PLAN DOCENTE DE LA ASIGNATURA (PDA)

PLAN DOCENTE DE LA ASIGNATURA (PDA) BASES METODOLÓGICAS EN SALUD LABORAL CURSO 2011-2012 Consol Serra José Miguel Martínez (Coordinador) Fernando G....
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PLAN DOCENTE DE LA ASIGNATURA (PDA) BASES METODOLÓGICAS EN SALUD LABORAL

CURSO 2011-2012

Consol Serra José Miguel Martínez (Coordinador) Fernando G. Benavides Joan Benach Xavier Duran

PRESENTACIÓN La epidemiología y la estadística constituyen herramientas esenciales para el desarrollo adecuado de la salud laboral y para realizar investigaciones rigurosas. Ambas son disciplinas fundamentales en la formación de cualquier investigador y profesional en el campo de la salud laboral. El trabajo final de máster (TFM) puede realizarse en dos formatos diferentes: tesina de investigación e informe. Ambos con identico valor: 20 ECTS. En esta asignatura se pretende dotar al alumno de las bases para poder realizar su TFM e interpretar y ayudar a realizar una investigación en salud laboral.

COMPETENCIAS Generales • Leer críticamente la literatura científica y la literatura “gris”. • Aprender las bases científicas de la epidemiología y la bioestadística. • Realizar un trabajo de investigación original que tenga un nivel adecuado de calidad. Específicas • Identificar los temas metodológicos más relevantes en salud laboral. • Describir y evaluar estrategias para investigar un problema de salud laboral. • Preparar un protocolo de investigación. • Localizar, organizar y sintetizar información de fuentes de datos relevantes para la salud laboral. OBJETIVOS DE APRENDIZAJE Al concluir esta asignatura, el estudiante deber ser capaz de: 1. Describir las bases teóricas y metodológicas y prácticas de la investigación científica. 2. Describir la estructura de los artículos científicos. 3. Definir las bases teóricas, metodológicas y prácticas de la epidemiología en salud laboral. 4. Definir las bases teóricas, metodológicas y prácticas de la bioestadística para el estudio en salud laboral. 5. Realizar una búsqueda bibliográfica sobre un tema seleccionado. 6. Preparar el protocolo del trabajo de campo y la tesina final. EVALUACIÓN Esta asignatura se evaluará mediante: Asistencia y participación en clase (20%), la realización del protocolo del Trabajo Final de Master TFM (30%) la realización de los ejercicios de clase y entregables señalados en el plan de actividades (20%), y un examen final de preguntas con respuesta múltiple (30%). El examen consistirá en 15 preguntas de Epidemiología I y 15 preguntas de Bioestadística I, el contenido del cual se basará en los objetivos fundamentales de la asignatura. Para aprobar una asignatura el alumno debe de haber superado todas las Unidades Temáticas que la componen.

MÁSTER UNIVERSITARIO EN SALUD LABORAL Guía Docente Curso 2010-2011 BASES METODOLÓGICAS EN SALUD LABORAL

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PLAN DE ACTIVIDADES Fecha Unidad Temática Profesor/a

Contenido En clase

Fuera de clase

Octubre, 13 Metodología de la investigación Diseño de un protocolo de investigación. FG. Benavides Octubre, 21 Metod. investigación Revisiones sistemáticas de la literatura. C Serra

Teoría: Etapas de la investigación científica y sus distintos productos. Preparación de un proyecto de trabajo final de master (TFM).

Después: Lectura del capítulo 32 del Manual de Salud Laboral (ver bibliografía)

Redactar y presentar individualmente una hipótesis y objetivos para el TFM

Después: Lectura individual de Capítulo 33 del Manual de Salud Laboral

Noviembre, 23 Bioestadística I Estadística descriptiva. José Miguel Martínez Xavier Duran

Teoría: Describir la interrelación entre la epidemiología y la estadística. Definir el concepto de variable y tipos de variables. Destacar la importancia del control de calidad de los datos. Elegir, calcular e interpretar medidas para describir un conjunto de datos.

Elaboración individual de una tabla resumen del artículo más relevante entre los localizados y la evaluación de su calidad metodológica (24/10/2011) Ejercicios sobre estadística descriptiva (30/11/2011) (grupo) y práctica en SPSS (grupo) (10/12/2011)

Noviembre, 24 Epidemiología I La epidemiología y la investigación científica. J Benach

Práctica: Presentar individualmente una hipótesis y objetivo del TFM Teoría: Presentación de las etapas y procedimientos de una revisión sistemática Práctica: Selección por grupo de un tema y búsqueda en Medline/PubMed de los artículos relacionados

Práctica: Realizar manipulaciones estadísticas básicas de una base de datos con SPSS. Ejercicios sobre estadística descriptiva y prácticas en SPSS Teoría: Definición y usos de la epidemiología. Práctica: Lectura y debate entre los alumnos sobre las fases de una investigación epidemiológica

Noviembre, 25 Epidemiología I Medidas de frecuencia. J Benach

Teoría: Identificar las diferencias entre las principales medidas de frecuencia

Noviembre, 28 Epidemiología I Medidas de asociación e impacto. J Benach

Teoría: Identificar las diferencias entre las principales medidas de asociación e impacto

Noviembre, 29 Epidemiología I Asociación, causalidad y estandarización. J Benach

Teoría: Identificar los conceptos fundamentales sobre causalidad

Noviembre, 30 Bioestadística I Inferencia estadística: intervalos de confianza y valor p. José Miguel Martínez Xavier Duran

Teoría: Describir el uso y utilidad del valor p y los intervalos de confianza para contrastar hipótesis científicas en salud laboral.

Después: Lecturas individuales de artículos y capítulos de libros previas a la sesión

Después: Lectura individual del texto de Coggon sobre Epidemiología básica (ver bibliografía)

Después: Ejercicio seleccionado sobre medidas de frecuencia

Práctica: Lectura y debate entre los alumnos de ejercicios seleccionados para interpretar las medidas Después: Ejercicio seleccionado sobre medidas de asociación e impacto

Práctica: Lectura y debate entre los alumnos de ejercicios seleccionados para interpretar las medidas Después: Ejercicio seleccionado sobre asociación y estandarización

Práctica: Lectura y debate entre los alumnos de ejercicios seleccionados para entender el uso de la estandarización Después: Lecturas individuales de artículos y capítulos de libros previas a la sesión

Práctica: Ejercicios sobre inferencia estadística

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Entregables Fecha entrega

Resumen de los puntos más relevantes de la discusión (individualmente) (25/11/2011) Describir cada alumno en un folio las dudas principales sobre el texto (25/11/2011) Entrega del ejercicio realizado (en grupo) (28/11/2011) Entrega del ejercicio realizado (individualmente) (28/11/2011) Entrega del ejercicio realizado (en grupo) (30/11/2011) Entrega del ejercicio realizado (individualmente) (30/11/2011) Entrega del ejercicio realizado (en grupo) (02/12/2011) Entrega del ejercicio realizado individualmente (02/12/2011) Ejercicio sobre inferencia estadística (grupo) (05/12/2011), ejercicio artículo (individual) (05/12/2011) y práctica en SPSS (14/12/2011)

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Diciembre, 1 Bioestadística I Inferencia estadística para valorar la relación entre dos variables (I): variable cualitativa y cualitativa José Miguel Martínez Xavier Duran Diciembre, 2 Bioestadística I Inferencia estadística para valorar la relación entre dos variables (II): 1) variable cuantitativa y cualitativa, 2) variable cuantitativa y cuantitativa José Miguel Martínez Xavier Duran Diciembre, 9 Epidemiología I Diseños básicos de investigación en epidemiología. C Serra

Teoría: Describir la elección y utilidad de las pruebas de ji-cuadrado de Pearson, prueba exacta de Fisher y prueba de McNemar.

Diciembre, 12 Bioestadística I Introducción al análisis de datos con Stata José Miguel Martínez Xavier Duran

Teoría: Presentar la estructura de Stata (tipos de ventanas, ficheros do y log). Describir instrucciones generales. Realizar inferencia estadística para cuantificar la relación entre dos variables cualitativas y/ó cuantitativas. Cálculo de medidas de relación/asociación, intervalos de confianza y contraste de hipótesis. Práctica: Ejercicios sobre investigaciones en salud laboral. Teoría: Principales características de los errores sistemáticos en epidemiología, y su control

Diciembre, 13 Epidemiología I Errores, sesgos y factores de confusión. C Serra

Diciembre, 14 Metod. investigación Proceso de la investigación. FG. Benavides Diciembre, 15 Metod. investigación Impacto de la investigación. FG. Benavides Diciembre, 16 Protocolo del proyecto final. FG. Benavides

Después: Lecturas individuales de artículos y documentos previas a la sesión

Prácticas en SPSS (grupo) (14/12/2011) y EPIDAT (individual) (14/12/2011)

Práctica: Calcular medidas de asociación, calcular intervalos de confianza y contrastar hipótesis estadísticas mediante SPSS y EPIDAT

Teoría: Describir la elección y utilidad de las pruebas de t de student para datos independientes y datos apareados, análisis de la varianza y correlación de Pearson. Valorar la normalidad. Conocer alternativas no paramétricas (prueba de Mann-Whitney, Wilcoxon, Kruskal-Wallis, coeficiente de Spearman)

Después: Lecturas individuales de artículos, fragmentos de libros y documentos previas a la sesión

Práctica: Contrastar hipótesis estadísticas mediante SPSS

Teoría: Descripción de los principales diseños observacionales de investigación en epidemiología y su aplicación: transversales, cohortes y casos y controles Práctica: Lectura y debate entre los alumnos de ejercicios seleccionados para describir y entender los diseños

Práctica: Lectura y debate entre los alumnos de ejercicios seleccionados para describir y entender los sesgos y factores de confusión

Antes: Delgado M, Palma S. Epidemiología laboral. En: RuizFrutos C, et al. Salud Laboral, conceptos y técnicas para la prevención de riesgos laborales, 2006:423-433 Después: Ejercicio seleccionado sobre diseños en epidemiología Después: Lecturas individuales de artículos, fragmentos de libros y documentos previas a la sesión

Entrega escrita del ejercicio realizado (en grupo) (13/12/2011)

Antes: Lectura: Hernández-Avila M, Garrido F, Salazar-Martínez F. Sesgos en estudios epidemiológicos. Disponible en: http://www.cepis.org.pe/bvsea/e /fulltext/sesgos/sesgos.pdf Después: Ejercicio seleccionado sobre sesgos en epidemiología

Entrega por escrito del ejercicio realizado (individualmente) (15/12/2011)

Entrega escrita del ejercicio realizado (individualmente) (12/12/2011)

Criterios para preparar la memoria final del TFM

Preparación protocolo TFM

Presentación protocolos TFM

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Protocolo TFM (9/1/2012)

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Bibliografía recomendada • • • • • • • •

Coggon D, Rose G, Barker D. Epidemiología para no iniciados. Barcelona: Mediterráneo, 1995. Gordis L. Epidemiología. 3ª edición, Madrid: Elsevier 2005. Martínez-González MA, Sánchez-Villegas A, Faulin Fajardo J (eds). Bioestadística amigable. 2ª Edición. Díaz de Santos S. A., Ediciones, 2006. Campbell MJ, Machin D, Walters SJ. Medical Statistics: A Textbook for the Health Sciences. 4ª Edición. John Wiley and Sons, 2007. Peacock J, Kerry S. Presenting Medical Statistics from Proposal to Publication: A Step-by-Step Guide. Oxford: Oxford University Press, 2007, Kogevinas M, Sala M. Protocolos de investigación. En: Ruiz-Frutos C, García AM, Delclós J, Benavides FG, eds. Salud Laboral, conceptos y técnicas para la prevención de riesgos laborales. Barcelona: Masson, 3 edición, 2006:409-416 Rebagliato M, Ruiz I, Arranz M. Metodología de la investigación en epidemiología. Madrid: Ediciones Diaz de Santos 1996. Ronda E, Ardila CS, Gil D. Revisiones sistemáticas de la literatura científica. En: Ruiz-Frutos C, García AM, Delclós J, Benavides FG, eds. Salud Laboral, conceptos y técnicas para la prevención de riesgos laborales. Barcelona: Masson, 3 edición, 2006:409-416.

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