CORPORACIÓN EDUCACIONAL COLEGIO CONCEPCIÓN ÑUBLE COLEGIO CONCEPCION DE SAN CARLOS ENCARGADO DE CONVIVENCIA ESCOLAR
PLAN DE BUENA CONVIVENCIA ESCOLAR 2014.“Educar para construir una sociedad laica, inclusiva y tolerante.”
OBJETIVO
METAS
FECHA
Difundir el Reglamento de Convivencia Escolar a los profesores Jefes el Reglamento de Convivencia Escolar y el Reglamento Interno del Alumno
Entregar los ejes de Convivencia Escolar y sus normas a los 14 profesores Jefes para una buena convivencia
Consejo de inicio de profesores Febrero - Marzo
Cada profesor Jefe recibe por escrito los reglamentos respectivos, los cuales son socializados y discutidos, motivando al grupo docente para que los difundan con liderazgo positivo en los cursos que conducen.
ECE Documento escrito Documento digitalizado por email
EVALUACIÓN / INDICADOR Docentes realizan comentarios verbales y por escrito sobre los documentos entregados
Dar a conocer a los miembros de la Comunidad Escolar el nombre del ECE, el reglamento de convivencia, reglamento interno del alumno y protocolos respectivos
Difundir al 100% de la comunidad escolar del ECE, funciones, normativa y procedimientos vigentes
Consejos de profesores; Consejos de curso; Reunión de Padres y apoderados; 1ª reunión del Consejo Escolar, Durante el mes de marzo-abril,
Divulgación escrita,
ECC Rectoría Profesores Jefes Documentos escritos y digitalizados Lista de asistentes a consejos
Evidencia escrita en libro de clase, agenda del alumno, libro de acta.
Orientación- ECE
Lista de asistentes, listado de Email enviados, fotografías.
ACCIONES
Entrega de Agenda Escolar que lo contenga Distribución en los correos electrónicos de los funcionarios,
RESPONSABLE y/o RECURSOS
punto en la tabla de reuniones de Padres Dar la bienvenida y Difundir entre los apoderado nuevos los principios generales del Colegio Concepción así como sus normas de convivencia, protocolos de funcionamiento y encargados respectivos
Proporcionar al 100% de los nuevos apoderados la información de funcionamiento del Establecimiento
Mes de marzo-abrl
Reunión de Padres y apoderados, difusión de normas vía Email apoderados por Sineduc.
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OBJETIVO
METAS
FECHA
Profundizar el conocimiento de las normas de convivencia escolar y reglamentos contenidas en la Agenda Escolar
Mes de marzo El 100% de los estudiantes deben conocer las normas y reglamentos de convivencia escolar
Incorporar a los apoderados al Comité de Convivencia Escolar, además de un docente y un no docente
Formar un Comité de Buena Convivencia Escolar, integrado por estudiantes, docentes, no docentes y apoderados.
Profundizar el conocimiento, como Comunidad Educativa, de la importancia de la Convivencia Escolar en la cotidianeidad del Colegio
ACCIONES
RESPONSABLE y/o RECURSOS
Lectura y comentarios de Reglamentos Elaboración de Diario Mural Profesores Jefes Elaboración de un decálogo de Agenda Escolar buena convivencia de 5º básico a Reglamentos 4º medio y un afiche de pre kínder a 4º básico
En la primera semana de abril se Formación del Comité forma el Comité de la Buena Fijación de reuniones de trabajo Convivencia Escolar, integrado por estudiantes, docentes, no docentes y apoderados
ECE Profesores Jefes
Lunes 21 de abril, en función del día de la convivencia escolar que se celebra el miércoles 23
Diario Mural con la exhibición de los trabajos elaborados
Tabla de la primera reunión de apoderados Tabla del Consejo de Curso.
ECE El 100 % de la comunidad conoce el significado del día de la Convivencia Escolar y su importancia en la vida de Colegio
EVALUACIÓN / INDICADOR Libro de Clase
Día de la Convivencia Escolar Comité para la Buena Diarios murales Convivencia
El 100% de los cursos participan en la confección de diarios murales y en el acto matinal.
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OBJETIVO
METAS
FECHA
ACCIONES
Día Internacional de la Mujer lunes 10 de marzo.
Acto matinal, Diario Mural.
Día Internacional del Trabajo
Acto matinal, diario mural, confraternización de los funcionarios
Día del Alumno viernes 9 de mayo.
Acto matinal y actividades de confraternidad.
RESPONSABLE y/o RECURSOS Grupo Juvenil Laico, sistema Multimedial.
Alumnos de Ciencias Sociales y Realidad Nacional, Departamento de Bienestar Centro de Estudiantes.
ECE, Comité para la Buena Convivencia.
EVALUACIÓN / INDICADOR Participación en Acto, lista de asistencia, fotografías.
Diario Mural, fotografías
Participación de los alumnos, lista de asistencia, fotografía.
Semana de la Seguridad Escolar y Acto matinal, diarios murales, Parvularia del 26 al 30 de mayo. actividades didácticas. Coordinación Extra Escolar Día Internacional del Medio Ambiente lunes 2 de junio.
Día de los derechos del Niño 11 de agosto. Valorar el rol de los diferentes estamentos y componentes de la Comunidad Escolar como identificar hitos importantes en las relaciones del Establecimiento
Que el 80% de la Comunidad Escolar valore el rol que desempeña cada integrante de ella e identifique fechas importantes en la vida Escolar
Día escolar de la Paz y la no violencia 19 de agosto. Día de los Trabajadores de la Educación 1 de octubre.
Acto Matinal, plantación de árboles, diario mural, confección de afiches.
Departamento de Educación Inicial.
Acto conmemorativo, diarios murales.
Acto matinal, diarios murales, confección de afiches. Acto de homenaje, entrega de reconocimiento, compartir fraterno.
Participación de los alumnos, lista de asistencia, fotografía. Fotografías. Nº de árboles plantados.
Grupo Juvenil Laico.
Lista de asistencia, fotografías
Departamento de bienestar.
Muestra de afiches, fotografías, listas de asistencia.
Departamento de Bienestar.
Lista de Asistentes al
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OBJETIVO
METAS
Mejorar el trato en el lenguaje, modales y actitudes en las relaciones interpersonales, entre estudiantes, estudiantes y profesores, profesores y apoderados
Lograr un buen trato en todos los integrantes de la comunidad expresado en un trato, lenguaje y actitud apropiado
FECHA De marzo a Diciembre
De marzo a diciembre Fomentar en el 100% de las actividades del Establecimiento un Crean las condiciones para ambiente grato para el una sana convivencia, que desenvolvimiento de las surja al interior de las aulas actividades curriculares e de clase y se exprese en el extracurriculares ambiente escolar. Identificar para prevenir, el acoso escolar, el Brooming y el siber bulling
ACCIONES
RESPONSABLE y/o RECURSOS
Asignar en los consejos de curso y ECC, Departamento de reuniones mensuales de Orientación. apoderaros un valor para ser Realización de Charlas y tratados y socializados en los talleres con profesionales diferentes estamentos. externos.
Los cursos eligen mediadores, los cuales se capacitarán en su labor. El consejo de profesores nombra a un profesor mediador ante los conflictos. Se registra en un libro los conflictos originados, los acuerdos de mejora y las acciones remediales. Charlas y talleres sobre Bulling y Brooming
Profesores Jefes ECC – Inspector General Orientador - Psicologa Policía de Investigaciones
EVALUACIÓN / INDICADOR Disminución en un 50% de las anotaciones sobre las temáticas identificadas como mal trato en la hoja de vida de los alumnos, comparadas con el año anterior. Libro de clase, acuerdo de consejo de curso, libro de registro de conflictos. Disminución de conflictos entre los alumnos y entre alumnos y profesores.
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OBJETIVO
METAS
Detectar, evaluar y conducir a los estudiantes con necesidades especiales en lo académico y relaciones sociales
Identificar y apoyar al 100% de los alumnos que requieran de apoyo.
Incorporar a Padres y Apoderados en el que hacer del Colegio, involucrándolos en el rol que les corresponde en la gestión educativa
Crear un clima de integración comprometida en el 100 % de los padres y apoderados del establecimiento
FECHA De marzo a diciembre
De marzo a diciembre
ACCIONES Elaborar una lista de alumnos con necesidades especiales. Elaborar fichas de alumnos con su identificación y proceso de seguimiento Entrevista con los estudiantes, dejando registro de ellas Entrevista con los apoderados Derivaciones a profesionales Reuniones de curso Actividades deportivas Actividades recreativas Actividades culturales Charlas y Talleres
RESPONSABLE y/o RECURSOS Profesores Jefes.
Orientador. Profesores de Asignatura. Psicóloga.
Profesores Jefes Coordinador Extra Escolar Rectoría Inspectoría General
EVALUACIÓN / INDICADOR Atender eficazmente a los estudiantes que requieran cuidado especial en su labor académica y conductual, disminuyendo en un 70% los alumnos identificados. Listas de asistencia. 50 % de participación de apoderados.
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PLAN DE BUENA CONVIVENCIA ESCOLAR 2014.“Educar para construir una sociedad laica, inclusiva y tolerante.”
OBJETIVO
METAS
Convocar a los estamentos Escolares a evaluar para mejorar los diferentes aspectos de la Convivencia Escolar
Revisar en un 100 % el reglamento y protocolos de convivencia escolar
Favorecer y estimular el buen uso del tiempo libre en los estudiantes
Mejorar el uso del tiempo libre
FECHA Agosto
Abril a noviembre
ACCIONES
RESPONSABLE y/o RECURSOS
Consejo de Curso- Consejo de profesores- Consejo de No Docentes- Reuniones de Padres. Actualizar y mejorar el Reglamento de Convivencia Escolar y sus protocolos anexos, dejando evidencia escrita de ello Análisis FODA
Talleres extra escolares
Departamento Extra Escolar
ECC Consejo de Profesores Centro General de Padres Centro de Estudiantes
EVALUACIÓN / INDICADOR Lograr la participación del 60% de la comunidad escolar
Enriquecer en un 20% el Reglamento de Convivencia Escolar y sus protocolos anexos. El 70 % de los alumnos y alumnas del Colegio participan activamente en las actividades extraescolares Nomina de alumnos inscritos y asistentes.
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OBJETIVO
METAS
Crear conciencia y mejorar los hábitos alimenticios y de vida saludable
Mejorar las costumbres alimenticias de los estudiantes
FECHA Marzo a diciembre
ACCIONES Charlas con profesionales de la salud Kiosco saludable Charla y taller sobre prevención de drogas
RESPONSABLE y/o RECURSOS Departamento de Ciencias Departamento de Educación artística Departamento de bienestar ECE Concace- Policía de Investigaciones CESFAM Teresa Baldecchi
EVALUACIÓN / INDICADOR Que el 100% de los alumnos tengan a lo menos una vez en el año, contacto con una actividad de charla o taller sobre una temática al respecto.
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OBJETIVO Mejorar la comunicación entre los miembros de la Comunidad Escolar
METAS Lograr en un 80% una comunicación fluida entre todos los miembros de la comunidad escolar
FECHA Durante el mes de marzo.
De marzo a diciembre.
ACCIONES
RESPONSABLE y/o RECURSOS
Se actualizarán los correos Profesores Jefes y de electrónicos institucionales de los asignatura funcionarios Inspectoría General En la primera reunión de Encargado de Computación apoderados se entregará el correo institucional a los apoderados de los funcionarios del Establecimiento. En la primera reunión de apoderados se solicitará la actualización del correo electrónico a los apoderados y padres. Durante los consejos de curso se actualizará el correo electrónico de los estudiantes. Se difundirá el soporte electrónico del Colegio entre los Apoderados Se actualizará semanalmente la pagina Web del Establecimiento
EVALUACIÓN / INDICADOR Que el 60% de los apoderado haga uso de soporte electrónico Escuela – Hogar El 80% de los apoderados den a conocer su correo electrónico El 100% de los funcionarios están en posesión de un correo electrónico institucional. El 100% de los apoderados conoce el nº telefónico del establecimiento, el horario de atención de apoderados de los profesores, la pagina Web y el correo electrónico del Establecimiento.
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OBJETIVO
METAS
FECHA
ACCIONES
RESPONSABLE y/o RECURSOS
Persuadir que el uso del uniforme escolar favorece la sobriedad, ayuda a la economía familiar y evita discriminaciones en la vestimenta
Uso apropiado del uniforme
Mayo a Diciembre
Revisión periódica y azarosa del uniforme Registro positivo de quienes cumplen con la norma Entrevista con apoderados y alumnos que no cumplen con la norma, para buscar soluciones
Generar conciencia que la asistencia y puntualidad favorecen positivamente la enseñanza, el aprendizaje y la disciplina de vida
Mejorar en un 50% la puntualidad y lograr que el promedio de asistencia del Colegio sea del 95%.
Abril a Diciembre
Ocuparse de los casos de Inspectoría General ausentismo. Departamento de Premiar al curso con mejor Orientación asistencia promedio mensual Profesores Jefes Reconocer con registro positivo a los alumnos sin atraso mensual, considerándolos especialmente en actividades. Aplicar sanciones formativas y/o que favorezcan a la comunidad, a los estudiantes con más de tres atrasos mensuales.
Profesores Jefes Inspectoría General
EVALUACIÓN / INDICADOR Mejorar en un 80% el uso del uniforme escolar
Registro de atrasos SINEDUC. Registro de asistencia en subvenciones.
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OBJETIVO
METAS
Incluir a todos los estamentos en una cultura del autocuidado y prevención
Crear una cultura del autocuidado en el Colegio, que se difunda al Hogar y el trayecto Hogar-Escuela-Hogar
Motivar, entregar estrategias y herramientas a los docentes que favorezcan la Buena Convivencia Escolar.
Trabajar durante todo el año el tema de la convivencia para convertirlo en parte del currículum, en a lo menos el 50% del plan de orientación, Consejo de curso y Asignatura en cuanto a Objetivos Transversales
FECHA Marzo a diciembre
Marzo a diciembre
ACCIONES
RESPONSABLE y/o RECURSOS
Difundir los protocolos de acción en caso de emergencia. Mantener la señaletica adecuada y pertinente Conocer las Zonas de Seguridad. Realizar dos simulacros por semestre Seleccionar a dos alumnos por curso para los procedimientos de seguridad
Talleres de motivación Talleres de difusión Condicionar una rutina de clase: inicio, desarrollo y cierre; generando un aula positiva.
Departamento de Orientación. ECE Profesores Jefes y de asignatura.
Departamento Extra Escolar Inspectoría General Profesores Jefes Centro General de Padres Consejo de Profesores
EVALUACIÓN / INDICADOR Registro de actividades en Consejo de curso Señaletica. Demarcación de las Zonas de Seguridad Registro de simulacro y fotografía y/o filmación. Registro de los alumnos encargados de seguridad.
Registro de asignaturas y Consejo de Curso.
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PLAN DE BUENA CONVIVENCIA ESCOLAR 2014.“Educar para construir una sociedad laica, inclusiva y tolerante.”
OBJETIVO
METAS
Evaluar el Plan para la Buena Convivencia Escolar
Analizar el 100% de las acciones propuestas en cuanto a su realización, pertinencia y efecto.
FECHA Julio y diciembre
ACCIONES
EVALUACIÓN / INDICADOR
RESPONSABLE y/o RECURSOS
Reunión del Comité para la Buena Convivencia Aplicación de encuesta a los estamentos. FODA en el último consejo de curso del semestre. FODA en la última reunión de apoderados
Comité Para la Buena Convivencia Consejo de Profesores Centro de Alumnos Centro de Padres
Se recogen 5 sugerencias por estamento para mejorar las acciones de la implementación del Plan.
Patricio A. Candia Lagos Encargado de Convivencia Escolar
