Einrichtungsbesuch und Kindergesundheit im Bezirk Berlin-Mitte

Qualitä ätsentwicklung, Planung und Koordination BA Mitte – Qualit Qualitä ätsentwicklung, Planung und Koordination BA Mitte – Qualit Einrichtungsbe...
Author: Agnes Berg
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Qualitä ätsentwicklung, Planung und Koordination BA Mitte – Qualit

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Einrichtungsbesuch und Kindergesundheit im Bezirk Berlin-Mitte Der neue Gesundheitsbericht von Berlin-Mitte

Einrichtungsbesuch und Kindergesundheit im Bezirk Berlin-Mitte Der neue Gesundheitsbericht

Jeffrey Butler Bezirksamt Mitte von Berlin

Hintergrund Die Kindertagesstätte ist eine Einrichtung, die längst über die Funktion einer reinen Kinderbetreuung für Familien, in denen beide Elternteile berufstätig sind, hinausgewachsen ist. Sie ist in der Zwischenzeit auch eine wichtige Bildungseinrichtung geworden, insbesondere für Kinder aus sozial benachteiligten Familien, die zu Hause oft nicht die Unterstützung und Förderung bekommen, die sie für einen erfolgreichen Schulstart benötigen. In diesem Bericht werden u.a. einige Aspekte des Einrichtungsbesuchs der Schulanfänger in Mitte anhand einer Auswertung der Schuleingangsuntersuchung (ESU) sowie die Ergebnisse einer Befragung der bezirklichen Kitas in Hinblick auf ihre Aktivitäten im Bereich der Gesundheitsförderung präsentiert.

BA Mitte Qualitätsentwicklung, Koordination, Planung

13.11.2013

Qualitä ätsentwicklung, Planung und Koordination BA Mitte – Qualit

Einrichtungsbesuch und Kindergesundheit im Bezirk Berlin-Mitte Der neue Gesundheitsbericht von Berlin-Mitte

13.11.2013

Betreuungsdichte der unter 3-jährigen Kinder in Deutschland Bei der Betreuungsdichte der unter 3jährigen Kinder in Deutschland gibt es eine große Bandbreite zwischen Sachsen-Anhalt, wo fast 60% der unter 3-Jährigen eine Einrichtung besuchten, und NordrheinWestfalen mit insgesamt 17,1%. Berlin nimmt mit 42,6% eine mittlere Position ein.

Schaubild E1: Betreuungsdichte der unter 3-jährigen Kinder in Deutschland nach Bundesland (01. März 2012)

5,4%

12,7%

Nordrhein-Westfalen

4,3%

16,9%

Bremen

2,3%

19,8%

Saarland

5,1%

17,0%

Niedersachsen

2,1%

20,9%

Bayern Baden-Württemberg Hessen

20,0%

3,1%

19,3%

4,4% 7,2%

17,0%

Schleswig-Holstein

2,1%

24,9%

Rheinland-Pfalz

4,3%

23,3%

Deutschland

4,5%

31,3%

Hamburg

4,2%

38,4%

Berlin

40,8%

Sachsen

5,6% 1,9%

47,9%

Thüringen

7,5%

45,9%

Brandenburg

12,4%

41,2%

Mecklenburg-Vorpommern ...

0,9%

56,6%

Sachsen-Anhalt

0%

10%

20%

30%

in Kindertageseinrichtungen

40%

50%

60%

in öffentlich geförderter Kindertagespflege

Qualitä ätsentwicklung, Planung und Koordination BA Mitte – Qualit

Quelle: Statistisches Bundesamt

Betreuungsdichte der unter 3-jährigen Kinder in Berlin Schaubild E2: Betreuungsdichte der unter 3-jährigen Kinder in den Berliner Bezirken (01. März 2012)

2,2%

28,0%

Neukölln

5,0%

29,6%

Reinickendorf

5,1%

31,0%

Spandau

2,6%

38,9%

Marzahn-Hellersdorf

7,4%

34,3%

Charlottenburg-Wilmersdorf

4,2%

38,4%

Berlin

7,0%

35,7%

Steglitz-Zehlendorf

4,5%

39,8%

Mitte

42,2%

Lichtenberg

2,2% 3,9%

41,3%

Friedrichshain-Kreuzberg

6,4%

39,2%

Tempelhof-Schöneberg

3,1%

46,7%

Pankow

2,8%

47,6%

Treptow-Köpenick

0%

10% in Kindertageseinrichtungen

20%

30%

40%

50%

in öffentlich geförderter Kindertagespflege

Quelle: Amt für Statistik Berlin-Brandenburg

BA Mitte Qualitätsentwicklung, Koordination, Planung

60%

Auch in Berlin gibt es deutliche Unterschiede in der Dichte der Betreuung der unter 3-jährigen Kinder. Hier geht die Spannbreite von 50,4% in TreptowKöpenick und 30,2% in Neukölln. Mitte nimmt mit 44,3% eine mittlere Position ein.

13.11.2013

Determinanten der Kitabesuchsdauer

Geschlecht

Schaubild 1.1: Dauer des Kitabesuchs der Schulanfänger im Bezirk Mitte nach Geschlecht, sozialer Lage und Herkunft (Schuljahr 2012)

weiblich

männlich

soziale Lage

obere

mittlere

untere

deutsch

türkisch

Herkunft

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Einrichtungsbesuch und Kindergesundheit im Bezirk Berlin-Mitte Der neue Gesundheitsbericht von Berlin-Mitte

arabisch

ehemaliger Ostblock

4,5% 4,7% 10,3% 3,2% 4,7% 12,4%

2,2% 4,6%

5,7%

17,1%

6,0%

2,0%5,5%

16,0%

19,6%

38,8%

18,9%

27,0%

34,4%

34,5%

42,1%

17,3%

0%

30,5%

18,3%

23,8%

28,5%

30,4%

20%

40%

7,9%

15,2%

31,0%

bis 2 Jahre

5,8%

24,7%

25,8%

34,3%

bis 1 Jahr

7,3%

26,8%

23,6%

13,0%

6,5%

38,1%

41,8%

3,9% 4,7% 11,3%

kein Besuch

40,0%

35,9%

6,9% 5,0% 10,0%

sonstige Staaten

18,3%

35,0%

4,6% 5,7% 10,9% 11,2%

19,1%

30,1%

28,7%

2,7% 12,2%

3,5%4,5%

31,9%

31,3%

2,4%3,4% 10,0%

westliche Industriestaaten

insgesamt

29,6%

18,7%

60%

80%

bis 3 Jahre

bis 4 Jahre

100% über 4 Jahre

Die Dauer des Kitabesuchs hängt stark von der sozialen Lage und Herkunft der Schulanfänger ab. Besonders Kinder aus der unteren sozialen Schicht sowie arabischer oder osteuropäischer Herkunft sind vor der Schule oft weniger als 2 Jahre in einer Kita.

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Quelle: ESU Mitte 2012

Kitabesuch im Zeitverlauf Schaubild: 1.2: Schulanfänger, die über 2 Jahre eine Kita besucht haben, nach sozialer Schicht (2005 bis 2012) 100% 93,8% 91,3% 88,0%

90%

84,6% 83,1% 80,8%

80%

92,3%

92,1%

88,6%

81,7%

82,5%

83,7%

84,2%

79,6%

76,8% 74,0%

81,0%

79,3%

82,3%

80,8%

77,5% 74,9%

73,8%

70% 70,4%

68,8%

60%

69,8%

71,9%

70,9%

72,3%

63,1% 60,8% 58,0%

50% 2005

2006

Quelle: ESU Mitte 2005 - 2012

2007 untere

2008

2009 mittlere

2010 obere

2011

2012

insgesamt

Zwischen 2005 und 2011 ist ein Trend zum längeren Kitabesuch bei den Schulanfängern in Mitte erkennbar. 2012 ging er in der unteren sozialen Schicht zurück.

BA Mitte Qualitätsentwicklung, Koordination, Planung

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Qualitä ätsentwicklung, Planung und Koordination BA Mitte – Qualit

Qualitä ätsentwicklung, Planung und Koordination BA Mitte – Qualit

Kitabesuch und Körperkoordination Schaubild 1.3: S-ENS Körperkoordination nach sozialer Schicht und Dauer des Kitabesuchs (ESU Mitte 2005-2012)

) 2 9 3 5 = (N t h ic h c S . z o s e r e b o

) 0 7 2 9 = (N t h ci h c S . z o s e r e t n u

> 4 Jahre

75,6% 74,8%

15,9%

17,8%

20%

13,8% 15,2%

19,0% 18,5%

63,3%

0%

12,7%

19,3%

65,9%

4 Jahre

12,2%

15,9%

69,2%

3 - 4 Jahre

10,0% 14,0%

15,4%

75,5%

insgesamt

8,5% 9,4%

16,8%

72,4%

4 Jahre

61,0%

3 - 4 Jahre

59,9%

18,8%

42,1%

40,0%

16,67%

insgesamt

39,2%

21,6%

45,8%

4 Jahre

30,3%

28,6%

35,5%

4 Jahre (N = 1339)

71,1%

3 - 4 Jahre (N = 3565)

24,4%

58,0%

2 - 3 Jahre (N = 5007)

kein Besuch (N = 956)

23,4%

31,8%

Quelle: ESU Mitte 2005 - 2012

40% (sehr) gut/akzentfrei

17,9%

36,6%

40,1%

20%

9,4%

47,6%

28,3%

0%

5,0%

43,6%

34,5%

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