BeFit 2006 / Deutsch

Helen-Keller-Schule Dinkelscherben Sonderpädagogisches Förderzentrum

Berufs-Fitness-Test Schuljahr 2005/2006 Name:

Klasse: 9

Prüfungsfach:

Platznummer:

Deutsch

Prüfungstag:

26. Juni 2006

Prüfungsdauer:

120 Minuten

Arbeitsmittel:

Füller

Erreichbare Punkte:

70

ARBEITSHINWEISE

Achte bei der gesamten Arbeit auf die Rechtschreibung! Schreibe in deiner schönsten Schrift!

BERECHNUNG DER NOTE Erreichte Punkte

Note

Summe der Noten :2 =

Note Datum, Unterschrift

1. Prüfer

Datum, Unterschrift

2. Prüfer

NOTENSCHLÜSSEL Note:

1 (bis 92 %)

2 (bis 81 %)

3 (bis 67 %)

4 (bis 50 %)

5 (bis 30 %)

6 (bis 0 %)

Punkte:

70-64

63-57

56-47

46-35

34-21

20-0

Seite 1 von 9

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I. Rechtschreiben Gefahren und Folgen mangelnder Bewegung Der

Umgang

mit

modernen

______________________

und

____________________ hat dazu ______________________ , __________ wir uns immer weniger bewegen. Einseitige _________________________ zwingen viele Menschen dazu, den _______________ Tag über zu stehen oder

zu ________________ .

ausgleichende

Bewegung

Dabei

„rostet

____________

der Körper

ein“. Weil

____________

ist,

______________ wir uns mindestens in der Freizeit viel bewegen und _______________ treiben.

Die

_________________

Bewegung

hat

noch

eine

zweite

___________________: Viele Menschen ___________________ zu. Wenn sie ______________________ noch gerne viel essen, vor allem fette und ___________

Speisen,

werden

sie

immer

dicker.

Übergewicht

_____________ dann ihre Lebenserwartung um _____________ herab. Vernünftige

und

maßvolle

Ernährung

ist

deshalb

ein

bedeutsamer

____________ der __________________________________ .

Auch Rauchen, ______________ Alkoholgenuss und Stress wirken sich auf das Allgemeinbefinden ungünstig aus. Unter Stress __________________ man Überanstrengung, Aufregungen und zu ______________ Hetze, z.B. durch Beruf und ______________ . Wer den Alkoholgenuss in Grenzen _________ , nicht raucht und unnötigen Stress vermeidet, kann seine Lebenserwartung erhöhen. Ungesunde Lebensweise schadet besonders dem Herzen und dem Kreislauf. _____________ stirbt ___________ jeder dritte Einwohner der __________________________ ________________________ an einer Herz- und Kreislauferkrankung. Seite 2 von 9

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II. Umgang mit Texten Lies dir den Text aufmerksam durch!

Cannabis immer beliebter Die Jugend in Deutschland greift nach Angaben der Bundeszentrale für gesundheitliche Aufklärung (BZgA) immer früher und stärker zu der illegalen Droge Cannabis. "Das Einstiegsalter ist deutlich gesunken, von 17,5 Jahren Mitte der 90er Jahre auf zuletzt 16,4 Jahre", sagte BZgA-Direktorin Elisabeth Pott. Die bekanntesten CannabisProdukte sind Haschisch aus dem Harz der Hanfpflanze und Marihuana aus den getrockneten Blüten und Blättern. Illegale Drogen gehören laut Pott heute zu den Alltagserfahrungen junger Menschen. "Wer Erfahrungen mit Rauchen oder Alkohol gemacht hat, versucht schon auch einmal Cannabis." Nach der jüngsten Untersuchung der Bundeszentrale (2004) haben 32 Prozent der 12bis 25-Jährigen bereits illegale Drogen konsumiert - fast immer handelte es sich dabei um Cannabis. Im Langzeitvergleich sei dies eine Verdoppelung: 1979 hatten "nur" 16 Prozent angegeben, einmal Cannabis genommen zu haben. "Wir haben mit einer erhöhten Probierbereitschaft zu tun. Die Hemmschwelle sinkt, und dieser Trend zeigt sich in ganz Europa", betonte Pott. Die BZgA-Direktorin sagte, es bestehe bei vielen jungen Menschen offenbar die falsche Vorstellung, Cannabis sei nicht so schädlich wie Alkohol oder andere Drogen. "Cannabis vermindert den Antrieb, macht passiv und ist besonders für junge Menschen problematisch, die sich in einer wichtigen Lebensphase befinden, in der es auch auf schulischen und beruflichen Erfolg ankommt." Bei längerem und intensivem Gebrauch bestehe die Gefahr, abhängig zu werden. "Erwartet werden von den jungen Leuten oft Problembewältigung, Entspannung oder auch

eine

Verstärkung

der

Kommunikationsfähigkeit,

stattdessen

wird

die

Grundstimmung aber verstärkt, es kann zu Angst und Panikattacken kommen." Auch Sinnestäuschungen,

sinkende

Konzentrationsfähigkeit

oder

auch

seelische

Entwicklungsverzögerungen seien möglich. "Die gesundheitlichen Risiken sind noch höher, wenn Rauschmittel gemischt genommen werden, also ein Mischkonsum mit Zigaretten oder Alkohol vorliegt", erklärte Pott. Jedes Jahr unterziehen sich laut BZgA 15.000 Menschen im Zusammenhang mit CannabisKonsum einer Behandlung. (nach n-tv 21. Juni 2006) Seite 3 von 9

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Beantworte nun die Fragen zum Text! 1. Was bedeutet die Abkürzung „BZgA“ im Text?




Bezirksgefängnis Augsburg Bundeszentrale gegen Arbeit Bundeszentrale für gesundheitliche Aufklärung

1

2. Wie heißt die Direktorin der BZgA? (Vor- und Nachname) _______________________________________

1

3. Wie heißen die bekanntesten Cannabis-Produkte?






Haschisch Kokain Heroin Marihuana Ecstasy

2

4. Wie viel Prozent der 12- bis 25-Jährigen haben bereits illegale Drogen konsumiert? _______________________________________

1

5. Warum ist Cannabis so schädlich? Nenne 4 Gründe! _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ 4 6. Was erwarten sich die jungen Leute von dieser Droge?






Verstärkung der Kommunikationsfähigkeit Panikattacken seelische Entwicklungsverzögerung Entspannung Problembewältigung

3

7. Wann sind die gesundheitlichen Risiken noch höher? _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ 2 Seite 4 von 9

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III. Betrachtendes und schriftliches Sprachhandeln 1. Schreibe aus dem Text - drei Namenwörter mit Begleiter in Einzahl und Mehrzahl heraus! a) ______________________________________________________ b) ______________________________________________________ c) ______________________________________________________ 3

- drei Zeitwörter (Tunwörter) heraus und bilde die Grundform! Zeitwort/Tunwort

Grundform

a) b) c) 3

- zwei Eigenschaftswörter (Wiewörter) und steigere sie! a) ______________________________________________________ b) ______________________________________________________ 3

2. Wofür stehen die folgenden Abkürzungen? usw. _____________________________________________________ z.B. _____________________________________________________ ca. _____________________________________________________ PLZ _____________________________________________________ 2

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3. Setze die folgenden zwei Sätze in die Vergangenheit! Auf der Abschlussfeier überreicht der Schulleiter den Schülern ihr Zeugnis.

_________________________________________________________ ________________________________________________________ 1 Anja steht vor der Klasse und hält ein Referat.

_________________________________________________________ ________________________________________________________ 1

4. Setze die folgenden zwei Sätze in die Gegenwart! Am Ende des Schuljahres bereiteten sich die Schüler auf ihre Abschlussprüfung vor und probten für die Abschlussfeier.

_________________________________________________________ _________________________________________________________ ________________________________________________________ 1 Am Abend saßen alle zusammen vor dem Feuer und sangen Lieder.

_________________________________________________________ ________________________________________________________ 1

5. Andre möchte den Führerschein machen und hat sich die Namen von Fahrschulen aufgeschrieben. Sortiere diese Namen nach dem Abc! Ledetzki

Schrott

Fink

Bohn

Gleich

Lederle

Gabler

Bobinger

_________________________________________________________ ________________________________________________________ 4 Seite 6 von 9

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6. Vorgangsbeschreibung Du hast am Ende des Schuljahrs vergessen ein Buch der Schülerbücherei zurückzugeben. Nun musst du es mit der Post an die Schule schicken. Bringe die notwendigen Schritte in die richtige Reihenfolge!

 Karton gut verschließen  Päckchen zur Post bringen  Füllmaterial einlegen  Entschuldigungsschreiben mit hinein legen  Buch in den Karton packen

 Karton suchen 1. Schritt: ___________________________________________ 2. Schritt: ___________________________________________ 3. Schritt: ___________________________________________ 4. Schritt: ___________________________________________ 5. Schritt: ___________________________________________ 6. Schritt: ___________________________________________

3 7. Bewerbungsschreiben Du liest folgende Anzeige in der Zeitung: Ausbildungsplatz Fachverkäufer/in Neben einer interessanten und abwechslungsreichen Ausbildung zum/zur Fachverkäufer/in in unserem lebensmittelverarbeitenden Betrieb erwartet Sie ein engagiertes Team an Mitarbeitern und ein angenehmes Betriebsklima. Einen besonderen Schulabschluss setzen wir nicht voraus. Schicken Sie Ihre Bewerbungsunterlagen bis spätestens 1. Juli 2006 an die Odoka-GmbH, Hauptstr. 27, 86152 Augsburg, zu Händen unseres Personalchefs Herr Martin Müller.

Du möchtest dich bei der Firma Odoka-GmbH bewerben. Schreibe auf dem folgenden Blatt ein Bewerbungsschreiben mit allem was dazu gehört! (Tipp: Denke an den offiziellen Brief/Geschäftsbrief!) Achte auch auf die äußere Form! Seite 7 von 9

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8. Formular ausfüllen Für den Arbeitgeber und bestimmte Einrichtungen sind exakte Angaben zur Person erforderlich. Fülle das Formular mit deinen persönlichen Daten aus! (Druckschrift) 8

*Zutreffendes bitte ankreuzen Name

Vorname (Rufname)

Geburtsname

Familienstand*  led.


Geburtsdatum

verh.


verw.


Geschlecht*  männlich




gesch.
Staatsangehörigkeit

weiblich


Geburtsort

Anschrift: Postleitzahl

Wohnort

Straße und Hausnummer

Konfession: röm.-kath.




evangelisch




andere




.............................................................................

Erziehungsberechtigte Vater:

..................................................

Beruf:

........................................................

................................................

Beruf:

........................................................

Mutter:

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