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know@ledge GmbH Wir wissen wie’s geht

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Angebot für Beratungsauftrag Strategieentwicklung Umweltbildung Stand: 18. Jänner 2007

Wir verbinden Interessen!

Strategieentwicklung Umweltbildung

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Inhaltsverzeichnis Ausgangssituation .............................................................................................. 3 Pädagogische Prinzipien....................................................................................... 3 Zielsetzungen ..................................................................................................... 4 Ziele ................................................................................................................. 4 Nicht-Ziele ......................................................................................................... 4 Grundprinzipien der Beratung ............................................................................ 5 Herangehensweise .............................................................................................. 5 Wir bieten ….................................................................................................... 5 Methoden .......................................................................................................... 5 Skizzierung des Beratungsablauf........................................................................ 7 Strukturplan....................................................................................................... 7 Erläuterung der Phasen ....................................................................................... 7 Eingangsphase: ............................................................................................... 8 Analysephase .................................................................................................. 9 Konzepterstellungsphase .................................................................................10 Präsentationsphase .........................................................................................11 Organigramm ....................................................................................................12 Zeitplan ............................................................................................................ 13 Honorargestaltung ........................................................................................... 14 Referenzen ....................................................................................................... 15 Personen .......................................................................................................15 Vereine..........................................................................................................15 Firmen...........................................................................................................15 Unser Team ...................................................................................................... 16

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Strategieentwicklung Umweltbildung

Ausgangssituation Die auftraggebende Landesregierung möchte in den nächsten Jahren im Bereich der Umweltbildung neue Akzente setzen. Auslöser hierfür war die Ausrufung der UN-Dekade „Bildung für nachhaltige Entwicklung“, welche eine Umstrukturierung im Bereich Umweltbildung ab dem Jahr 2005 bis zum Jahr 2014 fordert. Inhaltlich sollen neue Wege eingeschlagen werden und pädagogische Prinzipien entstehen.

Pädagogische Prinzipien Hauptprinzipien sind: -

Lebensnähe

-

Werteorientierung

-

Partizipationen

-

Kritisches Denken

Bisherige intensive Versuche seitens der Anbieter von Umweltbildung haben bereits zu intensiven Diskussionen und Veranstaltungen geführt. In ganz Österreich konnte weiters eine Bewusstseinsbildung bzw. eine Sensibilisierung geschaffen werden. Das Problem, das Zielgruppen mit einer Flut von Angeboten und Informationen konfrontiert und somit überfordert sind und keine qualitative Auswahl treffen können, ist weiterhin bestehend. Weiters ist hier anzumerken, dass bei einem vorangegangenen Gespräch mit der Abteilung Unklarheiten bezüglich effektiver Anbieter und deren Zielgruppen bestehen. Um neue pädagogische Prinzipien zu entwickeln und verwirklichen zu können, bedarf es daher einer Strategieentwicklung, welche eine Wegweiserfunktion übernehmen bzw. eine endgültige Lösung darstellt. Angestrebt wird, dass für alle Beteiligten (NGOs, formaler Bildungssektor und Landesregierung) einen klaren Nutzen ziehen. Aus diesem Grund wird die Abteilung der Landesregierung „Umwelt und Bildung“ beauftragt, mit Hilfe einer externen Beratungsfirma eine Strategie zu entwickeln. Die Abteilung besteht aus zwei erfahrenen Mitarbeiterinnen, welche sich mit ihrer unmittelbaren Aufgabe stark identifizieren. Vorangegangene Arbeiten sollen berücksichtigt und an die zukünftige Strategie ankoppelt werden. Das Motto der Abteilung lautet daher: „Es ist nicht genug zu wissen, man muss es auch anwenden.“ Zitat: Johann Wolfgang von Goethe

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Zielsetzungen Ziele -

Anbieter erheben

-

Alle Zielgruppen erheben

-

Kundensysteme erheben

-

Qualitätskriterien entwickeln

-

Maßnahmen zur Sicherung von Qualitätskriterien aufzeigen

-

Umweltbildungsangebote nach den Grundsätzen der „Bildung für nachhaltige Entwicklung“ weiterentwickeln

-

Innovative Bildungskonzepte erkennen und fördern

-

Entwicklung einer verbindenden Marke unterstützen

-

Strategie soll für alle Beteiligten einen klaren Nutzen bringen

Nicht-Ziele -

Entwicklung einer verbindenden Marke (Design und Layout)

-

Entwicklung und Implementierung einer IT-Lösung

-

Technischer Support für Anbietergruppen

-

Technische Wartungsarbeiten

-

Direkte Kommunikation und Abstimmung mit dem Landesrat

-

Einschulung der betreffenden Mitarbeiter

-

Umsetzung der Beratungsergebnisse

-

Schlichtungs- und Mediatorenfunktion zwischen den einzelnen Anbietergruppen

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Grundprinzipien der Beratung know@ledge will geistige Bögen, Brücken und Affinitäten zwischen Anbietern und Anbieterinnen, Anwendern und Anwenderinnen und Unternehmen und Stakeholdern bauen. know@ledge ist die Brücke zwischen Wissen aneignen und unmittelbarem Vergnügen am Lernen, zwischen gesellschaftspolitischem Engagement, kundenorientiertem Service und finanziellem Erfolg. know@ledge liefert die geistige Nahrung für jene Unternehmen, die ihren Markt ehrlich und effektiv mit Wissenswertem nähren wollen. Unternehmen, die sich im harten Verdrängungswettbewerb immer gleicher werdender Produkte bzw. Dienstleistungen seriös, intelligent und vor allem glaubhaft abheben möchten finden bei know@ledge die richtigen Lösungen.

Herangehensweise Wir bieten … Fachwissen Umfassendes, fundiertes Detailwissen zu den Spezialgebieten Bildung, Umwelt, Qualitätsmanagement, Personalentwicklung, Wissensmanagement, Organisationsentwicklung, Kommunikationstraining. Strategische Beratung Wir beraten die Geschäftsführung im effektiven Umgang mit Wissen. Unsere österreichweiten Connections eröffnen vorzeitige Einsichten und Marktchancen. Wir erarbeiten mit der Geschäftsführung Strategien und implementieren diese in Mitarbeiter und Mitarbeiterinnen. Öffentlichkeitsarbeit PR anders, themenspezifisch individuell aufbereitet, überraschend wie integrativ umgesetzt. Internet Der Zugang zu Wissenswertem sollte nicht bloß persönliche Vorteile verschaffen, sondern an sich schon Genuss sein. Wie essentiell uns dieses Anliegen ist, demonstriert die eigene Website [email protected].

Methoden Online-Befragung Mit Hilfe eines Online-Fragebogens werden die Anbieter nach den Bildungsinhalten, ihren Zielgruppen, ihren Methoden befragt. Die daraus gewonnenen Daten werden zusammengefasst und ausgewertet. Sie bilden die Basis für die Abstimmung der Angebote für die AnbieterInnen.

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Interview Zur inhaltlichen Vertiefung können leitfadengestützte Interviews mit ausgewählten AnbieterInnen geführt werden, um spezifische, für die Weiterarbeit notwendige Informationen zu erhalten. Workshop Basis für den Workshop mit allen am Projekt Beteiligten Personen und Organisationen sind die ausgewerteten Daten der Online-Erhebung und ev. der Interviews. Der Workshop soll dazu dienen, gemeinsam mit den Betroffenen Qualitätskriterien zu erarbeiten und Indikatoren zur Qualitätssicherung zu finden. Dabei werden die Beteiligten angeleitet in Gruppen- und Partnerarbeiten zu bestimmten Themen mit bestimmten Zielen zu arbeiten. Die dabei entwickelten Qualitätskriterien sind Grundlage für ein Förderkonzept für Bildungsprojekte. know@ledge ist verantwortlich für die Organisation, Moderation und Auswertung des Workshops. Bericht & Diskussion im Plenum Die im Workshop erarbeiteten Ergebnisse werden in einer von know@ledge organisierten Plenarversammlung präsentiert. know@ledge übernimmt in dieser Veranstaltung ebenfalls die Moderation einer evtl. anschließenden Diskussion. Entwicklungswerkstatt Die Entwicklungswerkstatt kann eingerichtet werden, wenn sich der Auftraggeber entschließt, die gemeinsame, verbindende Marke der AnbieterInnen durch eine selbst eingesetzte Arbeitsgruppe erarbeiten zu lassen. Diese Entwicklungswerkstatt kann parallel zur Strategieentwicklung wirken. Alternativ dazu kann dieser Auftrag entweder von einer MarketingexpertIn begleitet werden oder gänzlich einem außenstehenden Unternehmen mit entsprechendem Schwerpunkt übertragen werden.

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Skizzierung des Beratungsablauf Strukturplan Der Strukturplan unterteilt unser Beratungskonzept in 4 Abschnitte und damit in die wichtigsten Bestandteile. Er beschreibt, die Durchführung. Strukturanalyse

Eingangsphase

Analysephase

Gespräch mit der Landesregierung

Anbieter und Zielgruppen erheben

Anbot legen

Präsentation vor dem Lenkungsausschuss

Abstimmung der Anbieter

Online Fragebogen erheben Beteiligte interviewen

Ergebnisse auswerten

Konzepterstellungsphase

Präsentationsphase

Qualitätsinhalte

Ergebnisse präsentieren

definieren

Umsetzungsdauer der Qualitätskriterien festlegen

Abnahme durch den Auftraggeber

Maßnahmen zur Qualitätssicherung entwickeln

Indikatoren bestimmen

Strategiekonzept entwickeln

Erläuterung der Phasen In der Eingangsphase erfolgt in einem Gespräch mit dem Auftraggeber die Anbotslegung und Klärung der Kompetenzverteilung, sowie der Methoden. Außerdem wird über die Zusetzung des Lenkungsausschusses beraten und das Gremium installiert. Nach Einsetzung des Lenkungsausschusses wird das Beratungskonzept präsentiert, die Ziele werden definiert und das Beratungskonzept abgestimmt. Im Anschluss daran erfolgt die Planung der Entwicklungswerkstatt. In der Analysephase werden die Anbietergruppen von Umweltbildungskonzepten erhoben und deren Zielgruppen erfasst, sowie ein Konzept zur verbesserten Abstimmung der Umweltbildungsangebote erstellt. Diese Phase beinhaltet die Bestandsanalyse, die Analyse des Ist-Zustandes und die Bewertung des Ist-Zustandes. Wir wissen wie’s geht!

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In der Phase der Konzepterstellung werden sowohl die Qualitätsinhalte für Umweltbildungsangebote definiert und deren Umsetzungsdauer festgelegt, als auch Maßnahmen und Indikatoren zur Qualitätssicherung bestimmt. Diese Phase enthält weiters die Entwicklung einer Strategie hinsichtlich der Förderung von innovativen Bildungskonzepten, sowie den Versuch eine verbindende Marke zu kreieren, die gemeinsam kommuniziert werden kann. In der Präsentationsphase werden die Ergebnisse der einzelnen Arbeitsgruppen und Projektabschnitte visualisiert und in Form einer Dokumentation an den Auftraggeber ausgehändigt. Auf den nun folgenden Seiten werden die Verantwortlichen des Beratungsteams angeführt, die Ihnen als Ansprechpartner jederzeit zur Verfügung stehen werden. Zusätzlich geben wir Ihnen ungefähre Zeitangaben zur Dauer der einzelnen Phasen und des Gesamtprozesses. Ebenfalls enthalten sind die detaillierten Schritte zu den einzelnen Projektphasen und die damit zu erreichenden Ergebnisse.

Eingangsphase: Modul 0: Zielgruppe Vertretung der Landesregierung, Beratungsteam know@ledge Aktivitäten -

Gespräch mit der Vertretung der Landesregierung: Klärung der Ausgangssituation

-

Anbotslegung

-

Beratungskontext: Kompetenzverteilung, Methoden

-

Beratung über die Zusammensetzung des Lenkungsausschusses

Methoden -

Powerpoint-Präsentation

(Teil-)Ergebnisse -

Anbotskatalog

Modul 1: Zielgruppe Vertretung der Landesregierung, Lenkungsausschuss, Beratungsteam Know@ledge

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Aktivitäten -

Zusammensetzung des Lenkungsausschusses

-

Vorstellung des Beratungsteams

-

Präsentation des Beratungskonzepts von dem Lenkungsausschuss

-

Diskussion der Zieldefinition

Methoden -

Powerpoint-Präsentation

-

Workshop

-

Moderation

(Teil-)Ergebnisse -

Anbotskatalog (Handout)

-

Abstimmung der Ziele und Nicht-Ziele, bzw. Feinabstimmung des Beratungskonzepts

-

Vertragsunterzeichnung

-

Vorbereitung der Analysephase

Analysephase Zielgruppe Vertreter/-innen der Anbietergruppen, Lenkungsausschuss BeraterIn des know@ledge-Teams Aktivitäten -

Erhebung der Anbieter und deren Zielgruppen

-

Abstimmung der Anbieter und ihrer Umweltbildungsangebote

-

Auswertung der Ergebnisse

-

Planung der Entwicklungswerkstatt

Methoden -

Online-Befragung (durch Online-Fragebogen)

-

Interviews (Leitfaden gestützt)

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(Teil-)Ergebnisse -

Liste der Anbieter und deren Zielgruppen

-

Aufstellung der abgestimmten Umweltbildungsangebote der versch. Anbieter

-

Feedbackgespräch mit dem Auftraggeber

Konzepterstellungsphase Zielgruppe Vertreter/-innen der Anbietergruppen, BeraterIn des know@ledge-Teams Aktivitäten Durchführung der Entwicklungswerkstatt (Definition der Qualitätsinhalte von Bildungsangeboten, Maßnahmen und Indikatoren zur Qualitätssicherung, Entwicklung eines Strategiekonzepts zur Umsetzung der Maßnahmen und Förderung von Bildungsprojekten, Entwicklung einer verbindenden Marke) Methoden -

Workshop

-

Partner- / Kleingruppenarbeit

-

Gruppenarbeit

-

Bericht & Diskussion im Plenum

-

Moderation

(Teil-)Ergebnisse -

Aufstellung der Qualitätskriterien von Bildungsangeboten

-

Maßnahmenkatalog zur Qualitätssicherung

-

Auflistung der Indikatoren zur Qualitätssicherung

-

Förderkonzept für Bildungsprojekte

-

Rohkonzept zur Entwicklung einer gemeinsamen Marke

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Präsentationsphase Zielgruppe Vertretung der Landesregierung, Lenkungsausschuss Vertreter/-innen der Anbietergruppen, BeraterIn von know@ledge Aktivitäten Präsentation der Ergebnisse aus der Entwicklungswerkstatt Methoden: -

Plenarversammlung

-

PowerPoint-Präsentation

-

Podiumsdiskussion

-

Moderation

Ergebnisse -

Handout aller Arbeitsgruppenergebnisse

-

Endbericht/Dokumentation

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Strategieentwicklung Umweltbildung

Organigramm

Beratungsteam

Vertretung der Landesregierung

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ExpertIn einer Marketingfirma

(Auftraggeber)

Lenkungsausschuss (eine Vertretung der Landesregierung, eine Vertretung der Abteilung für Umwelt und Bildung, eine Vertretung der Finanzabteilung)

Vertretung der verschiedenen Anbietergruppen (je 1 von der Organisation/Institution bestimmte Person) Museen Tourismuseinrichtungen

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Bildungseinrichtungen

NGOs Nationalparks

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Zeitplan geschätzter Zeitbedarf

Nr. Aktivität/ Arbeitspaket 1

Eingangsphase

6 Tage

1.1

Gespräch mit der Vertretung der Landesregierung

1.2

Angebot legen Präsentation vor dem Lenkungsausschuss

2

1 Tag 5 Tage

Analysephase

23 Tage

2.1

Anbieter und Zielgruppen erheben

2 Tage

2.2

Abstimmung der Anbieter

5 Tage

2.3

Online-Fragebogen erheben

2 Tage

2.4

Beteiligte interviewen (Fragebogenrücklauf)

3

14 Tage

Konzepterstellungsphase

20 Tage

3.1

Qualitätsinhalte definieren

5 Tage

3.2

Umsetzungsdauer der Qualitätskriterien festlegen

3.3

Maßnahmen zur Qualitätssicherung entwickeln

4 Tage

3.4

Indikatoren bestimmen

2 Tage

3.5

Förderkonzept für Bildungsprojekte entwickeln

5 Tage

3.6

Eine gemeinsame Marke entwickeln

3 Tage

1 Tag

4

Präsentationsphase

2,5 Tage

4.1

Aufbereiten der Daten

2 Tage

4.2

Ergebnisse präsentieren, Abnahme durch den Auftraggeber Summe

0,5 Tage 51,5 Tage

Das Projekt als Balkendiagramm visualisiert: 1 2 3 4

Projektstart:

Projektstartsitzung

1. Meilenstein: Präsentation vor dem Lenkungsausschuss 2. Meilenstein: Fragebogenauswertung 3. Meilenstein: Marke entwickelt Projektende:

Abnahme durch die Auftraggeber

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Honorargestaltung Aktivität/Arbeitspaket

Einheiten

Honorar

56

7.280,00 €

Gespräch mit der Vertretung der Landesregierung

2x8

2.080,00 €

Angebot legen Präsentation vor dem Lenkungsausschuss

5x8

5.200,00 €

88

11.440,00 €

Anbieter und Zielgruppen erheben

2x8

2.080,00 €

Abstimmung der Anbieter

5x8

5.200,00 €

Online-Fragebogen erheben

2x8

2.080,00 €

Beteiligte interviewen (Fragebogenrücklauf)

2x8

2.080,00 €

Konzepterstellungsphase

296

38.480,00 €

10x8

10.400,00 €

Umsetzungsdauer der Qualitätskriterien festlegen

1x8

1.040,00 €

Maßnahmen zur Qualitätssicherung entwickeln

8x8

8.320,00 €

Indikatoren bestimmen

2x8

2.080,00 €

10x8

10.400,00 €

6x8

6.240,00 €

Präsentationsphase

20

2.600,00 €

Aufbereiten der Daten

2x8

2080,00 €

Ergebnisse präsentieren Abnahme durch den Auftraggeber

1x4

520,00 €

Summe

460

59.800,00 €

Eingangsphase

Analysephase

Qualitätsinhalte definieren

Förderkonzept für Bildungsprojekte entwickeln Eine gemeinsame Marke entwickeln

Die Beratungseinheit ist mit 130,00 € netto festgelegt. Gebräuchliche „Werkzeuge“ und Materialien (Computer, Programme, Präsentationsmaterialien) sind in diesen Sätzen bereits inkludiert.

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Referenzen Stadtschulrat für Wien, Wien Evaluation von Qualitätskriterien Strategieentwicklung zur Qualitätsentwicklung

Firmen PimpIt.at, Wien Zielgruppenerhebung, Strategieentwicklung Neuorganisation der Webemaßnahmen CWT – Computer World Technologie, München Evaluation für CI und Design Strategieentwicklung zur Qualitätsentwicklung

Personen Janina Platzek Firmengründung Frisörsalon Ambiente CI und Design, Werbekonzepte www.ambiente.at Mag. Jutta Steinbach OHG CI und Design Apotheke Billrothstraße CI und Design, Werbekonzept www.billrothapotheke.at Dr. Hannes Hauser Firmengründung Naturheilpraxis Hauser Strategieentwicklung zur Firmengründung www.naturheilpraxis.at

Vereine Arbeiter-Samariterbund Österreich, Wien Strategieentwicklung Öffentlichkeitsarbeit Jugendherbergswerke Österreich Strategieentwicklung Öffentlichkeitsarbeit Medienkulturhaus und Youki Filmfestival, Wels CI und Design, Öffentlichkeitsarbeit Österreichische Kinderfreunde, Wien Beratungskonzept Eltern- und Öffentlichkeitsarbeit Strategieentwicklung zur Qualitätsentwicklung

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Unser Team

Sigrid Decker, MA (Master of Arts in Business) Schwerpunkte: Organisationsentwicklung, Consulting

Karina Forsich, MA (Master of Arts in Business) Schwerpunkte: Wissensmanagement, Kommunikationstraining

Christina Frotschnig, MA (Master of Arts in Business) Schwerpunkte: Coaching, Evaluation Volksschullehrerin

Christine Guttmann, MA (Master of Arts in Business) Schwerpunkte: Qualitätsentwicklung, Qualitätsmanagement

Bernd Haselgruber, Ing. DI (FH) Schwerpunkte: Personalentwicklung, Controlling

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