Zahlen und Operationen Kenntnisse und Vorstellungen zum Zahlenraum von 0 bis 100 beim Lösen von Aufgaben aus ihrem Erfahrungsbereich Zahlvorstellung entwickeln anwenden • Merkmale von Objekten ausgewählter Mengen bestimmen, Anzahlen mit verschiedenen Objekte nach Merkmalen sortieren (Farbe, Form, Anzahl, Sinnen erfassen, Mengen Größe...) erfassen, Zahlen vergleichen • Zahlen unter Beachtung der Zahlaspekte auf verschiedene Weise gewinnen und darstellen, Zahlen lesen und in Zahlzerlegung, Kraft der Fünf Schulausgangsschrift schreiben Zerlegungsgeschichten, • sich im Zahlenraum orientieren (Zählen, Vergleichen, mit der „Schüttelbox“ arbeiten Ordnen) Flexibel anwendbares Grundwissen zu: Orientierung im Zahlenraum • Zahl, Zahlwort, Ziffer bis 10, Vorgänger und • Vorgänger, Nachfolger Nachfolger • „ist größer als“ (>), „ist kleiner als“ (), „ist kleiner als“ (), „ist kleiner als (
