MARKING SCHEME

UNIVERSITY COLLEGE LONDON Under no circumstances are the attached papers to be removed from the examination room by the candidate.

UCL Language Centre 2002 LANG0G03: GERMAN LEVEL 3 (C)

Reading and Writing Examination This examination counts for 35% of your final mark. It assesses the following two skills: – READING SKILLS (20%) – WRITING SKILLS (15%) 2 hours

Duration:

1st Marker Integrated Reading/Writing Tasks

Reading (out of 40) Linguistic Competence (out

2nd Marker

Agreed Result Out of 70

%

of 10)

Pure Writing Task

Grade

Linguistic Competence (out Content (out of 6) TOTAL

of 14) 1st Marker’s signature

(out of 70) 2nd Marker’s signature

To be completed by the Visiting Examiner if the above agreed result is amended after review

Reason for amending agreed result

/70

%

Grade

Visiting Examiner’s signature

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In this examination you can obtain a maximum of 70 points which are awarded as follows: Reading Skills: Reading Competence:

Writing Skills: Linguistic Competence: Content:

40 points 40 points

30 points 24 points 6 points

Answer ALL questions in GERMAN in the space provided after each question. In order for your script to remain anonymous do NOT use your name when completing the tasks.

DOCUMENT A Urlaubszeit – Reisezeit! A

Das Bedürfnis, eine Urlaubsreise zu machen, drückt den Wunsch nach Selbstverwirklichung und nach einem anderen, besseren Leben aus, als es der Alltag bietet. Der Urlaub soll das Gegenbild zur Arbeitswelt sein, frei von Stress, Konkurrenzkampf und Fremdbestimmung.

1

B

Im gewählten Urlaub (Erholungsreise, Strand- und Bildungsurlaub, Aktivurlaub bzw. Cluburlaub) stehen das Bedürfnis nach Ruhe und Erholung, der Kontakt zu anderen Menschen und der Wunsch nach Erlebnissen im Kreis Gleichgesinnter oben auf der Wunschliste. Dabei werden der soziale Freiraum sowie die Möglichkeiten des Kultur- und Erfahrungsaustausches selten genutzt.

5

C

Vorurteile, die durch persönliche Erfahrungen noch verstärkt werden, haben den Reiseländern ein Image verschafft, das neue Eindrücke vorbestimmt: Italien und Spanien sind Länder mit Sonne und Meer, gelten als billig und anspruchslos im Komfort, Frankreich gilt als teuer, Österreich als gemütlich und gastfreundlich, die Schweiz als sauber und gepflegt und Dänemark als ruhig und erholsam.

10

D

Der Studienkreis für Touristik in Starnberg gibt alljährlich eine Reiseanalyse heraus. Darin werden auch Reisemotive und Urlaubserwartungen bei den Ferienreisenden untersucht. Eine Frage an die Urlauber lautet: „Worauf kam es Ihnen bei Ihrer (Haupt-)Urlaubsreise eigentlich besonders an?“ Dabei kam es 2001 zu folgenden Ergebnissen:

15

E

65% der Befragten gaben an, dass für sie Abschalten und Ausspannen im Urlaub am wichtigsten ist. Darauf folgte der Wunsch, aus dem Alltag herauszukommen, also einen Tapetenwechsel zu haben (59%). 49% der Urlauber wollten neue Kraft sammeln. Für 42% der Befragten war es wichtig, ausreichend Zeit für den Partner/ die Partnerin zu haben und 39% legten großen Wert darauf, in die Sonne zu kommen und dem schlechten Wetter entfliehen zu können.

20

25

CONTINUED

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F

Aber auch Spaß und Unterhaltung waren den Urlaubern wichtig. So äußerten sich 33% dahingehend, dass sie viel erleben, Abwechslung haben und ganz neue Eindrücke gewinnen wollen. Sich ihrem Hobby ausreichend widmen wollten allerdings nur 7%.

G

30% der Befragten legten Wert darauf, im Urlaub andere Länder zu erleben und viel von der Welt sehen zu können. Aber nur 20% wollten die Landeskultur kennenlernen und sich weiterbilden. Einem geringfügig höheren Prozentsatz, nämlich 23% der Urlauber, war es wichtiger, in der ‘schönsten Zeit des Jahres’ etwas für die Schönheit zu tun und braun zu werden.

30

H

Manchmal kann aber auch die schönste Zeit im Jahr zu einer Riesenenttäuschung werden. Da hat man sich monatelang auf Luxus im Hotel gefreut, und dann kommt alles anders: Das Schwimmbad ist eine Pfütze, die Bedienung unfreundlich und das Zimmer nicht klimatisiert. Was tun?

35

I

Man sollte nicht lange warten und Mängel höflich, aber bestimmt bei der Reiseleitung ansprechen. Der Ärger staut sich dann nicht bei einem selbst auf und das Reiseunternehmen kann schnell nach Abhilfe suchen und eine Entschädigung veranlassen. Wichtig ist immer, sich nicht den ganzen Urlaub vermiesen zu lassen und die angenehmen Seiten des Aufenthaltes zu genießen.

J

Ein anderes Problem ist, dass im Urlaub viele Touristen überfallen oder ausgeraubt werden. In Europa reisen Touristen oft allzu sorglos, vor allem im Süden. Ob Balearen, Kanarische Inseln oder Festland: Spanien hält schon seit Jahren zwei Rekorde. Es steht neben Österreich ganz oben auf der Hitliste der beliebtesten Auslands-Reiseziele der Deutschen. Gleichzeitig rangiert es aber auch in punkto Urlaubskriminalität an der Spitze, gefolgt von Italien und Frankreich.

40

45

Nach Einsicht,1995

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Task 1 Finden Sie Ausdrücke im Text Urlaubszeit – Reisezeit!, die zu den folgenden Definitionen oder Synonymen passen. Der Textabschnitt, in dem Sie die Ausdrücke finden, ist jeweils angegeben. (5 points) [Reading Competence: 5 points] [Linguistic Competence: 0 points]

Definition

Ausdruck im Text

Beispiel Wettstreit unter Mitbewerbern (A)

Konkurrenzkampf

a.

das Gefühl, dass man etwas braucht (A)

Bedürfnis

b.

Leute, die ähnlich denken (B)

Gleichgesinnte

c.

feste, aber nicht objektive Meinungen (C)

Vorurteile

d.

Die meisten Leute meinen, dass sie billig sind (C)

sie gelten als billig

e.

ordentlich (C)

gepflegt

f.

eine neue Umgebung (E)

Tapetenwechsel

g.

Energie (E)

Kraft

h.

Impressionen (F)

Eindrücke

i.

Kompensation, Schadensersatz (I)

Entschädigung

j.

ohne Angst vor Problemen oder Gefahren (J)

sorglos

RC

LC

CONTINUED

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Task 2 Finden Sie Überschriften zu folgenden Paragraphen des Textes Urlaubszeit – Reisezeit! (10 points) [Reading Competence: 10 points] [Linguistic Competence: 0 points]

a.

Paragraph B

(2 points)

RC

LC

[Reading Competence: 2 points] [Linguistic Competence: 0 points]

Was machen Leute im Urlaub? Was ist der Zweck des Urlaubs? Was beabsichtigen Leute mit der Wahl eines bestimmten Urlaubs?

b.

Paragraph C (2 points) [Reading Competence: 2 points] [Linguistic Competence: 0 points]

Das Image der Reiseländer, … Vorurteile über Urlaubsländer/ Klischeevorstellungen von den Reiseländern

c.

Paragraph E

(2 points) [Reading Competence: 2 points] [Linguistic Competence: 0 points]

Ergebnisse einer Umfrage, … Worauf kommt es in einem Urlaub besonders an?, …

d.

Paragraph I

(2 points) [Reading Competence: 2 points] [Linguistic Competence: 0 points]

Negative Erlebnisse im Urlaub, …, Die Schattenseiten eines Urlaubs, … Was man tun soll, wenn man im Urlaub ist Mit etwas nicht zufrieden sein

d.

Paragraph J

(2 points) [Reading Competence: 2 points] [Linguistic Competence: 0 points]

Urlaubskriminalität

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Task 3 Vergleichen Sie die Aussagen des Textes Urlaubszeit – Reisezeit! mit den folgenden Behauptungen. Wird das im Text gesagt, Ja oder Nein? Wenn die Antwort Ja lautet, geben Sie bitte an, in welcher Zeile / in welchen Zeilen des Textes Sie die Aussage gefunden haben. (7 points) [Reading Competence: 7 points] [Linguistic Competence: 0 points]

Ja/Nein

Zeile(n)

Menschen, die eine Urlaubsreise machen, sehnen sich nach Selbstverwirklichung und Veränderung.

… J ……

… 1-3 ……

Im Vergleich zu anderen Urlaubsländern gilt Dänemark als zu ruhig und langweilig.

… N……

………

Die Reiseleiterin / der Reiseleiter sollte von den Urlaubern informiert werden, wenn Probleme auftreten.

… J ……

… 39-40 ……

Ein großer Wunsch vieler Urlauber ist es, endlich einmal genug Zeit für ihre Hobbys zu haben.

… N ……

………

Für nur wenige Reisende spielt das gute Wetter eine große Rolle im Urlaub. Die Kultur des Urlaubslandes kennenzulernen ist viel wichtiger für sie.

… N ……

………

f.

Die Urlauber haben ein bestimmtes Bild von ihrem Urlaubsland.

… J ……

… 10-11 + 10-14

g.

Touristen sind im Urlaub immer vor Gefahren geschützt.

… N ……

………

a.

b.

c.

d.

e.

RC

LC

CONTINUED

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DOCUMENT B „Langweilig ist es hier nie“ … sagt Britta Johannsen (25). Das können viele Menschen nicht verstehen, denn eine Hallig ist eine kleine Insel; hier gibt es keine Disco, kein Kino, kein Theater, kein Restaurant, keine Modegeschäfte – und nur ganz wenige Menschen. Halligen sind ein weltweit einmaliges Naturphänomen. Es gibt nur zehn und die liegen vor der deutschen Nordseeküste. Touristen, die an der Nordsee Urlaub machen, besuchen einige Halligen im Sommer. Britta ist vor zwei Jahren aus Liebe zu ihrem Mann auf die Hallig Langeness gezogen. Honke ist hier aufgewachsen und nur hier kann er leben. Britta kommt vom Festland und kannte die Halligen nur von kurzen Besuchen. Gefallen haben sie ihr früher nicht. Nun hat sie ihre Meinung geändert. Die Bewohner einer Hallig leben in einer eigenen kleinen Welt in der Nordsee. Zum Festland und wieder nach Hause kommt man mit dem Boot – wenn man Glück hat und wenn das Wetter es erlaubt. Einen regelmäßigen Fahrplan gibt es nicht. Den machen das Wasser und der Wind. Etwa fünfzig Mal im Jahr sind die Halligen fast ganz unter Wasser, denn sie liegen kaum höher als der Meeresspiegel. Nur die wenigen Häuser, die auf den höchsten Punkten liegen, schauen dann aus der Nordsee heraus. Pferde, Schafe und Kühe müssen im Stall bleiben, und die Menschen warten, bis das Wasser wieder geht. Das Besondere an den Halligen ist: Sie sind keine richtigen Inseln, weil sie eigentlich zum Festland gehören. Bei Ebbe sinkt der Wasserspiegel etwa um zwei Meter. Dann kann man sogar zum Land laufen, wenn man den Weg genau kennt. Aber das ist weit und gefährlich. Trotzdem werden manche Halligen so von Nordseeurlaubern als Tagesausflugsziel besucht. Was macht ein junges Ehepaar in dieser kleinen Welt aus Wiesen, Wind und Wellen? Britta und Honke Johannsen kennen keine Langeweile, weil sie die Natur lieben. Abends sind sie in ihrem Wohnzimmer und lesen oder sie besuchen ihre Nachbarn. Zum Festland fährt Britta nur alle zwei Wochen, um Lebensmittel einzukaufen. Und dann ist sie immer froh, wenn sie wieder in die Ruhe ihrer Insel zurückkommt. Und Urlaub? Britta und Honke träumen nicht von Palmen und Sonne. Lieber fahren sie nach Dänemark. Eine Woche. Im Winter. Nach Lesejournal, 1999

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Task 4 Beantworten Sie zu dem Text Langweilig ist es hier nie folgende Fragen. Schreiben Sie ganze Sätze. (12 points) [Reading Competence: 8 points] [Linguistic Competence: 4 points]

a.

Was ist eine Hallig und wo findet man sie?

(3 points)

RC

LC

[Reading Competence: 2 points] [Linguistic Competence: 1 point]

– – –

b.

eine kleine Insel vor der deutschen Nordseeküste. ein Naturphänomen, es gibt nur zehn Halligen insgesamt. eigentlich keine richtige Insel.

Welche kulturellen Möglichkeiten haben die Bewohner auf einer Hallig? (3 points) [Reading Competence: 2 points] [Linguistic Competence: 1 point]

– – –

c.

zu Hause sitzen und lesen. so gut wie keine. es gibt keine Disco, kein Kino, kein Theater, kein Restaurant, keine Modegeschäfte.

Warum leben Britta und Honke auf einer Hallig?

(3 points) [Reading Competence: 2 points] [Linguistic Competence: 1 point]

– – –

d.

sie leiben die Natur. Honke kommt von dort, er ist dort aufgewachsen, nur dort kann er leben. sie lieben die Ruhe.

Was passiert, wenn die Halligen überschwemmt werden?

(3 points)

[Reading Competence: 2 points] [Linguistic Competence: 1 point]

– – – –

die Hallig ist dann fast ganz unter Wasser. Häuser auf höchstem Punkt schauen aus dem Meer heraus. Tiere sind im Stall. man muss abwarten, bis das Wasser wieder geht.

CONTINUED

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Task 5 Möchten Sie mit Britta und Honke tauschen? Könnten Sie sich vorstellen, auf einer Hallig zu leben? Begründen Sie Ihre Meinung! Nennen Sie drei Argumente für und drei Argumente gegen das Leben auf einer Hallig. Schreiben Sie ungefähr 100-150 Wörter. (15 points) [Reading Competence: 10 points] [Linguistic Competence: 6 points] RC

– – –

LC

Ja, ein wundervoller Platz um dort zu leben. Nein, viel zu langweilig. eine Zeit lang, aber nicht für immer

Pro – – – –

herrliche Landschaft, viel Natur viel Ruhe, gesunde Luft Besuch / Abwechslung / Geld durch Touristen, die nur manchmal kommen Zeit haben für Mitmenschen, Gespräche

Contra – – – – – – – – – –

es ist viel zu ruhig und einsam keine Abwechslung, langweilig keine kulturellen Angebote wenig mitmenschliche Kontakte ‘abgeschnitten’ sein vom übrigen Leben Gefahr bei Hochwasser? Raue Natur Zu grosse Abhängigkeit von der Natur Kalt Man kann nicht täglich auf das Festland fahren und einkaufen

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Task 6 Wählen Sie eine Aufgabe aus und beantworten Sie sie. Schreiben Sie ungefähr 250 Wörter. (20 points) [Linguistic Competence: 14 points] [Content: 6 points]

a.

Sie möchten in diesem Jahr nicht alleine in den Urlaub fahren. Deshalb haben Sie sich entschlossen, im Internet eine Annonce aufzugeben, um eine/n Urlaubspartner/in zu finden. Beschreiben Sie sich und welche Art Urlaub Sie sich vorstellen. Was ist für Sie wichtig im Urlaub, was möchten Sie tun? Wie soll Ihr Urlaubspartner sein? Wohin möchten Sie fahren?

ODER b.

Der Tourismus ist die Nummer 1 unter den Wachstumsindustrien geworden. Viele arme Zielländer „setzen ihre Hoffnung auf das Wundermittel Tourismus, wohl wissend, dass nicht alles Gold ist, was glänzt.“ (Zitat: Der Spiegel, 1988) Welche Vor- und Nachteile bringt der Tourismus für die betreffenden Länder? Erörtern Sie das Thema. LC

CON

END OF PAPER

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