PUNKTOWY SYSTEM OCENIANIA ZACHOWANIA

Załącznik nr 10 PUNKTOWY SYSTEM OCENIANIA ZACHOWANIA 1. 2. 3. Każdy uczeń na początku każdego semestru otrzymuje200 pkt. Ilość przyznanych punktów z...
Author: Witold Matusiak
1 downloads 0 Views 105KB Size
Załącznik nr 10

PUNKTOWY SYSTEM OCENIANIA ZACHOWANIA 1. 2. 3.

Każdy uczeń na początku każdego semestru otrzymuje200 pkt. Ilość przyznanych punktów zwiększa się lub zmniejsza, gdy uczeń uzyskuje punkty dodatnie lub ujemne. Wszystkie zachowania (dodatnie i ujemne) ucznia zostają wpisane do karty pochwał i uwag ucznia (zał. Nr 11). 4. Ustala się ocenę zachowania ucznia według kryteriów: Uczeń uzyskuje wyjściowo: 200 pkt. Zachowanie WZOROWE: ponad 350 pkt. Zachowanie BARDZO DOBRE: 281-350 pkt. Zachowanie DOBRE: 200-280 pkt. Zachowanie POPRAWNE: 100-199 pkt. Zachowanie NIEODPOWIEDNIE: 1-99 pkt. Zachowanie NAGANNE: 0 pkt. i poniżej 5. Oceny wzorowej nie uzyska uczeń, posiadający 30 pkt. ujemnych. 6. Uczeń posiadający 50 pkt. ujemnych nie otrzyma oceny bardzo dobrej. 7. Ocenę roczną uczeń uzyskuje wyliczając średnią punktów z roku (tj. ilość punktów z I semestru i z II semestru podzielić na 2). 8. Z przyjętymi zasadami na początku roku szkolnego zostają zapoznani uczniowie i rodzice. 9. Istnieje możliwość odstępstwa od przyjętych zasad oceny zachowania w szczególnych przypadkach. Są to: a)zaburzenia emocjonalne, b)nadpobudliwość, c)nerwice, d)choroby psychiczne udokumentowane zaświadczeniem lekarskim lub opinią/orzeczeniem właściwej poradni. 10. W przypadku, jeżeli z PSOZ wynika ocena naganna, wychowawca może, w wyjątkowej sytuacji, po zasięgnięciu opinii rady pedagogicznej, zmienić ocenę na nieodpowiednią, jeżeli uczeń nie wszedł w kolizję z prawem i nie wykazuje demoralizującej postawy wobec społeczności szkolnej. 11. Za udział w olimpiadach i zawodach sportowych uczeń może uzyskać maksymalnie 50 punktów w semestrze. 12. W szczególnie rażących przypadkach a)zagrażających życiu i zdrowiu innych osób, b)gdy uczeń wchodzi w kolizję z prawem, c)wpływa demoralizująco na rówieśników, d)nagminnie lekceważy obowiązki szkolne otrzymuje ocenę naganną.

OCENA ZACHOWANIA – PUNKTACJA Lp.

KATEGORIE

Liczba punktów

PUNKTY DODATNIE I ZAWODY SPORTOWE 1 2 3 4 5

Szkolne rejonowe – udział miejsca 1–3 miejsca 4–6 wojewódzkie – udział miejsca 1–3 miejsca 4–6

5 5 +10 +5 5 +15 +10 II KONKURSY I OLIMPIADY

6 7 8 9 10 11

konkursy i olimpiady przedmiotowe z kolejnymi stopniami org. (punktowany każdy konkurs lub olimpiada) etap szkolny: udział w konkursie lub olimpiadzie etap rejonowy etap wojewódzki laureat Konkurs wewnątrzszkolny-udział miejsca 1–3 konkurs międzyszkolny organizowany przez ZSZ nr 3 w Suwałkach - udział miejsca nagradzane konkurs międzyszkolny organizowany przez inną szkołę (w przypadku braku eliminacji szkolnych)udział miejsca 1-3

10 20 30 + 20 5 +10 5 +10 10 +20

III DZIAŁALNOŚĆ NA RZECZ KLASY I SZKOŁY 12 13 14 15 16 17 18 19 20

praca na rzecz środowiska aktywne sprawowanie funkcji w szkole aktywne sprawowanie funkcji w klasie reprezentowanie szkoły na zewnątrz pomoc w organizowaniu imprez szkolnych praca na rzecz klasy (np. kronika, gazetka, pomoc w organizacji imprez klasowych itp.) praca na rzecz szkoły udokumentowana pomoc kolegom w nauce (efekty pomocy odzwierciedlone w ocenach) IV OCENA KLASY, NAUCZYCIELI I SAMOOCENA (punkty przyznaje się w każdej z tych kategorii) wzorowa bardzo dobra dobra poprawna nieodpowiednia i naganna

5-20 5–20 1–10 1–10 1–10 1–10 5–20 1–10

10 8 6 3 0

V KULTURA OSOBISTA I WYWIĄZYWANIE SIĘ Z POWINNOŚCI UCZNIOWSKICH

21

punktualność – brak spóźnień od 1 do 3 spóźnień w sytuacjach wyjątkowych, jeżeli spóźnienie nastąpiło z przyczyn niezależnych od ucznia (np.: utrudnienia komunikacyjne, wizyta u lekarza), nie uwzględnia się go w ustalaniu punktacji;

23 24 25

kulturalna i uczciwa postawa (brak uwag)- semestralnie rzetelne wywiązywanie się z obowiązków dyżurnego - semestralnie rzetelne przestrzeganie regulaminów i wywiązywanie się z obowiązków szkolnych (noszenie

10 5

20 10 20

26 27

28

29

30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61

identyfikatora, noszenie jednolitego stroju, zmiana obuwia) reagowanie na przejaw zła i niesprawiedliwości rzetelne przygotowanie do zajęć, szczególne zaangażowanie w naukę, rozwijanie własnych zainteresowań (aktywny udział w pracach kół zainteresowań, organizacjach społecznych, klubach sportowych, zespołach artystycznych itp.) – semestralnie wzorowa frekwencja : 0 godz. opuszczonych 1-10 godz. opuszczonych usprawiedliwionych 11-20 godz. opuszczonych usprawiedliwionych 21-30 godz. opuszczonych usprawiedliwionych powyżej 30 godz. opuszczonych usprawiedliwionych efektywność w nauce a) średnia ocen 4,75 i powyżej b) średnia ocen z zakresu 4-4,74 c) średnia ocen z zakresu 3,5-3,99 d) średnia ocen z zakresu 3-3,49 VI DO DYSPOZYCJI WYCHOWAWCY opinia osób dorosłych z otoczenia ucznia punkty do dyspozycji wychowawcy za inne działania, nie ujęte na liście PUNKTY UJEMNE Celowe i notoryczne przeszkadzanie na lekcjach, złośliwe komentowanie, rozmowy nie na temat podczas lekcji niewykonywanie poleceń nauczyciela aroganckie odezwanie się do nauczyciela lub innego pracownika szkoły – za każdą uwagę ubliżanie, zaczepianie słowne lub fizyczne – za każdą uwagę bójka, pobicie, chuligańskie zachowanie wulgarne słownictwo – za każdą uwagę niewłaściwe zachowanie (np. przy sklepiku, w stołówce, poza budynkiem ale na terenie szkoły w czasie przerw lekcyjnych) – za każdą uwagę niszczenie rzeczy innych uczniów – za każdą uwagę umyślne niszczenie sprzętu, budynku szkoły – za każdą uwagę kradzież; wyłudzanie zaśmiecanie otoczenia palenie papierosów- za każde uzasadnione podejrzenie posiadanie lub picie alkoholu posiadanie lub zażywanie środków odurzających nieusprawiedliwione spóźnianie się na lekcje – za 1 spóźnienie opuszczenie lekcji bez usprawiedliwienia – za 1godzinę brak zmiany obuwia; niewłaściwe obuwie – za każdą uwagę brak identyfikatora – za każdą uwagę niewykonanie zobowiązań (np.: nie zgłoszenie się na konkurs, mimo wcześniejszej deklaracji) – za każdą uwagę brak jednolitego, ustalonego i odpowiedniego do sytuacji stroju, każdorazowo ekstrawagancka fryzura, włosy farbowane (kolor znacząco odbiegający od naturalnego), fryzura związana z przynależnością do grup nieformalnych kolczyki, biżuteria (rażąca i stwarzająca niebezpieczeństwo);dopuszcza się pojedyncze kolczyki w uszach u dziewcząt makijaż (tylko w LO dozwolony dyskretny) oszukiwanie rodziców i nauczycieli (np. fałszowanie dokumentów) niewypełnienie obowiązku dyżurnego jedzenie, picie, żucie gumy podczas lekcji przebywanie w szatni podczas przerwy (nie dotyczy sytuacji wynikającej z poleceń nauczyciela) używanie bądź zabawa telefonem komórkowym lub innym urządzeniem elektronicznym (np. Mp3, Mp4, dyktafon itp.), każdorazowo nagrywanie i fotografowanie osób bez ich zgody przynoszenie, posiadanie i używanie niebezpiecznych przedmiotów (np. nóż, petarda)

25 10-15 30 25 20 15 10 25 15 10 5 1-10 1 - 30 5-15 5- 15 5-15 10 50-200 10 5 10-30 30-50 50-200 5 10 100-200 100-200 2 2 3 3 1–10 3 10 10 10 10–20 5 5 5 10 20 20-50

62 63 64 65 66 67 68

zorganizowana przemoc stwarzanie sytuacji, które mogą zagrozić zdrowiu i życiu do dyspozycji wychowawcy: opinia osób dorosłych z otoczenia ucznia kara upomnienia udzielona przez wychowawcę klasy indywidualnie wobec całej klasy kara upomnienia udzielona przez Dyrektora szkoły indywidualnie na wniosek wychowawcy nagana dyrektora szkoły na forum klasy nagana dyrektora szkoły na forum szkoły

50 50 1 – 30 20 30 50 100 200

Załącznik nr 11 KARTA POCHWAŁ I UWAG UCZNIA KLASY …….. …………………………………………………………………………… DATA

KATEGORIA (nazwa lub numer)

PUNKTY DODATNIE

PUNKTY UJEMNE

CZYTELNY PODPIS NAUCZYCIELA

Załącznik nr 11 KARTA POCHWAŁ I UWAG UCZNIA KLASY …….. …………………………………………………………………………… DATA

KATEGORIA (nazwa lub numer)

PUNKTY DODATNIE

PUNKTY UJEMNE

CZYTELNY PODPIS NAUCZYCIELA

Suwałki