Boletín electrónico nº 5 / Otoño 2010

ACTUALIDAD PUBLICACIONES

EDUCACIÓN AMBIENTAL ACTIVIDADES

REPORTAJE NUESTRA FLORA

DESTACADO 1.500 pasajeros en el globo natura

PROGRAMA EDUCATIVO EL JOVEN EXPLORADOR 2010-2011 2

Nueva temporada micológica

4 Reduce tu basura

¡HAZ COMPOST! Programa de educación ambiental, dirigido a niños entre 5 y 12 años, pertenecientes a la localidad de Montejo de la Vega, municipio incluido en el parque natural. Este programa tiene carácter quincenal y se realiza los sábados de 11:00 a 13:00 horas.

10 Suscripción gratuita: [email protected]

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ACTUALID@D El Globo "Natura" de la Fundación Patrimonio Natural de Castilla y León alcanza los 1.500 pasajeros. La Fundación Patrimonio Natural de Castilla y León puso en marcha en el año 2006 un programa de vuelos en globo aerostático para el conocimiento y la interpretación del patrimonio y los espacios naturales de Castilla y León. Para estos vuelos en globo se construyó una vela propia, con el logotipo de la Fundación Patrimonio Natural de Castilla León, bautizando al globo con el nombre de “Natura”. El diseño de la vela y el color blanco del fondo pretenden representar el respeto al medioambiente integrando al mismo tiempo la imagen corporativa de la Fundación. El globo “Natura” tiene cuatro veces más volumen y cinco veces más capacidad de carga que un globo aerostático convencional. La barquilla tiene cuatro compartimentos para los pasajeros y uno para el piloto, con una capacidad total para 12 personas. Los tres quemadores de propano que mantienen al globo en vuelo son alimentados por cuatro tanques de combustible de 200 kg. en total, que le dan una autonomía máxima de vuelo de dos horas aproximadamente. Ha sido fabricado en Bristol (Reino Unido) por Cameron Balloons Ltd., primer fabricante mundial de globos aerostáticos, quien desarrolló los globos que en 1998 dieron la vuelta al mundo sin escalas. El globo Natura es operado por la compañía Flying Circus S.L., compañía de vuelos turísticos en globo autorizada por Aviación Civil con una amplia experiencia en la operación de grandes aerostatos. Desde el inicio de su andadura más de 1.500 pasajeros han disfrutado de los vuelos en globo aerostático por los espacios naturales de Castilla y León. Esta iniciativa tiene como objetivo impulsar actividades singulares que contribuyan a la promoción de los espacios naturales y al desarrollo económico y sostenible de los municipios ubicados en los espacios naturales de la Comunidad o su entorno. Por lo tanto, es una actividad de conocimiento y disfrute de la naturaleza desde una perspectiva diferente que tiene un alto carácter innovador por cuanto no se conoce ningún caso similar en España de fomento del conocimiento de los Espacios Naturales Protegidos desde un globo aerostático, al menos configurada como una oferta global en toda la red de Espacios Naturales (allí donde las condiciones orográficas y de seguridad de lo vuelos lo permiten). Al mismo tiempo con esta iniciativa se pretende generar un flujo de visitantes hacia los espacios naturales en cualquier época del año, contribuyendo a desestacionalizar la demanda turística y por otro lado también pretende contribuir al aumento de las pernoctaciones en los espacios naturales, ya que la actividad normalmente requiere que los pasajeros vayan a dormir el día antes a la zona, lo

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que genera un flujo de actividad importante para los alojamientos rurales y restaurantes de la zona. Siempre y cuando los Planes de Ordenación de los Recursos Naturales lo permiten se procuran realizar vuelos en todos los espacios naturales de la Comunidad, atendiendo también a los condicionantes técnicos, como son la orografía y climatología. El vuelo se plantea además como una actividad participativa en la que los pasajeros pueden colaborar en las tareas de despliegue y recogida del globo teniendo una duración aproximada de 1 hora, si bien la duración y el área de vuelo están condicionadas por las condiciones climatológicas. La hora del vuelo es al amanecer, variando por tanto la misma en función de la época del año, lo que es debido a que a esas horas se produce la mayor estabilidad térmica, condición necesaria para proceder al inflado del globo en tierra y garantizar el despegue en condiciones de total seguridad. Hay que recordar que estos vuelos en globo no se plantean como una mera actividad de aventura, sino que es ante todo una actividad educativa y de interpretación de la naturaleza, en la que el personal de a bordo va explicando a los pasajeros las características del paisaje y del entorno natural en el que se desarrolla la actividad. La programación para 2010 incluye vuelos hasta el mes de noviembre y las condiciones de reserva se pueden consultar en la web www.patrimonionatural.org. En la misma se podrá consultar también en breve la programación de vuelos para 2011, que el próximo año comenzará en el mes de Abril.

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REPORTAJE EL OTOÑO NOS OFRECE UNA NUEVA TEMPORADA MICOLÓGICA La naturaleza en general, y los hongos y setas en particular, constituyen un gran atractivo para la sociedad. Su protección y conservación dependen en gran medida de nuestro comportamiento cuando salimos al campo. La educación ambiental es fundamental para que sigamos utilizando estos recursos durante mucho tiempo y lleguen en buen estado a las siguientes generaciones. Nos permite saber qué especies se pueden aprovechar en cada momento y lugar, su cantidad y sobre todo la forma de hacerlo. También permite reconocer la necesidad de ordenar el aprovechamiento de los hongos, igual que se ha hecho con la caza y la pesca, con sus derechos y limitaciones, y así contribuir a la gestión sostenible de los bosques. En algunos países se está empezando a proteger ciertas especies de hongos, que como en el caso de algunas especies de animales y plantas corren el riesgo de extinción por una utilización abusiva por parte de los seres humanos. Sumérgete en el reino de los hongos… 1. Crecimiento y Reproducción Los hongos se reproducen sexualmente mediante esporas (3) que se forman en las setas y que con ayuda del viento, el agua y los animales son dispersadas. En circunstancias favorables germinan y desarrollan unos filamentos llamados hifas (1), que constituyen el micelio primario (4). Cuando dos micelios primarios de signo o sexo distinto se fusionan, se forma el micelio secundario (5), que es el que finalmente dará lugar a la seta (2).

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2. Partes y formas de las setas Para identificar una seta es importante describir y conocer las partes que pueden constituirla. Para adaptarse a los diferentes hábitats y asegurar su reproducción, los hongos producen setas de morfología muy variada.

3. Setas de otoño A continuación os mostramos dos de las setas más características del otoño en el nordeste de Segovia. Lactarius deliciosus, más conocido como níscalo. Crece comúnmente en bosques de pinos. Buen comestible, muy apreciado gastronómicamente. Pleurotus eryngii o seta de cardo. Se desarrolla preferentemente sobre las raíces del cardo corredor (Eryngium campestris). Muy común y abundante en terrenos incultivados con presencia de dicho cardo. Excelente comestible, puede ser desecada para su posterior consumo.

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Fuente: Molina Ibáñez, M.; Ágreda Cabo, Teresa.; López Estebaranz, Miguel. (2005): Guía del aprendiz de micólogo. El fascinante mundo de los hongos. Sánchez Rodríguez, J.A.; García Blanco, A. (2005): Atlas de los hongos de Castilla y León. Ambas publicaciones pueden consultarse en el centro de documentación de la casa del parque

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NUESTRA FAUNA MURCIÉLAGO MONTAÑERO (Hypsugo savii) Características morfológicas: -

Cabeza y cuerpo: 40-54 mm. Antebrazo: 30-38 mm. Cola: 31-42 mm. Oreja: 12-15 mm. Envergadura alar: 220-245 mm. Peso 5-10 gr.

Hábitat Su nombre común parece indicar una mayor preferencia por ambientes situados en cotas altas. Sin embargo, el murciélago montañero, más que altura lo que busca son roquedos, farallones y cortados rocosos con abundancia de grietas. Han resultado característicos para la especie los valles más templados de los sistemas montañosos de la región y los cortados fluviales. Relativamente abundante en algunos cantiles y roquedos de los Arribes del Duero y sus afluentes, y en las hoces del Duratón y del Riaza en Segovia. Un dato ilustrativo acerca de la distribución del tipo de hábitat que ocupa es que comparte los mismos ambientes que el avión roquero (Ptyonoprogne rupestris).

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Área de distribución Aunque las citas no son abundantes, parece estar presente en la mayor parte de la Comunidad Autónoma siempre que disponga de hábitats adecuados.

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Uso del espacio Se considera una especie sedentaria. Los jóvenes, tras su emancipación, pueden efectuar movimientos menores de carácter dispersivo. Prefiere cazar en áreas abiertas como campos agrícolas o pastizales, laderas boscosas, pastos de montaña o embalses. Su dieta se compone principalmente de insectos voladores. Principalmente polillas, pequeños dípteros, himenópteros, neurópteros y hemípteros a los que captura en vuelo. Refugios El murciélago montañero es una de las especies de más marcado carácter fisurícola. Normalmente sus refugios consisten en grietas, pequeñas oquedades y juntas de dilatación situadas en cortados rocosos o en grandes muros y paredes. A veces también pueden introducirse en árboles huecos o entre sus cortezas desprendidas. Hibernan prácticamente en solitario, repartidos en fisuras resguardadas en rocas o bien en edificios o en grietas a la entrada de cuevas. Reproducción No se conoce bien la biología reproductiva de esta especie. Las hembras son capaces de tener descendencia en su primer año de vida. Los partos suelen se gemelares, aunque es normal también que sólo tengan una cría. El tamaño de las colonias de reproducción generalmente está comprendido entre las 20 y 70 hembras. El apareamiento suele tener lugar en otoño y el nacimiento de las crías en la segunda mitad de junio y primeros de julio. Conservación El murciélago montañero está considerado como “Insuficientemente Conocido” en el Libro Rojo de los Vertebrados de España (1992) y “De Interés Especial” en el Catálogo Nacional de Especies Amenazadas (R.D 439/1990). Se ha demostrado que pesticidas agro-forestales son otras especies de quirópteros.

la conservación de su hábitat y factores muy importantes para

el control preservar

de los esta y

Fuente: Fernández Gutiérrez, J.; Sánchez, C. (2002): Los murciélagos en Castilla y León. Atlas de distribución y tamaño de las poblaciones. Esta publicación está disponible para su préstamo y consulta en el centro de documentación de la casa del parque

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EDUCACIÓN AMBIENTAL APROVECHA TUS RESIDUOS … PARA GENERAR COMPOST 1. QUÉ ES EL COMPOSTAJE Es una técnica que imita a la naturaleza para trasformar todo tipo de restos orgánicos, en lo que se denomina compost o mantillo, que tras su aplicación en la superficie de nuestra tierra se irá asociando al humus, que es la esencia del buen vivir de un suelo saludable, fértil y equilibrado en la naturaleza. Esta técnica se basa en un proceso biológico, que se realiza en condiciones de fermentación aerobia (con aire), con suficiente humedad y que asegura una transformación de los restos orgánicos en un alimento homogéneo y altamente asimilable por nuestros suelos. En este proceso biológico intervienen la población microbiana como son las bacterias, hongos y algas que son los responsables del 95% de la actividad del compostaje. Además en la fase final de este proceso intervienen también macroorganismos como colémbolos, ácaros y lombrices.

2. LAS VENTAJAS DEL COMPOSTAJE Ahorraremos en abonos. Haciendo compost con nuestros restos no necesitaremos comprar abonos ni sustratos, ya que los tendremos en casa gratis y de gran calidad. Ahorraremos en recogida de basuras. Se estima que entre el 40 y el 50% de una bolsa de basura doméstica está formada por desechos orgánicos. Es un gasto absurdo pagar porque se recojan, trasladen y amontonen para que se pudran o ardan estos restos y los de las podas y siegas del césped -muchas veces a decenas de kilómetros- pudiéndolos transformar en un rico abono en nuestra propia casa o entorno inmediato con el consiguiente ahorro. Contribuiremos a reducir la contaminación. Cuanto más cerca aprovechemos los restos orgánicos más se reducirá el consumo de combustibles para su transporte, habrá menos acumulación de desechos en vertederos y contribuiremos a una notable reducción de sustancias tóxicas y gases nocivos en los mismos, puesto que en los vertederos los restos orgánicos se pudren envueltos con todo tipo de materiales inorgánicos. Por supuesto que también evitaremos la contaminación producida al quemarlos. Mejoraremos la salud de la tierra y de las plantas. El compost obtenido de nuestros desechos orgánicos se puede emplear para mejorar y fortalecer el suelo del césped, de los arbustos, de los árboles y del huerto, con una calidad de asimilación incomparablemente superior a la de sustancias químicas o sustratos de origen desconocido que compramos, ya que el compost vigoriza la tierra y favorece la actividad de la vida microbiana, evita la erosión y el lixiviado de los nutrientes y en general potencia y favorece toda la actividad biológica de los suelos, que es la mejor garantía para prevenir plagas y enfermedades en los vegetales.

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3. QUÉ RESTOS ORGANICOS PODEMOS COMPOSTAR Todo lo que empleemos influirá de una u otra forma a lo largo de todos los procesos que se irán produciendo. Por eso hemos de adoptar la precaución de no incluir nunca en el compostaje elementos tóxicos o nocivos. El siguiente listado facilitará la selección.

Materiales orgánicos compostables sin problemas •

Plantas del huerto o jardín

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Hierbas adventicias o mal llamadas "malas hierbas", antes de que hagan semillas

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Estiércol y camas de corral

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Ramas trituradas o troceadas procedentes de podas (hasta unos 3 cm. de grosor)

•

Matas y matorrales

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Plantas medicinales

•

Hojas caídas de árboles y arbustos (evitando las de nogal y laurel real)

•

Heno y hierba segada

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Césped (en capas muy finas y previamente desecado)

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Mondas y restos de frutas y hortalizas

•

Restos orgánicos de comida en general

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Alimentos estropeados o caducados

•

Cáscaras de huevo (mejor trituradas)

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Posos de café (se pueden incluir los filtros de papel)

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Restos de infusiones

•

Servilletas y pañuelos de papel (no impresos ni coloreados); mejor reciclarlos

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Cortes de pelo (no teñido)

•

Lana en bruto o de viejos colchones (en pequeñas capas y mezclado)

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Restos de vino, vinagre, cerveza o licores

•

Aceites y grasas comestibles (muy esparcidos y en pequeña cantidad)

•

Cáscaras de frutos secos

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Materiales compostables con reservas o limitaciones •

Pieles de naranja, cítricos o piña (pocos y troceados)

•

Restos de carnes, pescados, mariscos, sus estructuras óseas y caparazones

•

Patatas estropeadas, podridas o germinadas

•

Cenizas (espolvoreadas y prehumedecidas)

•

Virutas de serrín (en capas finas)

•

Papel y cartón (sin impresión de tintas en colores); mejor reciclarlos

•

Trapos y tejidos de fibra natural (sin mezclar, ni tintes acrílicos)

•

Ramas y hojas de tuya y ciprés (muy pocas, troceadas y prehumedecidas)

No añadir nunca al compost •

Materiales químicos-sintéticos

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Materiales no degradables (vidrio, metales, plásticos)

•

Aglomerados o contrachapados de madera (ni sus virutas o serrín)

•

Tabaco (cigarros, puros, picadura), ya que contiene un biocida potente como la nicotina y diversos tóxicos

•

Detergentes, productos clorados, antibióticos

Para quienes se interesen por un compostaje ecológico además deberán evitar materiales que puedan contener fungicidas, herbicidas y cualquier tipo de pesticidas porque siempre dejan algún rastro.

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PUBLICACIONES EL PATRIMONIO GEOLÓGICO DE LA PROVINCIA DE SEGOVIA: GEODIVERSIDAD Y GEOCONSERVACIÓN XI Premio de Medio Ambiente Caja de Ahorros y Monte de Piedad de Segovia Autora: Juana Vegas Salamanca “ El grado de conocimiento actual lleva a definir que el patrimonio geológico está constituido por todos aquellos recursos naturales, no renovables, ya sean formaciones rocosas, estructuras, acumulaciones sedimentarias, formas, paisajes, yacimientos minerales o paleontológicos o colecciones de objetos geológicos de valor científico, cultural o recreativo (Palacio et al., 1998). Esta imagen de patrimonio geológico se materializa en la figura de Punto de Interés Geológico (PIG). El Patrimonio Geológico no debe tener un carácter estático, reduciéndose a un simple listado dentro de un catalogo, sino que debe ser motivo de una promoción de la educación y la investigación en estos temas, promoviéndose su uso científico, didáctico y cultural (Díez y Vegas, 1999b). En este proceso es necesario hacer un seguimiento que permita conocer el nivel de utilización del punto y los problemas que puedan plantearse durante esa utilización, motivo por el que deberían determinarse una serie de servicios que tendrían que responsabilizarse de su utilización (Palacio, 1999). ” En este trabajo se realizan dos propuestas, considerando el inventario como una lista abierta a modificaciones y nuevas incorporaciones: -

valorar de forma semicuantitativa el potencial de cada PIG del catálogo clasificar estos puntos dentro de 10 grandes regiones en la provincia

estos datos se presentan en forma de tablas, donde se muestran los puntos de interés geológico de cada una de las zonas definidas y el tipo de interés por el que han sido seleccionados.

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Esta publicación está disponible para su préstamo y consulta en el centro de documentación de la casa del parque

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ACTIVIDADES PROGRAMA DE EDUCACIÓN AMBIENTAL EL JOVEN EXPLORADOR Este otoño comienza una nueva temporada del programa “El Joven Explorador”, dirigido a niños y niñas de Montejo de la Vega con edades comprendidas entre los 5 y los 12 años. Las jornadas se realizarán cada quince días y se celebrarán los sábados de 11:00 a 13:00 horas. Este año la temática del programa será la provincia de Segovia. A través del cuaderno didáctico “Con el medio ambiente SÍ se juega” de Julio Álvarez Rentero, iremos profundizando en los recursos naturales de la provincia. Se trata de un cuaderno de actividades para conocer y conservar el medio ambiente de Segovia. Los contenidos que desarrolla el cuaderno servirán para que los participantes aprendan a comprometerse con el cuidado del medio ambiente. Entre otros temas se tratarán: -

los espacios naturales de Segovia flora de Segovia fauna de Segovia relación ser humano-medio ambiente ecosistemas de Segovia

Además de las actividades descritas en el cuaderno se realizarán talleres prácticos y fichas adicionales relacionados con las mismas.

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Casa del Parque Natural Hoces del Río Riaza C/ de las Eras nº 14 40542 Montejo de la Vega de la Serrezuela (Segovia) Tlf.: 921 532 317 Email: [email protected]

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