eHealth - Bildung und Forschung

Swiss eHealth Summit 2014 Spezialsymposium 08.09.2014, 16:00 – 17:30 Chairman: Daniel Voellmy

Beiträge und Agenda Zeit

Beitrag

16:00

eHealth - Bildung und Forschung: Was ist vorhanden und was brauchen wir? Daniel Voellmy, Voellmy Consulting

16:15

eHealth research activities in Switzerland Christian Lovis, President SGMI/SSIM, University Hospitals of Geneva and University of Geneva

16:30

Tools in a Clinical Information System Supporting Clinical Trials at a Swiss University Hospital Michael Weisskopf, UniversitätsSpital Zürich und CRS Clinical Research Services Andernach GmbH

16:45

Biomedizinische Informatik: Erfahrungen mit der Umsetzung eines anwendungsorientierten Bachelor-Studiengangs Dominique Brodbeck, Hochschule für Life Sciences, Institut für Medizinalund Analysetechnologie

17:00

eHealth in der Weiterbildung Silvia Kübler, Geschäftsleiterin, Careum Weiterbildung

17:15

Fragen, Take Home Messages

Swiss eHealth Summit 2014: Spezialsymposium Bildung und Forschung - Einführung (Daniel Voellmy)

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Ausgangslage: eHealth Barometer 2014

 Die Gesundheitsfachpersonen in der Schweiz wissen wenig über eHealth und Medizin-Informatik. Sie wünschen sich mehr Ausbildung.

Ja

Nein Quelle: gfs.bern, www.infosocietydays.ch/de/eHealth/Barometer Swiss eHealth Summit 2014: Spezialsymposium Bildung und Forschung - Einführung (Daniel Voellmy)

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Ausgangslage: Stellenmarkt

 Der Stellenmarkt für Medizin-Informatiker und MedizinInformatikerinnen ist ausgetrocknet

Quelle: www.jobwinner.ch Swiss eHealth Summit 2014: Spezialsymposium Bildung und Forschung - Einführung (Daniel Voellmy)

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Bildung auf der Tertiärstufe: Fachhochschulen

 Bachelor- und Masterstudiengänge  Beispiele:

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Bildung auf der Tertiärstufe: Universitäten

 Zertifikatskurse (CAS) und Masterstudiengänge (MAS) an der Universität Genf

 Wahlfachunterricht und andere Bildungsangebote an allen Universitäten

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Weiterbildung

 Verschiedene Bildungsangebote, oft integriert in «Management 

im Gesundheitswesen» oder ähnlich. Nicht koordiniert.

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eHealth Suisse

 Teilprojekt Bildung und Forschung mit Empfehlungen 2009, 2011  Leitfaden 2014

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eHealth Suisse: Leitfaden

 Knappe Übersicht, was Gesundheitsfachpersonen über  

Medizinische Informatik und eHealth wissen müssen Hilfestellung für Curriculumverantwortliche www.e-health-suisse.ch/umsetzung/00146/00160/

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Was braucht es?

 Zunächst braucht es eine systematische Übersicht, wo 

 

welche Bildungsangebote für wen bestehen. Dann bracht es eine Vision und strategische Ziele. Beispiele: – wie wichtig ist uns Outcome-Forschung? – Sollen für die Berufsgruppen Kompetenz-Ziele gelten? Wollen wir uns am Katalog der IMIA orientieren? – Wie viele Ressourcen sollen für Bildung im eHealthBereich aufgewendet werden?  Es braucht eine nationale Bildungsstrategie. Dann muss koordiniert umgesetzt werden.

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eHealth - Bildung und Forschung: Was ist vorhanden und was brauchen wir? Daniel Voellmy, Voellmy Consulting

16:15

eHealth research activities in Switzerland Christian Lovis, President SGMI/SSIM, University Hospitals of Geneva and University of Geneva

16:30

Tools in a Clinical Information System Supporting Clinical Trials at a Swiss University Hospital Michael Weisskopf, UniversitätsSpital Zürich und CRS Clinical Research Services Andernach GmbH

16:45

Biomedizinische Informatik: Erfahrungen mit der Umsetzung eines anwendungsorientierten Bachelor-Studiengangs Dominique Brodbeck, Hochschule für Life Sciences, Institut für Medizinalund Analysetechnologie

17:00

eHealth in der Weiterbildung Silvia Kübler, Geschäftsleiterin, Careum Weiterbildung

17:15

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