DE LOS DIPLOMADOS EN RELACIONES LABORALES AL GRADO EN RELACIONES LABORALES Y RECURSOS HUMANOS

PROCEDIMIENTO DE ADAPTACIÓN DE LOS DIPLOMADOS EN RELACIONES LABORALES AL GRADO EN RELACIONES LABORALES Y RECURSOS HUMANOS 1. Justificación de la dem...
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PROCEDIMIENTO DE ADAPTACIÓN

DE LOS DIPLOMADOS EN RELACIONES LABORALES AL GRADO EN RELACIONES LABORALES Y RECURSOS HUMANOS

1. Justificación de la demanda El Grado en Relaciones Laborales y Recursos Humanos proviene de la fusión de la Diplomatura en Relaciones Laborales, que se impartió con anterioridad en Zaragoza, Huesca y Teruel, y la Licenciatura en Ciencias del Trabajo, impartida en Teruel. Los estudios, cuyo origen en Zaragoza se remonta al año 1929, tienen una honda tradición y desde el año 1987 son responsabilidad, a todos los efectos, de la Universidad de Zaragoza. Miles de titulados Diplomados en Relaciones Laborales han salido de la Universidad de Zaragoza (y antes con la denominación Graduado Social Diplomado), por lo que existen expectativas fundadas de que una buena parte de ellos deseen cursar el Grado en Relaciones Laborales y Recursos Humanos, tanto por superación personal, como por su mejor inserción en el mercado de trabajo o el acceso a estudios de máster y doctorado. No puede olvidarse la cercanía de los profesionales a la Universidad. El Colegio Oficial de Graduados Sociales mantiene estrecha relación con la Facultad de Ciencias Sociales y del Trabajo y con la Universidad, con la que tiene convenio en vigor.

La Universidad de Zaragoza ha de asumir el

compromiso de facilitar a estos profesionales un curso de adaptación para que no hayan de cursarlo en otras universidades españolas. El Curso de Adaptación ha de situarse en el marco del Acuerdo de 27 de mayo de 2010, del Consejo de Gobierno de la Universidad para regular las condiciones especiales de acceso a títulos oficiales de Grado para los egresados con títulos oficiales de Diplomado, Ingeniero Técnico o Arquitecto Técnico.

2. Disponibilidad y demanda de profesorado La Memoria de Verificación, en su apartado 10.2 estableció ya el Procedimiento de adaptación de los Diplomados en Relaciones Laborales al Grado en Relaciones Laborales y Recursos Humanos: Los Diplomados en Relaciones Laborales que deseen obtener el Grado en Relaciones Laborales y Recursos Humanos habrán de cursar un total de 54 créditos Ects, distribuidos del siguiente modo: - Trabajo Fin de Grado 7 créditos - Teorías de las Relaciones Laborales 3 créditos - Sistemas de Relaciones Laborales 6 créditos - Políticas Sociolaborales 12 créditos - Economía del Trabajo 6 créditos - Gestión del Conflictos y Técnicas de Negociación 6 créditos - Dirección Estratégica 6 créditos - Auditoría Sociolaboral 6 créditos - Idioma 2 Créditos Los 2 créditos de idioma no se impartirán en la Facultad. Los alumnos que hayan cursado la Diplomatura completa, tendrán una convalidación global de las asignaturas optativas cursadas, por las asignaturas optativas del Grado, si bien no se les asignarán menciones.

Se precisará, por tanto, la oferta por la Facultad de 52 créditos, dado que los otros 2 son de idioma. Cabe la posibilidad de que como consecuencia de la implantación de los grados y la extinción simultánea de las anteriores titulaciones los profesores de un área de conocimiento dispongan, durante un curso, de horas sobrantes.

3. Previsión de uso de espacios y horarios Los recursos materiales serán los propios de la Facultad de Ciencias Sociales y del Trabajo: aulas, fondos de biblioteca, recursos informáticos, etc. El uso de espacios de la Facultad de Ciencias Sociales y del Trabajo en horario de viernes tarde, es posible. Las asignaturas se impartirán en el semestre que corresponda en las enseñanzas de grado. Primer semestre -

Políticas Sociolaborales Economía del Trabajo Gestión del Conflictos y Técnicas de Negociación Auditoría Sociolaboral

6/12 créditos 6 créditos 6 créditos 6 créditos

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Segundo semestre -

Teorías de las Relaciones Laborales Sistemas de Relaciones Laborales Políticas Sociolaborales Dirección Estratégica Trabajo Fin de Grado

3 créditos 6 créditos 6/12 créditos 6 créditos 7 créditos

Las horas de docencia del profesorado habrán de computarse en el POD y, si no fuese posible, como servicios extraordinarios. Las áreas afectadas son las siguientes: Primer semestre - Políticas Sociolaborales: Derecho del Trabajo (3), Derecho Administrativo(3) - Economía del Trabajo: Economía aplicada(6) - Gestión del Conflictos y Técnicas de Negociación: Psicología social (3) y Sociología (3) - Auditoría Sociolaboral: Organización de empresas (4) y Sociología (2)

Segundo semestre -

Teorías de las Relaciones Laborales: Sociología (3) Sistemas de Relaciones Laborales: Sociología(3) y Economía aplicada(3) Políticas Sociolaborales: Economía aplicada (3) y Sociología (3) Dirección Estratégica: Organización de empresas: (6) Trabajo Fin de Grado: Todas las áreas, con preferencia las que dispongan de horas de profesorado (7)

Esto produce las siguientes necesidades de profesorado para el curso: Sociología: 14 créditos. 350 horas Economía aplicada: 12 créditos. 300 horas Organización de Empresas: 10 créditos. 250 horas Psicología Social: 3 créditos. 75 horas Derecho del Trabajo: 3 créditos. 75 horas Derecho Administrativo: 3 créditos. 75 horas Aparte habría que computar el trabajo fin de grado: 7 créditos. 175 horas por grupo, pero no sería un grupo sino 7 grupos de 11 alumnos. 1225 horas.

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4. Requisitos de acceso extraordinarios y adjudicación de plazas 4.1. El acceso a la titulación. La Memoria de Verificación no establece requisitos de acceso extraordinarios, de modo que será de aplicación directa la normativa establecida por el Acuerdo de 27 de mayo de 2010 sobre el criterio de la nota media del expediente académico. - En cuanto se refiere a la nota media del expediente, es suficiente la aplicación del Acuerdo de 27 de mayo de 2010. -

En cuanto se refiere al currículo del egresado y la valoración de la

actividad profesional se incorporan y asumen los mismos criterios aprobados por la ANECA en la Memoria de Verificación en el acceso: la formación adicional, la experiencia docente, la tutorización de prácticas externas, la realización de proyectos de investigación o las publicaciones. La Comisión de Garantía de la Calidad deberá fijar la puntuación de los criterios con antelación.

4.2. La convalidación de parte de la formación adicional La Memoria de Verificación establece el Reconocimiento de la experiencia profesional de los Diplomados en Relaciones Laborales en los siguientes términos: 5. Reconocimiento de la experiencia profesional de los Diplomados en Relaciones Laborales Hasta tanto no quede regulado mediante disposiciones legales el Marco Europeo de Cualificaciones para el aprendizaje permanente, se aplicarán los siguientes procedimientos. En principio, los Diplomados en Relaciones Laborales deberán seguir el camino descrito para obtener el Grado en Relaciones Laborales y Recursos Humanos. No obstante, se abre la vía de convalidar parte de la formación adicional precisa por la experiencia profesional. Para ello será preciso acreditar y justificar documentalmente, mediante una Memoria de justificación, la experiencia profesional en el desempeño de los objetivos y competencias propios de la titulación. La Memoria se presentará a la Comisión de docencia del Centro, que decidirá, asesorándose como estime oportuno, los créditos convalidados. a) No existirá reconocimiento alguno con una experiencia profesional de menos de 2 años. b) Cuando la experiencia profesional sea superior a 2 e inferior a 5 años, se podrán reconocer un total de 15 créditos, distribuidos de la siguiente forma: -

Un máximo de 6 créditos por la experiencia profesional acreditada.

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Un máximo de 9 créditos por la formación adicional, la experiencia docente, la tutorización de prácticas externas, la realización de proyectos de investigación o las publicaciones c) Cuando la experiencia profesional sea superior a 5 años, se podrán reconocer un total de 30 créditos, distribuidos de la siguiente forma: -

Un máximo de 15 créditos por la experiencia profesional acreditada.

Un máximo de 15 créditos por la formación adicional, la experiencia docente, la tutorización de prácticas externas, la realización de proyectos de investigación o las publicaciones.

Como consecuencia de las revisiones realizadas por la ANECA hubieron de introducirse algunos nuevos argumentos: 6. Observaciones: Todos los planteamientos que se realicen en relación con las convalidaciones, cursos puente y validación de la experiencia se ajustarán a la legislación vigente en cada momento. Las nuevas enseñanzas se basan en competencias y, por tanto, cualquier adaptación se fundamentará en las competencias que ha de adquirir el Graduado en Relaciones Laborales y Recursos Humanos. Los cursos puente no pueden sino seguir inequívocamente esta dirección. Cada asignatura se superará cuando se acrediten las competencias que lleva asignadas en la memoria de verificación. En ningún caso ha de entenderse que se realiza la adaptación automática de la experiencia profesional, sino que únicamente se establece un tope máximo. Será precisa la justificación de todas y cada una de las competencias para la superación de los cursos puente que puedan proponerse en el futuro.

A la vista de ello, será la Comisión de Garantía de la Calidad la que tendrá que valorar las Memorias que justifiquen la aplicación créditos por la experiencia profesional. Un caso excepcional se planteará por quienes han cursado la Licenciatura en Ciencias del Trabajo después de la Diplomatura en Relaciones Laborales: únicamente habrían de cursar el Trabajo fin de grado e Idioma.

5. Memoria económica Por parte de la Facultad únicamente se pueden realizar unos cálculos aproximados que quedan sometidos a la más fundada opinión de otros órganos universitarios. La responsabilidad de la Memoria económica no tiene que recaer sobre la Facultad sino sobre la Universidad. Las horas de docencia del profesorado habrán de computarse en el POD y, si no fuese posible, como servicios extraordinarios. Se puede realizar un cálculo del coste de profesorado aceptando la cuantía de hora de clase en estudios propios. 5

Cálculo de gastos por un curso semipresencial - Por hora de clase: 72 euros - 10 horas por crédito impartido por 52 créditos son 520 horas de profesor - A ello hay que incorporar 6 grupos más de Trabajo Fin de Grado de 7 créditos: 420 horas - 940 horas a 72 euros por hora da un total de 67.680 euros

6. Carácter del curso de adaptación El curso de adaptación se impartirá mediante un sistema semipresencial con docencia los viernes.

PD: Un grupo nuevo parece absolutamente necesario (1) y otro se podría intentar de acuerdo con los profesores y con el Rectorado (2). 1. Hay un caso que requeriría un especial trato: el de los titulados en Relaciones Laborales y en Ciencias del Trabajo. El Grado en Relaciones Laborales y Recursos Humanos procede de la fusión de la Diplomatura en Relaciones Laborales y la Licenciatura en Ciencias del Trabajo.

Estos

titulados sólo han de cursar 7 créditos de Trabajo Fin de Grado y 2 de Idioma. No es conveniente que ocupen plaza y luego sólo cursen una asignatura. Podría hacerse un grupo aparte con ellos, (grupo que se impartiría solamente el curso 2011-12 ) ya que apenas consumen horas de profesorado, y excluirlos del cómputo de 75 alumnos. 2. El baremo que otorga 10 puntos por notas y 5 por actividad profesional sitúa por delante a las promociones más lejanas en el tiempo, que tienen experiencia profesional, y deja sin acceso al curso de adaptación a los titulados más recientes. Iría en beneficio de los titulados en los últimos años la organización de un grupo sólo para quienes tienen experiencia profesional, algo que en ocasiones ha propuesto el Colegio Oficial de Graduados Sociales y que está en disposición de acordar con la Universidad en el marco del Convenio que tiene suscrito.

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