R-RS-01-25-03

UNIVERSIDAD AUTONOMA DE TAMAULIPAS NOMBRE DE LA FACULTAD O UNIDAD ACADEMICA

NOMBRE DEL PROGRAMA

INGENIERO INDUSTRIAL

NOMBRE DE LA ASIGNATURA

PROCESOS DE MANUFACTURA

PROGRAMA DE LA ASIGNATURA

LUGAR Y FECHA REYNOSA TAMAULIPAS A NOVIEMBRE 2010

DATOS REFERENCIALES NUCLEO DE FORMACION

PERIODO

CLAVE

CREDITOS

DISCIPLINARIA

4

M.IT20.0 19.06-06

6

ASIGNATURAS

CARGA HOR AS HORARIA CONDUCIDAS DE TRABAJO POR INDEPENDIENTES PROFESOR DEL ALUMNO 4

4

0

ANTECEDENTE

CONSECUENTE

CIENCIA DE LOS MATERIALES

NINGUNA

DESCRIPCION GENERAL DE LA ASIGNATURA

El alumno de Ingeniería industrial, tendrá una visión integral de los materiales de fabricación, considerando sus propiedades originales, así como las modificaciones que se hacen de ellas, sus usos, aplicaciones y primordialmente, los procesos que permiten su aprovechamiento en la industria. Durante el curso identificará dichos materiales y sus procesos, mediante el conocimiento de la tecnología más moderna para su aprovechamiento, sin perder de vista los procesos tradicionales como base fundamental del desarrollo de nuevas tecnologías. INTENCION EDUCATIVA

El propósito fundamental del curso es brindarle al alumno toda la gama de alternativas de materiales y procesos, con la finalidad de desarrollar en él su capacidad creativa, así como el aprovechamiento de sus conocimientos y habilidades para el mejoramiento de procesos productivos y aprovechamiento de recursos naturales no renovables, fomentando su contacto con el campo de trabajo y con los desarrollos tecnológicos de vanguardia, teniendo siempre presente la ética profesional y su lugar dentro de la sociedad.

OBJETIVO(S) GENERAL (ES)

Al terminar el curso el alumno:  Conocerá las principales formas en las cuales los materiales metálicos, cerámicos y polímeros pueden procesarse, así como el efecto en sus propiedades.  Tendrá las bases sobre las que se pueden fundamentar estudios futuros.  Conocerá las responsabilidades del ingeniero en los procesos de manufactura.  Visualizará al ingeniero como líder dentro de los procesos de manufactura. .

UNIDADES

I. INTRODUCCIO N A LOS PROCESOS DE MANUFACTUR A

CONTENIDOS TEMATICOS

OBJETIVOS PARTICULARES

1.1 Procesos de manufactura. 1.2 Productos manufacturados. 1.3 Diseño para manufactura y ensamble. 1.4 Selección de materiales.

Al terminar la unidad el alumno será capaz de identificar el papel fundamental del ingeniero dentro de los procesos de manufactura y sus responsabilidades.

1.5 Selección de proceso.

2.1 Los cuatro grupos: metales, polímeros, cerámicos y compuestos.

II. CLASIFICACIO 2.2 Metales. N DE LOS MATERIALES 2.3 Polímeros. PARA MANUFACTUR 2.4 Cerámicos. A 2.5 Compuestos.

Al terminar la unidad el alumno será capaz de conocer las actividades básicas de los procesos de fundición, así como la construcción de modelos y moldes. Identificará las arenas de fundición y por que se puede contaminar.

III. PROCESOS DE FUNDICION

3.1El proceso de fundición. 3.2Clasificación. 3.3Fundición en arena. 3.4Vaciado en moldes permanentes.

Al terminar el tema el alumno será capaz de conocer los procesos de unión y soldadura, así como los procedimientos de seguridad que se requieren.

3.5Procesos de centrifugación. 3.6Comparación de los diferentes procesos de fundición.

4.1 Clasificación de los procesos de unión y soldadura. 4.2 Procesos de soldadura por fusión.  Químicos. IV. PROCESOS  Eléctricos. DE UNION Y SOLDADURA 4.3 Procesos de soldadura en estado sólido.  Eléctricos.  Químicos.  Mecánicos. 4.4 Unión de plásticos.

Al terminar la unidad el alumno será capaz de conocer los procesos de unión y soldadura, así como procedimientos de seguridad que se requieren.

5.1 Introducción.

V. PROCESOS PRIMARIOS 5.2Fundición. DE 5.3Molde. FORMACIÓN 5.4Forja. 5.5Extrusión continua. 5.6Enrollado. 5.7Estampado. (o estirado) 5.8Moldeo por soplado. 5.9Conformado Hidráulico. 5.10 Moldeo Rotacional. 5.11 Moldeo de materiales reforzados.

Conocerá los principales procesos elementales de manufactura de un producto, para la transformación de la materia prima básica en una forma apropiada para su posterior uso.

UNIDADES

ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE EN EL TRABAJO ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE EN EL TRABAJO CONDUCIDO POR EL PROFESOR INDEPENDIENTE DEL ALUMNO

Métodos: - Trabajo individual y colectivo de los alumnos. - Participación activa del estudiante. - Razonamiento analógico / comparativo. - Heurístico Técnicas: - Investigación documental. - Exposición del maestro o conferencia invitado. - Interrogatorio. - Debate.

Métodos: - Trabajo individual y colectivo de los alumnos. - Participación activa del estudiante. - Razonamiento analógico / comparativo. - Heurístico Técnicas: - Investigación documental. - Exposición del maestro o conferencia invitado. - Interrogatorio. - Debate.

 El alumno hace investigación individual o en grupo de los temas impartidos por el profesor.

 El alumno hace investigación individual o en grupo de los temas impartidos por el profesor.

Métodos: - Trabajo individual y colectivo de los alumnos. - Participación activa del estudiante. - Razonamiento analógico / comparativo. - Heurístico Técnicas: - Investigación documental. - Exposición del maestro o conferencia invitado. - Interrogatorio. - Debate.

Métodos: - Trabajo individual y colectivo de los alumnos. - Participación activa del estudiante. - Razonamiento analógico / comparativo. - Heurístico Técnicas: - Investigación documental. - Exposición del maestro o conferencia invitado. - Interrogatorio. - Debate.

 El alumno hace investigación individual o en grupo de los temas impartidos por el profesor.

 El alumno hace investigación individual o en grupo de los temas impartidos por el profesor.

Métodos: - Trabajo individual y colectivo de los alumnos. - Participación activa del estudiante. - Razonamiento analógico / comparativo. - Heurístico Técnicas: - Investigación documental. - Exposición del maestro o conferencia invitado. - Interrogatorio. - Debate.

 El alumno hace investigación individual o en grupo de los temas impartidos por el profesor.

SECUENCIA ESTRATEGIAS DE EVALUACION BASICA Reglas generales: 1. - Cada unidad se evalúa de manera independiente. - Para tener derecho al examen de cada unidad se requiere una asistencia mínima de 90%. 2. - Para aprobar el curso se requiere acreditar cada una de las unidades del programa. - La calificación del examen ordinario se integrara con el promedio de las calificaciones parciales. 3. Proporción de la calificación por unidad: Ensayos / informes de investigación Exámenes Reporte de visitas Asistencia

10% 60% 20% 10% 100%

BIBLIOGRAFIA COMPLEMETARIA

PRINCIPIOS DE INGENIERIA DE 7. PROCESOS BASICOS DE MANUFACTURA H. C. Kazanas, Genn E. Becker, Thomas Gregor MANUFACTURA Chiles-Black-Lissaman-Martin Ed. McGraw Hill Ed. CECSA PROCESOS DE MANUFACTURA, VERSIÓN SI M. Begeman y B. H. Amstead Ed. Continental, S. A. de C. V. CIENCIA E INGENIERÍA DE LOS MATERIALES Donald R. Askeland

4.

ALREDEDOR DE LAS MAQUINAS Y HERRAMIENTAS Gerling, Heinrich Ed. Reverte

5.

OPERACIÓN DE MAQUINAS Y HERRAMIENTAS Krar, Oswald, St, Amand. Ed. McGraw Hill

6.

MANUFACTURING ENGINEERING TECHNOLOGY

AND

Kalpakjian, Serope Third edition, Addison-Wesley Publishing Company, USA, 1995.

COMISION ELABORADORA NOMBRE

M.D. ABIGAIL RIVERA TERÁN

FACULTAD O UNIDAD DE ADSCRIPCION

U. A.M. Reynosa-Aztlán.