Singen - sagen - sich bewegen
Auf 7 Wegen zum Singen
Bearbeitet von Fredrik Vahle
1. Auflage 2013. Taschenbuch. 128 S. Paperback ISBN 978 3 407 62870 1 Format (B x L): 16,5 x 24 cm Gewicht: 263 g
Weitere Fachgebiete > Pädagogik, Schulbuch, Sozialarbeit > Außerschulische Pädagogik > Vorschul- und Kindergartenpädagogik Zu Leseprobe schnell und portofrei erhältlich bei
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Inhaltsverzeichnis aus: Vahle, Singen - sagen - sich bewegen, ISBN 978-3-407-62870-1 © 2013 Beltz Verlag, Weinheim Basel http://www.beltz.de/de/nc/verlagsgruppe-beltz/gesamtprogramm.html?isbn=978-3-407-62870-1
Inhalt Vorüberlegungen
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Zur Einstimmung drei Geburtstagslieder
15 16 16 16 16 18 19 20 21 22
Sprache, Bewegung und Musik sind eine Einheit Wer zu singen beginnt Geburtstagslied Altes Geburtstagslied Neues Geburtstagslied Jedes Kind hat eine Stimme Meine Geschichte von Jo und vom »Nein-Sagen« Rede des Sängers an das Publikum in einem Kinderkonzert Singen, das geht so Sprechen und tun – Manchmal kommt was wie von selbst
Erster Weg Von der Stille zum Singen
Wegweiser Einstimmung Sterne, Angst und Stimme Der stille Kreis Jedes Ding hat seine eigene Stille Die Indianerübung Vom Schweigen der Indianer Stille aus der Klangschale Von der Aufmerksamkeit in der Stille Die friedliche Faust Stille NWN-Instrumente und ihr Einsatz Auf NWN-Instrumente hören Aus dem Shanti heraus singen
Zweiter Weg Vom Atmen zum Singen
Wegweiser Der Atem – Grundvoraussetzung fürs Singen Atembeobachtung Reime zu unterschiedlichen Atemarten Lied vom Atmen
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Inhalt
Dritter Weg Vom Räkeln, Gähnen, Seufzen und Summen zum Singen Wegweiser Singen lässt sich langsam angeh’n Gedicht vom Räkeln Lied vom Gähnen Lied vom Seufzen Wer dies weiß, summt anders Gedicht vom Summen Ballade vom Ton
Vierter Weg Vom Tönen zum Singen
Wegweiser Die Formung des Atemstroms Das sprachlich-musikalische Dreistromland Töne einen Ton Die Übungen in Tönen und Lauten Vokale und ihre Resonanzen Einzelübungen Liebes L, so locker und leicht! L-Übung Lilli Linse »P« und »B« – Empfindsamkeit und Lockerung für die Lippen! Pfeifen, Flöten mit dem Mund P-Übung – Pau-Explosion: Babbelbabb
Fünfter Weg Vom Schreien und Rufen zum Singen
Wegweiser Schreien bei Kindern und Erwachsenen Schreien im Kleinkindalter Beispiele aus meiner Arbeit
Sechster Weg Von der Bewegung zum Singen
Wegweiser Die vier Grundbeweglichkeiten oder: Bewegungslieder und Übungen, die zum Singen einladen Hand- und Fingerbewegungen Die Finger – ausgewählte Fingerübungen
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Singen -- sagen -- sich bewegen Vom Dummedott zum Piccolo – Fingernamen Fingerreime Die Faust Händeschieben auf einem Bein Dem Rücken mit den Händen eine Geschichte erzählen Rundherum auf dem großen Teich (Sprechgesang) Eine kleine Tischmusik Quertreiber Heut’ kommt der Hans nach Haus (aus Bayern) Kleine Rede über das Klatschen Zimmermannsgruß Die Klatschtonleiter Klatschübungen Artikulationsorte und Fußbewegungen Artikulationsorte Fußbewegung zur Klatschtonleiter Klatschen einzeln und in der Gruppe Uhrmachermeister Klopstock Der kleine freche Wüstenfuchs Fata Morgana des Klatschens und Handschleife Zauberhände Die fröhliche Graugans Ping und Pong Aufrechter Gang und Fußbewegung Singen, Aufrichtung und das Geheimnis der Verbindung zwischen Fuß und Gehör Fußsohlen Der Fuß-Rhythmus-Dialog Vom Laufenlernen Leni Tanzbein Das Nilpferd geht zum Nil Grußlied aus Nupitanien Wie blinde Füße lesen lernen – die Geschichte von Gerda und Gabi Wumm, wumm – oder: Schuster, Elefant und Katze Pinguin-Lied
Siebter Weg Vom Sprechen zum Singen
Wegweiser Zur Remusikalisierung Frühlingsmelodie Musik in der Alltagskommunikation
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Inhalt
Kraft- und Energielieder – Mit Anleitungen zur praktischen Umsetzung Einstimmung Der Drache Fu (Es war einmal ein Drachen) Der kleine König Innere Kraftentwicklung Eine kleine Geschichte des Ichs Okä awimba Tiger, Oma, Samurai Akunde Ouejo –Tanzgeschichte und Bewegungskanon
Ausklang
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Schlusswort
125
Literatur
127