NB1 -Segundo básico Profesora: Claudia Núñez Galaz Lenguaje y Comunicación
"Las palabras que utilizamos para nombrar personas, animales, plantas o cosas son nombres o sustantivos comunes, 1.Pinta los sustantivos comunes según los códigos. Café=animal Amarillo=persona pino
vaca profesora
tigre
médico niña
cuaderno
vestido hojas
mamá
vaso
mesa secretaria
gato
anillo hombre
objetos
animales
Lee y encierra los sustantivos propios según el código. Rojo=personas Azul=lugares Verde=animales
caballo pelota
jefe
Observa el dibujo y completa con nombres comunes.
Mi hermana Laura y su amiga Sandra están de paseo en Temuco, una región ubicada al Sur de Chile. Cuando vuelvan a Santiago, iremos a visitar a la abuela Juana. ¡Y podremos jugar con su perro Lolo!
cantante
amiga
pez espejo
silla
caja
casa auto
clavel abuelo
padre
pintor
Azul=plantas y/o cosas
lechuga
NB1 -Segundo básico Profesora: Claudia Núñez Galaz Lenguaje y Comunicación
Relaciona cada sustantivo propio con uno común. (une con líneas de diferentes colores)
Santiago
perro
Laura
país
Lolo
abuela
Chile
ciudad
Juana
niña
Rodea las letras mayúsculas de los sustantivos propios. A Santiago, muy sonrientes , llegan tres magos de Oriente. Baltasar deja a Angelina en su casa unos patines. Melchor y Gaspar también le llevan un libro a Andrés y a Luis.
Ahora completa las oraciones. Los reyes magos llegaron a .......................................................................... Le llevan unos patines a .............................................................................. Los tres magos eran .........................................., ............................................ y ............................................. Escribe tus datos:
Me llamo................................................................................
Mi primer apellido es ............................................................
Vivo en ...................................................................................
Completa las oraciones con estos nombres propios.
Luisa
Lolo
Curicó
Mañana iré a ............................................... Allí vive mi prima................................ Podré jugar con su gato......................................... ¡seguro que lo pasaremos muy bien! ¡Luna, lunera, luna, lunera, tan oronda, tan redonda, en esta noche serena!
Se llama verso a cada línea de un poema. Los textos que no tienen versos, están Antonio Machado
escritos en prosa.
Lee y completa Los amigos El amigo Andrés dibuja en la arena un gato al revés. La ola lo alcanza, el gato se ríe y se rasca la panza. Un castillo imponente.
El poema "Los amigos" tiene:
Anita y Rosita cavaban un pozo con una palita, un pozo chiquito, con algas y conchas y algún cangrejito.
R: ___________________________________________
______ estrofas y _______ versos 1. ¿De quién se habla en la segunda estrofa? R: ___________________________________________ 2. ¿Qué le sucede al gato?
3. ¿Dónde están los niños? R: ___________________________________________
Olga Xir
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La leona
los leones
el león
los leones
Los nombres que pueden llevar adelante el, los son masculinos. Los nombres que pueden llevar adelante la, las son femeninos. Pinta de azul los sustantivos masculinos y de rojo los sustantivos femeninos. Los geranios
Las flores
La hierba
El pie
El orégano
Los osos
Las vacaciones
La fruta
Elije la palabra adecuada para cada sustantivo. Sustantivo masculino
Sustantivo femenino
Completa el texto con el, la, los, las.
_______ jardinero se puso ______ guantes y excavó _______ tierra. Después plantó _______ semillas de calabaza.
Dos versos riman si sus últimas palabras terminan igual. Subraya las rimas de esta estrofa.
El conejo rabito se metió en su huequito calentito se durmió de mañana despertó se comió su zanahoria y acabó con esta historia.
Tacha las palabras que No riman. sillón-melón-verde-limón. policía-azúcar-sandía-reía. rana-rueda-banana-manzana. noche-coche-broche-mancha. invisible-horrible- cordel-terrible. canción- rana- colación-avión. hueso-ratón-queso-aderezo. reto-lata-plata-rata boca-roca-jarra-foca
NB1 -Segundo básico Profesora: Claudia Núñez Galaz Lenguaje y Comunicación
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Contesta a las siguientes preguntas ____________________________________ 1. Quienes han decidido ir al cine? Pedro y María han decidido ir al cine para ver una película de humor. Primero compran las entradas en la taquilla y después se las entregan al acomodador y éste les indica dónde están sus asientos.
R:_____________________________________________ 2. ¿Qué van a ver? R: _____________________________________________ 3. ¿Qué es lo primero que hacen al entrar en el cine?. R:______________________________________________ 4. ¿Qué hace el acomodador? R:______________________________________________ 5. ¿Cuál es el título de la última película que has visto en el cine? R:______________________________________________ 6. Escribe un título. Contesta:
____________________________ Cuando hay luna los enanitos salen a jugar. Se ponen un gorro colorado que les aplasta las orejas. Tienen una larga barba muy blanca. Son muy juguetones pero muy miedosos. Tan miedosos que te ven y salen corriendo. Ellos tienen un nombre muy corto y gracioso.
1.¿Quienes salen a jugar? R: ________________________________________ 2. ¿Cómo es su nombre? R: ________________________________________ 3.¿De qué color es el gorro? R:________________________________________ 4.¿Qué hacen cuando te ven? R: ________________________________________ 5.¿Cómo tienen la barba? R:_________________________________________ 6. ¿Qué les aplasta las orejas? R:_________________________________________ 7: ¿Qué título le pondrías es este texto? R:_________________________________________
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Contesta:
____________________________ Un gusano trabajaba en un capullo. Lo hacía muy despacio, pero muy bien. Una araña que lo vio le dijo. - Qué lento eres!, aprende de mí. Esta mañana comencé la tela y ya está terminada. El gusano le contestó: - Prefiero hacer mi tela despacio y bien. Lo que se hace deprisa, casi siempre sale mal.
1. ¿Qué le dijo la araña al gusano? R:_________________________________________ 2.¿En dónde trabajaba el gusano? R:_________________________________________ 3.¿Cómo hacía el gusano el capullo? R:_________________________________________ 4.¿Cuándo comenzó la araña su tela? R:_________________________________________ 5.¿Cómo hacía la araña su tela? R:_________________________________________ 6.¿Cómo titularías la lectura? R:_________________________________________
NACHO Nacho tiene siete años, ojos alegres y negros y el pelo rubio y de punta. La madre de Nacho se llama Isabel. Tiene boca de dar besos y ojos de sonrisa. El padre de Nacho se llama Tomás. Pero todo el mundo le dice señor Guardabosques, porque es guardián de montes y prados; de muchos senderos, de más de mil árboles, de un río pequeño y de una laguna que siempre está en calma. Papá, mamá y Nacho viven en el bosque. Su casa es blanca y alegre. Tiene las ventanas pintadas de verde. Y junto a la puerta, hay muchas macetas con geranios rojos. Una enredadera sube hasta el tejado y le da un abrazo a la chimenea. (Concha López Narváez y Carmelo Salmerón)
Contesta: 1.- ¿Quién es Nacho? .............................................................
2.-¿Cuántos años tiene?...............
3.- ¿De qué color son los ojos de Nacho? .................................... 4.- ¿Cómo se llaman la mamá y el papá de Nacho? ........................................................................... 5.- ¿Por qué todo el mundo llama al llama al papá de Nacho Guardabosques? ...................................……………………………………………………………………………………………………………….. …. 6.-¿Dónde vive Nacho con su familia? ...........................................…………………………………………………….. 7.- Cuando estamos llegando a la casa de Nacho vemos tres colores ¿cuáles de Nacho vemos tres colores ¿cuáles son? ............................................……………………………………………………………………………………….. 8.- En el texto se mencionan dos sitios que tienen agua ¿cuáles son? ………………………………………………………………………………………………………………................................……… 9.- Subraya la repuesta verdadera: Que la enredadera tiene frío y se abraza a la chimenea. Que la enredadera ha crecido alrededor de la chimenea. 10. ¿Qué es lo que guarda Tomás? …………………………………………………………………………………………………….
