Konzept der Hochschule Magdeburg - Stendal

Konzept der Hochschule Magdeburg - Stendal Integration von politischen Flüchtlingen mit akademischen Hintergründen bzw. Ambitionen https://www.hs-mag...
Author: Peter Waltz
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Konzept der Hochschule Magdeburg - Stendal Integration von politischen Flüchtlingen mit akademischen Hintergründen bzw. Ambitionen

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Integration von politischen Flüchtlingen mit akademischen Hintergründen bzw. Ambitionen

Ziel des Konzepts: Geflüchteten einen Zugang zu akademischer Aus- und Weiterbildung in Deutschland / Sachsen-Anhalt / Magdeburg - Stendal zu ermöglichen, um auch im Aspekt der demografisch bedingten Fachkräftesicherung die regionale Wirtschaft zu stärken und Arbeitsplätze zu erhalten. Insbesondere unter Berücksichtigung der z.T. dramatischen persönlichen Lage von (aus politischen Gründen) Geflüchteten erarbeitet die Hochschule Magdeburg-Stendal ein Konzept für den vollständigen Hochschulzugang, auch bei unvollständiger bzw. fehlender Aktenlage. Für diese Fälle werden 1. Orientierungsgespräche mit prüfenden Interviews sowie 2. eine qualifikations- und fachbezogene Eignungsfeststellungsprüfung angeboten. Die Integration als Gasthörer ist kostenfrei möglich, in Abhängigkeit der verfügbaren Kapazitäten. Eine Studieneignungsprüfung ist hierfür nicht notwendig. https://www.hs-magdeburg.de/international

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Interinstitutioneller Prozess – Zielvorstellung

ZASt (Zentrale Aufnahmestelle für Flüchtlinge) Halberstadt

Regionaldirektion der Arbeitsagentur: frühzeitige Kompetenzfeststellung

in Kooperation mit

Auswahl der geeigneten Gemeinschaftsunterkunft, auch unter Berücksichtigung der Hochschul-Angebote

Integration an jeweiliger Hochschule LSA

Migrations- und Integrationsvereinen

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Arbeitsmarktintegration (Fachkräftesicherung)

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Institutioneller Prozess – Hochschule Magdeburg-Stendal Integration an Hochschule MD-SDL Dez. 2 & Int.Off.: Orientierungsgespräch mit prüfendem Interview

www.anabin.kmk.org und www.bq-portal.de (Datenbankenvergleich von Bildungswegen)

Dez. 2 & Fachbereiche:

Arbeitsmarktintegration (Fachkräftesicherung)

a) Erfüllung aller Formalia: Studienberatung b) bei fehlenden formalen Nachweisen: Eignungsfeststellungsprüfung (Note) (bpsw. mit TestAS) örtliche NC-Studiengänge: zusätzlich: Eidesstattliche Erklärung ergibt ø-Note

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Studium

Sprachschule: Magdeburg (Sprachkurs inkl. DSH-II-Prüfung)

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Herausforderungen - Finanzierung - Kommunikation und Zusammenarbeit mit allen relevanten Akteuren (GO + NGO) (bspw. Berücksichtigung von asylrechtlichen Besonderheiten, Sozialleistungen) - Stipendien, Förderprogramme o.ä. für den Lebensunterhalt - Schaffung von „Dual Career“-Angeboten

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Zeitstrahl 2015 b) 31.08. 10 Uhr a) 26.08. 10 Uhr

Orientierungsgespräch

d) 14.09.2015

Workshop für MD

mit prüfendem Interview

Pilotphase in LSS

c) 07.09. 10 Uhr Eignungsfeststellungsprüfung a) b) c) d)

der Workshop als Informationsveranstaltung zu den inhaltlich relevanten Aspekten Orientierungsgespräch mit prüfendem Interview klärt die Hochschulzugangsberechtigung die qualifikations- und fachbezogene Eignungsfeststellungsprüfung validiert die HZB Beginn der aktiven Integration mit der Late Summer School (14.09.2015)

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Zeitstrahl a) Beginn WS 15/16

b) WS 16/17

c) WS 17/18

d) WS 18/19

Late Summer School

Magdeburg

Sachsen-Anhalt

bundesweit

a) b) c) d)

Beginn der aktiven Integration mit LSS (Studienbeginn ab WS 2016 / 2017) Ausweitung des Einzugsgebietes auf Magdeburg und Stendal plus angrenzende Landkreise Validierung des Konzepts auf Landesebene mit Unterstützung durch weitere Hochschulen mögliche Adaption auf Bundesebene

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