ENCUESTA SOBRE PROGRAMAS Y SERVICIOS DE OCIO

ENCUESTA SOBRE PROGRAMAS Y SERVICIOS DE OCIO Página 1: DATOS DE LA ENTIDAD En este apartado se solicita información sobre la entidad que desarrolla lo...
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ENCUESTA SOBRE PROGRAMAS Y SERVICIOS DE OCIO Página 1: DATOS DE LA ENTIDAD En este apartado se solicita información sobre la entidad que desarrolla los programas y actividades de ocio *1. Nombre de la entidad. *2. Comunidad autónoma *3. Dirección *4. Población *5. Código Postal *6. Teléfono *7. Correo electrónico *8. La entidad... Se dedica solo a Ocio Tiene otros servicios (ocupacional, empleo, vivienda, familia...) *9. Nombre, apellidos y puesto en la entidad de la persona que cumplimenta la encuesta

Página 2: SERVICIOS Y PROGRAMAS DE OCIO • Para que una actividad sea considerada de OCIO debe cumplir los siguientes requisitos: - desarrollarse en TIEMPO LIBRE, - ser ELEGIDA y/o responder a las necesidades e intereses de la persona con discapacidad (no de los padres que sería respiro, ni de los profesionales), - no tener como objetivo principal la TERAPIA o REEDUCACIÓN,, - ser SATISFACTORIA para la persona que la realiza. La información que se recoge en esta encuesta debe cumplir estos criterios. Si una actividad se realiza, por ejemplo, en horario laboral, no se considera de ocio y, por tanto, no debe constar. *10. DENOMINACIÓN del servicio de Ocio *11. Dirección *12. Población *13. Código postal *14. Teléfono 1 15. Teléfono 2

*16. Correo electrónico 17 Direcciones de redes sociales (Facebook, twitter…) *18. Nombre y apellidos de la persona que coordina el servicio *19. El servicio de Ocio tiene centros de ocio propios: locales específicos en los que se realizan las actividades de ocio SÍ

NO

* En caso de tener centros de ocio ¿cuántos? En Ocio hay cinco tipos de PROGRAMAS: 1. Deportivo: deporte desarrollado en el tiempo libre y sin fines terapéuticos. 2. Programa cultural: actividades en las que las personas se expresan de forma artística y creativa (pintan, bailan, hacen fotos...) No se refiere a cuando las personas acuden al cine, teatro... 3. Programa de recreación (ocio compartido, pandillas): el objetivo es la relación de amistad y el encuentro con el otro y no tanto la actividad. Los grupos deben ser estables y reunirse, al menos, una vez al mes. 4. Programa de turismo: excursiones, viajes, intercambios... 5. Programa de mediación: se apoya de forma individual a la persona para que pueda participar en actividades organizadas por los recursos comunitarios. *20. ¿Qué programas de ocio tiene la entidad? Deportivo Cultural Turismo Recreativo (ocio compartido, pandillas...) Mediación * Por favor, explica en qué consisten los programas de MEDIACIÓN que desarrolla tu entidad. 21. Indicar las ACTIVIDADES Y PROGRAMAS de Ocio desarrollados en 2015. Por favor, rellena las 6 columnas y utiliza tantas filas como necesites. Programa Organizada por

Deporte Cultura Recreación Turismo Mediación

Fechas y horario

La propia entidad Mañana (laborable) Otra organización Tarde (laborable) Fin de semana Época vacaciones

Frecuencia

Instalación

Nº de Plazas ocupadas

Diaria Propia 2/3 veces semana Comunitaria Semanal Quincenal Mensual Trimestral 2 ó 3 veces año Anual

22. OBSERVACIONES: en este apartado puede reflejar toda la información que sea de utilidad relacionada con el Servicio y las actividades

Página 3: PERSONAS CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL O DEL DESARROLLO En este apartado se recoge información sobre las personas con discapacidad que participan en Ocio en la entidad.

*23. ¿Cuenta la entidad con un REGISTRO de las personas con discapacidad que PARTICIPAN en actividades de ocio? (independientemente de que estén en otros servicios). SÍ

NO

*24. Número total de PERSONAS QUE HAN PARTICIPADO en el servicio ocio en 2015. (Personas es distinto que plazas, ya que una persona puede haber tenido plaza en distintos programas y actividades) *25. ¿Existe LISTA DE ESPERA en las actividades de ocio? ¿Existe LISTA DE ESPERA en las actividades de ocio? Sí

NO

*Número de personas en LISTA DE ESPERA *26. Señala el nº de personas con discapacidad en cada grupo de EDAD Y SEXO. Niño/as 0-15 años

Jóvenes: 16-30 años

Adultos/as 31-50 años

Personas 3ª edad: mayores: 65 años o 51–64 años más

Mujeres Hombres *27. REQUISITOS para participar: (puedes señalar más de una) Tener discapacidad intelectual o del desarrollo Ser socio de la entidad Conocer a algún miembro de la entidad Pagar una cuota Tener una edad determinada Tener determinadas necesidades de apoyo Otro (Por favor especifique)

*28. La entidad hace planes de ocio personales con los participantes SÍ

NO

* Los planes de ocio personales: (Señalar todas las que correspondan)

Total

Están recogidos por escrito Se elaboran con la persona con discapacidad Incluyen los gustos, intereses y aficiones de la persona Se recogen las demandas concretas de la persona Se revisa y valora periódicamente Tiene una duración anual o bianual Otro

* Señala la afirmación que más se acerque a la realidad: Todas las personas con discapacidad tienen un plan de ocio personal La mayoría de las personas con discapacidad tiene un plan de ocio personal Al menos la mitad de las personas con discapacidad tienen un plan de ocio personal Algunas personas con discapacidad tienen un plan de ocio personal

29. Las personas con discapacidad participan en: (señalar todas las que correspondan) Diseño de las actividades Organización de las actividades Elección de las actividades Evaluación de las actividades Difusión del servicio Organización del servicio Evaluación del servicio Campañas de sensibilización Otro (Por favor especifique)

30. OBSERVACIONES. En este apartado puedes reflejar toda la información que sea de utilidad relacionada con los participantes.

Página 4: RECURSOS HUMANOS En esta página se recoge información sobre los recursos humanos que participan en el Servicio de Ocio: 4.1. Persona que coordina el servicio 4.2. Profesionales 4.3. Personas voluntarias 4.4. Alumnos/as en prácticas

*31. (4.1.) La persona que lleva la COORDINACIÓN... No está contratada Está contratada exclusivamente para ocio Está compartida con otra área Es de otra área y destina horas a ocio *32. (4.1.) Número de HORAS SEMANALES que dedica a ocio la/s persona/s que COORDINAN el servicio. *33. (4.2.) Existen otros PROFESIONALES DE OCIO CONTRATADOS SÍ

NO

* (4.2.) PROFESIONALES. Señala el TIPO DE CONTRATO y el SEXO de los profesionales de ocio que trabajan de forma estable a lo largo del año (excluir a los que trabajan solo en turnos de vacaciones). Mujeres

Hombres

Total

Nº de personas contratadas EXCLUSIVAMENTE para ocio Nº de personas contratadas por la entidad que tienen ALGUNAS FUNCIONES de ocio * (4.2.) Número total de HORAS SEMANALES que dedica TODO EL PERSONAL CONTRATADO que trabajan de forma estable a lo largo del año (excluir a los que trabajan solo en turnos de vacaciones). (Suma de las horas que dedica a ocio cada profesional) * (4.2.) CATEGORÍA por la que se suele contratar a los PROFESIONALES DE OCIO que trabajan de forma estable a lo largo del año (excluir a los que trabajan solo en turnos de vacaciones) Asistente personal Cuidador/a Técnico de grado medio Técnico de grado superior Monitor-educador

Titulado de grado medio Titulado de grado superior Otro (Por favor especifique)

(4.3.) Las personas VOLUNTARIAS no reciben ninguna remuneración económica por su participación: únicamente se le reembolsan los gastos de las actividades que realicen (entradas, consumiciones...) Si reciben algún tipo de "gratificación económica" no se las considera voluntarias. *34. (4.3.) PERSONAS VOLUNTARIAS. En las actividades y programas de ocio PARTICIPAN PERSONAS VOLUNTARIAS. SÍ

NO

* (4.3.) Existe un RESPONSABLE DE VOLUNTARIADO: SÍ

NO

* (4.3.) Existe un PLAN de Captación, Formación, Seguimiento y Evaluación del voluntariado: SI

NO

* (4.3.) Señale el NUMERO DE PERSONAS VOLUNTARIAS que han participado en OCIO en 2015. Número Mujeres Hombres Total * (4.3.) REQUISITOS para PARTICIPAR como VOLUNTARIO/A: (puedes señalar más de uno) Más de 16 años Más de 18 años Formación en discapacidad Formación en tiempo libre Otro (Por favor especifique)

* (4.3.) El voluntariado participa en: Diseño de actividades Elección de actividades Organización de actividades

Evaluación de actividades Difusión del servicio Organización del servicio Evaluación del servicio Campañas de se sensibilización Otro (Por favor especifique)

*35. (4.4.) En las actividades y programas de ocio PARTICIPAN ALUMNAS/OS EN PRÁCTICAS: SÍ

NO

* Señala el NÚMERO DE ALUMNAS/OS EN PRÁCTICAS que han participado en 2015: Número Mujeres Hombres Total 36. OBSERVACIONES: en este apartado puede reflejar toda la información que sea de utilidad relacionada con Recursos Humanos. Página 5: SERVICIOS EXTERNOS En esta página se recoge información sobre qué servicios necesarios para la gestión, están contratados externamente *37. Cuáles de los siguientes servicios están contratados con una entidad externa: Ninguno Gestoría Informática Comunicación Asesoría laboral y/o fiscal Otro (Por favor especifique)

38. OBSERVACIONES: en este apartado puede reflejar toda la información que sea de utilidad relacionada con Servicios externos.

Página 6: COMUNIDAD En esta página se abordan las relaciones del servicio de ocio con la comunidad. *39. Señala qué ACCIONES con la comunidad desarrolla el servicio y la frecuencia: Nunca

1 vez al 2 ó 3 veces año al año

1 vez al trimestre

1 vez al mes

Sensibilización Asesoramiento y formación Participación en foros, redes Acuerdos y convenios para realizar actividades conjuntas

* Sensibilización: A quién van dirigidas las acciones de SENSIBILIZACIÓN * En qué CONSISTEN las acciones de SENSIBILIZACIÓN * Asesoramiento y formación: A QUIÉN van dirigidas las acciones de ASESORAMIENTO Y FORMACIÓN * En qué CONSISTEN las acciones de ASESORAMIENTO Y FORMACIÓN * En qué REDES municipales, asociativas..., participa el servicio de Ocio * Con qué entidades tiene el servicio de ocio ACUERDOS o CONVENIOS para realizar actividades conjuntas y en QUÉ CONSISTEN 40. OBSERVACIONES: en este apartado puede reflejar toda la información que sea de utilidad relacionada con la Comunidad. Página 7: FINANCIACIÓN *41. Existe un presupuesto específico para ocio SI

NO

* El PRESUPUESTO EJECUTADO en 2015 ha sido:

*Indicar cuál es el PORCENTAJE que financia cada uno de los siguientes agentes: Porcentaje Organismos públicos Entidades privadas Cuotas de las actividades Cuotas del Servicio de ocio Fondos propios de la entidad (cuotas asociativas, campañas...)

*42. Señala todas las afirmaciones que se ajusten al servicio de Ocio: (puedes señalar más de una) LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD QUE PARTICIPAN... Pagan una cuota que incluye a la entidad que incluye este servicio Pagan una cuota del servicio Pagan una cuota en las actividades No pagan cuota del servicio ni de las actividades; pagan directamente las actividades Otro (Por favor especifique) 43. OBSERVACIONES. En este apartado puedes reflejar toda la información que sea de utilidad relacionada con la comunidad.

Página 8: DOCUMENTACIÓN DEL SERVICIO *44. El Servicio de Ocio DISPONE DE LOS SIGUIENTES DOCUMENTOS Plan anual del Servicio Memoria de actividades del Servicio Memoria económica del Servicio Evaluación anual del Servicio Presupuesto Registro de personas voluntarias Plan de captación seguimiento y formación de voluntariado Seguro de Responsabilidad Civil Seguro de Accidentes Registro de participantes Ficha de conocimiento de participantes Reglamento de funcionamiento interno Carta de derechos y deberes de participantes Carta de derechos y deberes de voluntariado Compromiso de voluntariado Carnet de voluntariado Manual de funciones Otro (Por favor especifique)

45. El Servicio de Ocio o la Entidad están registrados como: Club Deportivo Entidad Juvenil Entidad de voluntariado Otro (Por favor especifique)

46. OBSERVACIONES: en este apartado puede reflejar toda la información que sea de utilidad relacionada con Documentación de Ocio.

47. ¿Los profesionales de ocio de tu entidad estarían interesados en participar en una red virtual para compartir experiencias, dudas, buenas prácticas con otros servicios de ocio?

48. ¿Qué tipo de iniciativas o actividades crees que podría tener esa red?

MUCHAS GRACIAS POR SU COLABORACIÓN.