2010
Carta d e la Presid enta Queridos amigos, un año más tengo la satisfacción de poner en tus manos la Memoria de Edificando Comunidad de Nazaret, dando así muestras del mantenimiento del compromiso de la asociación con la cooperación al desarrollo y solidaridad.
Parece que fue ayer cuando me dirigía a vosotros para contaros
A lo largo del año, Edificando continuó reflexionando sobre los
los proyectos, agradeceros vuestra colaboración y compartir
objetivos de desarrollo del Milenio, que pretenden contribuir a
aunque sea por unos momentos un rato de reflexión juntos.
erradicar en el mundo el hambre y la pobreza, a mejorar la salud,
Un año, algo más de 8.760 horas, en nuestra vida de carreras
la situación de las mujeres y el medio ambiente para el año
da para poco, pero empleado y dirigido hacia otros países,
2015. En esta línea, presentamos la campaña de sensibilización
sabe a mucho.
bajo el lema “Ponte en marcha, llegamos a tiempo” que estuvo orientada a combatir el sida, la malaria y otras enfermedades.
En estos tres años, gracias al esfuerzo y colaboración de todos,
En ella recordábamos que acabar con todas estas enfermedades
hemos consolidado la memoria de actividades, se ha iniciado
en esos países, es cuestión de justicia y responsabilidad personal
la creación de la página web que esperamos lanzar en los
y colectiva. A la vez que afirmábamos que es una obligación
primeros meses del próximo año y se ha puesto en marcha con
moral de todos, el trabajar para hacer posible los cambios de
gran ilusión, el voluntariado de verano de los jóvenes. Nos llena
valores y de comportamientos que permitan poner fin a esta
de orgullo y satisfacción ir avanzando en los ambiciosos
situación de diferencias sanitarias existentes entre países del
objetivos que nos marcamos hace tres años, de acuerdo a
Norte y Sur.
nuestra filosofía que muchos pocos consiguen un mucho. Nuestra ilusión, vuestra ilusión, en vista del apoyo que nos Como recordareis, el año 2010 se inició con las terribles noticias de
prestáis, es como dice nuestro nombre, seguir “Edificando”,
muerte y destrucción que la tragedia del terremoto de Haití provocó
edificando escuelas, centros de salud, comedores, pozos… pero
en el país más pobre de América latina. La respuesta de solidaridad
sobre todo colaborando en construir un mundo más justo
de toda la comunidad educativa del colegio así como de cuotistas
y solidario que convierta los muchos en un todo.
y colaboradores de Edificando, ha sido tan extraordinaria que ante aquel gran dolor de una parte de la humanidad, se manifestó la inmensa generosidad de todos vosotros.
Mª Olvido Tapia Jiménez Presidenta de Edificando
Índic e 1. Introducción
2. Área Institucional
3. Área de Educación para el Desarrollo
1.1 Historia de Edificando
2.1 Organización interna
3.1 Objetivos
Comunidad de Nazaret 1.2 Misión, objetivos y valores
Asamblea general
3.2 Actividades
Junta directiva
Campaña de Sensibilización
Otros componentes
Campaña de Navidad
2.2 Relaciones institucionales
Concierto Benéfico Gala Benéfica Día de las Familias 3.3 Comunicación
páginas 07-09
páginas 11-15
páginas 17-23
4. Área de Voluntariado
5. Área de Proyectos
6. Informe Económico
4.1 Voluntariado local
5.1 Dónde trabajamos
6.1 Resumen económico
4.2 Voluntariado de verano
5.2 Cooperación para el desarrollo
6.2 Balance económico 2010
4.3 Actividades de voluntariado
5.3 Proyectos 2010
6.3 Cuentas de resultados
5.4 Distribución geográfica de los proyectos por continentes
páginas 25-27
páginas 29-53
páginas 54-59
Introducción “Edificando Comunidad de Nazaret” es una Organización No Gubernamental (ONGD) de ayuda al desarrollo, nacida en 1987 como instrumento de Solidaridad, en el seno del Colegio “Nuestra Señora de las Maravillas”. Esta Organización lleva más de dos décadas de compromiso solidario, de colaboración en la promoción y desarrollo de las personas y de los pueblos menos favorecidos del mundo. En Edificando Comunidad de Nazaret estamos trabajando personas que creemos que entre todos podemos cambiar el mundo aportando cada uno nuestro granito de arena y por eso hemos decidido actuar para hacer de este mundo un lugar más justo, solidario y en paz. Consideramos que la mejor manera para conseguirlo es ayudando a las personas de los países más necesitados y que carecen de recursos propios.
1.1 Historia de Edificando Comunidad de Nazaret
1.2 Misión, objetivos y valores Edificando Comunidad de Nazaret somos personas que
En el año 1979, una pequeña comunidad cristiana llamada
luchamos, con y para las poblaciones más desfavorecidas con
Comunidad de Nazaret, constituida por un grupo de jóvenes
el objetivo de erradicar la injusticia y la pobreza y para lograr
del colegio Ntra. Sra. de las Maravillas, junto con los Hermanos
que todos los seres humanos puedan ejercer plenamente
Alejandro Pérez-Ochoa y Luis Timón, orientó su amistad y su
sus derechos y disfrutar de una vida digna.
oración a la creación de una comunidad que quiere erradicar la marginación y la injusticia en el mundo.
Para conseguir estos retos, el principal ámbito de acción de Edificando Comunidad de Nazaret es, el desarrollo a través
En el año 1987 la Comunidad de Nazaret se constituyó en una
de la educación y la sensibilización, por lo que los fines de esta
organización no gubernamental de ayuda al desarrollo ONGD
organización son principalmente:
y adquirió el nombre de Edificando Comunidad de Nazaret. l
Edificando Comunidad de Nazaret nace en el Colegio “Nuestra Sra. de las Maravillas” y por lo tanto de la Salle. Su estrecha
del hombre en Países en Vías de desarrollo. l
vinculación a ambas instituciones proviene del generoso cobijo y apoyo que recibe de ellas y de la identidad de valores cristianos
de los más desfavorecidos, dos décadas de compromiso solidario. .
La promoción de la Justicia, la Paz y el desarrollo, dentro del ámbito español.
l
que gobiernan su respectiva acción. En el año 2007 Edificando cumplió 20 años de andadura en pro
Actividades que ayuden a la promoción y desarrollo integral
La alfabetización y ayuda a familias y niños en barrios marginales de Madrid.
l
La promoción de la reflexión personal y colectiva acerca de las causas del subdesarrollo, la marginación y la injusticia.
Las mujeres y los hombres que formamos Edificando Comunidad de Nazaret compartimos una serie de valores cristianos que se identifican con el espíritu lasaliano y que nos identifican como miembros activos de esta organización ayudándonos a avanzar para alcanzar la misión que nos hemos propuesto y construir el mundo al que aspiramos.
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Introducción Creemos en la JUSTICIA, que entendemos como el reconocimiento y la creación de las condiciones que permitan a todas las personas el pleno ejercicio de todos y cada uno de los derechos humanos. Defendemos la DIGNIDAD HUMANA como un valor inherente a todas y cada una de las personas, que les confiere el derecho inalienable de vivir en libertad y en unas condiciones adecuadas para desarrollarse, como individuos y miembros de su comunidad, en todas las dimensiones del ser humano. Creemos en la SOLIDARIDAD que hace que nos sintamos responsables de la situación de nuestros semejantes, especialmente de los más vulnerables y desfavorecidos, y que nos impulsa a actuar, y a mover a otros a la acción, para poner fin a las situaciones de injusticia. Declaramos nuestro COMPROMISO con las personas y la causa de la justicia, porque tenemos la convicción de que la continuidad y la fuerza de nuestras acciones transformadoras, es el resultado de la responsabilidad que asumimos y de la profundidad de nuestras convicciones.
9
Área Institucional
2.1 Organización Interna Nuestra organización está constituida y regida por personas con un alto nivel de conciencia social y solidaria.
Órganos que la gobiernan Nuestra organización está regida por una Asamblea General y gestionada por una Junta Directiva.
Asamblea General
Junta Directiva
“ La Asamblea General es el órgano supremo que representa,
“La Asociación será gestionada y representada por una Junta
gobierna y administra a la Asociación y ejercerá sus funciones
Directiva que desarrollará la actividad necesaria para
con arreglo a lo dispuesto en los presentes Estatutos”.
el cumplimiento de los fines”.
(Estatutos art. 17) (Estatutos art. 6) La Asamblea General de Edificando Comunidad de Nazaret tuvo lugar el día 17 de junio de 2010 en el salón de actos del Colegio
La Junta Directiva está formada por profesionales vinculados
Nuestra Señora de las Maravillas, en Madrid, calle Guadalquivir 9.
al mundo académico, de la empresa y de la solidaridad. Tanto
Se inicia la Asamblea con la asistencia de 13 socios numerarios.
los miembros de la Junta Directiva como los trabajadores de
La principal decisión que se tomó fue:
Sede, somos voluntarios, con lo que ello significa: no recibimos remuneración ninguna.
l
Aprobación del acta de la asamblea anterior.
l
Aprobación del balance y cuentas de resultados del ejercicio 2009.
Durante el año 2010 la Junta Directiva además de asistir a la Asamblea General en el mes de junio, ha tenido otras nueve reuniones en los meses de enero, febrero, marzo, abril, mayo,
La presidenta de Edificando Comunidad de Nazaret hizo entrega
septiembre, octubre, noviembre y diciembre.
de la Memoria de actividades 2009 a los socios asistentes. Por último, les expuso los objetivos conseguidos durante el año 2009 así como los marcados para el año en curso.
En cada una de las Juntas se ha trabajado sobre un denso orden del día debidamente documentado lo que les ha permitido tomar sus decisiones con suficiente conocimiento de causa.
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Área Institucional Durante el año 2010 la Junta Directiva ha estado compuesta por:
“En reconocimiento del permanente apoyo que el Colegio Ntra. Sra. de las Maravillas viene prestando a esta Asociación, será Copresidente Honorífico de la Junta Directiva y socio nato de la Asociación quien sea Director de dicho Colegio. Tendrá voz en las reuniones de la Junta Directiva a las que asista y podrá delegar tales privilegios, de forma ocasional o permanente, en persona concreta cuya identidad comunicará por escrito a la Junta Directiva”. (Estatutos art. 6) Al igual que en los dos últimos años, durante el 2010 el Director del Colegio, el Hno. Teodomiro Rodríguez Pérez ha delegado su representación en la persona del Hno. Rogelio Hernández
Presidenta Vicepresidenta Secretaria Tesorera
Mª Olvido Tapia Jiménez
Santana, subdirector del colegio.
Lourdes Fernández Salinas
Aún no siendo miembro de la Junta Directiva, consideramos
Trinidad Tomás Roy
necesario hacer una mención especial hacia un miembro de la
Macarena Riestra Arévalo
comunidad educativa del Colegio Ntra. Sra. de las Maravillas, por su estrecha colaboración con Edificando. Amador Bañón Lara,
Vocal de Recursos Vocal de Información Vocal de Proyectos Vocal de Formación y Voluntariado Vocal de Educación para el desarrollo
12
Carmen Bassols Delgado
responsable del departamento de educación social y del plan de
Margarita Astilleros Domingo
educación para la justicia, desde hace seis años coordina el
Asunción Quereda Hurtado
voluntariado de los alumnos del colegio que quieren colaborar con nuestra Institución. Asimismo, colabora con nuestro vocal de
Mª Purificación Guembe Catalán
“Educación para el desarrollo”, en la organización y desarrollo de las campañas de Navidad y sensibilización que se realizan con
Juan José Cerrajero Amat
los alumnos durante el curso.
Otros componentes de Edificando Comunidad de Nazaret Edificando Comunidad de Nazaret está constituido por socios, cuotistas y colaboradores. A fin de mantener informados a todos nuestros benefactores a cerca de los acontecimientos acaecidos en la ONGD a lo largo del año y de la gestión económica realizada para ayudar a tantas personas que lo necesitan, se publican unos boletines informativos que se les envían a los cuotistas y colaboradores a través de sus direcciones de correo electrónico. Así mismo a través de la intranet del colegio también se divulga estos boletines a toda la comunidad educativa del colegio Nuestra Señora de las Maravillas (padres de alumnos, profesores, Hnos. del colegio, administrativos....). Este año se han publicado los números 10, 11 y 12.
Socios
Cuotistas
A 31 de Diciembre del 2010 contamos
Son todos aquellos que lo eran en el
Son personas que colaboran
con 16 colaboradores; de los cuales
momento de inscribirse los Estatutos y
económicamente con la Organización.
2 han sido donantes de empresas
para el futuro, todo cuotista que, previa
y 14 son particulares. Este año también
solicitud refrendada por dos socios,
A 31 de Diciembre del 2010 contamos
hemos contado con una donación muy
resulte admitido por la Junta Directiva en
con 210 cuotistas; de los cuales 207 son
importante y extraordinaria que se ha
razón a la existencia de vacante y a la
particulares y 3 son empresas.
realizado con motivo de la campaña de
valoración de los servicios prestados a la Organización. Tienen voz y voto en las reuniones de la Asamblea General, aunque no pueden delegarlo. En la actualidad tenemos 44 socios numerarios.
emergencia para paliar las consecuencias Colaboradores Son personas o entidades que contribuyen con la Organización con donativos específicos y esporádicos. En algunos casos son colaboradores fijos.
del terremoto de Haití. La cantidad recaudada ha sido extraordinariamente elevada pero los donantes también han sido muchísimos, lo que da muestras de la gran generosidad y solidaridad de todos vosotros.
La relación informativa con estos tres colectivos: socios, cuotistas y colaboradores, a lo largo de este año 2010 han sido los tres boletines cuatrimestrales, varios emails comunicando los eventos más relevantes y la felicitación digital navideña que se les ha enviado por correo electrónico.
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Actuaciones más relevantes l
Participación en la Comisión de Coordinación de las ONGD Lasalianas de España (Proyde, Proega, Proideba y Proide) y en sus grupos de trabajo. Colaboración en la financiación de algún proyecto con alguna de estas ONGD. Desde el año 2000 se estableció una coordinación de las 5 Asociaciones, realizando al menos tres encuentros anuales en los que se plantean actuaciones y directrices sobre los objetivos y temas comunes a llevar a cabo sobre sensibilización y campañas conjuntas sobre objetivos del milenio. También existe una coordinación con estas Asociaciones sobre criterios para la aceptación de los proyectos y un seguimiento de las posibles financiaciones de proyectos comunes.
l
Participación en la Comisión de Coordinación de las ONGD Lasalianas de la RELEM, como ONGD miembro de las ONGD Lasalianas del ARLEP (España y Portugal). Esta Comisión está compuesta por representantes de la ARLEP y de los distritos de Francia, Italia, Gran Bretaña-Malta e Irlanda.
2.2 Relaciones Institucionales
Han sido nombrados representantes para esta Comisión por parte del ARLEP, a Javier Sánchez, de Proyde, por España y
Desde Edificando se está haciendo un esfuerzo por promover y
Miguel Novais, de Sopro, por Portugal. Este año han sido tres las
divulgar los Objetivos del Milenio (ODM) con la colaboración de
ocasiones en las que se han reunido los componentes de esta
la comunidad educativa del colegio Nuestra Señora de las
Comisión. La primera reunión tuvo lugar en Roma el 23 de enero
Maravillas, dado que estamos convencidos de que con la buena
del 2010, siendo los temas centrales de esta reunión los
voluntad y solidaridad de todos trabajando hacia unos mismos
proyectos del Distrito del Próximo Oriente a financiar
objetivos, estos pueden conseguirse. Es por ello que a lo largo de
conjuntamente por las diferentes ONGD , la situación de las
este año nos hemos unido a otros que trabajan en esta misma
ayudas a Haití y la reflexión sobre la formación en la gestión de
dirección y con estos mismos objetivos.
solicitud de proyectos.
Área Institucional La segunda reunión se celebró en Madrid el 28 de junio. En esta
Impulso tejido empresarial en el sector tecnológico en Guinea e
ocasión y al ser en España acudimos a la reunión todos los
inserción laboral mediante una formación profesional de
presidentes de las ONGD del ARLEP además de los
calidad”, en Guinea-Conakry, que se basa en aprovechar las
representantes de Italia, Francia y Gran Bretaña. En esta reunión
potencialidades educativas existentes en el país, para desde ellas
tuvimos la ocasión de presentar personalmente a nuestras
y atendiendo a las características y necesidades de éste, poner
Asociaciones y a continuación se abordó la situación de los
en marcha servicios educativos adaptados a las necesidades de
proyectos presentados por Oriente Próximo a las ONG de la
jóvenes, adultos, mujeres y tejido empresarial, auto sostenibles,
RELEM, la gestión de proyectos y Desarrollo para la RELAF y las
orientados a la inserción profesional, especialmente a través del
propuestas de nuevas acciones comunes para construir una red
autoempleo.
de entidades de solidaridad RELEM.
Los dos objetivos de este proyecto son:
La última reunión de este año fue el 13 de diciembre en Paris. En esta reunión el tema central a tratar fue la propuesta sobre el
l
especialmente mediante el autoempleo cooperativo.
plan de formación para los responsables de proyectos en África. En este plan de formación se analiza principalmente
Potenciar la inserción laboral y prevenir la emigración,
l
Fortalecer las capacidades tecnológicas de Guinea Conakry a
los contenidos, la metodología y el perfil de los participantes en
través de la formación de formadores de centros de formación
la formación.
profesional y del personal de empresa locales.
l
Edificando Comunidad de Nazaret forma parte de la CONGDE, Coordinadora de ONGD de España.
Dado que en los últimos cuatro años Edificando y Proyde en colaboración con el socio local han construido unas bases sólidas para poder acometer este proyecto, nos encontramos en
Acuerdos firmados por EDIFICANDO COMUNIDAD DE NAZARET con otra ONGD La ONGD PROYDE ha firmado un acuerdo con EDIFICANDO COMUNIDAD DE NAZARET para concurrir conjuntamente a la
un excelente momento para realizar este programa que se centra en la puesta en marcha de cursos de dactilografía y ofimática, de gran demanda en Conakry para el acceso y/o la promoción de los trabajadores en el mercado laboral.
convocatoria de 2010 de la AECID de subvenciones a ONGD para la realización de proyectos de cooperación para el desarrollo. La Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo (AECID) antes de finalizar este año nos ha concedido la subvención solicitada para el proyecto denominado “Programa 15
Área d e Educación para el d esarrollo
3.1 Objetivos l
Divulgar y sensibilizar a los alumnos del colegio Nuestra Señora de las Maravillas, sobre los objetivos de desarrollo del Milenio.
l
3.2 Actividades Campaña de Sensibilización
“Ponte en marcha, ll egamos a tiempo”
Impulsar las actividades de sensibilización dirigidas a la sociedad en general, personalizadas en nuestros socios, cuotistas, colaboradores y comunidad educativa.
En 2010 se sigue trabajando los Objetivos del Milenio (ODM). Este año La campaña profundiza en el sexto ODM, “Combatir el VIH/SIDA, la malaria y otras enfermedades”. Bajo el lema: “Ponte en marcha, llegamos a tiempo” se ha desarrollado toda esta campaña que Edificando ha presentado a los alumnos del colegio Nuestra Señora de las Maravillas en la semana del 8 al 14 de marzo. El objetivo de esta campaña es sensibilizar a los alumnos del colegio en las necesidades que tienen los países en vías de desarrollo; para ello, este año hemos fijado nuestra atención en el objetivo 6 del milenio. Entre los materiales empleados en esta campaña, han tenido una importante presencia varios juegos, diferentes según los ciclos, que estaban relacionados 17
Área d e Educación para el d esarrollo directamente con la temática de la campaña. Ha sido una tarea
l
compartida entre los profesores del colegio que han dirigido y participado de los juegos con los alumnos en las clases y de las voluntarias de sede que han confeccionado varios ejemplares de los juegos que se han puesto a disposición de las clases, con el fin de ayudar a los profesores y dinamizar esta actividad. Los tres objetivos principales en los que se basó la sensibilización de los alumnos fueron:
Dar prioridad al sector salud para obtener los resultados deseados en este ámbito para el 2015.
Para concretar estas acciones de compromiso, se ha asignado a todos los ciclos del colegio un proyecto de Edificando que es la financiación de la Promoción de un grupo de jóvenes madres con sida” en el Hospital de Nadjundi. Los recursos utilizados para la campaña han sido elaborados por las ONG’s Lasalianas y Edificando Comunidad de Nazaret. Estos
1º Involucrar a los alumnos en esta campaña.
materiales empleados en esta campaña este año han sido
2º Reflexionar con los alumnos sobre los contenidos de
difundidos entre los profesores, alumnos y padres a través de las
sensibilización a conseguir con el lema “Ponte en marcha, llegamos a tiempo”. 3º Adquirir un compromiso ante estas necesidades: l
plataformas digitales del colegio y han sido los siguientes: l
Presentación breve por niveles.
l
Presentación del Objetivo del Milenio a tratar en la campaña
Detener y reducir la propagación del VIH/SIDA y lograr en
2010.
2010 el acceso universal a su tratamiento. Desde que se l
Cartel.
l
Tríptico.
l
Juegos y material propio de la campaña por ciclos.
declaró el primer caso de Sida, esta enfermedad se ha convertido en la principal causa de muerte en África subsahariana y en la cuarta causa de muerte a nivel mundial. l
Detener y reducir la incidencia de la malaria y de otras enfermedades que no han recibido tanta atención en los medios y que sin embargo están minando las esperanzas de los países en desarrollo. El paludismo provoca un millón de muertes y ha resurgido la tuberculosis, que se consideraba erradicada.
l
Campaña de Navidad La campaña de Navidad de este año ha destinado los beneficios obtenidos en todas sus actividades a financiar el proyecto de “Promoción de un grupo de jóvenes madres con sida en el Hospital de Nadjundi – Togo”.
Conseguir que los avances en la medicina y en el tratamiento de las enfermedades también lleguen a los países en vías de desarrollo.
Como viene siendo habitual, esta campaña comienza con el tradicional Cocktail de Solidaridad que se celebra todos los años a finales de noviembre.
18
Cocktail de Solidaridad Benéfico
discapacitados en la sociedad. También estuvieron presentes
Este año, el Cocktail de Solidaridad se celebró el 26 de
Javier Sastre profesor del colegio junto a los jóvenes de 2º de
Noviembre. En estas épocas cercanas a la navidad, la
Bachillerato que participan en el proyecto de Voluntariado
celebración de este evento sirve para acercar más a nuestros
Internacional de verano.
colaboradores y simpatizantes a la realidad que día a día vive la
Asistieron al evento gran número de personas entre las que se encontraban, además de familiares de actuales y antiguos alumnos del Colegio, el Hno. Teodomiro Rodríguez, director del Colegio, el Hno. Vicente Barea, secretario de Proyde, así como los miembros de la Comunidad de Hermanos del Colegio. El cocktail estuvo amenizado con música, baile, rifa y subasta. Fueron numerosas las empresas que colaboraron con la ONG donando magníficos regalos para la rifa. Desde aquí queremos agradecer su colaboración a Durán Joyeros, Neguri, Endesa, Cordobán, Grupo 90, Óptica Roma, Puig y a todas las personas que desinteresadamente trabajaron para el éxito del evento. Finalmente, adquirió especial relevancia la participación de multitud de jóvenes voluntarios en la realización de gran cantidad de actividades de apoyo. La Presidenta de Edificando Comunidad de Nazaret, dirigió unas
ONGD con la que colaboran, así como a los proyectos que Edificando lleva a cabo durante el año en curso.
palabras de agradecimiento cuyas líneas principales destacamos a continuación: l
Este año se contó con la presencia de la Hna. Paloma Heredia
los beneficios del cocktail.
que es la responsable en Perú, de un proyecto que Edificando ha financiado durante los dos últimos años. Con este proyecto se
l
Se agradeció la asistencia y colaboración, a la Comunidad de Hnos. del Colegio, a todos los miembros de la Comunidad
quiere conseguir una detección temprana de la discapacidad o
Educativa y a los voluntarios.
de retrasos en el crecimiento, para poder aplicar el tratamiento preventivo y conseguir con ello, la integración de los enfermos y
Se hizo una breve explicación del proyecto al que van dirigidos
l
Se informó que además del proyecto que financia el cocktail, Edificando aborda muchos más los cuales pueden verlos en la 19
Área d e Educación para el d esarrollo l
l
Memoria entregada a la salida del evento.
que son instituciones de nuestra ciudad que atienden a
Se comunicó a todos la gran importancia que tiene para
personas con muy bajos recursos o sin ellos. Estas fueron las
Edificando las aportaciones económicas periódicas y fijas de los
mismas instituciones de Madrid, con las que ya colaboramos
cuotistas y colaboradores para poder llevar a cabo los proyectos.
desde hace dos años:
Se hizo un llamamiento a la colaboración personal del voluntariado que también es imprescindible para Edificando, no
l
Parroquia de Santa María Magdalena (Cáritas).
l
Parroquia de San Jorge (Cáritas).
l
Convento de las Hermanas de la Cruz.
l
Residencia de las Hermanitas de los Pobres.
l
Aula Abierta Alucinos-La Salle.
l
Comedor Social Alucinos- La Salle.
solo para poder abordar un mayor número de actividades, sino también para que sirva de ejemplo e impulso en la sensibilización de los alumnos del colegio Maravillas, ya que es uno de los fines de esta ONGD. A continuación habló el Hno. Teodomiro Rodríguez, director del Colegio, que resaltó la gran vinculación que existe entre
El momento de inicio de la Campaña fue la Misa de las Familias del
Edificando y el colegio Maravillas, siendo para éste
12 de diciembre. En el ofertorio, comenzaron a llegar las primeras
importantísima la labor de Cooperación al Desarrollo que lleva a
bolsas con alimentos y demás productos que se habían indicado.
cabo la ONGD para con los Hermanos de las escuelas cristianas de la Salle en países del tercer mundo. Por último, pasó la palabra a Javier Sastre, profesor del colegio y responsable del Grupo de Voluntariado internacional de verano, quien nos hizo una breve exposición de este proyecto que ha comenzado en el año 2009 y va a culminar en el verano del 2011. Otras actividades de la campaña de navidad: l
Operación “marcapáginas solidarios” y operación “kilo”: “Navidad con los de aquí y los de allá”. Como cada año, se puso en marcha, la Campaña de Navidad. Nuestras principales
20
acciones fueron la operación de los Marcapáginas solidarios y
Tras unas semanas de gran actividad en el centro, fueron muchas
la Operación Kilo de alimentos y productos de limpieza que
las familias que participaron trayendo los productos asignados a
debido al éxito del año pasado, se han vuelto a repetir.
cada ciclo y también los voluntarios que participaron en su
El destino de todos estos productos lo tenemos muy cerca; ya
recogida y reparto a las diferentes instituciones.
Un año más cobró un protagonismo especial, no sólo la
del 2010, fue únicamente el donativo de un euro de cada
recogida, almacenamiento y selección de productos, sino, sobre
participación. Desde aquí queremos agradecer a todas las
todo, el reparto a las diferentes instituciones. Fueron muchos los
personas que han colaborado en esta actividad, su solidaridad.
profesores del centro que se ofrecieron a acompañar al gran número de voluntarios y voluntarias que querían participar en esta actividad. La mayoría de ellos no olvidará el rato que pasaron en compañía de los niños, niñas y personas que les recibieron en cada uno de los centros.
Concierto Benéfico Como es tradicional en el mes de marzo o abril, Edificando Comunidad de Nazaret organiza un concierto benéfico con
El resultado final de nuestra campaña de Navidad, no sólo se
objeto de financiar uno de los proyectos que se llevan a cabo en
puede cuantificar en kilos sino, sobre todo, en sentimientos,
ese año. Se trata de una experiencia en la que los asistentes dan
sensaciones, miradas y momentos. Aún así, ahí van algunos
muestra de su generosidad y solidaridad para con los más
datos para el análisis y la reflexión:
desfavorecidos.
l
2.100 Kilos de ayuda de alimentos y productos de limpieza, repartidos entre siete instituciones.
l
Cerca de 90 alumnos voluntarios de Secundaria y Bachillerato.
l
12 profesores voluntarios que acompañaron a los chicos a las diferentes instituciones.
l
4 madres voluntarias que colaboraron con los profesores.
l
7 instituciones atendidas.
Con esta campañas nuestros chicos se van dando cuenta de las cosas importantes de la vida y de las necesidades que nos rodean. Entre todos vamos construyendo nuestra escuela desde los valores lasalianos.. l
El pasado 12 de marzo se celebró el Concierto benéfico que este año estuvo totalmente dedicado a la música y baile español y
Lotería de Navidad. Este año no hemos tenido la suerte de los
ha contado con una primicia que fue el debut de la Escuela de
dos últimos años por lo que la ganancia obtenida con los dos
Baile del colegio. Asimismo, una año más hemos vuelto a contar
números que ha jugado la ONGD Edificando Comunidad de
con la participación de toda la escuela de música del colegio
Nazaret en el sorteo de la lotería Nacional del 22 de diciembre
Nuestra Señora de las Maravillas, con su banda Sinfónica, 21
Área d e Educación para el d esarrollo Orquesta de Cuerda y el Coro; que ya se han consolidado como
Solidaria que se nutrió exclusivamente de tartas y dulces
miembros colaboradores incondicionales de esta actividad de
elaborados por madres de alumnos de nuestro colegio. Esta
nuestra ONGD.
actividad tiene un grado de colaboración muy alto por parte de
Edificando agradece la magnifica colaboración de los voluntarios
las familias del colegio. Se esmeran cada año más en la
que tan amablemente participaron acomodando a los asistentes
elaboración de bizcochos y tartas. Este año la novedad fueron
al evento, repartiendo los programas y ofreciendo los “refrigerios”
los cafés que se podían adquirir para complementar a la
en el bar solidario.
pastelería y que dado el malísimo tiempo que hizo tuvo un
Este año con este concierto benéfico, se ha logrado financiar el
gran éxito.
proyecto de formación para maestros y jóvenes en Okong OyecGuinea Ecuatorial.
Día de las Familias Como todos los años el primer sábado de junio se celebra en el colegio Nuestra Señora de las Maravillas el Día de las Familias y como en años anteriores la ONGD Edificando Comunidad de Nazaret participó muy activamente en el buen funcionamiento y desarrollo de las actividades que se realizaron durante todo el día. En el patio cubierto de los más pequeños del colegio, los voluntarios adultos de Edificando, durante todo el día y sin interrupción se hicieron cargo de las actividades que la ONGD montó para conseguir financiar los proyectos solicitados que está abordando a lo largo de este año. La principal actividad fue la Tómbola Solidaria, que atrajo durante todo el día y sin descanso tanto a grandes como a pequeños. Otra actividad que tuvo una relevancia muy importante por la participación solidaria de las familias fue la Pastelería 22
Así mismo queremos destacar la creatividad de las niñas de 6º de Primaria que con su profesora confeccionaron y ofrecieron a todo el que pasaba por su puesto, su bisutería de alta calidad. Otro stand similar fue el de África, madre de otra alumna que también elaboraron más bisutería. Este año han colaborado desinteresadamente con nosotras en este día muchas madres y padres, al igual que el año pasado y Edificando quiere dar las gracias a todos ellos por contribuir a que este día resultara magnífico. Otras actividades realizadas fueron las de las tiendas de
Comercio Justo, la tienda de Chuches y Librería Solidaria. Asimismo, una participación a destacar es la colaboración de nuestros jóvenes voluntarios de 4º curso de la ESO, 1º y 2º de Bachillerato. Estos jóvenes aún estando en fechas de exámenes prepararon varias actividades. El día finalizó como todos los años, con el sorteo de la Tómbola Solidaria.
3.3 Comunicación La actividad de la vocalía de Información, es cada año más intensa, proporcionando una comunicación interna hacia los socios, cuotistas, colaboradores y comunidad educativa del colegio por medio del envío vía correo electrónico y a través de la intranet del colegio, de 3 boletines monográficos de todas las actividades realizadas en cada cuatrimestre. Cada uno de los boletines consta de varias secciones, con lo que se ofrecen a nuestros lectores una visión realista de las variadas actividades realizadas en esta Organización. También se ha enviado la felicitación de Navidad y otras circulares informativas.
23
Área d e Voluntariado Para nuestra Asociación el voluntariado es muy importante, es una forma concreta de vivir la solidaridad y por eso queremos dedicar nuestros esfuerzos en impulsarlo cada día mucho más.
24
Ser voluntario en Edificando significa adquirir un compromiso estable con la organización y dedicar parte de tu tiempo y energía a colaborar desinteresadamente para contribuir a combatir la pobreza y la injusticia. Nuestro voluntariado está formado por personas motivadas por la solidaridad, la cooperación al desarrollo y con ganas de cambiar el mundo, que nos comprometemos de manera estable, compartimos la misión y los valores de Edificando y asumimos unas responsabilidades definidas.
4.1 Voluntariado local Este voluntariado está formado por dos grupos de personas bien diferenciados: Voluntarios de Sede. Son las personas que trabajan con regularidad en la sede de Edificando sin recibir remuneración alguna. En la actualidad 19 personas llevan a cabo todas las actividades que se desempeñan en la asociación y se cuenta con un grupo extra de personas que acuden esporádicamente para ayudar preferentemente en los momentos en que se preparan las actividades benéficas. Las labores más importantes que se realizan son: l
Preparación y animación de los eventos benéficos, que como mínimo son tres al año.
l
Apoyo a los voluntarios jóvenes y a los profesores del colegio en la campaña de Navidad (marcapáginas solidarios, recogida y reparto de comida…).
l
Elaboración junto con otras ONG`s Lasalianas de las campañas de sensibilización.
l
Animación de las campañas de educación para el desarrollo (Apoyo a los profesores en la preparación de los materiales de la campaña de sensibilización…)
l
Preparación de presentaciones objeto de sensibilización del alumnado.
l
Actividades administrativas.
l
Actividades de tesorería.
l
Recepción, análisis, aprobaciones y seguimiento de los proyectos.
l
Actividades de márketing y difusión de la asociación. 25
Área d e Voluntariado Voluntarios jóvenes. Son alumnos de los cursos 3º, 4º de la E.S.O así como de 1º y 2º de Bachillerato del colegio Nuestra señora de las Maravillas, que colaboran activamente con nuestra organización en el desarrollo de las diferentes actividades benéficas que realizamos a lo largo del año. También colaboran en la animación y desarrollo de la campaña de Navidad, entrando en las clases para sensibilizar a sus compañeros y realizan ellos mismos algunas de las actividades de la campaña (recogida, clasificación y reparto de comida, material escolar… etc). En este año 2010 en el Cocktail benéfico hemos contado con 16 voluntarios que nos ayudaron con la preparación y montaje así como en el buen funcionamiento del mismo. En el concierto benéfico, volvimos a contar con la colaboración de otros 18 voluntarios que ejercieron de acomodadores, cuidadores de los niños que actuaban dándoles un tentempié y haciéndose cargo del bar solidario. Por último, en el día de las familias los jóvenes voluntarios de 4º curso de la ESO, 1º y 2º de Bachillerato, pese a estar en fechas de exámenes prepararon y desarrollaron sus propias actividades.
4.2 Voluntariado de verano En los últimos meses del año pasado comenzábamos una
jóvenes de nuestro colegio, en el verano de 2011. En aquel
aventura apasionante que, en aquel momento, no sabíamos
primer momento, la respuesta del profesorado nos desbordó: 13
adonde nos iba a llevar. Aquel sábado de noviembre, del 2009, a
posibles adultos para participar en el proyecto. Fueron pasando
primera hora de la mañana, presentábamos a toda la Comunidad
las semanas y, después de muchos momentos de reflexión y
educativa, en el anfiteatro del colegio, un proyecto muy
conversaciones con unos y otros, nuestro grupo de responsables
ambicioso. Planteábamos la posibilidad de vivir una experiencia
se quedó en dos: Ana Salado y Javier Sastre. Estamos seguros
solidaria en el Tercer Mundo, acompañando a un grupo de
que, muchos de los que se lo plantearon en un primer momento,
26
con el tiempo y con lo que vayan viendo, se volverán a
4.3 Otras actividades de voluntariado
presentar. Seguro. Edificando ha participado en la III Feria del voluntariado que Una vez que tuvimos confirmada nuestra pareja de adultos
este año se ha celebrado el 29 de octubre, en el colegio Nuestra
(clave para el desarrollo de la experiencia), comenzamos a
Señora de las Maravillas, dentro da las Jornadas de
tantear a los chicos y chicas. Tras varias presentaciones y
Sensibilización que se llevan a cabo todos los años con los
reuniones, podemos decir que a día de hoy, ese grupo de jóvenes
alumnos de primero de bachillerato.
es de 15 voluntarios que con la mirada puesta en el verano de 2011, ya han empezado a caminar en compañía de Ana y Javier. Muchas han sido las reuniones que hemos tenido durante este
En esta feria se da a conocer a los alumnos de bachillerato, las distintas opciones que tienen para prestar un poco de su tiempo libre a personas de su entorno que lo necesiten.
año 2010 y el ambiente que se palpa es, sobre todo, de compromiso e ilusión. El objetivo que perseguimos con estas reuniones es amplio y variado. Por un lado, que todos los miembros del grupo nos vayamos conociendo y creando lazos entre nosotros. Este punto es clave para facilitar el desarrollo de
En el hall del teatro del colegio se instalaron puestos informativos de todas y cada una de las Instituciones en las que se le da opción al alumno de prestar su tiempo como voluntario, siendo Edificando Comunidad de Nazaret, una de ellas.
la experiencia. Por otro lado, también debemos profundizar en las motivaciones personales que nos han llevado a tomar la decisión de participar en un proyecto de voluntariado internacional como éste. Y, desde luego, conocer el proyecto que se nos asigne (esto será hacia febrero de 2011), empaparnos de todo lo relacionado a la cultura y costumbres del país al que vayamos y concretar, de forma más detallada, nuestro proyecto. Por ahora, solo una cosa más, pero de vital importancia. En el verano de 2010, Javier ha cruzado el Atlántico para aterrizar en
En el stand de Edificando, cinco voluntarias de sede estuvieron
Paraguay. Allí ha tenido un primer contacto con esa realidad que,
contestando a los alumnos a todas sus preguntas, dándoles así
a pesar de la distancia, es la de millones de personas de nuestro
información de primera mano sobre las diferentes formas de
planeta. Es la realidad que ha tocado el corazón de nuestros
colaborar en nuestras actividades y eventos a lo largo del curso
protagonistas y les va a hacer ir allí para conocerla, mostrárnosla
escolar. Muchos alumnos se animaron y se apuntaron para
y ayudarnos a cambiarla.
ayudar a nuestra Asociación. 27
Área d e Proyectos
5.1 Dónde trabajamos Edificando Comunidad de Nazaret financia directamente proyectos de ayuda a las comunidades más necesitadas en Latinoamérica, África, Asia y Europa.
Mapa de los países donde trabajamos:
Bosnia-Herzegovina
España
Haití
Tailandia Guinea
Nicaragua
Guinea Ecuatorial
Togo Angola
Perú Paraguay
29
Área d e Proyectos 5.2 Cooperación para el desarrollo Desde el área de proyectos de cooperación para el desarrollo de Edificando, en el 2010 se han gestionado un total de 21 proyectos destinados a los colectivos más desfavorecidos: la población indígena, los jóvenes y las mujeres. En general se realizan proyectos en países en vías de desarrollo, dónde existe una presencia de Hermanos de la Salle y que colaboran directamente en la ejecución de los proyectos. La característica más importante de los proyectos que financia Edificando es ofrecer la posibilidad de formación y educación que contribuya a la dignidad personal, en medios deprimidos del Tercer y Cuarto Mundo. Los países en los cuales hemos actuado a lo largo de nuestros 23 años de vida son:
América latina
África
Argentina
Angola
Bolivia
Benin
Guatemala
Camerúm
Haití
Costa de Marfil
Nicaragua
Guinea
Paraguay
Guinea Ecuatorial
Perú
Togo
Asia Tailandia
Europa Bosnia-Herzegovina España
5.3 Proyectos 2010 Recibimos cada año, desde distintos rincones del mundo donde se encuentran los hermanos de las escuelas cristianas de la Salle, gran cantidad de proyectos. La vocalía de proyectos se encarga de estudiar y evaluar su idoneidad, siguiendo un baremo de prioridades, que responden a los fines de la Organización. Aquellos que cumplen con los requisitos para su financiación, son presentados a la Junta directiva para su aprobación. Desgraciadamente lo limitado de nuestros recursos no nos permite apoyar todas las demandas que recibimos. En todos los proyectos que abordamos, se exige un seguimiento cercano, lo que significa un contacto directo con nuestras contrapartes locales, responsables de los proyectos. Asimismo se fomenta la participación de la población beneficiaria, ya que la implicación del grupo afectado es condición indispensable para la sostenibilidad de las iniciativas .
31
Área d e Proyectos
América Latina Breve descripción Este proyecto da continuidad al apoyo a largo plazo que Edificando viene prestando al jardín de infancia del Colegio La Salle - José María Bogarín, en el barrio de Fátima en los suburbios de Asunción. Con la financiación obtenida se cubren los salarios de tres profesores que imparten la enseñanza infantil a los alumnos de 4 y 5 años que cursan sus estudios en este colegio, dado que este centro no recibe subvención alguna para estos dos cursos de preescolar.
rmación fo la a ar p o oy ap de a Progr am olegio de C l de il nt fa in n ió ac uc ed y arín La Salle-José M aría Bog Localización: Asunción aguay r (Barrio de Fátima), Pa os an Contr aparte local: Herm - La Salle as de las Escuelas Cristian Bóveda io Responsable: Hno. A rsen
Beneficiarios 56 niños/as de 4 y 5 años del Barrio de Fátima. Financiación Edificando CN 14.479,78 euros El proyecto se enmarca dentro de un programa de mejora de la calidad de la educación, que tiene en marcha esta escuela que se encuentra en un barrio donde existe un gran déficit de servicios educativos, elevado desempleo y unas condiciones sanitarias deficientes.
32
Área d e Proyectos
América Latina Breve descripción
Fue una experiencia muy gratificante, ya que se dieron cuenta
Durante el mes de julio de 2010, Francisco Javier ha estado junto
de la escala de valores que tenían perdida y ello, les ha hecho
con otros voluntarios en Paraguay. Javier tenía grandes
volver a ver la vida de otra manera.
expectativas que no fueron defraudadas en ningún momento. Desde el primer día se integraron en la comunidad como si
Siempre les llevarán en el corazón y esto nunca se olvidará.
fueran uno más de ellos y llevaran toda la vida allí. Beneficiarios Fco. Javier Sastre Martín, resto de voluntarios y el total de alumnos que son más de 60. Coste total 1.980 euros Financiación Edificando CN 1.000 euros
Este proyecto en el que ha colaborado, consiste en educar a los alumnos de la escuela José María Bogarín de 3º a 6º de primaria en sus derechos como niños “Los derechos del niño”. Mediante talleres, juegos y otras actividades, les han inculcado estas enseñanzas, durante su época estival de invierno. Compartieron su tiempo con el de ellos y esa fue la clave del éxito del proyecto, la inmersión total. En el tiempo de ocio se dedicaron a conocer sus casas, sus familias, ver cómo y dónde viven y trabajan, conocer su ciudad, alrededores y ver que son personas luchadoras y que con lo poco que tienen son felices y dan gracias por todo ello.
de Ver ano de do ia r ta un ol V de to ec y Pro artín Fr ancisco Javier Sastre M Localización: Asunción r aguay (Barrio de Fátima), Pa anos Contr aparte local: Herm as - La Salle n ia t is r C as el u sc E s la de io Bóveda en rs A o. n H : e bl sa on p es R 33
Área d e Proyectos
América Latina Breve descripción La inversión más rentable en desarrollo es la educación y el mejor desarrollo posible, el que llevan a cabo sus propios beneficiarios. Edificando convencida de esta realidad, está invirtiendo desde el año 2002 para sacar a jóvenes de la región de Iquitos adelante, proporcionándoles becas universitarias para poder luchar por un futuro mejor. Con este proyecto, un año más Edificando esta apoyando a un joven de la Amazonía Peruana en la finalización de sus estudios de la carrera de Psicología. Desde su ingreso en esta facultad, año tras año Edificando ha estado junto a este joven dándole su
estudios de n ió ac iz al n fi de A C E B Localización: a), Perú ic ón az m A va el S ( os it u Iq ecado Contr aparte local: El B ajo Pinedo sp A s lo ar C : e bl sa on p es R
apoyo y cubriendo los gastos de sus estudios. Durante el año 2009, se le financió la obtención del título oficial así como la especialización, y con esta nueva beca ha conseguido culminar sus estudios, al realizar las prácticas preceptivas para la obtención de la licencia necesaria para poder ejercer su carrera. Beneficiario Alumno de Psicología Carlos Aspajo Pinedo. Financiación Edificando CN 619,61 euros.
34
Área d e Proyectos
América Latina Breve descripción
Beneficiarios Alumno de Antropología Erwy Alexander Aquituari Ahuanari.
Erwy Alexander es un chico de la Amazonía Peruana, al que Edificando ha becado desde el año 2007 en los últimos cursos de
Financiación Edificando CN
bachillerato.
411,81euros.
Actualmente cursa Antropología en la Universidad Mayor de San Marcos, faltándole dos años, para finalizar su licenciatura. Durante estos años ha ido aprobando los cursos sin dificultad, lo que da muestras de su gran interés y aprovechamiento de los estudios. En la actualidad se ha visto en la necesidad de solicitarnos ayuda ya que no puede abordar los gastos de matricula y libros dada la situación de precariedad laboral en que se encuentra sumida su familia.
sitarios er iv un s io d tu es de A C BE Localización: a), Perú Iquitos (Selva Amazónic ado Contr aparte local: El b ec ander Responsable: Erwy Alex Aquituari A huanari
Edificando consciente de esta situación, le ha atendido en su solicitud y le ha subvencionado los libros y la matrícula de este curso 2010.
35
Área d e Proyectos
América Latina Breve descripción El proyecto consiste, en apoyar a una joven de la Amazonía Peruana en la finalización de sus estudios universitarios. Rossana, que ha sido becada por Edificando desde el año 2008, estudia en la Universidad de Ucayali, Ciencias Contables y Financieras. Esta carrera consta de diez ciclos académicos, de los cuales ya ha superado los ocho primeros y con este proyecto se la ayuda al pago de la matrícula de los dos ciclos, 9 y 10 que aún le faltan por cursar, a la compra de libros y material escolar (documentos, fotocopias……) y al transporte a la universidad de todo el año.
Beneficiarios Alumna de Ciencias Contables y Financieras Rossana de la Cruz Vallés. Financiación Edificando CN 411 euros. 36
rrer a BECA de finalización ca universitaria Localización: a), Perú Iquitos (Selva Amazónic ada Contr aparte local: la b ec ruz Vallés C la de a n sa os R : e bl sa Respon
Área d e Proyectos
América Latina Breve descripción El departamento de Cajamarca, que es donde se desarrolla este proyecto, se encuentra ubicado al norte del territorio peruano, en la cadena occidental de los Andes y abarca zonas de sierra y selva. El Vicariato se creó en el año 1946, a través de éste se crearon diversas áreas entre las que se encuentra la Fraternidad Cristiana de Personas con Discapacidad, siendo uno de sus fines brindar salud integral para las personas con escasos recursos económicos y al mismo tiempo alcancen una formación humana y cristiana. Con este Proyecto Edificando Comunidad de Nazaret pretende contribuir a la integración de los enfermos y discapacitados de la sociedad, para que participen como miembros activos de la misma
Financiación total
y encuentren una razón de vivir sintiéndose útiles.
9.000 euros.
Aunque el estado a través del Ministerio de Salud da cobertura a
En el año 2009: 4.500 euros.
parte de estas necesidades que tienen, hay todavía muchos
En el año 2010: 4.500 euros.
aspectos sin cubrir: medicamentos, servicios quirúrgicos, rehabilitación, atención postoperatoria, etc. por lo que es preciso prestarles este tipo de ayudas mediante proyectos de cooperación como éste. Beneficiarios 10 niños con graves deficiencias y 50 niños tratados con terapias leves. Coste total de Edificando CN 98.550,27 euros. Entidades cofinanciadoras Contribución local: 32.038,02 euros.
La Fr aternidad D en su misión de SALU s en la Localización: Cajamarca io, Perú Ignac provincias de Jaén y San Apostólico iato Contr aparte local: Vicar San Fr ancisco Javier Responsable: M adre Paloma Heredia
Otras entidades: 57.512,25 euros. 37
Área d e Proyectos
América Latina Breve descripción El proyecto consiste en mejorar la calidad de la educación que ambos institutos brindan a los niños y niñas de escasos recursos, en Rapan y Rio Coco, con la construcción de nuevas y mejores infraestructuras sanitarias actualmente en precario estado. Esta solicitud que nos hacen a Edificando, surge de la inquietud por asegurar un ambiente escolar digno y los baños de los dos Institutos, San Rafael Arcángel y Uwawau no cumplen los mínimos de higiene requeridos, por lo que urge construir unos nuevos sanos y cómodos para los estudiantes y cuerpos docentes de ambos Institutos. Habrá simultáneamente un componente pedagógico acerca de los beneficios personales y sociales que se derivan de su buen uso.
Beneficiarios 545 alumnos y 18 profesores, entre los dos institutos. Financiación Edificando CN 4.353,20 euros. 38
baños en de N IÓ C C U R T S N O C rcángel A l ae af R an S os ut it st los In y Uwawau io Coco Localización: Raspan y R (Nicar agua) anos Contr aparte local: Herm as - La Salle n ia t is r C as el u sc E s la de Duffy k ic tr Pa o. n H : e bl sa on p es R
Área d e Proyectos
América Latina Breve descripción
de los Hnos. de La Salle, será dar escuela a los niños que viven en
El terremoto que asoló a toda la región de Puerto Príncipe, en la
un campamento instalado, tras el terremoto, a solo 200 metros
República de Haití causó unos efectos devastadores sobre el país
del terreno donde los Hnos. van a construir.
más pobre de América Latina. Los Hnos. de La Salle,
Gracias a la participación de los alumnos y profesores del colegio
milagrosamente no sufrieron daños, pero inmediatamente
Maravillas que han realizado innumerables iniciativas
reaccionaron en auxilio de otras congregaciones y ciudadanos de
recaudatorias así como de la solidaridad de padres de alumnos,
Puerto Príncipe gravemente afectados. Con la ayuda de
cuotistas y colaboradores de Edificando, nuestra ONGD ha
emergencia recibida desde el Secretariado de la Solidaridad de
conseguido recaudar una gran suma de dinero que se ha
Roma, que fue enviada entre enero y marzo de 2010, han
destinado a este proyecto.
realizado una intensa labor de auxilio inmediata, prestando ayuda en alimentación y atención básica de la salud a 140 niños de un
Coste total
orfanato y aun gran “campamento” con más de 6.000 personas.
Aun sin cuantificar.
Sin embargo, no se perdieron de vista la necesidad de trabajar a
Entidades cofinanciadoras
largo plazo para contribuir eficazmente a la reconstrucción de
ONGD la Salle de España: 311.568,44 euros.
las capacidades educativas y sanitarias en Puerto Príncipe; para lo que pusieron en marcha el Proyecto en que colaboran las ONGD Lasalianas y Edificando Comunidad de Nazaret. Con el dinero recaudado Edificando colabora en este proyecto de construcción de una escuela de primaria y secundaria con comedor escolar, que tendrá capacidad para 900 alumnos y un centro de salud que será gestionado por una congregación femenina y su objetivo es atender la salud básica maternoinfantil y preparar a mujeres del barrio de Cazeau, donde se ubicará el proyecto, para ser agentes de salud básica, pues después del terremoto, no quedó en pie ni un solo servicio de salud, en esta zona de Puerto Príncipe. Dado que tras el terremoto en el barrio de Cazeau son muchos los niños sin escolarizar, la primera prioridad de este nuevo centro educativo
Financiación Edificando CN 34.364,59 euros.
ncia CAMPAÑA de emerge del terremoto de Haití Localización: Puerto Príncipe - Haití anos Contr aparte local: Herm a Salle L as n ia t is r C as el u sc de las E io López Responsable: Hno. Anton 39
Área d e Proyectos
África Breve descripción
El proyecto consiste en mejorar las infraestructuras del colegio La Salle Lea, dado el actual estado de deterioro en que se encuentran las columnas de sustentación de una parte del colegio. Las columnas exteriores del colegio estaban recubiertas con plaquetas de cerámica, dicho recubrimiento ocultaba el estado de deterioro en que se encontraba el interior de las mismas. Debido a la mala construcción de las columnas en su inicio, el pilar de las mismas habían perdido su consistencia provocando un desplazamiento de su base y como causa de las filtraciones de agua debido a las fuertes lluvias habidas en la zona y a la proximidad del mar, la humedad había provocado oxidación en los hierros interiores que las soportan, pudiendo ceder estas con
alecimiento REPA RACIÓN y fort del Colegio res de las columnas exterio La Salle-Lea Localización: atorial Bata, Lea – Guinea Ecu os an Contr aparte local: Herm - La Salle as de las Escuelas Cristian o M artín bl Responsable: Hno. Juan Pa
lo que se corre un riesgo de derrumbe. Este proyecto cubre el arreglo de las dieciséis columnas afectadas por este problema. Beneficiarios Alumnos del centro sin recursos económicos.
Coste total 4.990 euros. Entidades cofinanciadoras ONG Fere: 3.490 euros. Financiación Edificando CN 1.500 euros.
40
Área d e Proyectos
África
Breve descripción Este proyecto da continuidad al apoyo que Edificando viene prestando a lo largo del tiempo para la formación de los maestros rurales en la zona de Okong. Con el proyecto se pretende impulsar y fortalecer el programa de formación de maestros en educación primaria, para conseguir una enseñanza de mayor calidad.
aestros FORMACIÓN par a m y jóvenes Localización: cuatorial Okong Oyec– Guinea E Contr aparte local: Carmelitas de Vedruna lies Claret E ia on nt A a. n H : e bl sa Respon
ser una vida dura y difícil; sin embargo los pueblos tienen una elevada población de niños que es necesario formar. Actualmente son más de 150 maestros de primaria y preescolar que asisten a los encuentros, localizados en 4 zonas, todas rurales: Okong, Oveng, Bidjabidjang y Ndumu, allí se reúnen los maestros de alrededor una vez al mes, reciben formación o mejor dicho didáctica de asignaturas importantes como son las Matemáticas, Lengua Española y Ciencias.
Beneficiarios Maestros y todos los niños y niñas de las zonas rurales de Okong, Oveng, Bidjabidjang y Ndumu. Financiación Edificando CN 5.500 euros.
Estos muestran gran interés, dado que el nivel de estas zonas rurales no es como el de la ciudad. Muchas veces son personas voluntarias de los poblados que ejercen su servicio ya que los maestros de la ciudad no quieren trasladarse a los pueblos, por 41
Área d e Proyectos
África Breve descripción
La República de Guinea es un país sub-sahariano con un nivel de pobreza muy elevado. El centro de formación profesional de la Salle Conakry (CFP de la Salle), es un centro privado dirigido por Hermanos de las Escuelas Cristianas que ofrece una formación profesional media en Electricidad Industrial (EI) y Mantenimiento Electrónico e Informático (MEI), entre otras. La finalidad de este centro es la de preparar a la juventud guineana para su inserción en el mundo laboral, crear clase obrera que tenga un sueldo, produzca y consuma, así como mejorar la economía global del país. El equipo educativo de este centro está compuesto este año por 3 Hnos. de la salle y 17
nto del Centro ie am on ci n fu al A D U Y A de la Salle. al on si fe ro P n ió ac rm Fo de Guinea Localización: Conakry – anos de las m er H l: ca lo te ar ap tr on C a Salle L as n ia t is r C as el u sc E Astigarr aga ro ed P o. n H : e bl sa on p es R
profesores indígenas; para un total de 182 alumnos de los cuales 79 son niñas y 103 niños.
Beneficiarios 182 alumnos del centro de Formación Profesional de la Salle. Coste Total 37.400 euros. Entidades cofinanciadoras Proyde: 12.000 euros. Contribución local: 15.400 euros. Con este proyecto Edificando junto con Proyde ha ayudado al mantenimiento del centro haciendo frente a los gastos del curso escolar dado que el centro solamente puede cubrir un 33,24% de los gastos totales. 42
Financiación Edificando CN 10.000 euros.
Área d e Proyectos
África
Breve descripción
Beneficiarios
Konkogou es un poblado que está situado a 5 Km. de Tami y la
200 alumnos y cuatro profesores.
escuela de este poblado está construida con iniciativa local y recursos propios, por lo que la construcción es muy
Coste Total
rudimentaria, carece de puertas y su situación es sumamente
2.500 euros.
precaria, lo que ha ocasionado que se hayan producido ya incluso algún desprendimiento de parte del muro, con el consiguiente riesgo que corren tanto alumnos como profesores. Los doscientos alumnos entre diez y quince años que cursan en esta escuela sus estudios, así como los cuatro profesores de los mismos, son los que se benefician con la reforma de esta escuela, que financia Edificando.
escuela REFORMA total de la de Konkogou Togo Localización: Konkogou – anos Contr aparte local: Herm as - La Salle n ia t is r C as el u sc E s la de astrillo C n Pa do n va er : e bl sa on p Res
Con este proyecto, se quiere mejorar la calidad de la enseñanza que este sencillo centro escolar brinda a los niños y niñas de escasísimos recursos, reformando sus infraestructuras para poder acoger a los alumnos sin riesgos ninguno. La reforma que se ha abordado consiste en la reparación de las paredes con bloques de cemento, colocación de puertas de hierro, revisión del tejado, revoque interior y exterior de paredes, pintura de las mismas, arreglo del suelo y colocación de pizarras nuevas. 43
Área d e Proyectos
África Breve descripción
profundidad, ya que el objetivo es instalar un depósito de agua
El proyecto consiste en el fortalecimiento de la población
de plástico a una altura de tres metros para conseguir una
campesina de la región de la sabana de Togo, por medio de la
presión suficiente a la hora de abrir el goteo. El proyecto cubre
dotación y adecuación de infraestructuras básicas en el poblado
tanto el depósito de plástico como los tubos destinados para el
de Kpadoane para aprovechar uno de los recursos más preciados
riego y la bomba.
y escasos en esta región rural del norte de Togo que es el agua. Beneficiarios 80 miembros de una cooperativa. Financiación Edificando CN 1.400 euros.
Kpadoane es un pueblo que se encuentra a 35 kilómetros al sureste de Dapaong y cuenta con una población de 40 familias a las cuales Edificando viene ayudando sistemáticamente a lo largo de los años ya que en el año 2005 se les construyó un pozo y el año pasado se les volvió a dar apoyo a esta población construyéndole el vallado de una finca destinada a labores hortícolas en la misma finca donde se encuentra ubicado dicho pozo. En este año Edificando nuevamente les ha financiado un proyecto más que consiste en la instalación de un depósito de agua de 3m3 dentro de la finca a la cual financió en el 2009 el vallado. En principio se va a hacer un sondeo a 40 metros de 44
pósito de de un de N IÓ C A L A T INS 3 agua de 3m Togo Localización: Kpadoane – os de las an m er H l: ca lo te ar ap tr Con a Salle Escuelas Cristianas - L Castrillo n Pa do n va er S : e bl sa on p Res
Área d e Proyectos
África
Breve descripción
instalación de un suelo de plaqueta adecuado para la edad de
El proyecto consiste en mejorar las infraestructuras de la
los niños, lo que evitará que puedan sufrir algún posible
Guardería de la escuela San Juan Bautista de la Salle para
accidente a causa de resbalones y caídas de los pequeños
ofrecer a estos escolares unas condiciones ambientales que
escolares. El proyecto actual cubre los gastos de estas dos
favorezcan el desarrollo de las actividades educativas infantiles.
mejoras. Beneficiarios Los 70 niños matriculados de la guardería. Financiación Edificando CN 1.000 euros.
Hace seis años se construyó una escuela ”Complejo Educativo San Juan Bautista de la Salle”, en el barrio de Cacaveli en la ciudad de Lomé. En este mismo centro, el año pasado en la planta baja se construyó con la financiación de Edificando, un aula de 56 m2 con baño, destinado a guardería. Dado que en ciertas estaciones del año, los habitantes de esta región se ven sometidos a soportar muy altas temperaturas, los niños no son una excepción por lo que se ha hecho necesario
cción de una ru st n co la en S A R JO E M Lomé de io rr ba un en a rí de ar gu Localización: Lomé (Barrio Cacaveli) Togo anos de las m er H l: ca lo te ar ap tr on C a Salle L as n ia t is r C as el u sc E Castrillo n Pa do n va er S : e bl sa on p es R
introducir unas mejoras en la guardería a fin de aliviarles las consecuencias de esta climatología tan adversa. Las mejoras que se han realizado consisten en la instalación de un techo de contrachapado que paliará las altas temperaturas, así como la 45
Área d e Proyectos
África Breve descripción
El presente proyecto pretende fortalecer la promoción educativa y sociocultural de la comunidad educativa de la escuela San Juan Bautista de la Salle del barrio de Lomé. En esta escuela que está ubicada en un barrio pobre de la capital togolesa, están cursando sus estudios de primaria y secundaria alrededor de 600 alumnos de edades comprendidas entre 3 y 15 años. Con este proyecto Edificando financia la construcción de una sala multiusos que va a ser utilizada para diferentes actividades entre las es preciso destacar: • Reuniones de profesores que imparte la enseñanza en esa escuela. • Entrevistas de los profesores con lo padres de alumnos. • Biblioteca para los alumnos de la escuela. • Lugar de estudio.
una sala CONSTRUCCIÓN de Juan San multiusos en la Escuela é om Bautista de la Salle de L Localización: Lomé Togo (Barrio Cacaveli) – Togo de las anos Contr aparte local: Herm le a Sal Escuelas Cristianas - L trillo Cas Responsable: Servando Pan
• Clases de informática, para lo que se dotará de ordenadores a la sala. La sala se compondrá de tres estancias que son: una sala de 8x6 m., un despacho de 5x3 m. y un baño de 3x3 m. Beneficiarios 600 alumnos, 8 profesores y 2 directores. Financiación Edificando CN 4.000 euros.
46
Área d e Proyectos
África
Breve descripción
comer y sacar con los excedentes unos ingresos para subsistir.
Nadjundi, es un poblado togolés, habitado por unas 2.000
Este proyecto que se lleva a cabo en el hospital de Nadjundi en
personas, a 10 Km. de la frontera de Togo y Burkina Faso. El
Togo, esta dirigido por las Hnas. Franciscanas y en concreto por
Centro hospitalario fue construido en 1.962 con unos objetivos:
la Hna. Pilar Serrano.
realizar cuidados preventivos dirigidos especialmente a mujeres y niños sin recursos económicos. Actualmente hay un seguimiento de personas con Sida y protocolos para prevención de la transmisión madre-hijo. No se solicita pago de los servicios a los pacientes, aunque muchos, después del tratamiento, acuden con comida, animales o aquello de lo que disponen para poder corresponder a los cuidados recibidos.
madres con es n ve jó de N IÓ C O M PRO adjundi. Sida en el Hospital de N Togo Localización: Nadjundi – anas Contr aparte local: Herm Fr anciscanas misioner as Serr ano ar il P a an m er H : e bl sa on Resp
Beneficiarios 73 madres con sida. Financiación Edificando CN 9.300 euros. Con este proyecto se ha ayudado a 73 madres seropositivas que deben permanecer en el anonimato sino quieren ser expuestas a una cruel marginación. Se las ha ayudado a combatir con medicinas esta enfermedad y además en el desarrollo de actividades comerciales y hortícolas que les sirven de ayuda para 47
Área d e Proyectos
África Breve descripción
El proyecto consiste en mejorar la calidad de la educación que el Colegio de Enseñanza General de Naki-Quest brinda a los niños y niñas de escasos recursos, en la región de Dapaong desde hace más de 15 años. Con este proyecto se pretende construir nuevas y mejores infraestructuras para apoyar el desarrollo educativo de los alumnos de este colegio así como la realización de nuevas actividades complementarias.La actuación concreta, consiste en la construcción de un nuevo pabellón de 24,10x8 m. que constará de una sala polivalente, de un depósito de libros y una sala de profesores. El colegio ya contaba con dos pabellones, uno con 4 clases y despacho de dirección que fue construido hace
un nuevo de N IÓ C C U R T S N O C Enseñanza de o gi e ol C el en n ló el pab Gener al de Naki-Quest t –Togo es u Q iak N : n ió ac iz al oc L anos de las m er H l: ca lo te ar ap tr on C a Salle L as n ia t is r C as el u sc E G arcía Prieto e p i el F o. n H : e bl sa on p es R
más de 15 años por el estado y otro pabellón más con otras 4 clases que ha construido los propios padres de alumnos y ahora se desea ampliar con este nuevo pabellón para implementar nuevas actividades.
de alumnos también colaboran en el proyecto aportando la arena, la gravilla, agua y mano de obra no especializada. Asimismo Proide Cataluña colabora pintando el pabellón en el proyecto de verano. Beneficiarios Alumnos y profesorado de la escuela. Coste Total 15.000 euros. Entidades cofinanciadoras
Este proyecto ha sido solicitado por el presidente de la asociación
Proyde León: 5.000 euros.
de padres del colegio, a través del Hno. Felipe García Prieto, dado
Amigos de Gerona: 5.000 euros.
que es un ex alumno formado en el Centro de Formación Rural de Tami, que dirigen los Hermanos de la Salle. Los propios padres 48
Financiación Edificando CN 5.000 euros.
Área d e Proyectos
África
Breve descripción
propios, donde la mayoría de la gente se dedica a la agricultura y
El principal objetivo de este proyecto es el de ofrecer una
una minoría es funcionaria del estado. El colegio Saint Athanase
enseñanza de calidad al alcance de todos sin diferencia de sexo,
consta de seis aulas con un total de 288 alumnos, de los cuales 178
religión o nivel socio-económico. Para ello en el colegio Saint
son chicos y 116 chicas, lo que supone un porcentaje bastante alto
Athanase promueven acciones concretas para conseguir este
de chicas (40,27%). En este colegio el porcentaje de escolarización
objetivo:
de niñas es muy superior al de otros centros estatales. El colegio que acepta indistintamente a los dos sexos, de acuerdo con la situación socio-económica de cada padre de familia, concede una beca-trabajo a las familias pobres por un valor de 50,3 euros. Edificando con este proyecto financia 40 Becas Trabajo para 40 alumnos del colegio Saint Athanase para el curso escolar 2010-2011. Beneficiarios 40 becados. Financiación Edificando CN
• Facilitar el acceso al colegio a todos los chicos y chicas sin
2.000 euros.
diferencia de sexo, religión o nivel socio-económico. • Promover acciones concretas en favor de la escolarización de los adolescentes a través de becas escolares y ayuda para la creación de iniciativas remuneradas. • Dar Responsabilidades a las chicas en el funcionamiento del colegio, para que no se sienta infravalorada comparándola con los chicos. • Luchar contra los abandonos por falta de recursos económicos. El colegio de Saint Athanase está situado en el barrio de TantigouKombonluag, al noroeste de la ciudad de Dapaong, en la región de las Sabanas, al norte del país de Togo. Es un barrio sin recursos
thanase con A nt ai S o gi e l co al O Y APO calidad al de za an ñ se en a un a ar p b ecas alcance de todos Togo Localización: Dapaong – os de las an m er H l: ca lo te ar ap tr Con a Salle Escuelas Cristianas - L ac hazo Benito C id av D o. n H : e bl sa on p Res 49
Área d e Proyectos
África Breve descripción
El objeto de este proyecto en primer lugar, es dar formación a 20 alfabetizadores/profesores para que posteriormente puedan ser responsables de un aula de alfabetización en sus respectivas localidades. Con ello se va contribuir a la reducción de la tasa de analfabetismo en todas las aldeas de la zona, dependientes del Barrio de Chingo. También se pretende aumentar las habilidades personales y sociales de la población, que provocará un aumento en sus posibilidades de subsistencia. De este proyecto se beneficiarán las personas de las aldeas circundantes al barrio de Chingo que en su mayoría son jóvenes. Estas aldeas o poblados que son zonas muy golpeadas por la guerra, se encuentran muy aisladas por lo que en ellas los chicos no están escolarizados.
alfab etización de s la au de N IÓ C A E CR profesores. y curso de formación de go, hin Localización: Barrio de C ngola Diócesis de Sumb e - A Contr aparte local: arios id ol S s io r ta un ol V y os er M ision stre Responsable: Yolanda M ae
Entidades cofinanciadoras Beneficiarios
Contraparte Local: 1.928 euros.
20 profesores y 650 personas, preferentemente jóvenes.
Misioneros y Voluntarios Solidarios: 5.784 euros.
Coste Total
Financiación Edificando CN
19.280 euros.
11.565 euros.
50
Área d e Proyectos
Asia
Breve descripción
No obstante la escuela ha crecido tanto en número de alumnos
El proyecto de este año, consiste en sufragar los salarios de diez
como de aulas y profesores. Se han aumentado de 4 a 8 el
profesores que dan clases a niños emigrantes birmanos, que
número de aulas y el número de profesores se ha incrementado
viven en una plantación situada a 2 km de la frontera entre
de 5 a 10. Por otra parte, el curso 2009 finalizó con 210 alumnos,
Tailandia y Birmania.
en marzo del 2010 y cuando se ha iniciado el nuevo curso 2010 en el mes de mayo, los alumnos han aumentado hasta 298, teniendo que rechazar a 50 niños en edad escolar por falta de sitio, ya que se han visto forzados a convertir el comedor en un aula más. Beneficiarios 298 alumnos y 10 profesores. Financiación Edificando CN 10.000 euros.
A principios del año 2008 cinco voluntarias deciden dar clase a 80 niños, hijos de trabajadores de la plantación de bambú, tras conseguir que una organización privada les construyera cinco clases de bambú de 9m2 cada clase. El Hno. Víctor que trabaja con la comisión católica nacional de migraciones, visitó la escuela y viendo la situación de la misma sugirió a los Hermanos de las escuelas cristianas de Tailandia tomarla bajo su dirección y responsabilidad. Los Hermanos han comenzado a responsabilizarse de esta escuelita desde el mes de septiembre del 2008, con la voluntad de transformar estas clases de bambú en una escuela de ladrillos y cemento. Edificando en el año 2009 financio los salarios íntegros de las
par a niños bú am B de S A IT L E U C ES emigr antes birmanos distrito de i, r u ab an ch an K : n ió ac iz al Loc Sangklabury – Tailandia anos de las m er H l: ca lo te ar ap tr on C a Salle Escuelas Cristianas - L Gil Muñoz r to íc V o. n H : e bl sa on p es R
cinco maestras y en este año 2010 se ha vuelto a financiar los sueldos de los profesores. 51
Área d e Proyectos
Europa Breve descripción
Con este proyecto se pretende ayudar a la Fundación tutelar canaria “Sonsoles Soriano” en el desarrollo integral de las personas con discapacidad intelectual, basándonos en uno de los fines de nuestra organización que es el de ayudar al desarrollo integral de las personas, familias o grupos que lo necesiten.
Esta fundación tiene como misión principal la de velar por la persona tutelada procurándole alimentos, educación y una formación integral, así como promover la adquisición o recuperación de su capacidad y mejor inserción en la sociedad. Beneficiarios Personas con discapacidad, mayores de edad y en situación de desamparo. Financiación Edificando CN 1.000 euros.
52
Tutelar AYUDA a la Fundación “Sonsoles Soriano” Localización: (España) Santa Cruz de Tenerife Contr aparte local: ia Fundación Tutelar Canar ugnion Responsable: Georgette B
Área d e Proyectos
5.4 Distribución geográfica de los Proyectos por continentes De los proyectos que Edificando ha financiado durante este año 2010, más de la mitad de ellos, un 52% han sido en África, seguido de un 38% en América Latina, un 5% en Europa, en concreto en este continente se ha realizado en España y un 5% en Asia.
5%
5%
38 %
52 %
América Latina
África
Europa
Asia
Haiti Nicaragua Paraguay Perú
Angola Guinea Guinea Ecuatorial Togo
España
Tailandia
53
Informe económico
6.1 Resumen económico Nuestros ingresos este año provienen, en un 44% de donativos, los cuales se han visto duplicados respecto del año pasado debido a los ingresos por campaña de emergencia de Haití, aportando un 25% del total de estos. Los donativos particulares se mantienen mientras que los realizados por empresas han descendido en un punto. Estos ingresos han sido considerables pero no son ingresos con lo que Edificando pueda contar a priori. Nuestros cuotistas, con un 30% de las aportaciones, son el pilar sobre el que se fundamenta Edificando. Personas y empresas aportan su dinero, en cantidades muy diversas y con diferente regularidad, para impulsar el desarrollo en los países del Sur a través de Edificando Comunidad de Nazaret. Otra importante fuente de ingresos es la que recibimos a través de las campañas y eventos benéficos realizados a lo largo de año que se cifran en un 26%.
Origen de los ingresos
Campañas benéficas
Cuotas
Donativos
26% 30% 44%
Detalle de Donativos 25%
campaña emergencia
12%
particulares
4% 2% 1%
empresas anónimos campaña benéfica
55
Informe económico Distribución de los gastos
Financiación de proyectos Eventos solidarios
6%
89%
56
Publicidad y márketing
3%
Participación en otras organizaciones
1%
Gastos bancarios
1%
6.2 Balance económico 2010
Activo B) Activo Corriente
Patrimonio neto y pasivo 40.158,71
B) Patrimonio neto
40.158,71
VI. Efectivo
A-1. Fondos propios
40.158,71
y otros activos líquidos
I. Capital Escriturado
3.005,06
equivalentes
40.158,71 V. Resultado de ejercicios anteriores VII. Resultado del ejercicio
Total activo
40.158,71
Total patrimonio neto y pasivo
37.539,78 -386,13 40.158,71
57
Informe económico 6.3 Cuentas de resultados Gastos
Ejercicio 2010
Ayudas monetarias ..............................................................................................................................................................................................................................124.904,99 Ayuda al funcionamiento del Centro de Formación Profesional de la Salle. Guinea
10.000,00
Instalación depósito de Agua de 3m3. Togo
1.400,00
Construcción Baños institutos. Nicaragua
4.353,20
Ayuda Fundación Tutelar Sonsoles. Tenerife. España
1.000,00
Voluntariado de verano. Paraguay
1.000,00
Proyecto La Fraternidad en su misión de Salud. Perú
4.500,00
Promoción jóvenes madres con Sida en hospital. Togo
9.300,00
Beca carrera universitaria (Rossana de la Cruz). Perú
411,00
Construcción nuevo pabellón en colegio de Naki. Togo
5.000,00
Beca finalización estudios (D. Carlos Aspajo). Perú
619,61
Construcción de sala multiusos en escuela Lomé. Togo 4.000,00
411,81
Campaña de Emergencia terremoto Haití.Haití
Beca estudios universitarios (Erwy A.Aquituari). Perú Reforma total de la Escuela de Konkogou. Togo
2.500,00
Escuelitas de Bambú para Niños Emigrantes Birmanos. Thailandia
exteriores Colegio Lea. Guinea Ecuatorial 10.000,00
1.500,00
Creación de aulas de alfabetización y curso
Educación Infantil colegio José Mª Bogarín. Paraguay 14.479,78
de formación de Profesores. Angola
Formación para Maestros y Jóvenes. Guinea Ecuatorial 5.500,00
Apoyo al colegio ST. Athanase con becas para
Mejoras en Construcción guardería en Lomé. Togo
enseñanza de calidad al alcance de todos. Togo
1.000,00
34.364,59
Reparación y fortalecimiento de columnas
11.565,00 2.000,00
Servicios bancarios y similares ............................................................................................................................................................................................................ 915,41 Trabajos realizados otras entidades................................................................................................................................................................................................ 840,00 Publicidad propaganda y RR.PP. .................................................................................................................................................................................................... 4.145,28 Gastos por campañas benéficas .................................................................................................................................................................................................... 8.357,01
Concierto benéfico
1.486,90
Campaña sensibilización
277,51
Cocktail solidario
5.762,26
Día de las familias
830,34
Otros gastos .......................................................................................................................................................................................................................................................... 300,23 TOTAL GASTOS.......................................................................................................................................................................................................................................... 139.462,92
58
Ingresos
Ejercicio 2010
Cuotas de Afiliados y Cuotistas
42.078,52
Ingresos por campañas benéficas
36.019,61
Concierto benéfico
8.145,00
Cocktail solidario
11.625,60
Día de las familias
9.468,62
Rifa de Navidad
1.795,39
Lotería de Navidad
4.985,00
Donaciones Particulares
60.978,80 17.295,64
Empresas
5.230,00
Anónimos
2.472,47
Donativos Campañas Benéficas
1.616,10
Donativos Campaña Emergencia Haití
TOTAL INGRESOS
34.364,59
139.076,93
59
Guadalquivir 9 - 28002 Madrid Tel. 91 782 35 03
[email protected] www.edificandocn.com
