Begleitmaterial zum Buch

erstellt von Roswitha Wurm Fachbeirat: Andrea Steiner (Schwimmschule Steiner, Wien)

© G&G Verlagsgesellschaft mbH, Wien 2014

Für echte Schwimmprofis Kreuze die richtige Antwort an! Wie heißt eine Vorübung zum Brustschwimmen? Fisch Frosch Delfin Was sollte man vor dem Schwimmen unbedingt machen? Schlafen Essen Duschen Welche Lage möchte Lea unbedingt noch lernen? Delfinschwimmen Rückenschwimmen

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Wörterschlange Lea und die anderen Kinder haben eine Wasserschlange mit Andrea gebildet. Du darfst hier eine Wörterschlange bilden. Verbinde mit einem Stift alle Wörter, die mit Schwimmen zu tun haben! Essen

Duschen

Ball spielen Lesen

Tauchen

Kreise aufs Wasser zeichnen Laufen

Blubberblasen machen Schwimmbrett Raufen Badekappe

Computer spielen

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Setze die fehlenden Wörter ein! Lea möchte unbedingt _ _ _ _ _ _ _ _ _ lernen. Mama meldet Lea für einen _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ an. Die freundlichen Schwimmlehrerinnen heißen _ _ _ _ _ _ und _ _ _ _ _ _. Die Kinder werden in _ _ _ _ Gruppen geteilt. Dann geht es los!

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Bringe die 3 Baderegeln in die richtige Reihenfolge! Dusche Schwimmen dich vor dem! _____________________________________________________________

Gehe nicht schwimmen Ohrenschmerzen du hast wenn! _____________________________________________________________

Schütze vor dich Sonne der! _____________________________________________________________

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Ringle alle Wörter ein, die zweimal vorkommen! Schwimmkurs

Schwimmbrett Schwimmlehrer

Schwimmanzug Schwimmbad

Schwimmabzeichen Schwimmstil Schwimmbrille Schwimmschule Schwimmkurs

Schwimmlehrerin Schwimmbrett Schwimmbrille

Schwimmabzeichen

Schwimmbad

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Schwimmreifen

Wie heißen die 4 Schwimmstile? Ergänze die fehlenden Buchstaben! _R__TSCHWIMMEN _Ü__ENSCHWIMMEN _EL___SCHWIMMEN _RAU___

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In diesem Buch kommen SECHS verschiedene Tiere vor. Lass beim Lesen alle X weg und du hast die Lösung! XDXXXXXXXXXXXXXXXXEXXXXXXXXXXLXXXXXXXXXXXXXXXXFXXXXXXXXXXXXX XIXXXXXXXXXXNXXXXXXXXXXPXIXXXNXXXXXXXXXXXXXGXXXXXXUXXXXXXXXX XIXXXXXXXXXXNXXXFXXXRXOXXXSXCXHXXXXXXSXXXCXXXXXXXXXHXXXXXXX LXXXXXAXXXXXXXXXXNXGXXXXXXXXXXXXEXXXXXXXXXXXXXTXXXXXXXXXXXX XIXXXXXXXXXXXXNXXXXXXTXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXEXXXXXXXXXXXNXX XXXXXXXXXFXXXXXXXXXIXXXXXXXXSXXXCXXXHXXXXXXXEXXXXXXLXXXXXEXF XXXXXXXXXXAXXXXXXXXXXXXXXXXXNXXXXXXXXXXXTXXXXXXXXXXXXXXXXXX Die Tiere heißen: ______, _______, ______, _ _ _ _ _ _ _ _ , _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ , _ _ _ _ _ _ _. © G&G Verlagsgesellschaft mbH, Wien 2014

Andrea zeigt den Kindern, wie sie beim Brustschwimmen 1 Arme und Beine bewegen sollen. Andrea erklärt: „Diese Reihenfolge ist richtig: Beine anziehen, grätschen und gestreckt schließen! Ihr müsst schwimmen wie ein _______________!“ Zeichne hier das Tier, das Andrea meint!

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Dann sagt Andrea: „Mit den Armen müsst ihr Kreise aufs Wasser zeichnen.“ Zeichne ein paarmal die Linien mit einem Bleistift nach!

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2

Suche in dem Worträtsel die Dinge, die Lea für den Schwimmunterricht in ihren Rucksack gepackt hat! Die Wörter stehen so B M A F S E T B W U

F U B H C L E A V S

B L A U H R H D G T

A I D Z W D A E I O

D F E M I E N S M F

geschrieben. E M H L M M D C A F

A N A N M V T H F D

N T U M B J U L T E

Z U B E R A C A E L

U E E R I Z H P H F

G O Y B L P F F G I

J X Q F L U Z E H N

C I T H E Q W N J D

M K O U S H N S T R

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Bei einem Schwimmwettkampf muss der Schwimmer darauf achten, dass er gleich von Beginn an gut in seinen Lauf startet. Wenn er einen Signalton hört, stellt er sich auf den Startblock. Dann wartet er bis das Startsignal den Beginn des Laufs ankündigt. Eine Stimme sagt: „Auf die Plätze!“ Dann ertönt ein schriller Ton. Elegant springt der Schwimmer ins Wasser. Spiel: Wer „startet“ zuerst? Wer reagiert am schnellsten? Stellt euch in der Klasse im Kreis auf. Jedes Kind muss genügend Platz haben. Nun geht in die Hocke. Die Lehrerin (oder ein zuvor bestimmtes Kind) ruft: „Auf die Plätze, ab!“ Wem gelingt es, als Erster in die Höhe zu springen? © G&G Verlagsgesellschaft mbH, Wien 2014

Male ein lachendes Gesicht zu den richtigen Sätzen und ein trauriges zu den falschen! Oma hat Lea einen Elefanten geschenkt. Lea möchte unbedingt wie ein Delfin schwimmen lernen. Mama meldet Lea zum Tauchunterricht an. Mit Ohrenschmerzen darf man nicht schwimmen. Auf dem Frühschwimmerabzeichen ist ein Pinguin abgebildet. Wenn Lea unter Wasser die Luft aus der Nase und dem Mund bläst, bilden sich Blubberblasen. © G&G Verlagsgesellschaft mbH, Wien 2014

Oje, da hat jemand alles nass gespritzt! Kannst du die Wörter trotzdem lesen? BLUBBERBLASEN

SCHWIMMBRETT WASSERSCHLANGE STARTSPRUNG

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Hier siehst du einen großen, roten Schwimmreifen mit dem Wort „Bade“ und viele blaue Reifen mit verschiedenen Wörtern. Bilde aus dem roten mit den blauen Wörtern sinnvolle Wörter z.B. Badehose. HOSE

SCHAF

TUCH

ANZUG

TASCHE

KATZE

REGEL

NAME

KIND

WASSER

BADE

Schreibe die Wörter hier auf: Badehose, ___________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ _____________________________________________________ ___________________________________________________ © G&G Verlagsgesellschaft mbH, Wien 2014

Lea hat gut schwimmen gelernt! Andrea erzählt den Kindern, dass sie in der nächsten Stunde das Frühschwimmerabzeichen machen dürfen. Aufgeregt berichtet Lea ihrer Mama davon. Dabei spricht sie so schnell, dass es wie eine Wortschlange klingt. Kannst du die einzelnen Wörter trennen und langsam lesen? FÜRDASABZEICHENMUSSICHVOMBECKENRANDINSWASSER SPRINGENUND25METERSCHWIMMENDANNERKLÄREICHNOCH 5BADEREGELN.

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Schwimmabzeichen

1

Lea kann gar nicht genug bekommen vom Schwimmkurs. Als Nächstes möchte sie das Freischwimmerabzeichen machen. Dafür muss sie noch ein bisschen üben. Am liebsten hätte sie den ganzen Schwimmanzug voller Abzeichen. Weil Lea so gerne zeichnet, entwirft sie ein eigenes Schwimmabzeichen. Wie würde deines aussehen? Zeichne es!

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2

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