PLAN PRACY WYCHOWAWCZEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ W KONIKOWIE W ROKU SZKOLNYM 2014/2015 Zadania do realizacji Znajomość zasad współżycia w grupie i społeczeństwie
Cele szczegółowe (operacyjne) Uczeń:
współtworzy i przestrzega norm obowiązujących w grupie rówieśniczej; jest odpowiedzialny za siebie i innych;
bierze aktywny udział w życiu grupy, klasy, szkoły; wie jak okazywać szacunek dorosłym; godnie reprezentuje szkołę w środowisku.
Metody i sposoby realizacji Tematyka zajęć edukacyjnych etyki w klasach I – III i IV - VI Kontrakty klasowe i indywidualne Kontynuowanie prowadzenia klasowych tablic dobrych i złych zachowań dzieci i uczniów. Udział w konkursach zgodnie z proponowaną ofertą. Włączanie się uczniów do organizacji uroczystości i imprez szkolnych i klasowych (zgodnie z Planem pracy szkoły). Praca w Samorządzie klasowym Praca w Samorządzie Uczniowskim 1. Międzyszkolny Konkurs Recytatorski - konkurs poezji 2. Szkolny Konkurs Czytelniczy „W krainie baśni” 3. Turniej Recytatorski –„Ptaki, ptaszki i ptaszęta polne” 4. Międzyklasowy Konkurs „Lektura da się lubić” eliminacje do konkursu w Rosnowie
1
Termin wykonania zadania Zadanie na cały rok zgodnie z Rozkładami materiału nauczania.
Grupa realizująca zadanie Odpowiedzialny I i II etap edukacyjny D. Tomczyk A. Ustianowska Wychowawcy i nauczyciele
Cały rok szkolny
Wszyscy chętni uczniowie Wychowawcy i nauczyciele
Cały rok
Samorządy klasowe Wychowawcy Samorząd Szkolny A. Ustianowska
Październik 2014
A. Ustianowska D. Tomczyk A. Ustianowska wychowawcy klas
Kwiecień 2015 D. Tomczyk Wychowawcy klas
Maj 2015
B. Kazimierska D. Tomczyk
Zadanie całoroczne
Wszyscy uczniowie Wychowawcy klas, Nauczyciele Pedagog
5. Międzyklasowy Konkurs „Corrida”eliminacje do konkursu w Zegrzu Pomorskim Wyrażanie własnych poglądów. Tolerancja wobec innych
potrafi otwarcie wyrazić swoje poglądy, prośby, oczekiwania; szanuje poglądy i uczucia innych ludzi; wie, że wszyscy ludzie mają równe prawa; jest tolerancyjny wobec osób innej narodowości, tradycji kulturowej, religii,
potrafi zachować się w sposób asertywny, wie na czym polega sprawiedliwe postępowanie; zna sposoby rozwiązywania konfliktów między ludźmi; jest wrażliwy na cierpienie innych.
Poszanowanie wartości rodzinnych
docenia wartość rodziny i tradycji rodzinnych w swoim życiu; zna swoje miejsce w rodzinie; rozumie znaczenie rodziny i role poszczególnych członków rodziny; wie jakie zawody wykonują jego najbliżsi i znajomi;
Lekcje wychowawcze i zajęcia edukacyjne Dyskusje i pogadanki Praca w Samorządzie Uczniowskim
A. Ustianowska Informacje na gablotach szkolnych i klasowych A. Ustianowska Święto Niezapominajki
Maj 2015
Tematyka zajęć edukacyjnych etyki w klasach I – III i IV - VI
Klasy I-III Klasy IV-VI Pedagog A. Ustianowska
Zadanie długoterminowe Zajęcia edukacyjne i lekcje wychowawcze Rozmowy i dyskusje Prace plastyczne
Cały rok zgodnie z tematyką zaplanowanych zajęć edukacyjnych
Organizacja Festynu Rodzinnego
Wrzesień 2014
Obchody Dnia Babci i Dziadka
Luty 2015
2
Wychowawcy Wszyscy uczniowie Wychowawcy Nauczyciele
okazuje szacunek i wdzięczność najbliższym. dostosowuje swe oczekiwania do realiów ekonomicznych rodziny; Poznawanie dorobku kulturowego regionu i kraju
zapoznaje się z dorobkiem kulturowym regionu; zna najbliższą okolicę i jej najważniejsze obiekty, tradycje; bierze udział w życiu kulturalnym szkoły i lokalnej społeczności;
zna święta, symbole narodowe i okazuje im szacunek; wie, jakiej jest narodowości i w jakim regionie mieszka; potrafi właściwie zachować się podczas uroczystości patriotycznych. poznaje postaci wielkich Polaków
Zajęcia edukacyjne zgodne tematycznie z Rozkładami materiałów nauczania w poszczególnych etapach Udział w konkursach plastycznych
Uczniowie chętni
Obchody II rocznicy nadania szkole imienia Patrona
Kwiecień – maj 2015
B. Kazimierska Nauczyciele i wychowawcy
Uroczyste apele patriotyczne z okazji : Narodowego Święta Niepodległości
Listopad 2014
Uchwalenia Konstytucji 3 Maja,
Maj 2015
Święta Flagi
Maj 2015
Konkurs o Polsce kl. 1-3 eliminacje do Konkursu Międzyszkolnego w Świeminie Wiedzy kl. 2-3, Plastyczny kl.1 Kształtowanie poczucia
zna Hymn Unii Europejskiej i symbolikę flagi,
Cały rok szkolny Wszyscy uczniowie zgodnie z Wychowawcy klas, Rozkładami Nauczyciele materiału nauczania
1.Konkurs wiedzy z języka angielskiego „łatwe słówka” klasy
3
Wszyscy uczniowie C. Czenko Klasy I - III
Wychowawcy klas Listopad 2014
Zadanie długoterminowe
A. Wiśniewska K. Nadolska
identyfikacji ze wspólnotą europejską
Znajomość swoich praw i obowiązków
wie, jakie kraje należą do Wspólnoty, zna miejsce i historię Polski w Unii Europejskiej rozróżnia dobro od zła w codziennych sytuacjach; zna pojęcia: prawo, tolerancja, norma, obowiązek. zna prawa ludzi oraz obowiązki i prawa ucznia; stosuje się do nich, wie gdzie można się zwrócić gdy są one łamane podaje przykłady działań Samorządu Uczniowskiego.
1-3 i 4-6 2. Zajęcia edukacyjne w klasie III Lekcje wychowawcze i zajęcia edukacyjne Dyskusje i pogadanki Rozmowy z pedagogiem Praca w Samorządzie Uczniowskim
Zgodnie z rozkładem materiału
Zadanie całoroczne
potrafi właściwie zachować się w stosunku do zwierząt i otaczającej go przyrody; czuje się odpowiedzialny za środowisko naturalne; podejmuje działania na rzecz ochrony środowiska
Wszyscy uczniowie Wychowawcy klas, Nauczyciele Pedagog A.Ustianowska
Informacje na gablotach szkolnych i klasowych Obchody rocznicy uchwalenia Konwencji o Prawach Dziecka Przedstawienie
Listopad 2014
Wystawy prac uczniów
Listopad 2014
Ślubowanie i Pasowanie na Ucznia
Docenianie bogactwa przyrody i jej ochrona
D. Tomczyk
Zajęcia edukacyjne w klasach I-III Lekcje przyrody, WF, Wychowania do życia w rodzinie Pogadanki w czasie lekcji wychowawczych Zajęcia koła ekologicznego Sprzątanie Świata Apel z okazji Obchodów Dni Ziemi
4
Zadanie całoroczne
Wychowawcy klas Uczniowie uczęszczający na etykę D. Tomczyk A. Ustianowska E. Pawlik D. Trepka Wychowawcy Nauczyciele przedmiotów i edukacji wczesnoszkolnej
Wrzesień 2014
K. Nadolska
Kwiecień 2015
K. Nadolska
Gminny konkurs Mały Ekolog
Maj 2015
M. Łuczak
1.Współpraca z Ośrodkiem Edukacji Ekologicznej w Lipiu. Uczestnictwo w projekcie ekologicznym. Wyjazd w na zajęcia warsztatowoekologiczne do Lipia.
Wrzesień
K. Nadolska, wychowawcy klas IV-VI
2. Światowy Tydzień Zwierząt Zbieranie karmy do schroniska
Październik 2014
E. Pawlik
Listopad 2014
M. Łuczak, A. Jurkowska
4. Konkurs Przyrodniczy „Zdrowodajnia”
Maj 2015
K. Nadolska
Zajęcia pozalekcyjne: -koło historyczne -koło matematyczne -koło ekologiczne - koło języka angielskiego -koło teatralne -koło artystyczne -SKS Udział w konkursach i przedstawieniach Praca w Samorządzie
Zadanie całoroczne
Klasy IV – VI C. Czenko K. Tarnowska K. Nadolska B. Kazimierska B. Kadela
3. I Festiwal Piosenki Jesiennej dla Oddziałów Przedszkolnych
Dokonywanie samooceny i planowanie przyszłości
analizuje swoje działania i ocenia je; zna swoje mocne i słabe strony; wyznacza sobie cele i dąży do ich realizacji; wierzy we własne możliwości; potrafi zaplanować kierunek dalszego rozwoju na podstawie oceny swoich możliwości.
5
Zadanie całoroczne
Wszyscy uczniowie chętni Samorząd Uczniowski A.Ustianowska Klasy IV-VI Nauczyciele przedmiotów,
wykorzystuje nabytą wiedzę w praktyce
Uczestnictwo w realizacji Rządowego Programu Cyfrowa Szkoła Udział uczniów klasy II i III w zajęciach Koszalińskiego Uniwersytetu Dziecięcego
wychowawcy klas starszych
Jeden raz w miesiącu
Klasa II i III A. Wiśniewska D. Tomczyk
Opracowanie: Dorota Tomczyk, Agnieszka Ustianowska Kolorem czerwonym zaznaczono modyfikacje Programu Wychowawczego na rok szkolny 2014/2015 w zakresie metod i sposobów realizacji zadań i celów szczegółowych zawartych w Programie.
Do wiadomości:
Konikowo,15. 09. 2014r.
6