ACTIVIDADES DE REFUERZO
1. Necesitamos el agua y el aire La vida de los astronautas es apasionante, pero no resulta nada fácil. En el espacio no hay aire ni agua, sustancias que son imprescindibles para vivir. 1. ¿Por qué no podemos vivir en el espacio? Para los seres humanos, el aire y el agua son mucho más importantes que la comida. Podemos aguantar sin comer varias semanas, pero no podemos estar más de 4 días sin beber, y ni siquiera 4 minutos sin respirar. 2. ¿Podemos estar 4 días sin comer? ¿y sin beber? 3. Aproximadamente, ¿cuánto tiempo podemos vivir sin respirar?
Necesitamos el agua El agua es necesaria para sobrevivir, pero también la necesitamos para muchas actividades:
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Domésticas: hacer la comida,lavar, fregar... Aseo: lavarnos las manos y la cara, ducharnos... Ocio: piscinas, parques acuáticos, deportes náuticos... Transporte: ferrys, cruceros... Económicas: agricultura, ganadería, industria...
4. Nombra actividades domésticas que podemos realizar con agua. 5. Nombra actividades de ocio que podemos realizar con agua. 6. Nombra actividades económicas que se puedan realizar con agua. 7. Nombra otras actividades en las que se necesite agua.
Necesitamos el aire
El aire es imprescindible para los seres vivos porque: •
Proporciona el oxígeno que necesitamos para respirar.
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Actúa como un abrigo que mantiene la Tierra a una temperatura adecuada para la vida.
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Nos protege de las radiaciones más dañinas del Sol, que producirían serias enfermedades en la piel y provocarían la muerte de muchos seres.
8. ¿Por qué el aire es imprescindible para los seres vivos?
9. Completa las siguientes frases: a) “Para que pueda desarrollarse la vida, se necesita _______ y ______”. b) “El aire proporciona el ________ que necesitamos para respirar”.
2. El agua y sus propiedades Dos terceras partes de la superficie terrestre están cubiertas de agua. Podemos encontrar agua en la naturaleza en diferentes estados:
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Sólido: en forma de hielo. Lo encontramos en la cumbre de algunas montañas, en los polos...
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Líquido: en forma del agua que bebemos. Hay agua líquida en ríos, lagos mares...
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Gaseoso: en forma de vapor. Hay vapor de agua en el aire; es invisible.
El agua que hay en la Tierra es siempre la misma, aunque cambia constantemente de unos estados a otro. 10. Completa la frase siguiente: “El ______ es un buen disolvente y se encuentra en la Naturaleza en los tres estados: __________, __________ y ______________”. 11.
Indica donde puedes encontrar agua en estado sólido.
12.
Indica donde puedes encontrar agua en estado líquido.
13.
Indica dónde puedes encontrar agua en estado gaseoso.
El ciclo del agua
El agua en la Tierra está siempre en movimiento, y forma el ciclo del agua. El motor de este ciclo es el Sol. •
El Sol calienta el agua de mares y lagos y provoca su evaporación.
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El aire eleva el vapor de agua hasta formar nubes.
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Las nubes se forman por el vapor de agua que asciende. Este vapor al enfriarse forma gotitas de agua líquida.
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El viento empuja las nubes hacia las montañas.
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La lluvia se produce cuando las gotitas de agua se hacen demasiado grande para mantenerse en la nube. También puede producirse nieve o granizo.
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El agua regresa al mar a través de los ríos o de corrientes subterráneas.
14.
Completa las frases siguientes:
a) “El agua que hay en la Tierra es siempre ________. Se _________ una y otra vez gracias al ________ del agua”. b) “El Sol es el _______ del ciclo del agua”.
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Completa las siguientes frases: “El Sol ________ el agua de mares y lagos y provoca su _________”. “El ________ eleva el vapor de agua hasta formar ________”. “Las nubes se forman por el vapor de agua que _________”. “Este vapor de agua al enfriarse forma __________de agua líquida”. “El viento ________ las _________ hacia las __________”. “La lluvia se produce cuando _________ se hacen demasiado _____”. “El agua regresa al mar a través de _______ o de ______________”.
16. Dibuja y colorea en una cartulina este dibujo que representa el ciclo del agua.
Propiedades del agua La importancia del agua para la vida se debe a sus interesantes propiedades. •
El agua pura es incolora (no tiene color), inodora (no tiene olor) e insípida (no tiene sabor).
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Es un buen disolvente. El agua es capaz de disolver: • Sustancias sólidas, como la sal y el azúcar. • Sustancias líquidas, como el alcohol o el vinagre. • Sustancias gaseosas, como el oxígeno o el cloro. El oxígeno disuelto en el agua hace posible la respiración de los peces, y el cloro disuelto en el agua es un desinfectante.
Las sustancias que se disuelven en agua son solubles. Las que no se disuelven en agua se llaman insolubles. El aceite o las piedras son insolubles en agua. 17.
Nombra tres propiedades del agua.
18.
Indica el significado de la palabra “insípida”.
19.
Completa esta tabla con sustancias que sean solubles en agua. SÓLIDOS
LÍQUIDOS
GASEOSOS
ACTIVIDADES PARA EL HUERTO
Las plantas favorecen el ciclo del agua Toma una planta y envuélvela en una bolsa de plástico transparente, como en la figura. Colócala al Sol durante varias horas.
20. ¿Qué ocurre en el interior de la bolsa? La bolsa se empaña debido a la formación de gotas de agua muy pequeñas en su interior, que proceden del agua evaporada a través de las hojas. En efecto, las plantas desprenden agua por sus hojas. Este proceso se llama transpiración. Cuando hace mucho frío, el agua transpirada forma gotas sobre las hojas. Este fenómeno se llama rocío. Si hace mucho frío, el rocío se congela y se produce la escarcha. Gracias a la transpiración, los bosques desprenden una gran cantidad de vapor de agua, que contribuye a formar las nubes. Además, los bosques mantienen la humedad del aire. 21. Completa las siguientes frases: a) “La __________ se produce cuando las plantas desprenden agua por sus hojas”. b) “El ______ se produce cuando hace frío y el agua que transpira la planta forma gotas sobre sus hojas”. c) “Cuando el rocío se congela se produce _________”.
http://mimosa.pntic.mec.es/vgarci14/propiedades_agua.htm
