UNIVERSIDAD AUTONOMA DE AGUASCALIENTES CENTRO DE CIENCIAS BASICAS DEPTO. DE SISTEMAS DE INFORMACION MATERIA: CARRERA: SEMESTRE: PLAN DE ESTUDIOS: AREA ACADEMICA:

INFORMATICA APLICADA AL TURISMO LIC. EN GESTION TURISTICA SEXTO 2004 COMPUTACIÓN BÁSICA

HRS. T/P: CREDITOS: CLAVE:

0/7 7

FECHA REVISION: ENERO 2007

OBJETIVO GENERAL Introducir al estudiante al uso y manejo de las computadoras personales y del sistema operativo Windows, uso de un procesador de palabras, además lo introducirá al uso de una hoja de calculo la cual le permitirán resolver problemas de manejo de información, manipulando dicha información como una base de datos. METODOLOGÍA El maestro debe utilizar una metodología analítica y lógica presentando conceptos y motivando al alumno a una constante participación enfatizando la importancia del uso de la computadora en cualquier actividad laboral y cotidiana. CRITERIOS DE EVLACUÓN Se sugiere que la evaluación del curso sea bajo los siguientes lineamientos: Primer parcial 25% Segundo parcial 25% Examen final 50% Al final del curso el alumno presentará un proyecto a manera de trabajo integrador en el cual demuestre los conocimientos y habilidades adquiridos de acuerdo a los objetivos del curso. NOTA: PARA TENER DERECHO AL EXAMEN FINAL, ES NECESARIO QUE SE ENTREGUE EL TRABAJO FINAL. NO SE REALIZARAN EXAMENES FUERA DEL PERIODO ACORDADO POR EL DEPTO. DE SISTEMAS DE INFORMACION PARA TENER DERECHO A EXAMEN ES NECESARIO ASISTIR POR LO MENOS AL 80% DE LAS SESIONES PROGRAMADAS.

PARTICULARIDADES DEL CURSO La aplicación de las destrezas adquiridas en este curso le permitirá al alumno la elaboración de documentos altamente profesionales, así como las habilidades en el manejo de las computadoras. DESCRIPCIÓN DE LA MATERIA El curso está dirigido a los alumnos de las carreras de nivel licenciatura que requieren de una computadora como herramienta para la realización de sus actividades como estudiante y en el futuro desempeño de su profesión. El curso es teórico / práctico, la teoría se impartirá en el aula y la parte práctica será realizada en el laboratorio de cómputo, como apoyo didáctico, y con la asesoría del maestro; que imparta el curso además de prácticas extra clase y trabajos de investigación. OBJETIVOS PARTICULARES Al finalizar el curso el alumno tendrá los conocimientos y habilidades para: 1. Describir el funcionamiento y características de un sistema de cómputo así como de una computadora. 2. Utilizar aplicaciones del sistema operativo Windows 3. Utilizar en forma eficiente el procesador de palabras en la elaboración de cualquier documento. 4. Diseñar en forma eficiente hojas de cálculo

1. 2. 3. 4. 5.

CONTENIDO GENERAL Introducción a las Tecnologías de Información Introducción a Windows. Procesador de Palabras. Introducción a Excel. Base de Datos.

PRIMERA UNIDAD: INTRODUCCIÓN A LAS TECNOLOGÍAS DE INFORMACION OBJETIVOS ESPECÍFICOS: CONTENIDO: El (la) alumno (a) será capaz de: 1. Procesamiento de datos e información 1. Entender lo relacionado con el procesamiento de 1.1 Introducción datos e información bajo diferentes enfoques. 1.2 Panorama histórico de procesamiento de datos e Entender el enfoque del procesamiento en nuestros información días. 1.3 Definición de concepto de dato e información. Comprender el enfoque de sistemas y el análisis de 1.4 Como producir información a partir de los sistemas datos. 1.5 Sistemas de Información. 1.5.1 Definición de Sistema de Información (S.I.) 1.5.2 Tipos y usos de los S.I. 1.5.3 Evolución de los S.I. 1.5.4 Tendencias futuras 1.6 Clasificación de Computadoras. 1.7 Términos computacionales comunes. SEGUNDA UNIDAD: INTRODUCCIÓN A WINDOWS OBJETIVOS ESPECÍFICOS: CONTENIDO: El alumno(a) será capaz de 1.

Conocer y aplicar algunas herramientas de Windows.

2.

Organizar y configurar las aplicaciones de Windows

3.

Realizar aplicaciones bajo el ambiente Windows

1. 2. 3.

4. 5. 6.

Introducción a Windows Conceptos Básicos. Panel de control. 3.1. Teclado 3.2. Mouse 3.3. Internacional 3.4. Impresora Administrador de archivos Visión general de Officce (Word, Excel, Powerpoint) Conocimiento y uso de un antivirus bajo ambiente Windows.

TERCERA UNIDAD: PROCESADOR DE PALABRAS WORD OBJETIVOS ESPECÍFICOS: CONTENIDO: El alumno(a) será capaz de: 1. Definición de un procesador de palabras 1.1. Características y herramientas de los 1. Conocer las características de un procesador de procesadores palabras. 2. Descripción de la ventana de documento 2.1. Barra de menús 2. Identificar los componentes técnicos del procesador 2.2. Barras de herramientas (estándar y de de palabras. formato) 2.3. Regleta, botones de presentación y barra de 3. Aplicar el procesador de palabras para desarrollar estado sus documentos con el formato y presentación 2.4. Área de trabajo adecuada. 2.5. Área de selección 2.6. Márgenes 4. Obtener en forma impresa sus documentos. 2.7. Encabezado/pie de página 2.8. Notas 2.9. Manejo de ventanas 2.10. Ver y desplazarse por documentos 3. Creación de un nuevo documento

3.1.

4.

5.

6.

7.

8.

Documento nuevo 3.1.1. Crear documento en blanco 3.1.2. Crear documento de correo 3.1.3. Crear plantilla de documento 3.1.4. Crear páginas Web 3.2. Abrir documento 3.3. Buscar documento 3.4. Cerrar documento 3.5. Guardar como y guardar todo 3.5.1. Guardar documentos de Word con otros formatos de archivo 3.6. Propiedades del documento 3.7. Crear un folleto plegado 3.8. Salir de Word Selección y edición de texto 4.1. Captura de texto 4.2. Selección de texto 4.3. Corrección y borrado de texto 4.4. Cortar, copiar, pegar y pegado especial 4.5. Deshacer y repetir acciones 4.6. Buscar y reemplazar texto 4.7. Escala zoom Formato de texto 5.1. Formato de caracteres 5.1.1. Modificación de la fuente, tamaño y efectos 5.1.2. Añadir y eliminar fuentes 5.1.3. Cambiar mayúsculas a minúsculas 5.1.4. Opciones de espacio entre caracteres 5.1.5. Cambiar mayúsculas a minúsculas 5.1.6. Letra capital 5.1.7. Encabezado y pie de página 5.2. Formato de párrafos 5.2.1. Sangrías y espacio entre líneas 5.2.2. Alineación del texto 5.2.3. Tabulaciones 5.2.4. Numeración y viñetas 5.2.5. Bordes y sombreado 5.3. Formato de página Ortografía, gramática y sinónimos 6.1. Idioma 6.2. Autocorrección 6.3. Ortografía y gramática Formatos de página y secciones 7.1. Secciones (saltos) 7.2. Organizar texto en columnas 7.3. Encabezados y pies de página diferentes Manejo de tablas 8.1. Crear 8.2. Dar formato 8.3. Establecer propiedades de la tabla 8.4. Reorganizar filas, columnas o celdas 8.5. Ordenar texto 8.6. Usar fórmulas 8.7. Convertir texto en tabla o tabla en texto 8.8. Autoformato

9.

10.

Gráficos 9.1. trabajo con gráficos 9.1.1. Seleccionar texto y gráficos 9.1.2. Gráficos en Word 9.1.3. Colocar gráficos y texto 9.1.4. Modificar la posición predeterminada 9.1.5. Agregar texto a un objeto de dibujo o a una imagen 9.1.6. Cambiar el estilo ajustando el texto a una imagen u objeto de dibujo 9.1.7. cambiar la orientación del texto 9.1.8. cambiar el tamaño o recortar gráficos 9.1.9. agrupar y desagrupar objetos 9.1.10. mover un objeto hacia delante o hacia atrás 9.1.11. apilar objetos 9.2. Formas y objetos de dibujo 9.2.1. alinear y organizar objetos de dibujo 9.2.2. formas 9.2.3. crear un dibujo 9.2.4. wordart 9.3. Bordes, sombras y rellenos gráficos 9.3.1. bordes, sombreado y rellenos gráficos 9.3.2. agregar borde, sombreado, color o rellenos gráficos 9.3.3. cambiar borde, sombreado, color o rellenos gráficos 9.3.4. eliminar borde y quitar sombreado, colores o rellenos gráficos 9.4. Imágenes 9.4.1. Imágenes 9.4.2. Imágenes prediseñadas 9.5. Cuadros de texto 9.6. Líneas y conectores 9.6.1. dibujar, agregar, quitar, cambiar y dar formato a líneas y conectores 9.7. Gráficos y diagramas 9.7.1. crear un gráfico 9.7.2. dibujar un diagrama de flujo 9.7.3. organigramas 9.7.4. cambiar un diagrama de flujo 9.7.5. agregar y cambiar un diagramas Herramientas de diseño de página y publicaciones 10.1. Documentos maestros 10.1.1. Crear documento maestro 10.1.2. Añadir subdocumentos 10.1.3. Trabajar con subdocumentos y darles formato 10.1.4. Guardar documentos maestros 10.2. Tablas de contenido, índices y referencias cruzadas

10.2.1.

11.

12.

Tablas de contenido, ilustraciones y autoridades Índices Referencias cruzadas

10.2.2. 10.2.3. Impresión 11.1. Preparar página 11.2. Presentación preliminar 11.3. Imprimir Seguridad 12.1. Contraseñas 12.1.1. Establecer contraseñas 12.1.2. Quitar o cambiar contraseñas 12.2. Macros

CUARTA UNIDAD: INTRODUCCION A EXCEL OBJETIVOS ESPECÍFICOS: CONTENIDO: El(la) alumno(a) será capaz de: 1. Características de las hojas electrónicas Adquirir los conocimientos básicos de la hoja de cálculo. 1.1. Concepto de Hoja electrónica y uso 1.2. Concepto de Hoja de trabajo 1.3. Características de una celda Diseñar hojas de cálculo que permitan resolver problemas 2. Fundamentos de Excel relacionados con la carrera que estudia 2.1. Pantalla principal y área de trabajo 2.1.1. Barra de título 2.1.2. Barra de menús 2.1.3. Características de las barras de herramientas 2.1.4. Barra de Estado 3. Creación de un libro en Excel 3.1. Apertura de un archivo 3.2. Como eliminar hojas de trabajo 3.3. Guardado y cerrado de un archivo 4. Selección y edición de celdas 4.1. Selección de una celda o rango de celdas 4.2. Copiar, cortar y pegar 4.3. Pegado Especial 4.4. Deshacer y repetir acciones 5. Preparación de una hoja de cálculo 5.1. Dar formato a una celda (Número, Alineación Fuentes, Bordes y Diseño) 5.2. Ingresar Datos 5.3. Llenado Automático 6. Fórmulas y Funciones 6.1. Creación de una fórmula 6.1.1. Orden de evaluación de una fórmula 6.1.2. Referencias absolutas, relativas y mixtas 6.2. Funciones Matemáticas (Absoluto, Entero, Pi, Potencia, Producto, Raíz, Redondear, Residuo, Suma) 6.3. Función Estadísticas (Contar, Contará, Desvest, Max, Min, Promedio, Var) 6.4. Funciones Lógicas (Si, No o Y) 6.5. Otras Funciones (FINANCIERAS, FECHA Y HORA, TEXTO)

QUINTA UNIDAD. BASE DE DATOS OBJETIVOS ESPECÍFICOS: CONTENIDO: El alumno(a) será capaz de: 1. Conceptos de Base de datos 1. Entender y conocer los elementos de una base de datos. 1.1 Definición de base de datos 1.2 Definición de registro

1.3 Definición de campo 1.4 Registros en Excel 2. Formar un Base de datos, organizarla y darle formato. 2. Integración de una Base de Datos en Excel 2.1 Nombres de campos en columnas originales 2.2 Acomodo de una Base de Datos en hoja de Excel 3. Crear un criterio de las listas con ordenamientos de datos 3. Ordenamiento y Filtrado de una lista o Base de Datos y cálculos precisos en base de datos. 3.1 Ordenamiento de Base de datos 3.1.1 Ordenamiento en Base a un criterio 3.1.2 Ordenamiento por varios criterios 3.1.3 Ordenamiento por listas personalizadas 3.2 Filtros de Base de datos 3.2.1 Filtros automáticos 3.2.2 Filtros avanzados 4. Obtener un registro en particular y generar otros 4. resultados en la misma base de datos o en alguna de las hojas del libro de Excel, así como aplicar las funciones de base de datos.

Funciones para Base de datos, uso de subtotales y grupo de base de datos, elaboración de tablas dinámicas a partir de base de datos. 4.1 Funciones para base de datos 4.2 Obtención de subtotales 4.2.1 Obtención de subtotales por menú 4.2.2 Agrupación de valores de una tabla de subtotales 4.3 Creación de tablas dinámicas 4.3.1 Partes de una tabla dinámica 4.3.2 Ventajas de una tabla dinámica 4.3.3 Creación mediante asistente 4.3.4 Modificación de una tabla ya existente 4.4 Acceso a Base de datos externas (*.dbf) 4.5 Ejercicios de Base de datos

BIBLIOGRAFÍA B A S I C A 1. Introducción a la Informática Tim Duffy Grupo editorial Iberoamérica Sistemas de Información para la toma de decisiones Daniel Cohen, 2ª Edición McGraw Hill

CONSULTA 7. Domine Microsoft Office XP Profesional Francisco Pascual Alfaomega Ra-Ma 5. Prentice Hall Fundamentos de Informática 8. Running Microsoft Word Luis A. Ureña, Antonio M. Charles Rubin-Microsoft press. Sánchez McGrawHill

3. Domine Microsoft Word 2000 César Pérez Alfaomega Ra-Ma

6. Todo sobre Windows 2000 Born, Günter Alfaomega

2.

4. Office XP Professional Alejandro A. Pazos, Matías García Fronti

9. Office 2000 Professional Francisco Pascual Alfaomega