North Elementary School

S t u d e n t a n d P a r e n t H a n d b o o k 2014-2015

North Elementary School • Dr. Howard D. Coleman, Principal 1789 Rand Road • Des Plaines, IL 60016 T: 847-824-1399 • F: 847-824-1768 • d62.org/north

List od dyrektora Witamy! Rozpoczęcie tego roku wiąże się dla mnie ze szczególnymi emocjami, ponieważ będzie to mój drugi rok na stanowisku dyrektora Szkoły Podstawowej North. Poprzedni był dla mnie doskonałym źródłem doświadczenia, gdyż poznałem wielu wspaniałych ludzi, którzy rzeczywiście otaczają troską Szkołę Podstawową North. Spodziewam się, że w roku szkolnym 2014 – 2015 będziemy mogli kontynuować takie relacje i nawiązywać nowe. Wszystkie osoby zaangażowane w działanie szkoły North mają nadzieję, że nasi uczniowie będą bezpieczni, troskliwi, pełni szacunku i gotowi na pełnienie roli liderów przez całe życie. Nie są to rzeczy, o których tylko mówimy lub wywieszamy je na ścianach. Obowiązkiem każdego pracownika i ucznia jest wcielanie w życie założenia, które mówi, że wkład każdej osoby stanowi fundament realizacji wizji. Zachęcam do odwiedzenia naszej strony internetowej, aby znaleźć informacje dotyczące naszej placówki, personelu, listy przyborów, planów, programu nauczania i innych ważnych spraw. Na stronie tej zamieściliśmy także adresy e-mail całego personelu. Prosimy kontaktować się z odpowiednimi pracownikami, jeśli w ciągu roku pojawią się jakiekolwiek pytania i/lub wątpliwości. Jeżeli będziemy współpracować, uczniowie będą mogli przeżyć świetny rok szkolny! Raz jeszcze chciałbym powitać w roku szkolnym 2014 – 2015 w szkole North wszystkich uczniów, rodziców, pracowników i wszystkie osoby nowe oraz dotychczas zaangażowane w nasze sprawy. dr Howard Coleman, dyrektor Szkoła Podstawowa North

17

Najważniejsze informacje Bezpieczeństwo to sprawa nas wszystkich! Oczekujemy Państwa pomocy w następujących sprawach: 1. Olweus — w Okręgu 62 wszyscy pracownicy przechodzą szkolenie w ramach programu przeciwdziałania zastraszaniu Olweus. Szkoła North wdrożyła go w roku szkolnym 2012 – 2013. Każdy pracownik jest odpowiednio przygotowany i podejmuje działania zmierzające do przeciwdziałania zastraszaniu. W załączeniu znajdziecie Państwo ulotkę zawierająca ogólne informacje dotyczące programu. 2. Encore — jesienią ten program służący lepszemu wykorzystaniu przerw będzie realizowany we wtorki i czwartki w czasie przerwy obiadowej. Zimą i wiosną będzie można z niego skorzystać w poniedziałki, środy i piątki także w porze obiadowej. 3. Zatrzymanie w czasie przerwy — szkoła North jest przekonana, że możliwe jest stworzenie i utrzymanie pozytywnej atmosfery kształcenia poprzez kreowanie pozytywnych cech charakteru i prezentowanie oczekiwań dotyczących pozytywnego zachowania. W celu wytworzenia u naszych uczniów pozytywnych cech charakteru i zachowania stosowany jest uznany w całym kraju program Positive Behavior Interventions and Supports (Program Interwencji i Wspierania Pozytywnych Zachowań, PBIS).

Jednym z zadań pracowników szkoły North jest kształtowanie wśród uczniów oczekiwanych zachowań. Cztery najważniejsze z nich to:



•

Zachowanie bezpieczeństwa



•

Zachowanie szacunku



•

Zachowanie troski



•

Zachowanie gotowości



Pracownicy szkoły mogą zatrzymać ucznia w czasie przerwy obiadowej, jeżeli dokonuje on nierozsądnych wyborów prowadzących do nieodpowiedniego zachowania. W tym czasie może on przemyśleć swoje decyzje i odpowiedzialność za swoje zachowanie oraz przygotować plan poprawy.

4. Do szkoły należy przychodzić o godzinie 8.40. Jest to pora przychodzenia. NIE jest to czas na przerwę. Uczniowie są zobowiązani odpowiednio się ustawić i mogą rozmawiać z innymi osobami do czasu, kiedy usłyszą dzwonek. Po dzwonku powinni zachować ciszę. Jest to także czas na chwilę odprężenia i wysłuchanie poleceń. Opieka nad uczniami jest sprawowana od godziny 8.40. Prosimy o przychodzenie do szkoły o tej porze lub później. Jednak uczniowie powinni być w szkole przed pierwszym dzwonkiem, który jest o godzinie 8.55. Osoby, które nie będą siedzieć w ławkach o godzinie 9.05, kiedy dzwoni dzwonek dla spóźnialskich, otrzymają spóźnienie. 5. Jeżeli wchodzicie Państwo do szkoły, powinniście się skierować bezpośrednio do sekretariatu, gdzie

18

otrzymacie identyfikator przeznaczony dla gości. 6. Jeżeli nie zdążycie na czas odebrać dziecka, prosimy dzwonić pod numer 847-824-1399. Jeżeli nie otrzymamy żadnej informacji, a nadejdzie pora zamknięcia sekretariatu, może zajść konieczność wezwania policji. Oczywiście to jest rozwiązanie ostateczne. Prosimy nas informować. 7. Jeżeli chcielibyście Państwo sami odebrać dziecko korzystające z autobusu szkolnego, prosimy o przesłanie odpowiedniej informacji lub o telefon do szkoły. Zabrania się zabierania uczniów z przystanku lub z autobusu bez wcześniejszego potwierdzenia tego faktu. 8. Aby odebrać dziecko w czasie złej pogody, należy korzystać z drzwi nr 1

W czasie sytuacji nadzwyczajnych dzieci należy odbierać, korzystając z drzwi nr 12 (obok przedszkola) 9. Connect 5 to nasz nowy system komunikacyjny. Daje on nam możliwość automatycznego skontaktowania się z Państwem telefonicznie i/lub za pomocą e-maila i przekazanie ważnych informacji oraz podanie terminów, kiedy szkoła nie pracuje. Prosimy o podanie w sekretariacie aktualnych numerów, abyście Państwo mogli otrzymywać te informacje.

Olweus Zgodnie z programem Olweus zastraszanie ma miejsce w przypadku wielokrotnego i celowego mówienia lub robienia innej osobie złośliwych lub krzywdzących rzeczy, jeżeli osoba ta nie może się obronić. W naszej szkole obowiązują następujące zasady: • Nie będziemy zastraszać innych. • Będziemy pomagać uczniom, którzy są zastraszani. • Będziemy dążyć do włączenia do grupy uczniów, którzy są pozostawieni sami sobie. • Jeśli znamy kogoś, kto jest zastraszany, powiemy o tym osobie dorosłej w szkole i w domu.

Encore W każdej klasie odbywają się zajęcia z Wii tańca i wychowania fizycznego. W klasie III i IV w semestrze jesiennym będą odbywać się w szkole zajęcia YMCA. Oferujemy Intermurals, Chorus i Garage Bank. W drugiej klasie proponujemy kółko taneczne i piesze... a kolejne propozycje już wkrótce!

Ogólne zasady zachowania SZKOŁA NORTH I PBIS (Program Interwencji i Wspierania Pozytywnych Zachowań) North jest szkołą uczestniczącą w programie PBIS. Jest to rozwiązanie, w ramach którego dorośli i uczniowie organizują się w celu stworzenia w szkole kultury społecznej

zachęcającej do pozytywnych zachowań i interakcji oraz zniechęcającej do zachowań problematycznych. Każdy jest odpowiedzialny za sukces wszystkich. Taka kultura społeczna zaowocuje powstaniem bezpieczniejszego środowiska, w którym uczniowie mogą odnosić sukcesy edukacyjne i nawiązywać pozytywne relacje ze sobą i z dorosłymi. Cztery podstawowe zasady w szkole North to: Zachowanie bezpieczeństwa • Zachowanie troski • Zachowanie szacunku • Zachowanie gotowości Dla poszczególnych miejsc i wydarzeń, w których dzieci znajdują się w ciągu roku szkolnego zostały opracowane indywidualne wymagane zachowania. Do miejsc i wydarzeń tych zalicza się: Boisko szkolne Toalety Spotkania i wycieczki poza szkołę Autobus Przerwa obiadowa Sytuacje nadzwyczajne Wchodzenie do szkoły i wychodzenie z niej Przerwy spędzane w budynku Korytarz Za wykazywanie się oczekiwanymi zachowaniami uczniowie będą nagradzani. Zachowania takie będziemy uczniom przekazywać w sposób bezpośredni, będziemy je w nich kształtować oraz ćwiczyć w czasie zajęć szkolnych. Szkoła North opracowała także listę konsekwencji, które będą wyciągane wobec uczniów niewykazujących się oczekiwanymi zachowaniami. SYSTEM KIEROWANIA ZACHOWANIAMI W poszczególnych klasach stosowany jest system kierowania zachowaniami, który obejmuje zmianę koloru znaczka i/lub dzienne i tygodniowe sprawozdania kierowane do rodziców. Jeżeli uczeń otrzymuje znaczek w innym kolorze, prosimy z nim porozmawiać na temat związany z zachowaniem. Dziecko może zapomnieć o całym zajściu, ale kolejnego dnia powinno się postarać o lepsze zachowanie. Prosimy także o nagradzanie dziecka za dobre zachowanie w szkole lub za zamianę koloru na lepszy. Zmiany kolorów nie są bardzo surową metodą, ale służą uczeniu dzieci, aby kontrolowały swoje zachowanie i uczyły się je zmieniać. W przypadku zachowań wykraczających poza granice tego systemu lub mających poważny charakter, możliwe jest wykorzystanie następujących formularzy informacyjnych i/lub rozwiązań. Jeżeli Państwa dziecko często otrzymuje różne kolory, prosimy o kontakt z nauczycielem w celu omówienia rozwiązania umożliwiającego powrót do normalności w tym zakresie. W ramach programu Olweus uczniowie otrzymują

też naklejki obrońcy za odgrywanie pozytywnej roli w procesie zahamowania i przeciwdziałania zastraszaniu. Mały formularz informacyjny — formularz ten jest wypełniany przez nauczyciela, a jeden egzemplarz powinien być podpisany przez rodziców. Formularze są przechowywane przez nauczyciela jako potwierdzenie zachowania uczniów. Trzy małe formularze informacyjne w miesiącu wiążą się z koniecznością wypisania formularza zatrzymania ucznia w czasie przerwy obiadowej. Formularz zatrzymania ucznia w czasie przerwy obiadowej — informacje z formularza informacyjnego są wprowadzane do Szkolnego Powszechnego Systemu Informacyjnego (School Wide Information System, SWIS), konieczny jest kontakt ze strony rodziców i ich podpis oraz wyciągane są konsekwencje administracyjne. Mogą one w tym wypadku wahać się od ostrzeżenia po zatrzymanie ucznia w czasie przerwy obiadowej. Duży formularz informacyjny — formularz ten jest wypełniany przez dyrektora szkoły, a jeden egzemplarz powinien być podpisany przez rodziców. Formularze są przechowywane przez nauczyciela jako potwierdzenie zachowania uczniów. Konsekwencje w tym wypadku mogą wahać się od ostrzeżenia po zawieszenie w prawach ucznia.

Informacja kryzysowa Okręg 62 i szkoła North dysponują zespołami kryzysowymi, które mogą być uruchomione w celu rozwiązania sytuacji nadzwyczajnych. Co roku przeprowadzamy różnego rodzaju próbne alarmy z udziałem uczniów lub bez nich. Bardzo ważne jest, aby rodzice wiedzieli, że w przypadku sytuacji kryzysowej przeznaczone są dla nich drzwi nr 12. Są to drzwi dla Iskierek i przedszkola. Przy nich właśnie dochodzi do spotkania uczniów i rodziców. Jeżeli będziecie Państwo odbierać dzieci ze szkoły w związku z sytuacją nadzwyczajną, prosimy o korzystanie z drzwi nr 12. Pracownicy będą mogli znaleźć poszczególnych uczniów i oddać ich w ręce rodziców. Zabranie ucznia ze szkoły musi być potwierdzone podpisem.

Autobus Władze Okręgu 62 podpisały umowę na obsługę autobusową z firmą Durham Transportation Service. Jeżeli chcieliby Państwo skontaktować się z tym przedsiębiorstwem transportowych, proszę dzwonić pod numer 847-296-4861. Uczniowie, którzy regularnie korzystają z autobusu, muszą posiadać przepustkę. Aby ją otrzymać, są oni zobowiązani zgłosić chęć korzystania z autobusu i wnieść odpowiednią opłatę. Oczekiwane zachowanie w autobusie jest następujące:

19

Konsekwencje z tytułu niewłaściwego zachowania są następujące: 1. wykroczenie — kierowca sporządza raport dyscyplinarny, a pocztą do rodziców kierowana jest informacja dotycząca zachowania w autobusie. Uczeń otrzymuje ostrzeżenie. 2. wykroczenie — uczeń zostaje zawieszony w prawach na trzy dni. 3. wykroczenie — uczeń zostaje zawieszony w prawach na pięć dni. 4. wykroczenie — uczeń zostaje zawieszony w prawach na dziesięć dni.

Autobus/ przystanek autobusowy

Zachowanie bezpieczeństwa

Zachowanie szacunku

Zachowanie troski

1. Siedź nieruchomo 1. Nie wyjmuj jedzenia z 1. Używaj uprzejmego na wskazanym Ci plecaka. języka. miejscu. 2. Kiedy siedzisz, duże 2. Przy wsiadaniu i 2. Trzymaj swoje rzeczy przedmioty trzymaj na wysiadaniu ustawiaj przy sobie. kolanach. się w kolejce. 3. Słuchaj kierowcy i 3. Nie krzycz. innych dorosłych.

Zachowanie gotowości 1. Czekaj na odpowiedniej linii. 2. Trzymaj plecak na plecach. 3. Jeżeli masz ze sobą instrument, wsiadaj jako ostatnia osoba have an instrument.

Poważne wykroczenie — automatyczne zawieszenie prawa do korzystania z autobusu z tytułu znacznego nieposłuszeństwa i/lub braku szacunku. Do zdarzeń takich zalicza się rękoczyny w autobusie.

Pierwszy dzwonek dzwoni o godzinie 8.55 i w tym właśnie czasie dzieci powinny się odpowiednio ustawić. Dzwonek o godzinie 9.00 oznacza czas na wejście do szkoły, a dzwonek o 9.05 to dzwonek dla spóźnialskich.

Usługi świadczone autobusem są zamawiane w firmie zewnętrznej. Szkoła współpracuje z firmą transportową, aby rozwiązywać kwestie dotyczące bezpieczeństwa i dyscypliny w autobusie. Przed wejściem do autobusu uczniowie mają obowiązek odpowiednio się ustawić.

Przed godziną 8.40 nie zapewniamy opieki nad dziećmi. Dlatego nie powinny one przychodzić do szkoły przed tą właśnie godziną. Dzieci uczęszczające na popołudniowe zajęcia w przedszkolu nie powinny przychodzić do szkoły przed godziną 12.45.

Śniadanie w szkole North

Transport do i ze szkoły

Śniadanie w szkole North jest podawane w godzinach od 8.40 do 8.55. Kosztuje ono 1,30 USD, a cena po obniżce wynosi 30 centów. Śniadanie składa się z różnego rodzaju krakersów, jogurtów z płatkami zbożowymi, bajgli, owoców, soków i mleka. Menu obowiązujące w czasie śniadania można znaleźć z tyłu menu przewidzianego na obiad. Ten posiłek jest z kolei serwowany od godziny 11.40 do 13.00. Kosztuje on 2,35 USD, a cena po obniżce wynosi 40 centów.

Przychodzenie pieszo Wszystkie dzieci przechodzące przez Rand Road są zobowiązane korzystać z przejścia dla pieszych z sygnalizacją świetlną na skrzyżowaniu Elk Blvd. i Rand Road. Na następujących skrzyżowaniach dzieci są pilnowane przez specjalnych strażników: Rand i Elk; Lee i Perry; River i Perry.

Przyjeżdżanie do szkoły i godziny lekcyjne Poranne godziny w przedszkolu 9.00 – 11.30 Popołudniowe godziny w przedszkolu 13.00 –15.30* *w poniedziałki zajęcia kończą się o godzinie 15.15 Zajęcia lekcyjne w klasach 1 – 5 9.00 – 15.30* *w poniedziałki zajęcia kończą się o godzinie 15.15 Po przybyciu do szkoły uczniowie są zobowiązani odpowiednio się ustawić i czekać na wejście. Nie jest to czas na przerwę.

20

Rowery: Ze względów bezpieczeństwa dzieci poniżej czwartej klasy nie zachęcamy do przyjeżdżania do szkoły na rowerze. Dzieci z trzeciej klasy mogą przyjeżdżać na rowerze, jeżeli rodzice podpiszą na to zgodę. Szkoła nie ponosi odpowiedzialności za rowery. Osoby przyjeżdżające do szkoły powinny korzystać z najbezpieczniejszych tras i przeprowadzać rowery przez najbardziej ruchliwe ulice, gdzie przejścia są nadzorowane przez specjalnych strażników. Zachęcamy do noszenia kasków. Zabrania się jeżdżenia na rowerze na placu i boisku szkolnym. Zabrania się przewożenia na rowerze pasażerów. Rowery należy zapinać do stojaków znajdujących się po północnej stronie budynku.

Odwożenie i odbieranie dzieci W czasie odwożenia i odbierania dzieci zachęcamy rodziców i opiekunów do korzystania z przedniego parkingu. Jest on przeznaczony dla rodziców i gości. Parking wschodni jest przeznaczony dla personelu i jest on także wykorzystywany jako pas dla autobusów i miejsce wsiadania do nich. Rodzice mogą parkować po tej stronie budynku, ale muszą wysiąść z samochodu i spotkać się z dziećmi przy drzwiach nr 3. Wymóg ten wiąże się z koniecznością zapewnienia uczniom bezpieczeństwa i niedopuszczeniem do tego, aby biegali po parkingu, kiedy może wyjeżdżać jeden z naszych siedmiu autobusów. Wysadzanie dzieci przedszkolnych ma miejsce przy drzwiach nr 1. W tym samym miejscu można też dzieci odbierać. Jeżeli dzieci nie ma w miejscu, z którego można je odbierać, samochody powinny jeździć w koło po środkowym pasie, aż dzieci wyjdą i będą w miejscu przeznaczonym do odbierania ich. WYCHODZENIE ZE SZKOŁY Uczniowie wychodzą ze szkoły o godzinie 15.30, z wyjątkiem poniedziałków, kiedy to wychodzą o godzinie 15.15. Opieka nad dziećmi jest sprawowana do godziny 15.40. Uczniowie, którzy nie zostaną odebrani do godziny 15.40, zostaną odprowadzeni ponownie do budynku, a sekretariat szkoły skontaktuje się z rodzicami lub opiekunami. Łyżworolki i hulajnogi: Dzieciom zabrania się przynoszenia do szkoły łyżworolek i hulajnóg. Samochody: Rodzice powinni parkować zgodnie z informacją na załączonej mapie. Należy przestrzegać wszystkich znaków takich jak „zakaz parkowania” i „parking dla osób niepełnosprawnych”. Zabrania się parkowania po obu stronach jezdni wzdłuż krawężnika. W przypadku braku wolnych miejsc, należy krążyć wokół parkingu z przodu szkoły do czasu, aż dziecko wyjdzie ze szkoły. Rano uczniów należy wysadzać przy krawężniku przed budynkiem. Po wyjściu z samochodu dzieci powinny się kierować bezpośrednio w stronę boiska.

Procedura związana z nieobecnością Zgodnie z prawem rodzice odpowiadają za punktualne i regularne uczęszczanie dzieci do szkoły i dlatego są oni zobowiązani do zgłaszania nieobecności. Dla Państwa wygody można korzystać z automatycznej sekretarki, na której przed rozpoczęciem zajęć można nagrać wiadomość. Prosimy dzwonić przed godziną 9.00 pod numer 824-1396 (jest to numer gorącej linii w sprawach nieobecności) i pozostawić następującą informację: 1. Imię i nazwisko ucznia 2. Imię i nazwisko nauczyciela 3. Powód nieobecności

Zasady obowiązujące w czasie brzydkiej pogody Zasadą obowiązującą w naszym okręgu szkolnym jest to, że uczniowie wychodzą na zewnątrz w czasie brzydkiej pogody przynajmniej na część każdej przerwy obiadowej. Dzieci, które są zdrowe i odpowiednio ubrane zwykle lubią wychodzić na krótko nawet w chłodne dni i nie ma to negatywnego wpływu na ich stan zdrowia. Świeże powietrze i ćwiczenia są szczególnie korzystne dla chłopców i dziewczynek, którzy muszą spędzać dużą część każdego dnia w pomieszczeniach zamkniętych. Jeżeli dzieci zmarzną, mogą wejść do klatki schodowej, gdzie można się zagrzać w czasie przerwy obiadowej. Jeżeli temperatura wynosi zero stopni i wieje wiatr, uczniowie nie wychodzą na zewnątrz. Odpowiedni strój składa się z czapki lub innego nakrycie głowy, które zapewnia ochronę uszu, ciepłej kurtki, rękawiczek, szalika, odpowiedniego okrycia nóg i ciepłych butów nawet jeśli na gruncie nie ma śniegu. Aby możliwa była zabawa w śniegu, uczniowie muszą mieć spodnie śniegowe i drugą parę butów. Uczniom zabrania się wchodzenia do śniegu w butach, które noszą wewnątrz szkoły.

Wycieczki poza szkołę Od czasu do czasu planujemy wycieczki poza szkołę, które mają przynieść uczniom korzyści edukacyjne i/lub kulturowe. Wszystkie wycieczki odbywają się pod nadzorem nauczycieli i/lub innych wyznaczonych osób dorosłych. W przypadku każdej wycieczki rodzice są informowani o miejscu, czasie, środku transportu, konieczności przygotowania posiłku, opłatach itp. Aby uczeń mógł uczestniczyć w wycieczce, jego rodzic lub opiekun jest zobowiązany podpisać odpowiednią zgodę. Zgoda ustna nie będzie akceptowana.

Urodzinowe smakołyki W dzień urodzin dzieci mogą przynosić do szkoły drobne smakołyki. Prosimy zadbać, aby dostał go każdy uczeń w klasie Państwa dziecka. Prosimy o przynoszenie zakupionych w sklepie, gotowych smakołyków. Prosimy nie przynosić produktów domowych. Zawsze mile widziane są zdrowe smakołyki. Prosimy nie przynosić do szkoły dużych ciastek lub rzeczy, których przygotowanie i podanie wymaga czasu. Poczęstunek nie może stać się przyjęciem urodzinowym. Rodzice i inni członkowie rodziny nie mogą uczestniczyć w takim wydarzeniu. Smakołyki należy dostarczyć do sekretariatu szkoły.

Spotkania, programy muzyczne i zajęcia organizowane przez Radę Rodziców W czasie koncertów muzycznych, wieczorków tanecznych organizowanych przez Radę Rodziców i innych wydarzeń odbywających się wieczorem do wchodzenia do szkoły służą drzwi nr 7 przy sali gimnastycznej. Pracownicy szkoły North

21

będą Państwu służyć pomocą przy parkowaniu i wchodzeniu do szkoły.

Praca domowa Poniżej przedstawiamy ogólne wytyczne dotyczące pracy domowej. Celem pracy domowej jest wykonanie praktycznego ćwiczenia, które może wiązać się z czytaniem, rozwiązywaniem zadań matematycznych, dokończeniem zadań wykonywanych danego dnia w klasie, uzupełnieniem pracy pisemnej itp. Jeżeli dziecko ma trudności z wykonywaniem pracy domowej, prosimy o kontakt z nauczycielem w celu uzgodnienia sposobu przeprowadzenia zajęć wyrównawczych. Klasa

Praca domowa

Czytanie

Matematyka

Przedszkole

10 minut dziennie

10 minut dziennie

10 minut dziennie

Pierwsza

10 minut dziennie

10 minut dziennie

10 minut dziennie

Druga

20 minut dziennie

20 minut dziennie

10 minut dziennie

Trzecia

30 minut dziennie

30 minut dziennie

10 minut dziennie

Czwarta

40 minut dziennie

40 minut dziennie

10 minut dziennie

50 minut dziennie

30 minut dziennie

10 minut dziennie

Piąta

Część I amerykańskiej ustawy o edukacji podstawowej i średniej

Szkoła North realizuje program zgodny z częścią I ustawy oraz Program Angażowania Rodziców wymagany w ramach inicjatywy NCLB. Osoby, które są zainteresowane udziałem w tym przedsięwzięciu jako rodzice–wolontariusze lub udziałem w zespole doradczym rodziców zgodnie z postanowieniem części I ustawy, proszone są o kontakt z dyrektorem szkoły. Uczniowie, którzy kwalifikują się do otrzymania pomocy w zakresie umiejętności czytania, otrzymają taką pomoc. Program jest wdrażany pod kierunkiem specjalisty w zakresie umiejętności czytania i jest realizowany poprzez instrukcje udzielane w klasie oraz zastosowanie najlepszych praktyk w zakresie czytania. Inne zajęcia oferowane zgodnie z postanowieniami części I ustawy to: program przygotowawczy do nauki w koledżu, pozalekcyjne zajęcia sportowe, program czytelnictwa oraz zajęcia techniczne.

Strój

W szkole North stosowany jest znormalizowany strój obowiązujący od kliku lat. Zatwierdzone zasady dotyczące obowiązującego stroju zezwalają na różnorodne kombinacje odzieży. Dopuszczają one następujące rozwiązania:

22

DÓŁ Długie lub krótkie spodnie, ogrodniczki (zakaz noszenia ogrodniczek dżinsowych), sukienki, sukienki bez rękawów, spódnice lub spódnico-spodnie. Do wyboru jest kolor ciemnogranatowy i khaki. Odzież w kratę i inne wzory jest niedopuszczalna. Zabrania się noszenia odzieży dżinsowej. KOSZULE I BLUZKI Dopuszcza się noszenie długich i krótkich rękawów. Zgodne z zasadami są koszule lub bluzki zapinane na guziki, golfy, półgolfy i koszulki polo. Podkoszulki nie są dozwolone. Akceptowane kolory to biały, khaki, granatowy, czerwony i błękitny. Odzież w kratę, paski i inne wzory jest niedopuszczalna. Wszelkie wykończenia takie jak koronki muszą być w tym samym kolorze, co zasadnicza część koszuli. BUTY Do dopuszczalnych fasonów zalicza się buty wizytowe, tenisówki (bez mrugających światełek) i sandały. Klapki nie są dozwolone. SWETRY Dopuszczalne rodzaje to swetry rozpinane, z okrągłym wykończeniem pod szyją, w serek oraz kamizelki w kolorze białym, khaki, czerwonym, granatowym lub błękitnym. SKARPETY, RAJSTOPY I BUTY Skarpety i sznurowadła muszą być w tym samym kolorze. Do wyboru są wszystkie dopuszczone kolory odzieży. PASKI Paski są opcjonalne, jednak konieczne w przypadku opadających spodni. MUNDURY ORGANIZACJI MŁODZIEŻOWYCH Członkowie ogólnokrajowych organizacji młodzieżowych mogą nosić mundury w dni zaplanowanych spotkań tych organizacji. ODSTĘPSTWA OD JEDNOLITEGO STROJU Nowi uczniowie mogą skorzystać z dwutygodniowego zwolnienia z noszenia ustalonego stroju i w tym czasie są zobowiązani zaopatrzyć się w taki strój. Zwolnienie to jest automatyczne i rodzice nie muszą się o nie ubiegać. W przypadkach uzasadnionych względami medycznymi np. opatrunkiem gipsowym na nodze, uczniowie będą zwolnieni z noszenia znormalizowanego stroju przez czas trwania urazu lub choroby. Uczniowie, których rodzice lub opiekunowie prawni ze względów religijnych odmówią przestrzegania zasad dotyczących stroju, mogą uzyskać zwolnienie od tego obowiązku po wypełnieniu wniosku o zwolnienie z przestrzegania wymogów dotyczących znormalizowanego stroju obowiązującego w szkole North i złożeniu go u dyrektora szkoły. Po zapoznaniu się z wnioskiem dyrektor skontaktuje się z rodzicami lub opiekunami w celu omówienia szczegółów wniosku.

MIEJSCA ZAKUPU ODZIEŻY Poszczególne elementy znormalizowanego stroju można kupować w dowolnym sklepie lub w sklepach wysyłkowych. Okoliczne sklepy, w których można kupić tego rodzaju odzież to m.in. Target, Wal-Mart, JC Penney, K-Mart, Old Navy i Sears. Sklepy wysyłkowe to JC Penney, Sears i Land’s End. OSOBY POTRZEBUJĄCE WSPARCIA FINANSOWEGO Szkoła North współpracuje ze swoim personelem, Radą Rodziców oraz miejscową społecznością szkolnobiznesową, aby zdobyć środki przeznaczone dla rodzin w potrzebie. Rodzice potrzebujący pomocy finansowej powinni skontaktować się ze szkolnym pracownikiem socjalnym. Szkoła jest miejscem formalnym, a od uczniów oczekuje się, że będą przychodzić do niej przestrzegając zasad znormalizowanego stroju, a także że będą czyści, zadbani i ubrani w sposób odpowiedni do szkoły. Rodzice ponoszą odpowiedzialność za odzież noszoną przez dzieci. Wsparcie i współpraca w tym zakresie mają kluczowe znaczenie dla poprawy środowiska nauki. W budynkach szkolnych uczniom zabrania się noszenia i prezentowania elementów odzieży, biżuterii lub innych symboli związanych z gangami lub działalnością gangów. Nie zezwala się na noszenie koszulek na ramiączkach, bluzek z odkrytymi plecami i bluzek odsłaniających brzuch. Niedozwolone są także podkoszulki z nieodpowiednimi lub obraźliwymi napisami lub obrazkami. W szkole zabrania się noszenia czapek lub innych nakryć głowy. Na zajęcia wychowania fizycznego nie jest wymagany specjalny strój, konieczne jest jednak sportowe obuwie i pełna zmiana odzieży, którą dziecko powinno przechowywać w szafce na wypadek nieprzewidzianych sytuacji. Ponadto w chłodne dni dzieci powinny być przygotowane do wychodzenia na zewnątrz w czasie przerwy. Jeżeli dzieci nie mogą mieć odpowiedniego stroju do szkoły ze względu na niekorzystną sytuację finansową rodziny, prosimy poinformować o tym fakcie szkolnego pracownika socjalnego, który pomoże rozwiązać ten problem. Odbędzie się to przy zachowaniu zasad poufności.

Rzeczy osobiste Zabawki, odtwarzacze CD, słuchawki, sprzęt sportowy, gry wideo, telefony komórkowe i inne wartościowe przedmioty nie powinny być przynoszone do szkoły. Posiadanie w szkole, w autobusie i na przystanku autobusowym takich przedmiotów jak noże, zabawkowe pistolety (w tym pistolety na wodę), kapiszony, petardy, zapalniczki, zapałki i wszelkie inne niebezpieczne przedmioty w żadnym wypadku nie jest dozwolone i może stanowić podstawę do zawieszenia ucznia w jego prawach lub wydalenia ze szkoły.

Rzeczy zagubione i znalezione Skrzynka na rzeczy znalezione będzie się znajdować przed sekretariatem szkoły. Na wszystkich przedmiotach przynoszonych do szkoły powinno być umieszczone imię i nazwisko dziecka. W przypadku zagubienia jakiegoś przedmiotu, proszę poinstruować dziecko, aby w pierwszej kolejności sprawdziło skrzynkę rzeczy znalezionych. Jest ona opróżniana raz w każdym semestrze, a znajdujące się w niej rzeczy są przekazywane potrzebującym. Koszty zagubionych, skradzionych i/lub zniszczonych rzeczy osobistych nie będą refundowane przez okręg szkolny ani szkołę. Znalezione przedmioty wartościowe będą przechowywane w sekretariacie.

Rada Rodziców W szkole North działa Rada Rodziców, która w ciągu całego roku spotyka się i planuje różne przedsięwzięcia. Rada Rodziców zbiera też środki finansowe oraz oddelegowuje wolontariuszy w związku z organizacją różnych przedsięwzięć takich jak targi książki, spotkania kulturalne, wieczorki taneczne itp. Rada oferuje także wszystkim rodzicom różnorodne sposoby służące zwiększeniu ich zaangażowania w proces edukacji dzieci i wsparciu szkoły. Wszystkich rodziców zapraszamy i zachęcamy do aktywnego udziału w pracach tej grupy. Spotkania Rady odbywają się w pierwszy wtorek miesiąca.

Wheels Inc. Wheels Inc. to przedsiębiorstwo sponsorujące szkołę North. Służy ono pomocą poprzez dodatkowe zajęcia w małych grupach, program przyjaciół korespondencyjnych, zaopatrzenie szkoły, zbiórki odzieży, a jego pracownicy zawsze chętnie wyciągają pomocną dłoń.

Zwierzęta domowe Jeżeli jadąc do szkoły, aby odebrać dziecko, zabieracie Państwo ze sobą zwierzę domowe, należy trzymać je na krótkiej smyczy na terenie trawiastym i należy być przygotowanym, aby po zwierzęciu posprzątać. Zarządzenie obowiązujące w mieście Des Plaines zabrania wprowadzania zwierząt do parków.

Palenie tytoniu Na całym terenie szkoły North obowiązuje całkowity zakaz palenia tytoniu.

23

Pracownicy szkoły North Przedszkole

Pierwsza klasa

Druga klasa

pani Haber

pani Connolly

pani Flores

pani Lopez

pani Doppelt

pani Grady

pani Ross

pani Escobedo

pani Hansen

pani Francese

pani Kiesel

pani Eichorn

pani Steffan

pani Moss Trzecia klasa

Czwarta klasa

Piąta klasa

pani Clifton

pani Simonian

pani Clifford

dr Gursky

pani Solt

pani Jensen

pani Justiniano

pani Waszkielewicz

pan Lisy

pani Santiago

pani McKelvey

Nauczyciele przedmiotów dodatkowych pani Chestovich — muzyka

Funkcje specjalne

pani Curtis — czytanie i pisanie

pani Acevedo — pomocnik edukacji specjalnej

pani Agudelo — pomocnik ds. nauczania języka angielskiego

pani Govertson — muzyka

pani Bautista — psycholog

pani Hills — czytanie i pisanie

pani Black — edukacja specjalna

pani Ahmed — nauczanie języka angielskiego

pan Lee — sztuka

pani Harter — specjalista ds. część I amerykańskiej ustawy o edukacji podstawowej i średniej

pan Marzillo — WF pani Wakuta — muzyka pani Webber — WF pani Wiley — biblioteka

pani Arens — sekretariat pani Bataglia — asystent biblioteki

pani Krause — pracownik socjalny

pani Conklin — pomocnik ds. nauczania języka angielskiego

pan Rasmussen — pomocnik ds. edukacji specjalnej

pani Hasan — nauczanie języka angielskiego

pani Sheehy — edukacja specjalna

pani Mazurek — pomocnik higienistki

Mrs. Smith — pomocnik ds. edukacji specjalnej

pani McKeague — sekretariat

pani Stevens — edukacja specjalna pani Waecker — mowa

pani Mikunda — pomocnik ds. nauczania języka angielskiego pani Ponce — nauczanie języka angielskiego pani Rayahin — pomocnik ds. nauczania języka angielskiego pani Santis — asystent biblioteki pani Seiler — nauczanie języka angielskiego pani Wirtanen — nauczanie języka angielskiego

dr Coleman — dyrektor

24