RESULTADOS DE LA ENCUESTA APLICADA A EGRESADOS

DOCTORADO EN CIENCIAS BIOLÓGICAS Y DE LA SALUD

DIVISIÓN DE CIENCIAS NATURALES E INGENIERÍA UNIDAD CUAJIMALPA DIVISIÓN DE CIENCIAS BIOLÓGICAS Y DE LA SALUD UNIDADES IZTAPALAPA Y XOCHIMILCO Febrero 2013

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ÍNDICE

DIRECTORIO rector general secretaria general COORDINADORA general de información institucional rectora de la unidad azcapotzalco secretario de unidad Rector de la Unidad Cuajimalpa secretario de unidad Rector de la Unidad Iztapalapa secretario de unidad Rector de la Unidad Lerma secretario de unidad Rector de la Unidad xochimilco secretaria de unidad DIRECTOR DE LA DIVISIÓN DE CIENCIAS NATURALES E INGENIERÍA de la unidad Cuajimalpa SECRETARIO ACADÉMICO DE LA DIVISIÓN DE CIENCIAS NATURALES E INGENIERÍA de LA unidad cuajimalpa DIRECTOR DE LA DIVISIÓN DE CIENCIAS BIOLÓGICAS Y DE LA SALUD de la Unidad Iztapalapa

Dr. Enrique Fernández Fassnacht Mtra. Iris Santacruz Fabila Dra. María José Arroyo Paniagua Mtra. Gabriela Paloma Ibáñez Villalobos Ing. Darío Eduardo Guaycochea Guglielmi Dr. Arturo Rojo Domínguez Mtro. Gerardo Quiroz Vieyra Dr. Javier Velázquez Moctezuma Dr. Óscar Jorge Comas Rodríguez Dr. José Francisco Flores Pedroche Dr. Jorge Eduardo Vieyra Durán Dr. Salvador Vega y León Dra. Patricia Alfaro Moctezuma Dr. Sergio Revah Moiseev Mtro. Gerardo Muñoz Hernández Dr. Rubén Román Ramos

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DIRECTORIO SECRETARIO ACADÉMICO DE LA DIVISIÓN DE CIENCIAS BIOLÓGICAS Y DE LA SALUD de la unidad iztapalapa

Dr. José Federico Rivas Vilchis

COORDINADORA DIVISIONAL DE POSGRADOS DE LA DIVISIÓN DE CIENCIAS BIOLÓGICAS Y DE LA SALUD de la Unidad Iztapalapa

Dra. Edith Ponce Alquicira

DIRECTOR DE LA DIVISIÓN DE CIENCIAS BIOLÓGICAS Y DE LA SALUD de la Unidad xochimilco SECRETARIA ACADÉMICA DE LA DIVISIÓN DE CIENCIAS BIOLÓGICAS Y DE LA SALUD de la Unidad Xochimilco COORDINADOR DIVISIONAL DE POSGRADOS DE CIENCIAS BIOLÓGICAS Y DE LA SALUD de la Unidad Xochimilco COORDINADORA DEL DOCTORADO EN CIENCIAS BIOLÓGICAS Y DE LA SALUD

Dr. Fernando de León González

M. en C. Georgina Urban Carrillo

Dr. Germán David Mendoza Martínez

Dra. María Jesús Ferrara Guerrero

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CONTENIDO

DIRECTORIO 1.

METODOLOGÍA

2.

RESULTADOS DE LA ENCUESTA 2.1. DATOS GENERALES 2.2. INFORMACIÓN ACADÉMICA 2.3. INFORMACIÓN LABORAL 2.4.

EXPERIENCIA PROFESIONAL EN INVESTIGACIÓN Y



FORMACIÓN DE RECURSOS HUMANOS

2.5. SATISFACCIÓN CON LA INSTITUCIÓN Y CON EL PROGRAMA CURSADO

RELACIÓN DE EGRESADOS ENCUESTADOS

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METODOLOGÍA El presente estudio forma parte de los resultados del proyecto denominado “Sistema de Información para la generación de estudios sobre trayectoria académica de estudiantes, opinión de empleadores y tendencias de los mercados laborales y seguimiento de egresados de la Universidad Autónoma Metropolitana”, el cual busca recabar información sobre tres componentes estratégicos para la toma de decisiones dentro de la Institución: estudiantes, egresados y empleadores. Este proyecto inició en 2004 con recursos del Programa Integral de Fortalecimiento Institucional (PIFI) y se ha desarrollado con la colaboración de todas las Unidades Universitarias. Sustenta como línea principal, bajo un enfoque sistemático e integral, brindar herramientas a la Institución para: - La creación, desarrollo e implementación de políticas educativas. - La adecuación y/o modificación de planes y programas de estudio. - El fortalecimiento de la calidad en la formación académica. Para lograr lo anterior, se ha instalado un proceso metodológico que consta de cuatro tipos de estudio cuya temporalidad es permanente: Tipo 1 Estadísticas básicas sobre los egresados al término de sus estudios.

Tipo 2

Tipo 3

Tipo 4

Estudio sobre el empleo y el desempeño profesional de los egresados de nivel licenciatura. Muestra de egresados en dos bloques de seguimiento: dos y cinco años de egreso.  

Estudio sobre la trayectoria profesional de los egresados de posgrado. Se aplica a todas las generaciones de egreso, es decir, se trata de un censo

Estudio de opinión de empleadores. El cuestionario va dirigido a los jefes directos de los egresados encuestados

El propósito fundamental de los estudios de egresados de posgrado es tener indicios de las nuevas exigencias que plantea el ejercicio profesional como consecuencia de las transformaciones económicas, sociales y tecnológicas para orientar los procesos de mejora y aseguramiento de la calidad de los planes y programas de estudio que ofrece la UAM. En específico, se pretende captar información sobre la trayectoria profesional, la experiencia laboral, la producción académica y la satisfacción de los egresados de posgrado que facilite la retroalimentación curricular y la evaluación institucional. Asimismo, tener una perspectiva más amplia sobre la calidad y pertinencia del proceso de formación profesional a partir de las opiniones y sugerencias de los egresados en torno a su formación académica y profesional. En este sentido, el Oficina de Egresados de la Coordinación General de Información Institucional de la Rectoría General de la UAM, se dio a la tarea de contactar a los egresados de los programas de posgrado que serán evaluados en el marco de la convocatoria 2013-1 para su ingreso y/o permanencia al Padrón Nacional de Posgrados de Calidad (PNPC) del CONACYT, con la intención de aplicarles un cuestionario estructurado a partir de las siguientes dimensiones de observación: a. Datos generales b. Experiencia profesional c. Información académica d. Financiamiento educativo e. Experiencia profesional en investigación f. Formación de recursos humanos especializados g. Producción académica y profesional h. Satisfacción con la Institución y con el programa cursado Haga clic en el siguiente botón para ver el cuestionario:

http://www.sieee.uam.mx/sieee.nsf/MuestraPosgrado/

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METODOLOGÍA

La fuente de información primaria para la definición del universo de estudio fue el registro escolar de la institución resguardado en el Archivo General de Alumnos (AGA), el cual contiene información detallada sobre varios aspectos de la trayectoria escolar y de la situación académica y administrativa de los alumnos de la UAM. La información está organizada en tres grandes bloques: 1) Antecedente, 2) Identificación y 3) desempeño. Estos archivos se elaboran cada trimestre en la Dirección de Sistemas Escolares, a partir de una rigurosa revisión y la validación permanente de los registros del Subsistema de Administración Escolar. Para este estudio, se trabajó con el AGA generado en noviembre de 2012, correspondiente a la novena semana del trimestre otoño 2012. Los tres estados académicos de egreso reconocidos por el AGA se describen en la siguiente tabla.

Una vez determinado el universo de estudio, se procedió a la localización y levantamiento de la información, la cual consistió principalmente en la validación de diversas bases de datos institucionales y en la aplicación de un cuestionario mediante entrevistas telefónicas y vía correo electrónico. Esta actividad se llevó a cabo del 05 de marzo de 2012 al 23 de enero de 2013; la base se recorrió 6 veces obteniéndose un resultado de 167cuestionarios aplicados, lo que representa en general la opinión del 73.56% de la población total de egreso del programa de este posgrado, cifra que da una representatividad confiable al estudio y permite hacer inferencias. Tasa de efectividad Total de egresados Encuestas aplicadas Porcentaje de respuesta

227 Estado

12

6 16

Concepto

167

73.56

Descripción

Alumno que ya concluyó los créditos del plan de estudios y actividades académicas Créditos cubiertos requeridas, aunque éstas no tengan valor en créditos. No ha solicitado su certificado de estudios, ni ha obtenido el grado académico. Alumno que concluyó los créditos del plan de estudios, cubrió actividades académicas Egresado aunque no tengan valor en créditos y solicitó su certificado de estudios. Egresado que obtuvo el grado académico Alumno con grado correspondiente.

La organización y captura de la información se realizó a través del programa Lotus Notes, las variables del estudio fueron organizadas en tablas resumen que expresan en números porcentuales los principales resultados. Los perfiles de desempeño escolar fueron complementados con información extraída del AGA. Bajo este esquema, presentamos con satisfacción los resultados generales más sobresalientes del levantamiento de la encuesta aplicada a los egresados del Doctorado en Ciencias Biológicas y de la Salud.

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DATOS GENERALES

SEXO LUGAR DE NACIMIENTO NACIONALIDAD EDAD AL INGRESO EDAD ACTUAL

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DATOS GENERALES

SEXO

De los egresados contemplados para el presente estudio, la población se distribuye en 63.47% del género femenino y 36.53% masculino.

LUGAR DE NACIMIENTO

El 62.89% de egresados del Doctorado en Ciencias Biológicas y de la Salud son originarios del Distrito Federal y 36.48% de otros estados de la república mexicana.

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DATOS GENERALES

NACIONALIDAD

El 99.4% de los egresados del doctorado, son de nacionalidad mexicana y únicamente 0.60% es de nacionalidad extranjera.

EDAD AL INGRESO

En cuanto a la edad con la que iniciaron sus estudios de posgrado los egresados encuestados, sobresalen dos rangos de edad: 31 a 35 años con 24.55% y 41 a 45 años con 23.35%.

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DATOS GENERALES

eDAD ACTUAL

Respecto a la edad actual de los egresados, el mayor porcentaje (44.31%) se ubica en el rango de 46 a 55 años.

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INFORMACIÓN ACADÉMICA

ESTADO ACADÉMICO NÚMERO DE TRIMESTRES CURSADOS AÑO DE INGRESO AÑO DE EGRESO PROMEDIO DE LICENCIATURA PROMEDIO OBTENIDO EN EL POSGRADO

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INFORMACIÓN ACADÉMICA

ESTADO ACADÉMICO

número de trimestres cursados

Trimestres

2 -10 11 - 16 17 en adelante Total

El estado académico en el que se encuentra el mayor porcentaje (83.83%) de los encuestados es de egresado con grado.

% 36.53 44.91 18.56 100.00

Concerniente al tiempo en que cursaron sus estudios de posgrado, 44.91% de los egresados se tomaron de 11 a 16 trimestres para concluir sus estudios de doctorado.

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INFORMACIÓN ACADÉMICA

año de ingreso

Año 1994-1996 1997-1999 2000-2001 2002-2003 2004-2005 2006-2007 Total

% 28.74 32.93 12.57 16.77 5.99 2.99 100

El periodo de años en que mayor porcentaje de ingreso presentó, data de 1997 a 1999 con 32.93%

año de egreso

Año 1997-2000 2001-2004 2005-2007 2008-2010 Total

% 15.57 32.93 33.53 17.96 100

En lo que atañe al año de egreso, el periodo de tiempo que mayor número de egresados presenta se ubica entre 2005 a 2007, con un porcentaje de 33.53%.

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INFORMACIÓN ACADÉMICA

promedio obtenido en la escuela de procedencia

De los datos disponibles de los egresados del doctorado, se ubica 48.39% que logró un promedio en sus estudios de 9.1 a 10 de calificación.

promedio obtenido en el posgrado

En referencia al promedio que los egresados obtuvieron al concluir el doctorado, el porcentaje más alto (94.61%) oscila entre 9.1 a 10 de calificación.

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INFORMACIÓN LABORAL

TIEMPO EN INCORPORARSE AL MERCADO LABORAL TIENE EMPLEO ACTUALMENTE LUGAR DE TRABAJO ACTUAL LISTADO DE PRINCIPALES EMPRESAS/INSTITUCIONES ACTIVIDAD PRINCIPAL QUE DESEMPEÑA TAMAÑO DE LA EMPRESA REGÍMEN JURÍDICO AL QUE PERTENECE LA INSTITUCIÓN, EMPRESA U ORGANIZACIÓN RAMA O SECTOR RELACIÓN DE LA ACTIVIDAD LABORAL CON LOS ESTUDIOS DE POSGRADO

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INFORMACIÓN LABORAL

TIEMPO PARA INCORPORARSE AL MERCADO LABORAL

El tiempo en que el egresado del doctorado tarda para colocarse en el mercado laboral en un porcentaje de 72.79% es de menos de seis meses.

TIENE EMPLEO ACTUALMENTE

La tasa de ocupación laboral de los egresados del doctorado se ubica en 98.2%.

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INFORMACIÓN LABORAL

LUGAR DE TRABAJO ACTUAL

LISTADO DE PRINCIPALES EMPRESAS / INSTITUCIONES

Empresas / Instituciones

Instituto Mexicano del Seguro Social Instituto Politécnico Nacional Instituto Nacional de Rehabilitación Industria Farmacéutica Genoma Lab Instituto Nacional de Ciencias Médicas y Nutrición Salvador Zubirán Universidad Autónoma Metropolitana Universidad Nacional Autónoma de México

En referencia a la empresa, organización o institución en que trabajan los egresados, el mayor porcentaje 43.71% se encuentra laborando en la UAM, seguido de 26.95% que desempeña sus actividades profesionales en otra institución de educación superior pública.

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INFORMACIÓN LABORAL

ACTIVIDAD PRINCIPAL QUE DESEMPEÑA

Actividad Dirección Coordinación Dirección de proyectos Coordinación de proyectos Docencia Investigación Atención a pacientes Asesoría especializada Total

TAMAÑO DE LA EMPRESA

% 1.83 1.83 1.22 0.61 19.51 73.17 0.61 1.22 100.00

Respecto a la ocupación de los egresados se encontró que el mayor porcentaje ( 73.17%) realiza actividades de investigación.

Las empresas, organizaciones o instituciones en que laboran los egresados del posgrado en mayor porcentaje (94.51%) son grandes, es decir que cuentan con más de 251 empleados.

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INFORMACIÓN LABORAL

RÉGIMEN JURÍDICO DEL LUGAR DE TRABAJO

RAMA O SECTOR DEL LUGAR DE TRABAJO

Rama/sector Agrícola, Ganadera y Silvícola

1.22

Educación Servicios profesionales y técnicos

74.39 6.10

Servicios de salud

17.68

Otros servicios de gobierno

0.61

Total

Con relación al régimen jurídico de las empresas, organizaciones o instituciones donde se encuentran laborando los egresados, se acentúa el público con 94.51%.

%

100.00

En cuanto a la rama o sector al que pertenecen las empresas, organizaciones o instituciones en que desempeñan sus actividades laborales los egresados, destaca el sector educativo con 74.39%.

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INFORMACIÓN LABORAL

RELACIÓN DE LA ACTIVIDAD LABORAL CON LOS ESTUDIOS DE POSGRADO

Se cuestionó a los egresados sobre la coincidencia que guarda su actividad laboral con los estudios de posgrado que cursó, al respecto 91.93% señaló que existe total relación.

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EXPERIENCIA PROFESIONAL EN INVESTIGACIÓN Y FORMACIÓN DE RECURSOS HUMANOS

PARTICIPACIÓN EN PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN FUNCIONES DESEMPEÑADAS EN EL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN PERTENENCIA A AGRUPACIONES ESPECIALIZADAS TIPO DE AGRUPACIÓN A LA QUE PERTENECE PERTENENCIA AL SNI NIVEL EN EL SNI PARTICIPACIÓN EN DIRECCIÓN DE TESIS NIVEL DE TESIS DIRIGIDA PARTICIPACIÓN EN LA DIRECCIÓN DE TESIS POR NIVEL PARTICIPACIÓN EN TUTORÍAS EN PROGRAMAS DE POSGRADO

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EXPERIENCIA PROFESIONAL EN INVESTIGACIÓN Y FORMACIÓN DE RECURSOS HUMANOS

FUNCIONES DESEMPEÑADAS EN EL PARTICIPACIÓN EN PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN

Acerca de la experiencia profesional de los egresados en el área de la investigación, 96.3% señaló que sí ha participado en proyecto de investigación.

PROYECTO DE INVESTIGACIÓN

De las funciones desempeñadas en los proyectos de investigación en que participaron los egresados de este posgrado, sobresale el de Director o Coordinador con 56.33%.

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EXPERIENCIA PROFESIONAL EN INVESTIGACIÓN Y FORMACIÓN DE RECURSOS HUMANOS

Pertenencia a agrupaciones especializadas

PRINCIPAL AGRUPACIÓN A LA QUE PERTENECE

Academia de Investigación en Biología de la Reproducción Asociación Mexicana de Farmacología Asociación Mexicana de Genética Humana Sociedad Botánica de México Sociedad Mexicana de Nutrición y Endocrinología

Al cuestionar a los egresados sobre su participación en agrupaciones especializadas, sean asociaciones científicas, académicas o comités especializados nacionales o extranjeros; 61.35% declaró ser parte de alguna de las anteriores.

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EXPERIENCIA PROFESIONAL EN INVESTIGACIÓN Y FORMACIÓN DE RECURSOS HUMANOS

PERTENECE AL SNI

Referente a la pertenencia al Sistema Nacional de Investigadores (SNI), los resultados muestran que 51.52% de egresados del Doctorado en Ciencias Biológicas y de la Salud forman parte de él.

NIVEL EN EL SNI

De los egresados que pertenecen al Sistema Nacional de Investigadores, 83.53% cuentan con Nivel 1.

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EXPERIENCIA PROFESIONAL EN INVESTIGACIÓN Y FORMACIÓN DE RECURSOS HUMANOS

PARTICIPACIÓN EN LA DIRECCIÓN DE TESIS PROFESIONALES Y/O DE POSGRADO

Una de las prácticas que se toman en cuenta como experiencia en la formación de recursos humanos especializados, es la participación en la dirección de tesis profesionales y de posgrado; en este caso 86.42% ha realizado esta actividad.

Nivel DE TESIS DIRIGIDAS

Del total de las tesis de posgrado y profesionales que los egresados del doctorado han dirigido, el mayor porcentaje se ubica en aquellas de nivel maestría con 38.36%, seguido del nivel especialidad que tiene 36.99%.

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EXPERIENCIA PROFESIONAL EN INVESTIGACIÓN Y FORMACIÓN DE RECURSOS HUMANOS

NÚMERO DE PARTICIPACIONES EN LA

PARTICIPACIÓN EN PROGRAMAS DE

DIRECCIÓN DE TESIS POR NIVEL

POSGRADO COMO TUTOR O ASESOR

Número de tesis dirigidas Número Licenciatura

1-5 6 - 10 11 -15 16 - 20 Más de 20 Total

Espe- Maestría cialidad

Doctorado

Otro

Total

%

14 7 2 0

55 17 16 20

92 18 2 0

47 2 0 0

0 0 0 0

208 44 20 20

71.23 15.07 6.85 6.85

0

0

0

0

0

0

0.00

23

108

112

49

0

292

100.00

El mayor número de participaciones en la dirección de tesis por parte de los egresados, se puede ubicar en aquellos que han dirigido de 1 a 5 investigaciones de posgrado con 71.23%.

Concerniente a la intervención de los egresados en tutorías o asesorías en programas de posgrado, 72.48% afirmó desarrollar alguna de estas actividades académicas.

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SATISFACCIÓN CON LA INSTITUCIÓN Y CON EL PROGRAMA CURSADO

EVALUACIÓN DEL PROGRAMA QUE ESTUDIÓ CURSARÍA NUEVAMENTE EL POSGRADO EN LA UAM SATISFACCIÓN CON EL PROGRAMA CURSADO CONSIDERA QUE EL POSGRADO QUE CURSÓ, REQUIERE MODIFICACIONES SUGERENCIAS PARA LA MEJORA EN LA CALIDAD DEL PROGRAMA

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SATISFACCIÓN CON LA INSTITUCIÓN Y CON EL PROGRAMA CURSADO

CURSARÍA NUEVAMENTE EL PROGRAMA EVALUACIÓN DEL PROGRAMA QUE ESTUDIÓ

El 98.20% de los egresados calificó entre bueno y excelente el programa cursado en el Doctorado de Ciencias Biológicas y de la Salud.

DE POSGRADO EN LA UAM

Al preguntar a los egresados si elegirían nuevamente a la UAM para cursar sus estudios de posgrado; 94% afirmó que sí, manifestando de este modo un alto grado de satisfacción.

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SATISFACCIÓN CON LA INSTITUCIÓN Y CON EL PROGRAMA CURSADO

TIENE USTED ALGUNA SUGERENCIA O COMENTARIO PARA LA SATISFACCIÓN CON EL PROGRAMA CURSADO

En una escala de 1 a 4 donde uno es Nada y cuatro es Mucho, 93.41% de los egresados manifestó estar muy satisfecho con el programa de posgrado que cursó.

MEJORA EN LA CALIDAD DEL PROGRAMA

El 42.51% de los encuestados plantearon comentarios adicionales sobre el programa cursado. A continuación se incluyen algunas de las sugerencias que los egresados registraron directamente en el cuestionario.

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SATISFACCIÓN CON LA INSTITUCIÓN Y CON EL PROGRAMA CURSADO

SUGERENCIAS PARA LA MEJORA EN LA CALIDAD DEL PROGRAMA Creo que no necesita cambios, pero lo que he observado es necesario que haya un criterio unificado por parte del Comité Tutoral sobre los cursos que deben de tomar los alumnos del doctorado. Me parece que éste programa es bueno tal como funciona. Poner unidades de enseñanza de aprendizaje optativas, que hubiera la opción de tomar algún curso de estadística o bioquímica, algo apegado al programa, curso de inglés de excelente calidad para tener el dominio del idioma. Realizar intercambios con universidades extranjeras. Fue excelente el posgrado. Mayor vinculación entre los proyectos de investigación y necesidades reales con el sector productivo, ya sea público o privado. Aunque considero que el programa es excelente, siempre podrá mejorar. Asesoría de cómo escribir un artículo científico, que los asesores estén completamente involucrados en el programa y en el desarrollo de la tesis del alumno, algunos sólo lo hacen por obtener puntos, esto permitirá un mejor desarrollo personal y académico. El problema surge cuando hay cambio de coordinador, que se alternan para que sea uno de la UAM I y al siguiente período es de la UAM X y así, y cada uno tiene sus parámetros, no hay una uniformidad entre las dos universidades.

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RELACIÓN DE EGRESADOS ENCUESTADOS

Matrícula 9434 9434 9434 9434 9434 9434 9434 9434 9434 9434 9434 9434 9434 9434 9434 9434 9434 9434 9434 9434 9524 9524 9524 9524 9524

Nombre Ramírez Vives Florina Merz Rodriguez Mónica Alicia Espejo Serna Mario Adolfo Escamilla Hurtado María de Lourdes A. Vázquez Chávez Lilia del Carmen Contreras Montiel José Luis Kobelkowsky Díaz Abraham González Camarena Ramón Pérez Chabela María de Lourdes Alarcón Aguilar Francisco Javier Alvear Galindo Ma. Guadalupe Eugenia Azóala Espinosa Alejandro Alberto Garcia Macedo Rebeca González Cervantes Rina María Muñoz Ledo Rábago Patricia Pérez Gutiérrez Rosa Martha Pérez Ramos Julia Rosales Torres Ana María Solís Oba Aida Zanabria Salcedo Martha Araceli Rojas Avelizapa Luz Irene Lobato Calleros Consuelo Silvia Fonseca Yerena María Eugenia Shirai Matsumoto Concepcion Keiko Rubio Poo Consuelo

Matrícula 9524 9524 9524 9535 9535 9535 9535 9535 9535 9535 9535 9535 9535 9635 9635 9635 9635 9635 9635 9635 9635 9635 9636 9710 9738

Nombre Rodriguez Serna Miguel Álvarez Gordillo Guadalupe del Carmen Sánchez Pérez María del Carmen Arch Tirado Emilio Palomar Morales Martín Poblano Luna Héctor Adrián Barriga Sosa Irene de los Ángeles Velasco Lezama Rodolfo Vergara Onofre Marcela Corona Cruz Alma Irene Torres Ramírez Gloria Eugenia Zavala Sánchez Miguel Ángel González Torres María Cristina Nájera Medina Oralia Díaz Sobac Rafael Rufino Ramírez Mora Beatriz Domínguez Bocanegra Moreno Terrazas Casildo Rubén Darío Castillo Rivera Manuel Arnoldo Barrera Escorcia Guadalupe García Lorenzana Mario Ferreira Nuno Armando Fernández Ruvalcaba Manuel Bosquez Molina Elsa Durán Reyes Genoveva

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RELACIÓN DE EGRESADOS ENCUESTADOS

Matrícula 9738 9738 9738 9738 9738 9738 9738 9738 9738 9738 9738 9738 9738 9738 9738 9738 9738 9838 9838 9838 9838 9838 9838 9838 9838

Nombre Pérez Vega Martha Hilda Díaz Godínez Gerardo Barrera Escorcia Eduardo Morales Otal Adriana Margarita Carvajal Aguilera Karla Guadalupe Campos Sepúlveda Alfonso Efraín Hernández Pérez Elizabeth Espinoza Avalos Julio Alanís García Ernesto Espinosa Cervantes Román Figueroa Valverde Lauro Flores Macías Antonio Izquierdo Sánchez Teresa Pérez González Cuauhtémoc Vázquez Flores Sonia Villeda Hernandez Juana Yamamoto Kimura Liria Tatsuko Arana Conejo Víctor Zayas Pérez Héctor Álvarez Silva Carlos León Galván Miguel Ángel Orozco Almanza María Socorro Aguilar Santamaría Lucia Lourdes Lemus Bravo Ana Elena Pérez Vera Silvia Patricia

Matrícula 9838 9838 9838 9838 9838 9838 9838 9838 9838 9838 9938 9938 9938 9938 9938 9938 9938 9938 9938 9938 9938 9938 9938 9938 9938

Nombre Meckes Fischer Mariana Gutiérrez Reyes Esperanza Gabriela Minor Pérez Hugo Rodríguez Canto Antonio Konigsberg Fainstein Mina Tarrago Castellanos María del Rosario Yañez López María de Lourdes Castro González María Isabel de Los Pérez Villaseñor Graciela Guadalupe Prado Flores María Guadalupe Souza Arroyo Verónica Cruz Robles David Rodriguez Agudelo Olga Yaneth Ducolomb Ramirez Yvonne Claudine Castillo Campos Gonzalo Salazar Esquivel Edith Lucía Vieyra Durán Jorge Eduardo Vega Ávila Elisa Partida Hernández Guadalupe Flórez Saénz José Luis Eduardo Reyes Castillo Pedro Solana Arellano Elena Rodas Suárez Oscar Rodolfo Conejo Nava J. Jesús Quintanar Isaías Paz Alejandra

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RELACIÓN DE EGRESADOS ENCUESTADOS

Matrícula 9738 9738 9738 9738 9738 9738 9738 9738 9738 9738 9738 9738 9738 9738 9738 9738 9738 9838 9838 9838 9838 9838 9838 9838 9838

Nombre Pérez Vega Martha Hilda Díaz Godínez Gerardo Barrera Escorcia Eduardo Morales Otal Adriana Margarita Carvajal Aguilera Karla Guadalupe Campos Sepúlveda Alfonso Efraín Hernández Pérez Elizabeth Espinoza Avalos Julio Alanís García Ernesto Espinosa Cervantes Román Figueroa Valverde Lauro Flores Macías Antonio Izquierdo Sánchez Teresa Pérez González Cuauhtémoc Vázquez Flores Sonia Villeda Hernandez Juana Yamamoto Kimura Liria Tatsuko Arana Conejo Víctor Zayas Pérez Héctor Álvarez Silva Carlos León Galván Miguel Ángel Orozco Almanza María Socorro Aguilar Santamaría Lucía Lourdes Lemus Bravo Ana Elena Pérez Vera Silvia Patricia

Matrícula 9938 9938 9938 20038 20038 20038 20038 20038 20138 20138 20138 20138 20138 20138 20138 20138 20138 20138 20138 20138 20138 20138 20138 20138 20218

Nombre Trigo Boix Nuri Martha Gutiérrez Tolentino Rey García López Salvador Tejero Diez José Daniel Bonilla Jaime Herlinda Avalos Rodríguez Alejandro Jiménez Ferrer Jesús Enrique Luna Muñoz J. Carmen Jiménez Morales Irma Pérez Ibarra Beatriz Mónica Cortés Barberena Edith Ortega Camarillo Clara Guzmán Martínez María del Carmen Sánchez Gil María de Jesús Patri Mateo Cid Luz Elena Nekrassov Protasova Vladimir Guzmán Marín Eugenia del Socorro Cassani Hernández Julia Galván Arzate Sonia González Rivas Enrique Hernández Vázquez Liliana Negrete Redondo María del Pilar Ramirez Durán Ninfa Viveros Rogel Mónica Figueroa Lucero Gerardo

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RELACIÓN DE EGRESADOS ENCUESTADOS

Matrícula 20218 20218 20218 20218 20218 20218 20218 20218 20238 20238 20238 20238 20238 20238 20238 20318 20318 20318 20318 20318 20318 20318 20338 20338 20338

Nombre Fernández Vargas Jacqueline Torres Alvarado María del Rocío Cárdenas Ortega Norma Cecilia Castellanos Moguel María Judith Morales Martínez María Esther Moreno Aguilar Julia Rojas Dotor Sara Romero Esquiliano Gabriela del Pilar Ayala Pérez Luis Amado Pérez Terán Yolanda Yamila Alvarado Islas Arcelia Carranco Jáuregui María Elena Echaniz Avilés Irma Gabriela Regla Contreras José Ignacio Sainz Espuñes Teresita del Rosario Maravilla Galván Ramiro Blancas Arroyo Guillermo Artemio Ortíz Pedroza María del Rocío Alfaro León Martha Leticia Alva Martínez Alejandro Federico Mota Rojas Daniel Rivera Arce Erika Santos Moreno José Antonio Anaya Saavedra Irma Gabriela Flores Martínez Alejandro

Matrícula 20338 20338 20418 20418 20418 20438 20438 20438 20518 20518 20538 20538 20618 20618 20618 20638 20738

Nombre Gama Flores José Luis Martínez Meraz Manuel Feria Romero Iris Angélica Guevara Chumacero Luis Manuel Díaz Larrea Jhoana Sánchez Galván Gloria Rojas Bribiesca María Gabriela Sotres Vega Avelina Arenas Ríos Edith Yescas Gómez Petra Bologna Molina Ronell Eduardo Jiménez Coello Matilde Herrera Ruiz Maribel Lucila Hernández Rubio María Cecilia Milán Segovia Rosa del Carmen Monroy Dosta María del Carmen Romero Cerecero Ofelia

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