Modulhandbuch Master-Studiengang
Logistik Stand 09/2016
Inhaltsverzeichnis
Modul
Seite
1. Semester
Grundlagen Logistik
4
Operations Research
6
Infrastruktur und Transport
8
Prozess- und Projektmanagement
10
Technische Logistik 1
12
2. Semester
Wirtschafts- und Logistikrecht
14
Beschaffungs- und Distributionslogistik
15
Produktions- und Entsorgungslogistik
17
Logistikcontrolling und Informationslogistik
19
Technische Logistik 2
22
3. Semester
Academic Writing and Research Methods
24
Informations- und Kommunikationstechnologien
26
IT-Labor
28
Logistik-Projekt in unterschiedlichen Branchen
29
4. Semester
Integrierte Logistik
31
Studienplan Master‐Studiengang Logistik 1. Semester
2. Semester
3. Semester
4. Semester
Grundlagen Logistik
Wirtschafts- und Logistikrecht
Academic Writing and Research Methods
Integrierte Logistik
Operations Research
Beschaffungs- und Distributionslogistik
Informations- und Kommunikationstechnologie
Infrastruktur und Transport
Produktions- und Entsorgungslogistik
Prozess- und Projektmanagement
Logistikcontrolling und Informationstechnologie
Technische Logistik: Fördertechnik
Technische Logistik: Materialflusstechnik
BWL und Unternehmensführung*
Wirtschaftsenglisch Wirtschaftsspanisch
IT-Labor Masterthesis
Logistik-Projekt in unterschiedlichen Branchen Kolloquium
Mehrtägige Exkursion
Ergänzende Veranstaltungen: Tagesexkursionen, Teilnahme an Wettbewerben (z.B. Logistik Masters), Ringvorlesungen, Führerschein für Flurförderfahrzeuge
Je Semester 20 SWS und 30 ECTS *als Wahlmöglichkeit für Ingenieure Stand: Juli 2016
Name des Moduls: Grundlagen der Logistik [10100] Prüfung: LV.‐Nr.: ECTS‐Punkte: [10109] Grundlagen der Logistik 6 Empfohlene Einordnung: Pflichtkennzeichen: Lehrveranstaltungssprache: 1. Semester [PF] deutsch Modulverantwortung: Modulturnus: Information zur Anmeldung: Prof. Dr. Franz Vallée [1] Studierendenbetreuung: Qualifikationsziele Die Studierenden können systematisch Grundlagenwissen zur Logistik wiederholen, zusammenstellen und die richtigen Fachtermini und Problemklassifikationen zuordnen Systeme und Prinzipien der Logistik und des Supply Chain Managements erkennen und einordnen in den eingebundenen Planspielen die Auswirkungen kleiner Änderungen innerhalb der Logistikkette erleben und verstehen Planungsprobleme, Ziele, Aufgaben und erste Methoden erkennen und anwenden die gelernten Inhalte und Vorgehensweisen auf Praxisprobleme übertragen Zielkonflikte in der Logistik erkennen, einordnen und Problemlösungen konstruieren Trends der Logistik erkennen und deren Bedeutung einschätzen und entsprechende Planungsprobleme identifizieren
Klausur (120 Minuten)
Seminaristischer Unterricht Übung zu Lean Logistics Fallstudien Begleitende Exkursion in die Praxis
Lehrinhalte
Grundlagen der betriebswirtschaftlichen Logistik Logistik als Wachstumsmarkt Logistiksysteme zur Bewältigung der klassischen Transferaufgaben Lagerbestandsmanagement Management der logistischen Wertkette Supply Chain Management Logistik und Strategie Lean Logistics Aktuelle Trends in der Logistik
Workload
Präsenzveranstaltung (4 SWS): Studentische Vor‐ und Nachbereitung: Summe:
Inhaltliche Voraussetzungen
Betriebswirtschaftliches Grundwissen Grundkenntnisse logistischer Planungsprobleme und deren Lösung
Formale Voraussetzungen
keine
Prüfungsform‐ und umfang Lehrform
60 h 120 h 180 h
Literaturempfehlungen
Appelfeller, W., Buchholz, W.: Supplier Relationship Management, 2. Aufl. 2011. Arnold, D.: Handbuch Logistik, 3. Aufl., 2008. Baumgarten, H. (Hrsg.): Das Beste der Logistik, 2008 Bichler, K., Schröter, N.: Praxisorientierte Logistik, 3. Aufl., 2004. Bode, W., Preuß R.W. : Intralogistik in der Praxis, 2005. Ehrmann, H.: Logistik, 7. Auflage, 2012. Oeldorf, G., Olfert, K.: Materialwirtschaft, 12. Aufl., 2008. Pfohl, H. C.: Logistiksysteme, 8. Auflage, 2009. Pfohl, H. C.: Logistikmanagement, 2. Auflage, 2006. Schulte, C.: Logistik, 6. Auflage, 2013. Vallée, F.: Kapitalbindung in kurzfristigen Entscheidungsmodellen, 1995. Weber, J. Logistik und Supply Chain Controlling, 6. Aufl., 2010. Weber, J., Baumgarten, H., Handbuch Logistik, Management von Material‐ und Warenflussprozessen, 1999 .
Name des Moduls: Operations Research [20100] Prüfung: LV.‐Nr.: ECTS‐Punkte: [20109] Operations Research 6 Empfohlene Einordnung: Pflichtkennzeichen: Lehrveranstaltungssprache: 1. Semester [PF] deutsch Modulverantwortung: Modulturnus: Information zur Anmeldung: Prof. Dr. Christiane Fühner [1] Studierendenbetreuung: Prof. Dr. Christiane Fühner, Prof. Dr. Anja Stumpf, N. N. Qualifikationsziele Die Studierenden können betriebswirtschaftliche und logistische Problemstellungen erkennen, analysieren, strukturieren und in mathematische Modelle bzw. Simulationsmodelle überführen mit Hilfe der Methoden des Operations Research die formulierten Modelle lösen und die erhaltene Lösung auf das ursprüngliche Praxisproblem transferieren zur Lösung entsprechende Software einsetzen Ergebnisse zielgruppenorientiert präsentieren wissenschaftliche und anwendungsorientierte Aufsätze aus dem Operations Research analysieren und kritisch reflektieren Prüfungsform‐ und umfang
Klausur (60 Minuten) Präsentation/Hausarbeit/Fallstudie
Lehrform
Seminaristischer Unterricht Gruppenarbeit zur Analyse wissenschaftlicher Aufsätze und anschließende Präsentation Eigenständige Bearbeitung von Fallstudien/Projekten mittels Software, teilweise in Gruppen
Lehrinhalte
Lineare Optimierung (Simplex‐Algorithmus) Ganzzahlige und kombinatorische Optimierung inkl. Heuristiken und Entscheidungsbaumverfahren Nichtlineare Optimierung Simulation 45 h 135 h 180 h
Workload
Präsenzveranstaltung (4 SWS): Studentische Vor‐ und Nachbereitung: Summe:
Inhaltliche Voraussetzungen
Mathematische Kenntnisse der linearen Algebra und Differentialrechnung
Formale Voraussetzungen
keine
Literaturempfehlungen
Berens, W.; Delfmann, W.; Schmitting, W.: Quantitative Planung, Grundlagen, Fallstudien, Lösungen, aktuelle Auflage, Schaeffer‐ Poeschel, Stuttgart. Domschke, W.; Drexl, A.: Einführung in Operations Research, aktuelle Auflage, Springer, Berlin, Heidelberg, New York. Domschke, W.; Drexl, A. u.a.: Übungen und Fallbeispiele zum Opera‐ tions Research, aktuelle Auflage, Springer, Berlin, Heidelberg, New York.
Elay, M.: Simulation in der Logistik, aktuelle Auflage, Springer, Berlin Heidelberg. Hillier, Frederic S.: Introduction to Operations Research, aktuelle Auflage, Mc Graw Hill, Boston u.a.
Name des Moduls: Infrastruktur und Transport [20200] Prüfung: LV.‐Nr.: ECTS‐Punkte: [20209] Infrastruktur und Transport 6 Empfohlene Einordnung: Pflichtkennzeichen: Lehrveranstaltungssprache: 1. Semester [PF] deutsch Modulverantwortung: Modulturnus: Information zur Anmeldung: N.N. [1] Studierendenbetreuung: Qualifikationsziele Die Studierenden können in späteren Veranstaltungen und beruflichen Situationen Fragestellungen zu Infrastruktur und Transport beantworten die Funktionen, Eigenschaften und Rahmenbedingungen der Verkehrsträger nach betriebswirtschaftlichen Gesichtspunkten beurteilen Grundlagenwissen zu den Verkehrsträgern anwenden in späteren praktischen Situationen (beispielsweise im Rahmen von Projekten) den Bereich der Transportlogistik auch gegenüber Nicht‐ Logistikern Lösungen vertreten Prüfungsform‐ und Klausur umfang Lehrform Seminaristischer Unterricht Lehrinhalte
1. Einführung und Grundlagen der Verkehrswirtschaft 2. Rahmenbedingungen globaler Transportkonzepte 3. Verkehrsträger und Umschlagspunkte 4. Kombination von Verkehrsträgern und multimodaler Verkehr 5. Planung internationaler Transportketten 6. Trends und zukünftige Entwicklungen 7. Zusammenfassung
Workload
Präsenzveranstaltung (4 SWS): Studentische Vor‐ und Nachbereitung: Summe:
45 h 135 h 180 h
Inhaltliche keine Voraussetzungen Formale keine Voraussetzungen Literaturempfehlungen Aberle, G.: Transportwirtschaft: München: Oldenbourg, aktuelle Auflage Arvis, J.‐F. et al.: Connecting to Complete: International Trade Department ‐ The World Bank (New York / USA) Bichou, K.: Port operations, planning and logistics: London: Informa, aktuelle Auflage Europäische Kommission (Brüssel/Belgien) (Hg.)): Steuern und Zollunion, URL: http://ec.europa.eu/taxation_customs/home_de
Grandjot, H.‐H.: Leitfaden Luftfracht: ein Lehr‐ und Handbuch: München: Huss‐Verlag, Aktuelle Auflage Kummer, S., Schramm, H.‐J., Sudy, I.: Internationales Transport‐ und Logistikmanagement: Wien: Facultas Verlag, Aktuelle Auflage Nuhn, H., Hesse, M.: Verkehrsgeographie: Paderborn: Schöningh, Aktuelle Auflage Schieck, A.: Internationale Logistik: München: Oldenbourg, Aktuelle Auflage Sales, M.: The Air Logistics Handbook: Air freight and global supply chain: London: Taylor & Francis Ltd., Aktuelle Auflage The World Bank (Washington/USA) (Hg.)): Enterprise Surveys, URL: http://www.enterprisesurveys.org/
Name des Moduls: Prozess‐ und Projektmanagement [20300] Prüfung: LV.‐Nr.: ECTS‐Punkte: [20309] Prozess‐ und 6 Projektmanagement Empfohlene Einordnung: Pflichtkennzeichen: Lehrveranstaltungssprache: 1. Semester [PF] Englisch Modulverantwortung: Modulturnus: Information zur Anmeldung: Prof. Dr. Carsten Feldmann [1] Studierendenbetreuung: Prof. Dr. Wolfgang Buchholz und Prof. Dr. Marcus Laumann Qualifikationsziele The participants of the lecture can a) Process management illustrate drivers and objectives of linking business processes in value architectures classify and assess the role of industry and enterprise architectures, and derive resulting options of configuration for a company classify and evaluate different concepts in the field of business process management explain, evaluate and apply selected methods for analyzing and designing business processes b) Project management describe success factors of (international) projects apply project management tools for planning, organizing, implementing, monitoring and controlling communicate effectively within projects Prüfungsform‐ und umfang
Klausur (60 Minuten, 50 %) Fallstudienbearbeitung und ‐präsentation (50 %)
Lehrform
Seminaristischer Unterricht Fallstudienbearbeitung Fallstudienpräsentationen
Lehrinhalte
a) Process management Relationships and actors in value architectures Linking value architectures and business processes Relevance und solutions of business process management Process models and landscapes Modelling, analyzing and designing business processes b) Project management Stakeholder management, risk management, procurement management Scope management, time management, cost management Quality management, HR management, communication management and integration management
Workload
Präsenzveranstaltung (4 SWS): Studentische Vor‐ und Nachbereitung: Summe:
45 h 135 h 180 h
Inhaltliche Grundkenntnisse im Themenbereich Organisation Voraussetzungen Formale keine Voraussetzungen Literaturempfehlungen Bach, N,/Brehm, C./Buchholz, W./Petry, T. (2012): Wertschöpfungsorientierte Organisation, Wiesbaden 2012. Schmelzer, H.‐J./Sesselmann, W. (2013): Geschäftsprozessmanagement in der Praxis, 8. Aufl., München 2013. Koester, K.: International Project Management, SAGE Pub, 2010. Project Management Institute: A GUIDE TO THE PROJECT MANAGEMENT BODY OF KNOWLEDGE, fifth edition, 2013.
Name des Moduls: Technische Logistik 1 – Grundlagen der Fördertechnik [20400] Prüfung: LV.‐Nr.: ECTS‐Punkte: [20409] Technische Logistik 1 6 Empfohlene Einordnung: Pflichtkennzeichen: Lehrveranstaltungssprache: 1. Semester [PF] deutsch Modulverantwortung: Modulturnus: Information zur Anmeldung: Prof. Dr.‐Ing. Jörg Hartleb [1] Studierendenbetreuung: Qualifikationsziele Die Studierenden können grundlegende technische Zusammenhänge beurteilen, insbesondere aus den Bereichen technische Mechanik, Antriebs‐ und Fördertechnik den Umgang mit genormten Komponenten, wie z. B. formschlüssige Ketten‐ und kraftschlüssige Riementriebe beherrschen eine Förderanlage technisch projektieren, indem Sie Einzelkomponenten, wie Antriebe, Bremsen, Triebwerke usw. fachgerecht auswählen und berechnen Prüfungsform‐ und umfang Lehrform
Klausur (120 Minuten)
Seminaristischer Unterricht mit Übungen
Lehrinhalte
Technische Grundlagen o Technische Mechanik – Grundlagen der Statik o Bewegungsvorgänge und Bestimmungsgrößen o Bewegungs‐ und Belastungsverhältnisse Handantriebe Elektromotoren o Betriebsarten (Dauerbetrieb; Aussetzbetrieb) o Relative Einschaltdauer o Motorauswahl für Aussetzbetriebe (Thermische Mittelleistung, erforderliches Moment, Motorennennleistung, Listennennleistung, Volllastbeharrungsleistung für Dauerbetrieb) Triebwerke (Hülltriebe) o Formschlüssige Triebwerke o Kraftschlüssige Triebwerke (Eytelwein‘sche Gleichung) Seiltriebe (DIN 15020) o Berechnung, Betriebsweise und Durchmesser des Seils und der Seiltrommel o Seilrollen und Ausgleichsrollen (Belastungskollektive inkl. Berechnung) Fahrwerke (optional) o Laufräder und Schienen o Ermittlung und Berechnung von Laufraddurchmessern und Fahrwiderstand o Antriebsleistung für ein Kran‐ und Katzenfahrwerk
Workload
Präsenzveranstaltung (4 SWS): Studentische Vor‐ und Nachbereitung: Summe:
45 h 135 h 180 h
Inhaltliche Voraussetzungen Formale keine Voraussetzungen Literaturempfehlungen Griemert, R.; Römisch, P.: Fördertechnik, Wiesbaden, 2015, 11. Auflage, ISBN 978‐3‐658‐09084‐5 (eBook). Martin, H.: Transport‐ und Lagerlogistik, Vieweg+Teubner Verlag, Wiesbaden, 9. Auflage, 2014, ISBN 978‐3‐658‐03143‐5. Gabbert, Ulrich: Technische Mechanik für Wirtschaftsingenieure, Hanser Verlag. 7. Auflage, 2013, ISBN 978‐3‐446‐43253‐6. Kabus, : Mechanik und Festigkeitslehre ‐ Aufgaben, 7. Auflage, Carl Hanser Verlag, München, 2013, ISBN 978‐3‐446‐43751‐7. Steinhilper, W.; Sauer, B.: Konstruktionselemente des Maschinenbaus 2, Grundlagen von Maschinenelementen für Antriebsaufgaben, Springer Berlin, 8. Auflage, 2016, ISBN 978‐ 3642395024.
Name des Moduls: Wirtschafts‐ und Logistikrecht [30100] Prüfung: LV.‐Nr.: ECTS‐Punkte: [30109] Wirtschafts‐ und 6 Logistikrecht Empfohlene Einordnung: Pflichtkennzeichen: Lehrveranstaltungssprache: 2. Semester [PF] deutsch Modulverantwortung: Modulturnus: Information zur Anmeldung: Prof. Dr. Rainer Herzog [2] Studierendenbetreuung: Qualifikationsziele Die Studierenden können auf Grund der erworbenen Kenntnisse im Bereich des Wirtschafts‐ und Logistikrechts mögliche Rechtsprobleme in diesem Bereich frühzeitig erkennen und wirtschaftlich angemessen im Interesse des Unternehmens lösen Prüfungsform‐ und umfang Lehrform
Klausur (90 Min)
Vorlesung
Lehrinhalte
Grundlagen des privaten Wirtschaftsrechts (Aufbau des Rechts‐ systems und der Gerichtsbarkeit, Internationales Privatrecht, Abschluss von Verträgen, Haftungsrecht, Gesellschaftsformen, Handelsrecht) Nationales Transport‐ und Logistikrecht (Vertragsarten, Fracht‐, Speditions‐ und Lagervertrag; Allgemeine Geschäftsbedingungen, Seehandelsrecht) Internationales Transport‐ und Logistikrecht (Kollisionsrecht und internationale Übereinkommen, CMR, CIM, internationaler Seehandel) Grundlagen des Zollrechts
Workload
Präsenzveranstaltung (4 SWS): Studentische Vor‐ und Nachbereitung: Summe:
45 h 135 h 180 h
Inhaltliche Voraussetzungen Formale keine Voraussetzungen Literaturempfehlungen Zum schnellen Einstieg: Thomas Wieske, Transportrecht schnell erfasst, 3. Aufl., Springer‐Verlag, Berlin Heidelberg 2012. Marian Paschke, Winfried Furnell, Transportrecht, 1. Aufl., Verlag C.H. Beck, München 2011.
Name des Moduls: Beschaffungs‐ und Distributionslogistik [30200] Prüfung: LV.‐Nr.: ECTS‐Punkte: [30209] Beschaffungs‐ und 6 Distributionslogistik Empfohlene Einordnung: Pflichtkennzeichen: Lehrveranstaltungssprache: 2. Semester [PF] Englisch Modulverantwortung: Modulturnus: Information zur Anmeldung: Prof. Dr. Wolfgang Buchholz [2] Studierendenbetreuung: Prof. Dr. Wolfgang Buchholz, N.N. Qualifikationsziele The participants of the lecture can explain and apply the 3‐level‐model of Supplier Relationship Management (SRM) explain and apply methods to analyse material and services as well as the supply market and the supplier classify and evaluate different supply strategies and can give recommendations regarding their application based on the GFSR‐ Model explain and apply selected methods of cost and risk management in purchasing explain, evaluate and apply selected methods for sustainable supply management explain, evaluate and apply organisational solutions as well as controlling methods for supply management explain and apply solutions for distribution logistics explain, classify, apply and evaluate processes and IT‐systems for distribution logistics Prüfungsform‐ und umfang
Klausur (60 Minuten, 50 %) Fallstudienbearbeitung und ‐präsentation (50 %)
Lehrform
Seminaristischer Unterricht Fallstudienbearbeitung Fallstudienpräsentationen
Lehrinhalte
Basic principles of supplier relationship management Strategic analysis of supply markets and suppliers GFSR‐Model, strategic methods and instruments Sustainability, supply organisation and controlling Strategies in distribution logistics Processes and IT‐systems in distribution logistics
Workload
Präsenzveranstaltung (4 SWS): Studentische Vor‐ und Nachbereitung: Summe:
Inhaltliche Voraussetzungen
Grundkenntnisse in den Themenbereichen Organisation, Logistik, Wirtschaftsinformatik und Operations Research
Formale Voraussetzungen
keine
45 h 135 h 180 h
Literaturempfehlungen
Appelfeller, W./Buchholz, W. (2011): Supplier Relationship Management – Strategie, Organisation und IT des modernen Beschaffungsmanagement, 2. Auflage, Wiesbaden 2011. Monczka, R. et al. (2009): Purchasing and Supply chain management, 4th edition, Ohio 2009. Van Weele, A. (2010): Purchasing and Supply Chain Management, 5th edition, London 2010. Schulte, C. (2016): Logistik – Wege zur Optimierung der Supply Chain, 7. Auflage, München 2016.
Name des Moduls: Produktions‐ und Entsorgungslogistik[30300] Prüfung: LV.‐Nr.: ECTS‐Punkte: [30309] Produktions‐ und 6 Entsorgungslogistik Empfohlene Einordnung: Pflichtkennzeichen: Lehrveranstaltungssprache: 2. Semester [PF] deutsch Modulverantwortung: Modulturnus: Information zur Anmeldung: Prof. Dr. Christiane Fühner [2] Studierendenbetreuung: Prof. Dr. Christiane Fühner, Prof. Dr.‐Ing. Sabine Flamme Qualifikationsziele Die Studierenden können a) Produktionslogistik logistisch relevante Problemstellungen der Produktion anhand von komplexen Fallstudien strukturieren, mathematisch modellieren und entweder mit Hilfe optimierender Methoden oder heuristischer Algorithmen lösen die gelernten Modelle, Verfahren und Lösungsmethoden kritisch reflektieren und auf Praxisbeispiele transferieren b) Entsorgungslogistik einen Überblick über die Entsorgung, Sammlung und Verwaltung von Abfällen erhalten detaillierte Kenntnisse über Planung, Technik und Abläufe der Abfallwirtschaft erlangen selbständig ein logistisches Konzept der gesamten oder eines Teils der Abfallentsorgung erarbeiten und bewerten Planungsprobleme der Reverse Logistik erkennen und selbständig Lösungen erarbeiten Prüfungsform‐ und umfang Lehrform
Klausur (90 Minuten)
seminaristischer Unterricht eigenständige Bearbeitung von Fallstudien, teilweise Nutzung von Software Präsentationen, Übungen, Hausarbeiten
Lehrinhalte
a)
Produktionslogistik Standortwahl Gestaltung der Infrastruktur von Produktionssystemen Operative Produktionsplanung Integrierte und partielle Produktionsplanungs‐ und ‐steuerungssysteme Teil Entsorgungslogistik Stoffstrommangement Abfallrecht Optimierung der Entsorgungslogistik Management der Abfallsammlung Reverse Logistik und After Sales Services
Workload
Präsenzveranstaltung (4 SWS): Studentische Vor‐ und Nachbereitung: Summe:
45 h 135 h 180 h
Inhaltliche Kenntnisse aus dem Modul Operations Research Voraussetzungen Formale Keine Voraussetzungen Literaturempfehlungen Asdecker, B. (2014). Retourenmanagement im Versandhandel. Theoretische und empirisch fundierte Gestaltungsalternativen für das Management von Retouren. University of Bamberg Press, Bamberg. Barakawi, K., Baader, A., Montanus, S. (Hrsg.) (2006). Erfolgreich mit After Sales Services. Geschäftsstrategien für Servicemanagement und Ersatzteillogistik. Springer‐Verlag Berlin Heidelberg. Corsten, H., Gössinger, R.: Produktionswirtschaft, aktuelle Auflage, München. Günther, H.‐O., H. Tempelmeier: Produktion und Logistik, Supply Chain und Operations Management, aktuelle Auflage, Norderstedt. Kranert, M.; Cord‐Landwehr, K. (Hrsg.): Einführung in die Abfallwirtschaft, aktuelle Auflage, Wiesbaden. Kreislaufwirtschaftsgesetz etc. in aktueller Fassung. Lasch, R., Strategisches und operatives Logistikmanagement: Prozesse. Springer Gabler Verlag. Pawellek, G. (2013). Integrierte Instandhaltung und Ersatzteillogistik Vorgehensweisen, Methoden, Tools, Springer‐Verlag Berlin Heidelberg. Pollmeier, I. (2007). Retourenmanagement im Distanzhandel. VDM Verlag Saarbrücken. Schmid, E. (2009). Koordination im Reverse Logistics. Konzepte und Verfahren für Recyclingnetzwerke. Gabler | GWV Fachverlage GmbH, Wiesbaden.
Name des Moduls: Logistikcontrolling und Informationslogistik [30400] Prüfung: LV.‐Nr.: ECTS‐Punkte: [30409] Logistikcontrolling und 6 Informationslogistik Empfohlene Einordnung: Pflichtkennzeichen: Lehrveranstaltungssprache: 2. Semester [PF] deutsch Modulverantwortung: Modulturnus: Information zur Anmeldung: Prof. Dr. Franz Vallée [2] Studierendenbetreuung: Qualifikationsziele Die Studierenden können die wichtigsten Methoden und Instrumente des Supply Chain Managements, des modernen Logistik‐Controllings und der Informationslogistik erklären ausgewählte Methoden und Instrumente an praktischen Anwendungsfällen erklären und anwenden das erlernte Supply‐Chain‐ und Controlling‐Instrumentarium in der Praxis nutzbringend einsetzen das Berichtswesen eines Unternehmens analysieren und zielsetzungsgerecht weiterentwickeln aus einer Fülle verfügbarer Daten die entscheidungsrelevanten Daten herausfiltern bzw. beschaffen die verfügbaren Methoden und Verfahren im Hinblick auf ihre Anwendungstauglichkeit sowie die unterstellten Prämissen kritisch reflektieren die unternehmensübergreifende logistische Ketten gestalten, steuern und überwachen Analysen, Auswertungen und Präsentationen zum Thema Logistik‐ Controlling entwickeln komplexe Sachverhalte durchdringen, lösen und die Ergebnisse der Überlegungen strukturiert und managementgerecht aufbereiten Lösungen kritisch diskutieren und im Hinblick auf unterschiedliche Interessenlagen von Supply Chain‐Beteiligten bewerten aktuelle SCM‐ und neue Controlling‐Methoden auf logistische Fragestellungen übertragen Prüfungsform‐ und umfang
Klausur (60 Minuten) Lösung von Fallstudien Erarbeitung und Präsentation eines Themas in einer Kleingruppe
Lehrform
Erfahrungsberichte aus der Praxis Seminaristischer Unterricht Fallstudien Vorträge der Studierenden
Lehrinhalte
a)
Logistikcontrolling Grundlagen des Logistikcontrollings Herausforderungen des Logistikcontrollings Aufbau eines Logistikcontrollings Benchmarking Jahresabschluss lesen und verstehen Bestände in Bilanz und GuV Fallstudien zum Logistikcontrolling
b) Workload
Informationslogistik Grundlagen der Informationslogistik Erfolgsfaktoren für IT Projekte in der Logistik Softwarearchitektur verteilter Systeme in der Logistik Supply Chain Management in der Cloud Logistik und Digitalisierung IT‐Systeme in der Logistik IT‐Sicherheit Agiles Projektmanagement zur Einführung von IT‐Lösungen in der Logistik
Präsenzveranstaltung (4 SWS): Studentische Vor‐ und Nachbereitung: Summe:
45 h 135 h 180 h
Inhaltliche Voraussetzungen Formale keine Voraussetzungen Literaturempfehlungen Arnold, D.; Isermann, H.; Kuhn, A.; Tempelmeier, H.; Furmans, K. (Hg.) (2008): Handbuch Logistik. 3. Aufl. Berlin, Heidelberg: Springer‐Verlag (VDI‐Buch). Blanchard, D. (2010): Supply chain management ‐ Best practices. 2. Aufl. Hoboken, NJ: Wiley. Buchholz, W./ Werner, H. (Hrsg.): Supply Chain Solutions, Stuttgart 2001. Busch, A. (Hg.) (2004): Integriertes Supply Chain Management. Theorie und Praxis effektiver unternehmensübergreifender Geschäftsprozesse. 2. Aufl. Wiesbaden: Betriebswirtschaftlicher Verlag Dr. Th. Gabler / GWV Fachverlage GmbH Wiesbaden. Büssow, C.; Baumgarten, H. (2005): Prozessbewertung in der Logistik. Kennzahlenbasierte Analysemethodik zur Steigerung der Logistikkompetenz. 1. Aufl. Wiesbaden: DuV. Chorpa, S./ Meindl, P.: Supply Chain Management – Strategy, Planning, and Operations, 2nd ed., Upper, Saddle River 2004 Christopher, M. (2011): Logistics & Supply chain management– Creating Value Adding Networks,. 4. Aufl. Harlow: Financial Times Prentice Hall. Cole, S. (2008): Applied transport economics. Policy, management & decision making. 3. Aufl. London: Kogan Page. Delfmann, W./ Reihlen, M.: Controlling von Logistikprozessen – Analyse und Bewertung logistischer Kosten und Leistungen, Stuttgart 2003. Filz / Fuhrmann / Giehl / Hoya / Vastag (1989): Kennzahlensystem für die Distribution – Modell für kleine und mittlere Unternehmen, Verlag TÜV Rheinland 1989. Gleißner, H.; Möller, Klaus (2011): Case studies in logistics. 1. Aufl. Wiesbaden: Gabler. Harrison, A.; van Hoek, R. I. (2011): Logistics mangement and strategy. Competing through the supply chain. 4. Aufl. Harlow, England u.a: Financial Times Prentice Hall.
Hinck, H. / Becker, T. (2006): Die Leistungen in der Logistik täglich messen –Kennzahlensystem bei Edscha. In: Logistik für Unternehmen 9/2006. Kompa, M. (2008): Transparenz in der Logistik. In: Logistikwelt 02/2008, S.80‐82. Krause, H. (1996): Logistikcontrolling – Kennzahlen zur Planung, Steuerung und Kontrolle der Lagerhaltung und des Transports. In: Der Einkaufs‐ und Lagerwirtschaftsberater, 64. Ergänzung, Wiesbaden 1996, S.1‐44. Küpper, U. (1997): Controlling ‐ Konzeption, Aufgaben, Instrumente, 2. Auflage, Schäffer‐Poeschel Verlag 1997. Lehmann, „Logistikcontrolling“, 1. Auflage 2002, Fernstudienagentur des FVL, Berlin. Mangan, J. E.; Lalwani, C.; Butcher, T. (2010): Global logistics and supply chain management. Chichester: Wiley. Männel, W. (1993): Logistik‐Controlling. Konzepte, Instrumente, Wirtschaftlichkeit. Gabler Verlag Wiesbaden 1993. Menzies, C. (Hrsg.) (2006): Sarbanes‐Oxley und Corporate Compliance, Stuttgart 2006. Müller‐Dauppert, B. (2009): Logistik Outsourcing. Ausschreibung ‐ Vergabe ‐ Controlling, 2. Aufl., München 2009. Reichmann, T. (1985): Controlling mit Kennzahlen. Grundlagen einer systemgestützten Controlling‐Konzeption, Verlag Vahlen München 1985. Reichmann, T.; Hoffjan, A. (2011): Controlling mit Kennzahlen. Die systemgestützte Controlling‐Konzeption mit Analyse‐ und Reportinginstrumenten. 8. Aufl. München: Vahlen. Rushton, A.; C., Phil; Baker, P. (2009): The handbook of logistics and distribution management. 3. Aufl. London: Kogan Page. Schulte, C. (2009): Logistik. Wege zur Optimierung der Supply Chain. 5. Aufl. München: Vahlen. Weber, J. (1993): Praxis des Logistik‐Controlling, Schäffer‐Poeschel Verlag Stuttgart 1993. Weber, J.; Wallenburg, C. M. (2010): Logistik‐ und Supply Chain Controlling. 6. Aufl. Stuttgart: Schäffer‐Poeschel. Werner, H. (2010): Supply Chain Management. Grundlagen, Strategien, Instrumente und Controlling. 4. Aufl. Wiesbaden: Gabler Verlag / Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH Wiesbaden. Winkler, H. (2005): Konzept und Einsatzmöglichkeiten des Supply Chain Controlling. Am Beispiel einer Virtuellen Supply Chain Organisation (VISCO), DUV, Wiesbaden.
Name des Moduls: Technische Logistik 2: Materialflusstechnik [30500] Prüfung: LV.‐Nr.: ECTS‐Punkte: [30509] Technische Logistik 2 6 Empfohlene Einordnung: Pflichtkennzeichen: Lehrveranstaltungssprache: 2. Semester [PF] deutsch Modulverantwortung: Modulturnus: Information zur Anmeldung: Prof. Dr.‐Ing. Jörg Hartleb [2] Studierendenbetreuung: Qualifikationsziele Die Studierenden können Teil‐ und Gesamtsysteme für die physische Logistik im innerbetrieblichen Unternehmensbereich einschätzen, bewerten und planen. Dies gelingt durch Einblicke in die unterschiedlichen Lagertechniken (Regallager, Blocklager, etc.), moderne Fördertechniken und den Einsatz unterschiedlicher Flurförderzeuge bis zur Konzeption und Gestaltung von Warenein‐ und ‐ausgängen Wirtschaftliche Bewertungen für Kommissionier‐, Sortier‐ und Transporttechnologien vornehmen aufgrund ihrer technischen Grundkenntnisse in interdisziplinären Teams arbeiten und verhandlungssicher auftreten Prüfungsform‐ und Klausur (120 Minuten) umfang Lehrform Seminaristischer Unterricht mit Übungen Lehrinhalte
Unstetigförderer o Grundlagen o Hub‐ und Fahrwerke, Rad‐Schiene‐System o Bremsen o Ausgewählte Unstetigförderer (Stapler, Krane …) Stetigförderer o Grundlagen o Stetigförderer für Schütt‐ und Stückgut o Ausgewählte Stetigförderer (Bandanlage, Kreisförderer …) Umschlagtechnik o Definition Umschlagtechnik und Transportkette o Ladezonen und Laderampen Handhabungstechnik o Handhabungsmittel (Manipulatoren) o Industrieroboter (Systematik und Beispiel) Lagerung und Kommissionierung o Lagersysteme o Sortiersysteme o Kommissioniertechnik Planungssystematik / Projektmanagement o Materialflussplanung o Verfügbarkeiten / Zuverlässigkeiten o Lasten und Pflichten o Instrumente
Workload
Präsenzveranstaltung (4 SWS): Studentische Vor‐ und Nachbereitung: Summe:
Inhaltliche Voraussetzungen
Technische Logistik 1
Formale Voraussetzungen
keine
Literaturempfehlungen
45 h 135 h 180 h
Fischer, W.; Dittrich, L.: Materialfluß und Logistik, Potentiale vom Konzept bis zur Detailauslegung, Springer Verlag, 2., erweiterte Auflage, 2004, ISBN 978‐3‐540‐40187‐2. Jünemann, R.: Materialfluß und Logistik, Systemtechnische Grundlagen mit Praxisbeispielen, Springer Verlag, Berlin 1989, ISBN 3‐540‐51225‐X. Römisch, P.: Materialflusstechnik, Vieweg Verlag, Wiesbaden, 10. Auflage, 2011, ISBN 978‐3‐8348‐1485‐2. Martin, H.: Transport‐ und Lagerlogistik, Vieweg+Teubner Verlag, Wiesbaden, 9. Auflage, 2014, ISBN 978‐3‐658‐03143‐5 ten Hompel, M.; Schmidt, T.; Nager, L.: Materialflusssysteme, Förder‐ und Lagertechnik, 3. Auflage, Springer 2007, ISBN 978‐3‐ 540‐73235‐8.
Name des Moduls: Academic Writing and Research Methods [30600] Prüfung: LV.‐Nr.: ECTS‐Punkte: [30609] Academic Writing and 6 Research Methods Empfohlene Einordnung: Pflichtkennzeichen: Lehrveranstaltungssprache: 3. Semester [PF] Englisch Modulverantwortung: Modulturnus: Information zur Anmeldung: Prof. Dr. Wolfgang Buchholz [1] Studierendenbetreuung: Cathrin Ruppe Qualifikationsziele The participants of the lecture can understand complex subject‐related texts and extract specific information from them summarise subject‐related texts and paraphrase them accurately correctly classify sources and cite them accordingly, observing different citation styles independently compose academic texts which stylistically and linguistically match the research standard on a Master level explain, evaluate and apply research strategy and research process explain, evaluate and apply selected research design concepts explain, evaluate and apply selected methods of qualitative and quantitative research Prüfungsform‐ und umfang Lehrform
Lehrinhalte
Erstellung und Präsentation eines Research Papers (100%)
Präsenzlehre / Seminaristischer Unterricht Lernen in Kleingruppen Blended Learning Selbststudium
Academic Writing: Style, Citations, Paraphrasing, Punctuation, Literature Management Research strategy and process Research design (Experimental, cross‐sectional, longitudinal, case study, comparative) Qualitative research (Action research, case study research, ethnographic research, grounded theory) Quantitative research and mixed methods
32 h 148 h 180 h
Workload
Präsenzveranstaltung (3 SWS): Studentische Vor‐ und Nachbereitung: Summe:
Inhaltliche Voraussetzungen Formale Voraussetzungen
Englisch‐Kenntnisse auf dem Niveau B2 (CEF) keine
Literaturempfehlungen
Wallwork, A. (2011): English for Writing Research Papers. Springer Publishing. Brymann, Alan; Bell, Emma (2011): Business Research Methods, 3rd edition, Oxford 2011.
Creswell, J.W. (2013): Research Design – Qualitative, Quantitative, and Mixed Methods Approaches. Sage Publishing.Myers, Michael D. (2011): Qualitative Research in Business & Management, 3rd edition, Thousand Oaks, CA 2011.
Name des Moduls: Informations‐ und Kommunikationstechnologien [30700] Prüfung: LV.‐Nr.: ECTS‐Punkte: [30709] Informations‐ und 6 Kommunikationstechnologien Empfohlene Einordnung: Pflichtkennzeichen: Lehrveranstaltungssprache: 3. Semester [PF] Deutsch Modulverantwortung: Modulturnus: Information zur Anmeldung: Prof. Dr. Franz Vallée [1] Studierendenbetreuung: Qualifikationsziele Die Studierenden können die Rolle des Logistikers in IT‐Projekten einschätzen und die entstehenden Aufgaben strukturieren Gründe für die Komplexität von IT‐Projekten erkennen und diesen wirksam begegnen die Abhängigkeit von IT‐Projekten und Prozessveränderungen erkennen, und entscheiden in welcher Reihenfolge was durchgeführt werden sollte bei der Auswahl einer Softwarelösung strukturiert vorgehen die Bedeutung von Projektmanagement bei IT und Geschäftsprozessoptimierungen beurteilen die Bedeutung von Change Management in jeder Prozessphase erkennen klare Anforderungsdefinitionen dokumentieren Softwarealternativen bewerten und eine Auswahlentscheidung vorbereiten Prüfungsform‐ und umfang
Fallstudien Klausur (90 Min)
Lehrform
Seminaristischer Unterricht Übungseinheiten am System Praxisvorträge Vorträge von Studierenden
Lehrinhalte
Strategische Bedeutung der IT in der Logistik Klassifikation von IT‐Systemen in der Logistik Architektur von Logistiksoftwaresystemen Trends bei Logistiksoftwaresystemen Große IT‐Systeme in der Logistik am Beispiel von Komplettanbietern (ERP, WMS, TMS)… Softwarelebenszyklus in der Logistik Auswahl und Einführung der richtigen Software für logistische Aufgaben Betrieb, Tuning und Rettung von IT‐Projekten Digitale Transformation
45 h 135 h 180 h
Workload
Präsenzveranstaltung (4 SWS): Studentische Vor‐ und Nachbereitung: Summe:
Inhaltliche
Kenntnisse in Informationslogistik und Logistikcontrolling
Voraussetzungen Formale keine Voraussetzungen Literaturempfehlungen Appelfeller, W./Buchholz, W.: Supplier Relationship Management – Strategie, Organisation und IT des modernen Beschaffungsmanagement, 2. Auflage, Wiesbaden 2011. Becker, W. et.al.: Controlling von Digitalisierungsprozessen ‐ Veränderungstendenzen und empirische Erfahrungswerte aus dem Mittelstand, in Roth, Armin (Hrsg.): Einführung und Umsetzung von Industrie 4.0, Berlin, 2016. Bogaschewsky, R., Müller, H.: Elektronische Beschaffung 2015: Stand der Nutzung und des Trends, Uni Würzburg 2015. Bogaschewsky, R., Müller, H.: Industrie 4.0: Wie verändern sich die IT‐systeme in Einkauf und SCM, BME, 2016. Bradler, J., Mödder, F.: SAP Supplier Relationship Management, 2. aktualisierte und erweiterte Auflage mit den Neuerungen von EHP1 und 2, Bonn, Boston, Oktober 2012. Egeli, M.: Erfolgsfaktoren von Mobile Business, Wiesbaden 2016 Kaufmann, T´.: Geschäftsmodelle in Industrie 4.0 und dem Internet der Dinge, Wiesbaden, 2015. Kollmann, T., Schmidt, H.: Deutschland 4.0 – Wie die Digitale Transformation gelingt, Wiesbaden 2016. Lange, J.; Bauer, F‐P.; Persich, C.; Dalm, T.; Carter, M.B.: Warehouse Management mit SAP EWM, Galileo Press, Bonn, 2011. Meyer, J.‐U.: Digitale Disruption – Die nächste Stufe der Innovation, Göttingen 2016. Obermaier, R.: Industrie 4.0 als unternehmerische Gestaltungsaufgabe, Berlin 2016. Rosemann, M.: SAP Warehouse Management, Strategie im Bereich Logistik und Warehouse Management, VDI‐München, 2005.
Name des Moduls: IT‐Labor [30800] Prüfung: LV.‐Nr.: ECTS‐Punkte: [30809] IT‐Labor 6 Empfohlene Einordnung: Pflichtkennzeichen: Lehrveranstaltungssprache: 3. Semester [PF] Deutsch Modulverantwortung: Modulturnus: Information zur Anmeldung: Prof. Dr. Wieland Appelfeller [1] Studierendenbetreuung: Qualifikationsziele Die Studierenden können ausgewählte konkrete IT‐Anwendungssysteme zur Unterstützung von logistischen Prozessen bedienen und die Parametrisierbarkeit der Systeme einschätzen logistische Prozesse auf Basis ausgewählter IT‐Anwendungssysteme optimieren und erklären, wie die digitale Transformation in ausgewählten logistischen Bereichen realisiert wird ausgewählte logistische IT‐Anwendungssysteme in der IT‐ Landschaft eines Unternehmens einordnen erklären, wie logistische Prozesse mit modernen IT‐ Anwendungssystemen durchgeführt werden Prüfungsform‐ und umfang Lehrform
Lehrinhalte
Präsentation von Fallstudien
Seminaristischer Unterricht Eigenständiges Einarbeiten in ausgewählten Systeme Vorträge von Studierenden Begleitete Übungen am System Fallstudienbearbeitung
Überblick über IT‐Systeme der Logistik Vorstellung ausgewählter IT‐Systeme (z.B. Warehouse Management Systeme (WMS), Transport Management Systeme (TMS), Supply Chain Management Systeme (SCM)) Abbildung logistischer Prozesse in den betrachteten Systemen Customizing von IT‐Systemen Zusammenwirken unterschiedlicher IT‐Systeme
Workload
Präsenzveranstaltung: Selbststudium am System: Fallstudienbearbeitung: Präsentationsvorbereitung und Durchführung: Summe:
20 h 50 h 90 h 20 h 180 h
Inhaltliche Grundkenntnisse in ERP‐Systemen Voraussetzungen Formale keine Voraussetzungen Literaturempfehlungen Hausladen, I.: IT‐gestützte Logistik, Systeme‐Prozesse‐ Anwendungen, 3. Auflage, Wiesbaden 2016 Weitere Literatur in Abhängigkeit von den ausgewählten IT‐ Systemen
Name des Moduls: Logistik‐Projekt in unterschiedlichen Branchen [30900] Prüfung: LV.‐Nr.: ECTS‐Punkte: [30909] Logistik‐Projekt 12 Empfohlene Einordnung: Pflichtkennzeichen: Lehrveranstaltungssprache: 3. Semester [PF] deutsch Modulverantwortung: Modulturnus: Information zur Anmeldung: [1] Studierendenbetreuung: Qualifikationsziele Die Studierenden können Projekte in der Praxis durchführen und hierbei in unterschiedlichen Vorlesungen des Masters Logistik erworbene Kenntnisse auf einen praktischen Fall übertragen. Fokussierte Vorlesungen, deren Inhalte im Projekt angewendet werden sollen, sind vor allem: Prozess‐ und Projektmanagement, Beschaffungs‐ und Distributionslogistik, Produktions‐ und Entsorgungslogistik, Informations‐ und Kommunikationstechnologien Analysen und Konzepte in Form von Workshops gemeinsam mit Unternehmensmitarbeitern erstellen und die Ergebnisse Führungskräften überzeugend vorschlagen Prüfungsform‐ und umfang
Präsentation ausgewählter Workshop‐Konzepte (20 %) Kick Off‐Präsentation (10 %) Zwischenpräsentation (20 %) kommentierte Abschlusspräsentation (30 %) mündliche Prüfung (20 %)
Lehrform
Projektarbeit Coaching der Projektgruppen Blockveranstaltung mit seminaristischen Charakter zu den Themen Moderation und Change Management
Lehrinhalte
Im Rahmen der Logistikprojekte arbeiten 3‐5 Studierende in einem Unternehmen an einem konkreten logistischen Projekt. Hierbei kann es sich zum Beispiel um Analysen und Optimierungen oder die Einführung neuer IT‐Systeme für ausgewählte logistische Prozesse handeln. Die Projekte erfordern in der Regel, dass die Studierenden zwei Tage pro Woche vor Ort im Unternehmen sind Wöchentlich findet eine Coaching‐Sitzung mit einem betreuenden Professor an der FH statt. In einer begleitenden dreitägigen Blockveranstaltung werden die Studierenden in die Themen Moderation von Workshops und Change Management eingeführt
30 h 290 h 20 h 20 h 360 h
Workload
Präsenzveranstaltung (2 SWS): Mitarbeit im Projekt: Coachingsitzungen Vorbereitung und Abwicklung der Prüfungen: Summe:
Inhaltliche Voraussetzungen
Gute Kenntnisse der Inhalte der oben genannten Vorlesungen (vgl. Qualifikationsziele)
Formale Voraussetzungen
keine
Literaturempfehlungen
Doppler, K.; Lauterburg, C.: Change Management – Den Unternehmenswandel gestalten, 13. Auflage, Frankfurt 2014. Hartmann, M.; Rieger, M.: Zielgerichtet Moderieren, 6. Auflage, Weinheim 2012. Jenny, B.: Projektmanagement: Das Wissen für eine erfolgreiche Karriere, 4. Auflage, Zürich 2014.
Name des Moduls: Integrierte Logistik[10200] Prüfung: LV.‐Nr.: ECTS‐Punkte: [10209] Integrierte Logistik 6 Empfohlene Einordnung: Pflichtkennzeichen: Lehrveranstaltungssprache: 4. Semester [PF] deutsch Modulverantwortung: Modulturnus: Information zur Anmeldung: Prof. Dr. Christiane Fühner [2] Studierendenbetreuung: Prof. Dr. Christiane Fühner, Prof. Dr. Franz Vallée Qualifikationsziele Die Studierenden können Verantwortung für ein fiktives Unternehmen übernehmen und dieses 6 Perioden lang erfolgreich führen Unternehmensziele und Strategien zielgruppengerecht präsentieren strategische und operative Entscheidungen aus allen Bereichen des Unternehmens treffen und verantworten erlernte Methoden aus allen Logistikbereichen auf die praktischen Problemstellungen des fiktiven Unternehmens anwenden und somit Entscheidungen wissenschaftliche fundiert herleiten in Teams effektiv und effizient unter Zeitdruck zusammenarbeiten Prüfungsform‐ und umfang
Bewertung des Planspielerfolgs anhand verschiedener Kennzahlen einschließlich der Logistikprojekte (40%) Bewertung des von den Studierenden entwickelten Microsoft‐Excel‐ Tools zur Entscheidungsunterstützung (30%) Bewertung des Strategiepapiers sowie der Zwischen‐ und Abschlusspräsentation (30%)
Lehrform
Einsatz des Planspiels TOPSIM Logistics Seminaristischer Unterricht mit Gruppenarbeit und Präsentationen
Lehrinhalte
Unternehmensplanspiel mit strategischer und operativer Ausrichtung und logistischen Teilentscheidungen Entwicklung von Unternehmenszielen und Strategien Entwicklung von Logistikprojekten zur Senkung von Kosten Entwicklung eines Excel‐Tools zur Entscheidungsunterstützung
Workload
Präsenzveranstaltung (4 SWS): Studentische Vor‐ und Nachbereitung: Summe:
45 h 135 h 180 h
Inhaltliche Kenntnisse aus allen Bereichen der Logistik (alle Module) Voraussetzungen Formale keine Voraussetzungen Literaturempfehlungen Literatur zum Planspiel TOPSIM Logistics der Firma Tata Interactive Systems GmbH Grundlegende Literatur aus allen anderen Modulen zu den Themen o Planung und Entscheidung o Bilanzen und Kostenrechnung o Transport und Verkehr o Beschaffungs‐, Produktions‐ und Distributionslogistik
