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Las funciones de los seres vivos (I)
1. Las plantas obtienen nutrientes del suelo
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2. Análisis del contenido de almidón de una hoja
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3. Las plantas necesitan dióxido de carbono
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4. Las plantas necesitan luz
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5. Fotosíntesis: alimento de las plantas
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6. Las plantas producen oxígeno
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7. Las plantas necesitan clorofila
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8. Evaluación
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1. Las plantas obtienen nutrientes del suelo
Materiales necesarios 2 tiestos, fertilizante, arena, agua, semillas de berro, una regla.
Procedimiento 1. Pon arena mojada en los dos tiestos.
2. Añade un poco de fertilizante en uno de ellos.
3. Esparce unas quince semillas en cada tiesto.
4. Déjalos durante unos 10 días en un lugar soleado. 5. Riega los tiestos durante este período.
Actividades Mide la altura de los brotes. Escribe tus resultados en este cuadro: altura de 10 brotes
media
Con fertilizante Sin fertilizante
¿Qué efecto tiene el fertilizante en el crecimiento de las plantas?
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total
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2. Análisis del contenido de almidón de una hoja
Materiales necesarios Una hoja de geranio, un tubo de ensayo grande, un vaso de precipitados, una baldosa blanca, unas pinzas, etanol, una disolución de yodo, un mechero Bunsen, un trípode, gasas, una rejilla resistente al calor, gafas protectoras.
Procedimiento 1. Hierve la hoja de geranio durante unos 2 minutos para ablandarla.
2. Caliéntala en etanol para quitarle el color verde.
3. Mójala en agua hirviendo para ablandarla, y luego añádele yodo.
agua caliente
etanol
si la hoja contiene almidón se vuelve negra cuando se le añade yodo yodo
debes apagar la llama. El etanol es inflamable
baldosa
Actividades Completa las palabras que faltan: Para analizar el contenido de almidón de una hoja, hiérvela durante minutos. Sácala del agua e introdúcela en un tubo de ensayo con e . Pon el tubo de ensayo dentro de un v de p con agua c . Cuando el color de la hoja haya cambiado de verde a blanco, sácala del etanol con unas pinzas. Ablándala en agua hirviendo y deposítala sobre una baldosa. Añade unas gotas de una d de y . Si la hoja contiene almidón, se pondrá de color n .
ADVERTENCIA DE SEGURIDAD El montaje se calienta en poco tiempo. Mantén el etanol alejado de la llama. Ponte gafas protectoras.
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3. Las plantas necesitan dióxido de carbono
Materiales necesarios Planta con tiesto, bolsa de plástico, cal viva, hilo, lápices de colores, la hoja de trabajo «2. Análisis del contenido de almidón de una hoja» de esta Unidad. Antes de realizar la actividad has de saber que la cal viva extrae el dióxido de carbono del aire.
Procedimiento 1. Pon un poco de cal viva en una bolsa de plástico. 2. Sujeta con cuidado la bolsa de plástico alrededor de una hoja. 3. Sitúa la planta en un lugar soleado durante unos días. 4. Quita la bolsa de plástico. 5. Haz el ensayo del almidón a la hoja.
cal viva
Actividades Haz un dibujo de tu hoja. Coloréala. 쮿 ¿Tenía almidón tu hoja? ¿Por qué?
ADVERTENCIA DE SEGURIDAD El etanol es muy inflamable. Evita dejarlo expuesto al aire. El yodo es perjudicial para la piel y los ojos. Ponte gafas protectoras.
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4. Las plantas necesitan luz
Recuerda Las plantas necesitan luz para fabricar su propio alimento. Este proceso se llama fotosíntesis.
Para realizar esta práctica, consulta la hoja de trabajo «2. Análisis del contenido de almidón de una hoja» en esta Unidad.
Materiales necesarios papel de aluminio
Una planta en su maceta, papel de aluminio, 2 clips.
clips
Procedimiento 1. Sujeta un trozo de papel de aluminio alrededor de una hoja con los clips. 2. Deja la planta en un lugar soleado durante unos cuantos días. 3. Analiza el contenido de almidón de la hoja. NO OLVIDES LAS ADVERTENCIAS DE SEGURIDAD. (El alimento fabricado por las plantas se llama almidón.) Si la hoja contiene almidón se pone de color negro al añadirle yodo.
(No quites la hoja de la planta.)
Actividades ¿En qué parte de la hoja se ha producido almidón?
¿Qué necesita la planta para fabricar almidón?
ADVERTENCIA DE SEGURIDAD El montaje se calienta en poco tiempo. Mantén el etanol alejado de la llama. Ponte gafas protectoras.
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5. Fotosíntesis: alimento de las plantas
Procedimiento Observa la siguiente figura:
SOL
Actividades Escribe las palabras de las cajas en el sitio correcto de la figura anterior. Completa con las palabras adecuadas este esquema sobre la fotosíntesis. agua
azúcar
ⴙ
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oxígeno
dióxido de carbono
ⴙ
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6. Las plantas producen oxígeno
Recuerda Durante la fotosíntesis, las plantas producen oxígeno.
Materiales necesarios Un vaso de precipitado, un embudo, una planta acuática de una charca o de un acuario, una lámpara, un cronómetro, un tubo de ensayo, una astilla o trocito de madera, unas gafas protectoras.
Procedimiento 1. Realiza el montaje que se muestra en el dibujo:
2. Cuenta el número de burbujas que se producen en 1 minuto.
burbujas bubbles
water agua weed plantapond acuática
3. A continuación, apaga la lámpara y cuenta las burbujas que se producen en 1 minuto.
4. Enciende la astilla y apágala. Pon la astilla incandescente dentro del tubo de ensayo. astilla incandescente
Actividades Número de burbujas producidas en 1 minuto con la luz encendida: Número de burbujas producidas en 1 minuto con la luz apagada: ¿Qué efecto tiene la luz en la producción de oxígeno?
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7. Las plantas necesitan clorofila
Materiales necesarios Hoja jaspeada, la hoja de trabajo «2. Análisis del contenido de almidón de una hoja» de esta Unidad.
Procedimiento 1. Quita una hoja de la planta. 2. Haz el ensayo del almidón en la hoja.
Actividades Haz un dibujo de tu hoja. Coloréala. a) ¿Qué partes de la hoja se han vuelto azul/negro?
b) ¿Por qué solo parte de la hoja se ha vuelto azul/negro?
ADVERTENCIA DE SEGURIDAD El etanol es muy inflamable. Evita dejarlo expuesto al aire. El yodo es perjudicial para la piel y los ojos. Ponte gafas protectoras.
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8. Evaluación
Completa la ilustración con los textos que faltan: agua, oxígeno, dióxido de carbono, materia orgánica, sales minerales.
Completa el esquema con las palabras siguientes: dióxido de carbono, oxígeno, agua, energía, moléculas orgánicas sencillas.
Respiración celular
Completa las siguientes frases: 쮿 Los seres vivos
son aquellos que necesitan alimentarse de otros seres vivos.
쮿 La mayoría de los animales disponen de un aparato alimentos ingeridos en moléculas sencillas.
que transforma los
쮿 El aparato capta el oxígeno y lo cede al aparato que se encarga de llevarlo hasta las diferentes células. 쮿 Los nutrientes se queman utilizando el oxígeno durante la respiración
, .
쮿 El aparato se encarga de expulsar al medio los desechos producidos en la nutrición, para evitar que se acumulen en el organismo. Di si las siguientes frases son verdaderas o falsas. Escribe estas últimas correctamente. a) La fotosíntesis es un proceso en el que las plantas fabrican materia orgánica utilizando la energía procedente de la luz solar. b) Los hongos son seres vivos autótrofos fotosintéticos. c) Todos los seres pluricelulares tienen nutrición heterótrofa. d) Los organismos que fabrican su propia materia orgánica se llaman autótrofos. Ciencias de la Naturaleza 2.º ESO
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