La escuela de siempre
Junio 2015 2ª época
La educación de hoy
Revista Escolar
C.E.I.P. “Miguel de Cervantes” Valladolid
La Cervantina
Junio 2015
Revista Escolar
La Cervantina
INDICE Índice ………………………………………………………….………………………… 1 Editorial. …………………………………………………………………………………. 2 HISTORIA DEL AÑO EN IMÁGENES …………………………………………… 3 Miniminci ………………………………………………………………………………… 3 Día de la biblioteca ……………………………………………………………………… 3 Hallween …………………………………………………………………………………. 3 Infantil en el teatro ……………………………………………………………………… 4 Taller de los sentidos …………………………………………………………………… 4 Casa consistorial ………………………………………………………………………… 4 Cuadros en una exposición …………………………………………………………….. 5 Biblionavidad ……………………………………………………………………………. 5 El Equipo VA …………………………………………………………………………… 5 Navidad ………………………………………………………………………………….. 6 Día de la Paz ………………………………………………………………………… 6 Teatro en Inglés ………………………………………………………………………… 6 Un ilustrador …………………………………………………………………………… 7 Carnaval ………………………………………………………………………………… 7 SuperPepo ……………………………………………………………………………. 7 Viva nuestra energía …………………………………………………………………. 8 En el museo de la ciencia ……………………………………………………………… 8 Taller de igualdad de género ………………………………………………………….. 9 Taller del aceite ………………………………………………………………………… 9 Educación vial ………………………………………………………………………….. 9 Día europeo de la creatividad ……………………………………………………….. 10 ¡Que no! ……………………………………………………………………………….. 10 Semana Cultura. “El Cervantes un gran espacio” ………………..…………….. 10 Desayuno saludable …………………………………………………………… 11 Ciberquedada …………………………………………………………………… 11 Maratón de Lectura …………………………………………………………… 11 Lluvia de meteoritos …………………………………………………………… 11 Bocadillo solidario ……………………………………………………………… 12 Lectura por rincones …………………………………………………………. 12 Patinaje ………………………………………………………………………….. 12 Concurso de bizcochos ……………………………………………………….. 12 Baile moderno …………………………………………………………………. 13 Yincana …………………………………………………………………………. 13 Visita a la biblioteca Blas Pajarero …………………………………………………. 14 Somos solidarios ……………………………………………………………………… 14 Participación en batidos Puleva …………………………………………………….. 14 Excursión fin de curso ……………………………………………………………….. 15 Premios al Equipo de patinaje ………………………………………………………. 15 Otro ilustrador: Julio Falagán ………………………………………………………. 15 Premios Biblioteca ……………………………………………………………………. 16 Premios actividades. en los recreos ………………………………………. 16 Fiesta de Graduación ……………………………………………………………….. 16 ¡Buena suerte compañeros! (lipdub) ………………………………………………. 17 Equipo de profesores curso 2014-15 ………………………………………………. 18 Grupos de alumnos de infantil y de primaria …………………………………… 19
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EDITORIAL Llegó junio. Vacaciones. Los resultados de la cosecha del 2015, ahí están. Todos ansiamos una buena cosecha. Un año más llega junio y la revista “La Cervantina” sale a la luz. Este año con ciertas dificultades, pues han sido numerosas las tareas que el equipo de profesores del Cervantes hemos tenido que realizar. La implantación de una nueva ley educativa, La LOMCE, con la consiguiente elaboración de nuevos documentos, y el trabajo del día a día, dentro de las aulas nos ha mantenido ocupados todo el curso. Si bien es cierto que el contenido de la revista del presente curso 2014-15, no tiene contenidos de los alumnos como en ocasiones anteriores, si recoge gráficamente la historia de diferentes actividades que ha realizado el CEIP “Miguel de Cervantes”, cumpliendo por tanto con el objetivo fundamental de ser testigo de la historia escolar del curso que ahora termina. Las cosas evolucionan, los transportes, la comunicación… y también la educación. Los procedimientos educativos, las maneras de evaluar, se van adaptando a las diferentes situaciones sociales e históricas. Actualmente la escuela va siendo cada vez más global, con gran cantidad de elementos comunes en todos los sistemas educativos de todos los países. Un aspecto común son las evaluaciones de diagnóstico que se realizan en diferentes países y cuyo objetivo es evaluar sus Sistemas Educativos mediante la evaluación de algunas competencias en los alumnos. Este curso, la entrada en vigor de la LOMCE ha supuesto la aplicación de esta evaluación en 3º, a la vez que se ha suprimido la de 4º. Poco a poco, con unos matices u otros, están pruebas se generalizarán en nuestro Sistema Educativo. Lo que es importante es que se utilicen para Evaluar el Sistema educativo y no a los centros, a los profesores o a los alumnos. Ese mundo cada vez más global, con más elementos comunes requiere de una educación en común, que todos aprendan juntos, independientemente de su origen, de sus condiciones, personales, sociales o culturales, incluidos los que presentan discapacidad, es la educación inclusiva. La educción inclusiva es una educación personalizada, adaptada a las características y necesidades de todos y cada uno de los alumnos. La educación inclusiva se basa en el apoyo que hay que proporcionar en el aula para que cada alumno tenga lo que precisa y que sus resultados personales san los mejores posibles conforme a sus capacidades. La educación inclusiva debe venir acompañada de los recursos necesarios y de una eficiente organización de los mismos. En el Cervantes necesitamos de esos recursos, en el Cervantes creemos en la educación inclusiva. En el Cervantes creemos en la escuela pública. Junio es momento de despedidas. Alumnos que marchan al instituto, alumnos que cambia de etapa escolar, que cambian de centro o simplemente de curso. Profesores que cambian de destino, de centro, de curso… a todos, ¡felices vacaciones! No os olvidamos, os tenemos en la memoria.
El director.
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Octubre “vamos al cine” MINIMINCI
“vamos al
Halloween,
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5 diciembre 2012
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INFANTIL EN EL MUSEO DE LA CIENCIA
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Taller: Igualdad de género
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Día europeo de la creatividad
¡Que no! Escrito por Araceli Mínguez García Colegio Miguel de Cervantes - Curso 4º azul.com/ 2015/ 03/ queno/ # sthash.9krKDNAj.dpuf
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Desayuno saludable
Ciberquedada
¡Lluvia de meteoritos! Maratón de lectura
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Bocadillo solidario
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Lectura por rincones
Patinaje
Concurso de bizcochos
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Baile
Yincana
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Participamos en… ¡¡¡Batidos Puleva!!!
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Premios de Patinaje
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Equipo de Profesores. Curso 2014-15 CEIP “Miguel de Cervantes” en pleno barrio Delicias
Panorámica del colegio. (Gracias a “Google maps”
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Grupo de Educación Infantil 3años
Grupo de Educación Infantil 4 años C.E.I.P. “Miguel de Cervantes” Valladolid
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Grupo de Educación Infantil 5 años
Grupo de Educación Primaria 1º C.E.I.P. “Miguel de Cervantes” Valladolid
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Grupo de Educación Primaria 2º
Grupo de Educación Primaria 3º C.E.I.P. “Miguel de Cervantes” Valladolid
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Grupo de Educación Primaria 4º
Grupo de Educación Primaria 5º C.E.I.P. “Miguel de Cervantes” Valladolid
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Grupo de Educación Primaria 6º
Colegio de Educación Infantil y Primaria "MIGUEL DE CERVANTES" C/ Arca Real, 8 - 47013 Valladolid Teléfono: 983 230376 Fax: 983 221845
[email protected] Web: http://ceipcervantesvalladolid.centros.educa.jcyl.es La presente revista del CEIP “Miguel De Cervantes” de Valladolid se puede obtener en formato pdf desde el sitio web del centro: http://ceipcervantesvalladolid.centros.educa.jcyl.es o/y mediante el enlace al Portal de Educción de la Junta de Castilla y León en el apartado revistas de centros.