Fremdsprachige Kinder und Jugendliche in der Volksschule des Kantons Bern Schulstatistische Auswertungen
Edi Böni Elisabeth Salm Dezember 2003 Bildungsplanung und Evaluation (BiEv) Erziehungsdirektion des Kantons Bern
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Vorwort Jedes Jahr veröffentlicht die Erziehungsdirektion des Kantons Bern die Statistikbroschüre „Bildung, Kultur und Sport des Kantons Bern in Zahlen“. In dieser Publikation fehlen Angaben zu den fremdsprachigen Kindern und Jugendlichen in unseren Schulen. Die vorliegende Publikation will diese Lücke schliessen, indem sie die schulstatistischen Daten unter dem Aspekt „Fremdsprachigkeit“ darstellt. Die Auswertung stützt sich auf die Daten der schulstatistischen Erhebung mit Stichtag 15. September 2000. Es ist allgemein bekannt, dass fremdsprachige Kinder und Jugendliche bei der Selektion häufiger dem Schultyp mit Grundanforderungen zugewiesen werden und überproportional in Kleinklassen unterrichtet werden. Eine solche Aussonderung gibt es jedoch nicht nur in Schulen mit einem hohen Anteil an Anderssprachigen, sondern oft auch in Schulen mit einem relativ geringen Anteil; hier werden die fremdsprachigen Kinder manchmal nur aufgrund ihres „Fremdseins“ den Kleinklassen zugeteilt. Das Ziel der vorliegenden Publikation ist es, den Anteil und die Verteilung der fremdsprachigen Kinder und Jugendlichen im Kanton und in den einzelnen Schulgemeinden detailliert darzustellen. Die Ergebnisse bestätigen – dies kann vorweggenommen werden – die allgemeine Tendenz, Fremdsprachige dem tieferen Bildungsniveau zuzuweisen. Das Datenmaterial und die Erkenntnisse dieser Studie sollen die Diskussion der Integration und Chancengleichheit und damit der optimalen Förderung aller Schülerinnen und Schüler anregen. Dafür dass dieser Bericht entstehen konnte, haben viele Personen ihren Beitrag geleistet. Ein Dankeschön an dieser Stelle soll ihre wertvolle Arbeit würdigen.
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Inhaltsverzeichnis 1 Einleitung und Zusammenfassung .......................................................................................... 7 1.1 Fragestellung .................................................................................................................... 7 1.2 Methode............................................................................................................................ 8 1.3 Befunde ............................................................................................................................ 8 2 Die Schülerbestände im Kanton Bern ................................................................................... 10 2.1 Nationalität, Sprache und Geschlecht ............................................................................ 10 2.2 Klassentyp und Schulstufe ............................................................................................. 12 3 Anteil an nicht-schweizerischen bzw. an fremdsprachigen Schülerinnen und Schülern...... 15 3.1 Verteilung des Anteils an nicht-schweizerischen bzw. an fremdsprachigen Schülerinnen und Schülern in den Klassen ................................................................................................ 15 3.2 Anteil an nicht-schweizerischen bzw. an fremdsprachigen Schülerinnen und Schülern nach Schulstufe / Klassentyp................................................................................................ 16 3.3 Anteil an nicht-schweizerischen bzw. an fremdsprachigen Schülerinnen und Schülern der öffentlichen Schule nach Schulgemeinde ...................................................................... 18 3.4 Anteil an nicht-schweizerischen bzw. an fremdsprachigen Schülerinnen und Schülern der öffentlichen Schule nach Schulgemeinde und Schulstufe / Klassentyp......................... 28 4 Anteil an Sonderklassen ........................................................................................................ 63 4.1 Klassentyp (Regel-/Sonderklasse) nach Nationalität ..................................................... 64 4.2 Klassentyp (Regel-/Sonderklasse) nach Muttersprache................................................. 76 5 Die Zusammensetzung der Schülerpopulation in den deutsch- und französischsprachigen Klassen der Stadt Biel .............................................................................................................. 88 5.1 Überblick über die Schülerbestände in Biel im Vergleich zu den übrigen Schulgemeinden in Bern ...................................................................................................... 88 5.2 Vergleich der deutsch- und der französischsprachigen Schulen in der Stadt Biel......... 91 5.2.1 Schulsprache in Abhängigkeit der Nationalität und der Muttersprache in Biel...... 91 5.2.2 Nationalität, Klassentyp und die beiden Schulsprachen von Biel........................... 94 5.2.3 Anteil an nicht-schweizerischen bzw. an fremdsprachigen Schülerinnen und Schülern, Klassentyp und die beiden Schulsprachen von Biel ........................................ 95 Anhang ..................................................................................................................................... 97 Literaturliste ......................................................................................................................... 97 Verzeichnis der Tabellen...................................................................................................... 97 Verzeichnis der Darstellungen ............................................................................................. 98
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1 Einleitung und Zusammenfassung 1.1 Fragestellung Diverse Untersuchungen haben gezeigt, dass Kinder und Jugendliche nicht-schweizerischer Herkunft in unserem Schulsystem schlechtere Bildungschancen haben als die Gleichaltrigen schweizerischer Herkunft (vgl. Haug 1995, Lischer 1997). Es ist offensichtlich, dass dabei die Fremdsprachigkeit eine wesentliche Rolle spielt. Eigentlich dürfte dies nicht der Fall sein, da Diskriminierungen aufgrund kultureller oder sprachlicher Voraussetzungen gemäss den Grundsätzen der Schweizerischen Konferenz der kantonalen Erziehungsdirektoren zu vermeiden sind. In den vergangenen zwei Jahrzehnten hat der Anteil an nicht-schweizerischen Kindern und Jugendlichen unter 20 Jahren in der Schweiz zugenommen, von 15 % (1980) auf 22 % (1996), besonders stark in urbanen Zentren (vgl. Lischer 1997, S. 10). In Klassen mit Grundansprüchen und in Sonderklassen für Lernbehinderte ist die Zunahme überdurchschnittlich (vgl. Sturny-Bossart 1996, Stocker 1999): 1980 waren 4 % der nicht-schweizerischen Kinder in Sonderklassen, 1996 bereits 8 %. Bei den schweizerischen Kindern besuchen konstant etwa 2 bis 2.5 % die Sonderklassen (Lischer 1996, Bless & Kronig 1999). Gleichzeitig ist der Anteil in Klassen zur spezifischen Förderung bei körperlicher oder geistiger Behinderung (mit IV-Unterstützung) bei schweizerischen und nicht-schweizerischen Kindern etwa gleich geblieben, was darauf hinweist, dass nicht-schweizerische Kinder vermutlich grundsätzlich etwa gleiche schulische Voraussetzungen mitbringen wie schweizerische Kinder (vgl. SturnyBossart 1996). Die Zusammensetzung der Klassen ist in der Schweiz von Schule zu Schule sehr unterschiedlich: Einerseits weisen etwa 13 % der Klassen ausschliesslich schweizerische Schülerinnen und Schüler auf; anderseits sind etwa ein Drittel der Klassen in der nationalen und sprachlichen Zusammensetzung der Schülerinnen und Schüler sehr heterogen. Es sind in erster Linie Schultypen mit Grundansprüchen oder sonderpädagogische Schulen, in denen der Anteil an nicht-schweizerischen Schülerinnen und Schülern zum Teil über 50 % liegt (vgl. Lischer 1997, S. 21). Die Untersuchungen zur schulischen Integration von nicht-schweizerischen Kindern und Jugendlichen in den schweizerischen Schulen basieren auf schulstatistischen Daten, die vom Bundesamt für Statistik zusammengetragen worden sind und primär die schweizerische Gesamtsituation beschreiben. Zur Situation in einzelnen Kantonen und namentlich im Kanton Bern sind bisher wenig Zahlen publiziert worden. Es ist deshalb das Ziel dieses Berichts, einen umfassenden Überblick über die Verteilung der nicht-schweizerischen und fremdsprachigen Schülerinnen und Schüler in den Schulgemeinden des Kantons Bern zu geben. Vor dem Hintergrund der erwähnten Untersuchungen stellt sich also hier die Frage, wie weit im Kanton Bern ein Zusammenhang zwischen kultureller Herkunft (Nationalität, Sprache) und schulischer Zuteilung feststellbar ist. Da Bern ein Kanton mit zwei Sprachen ist, mit einer entsprechenden Schulkultur für beide Sprachen, kann auch untersucht werden, wie weit bei der Wahl der jeweiligen Klassentypen ein Zusammenhang zwischen der Muttersprache und der jeweiligen Schulsprache (Deutsch oder Französisch) besteht. Allerdings ist in den meisten Schulgemeinden nur eine Schulsprache institutionalisiert. Somit könnten Unterschiede auch andere Ursachen als die Schulsprache haben. Eine wichtige Ausnahme ist Biel als Stadtgemeinde mit Deutsch und Französisch mit jeweils vergleichbar grossen Sprachanteilen. In der Schule beträgt das Verhältnis zwischen deutschsprachigen und französischsprachigen Klassen ungefähr 2 zu 1. Damit eignet sich diese Gemeinde dazu, den Zusammenhang zwischen Nationalität (Muttersprache) und der von den Schülerinnen und Schülern bevorzugten Schulsprache bzw. die Auswirkungen von Nationalität oder Muttersprache auf die Zusammensetzung der Klassen zu überprüfen. 7
1.2 Methode Die vorliegende Untersuchung verwendet die Daten aus den jährlich durchgeführten schulstatistischen Erhebungen im Kanton Bern, die auch der Publikation „Bildung, Kultur und Sport des Kantons Bern in Zahlen“ zugrunde liegen. Es handelt sich dabei um die Daten der Schulstatistik 2001 mit dem Stichtag 15. September 2000. In den Erhebungen der Schulstatistik werden die Daten klassenweise und für alle Schülerinnen und Schüler erhoben. Es liegen also individuelle Daten für jede einzelne Schülerin und jeden einzelnen Schüler vor. Darin enthalten sind die Zuteilung zu Schulstufe und Klassentyp, die Nationalität und die Muttersprache. Auch die Klassengrösse, die Schulgemeinde und die im Unterricht gesprochene Schulsprache sind als Daten verfügbar. Für die Berechnung des Anteils an nicht-schweizerischen bzw. an fremdsprachigen Schülerinnen und Schülern wird die Klasse als Bezug verwendet. „Anteil“ bedeutet dann jeweils für die einzelnen Schülerinnen und Schüler „Anteil innerhalb der besuchten Klasse“. Für Berechnungen von Werten auf einer höheren Ebene (z.B. auf Gemeinde- oder Kantonsebene) werden weiterhin die Anteilswerte der einzelnen Schülerinnen und Schüler in Bezug auf ihre jeweilige Klasse verwendet. In den Tabellen wird stets die Anzahl Schülerinnen und Schüler angegeben. Wo es möglich und sinnvoll ist, wird auch die Anzahl Klassen aufgeführt. Möglich ist es nur, wenn die ganze Klasse einer einzigen Kategorie zuzuordnen ist. Einzelne Klassen sind bezüglich Klassentyp und Schulstufe heterogen zusammengesetzt und können deshalb nicht eindeutig einem bestimmten Typ zugeordnet werden. In diesen Fällen wird nur die Anzahl Schülerinnen und Schüler angegeben. Wird die Anzahl Klassen dennoch aufgeführt, wird gegebenenfalls darauf hingewiesen, dass diese Angabe mit Vorbehalt zu interpretieren sei, weil die Klassen jeweils dem am häufigsten in der Klasse vorkommenden Klassentyp zugeordnet werden. Im Überblick des Kapitels 2 werden die Daten aller Klassentypen der Primarstufe und der Sekundarstufe I verwendet (inkl. Privatschulen mit und ohne Subventionierung). In den weiteren Untersuchungen wird dann oft nur noch die öffentliche Schule betrachtet, der unser primäres Interesse gilt. Die privaten Schulen mit und ohne Subvention werden bei den weiteren Untersuchungen zum Anteil an nicht-schweizerischen oder fremdsprachigen Schülerinnen und Schülern in den Klassen folglich in der Regel ausgeschlossen.
1.3 Befunde Die Ergebnisse der Auswertungen werden in den Kapiteln 2 bis 5 ausführlich dargestellt. In Kapitel 2 wird in einem Überblick die aktuelle Zahl der Schülerinnen und Schüler der Primar- und der Sekundarstufe I im Kanton Bern betrachtet (Stichtag 15. September 2000): z Rund 14 % der Schülerinnen und Schüler im Kanton haben eine nicht-schweizerische Nationalität und noch etwas mehr gehen in eine Klasse, deren Schulsprache von der eigenen Muttersprache abweicht. z Rund 4 % der Schülerinnen und Schüler gehen in eine Sonderklasse, wobei 8 % der Klassen im Kanton Bern als Sonderklassen (Kleinklassen) geführt werden. In Kapitel 3 wird der Anteil an nicht-schweizerischen und der Anteil an fremdsprachigen Schülerinnen und Schülern in den Klassen berechnet. Es wird gezeigt, dass diese Anteile in den einzelnen Klassen recht unterschiedlich ausfallen und dass dies in den Schulgemeinden wie auch in den Schulstufen und Klassentypen variiert:
8
z Der Anteil an nicht-schweizerischen Schülerinnen und Schülern ist in der öffentlichen Schule mit über 14 % am höchsten, etwas kleiner (13 %) in privaten, nicht subventionierten Schulen und am kleinsten mit gegen 5 % in privaten, subventionierten Schulen. z Der Anteil an fremdsprachigen Schülerinnen und Schülern variiert im selben Rahmen (14.5 %, 11.7 %, 5.5 %) wie bezüglich der Nationalität. z Die Anteile an nicht-schweizerischen bzw. an fremdsprachigen Schülerinnen und Schülern betragen in Klassen mit Deutsch als Schulsprache rund 14 %, in Klassen mit Schulsprache Französisch rund 21 %. z Die Anteile sind besonders hoch in Sonderklassen (Kleinklassen A, B, C und D), Klassen mit Grundansprüchen (Real) und natürlich in Klassen für Fremdsprachige. z Dagegen sind die Anteile relativ tief in Klassen mit erhöhten Ansprüchen, wie spezielle Sekundarklassen und gymnasialer Unterricht. z Besonders hohe Anteile von jeweils insgesamt über 30 % weisen auch die städtischen Schulen in Bern und Biel auf. Kapitel 4 zeigt, dass die Zuteilung zu Sonderklassen oder Regelklassen je nach Nationalität oder Muttersprache sehr unterschiedlich ist: z Schülerinnen und Schüler mit schweizerischer Nationalität gehen zu rund 4 % in Sonderklassen, während nicht-schweizerische zu rund 10 % Sonderklassen besuchen. z In deutschsprachigen Schulen ist der Anteil tendenziell höher als in französischsprachigen. z Ebenso liegt der Anteil an Schülerinnen und Schülern in Sonderklassen bei denjenigen mit der Schulsprache als Muttersprache bei nur rund 4 %, während der Anteil mit einer Fremdsprache bei rund 10 % liegt. Auch hier sind die Anteile in deutschsprachigen Schulen jeweils leicht höher als in französischsprachigen. Es ist wohl vermessen, aufgrund der Resultate dieser Untersuchung bestimmte Schlussfolgerungen zu ziehen. Dennoch kann vermutet werden, dass die Zuweisung zu Sonderklassen nicht nur von den schulischen Fähigkeiten abhängt, sondern wesentlich mit der Herkunft und der Muttersprache der Schülerinnen und Schüler zusammenhängt bzw. damit, wie das Schulsystem mit den Schwierigkeiten durch unterschiedliche Nationalitäten und Muttersprachen umgeht. In Kapitel 5 betrachten wir die Stadtgemeinde Biel etwas genauer, da hier dank der „institutionalisierten Zweisprachigkeit“ eine Art natürliche Experimentalsituation vorliegt, indem für Schülerinnen und Schüler praktisch zwei Schulsprachen als Alternativen zu Verfügung stehen. Es zeigt sich dabei, dass bei der Wahl der Schulsprache die Nähe zur eigenen Muttersprache eine entscheidende Rolle spielt: z Schülerinnen und Schüler mit einer Muttersprache lateinischen Ursprungs gehen in Biel, wo dies ja möglich ist, mehrheitlich in eine Klasse mit französischer Schulsprache. z Bei den anderen Schülerinnen und Schülern ist ein solcher Zusammenhang nicht feststellbar, da keine dem Deutschen verwandte Fremdsprachen im Kanton Bern genügend häufig vertreten sind, um dies auch statistisch nachzuweisen. z Es zeigt sich allerdings, dass der grösste Teil der Kinder mit südosteuropäischer Herkunft (Ex-Jugoslawien, Türkei) auch in Biel in Klassen mit Deutsch als Schulsprache unterrichtet werden. z Der Zusammenhang von Nationalität bzw. Muttersprache und Zuteilung zu Sonderklassen besteht in Biel tendenziell gleich wie im übrigen Kanton Bern, wobei aber in Klassen mit der Schulsprache Französisch der Anteil an nicht-schweizerischen und an fremdsprachigen Schülerinnen und Schülern jeweils leicht höher ist als in Klassen mit deutscher Schulsprache. 9
2 Die Schülerbestände im Kanton Bern Im folgenden Überblick zur Zahl der Schülerinnen und Schüler in der Primar- und Sekundarstufe I des Kantons Bern (n = 99’188) sind zuerst die demografischen Daten zu Herkunft, Sprache und Geschlecht aufgeführt. Es folgen die Gesamtzahlen, unterschieden nach Schulstufe und Klassentyp.
2.1 Nationalität, Sprache und Geschlecht Im Kanton Bern haben 14.1 % der Schülerinnen und Schüler der Primar- und Sekundarstufe I eine nicht-schweizerische Nationalität. Diese Zahl muss allerdings relativiert werden: Viele dieser Kinder sind in der Schweiz geboren und aufgewachsen, bleiben aber ausländischer Nationalität, weil ja in der Schweiz geborene Kinder von nicht-schweizerischen Eltern nicht bereits durch die Geburt die Schweizer Staatsbürgerschaft erhalten. Es wäre also falsch zu sagen, dass 14.1 % der Schülerinnen und Schüler aus dem Ausland kommen. Anderseits sind auch die in der Schweiz Geborenen durch die Kultur ihrer Eltern geprägt; sie wachsen bioder multikulturell auf, d.h. sowohl schweizerisch wie auch gemäss der Kultur ihrer Eltern (vgl. Tabelle 2-1). Tabelle 2-1:
Anzahl Schülerinnen und Schüler nach Nationalität (Schweiz/nicht Schweiz)
Nationalität
Anzahl Schüler
%
Schweiz
85247
85.9
nicht Schweiz
13941
14.1
Total
99188
100.0
Von den nicht-schweizerischen Nationalitäten ist in der Schule die jugoslawische Nationalität (2.4%) am häufigsten vertreten, an zweiter Stelle steht die italienische Nationalität (1.9%). Türkei, Mazedonien, Kroatien und Bosnien-Herzegowina wie auch Spanien und Portugal sind weitere Nationen, die recht häufig vorkommen. Insgesamt rund 11 % der nicht-schweizerischen Schülerinnen und Schüler stammen aus Europa, rund 3 % von ausserhalb von Europa. Bei einigen Schülerinnen und Schülern ist die Nationalität aufgrund der Erhebungsdaten nicht bekannt, wie aus der Tabelle 2-2 abzulesen ist. Tabelle 2-2:
Anzahl Schülerinnen und Schüler nach Nationalität
Nationalität Schweiz Deutschland Österreich Grossbritannien Frankreich Italien Spanien Portugal Jugoslawien Griechenland Türkei Kroatien Slowenien
Anzahl Schüler
%
85247
85.9
370
0.4
50
0.1
1
0.0
139
0.1
1849
1.9
740
0.7
698
0.7
2353
2.4
12
0.0
1031
1.0
702
0.7
34
0.0
695
0.7
Mazedonien
1075
1.1
restliches Europa
1588
1.6
Bosnien-Herzegowina
10
Nationalität
Anzahl Schüler
%
Nordamerika
80
0.1
Südamerika
269
0.3
1652
1.7
14
0.0
549
0.6
40
0.0
99188
100.0
Asien Australien Afrika unbekannt Total
Mit der unterschiedlichen Nationalität und Herkunft der Schülerinnen und Schüler ergibt sich eine entsprechende Vielfalt an Sprachen. Am häufigsten werden zwei der offiziellen Landessprachen, Deutsch (79.5%) und Französisch (6.9%), gesprochen, die auch offizielle Amtssprachen im Kanton Bern sind. An dritter Stelle folgt Albanisch (3.1%) und erst an vierter Stelle Italienisch mit 1.8%, die dritte Landessprache der Schweiz. Südslawisch, Türkisch, Spanisch, Portugiesisch und Englisch sind die weiteren Sprachen, die häufig als Muttersprache angegeben werden (vgl. Tabelle 2-3). Tabelle 2-3: Muttersprache Deutsch
Anzahl Schülerinnen und Schüler nach Muttersprache Anzahl Schüler
%
78904
79.5
Französisch
6858
6.9
Italienisch
1747
1.8
17
0.0
Spanisch
948
1.0
Portugiesisch
814
0.8
Südslawisch
1437
1.4
11
0.0
Rätoromanisch
Griechisch Türkisch
1046
1.1
Englisch
311
0.3
Albanisch
3079
3.1
Andere
4016
4.0
99188
100.0
Total
Im Unterricht kann es ein Problem sein, wenn die Kinder aufgrund ihrer Muttersprache nicht mit der in der Schule gesprochenen Sprache vertraut sind. Der Kanton Bern ist zweisprachig und hat dementsprechend auch zwei Schulsprachen. Der Anteil an Schülerinnen und Schülern, die Klassen mit der Schulsprache Deutsch besuchen, beträgt 92 %, beim Französischen sind es 8 % (vgl. Tabelle 2-4). Tabelle 2-4: Schulsprache Deutsch Französisch Total
Anzahl Schülerinnen und Schüler bzw. Klassen nach Schulsprache Anzahl Schüler
% Anzahl Klassen
%
91223
92.0
4968
91.9
7965
8.0
438
8.1
99188
100.0
5406
100.0
Die Schülerinnen und Schüler besuchen zu 85.6 % eine Klasse mit der Muttersprache als Schulsprache, 14.4 % sprechen in der Schule eine andere als die im Elternhaus gesprochene Sprache. Hier sind auch französischsprachige Schülerinnen und Schüler mitgerechnet, die eine deutschsprachige Schule besuchen, und umgekehrt (vgl. Tabelle 2-5). 11
Tabelle 2-5:
Anzahl Schülerinnen und Schüler nach Muttersprache und Schulsprache (ja/nein)
Muttersprache ist ...
Anzahl Schüler
%
Schulsprache
84954
85.6
Fremdsprache
14234
14.4
Total
99188
100.0
Tabelle 2-6: Geschlecht
Anzahl Schülerinnen und Schüler nach Geschlecht Anzahl Schüler
%
Knaben
50810
51.2
Mädchen
48378
48.8
Total
99188
100.0
Der Anteil an Knaben beträgt im Kanton Bern 51.2 % (vgl. Tabelle 2-6). Dies entspricht ungefähr dem gesamtschweizerischen Wert: Der Anteil an Knaben in der Primar- und der Sekundarstufe I beträgt 51.9 % (vgl. Bundesamt für Statistik 2002, S. 17).
2.2 Klassentyp und Schulstufe Das Schulsystem in der Schweiz und insbesondere im Kanton Bern ist in verschiedenste Schulstufen und Klassentypen1 unterteilt. Die Unterscheidung zwischen „Regelklasse“ und „Sonderklasse“ ist eine erste Differenzierung, die sich aus einer u.U. vorliegenden besonderen Förderbedürftigkeit der Schülerin oder des Schülers ergibt. Im Kanton Bern besuchen über 4 % eine Sonderklasse, und von allen Schulklassen im Kanton (n = 5406) sind 8 % Sonderklassen. Daraus ergibt sich, dass Sonderklassen primär als sogenannte Kleinklassen mit klar weniger Schülerinnen und Schülern pro Klasse geführt werden. In die folgende Berechnung sind öffentlich und privat geführte (Klein-) Klassen miteingerechnet (vgl. Tabelle 2-7). Tabelle 2-7:
Anzahl Schülerinnen und Schüler bzw. Klassen nach Klassentyp I (Regel-/Sonderklasse)
Klassentyp I
Anzahl Schüler
Regelklasse
95004
95.8
4973
92.0
4184
4.2
433
8.0
99188
100.0
5406
100.0
Sonderklasse Total
% Anzahl Klassen
%
Den Bestand an Regel- und Sonderklassen im Detail zeigt Tabelle 2-8, wo nach Schulstufe und Klassentyp I unterschieden wird. In dieser Tabelle ist auch die Anzahl Klassen zu jedem Klassentyp aufgeführt. Dabei ist zu beachten, dass oftmals in einer Klasse mehrere Klassentypen und auch Schulstufen unterrichtet werden, und zwar in 573 von den 5406 Klassen. In der vorliegenden Aufstellung sind die Klassen dem Typ zugeteilt worden, der in der Klasse durch die grösste Anzahl Schülerinnen und Schüler vertreten ist. Bei den privaten Schulen wird unterschieden zwischen subventionierten und nicht subventionierten Klassen. In der Tabelle wird ersichtlich, dass auch privat geführte Sonderklassen existieren. Sie werden aber staatlich subventioniert (16 subventionierte private Sonderklassen auf Primarstufe und 12 subventionierte private Sonderklassen auf der Sekundarstufe I).
1
Mit dem Wort Klassentyp werden unterschiedliche Merkmalsdimensionen angesprochen. In der ersten Variante „Klassentyp I“ wird neben der Schulstufe primär zwischen Regelklasse und Sonderklasse unterschieden. In der zweiten Variante „Klassentyp II“ werden die Schülerinnen und Schüler sehr differenziert nach Art der sonderschulischen Fördermassnahme kategorisiert.
12
Spezielle Sekundarklassen bereiten auf den Übertritt in den gymnasialen Unterricht (ab dem 9. Schuljahr und weiter) vor (118 Klassen in öffentlichen und 9 Klassen in privaten Schulen). Im Weiteren gibt es 13 Klassen für Fremdsprachige auf Primarstufe und 9 Klassen für Fremdsprachige auf Sekundarstufe I. Diese Klassen sind aber nicht Sonderklassen, da es nicht um die besondere Förderung bei Lernschwierigkeiten geht; sie geben eine vorübergehende Unterstützung für meistens neu zugezogene Fremdsprachige beim Erlernen der Schulsprache. Schülerinnen und Schüler dieser Klassen werden in der Regel nach einem Jahr oder jedenfalls so bald als möglich in die Regelklasse überwiesen. Tabelle 2-8:
Anzahl Schülerinnen und Schüler bzw. Klassen nach Schulstufe/Klassentyp I
Schulstufe / Klassentyp I
Anzahl Schüler
%
Anzahl Klassen *
%
Primarstufe Regelklasse
62837
63.4
3261
60.3
Primarstufe Regelklasse / privat / subventioniert
214
0.2
10
0.2
Primarstufe Regelklasse / privat / nicht subventioniert
785
0.8
42
0.8
2748
2.8
279
5.2
104
0.1
16
0.3
Primarstufe Sonderklasse Primarstufe Sonderklasse / privat / subventioniert Primarstufe Klassen für Fremdsprachige
133
0.1
13
0.2
13015
13.1
733
13.6
Sekundarstufe / Realklasse / privat / subventioniert
140
0.1
6
0.1
Sekundarstufe / Realklasse / privat / nicht subventioniert
594
0.6
30
0.6
Sekundarstufe / Realklasse
Sekundarstufe / Sekundarklasse
12366
12.5
634
11.7
Sekundarstufe / Sekundarklasse / privat / subventioniert
167
0.2
7
0.1
Sekundarstufe / Sekundarklasse / privat / nicht subventioniert
135
0.1
10
0.2
2616
2.6
118
2.2
193
0.2
9
0.2
1505
1.5
80
1.5
176
0.2
8
0.1
Sekundarstufe / Spezielle Sekundarklasse Sekundarstufe / Spezielle Sekundarklasse / privat / subventioniert Sekundarstufe / Gymnasialer Unterricht Sekundarstufe / Gymnasialer Unterricht / privat / subventioniert Sekundarstufe / Gymnasialer Unterricht / privat / nicht subventioniert
54
0.1
3
0.1
1263
1.3
126
2.3
Sekundarstufe / Sonderklasse / privat / subventioniert
69
0.1
12
0.2
Sekundarstufe / Klassen für Fremdsprachige
74
0.1
9
0.2
99188
100.0
5406
100.0
Sekundarstufe / Sonderklasse
Total
* Klasse dem Klassentyp zugeordnet, von dem am meisten Schülerinnen und Schüler in der Klasse vertreten sind.
Noch differenzierter wird die schulische Unterteilung erkennbar, wenn die Schülerinnen und Schüler nach Klassentyp II unterschieden werden, d.h. nach einer weiteren Differenzierung des Unterrichtsangebots. Hier ist es noch weniger möglich und sinnvoll, neben der Anzahl Schülerinnen und Schüler auch die Anzahl Klassen einzelner Typen aufzuführen, weil innerhalb der Klassen häufig mehrere „Klassentypen II“ vertreten sind. Namentlich bei den Sonderklassen sind unterschiedliche Kleinklassen-Typen in derselben Klasse zusammengezogen. z Die „Anpassungsklasse für Ausländer“ im Klassentyp II entspricht den „Klassen für Fremdsprachige“ im Klassentyp I. z Die „Gesamtschule ohne Selektion“ und der „Schulversuch“ im Klassentyp II ist den Regelklassen (Primar, Real und Sekundar) im Klassentyp I zugeordnet. z Die „Kleinklassen A, B, C, D, A IV und C IV“ im Klassentyp II entsprechen den „Sonderklassen“ (Primar oder Sekundar) im Klassentyp I. z Für die französischsprachigen Schulen auf Sekundarstufe werden im Klassentyp II die französischen Bezeichnungen „Ecole secondaire section générale“ (für Grundanforderungen, d.h. Realklassen), „Ecole secondaire section moderne“ (für erweiterte Anforderun13
gen, d.h. Sekundarklassen) und „Ecole secondaire section prégymnasiale“ (für spezielle Sekundarklassen zur Vorbereitung auf das Gymnasium) verwendet (vgl. Tabelle 2-9). Tabelle 2-9:
Anzahl Schülerinnen und Schüler nach Klassentyp II
Klassentyp II
Anzahl Schüler
%
74
0.1
524
0.5
Anpassungsklasse für Ausländer (Sekundar) Gesamtschule ohne Selektion (Sekundar) Anpassungsklasse für Ausländer (Primar)
133
0.1
Gesamtschule ohne Selektion (Primar)
626
0.6
Primarklasse
62955
63.5
Realklasse
12622
12.7
Kleinklasse A (Primar)
1360
1.4
Kleinklasse B (Primar)
244
0.2
Kleinklasse C (Primar)
1
0.0
Kleinklasse D (Primar) Sekundarklasse
1126
1.1
11632
11.7
Kleinklasse A (Sekundar)
1154
1.2
Kleinklasse B (Sekundar)
122
0.1
Kleinklasse C (Sekundar)
7
0.0
Spezielle Sekundarklasse
1447
1.5
22
0.0
Kleinklasse A IV (Primar) Kleinklasse C IV (Primar)
99
0.1
Kleinklasse A IV (Sekundar)
11
0.0
Mittelschulvorbereitung (spezielle Sekundarklassen) Kleinklasse C IV (Sekundar)
573
0.6
38
0.0
Gymnasialer Unterricht
1735
1.7
Schulversuch (Primar)
255
0.3
Schulversuch (Sekundar)
137
0.1
32
0.0
571
0.6
Schulversuch (Real) Ecole secondaire section générale Ecole secondaire section moderne
899
0.9
Ecole secondaire section prégymnasiale
789
0.8
99188
100.0
Total
Die Untersuchungen ab Kapitel 3 nehmen nicht auf die soeben beschriebene Unterteilung nach Klassentyp II Bezug. Wir begnügen uns damit, auf den verschiedenen Schulstufen allenfalls nach Klassentyp I (meistens zwischen Regel- und Sonderklasse) zu unterscheiden. Zudem werden in den Untersuchungen in der Regel die privaten Schulen ausgeschlossen, worauf im Text aber jeweils hingewiesen wird. Bei der Beschreibung der Primar- und der Sekundarstufe I konzentrieren wir uns primär auf die öffentliche Schule im Kanton Bern.
14
3 Anteil an nicht-schweizerischen bzw. an fremdsprachigen Schülerinnen und Schülern Das zentrale Thema dieses Berichts ist der Anteil an Schülerinnen und Schülern, die eine andere Muttersprache sprechen als die Schulsprache. Ihre Sprache korrespondiert in der Regel mit der nationalen Herkunft der Eltern. In den folgenden Untersuchungen werden zwei Kriterien betrachtet: z die Nationalität der Schülerinnen und Schüler, wobei wir nur noch unterscheiden, ob sie schweizerisch oder nicht-schweizerisch ist. Angegeben wird der Anteil an nichtschweizerischen Schülerinnen und Schülern; z die Sprache, wobei wir unterscheiden, ob die Muttersprache der jeweiligen Schulsprache in der Klasse entspricht oder nicht. Da die Schulsprache im Kanton Bern Deutsch oder Französisch sein kann, werden für diese beiden Schulsprachen je eigene Tabellen geführt. Zuerst betrachten wir nun die Verteilung dieser beiden Kriterien im ganzen Kanton Bern. Danach unterscheiden wir nach Klassentyp und Schulstufe. Es folgt eine Liste mit den Anteilswerten für die einzelnen Schulgemeinden. Schliesslich werden die Anteile für alle Schulgemeinden detailliert nach Klassentyp und Schulstufe unterschieden.
3.1 Verteilung des Anteils an nicht-schweizerischen bzw. an fremdsprachigen Schülerinnen und Schülern in den Klassen Der Anteil an nicht-schweizerischen Schülerinnen und Schülern beträgt in den Klassen im Kanton Bern insgesamt 14.1 % (n = 99188). Viele Klassen weisen einen Anteil von 0 % auf, einige Klassen (insbesondere Klassen für Fremdsprachige, aber auch andere [Regel-] Klassen) einen Anteil von 100 %. Die Standardabweichung beträgt dabei 16.0 %. Die Verteilung dieses Anteils zeigt Darstellung 3-1. Verteilung des Anteils nicht-schweizerischer Schülerinnen und Schüler Anzahl Schülerinnen und Schüler
Darstellung 3-1:
36000 34000 32000 30000 28000 26000 24000 22000 20000 18000 16000 14000 12000 10000 8000 6000 4000 2000 0 0-5
20 - 25 10 - 15
40 - 45 30 - 35
60 - 65 50 - 55
80 - 85 70 - 75
90 - 95
%-Anteil nicht-schweizerische Schülerinnen und Schüler in den Klassen
15
Der Anteil an fremdsprachigen (d.h. nicht-schulsprachigen) Schülerinnen und Schülern in den Klassen des Kantons Bern beträgt im Durchschnitt 14.4 %. Auch er reicht von minimal 0 % (alles Schülerinnen und Schüler mit Schulsprache als Muttersprache) bis maximal 100 % (v.a. Klassen für Fremdsprachige, aber auch andere [Regel-] Klassen). Die Standardabweichung beträgt hier 16.1 %. Aus der folgenden Darstellung 3-2 wird die Verteilung ersichtlich. Verteilung des Anteils fremdsprachiger Schülerinnen und Schüler Anzahl Schülerinnen und Schüler
Darstellung 3-2:
36000 34000 32000 30000 28000 26000 24000 22000 20000 18000 16000 14000 12000 10000 8000 6000 4000 2000 0 0-5
20 - 25 10 - 15
40 - 45 30 - 35
60 - 65 50 - 55
80 - 85 70 - 75
90 - 95
%-Anteil fremdsprachige Schülerinnen und Schüler in den Klassen
3.2 Anteil an nicht-schweizerischen bzw. an fremdsprachigen Schülerinnen und Schülern nach Schulstufe / Klassentyp Die Anteile an nicht-schweizerischen bzw. an fremdsprachigen Schülerinnen und Schülern unterscheiden sich nach Klassentyp, indem private, subventionierte Schulen insgesamt relativ kleinere Anteile aufweisen (4.7%, 5.5%) als die öffentlichen Schulen (14.2%, 14.5%) und die privaten, nicht subventionierten Schulen (13%, 11.7%; vgl. Tabelle 3-1). Tabelle 3-1:
Anzahl und Anteil an nicht-schweizerischen bzw. an fremdsprachigen Schülerinnen und Schülern nach Schultyp (privat / öffentlich)
Schultyp (öffentlich/privat) öffentlich
Anzahl Klassen
Anzahl Schüler
Anteil nicht CH- Anteil fremdspr. Schüler (%) Schüler (%)
5253
96557
14.2
14.5
privat, subventioniert
68
1063
4.7
5.5
privat, nicht subventioniert
85
1568
13.0
11.7
5406
99188
14.1
14.4
Total
Tabelle 3-2 zeigt, dass in Klassen mit der Schulsprache „Französisch“ die Anteile an nichtschweizerischen (22.1%) und an fremdsprachigen Schülerinnen und Schülern (19.9%) merklich höher sind als in Klassen mit Schulsprache „Deutsch“ (13.4%; 13.9%). Zur Erklärung kann bereits hier auf das Kapitel 5 verwiesen werden. Diese Unterschiede beruhen zu einem grossen Teil auf der speziellen Situation in der Stadtgemeinde Biel: Etwa ein Viertel 16
aller Schülerinnen und Schüler, die im Kanton Bern eine französischsprachige Schule besuchen, tun dies in der Stadt Biel; dabei beträgt der Anteil an nicht-schweizerischen Jugendlichen in diesen französischsprachigen Klassen ungefähr ein Drittel gegenüber ungefähr 14 % im ganzen Kanton Bern. Tabelle 3-2: Schulsprache Deutsch Französisch Total
Anzahl und Anteil an nicht-schweizerischen bzw. an fremdsprachigen Schülerinnen und Schülern nach Schulsprache Anzahl Klassen Anzahl Schüler
Anteil nicht CH- Anteil fremdspr. Schüler (%) Schüler (%)
4968
91223
13.4
13.9
438
7965
22.1
19.9
5406
99188
14.1
14.4
Werden die Schulstufe und der Klassentyp im Einzelnen betrachtet, dann variiert der Anteil an nicht-schweizerischen und an fremdsprachigen Schülerinnen und Schülern sehr stark. Zuerst betrachten wir die Zahlen für die deutschsprachig geführten Klassen. Am höchsten sind die Anteile erwartungsgemäss in den Klassen für Fremdsprachige der Primarstufe (93.5% / 99%) und der Sekundarstufe (93.8% / 100%). Sehr tief sind sie dagegen in den bereits erwähnten subventionierten Privatschulen und v.a. in den Klassentypen mit erweiterten Anforderungen, wie in den speziellen Sekundarklassen (1.8% bis 5.2%) oder im gymnasialen Unterricht (0.4% bis 6.3%). Ganz ohne nicht-schweizerische Schülerinnen und Schüler sind die 6 privaten, subventionierten Realklassen der Sekundarstufe I (0%). Am höchsten sind die Anteile in den Sonderklassen der öffentlichen Schule. Sie bewegen sich zwischen 30.8 % und 33.9 %. In den privaten, subventionierten Sonderklassen liegen die Anteile eher im Bereich der Gesamtdurchschnittswerte in der Zeile „Total“ (Primarstufe: 13.6%, 11.1%; Sekundarstufe: 17.1%, 14.3%). In den Klassen mit französischer Schulsprache ist die Situation ähnlich, wobei die Anteile an nicht-schweizerischen bzw. fremdsprachigen Schülerinnen und Schülern durchwegs höher sind. Es muss aber darauf hingewiesen werden, dass in einigen Klassentypen die Anzahl Schülerinnen und Schüler sehr klein ist, was zufällige Befunde ergeben kann, die nicht verallgemeinert werden sollten. Als wesentlicher Unterschied kann aber festgestellt werden, dass im Kanton Bern keine privaten Regelklassen mit französischer Schulsprache geführt werden. Weiter ist – im Unterschied zu den deutschsprachigen Schulen – in den französischsprachigen privaten, subventionierten Sonderklassen (56.7%) der Anteil an nicht-schweizerischen Schülerinnen und Schülern gegenüber den öffentlichen Sonderschulen auf Primarstufe (43%) noch einmal massiv höher. Auch in den Sonderschulen der Primarstufe ist er sehr hoch (öffentliche Schule 42.2%, private, subventionierte Schule 39.4%). In der Sekundarstufe I sieht es ähnlich aus. Der Anteil an nicht-schweizerischen Schülerinnen und Schülern beträgt in der öffentlichen Sonderschule 56.4 % und in der privaten, subventionierten Sonderschule 37.5 %. In den Sonderklassen der öffentlichen Schulen ist der Anteil an fremdsprachigen Schülerinnen und Schülern mit 47.5 % sehr hoch, in den privaten, subventionierten Sonderklassen der Sekundarstufe I dagegen ist dieser mit 12.5 % verhältnismässig klein. In den Klassen mit erhöhter Anforderung (spezielle Sekundarklasse – Schulsprache Französisch) sind die Anteile an nichtschweizerischen bzw. an fremdsprachigen Schülerinnen und Schülern wiederum eher klein (11.5% / 8.5%). In der französischsprachigen Klasse für gymnasialen Unterricht gibt es nur französischsprachige Schülerinnen und Schüler (0%). Eine detaillierte Aufstellung der Anteilswerte befindet sich in der Tabelle 3-3. Auf die Sonderklassen wird im Kapitel 4 noch speziell eingegangen.
17
Tabelle 3-3:
Anzahl und Anteil an nicht-schweizerischen bzw. an fremdsprachigen Schülerinnen und Schülern nach Schulsprache und Schulstufe / Klassentyp Schulsprache Deutsch
Schulstufe / Klassentyp Primarstufe Regelklasse
Schulsprache Französisch
Anteil nicht Anteil Anzahl Anzahl CH-Schüler fremdspr. Klassen * Schüler (%) Schüler (%)
Anzahl Klassen *
Anteil nicht Anteil Anzahl CH-Schüler fremdspr. Schüler (%) Schüler (%)
2982
57614
13.3
13.9
279
5223
21.3
19.8
Primarstufe Regelklasse / privat / subventioniert
10
214
1.9
3.3
-
-
-
-
Primarstufe Regelklasse / privat / nicht subventioniert
42
785
16.7
15.0
-
-
-
-
Primarstufe Sonderklasse
258
2554
30.8
31.9
21
194
43.0
42.2
Primarstufe Sonderklasse / privat / subventioniert
14
91
13.6
11.1
2
13
56.7
39.4
Primarstufe Klassen für Fremdsprachige
10
98
93.5
99.0
3
35
100.0
100.0
Sekundarstufe / Realklasse
695
12404
16.7
17.1
38
611
32.6
28.4
Sekundarstufe / Realklasse / privat / subventioniert
6
140
0.0
0.0
-
-
-
-
Sekundarstufe / Realklasse / privat / nicht subventioniert
30
594
11.0
9.6
-
-
-
-
588
11405
6.4
7.0
46
961
16.4
13.3
7
167
1.8
4.2
-
-
-
-
Sekundarstufe / Sekundarklasse / privat / nicht subventioniert
10
135
5.2
4.4
-
-
-
-
Sekundarstufe / Spezielle Sekundarklasse
81
1827
3.9
4.3
37
789
11.5
8.5
Sekundarstufe / Spezielle Sekundarklasse / privat / subventioniert
9
193
2.1
4.1
-
-
-
-
Sekundarstufe / Gymnasialer Unterricht
79
1483
5.0
5.5
1
22
18.2
0.0
Sekundarstufe / Gymnasialer Unterricht / privat / subventioniert
8
176
3.4
6.3
-
-
-
-
Sekundarstufe / Gymnasialer Unterricht / privat / nicht subventioniert
3
54
0.4
4.1
-
-
-
-
Sekundarstufe / Sonderklasse
117
1168
33.9
33.0
9
95
56.4
47.5
Sekundarstufe / Sonderklasse / privat / subventioniert
11
62
17.1
14.3
1
7
37.5
12.5
8
59
93.8
100.0
1
15
100.0
100.0
4968
91223
13.4
13.9
438
7965
22.1
19.9
Sekundarstufe / Sekundarklasse Sekundarstufe / Sekundarklasse / privat / subventioniert
Sekundarstufe / Klassen für Fremdsprachige Total
* Klasse dem Klassentyp zugeordnet, von dem am meisten Schülerinnen und Schüler in der Klasse vertreten sind.
3.3 Anteil an nicht-schweizerischen bzw. an fremdsprachigen Schülerinnen und Schülern der öffentlichen Schule nach Schulgemeinde Grosse Unterschiede beim Anteil an fremdsprachigen und nicht-schweizerischen Schülerinnen und Schülern bestehen je nach Schulgemeinde. Um dies zu zeigen, werden nun die Werte für jede Schulgemeinde als Durchschnittswert aller Schülerinnen und Schüler der Schulgemeinde aufgelistet. Dabei wird nur noch die öffentliche Schule betrachtet. In der Tabelle 3-4 sind neben der Anzahl Klassen und der Anzahl Schülerinnen und Schüler, den Durch18
schnittswerten für den Anteil an nicht-schweizerischen bzw. für den Anteil an fremdsprachigen Schülerinnen und Schülern in den Klassen zusätzlich auch Rangziffern zu den Anteilwerten angegeben. Sie geben an, in welchem Rang die einzelne Schulgemeinde im Vergleich zu den übrigen Schulgemeinden steht. Bei der Angabe des Rangs bedeuten der erste Rang den höchsten Anteil und der letzte Rang einen Anteil von 0 %. Da mehrere Schulgemeinden einen Anteil von 0 % aufweisen, liegen auch entsprechend viele auf diesem letzten Rang. Diese Rangierung ist für die deutschsprachigen und die französischsprachigen Schulen je separat durchgeführt worden. Schulgemeinden mit deutschsprachigen und französischsprachigen Schulen werden in beiden Listen aufgeführt. Die 10 deutschsprachigen Gemeinden mit den höchsten Anteilen an nicht-schweizerischen Schülerinnen und Schülern, nämlich Bern, Biel, Brügg, Ittigen, Langenthal, Lotzwil, Niederbipp, Ostermundigen, Rüdtligen-Alchenflüh und Wynau, haben Anteile zwischen 24 und 33 %. Im französischsprachigen Teil (gemäss Schulsprache) sind es mit Anteilen zwischen 14 und 44 % die Gemeinden Bern, Bévilard, Biel, Malleray, Moutier, Romont, Saint-Imier, Tavannes, Tramelan und Vauffelin. Die Anteile an fremdsprachigen Schülerinnen und Schülern ergeben weitgehend das gleiche Resultat. Im deutschsprachigen Teil weisen die 10 Gemeinden Bern, Biel, Brügg, Ittigen, Langenthal, Lotzwil, Melchnau, Ostermundigen, Rüdtligen-Alchenflüh und Zollikofen mit Anteilen zwischen 24 und 34 % die durchschnittlich höchsten Anteile an fremdsprachigen Jugendlichen in den Klassen auf. In den französischsprachigen Schulen betragen die höchsten Anteile in den Gemeinden Bern, Biel, Châtelat, Cortébert, Grandval, Romont, Sonvilier, Sornetan, Souboz und Vauffelin zwischen 28 und 50 %. Beim Anteil an nicht-schweizerischen Schülerinnen und Schülern in den Gemeinden mit deutschsprachigen Schulen ist Rang 268 mit 0 % der letzte Rang. Hier liegen die 59 Gemeinden Alchenstorf, Allmendingen, Auswil, Belpberg, Bettenhausen, Brenzikofen, Büren zum Hof, Busswil b. Melchnau, Diemerswil, Epsach, Farnern, Ferenbalm, Gadmen, Gals, Gampelen, Gelterfingen, Graben, Gurbrü, Gurzelen, Guttannen, Häutligen, Heimiswil, Hellsau, Höfen, Iffwil, Kernenried, Landiswil, Mattstetten, Mirchel, Mont-Tramelan, Mötschwil, Mühledorf, Mülchi, Niedermuhlern, Niederösch, Noflen, Oberbalm, Obersteckholz, Oberstocken, Ochlenberg, Oeschenbach, Oppligen, Pohlern, Rohrbachgraben, Ruppoldsried, Rüti b. Riggisberg, Rütschelen, Schelten, Schwendibach, Seehof, Treiten, Trimstein, Uebeschi, Vinelz, Wachseldorn, Walliswil b. Wangen, Wolfisberg, Zauggenried und Zwieselberg. In den französischsprachigen Schulen weisen die 10 Gemeinden Champoz, Châtelat, La Ferrière, Lamboing, Loveresse, Plagne, Pontenet, Roches, Sornetan und Souboz keine nichtschweizerischen Schülerinnen und Schüler auf und belegen deshalb den letzten Rang 37. Beim Anteil an fremdsprachigen Schülerinnen und Schülern in der Klasse ist in den Gemeinden mit deutschsprachigen Schulen der letzte Rang 273. Keine fremdsprachigen Kinder und Jugendliche haben die Schulen in den 54 Gemeinden Alchenstorf, Allmendingen, Auswil, Belpberg, Bettenhausen, Brenzikofen, Busswil b. Melchnau, Epsach, Farnern, Ferenbalm, Gadmen, Gelterfingen, Graben, Gurbrü, Gurzelen, Häutligen, Heimiswil, Hellsau, Höfen, Homberg, Kernenried, Landiswil, Mirchel, Mont-Tramelan, Mötschwil, Mühledorf, Mülchi, Niedermuhlern, Niederösch, Noflen, Oberbalm, Obersteckholz, Oberstocken, Oberwil im Simmental, Ochlenberg, Oeschenbach, Oppligen, Pohlern, Rohrbachgraben, Ruppoldsried, Rüti b. Riggisberg, Rütschelen, Saxeten, Schelten, Schwendibach, Seehof, Sutz-Lattrigen, Trimstein, Wachseldorn, Walliswil b. Wangen, Wengi, Wolfisberg, Zauggenried und Zwieselberg. Bei den französischsprachigen Schulen im Kanton Bern weisen die drei Gemeinden Eschert, Plagne und Pontenet keine fremdsprachigen Schülerinnen und Schüler auf und belegen deshalb den letzten Rang 44 (vgl. Tabelle 3.4).
19
Tabelle 3-4:
Anzahl und Anteil nicht-schweizerischer bzw. fremdsprachiger Schülerinnen und Schüler in der öffentlichen Schule nach Schulgemeinden (alphabetisch geordnet)
Schulsprache Deutsch Schulgemeinde Aarberg
Anzahl Klassen
Anzahl Schüler
Anteil nicht CHSchüler (%)
Rang (Ant. nicht CH)
Anteil fremdspr. Schüler (%)
Rang (Ant. Fremdspr.)
35
630
14.6
41
14.6
42
Aarwangen
26
497
17.3
31
17.7
31
Adelboden
24
470
4.7
171
4.5
192
Aefligen
5
109
4.6
174
8.3
102
Aegerten
7
128
6.3
133
7.8
118
Aeschi b. Spiez
16
300
3.7
200
3.7
214
Aeschlen
2
34
2.9
219
2.9
234
Affoltern i. E.
6
127
5.5
152
6.3
153
Albligen
3
63
4.8
170
6.3
151
Alchenstorf
2
37
0.0
268
0.0
273
Allmendingen
2
31
0.0
268
0.0
273
Amsoldingen
3
60
3.3
207
5.0
179
Arch
12
249
7.6
107
7.2
128
Arni
8
142
3.5
203
4.9
181
Attiswil
6
139
7.9
97
8.6
98
Auswil
3
51
0.0
268
0.0
273
Bannwil
3
54
7.4
115
11.1
68
Bargen (BE)
7
126
4.0
190
4.0
205
Bäriswil
4
84
3.6
202
7.1
130
18
353
8.2
93
8.2
104
Bätterkinden Beatenberg
7
114
11.4
61
7.9
116
Bellmund
6
110
5.5
153
1.8
255
51
1042
12.9
49
11.9
58
2
26
0.0
268
0.0
273
Belp Belpberg Bern (deutsch)
450
7656
33.2
1
33.6
1
Bettenhausen
4
84
0.0
268
0.0
273
Biel (deutsch)
137
2466
31.1
4
32.5
3
15
277
5.8
141
6.5
145
Biglen Bleienbach
3
57
7.0
122
7.0
133
Bleiken b. O.diessb.
3
49
6.1
134
6.1
158
Blumenstein
9
131
5.3
158
5.3
173
Bolligen
31
573
4.5
176
5.1
178
Boltigen
11
225
4.0
187
5.8
163
Bönigen
12
233
5.2
162
4.7
187
8
154
3.9
196
3.9
210
18
346
7.2
119
8.4
100
3
54
0.0
268
0.0
273
21
419
9.1
86
9.1
94
4
87
14.9
38
14.9
41
20
333
26.1
6
26.4
8
3
42
4.8
169
4.8
185
10
166
0.6
265
0.6
272
4
78
3.8
198
3.8
212
Bowil Bremgarten b. Bern Brenzikofen Brienz Brienzwiler Brügg Brüttelen Buchholterberg Büetigen
20
Schulgemeinde Büren a. d. Aare Büren zum Hof Burgdorf Burgistein Busswil b. Büren
Anzahl Klassen
Anzahl Schüler
Anteil nicht CHSchüler (%)
Rang (Ant. nicht CH)
Anteil fremdspr. Schüler (%)
Rang (Ant. Fremdspr.)
20
369
11.9
55
10.8
71
1
17
0.0
268
11.8
60
81
1562
21.6
14
22.2
14
5
97
2.1
236
2.1
251
13
222
14.4
42
18.5
27
Busswil b. Melchnau
1
8
0.0
268
0.0
273
Därligen
2
22
4.5
175
4.5
191
Därstetten
6
122
1.6
246
1.6
258
Diemerswil
1
16
0.0
268
6.3
156
Diemtigen
14
222
0.9
264
1.8
256
4
90
1.1
261
1.1
268
15
267
7.9
99
10.5
75
Diessbach b. Büren Dotzigen Dürrenroth
7
124
2.4
231
1.6
259
21
320
5.6
145
10.3
77
Englisberg
4
80
1.3
258
2.5
242
Epsach
2
33
0.0
268
0.0
273
Eriswil
8
155
6.5
130
6.5
149
Eriz
4
64
9.4
80
9.4
90
Erlach
14
252
10.3
67
12.3
55
Erlenbach i.Simment.
16
306
4.9
166
4.6
190
Ersigen
8
146
7.5
109
6.8
137
Etzelkofen
2
38
2.6
222
2.6
238
Evilard
5
81
3.7
199
4.9
180
Fahrni
4
77
7.8
103
7.8
119
Farnern
1
18
0.0
268
0.0
273
Ferenbalm
5
88
0.0
268
0.0
273
Finsterhennen
2
28
14.3
43
14.3
43
Eggiwil
Fraubrunnen
16
325
5.2
160
6.2
157
Frauenkappelen
6
117
1.7
245
4.3
198
Freimettigen
3
38
5.3
159
5.3
174
51
989
5.0
164
5.6
166
Frutigen Gadmen
2
27
0.0
268
0.0
273
Gals
2
37
0.0
268
8.1
109
Gampelen
4
59
0.0
268
6.8
138
Gelterfingen
2
23
0.0
268
0.0
273
Gerzensee
4
82
2.4
230
2.4
243
Golaten
2
40
20.0
18
20.0
21
Gondiswil
4
79
6.3
131
6.3
152
Graben
2
35
0.0
268
0.0
273
Grafenried
4
76
3.9
192
3.9
207
Grindelwald
20
364
10.2
69
11.3
66
Grossaffoltern
14
249
2.8
220
2.8
236
Grosshöchstetten
26
508
12.6
53
13.4
47
Gsteig
5
86
4.7
172
4.7
189
Gsteigwiler
3
55
5.5
154
3.6
215
Guggisberg
13
204
1.0
263
1.5
262
21
Schulgemeinde
Anzahl Klassen
Anzahl Schüler
Anteil nicht CHSchüler (%)
Rang (Ant. nicht CH)
Anteil fremdspr. Schüler (%)
Rang (Ant. Fremdspr.)
Gündlischwand
2
31
3.2
212
3.2
225
Gurbrü
1
17
0.0
268
0.0
273
Gurzelen
3
60
0.0
268
0.0
273
Guttannen
2
24
0.0
268
4.2
201
Habkern
4
70
1.4
252
1.4
264
14
263
6.1
136
8.0
114
Hasliberg
6
101
6.9
123
4.0
206
Häutligen
1
14
0.0
268
0.0
273
Hasle b. Burgdorf
Heiligenschwendi
3
47
23.4
11
21.3
16
36
672
12.6
52
12.2
56
Heimenhausen
5
100
4.0
189
4.0
204
Heimiswil
8
139
0.0
268
0.0
273
Hellsau
2
36
0.0
268
0.0
273
Herbligen
3
58
5.2
161
6.9
134
Hermrigen
3
53
1.9
241
3.8
213
38
731
19.8
19
20.2
19
Heimberg
Herzogenbuchsee Hilterfingen
17
330
3.3
208
4.2
199
Hindelbank
18
339
4.4
179
4.4
194
Höfen
2
40
0.0
268
0.0
273
Hofstetten b. Brienz
3
53
5.7
143
5.7
165
Homberg
4
61
1.6
247
0.0
273
Horrenbach-Buchen
2
31
6.5
129
6.5
148
34
650
9.5
77
9.7
84
Huttwil Iffwil
2
31
0.0
268
6.5
147
Inkwil
3
68
1.5
251
1.5
263
Innertkirchen
6
108
9.3
82
7.4
125
24
420
7.1
120
7.6
122
Ins Interlaken
31
572
22.4
13
22.6
13
Ipsach
12
209
7.7
104
12.4
54
2
36
5.6
147
5.6
168
Ittigen
58
1001
26.0
7
28.1
5
Jegenstorf
Iseltwald
31
524
7.4
113
9.4
92
Jens
3
49
2.0
237
6.1
159
Kallnach
8
162
7.4
117
8.0
111
Kandergrund
5
96
7.3
118
7.3
127
Kandersteg
6
110
12.7
50
10.9
70
Kappelen
5
82
9.8
73
9.8
83
Kaufdorf
4
73
9.6
76
6.8
136
Kehrsatz
24
402
17.4
29
18.7
25
Kernenried
2
33
0.0
268
0.0
273
Kiesen
4
72
4.2
184
5.6
167
39
773
15.3
37
15.9
36
Kirchberg (BE) Kirchdorf (BE)
4
75
4.0
188
4.0
203
Kirchenthurnen
2
24
4.2
185
4.2
200
Kirchlindach
10
204
2.5
229
6.9
135
Kleindietwil
11
216
1.9
242
2.3
247
22
Schulgemeinde Köniz
Anzahl Klassen
Anzahl Schüler
Anteil nicht CHSchüler (%)
Rang (Ant. nicht CH)
Anteil fremdspr. Schüler (%)
Rang (Ant. Fremdspr.)
183
3382
13.4
45
13.8
45
Konolfingen
28
544
9.9
71
9.6
86
Koppigen
17
311
5.8
140
5.5
172
Krattigen
3
54
5.6
150
5.6
171
Krauchthal
12
225
4.4
178
3.6
217
Kriechenwil
2
29
3.4
204
3.4
221
Landiswil
4
71
0.0
268
0.0
273
Längenbühl
4
78
3.8
197
3.8
211
Langenthal
82
1622
26.9
5
26.8
7
Langnau im Emmental
54
1089
9.7
74
9.9
81
Lauenen
5
100
10.0
70
10.0
79
Laupen
21
368
6.8
126
7.1
132
Lauperswil
23
388
4.9
167
4.9
182
Lauterbrunnen
18
303
9.2
83
10.2
78
Leimiswil
3
47
19.1
21
17.0
35
Leissigen
4
69
5.8
139
5.8
162
Lengnau (BE)
24
449
18.7
24
21.8
15
Lenk
17
294
9.5
78
9.5
87
Leuzigen
6
90
6.7
127
6.7
140
Ligerz
2
23
4.3
182
4.3
196
Limpach
2
35
11.4
60
11.4
65
Linden
7
152
3.3
209
3.3
223
Lotzwil
11
202
25.7
8
27.2
6
Lüscherz
2
31
3.2
211
3.2
224
Lütschental
2
36
2.8
221
2.8
237
Lützelflüh
23
437
7.1
121
7.6
123
Lyss
64
1234
20.8
15
21.2
17
Lyssach
8
148
11.5
59
11.5
64
Madiswil
10
203
4.9
165
6.4
150
Matten b. Interlaken
19
403
16.1
33
15.1
40
3
43
0.0
268
2.3
245
Mattstetten Meikirch
16
282
7.4
112
9.6
85
Meinisberg
4
86
8.1
95
8.1
106
Meiringen
35
631
12.7
51
13.5
46
Melchnau
10
177
22.6
12
25.4
9
Mirchel
2
33
0.0
268
0.0
273
Mont-Tramelan
1
11
0.0
268
0.0
273
19
335
17.3
30
19.7
22
3
70
5.7
142
5.7
164
Moosseedorf Mörigen Mötschwil
1
12
0.0
268
0.0
273
Mühleberg
17
305
7.5
108
7.9
117
1
13
0.0
268
0.0
273
Mühlethurnen
9
178
0.6
266
2.2
248
Mülchi
1
14
0.0
268
0.0
273
55
1030
16.4
32
17.7
32
2
39
2.6
224
5.1
176
Mühledorf(BE)
Münchenbuchsee Münchenwiler
23
Schulgemeinde Münsingen
Anzahl Klassen
Anzahl Schüler
Anteil nicht CHSchüler (%)
Rang (Ant. nicht CH)
Anteil fremdspr. Schüler (%)
Rang (Ant. Fremdspr.)
62
1184
10.5
65
11.6
62
Müntschemier
5
86
14.0
44
12.8
52
Muri bei Bern
48
886
7.9
98
8.0
112
Neuenegg
29
502
9.8
72
10.4
76
Nidau
43
748
14.8
40
17.8
29
Niederbipp
25
491
24.4
9
23.0
12
Niederhünigen
4
86
8.1
94
8.1
105
Niedermuhlern
4
82
0.0
268
0.0
273
Niederönz
10
202
15.3
36
15.3
39
Niederösch
1
11
0.0
268
0.0
273
Niederried b. Inter.
2
31
12.9
47
12.9
49
Niederried b.Kallna.
1
17
11.8
56
11.8
59
Niederstocken
2
38
2.6
223
2.6
239
Niederwichtrach
4
93
7.5
110
7.5
124
Noflen
2
27
0.0
268
0.0
273
Oberbalm
4
61
0.0
268
0.0
273
Oberbipp
8
153
11.8
57
13.1
48
Oberburg
17
318
18.9
23
20.1
20
Oberdiessbach
22
414
5.6
146
5.8
161
Oberhofen a. Thun.s.
10
191
9.4
79
9.4
89
Oberhünigen
2
36
5.6
149
5.6
170
Oberlangenegg
4
68
8.8
89
8.8
95
Oberried a. Brie.see
3
47
2.1
234
2.1
250
Obersteckholz
2
32
0.0
268
0.0
273
Oberstocken
2
30
0.0
268
0.0
273
Oberthal
5
83
1.2
259
1.2
267
19
413
4.6
173
4.8
183
Oberwichtrach Oberwil b. Büren
3
51
2.0
239
2.0
253
Oberwil i. Simment.
4
78
1.3
256
0.0
273
Ochlenberg
4
70
0.0
268
0.0
273
Oeschenbach
2
33
0.0
268
0.0
273
Oppligen
3
43
0.0
268
0.0
273
Orpund
16
340
5.9
138
7.6
121
Ostermundigen
71
1290
31.9
3
33.3
2
Pieterlen
20
371
19.1
22
19.1
24
Pohlern
1
15
0.0
268
0.0
273
10
183
7.7
105
8.7
96
8
128
3.9
195
4.7
188
Rapperswil (BE)
18
311
4.5
177
6.8
139
Reichenbach i. Kand.
Port Radelfingen
25
430
4.0
191
3.0
232
Reisiswil
2
33
9.1
85
12.1
57
Reutigen
6
100
6.0
137
8.0
113
Riggisberg
16
323
9.0
88
7.1
131
Ringgenberg (BE)
14
274
3.6
201
5.1
177
Roggwil
25
488
20.5
16
18.6
26
8
135
7.4
116
6.7
141
Rohrbach
24
Anzahl Klassen
Anzahl Schüler
Anteil nicht CHSchüler (%)
Rang (Ant. nicht CH)
Anteil fremdspr. Schüler (%)
Rang (Ant. Fremdspr.)
Rohrbachgraben
3
38
0.0
268
0.0
273
Röthenbach i. E.
10
169
1.8
243
1.8
257
7
146
10.3
68
11.6
61
Rüderswil
12
203
3.9
193
3.9
208
Rüdtligen-Alchenfl.
10
189
32.8
2
31.7
4
Rüeggisberg
12
204
2.5
228
2.9
233
Rüegsau
28
497
3.2
213
3.2
226
Rumisberg
2
40
2.5
227
2.5
241
Rümligen
3
43
2.3
232
2.3
246
Ruppoldsried
2
30
0.0
268
0.0
273
11
203
2.0
238
3.9
209
Rüti b. Büren
4
71
1.4
253
2.8
235
Rüti b. Riggisberg
4
74
0.0
268
0.0
273
Rütschelen
3
53
0.0
268
0.0
273
Saanen
44
809
9.6
75
11.0
69
Safnern
7
136
2.9
218
7.4
126
Schulgemeinde
Rubigen
Rüschegg
Saxeten
2
20
5.0
163
0.0
273
Schalunen
2
29
6.9
125
3.4
220
Schangnau
7
141
2.1
235
3.5
218
Schattenhalb
3
54
9.3
81
9.3
93
Schelten
1
8
0.0
268
0.0
273
Scheuren
3
53
1.9
240
1.9
254
Schlosswil
5
79
2.5
226
2.5
240
Schüpfen
23
387
1.6
249
3.1
230
Schwadernau
3
51
7.8
100
9.8
82
Schwanden b. Brienz
4
69
8.7
90
8.7
97
Schwarzhäusern
2
37
5.4
156
8.1
108
Schwendibach
2
29
0.0
268
0.0
273
Seeberg
9
147
1.4
254
1.4
265
15
249
4.4
180
3.6
216
1
11
0.0
268
0.0
273
Seedorf (BE) Seehof Seftigen
12
213
8.0
96
8.0
115
Signau
23
408
3.9
194
5.1
175
Sigriswil
24
388
4.4
181
4.4
195
Siselen
3
51
7.8
101
5.9
160
Spiez
60
1203
7.8
102
8.2
103
St. Stephan
10
168
10.7
64
10.7
72
Steffisburg
70
1413
11.5
58
11.2
67
Stettlen
16
288
10.8
62
12.8
51
Studen
19
348
10.3
66
9.5
88
Sumiswald
41
764
10.7
63
11.5
63
4
80
1.3
257
0.0
273
Sutz-Lattrigen Tägertschi
3
42
4.8
168
4.8
184
Täuffelen
20
373
8.6
91
9.9
80
2
30
3.3
206
3.3
222
15
290
1.7
244
0.7
271
Teuffenthal (BE) Thierachern
25
Schulgemeinde Thörigen Thun
Anzahl Klassen
Anzahl Schüler
Anteil nicht CHSchüler (%)
Rang (Ant. nicht CH)
Anteil fremdspr. Schüler (%)
Rang (Ant. Fremdspr.)
5
87
1.1
260
3.4
219
187
3712
17.6
28
17.4
33
Thunstetten
14
270
19.3
20
17.8
30
Toffen
10
198
5.6
148
5.6
169
Trachselwald
7
127
1.6
248
1.6
260
Treiten
2
26
0.0
268
19.2
23
Trimstein
3
57
0.0
268
0.0
273
12
203
1.5
250
1.5
261
Trubschachen
9
145
18.6
25
17.2
34
Tschugg
2
32
6.3
132
9.4
91
Twann
8
131
7.6
106
10.7
73
Uebeschi
3
51
0.0
268
2.0
252
Trub
Uetendorf
40
754
6.1
135
6.6
142
Unterlangenegg
10
196
0.5
267
1.0
270
Unterseen
26
486
13.2
46
14.0
44
1
12
8.3
92
8.3
101
Untersteckholz Ursenbach
5
77
1.3
255
1.3
266
Urtenen
27
513
18.1
27
20.7
18
Uttigen
8
159
3.1
214
3.1
228
Utzenstorf
20
413
9.2
84
6.5
143
Vechigen
25
437
3.4
205
3.2
227
Vinelz
3
42
0.0
268
4.8
186
Wachseldorn
2
27
0.0
268
0.0
273
Wahlern
46
922
5.5
151
6.3
154
Walkringen
10
169
6.5
128
6.5
144
Walliswil b. Wangen
3
45
0.0
268
0.0
273
Walliswil b.Niederb.
1
19
15.8
34
10.5
74
Walperswil
7
111
5.4
155
7.2
129
Walterswil (BE)
2
33
3.0
216
3.0
231
12
226
18.6
26
18.1
28
2
31
3.2
210
6.5
146
25
464
3.0
217
2.4
244
4
53
5.7
144
0.0
273
15
279
12.2
54
12.5
53
Wiggiswil
1
13
15.4
35
15.4
38
Wilderswil
Wangen a. d. Aare Wangenried Wattenwil Wengi Wiedlisbach
14
246
6.9
124
8.1
107
Wiler b. Utzenstorf
5
90
1.1
262
1.1
269
Wileroltigen
2
46
4.3
183
4.3
197
Wimmis
17
352
5.4
157
6.3
155
Wohlen b. Bern
57
1050
7.4
114
8.1
110
1
25
0.0
268
0.0
273
Worb
62
1146
14.9
39
15.5
37
Worben
10
189
9.0
87
8.5
99
Wynau
8
151
23.8
10
23.8
11
17
314
2.2
233
2.2
249
8
149
4.0
186
4.0
202
Wolfisberg
Wynigen Wyssachen
26
Anzahl Klassen
Anzahl Schüler
Anteil nicht CHSchüler (%)
Rang (Ant. nicht CH)
Anteil fremdspr. Schüler (%)
Rang (Ant. Fremdspr.)
Zauggenried
1
11
0.0
268
0.0
273
Zäziwil
8
157
2.5
225
4.5
193
Zielebach
2
31
12.9
48
12.9
50
Zollikofen
44
815
20.4
17
24.0
10
Schulgemeinde
Zuzwil
3
64
3.1
215
3.1
229
Zweisimmen
20
334
7.5
111
7.8
120
Zwieselberg
1
9
0.0
268
0.0
273
4818
88612
13.5
(268) *
14.0
(273) *
Anzahl Klassen
Anzahl Schüler
Anteil nicht CHSchüler (%)
Rang (Ant. nicht CH)
Anteil fremdspr. Schüler (%)
Rang (Ant. Fremdspr.)
2
27
11.1
19
22.2
16
18
316
44.3
1
37.7
6
8
154
16.2
8
4.5
40
111
2046
39.6
2
31.1
8
2
27
0.0
37
18.5
18
Total * letzter Rang (mit 0%)
Schulsprache Französisch Schulgemeinde Belprahon Bern (französisch) Bévilard Biel (französisch) Champoz Châtelat
1
9
0.0
37
33.3
7
Corcelles (BE)
2
38
13.2
12
21.1
17
16
308
10.4
21
15.6
26
2
40
10.0
22
12.5
30
Corgémont Cormoret Cortébert
4
71
7.0
29
38.0
5
Court
5
87
8.0
26
6.9
37
Courtelary
10
176
10.8
20
4.0
41
Crémines
2
34
8.8
24
14.7
28
Diesse
4
75
4.0
34
16.0
25
Eschert
1
21
4.8
33
0.0
44
Evilard
4
52
5.8
31
3.8
42
Grandval
2
42
9.5
23
28.6
9
La Ferrière
3
53
0.0
37
17.0
22
La Heutte
2
39
12.8
14
23.1
13
21
428
11.9
16
8.6
35
La Neuveville Lamboing
2
53
0.0
37
5.7
38
Loveresse
2
30
0.0
37
3.3
43
Malleray
19
378
15.1
9
10.1
33
Moutier
48
903
21.8
7
16.7
23
Nods
4
91
5.5
32
17.6
20
Orvin
6
118
6.8
30
11.9
31
Perrefitte
2
28
7.1
28
7.1
36
Péry
5
104
12.5
15
23.1
14
Plagne
2
27
0.0
37
0.0
44
Pontenet
1
19
0.0
37
0.0
44
Prêles
2
35
8.6
25
11.4
32
16
268
13.4
11
14.2
29
Reconvilier Renan (BE)
3
58
3.4
35
15.5
27
Roches (BE)
1
17
0.0
37
23.5
12
27
Schulgemeinde Romont (BE) Saicourt
Anzahl Klassen
Anzahl Schüler
Anteil nicht CHSchüler (%)
Rang (Ant. nicht CH)
Anteil fremdspr. Schüler (%)
Rang (Ant. Fremdspr.)
1
17
23.5
6
47.1
2
8
130
0.8
36
4.6
39
26
439
24.8
3
18.0
19
Sonceboz-Sombeval
9
154
11.7
17
24.0
11
Sonvilier
4
69
7.2
27
27.5
10
Sornetan
1
6
0.0
37
50.0
1
Sorvilier
1
18
11.1
18
16.7
24
Souboz
1
15
0.0
37
46.7
3
Tavannes
20
371
24.0
4
22.6
15
Tramelan
26
468
13.9
10
10.0
34
Vauffelin
1
17
23.5
5
41.2
4
Villeret
4
69
13.0
13
17.4
21
435
7945
22.0
(37) *
19.9
(44) *
Saint-Imier
Total * letzter Rang (mit 0%)
3.4 Anteil an nicht-schweizerischen bzw. an fremdsprachigen Schülerinnen und Schülern der öffentlichen Schule nach Schulgemeinde und Schulstufe / Klassentyp Da der Anteil an nicht-schweizerischen und fremdsprachigen Schülerinnen und Schülern sehr stark vom Klassentyp und von der Schulstufe abhängt, werden im Folgenden noch für jede Schulgemeinde im Kanton Bern in alphabetischer Reihenfolge die entsprechenden Werte nach Schulstufe und Klassentyp differenziert aufgelistet. Wiederum sind nur öffentliche Schulen in die Berechnung einbezogen worden. Die Angaben zur Anzahl Klassen ist dabei nicht sinnvoll, da einzelne Klassen zum Teil Schülerinnen und Schüler von mehreren „Klassentypen“ enthalten und dadurch in kleinen Schulgemeinden gewisse Klassentypen zwar mit Schülerinnen und Schülern besetzt wären, für die Anzahl Klassen aber keine verbindlichen Zahlen angegeben werden könnten bzw. die Anzahl Klassen zum einen oder anderen Typ unter Umständen leer ausfallen würde. Die Anteilswerte beruhen auf den Schülerzahlen in den einzelnen (zum Teil bezüglich Schulstufe und Klassentyp nicht homogenen) Klassen. Für jede Schülerin und jeden Schüler werden Durchschnittswerte mit Bezug auf die ganze Klasse berechnet und nicht mit Bezug auf denjenigen Anteil in der Klasse mit demselben Klassentyp. Die (aggregierten) Werte nach Klassentyp ergeben sich aufgrund der Werte der jeweiligen Schülerinnen und Schüler. Die Klassengrösse entspricht dabei 100 % und die jeweilige Anzahl an nicht-schweizerischen bzw. fremdsprachigen Schülerinnen und Schülern in der Klasse ergibt den entsprechenden Anteil in % an allen Schülerinnen und Schülern der jeweiligen Klasse. Einige, vor allem kleinere Schulgemeinden, führen keine Sonderklassen. Vermutlich gehen in diesen Schulgemeinden die Betreffenden bei Bedarf an sonderschulischer Förderung in eine Nachbargemeinde zur Schule. Es könnte aber auch sein, dass in solchen Fällen tendenziell auf eine sonderschulische Förderung verzichtet wird. Ein Blick in die folgende Tabelle zeigt, dass in den Sonderklassen oder den Klassen mit Grundansprüchen (Realklassen) der Anteil an nicht-schweizerischen bzw. an fremdsprachigen Schülerinnen und Schülern meistens höher ist als in den Regelklassen oder den Klassen mit erweiterten Ansprüchen (Sekundarklassen, gymnasialer Unterricht).
28
Zuerst folgt nun eine (umfassende) Tabelle mit den Schülerinnen und Schülern in den Klassen mit der Schulsprache Deutsch, anschliessend eine Tabelle mit der Schulsprache Französisch (vgl. Tabelle 3-5). Tabelle 3-5:
Anteil an nicht-schweizerischen bzw. an fremdsprachigen Schülerinnen und Schülern nach Schulgemeinde und Klassentyp / Schulstufe (nur öffentliche Schule)
Schulsprache Deutsch Anzahl Anteil nicht CH- Anteil fremdspr. Schüler Schüler (%) Schüler (%)
Schulgemeinde
Schulstufe / Klassentyp
Aarberg
Normalklassen (Primar)
258
17.39
17.41
Sonderklassen (Primar)
61
28.08
28.01
Realklassen
56
30.36
28.57
231
2.97
3.40
Gymnasialer Unterricht
10
1.43
1.43
Sonderklassen (Sekundar)
14
42.86
42.86
Total
630
14.60
14.60
Normalklassen (Primar)
314
19.11
19.75
Sonderklassen (Primar)
15
36.67
36.67
Realklassen
75
21.33
22.67
Sekundarklassen
85
3.53
2.35
8
18.75
18.75
Total
497
17.30
17.71
Normalklassen (Primar)
318
4.40
4.40
Sonderklassen (Primar)
2
0.00
0.00
Realklassen
86
8.14
8.14
Sekundarklassen
64
1.56
0.00
470
4.68
4.47
Normalklassen (Primar)
86
4.65
6.98
Realklassen
23
4.35
13.04
Sekundarklassen
Aarwangen
Sonderklassen (Sekundar)
Adelboden
Total Aefligen
Aegerten
Aeschi b. Spiez
Total
109
4.59
8.26
Normalklassen (Primar)
119
6.72
8.40
Sonderklassen (Primar)
9
0.00
0.00
Total
128
6.25
7.81
Normalklassen (Primar)
175
4.57
5.14
Realklassen
52
3.85
1.92
Sekundarklassen
51
1.96
1.96
8
0.00
0.00
Gymnasialer Unterricht Spezielle Sekundarklassen Total Aeschlen
Normalklassen (Primar) Realklassen Total
Affoltern i. E.
0.00
0.00
3.67
3.67
28
2.14
2.14
6
6.67
6.67
34
2.94
2.94
101
4.84
6.20
26
8.12
6.70
127
5.51
6.30
Normalklassen (Primar)
49
4.69
6.73
Realklassen
14
5.00
5.00
Total
63
4.76
6.35
Normalklassen (Primar) Realklassen Total
Albligen
14 300
29
Anzahl Anteil nicht CH- Anteil fremdspr. Schüler Schüler (%) Schüler (%)
Schulgemeinde
Schulstufe / Klassentyp
Alchenstorf
Normalklassen (Primar) Total
37
0.00
0.00
Allmendingen
Normalklassen (Primar)
31
0.00
0.00
Total
31
0.00
0.00
Normalklassen (Primar)
60
3.33
5.00
Total
60
3.33
5.00
Amsoldingen
Arch
Arni
37
Normalklassen (Primar)
117
8.55
9.40
60
8.33
6.67
Sekundarklassen
72
5.56
4.17
Total
249
7.63
7.23
Normalklassen (Primar)
111
3.60
5.41
31
3.23
3.23
Total
142
3.52
4.93
Normalklassen (Primar)
111
7.21
8.11
28
10.71
10.71
Realklassen Total Auswil
Bannwil
139
7.91
8.63
Normalklassen (Primar)
38
0.00
0.00
Realklassen
13
0.00
0.00
Total
51
0.00
0.00
Normalklassen (Primar)
54
7.41
11.11
Total Bargen (BE)
54
7.41
11.11
101
4.95
4.95
25
0.00
0.00
126
3.97
3.97
Normalklassen (Primar)
84
3.57
7.14
Total
84
3.57
7.14
Normalklassen (Primar)
220
9.09
9.09
Sonderklassen (Primar)
13
10.06
10.06
Realklassen
50
12.00
12.00
Sekundarklassen
35
0.00
0.00
Sonderklassen (Sekundar)
11
15.38
15.38
Spezielle Sekundarklassen
24
0.00
0.00
Normalklassen (Primar) Realklassen Total
Bäriswil
Bätterkinden
Total Beatenberg
353
8.22
8.22
Normalklassen (Primar)
69
5.59
4.14
Sonderklassen (Primar)
2
7.14
7.14
38
20.87
13.59
5
21.41
16.71
Sekundarklassen Sonderklassen (Sekundar)
Bellmund
Belp
0.00
Realklassen
Realklassen
Attiswil
0.00
Total
114
11.40
7.89
Normalklassen (Primar)
110
5.45
1.82
Total
110
5.45
1.82
Normalklassen (Primar)
614
13.03
11.89
Klassen für Fremdsprachige (Primar)
10
100.00
100.00
Sonderklassen (Primar)
26
35.90
35.90
Realklassen
128
18.75
17.97
Sekundarklassen
179
2.23
1.68
26
3.85
0.00
Gymnasialer Unterricht
30
Schulgemeinde
Anzahl Anteil nicht CH- Anteil fremdspr. Schüler Schüler (%) Schüler (%)
Schulstufe / Klassentyp Klassen für Fremdsprachige (Sekundar)
2
100.00
100.00
Sonderklassen (Sekundar)
16
16.67
16.67
Spezielle Sekundarklassen
41
2.44
2.44
1042
12.86
11.90
19
0.00
0.00
Total Belpberg
Normalklassen (Primar) Realklassen Total
Bern (deutsch)
Normalklassen (Primar) Klassen für Fremdsprachige (Primar)
32.51
41
85.77
97.56
46.01
46.85 44.02
Sekundarklassen
961
20.97
22.28
Gymnasialer Unterricht
247
8.48
10.48
33
90.40
100.00
Sonderklassen (Sekundar)
181
46.58
45.66
Spezielle Sekundarklassen
1
5.56
11.11
7656
33.16
33.65
Normalklassen (Primar)
65
0.00
0.00
Realklassen
19
0.00
0.00
Total
84
0.00
0.00
1459
33.07
34.58
Normalklassen (Primar) Sonderklassen (Primar)
114
43.51
48.77
Realklassen
264
46.59
48.11
Sekundarklassen
345
17.09
18.10
Gymnasialer Unterricht
184
5.98
5.43
Sonderklassen (Sekundar)
67
56.53
53.54
Spezielle Sekundarklassen
33
15.27
16.79
2466
31.14
32.48
146
8.22
8.22
34
5.88
5.88
Normalklassen (Primar)
97
2.06
4.12
277
5.78
6.50
Normalklassen (Primar)
45
4.44
4.44
Realklassen
12
16.67
16.67
Total
Blumenstein
32.45
43.32
Sekundarklassen
Bleiken b. O.diessb.
4845
434
Realklassen
Bleienbach
0.00
913
Total Biglen
0.00
0.00
Realklassen
Total
Biel (deutsch)
0.00
Sonderklassen (Primar)
Klassen für Fremdsprachige (Sekundar)
Bettenhausen
7 26
Total
57
7.02
7.02
Normalklassen (Primar)
36
1.96
1.96
Realklassen
13
17.65
17.65
Total
49
6.12
6.12
101
6.93
6.93
30
0.00
0.00
131
5.34
5.34
Normalklassen (Primar) Realklassen Total
31
Schulgemeinde
Schulstufe / Klassentyp
Bolligen
Normalklassen (Primar)
Boltigen
Anzahl Anteil nicht CH- Anteil fremdspr. Schüler Schüler (%) Schüler (%) 325
4.62
5.23
Realklassen
48
10.42
8.33
Sekundarklassen
38
1.20
2.39
Gymnasialer Unterricht
39
7.69
7.69
Sonderklassen (Sekundar)
4
50.00
50.00
Spezielle Sekundarklassen
119
0.46
1.76
Total
573
4.54
5.06
Normalklassen (Primar)
146
5.48
7.53
36
2.78
2.78
Realklassen Sekundarklassen
Bönigen
43
0.00
2.33
Total
225
4.00
5.78
Normalklassen (Primar)
169
5.66
5.07
Sonderklassen (Primar)
7
9.84
9.84
Realklassen
53
2.45
2.45
4
11.11
11.11
Total
233
5.15
4.72
Normalklassen (Primar)
116
4.27
4.27
Sonderklassen (Sekundar)
Bowil
Sonderklassen (Primar)
1
4.76
4.76
37
2.70
2.70
Total
154
3.90
3.90
Normalklassen (Primar)
243
9.01
9.84
Realklassen
Bremgarten b. Bern
Sonderklassen (Primar)
1
9.52
9.52
Realklassen
25
3.76
4.76
Sekundarklassen
74
2.47
4.84
3
7.69
7.69
346
7.23
8.38
Spezielle Sekundarklassen Total Brenzikofen
Brienz
Normalklassen (Primar)
34
0.00
0.00
Realklassen
20
0.00
0.00
Total
54
0.00
0.00
249
8.43
8.43
Normalklassen (Primar) Sonderklassen (Primar)
7
27.27
27.27
Realklassen
59
18.64
18.64
Sekundarklassen
89
2.25
2.25
Gymnasialer Unterricht
11
9.09
9.09
Sonderklassen (Sekundar)
4
27.27
27.27
419
9.07
9.07
Normalklassen (Primar)
66
13.64
13.64
Realklassen
21
19.05
19.05
Total
87
14.94
14.94
Total Brienzwiler
Brügg
Normalklassen (Primar)
227
25.99
25.99
Sonderklassen (Primar)
14
31.43
36.43
Realklassen
44
31.82
31.82
Sekundarklassen
45
20.00
20.00
3
20.00
30.00
333
26.13
26.43
Sonderklassen (Sekundar) Total
32
Schulgemeinde
Schulstufe / Klassentyp
Brüttelen
Normalklassen (Primar)
Anzahl Anteil nicht CH- Anteil fremdspr. Schüler Schüler (%) Schüler (%) 42
Total Buchholterberg
42
4.76
4.76
131
0.57
0.57
Sonderklassen (Primar)
3
0.00
0.00
32
0.78
0.78
Total
Büren a. d. Aare
166
0.60
0.60
Normalklassen (Primar)
61
1.64
0.00
Realklassen
17
11.76
17.65
Total
78
3.85
3.85
235
12.77
11.49
Normalklassen (Primar) Sonderklassen (Primar)
21
4.76
9.52
Realklassen
55
21.82
18.18
Sekundarklassen
58
1.72
1.72
369
11.92
10.84
Normalklassen (Primar)
17
0.00
11.76
Total
17
0.00
11.76
Normalklassen (Primar)
936
20.62
21.47
Sonderklassen (Primar)
70
49.52
48.10
Realklassen
182
36.73
36.18
Sekundarklassen
264
8.64
9.77
Gymnasialer Unterricht
87
6.90
8.05
Sonderklassen (Sekundar)
22
61.90
61.90
Total Büren zum Hof
Burgdorf
Spezielle Sekundarklassen
1
6.67
6.67
1562
21.57
22.22
Normalklassen (Primar)
85
2.35
2.35
Realklassen
12
0.00
0.00
Total
97
2.06
2.06
Total Burgistein
Busswil b. Büren
Normalklassen (Primar)
156
8.33
13.46
Sonderklassen (Primar)
17
29.41
35.29
Realklassen
38
31.58
31.58
Sonderklassen (Sekundar)
11
18.18
18.18
Total Busswil b. Melchnau
Därligen
Därstetten
222
14.41
18.47
Normalklassen (Primar)
8
0.00
0.00
Total
8
0.00
0.00
Normalklassen (Primar)
22
4.55
4.55
Total
22
4.55
4.55
Normalklassen (Primar)
80
2.50
2.50
Realklassen
42
0.00
0.00
122
1.64
1.64
Normalklassen (Primar)
16
0.00
6.25
Total
16
0.00
6.25
Total Diemerswil
Diemtigen
4.76
Normalklassen (Primar)
Realklassen
Büetigen
4.76
Normalklassen (Primar) Realklassen Sonderklassen (Sekundar) Total
33
170
0.94
2.12
50
0.80
0.80
2
0.00
0.00
222
0.90
1.80
Anzahl Anteil nicht CH- Anteil fremdspr. Schüler Schüler (%) Schüler (%)
Schulgemeinde
Schulstufe / Klassentyp
Diessbach b. Büren
Normalklassen (Primar)
71
1.41
1.41
Realklassen
19
0.00
0.00
Total
90
1.11
1.11
Normalklassen (Primar)
117
6.84
11.97
Sonderklassen (Primar)
20
10.00
15.00
Realklassen
31
22.58
22.58
Sekundarklassen
99
4.04
4.04
Total
267
7.87
10.49
Normalklassen (Primar)
101
2.97
1.98
23
0.00
0.00
Dotzigen
Dürrenroth
Realklassen
Eggiwil
Total
124
2.42
1.61
Normalklassen (Primar)
237
5.01
7.30
Sonderklassen (Primar)
2
11.11
11.11
81
7.28
19.09
Realklassen
320
5.63
10.31
Normalklassen (Primar)
Total
65
1.54
3.08
Realklassen
15
0.00
0.00
Total
80
1.25
2.50
Epsach
Normalklassen (Primar)
33
0.00
0.00
Eriswil
Normalklassen (Primar)
Englisberg
Total
33
0.00
0.00
116
6.03
6.03
39
7.69
7.69
155
6.45
6.45
Normalklassen (Primar)
47
10.64
10.64
Realklassen
17
5.88
5.88
Total
64
9.38
9.38
104
14.42
18.27
Sonderklassen (Primar)
20
15.00
15.00
Realklassen
54
6.54
7.43
Sekundarklassen
73
6.05
6.77
1
4.76
4.76
Total
252
10.32
12.30
Normalklassen (Primar)
Realklassen Total Eriz
Erlach
Normalklassen (Primar)
Sonderklassen (Sekundar)
Erlenbach i.Simment.
Ersigen
171
5.26
4.68
Realklassen
42
9.52
9.52
Sekundarklassen
93
2.15
2.15
Total
306
4.90
4.58
Normalklassen (Primar)
118
8.47
7.63
28
3.57
3.57
146
7.53
6.85
Normalklassen (Primar)
38
2.63
2.63
Total
38
2.63
2.63
Normalklassen (Primar)
81
3.70
4.94
Total
81
3.70
4.94
Realklassen Total Etzelkofen
Evilard
34
Anzahl Anteil nicht CH- Anteil fremdspr. Schüler Schüler (%) Schüler (%)
Schulgemeinde
Schulstufe / Klassentyp
Fahrni
Normalklassen (Primar)
64
6.25
6.25
Realklassen
13
15.38
15.38
Total
77
7.79
7.79
Normalklassen (Primar)
12
0.00
0.00
6
0.00
0.00
Farnern
Realklassen
Ferenbalm
Finsterhennen
Fraubrunnen
Frauenkappelen
Freimettigen
Total
18
0.00
0.00
Normalklassen (Primar)
88
0.00
0.00
Total
88
0.00
0.00
Normalklassen (Primar)
28
14.29
14.29
Total
28
14.29
14.29
165
7.88
8.48
Realklassen
Normalklassen (Primar)
71
2.93
3.43
Sekundarklassen
65
1.25
3.68
Spezielle Sekundarklassen
24
4.63
4.89
Total
325
5.23
6.15
Normalklassen (Primar)
117
1.71
4.27
Total
117
1.71
4.27
32
4.91
4.91
6
7.14
7.14
Normalklassen (Primar) Realklassen Total
Frutigen
38
5.26
5.26
Normalklassen (Primar)
620
5.16
5.24
Sonderklassen (Primar)
10
20.00
20.00
Realklassen
148
6.67
9.71
Sekundarklassen
135
1.48
2.22
23
4.35
4.35
Sonderklassen (Sekundar)
8
14.17
14.17
Spezielle Sekundarklassen
45
2.22
2.22
Gymnasialer Unterricht
Total Gadmen
989
4.95
5.56
23
0.00
0.00
4
0.00
0.00
Total
27
0.00
0.00
Normalklassen (Primar)
37
0.00
8.11
Normalklassen (Primar) Realklassen
Gals
Gampelen
Gelterfingen
Total
37
0.00
8.11
Normalklassen (Primar)
59
0.00
6.78
Total
59
0.00
6.78
Normalklassen (Primar)
17
0.00
0.00
6
0.00
0.00
Realklassen
Gerzensee
Total
23
0.00
0.00
Normalklassen (Primar)
69
2.84
2.84
Sonderklassen (Primar)
1
4.35
4.35
12
0.00
0.00
Realklassen
Golaten
Total
82
2.44
2.44
Normalklassen (Primar)
35
19.29
19.29
5
25.00
25.00
40
20.00
20.00
Realklassen Total
35
Anzahl Anteil nicht CH- Anteil fremdspr. Schüler Schüler (%) Schüler (%)
Schulgemeinde
Schulstufe / Klassentyp
Gondiswil
Normalklassen (Primar)
59
6.78
6.78
Realklassen
20
5.00
5.00
Total
79
6.33
6.33
Normalklassen (Primar)
26
0.00
0.00
9
0.00
0.00
Graben
Realklassen
Grafenried
Grindelwald
Total
35
0.00
0.00
Normalklassen (Primar)
76
3.95
3.95
Total
76
3.95
3.95
Normalklassen (Primar)
250
10.40
11.60
Sonderklassen (Primar)
6
33.33
33.33
Realklassen
46
6.52
8.70
Sekundarklassen
59
8.47
8.47
3
33.33
33.33
Total
364
10.16
11.26
Normalklassen (Primar)
202
2.48
2.48
47
4.26
4.26
Total
249
2.81
2.81
Normalklassen (Primar)
262
16.41
17.56
Sonderklassen (Primar)
37
15.99
15.99
Realklassen
67
16.42
16.42
117
0.64
1.50
11
2.27
2.27
Sonderklassen (Sekundar)
Grossaffoltern
Realklassen
Grosshöchstetten
Sekundarklassen Gymnasialer Unterricht Sonderklassen (Sekundar)
14
22.02
22.02
508
12.60
13.39
Normalklassen (Primar)
70
5.63
5.56
Sonderklassen (Primar)
1
5.56
11.11
15
0.00
0.00
Total Gsteig
Realklassen
Gsteigwiler
Total
86
4.65
4.65
Normalklassen (Primar)
48
6.25
4.17
Sonderklassen (Primar)
1
0.00
0.00
Realklassen
6
0.00
0.00
Total Guggisberg
55
5.45
3.64
157
1.27
1.55
47
0.00
1.20
204
0.98
1.47
25
4.00
4.00
6
0.00
0.00
Total
31
3.23
3.23
Normalklassen (Primar)
17
0.00
0.00
Total
17
0.00
0.00
Normalklassen (Primar)
60
0.00
0.00
Normalklassen (Primar) Realklassen Total
Gündlischwand
Normalklassen (Primar) Realklassen
Gurbrü
Gurzelen
Guttannen
Total
60
0.00
0.00
Normalklassen (Primar)
18
0.00
5.56
6
0.00
0.00
24
0.00
4.17
Realklassen Total
36
Schulgemeinde
Schulstufe / Klassentyp
Habkern
Normalklassen (Primar)
Anzahl Anteil nicht CH- Anteil fremdspr. Schüler Schüler (%) Schüler (%) 44
Sonderklassen (Primar)
Hasle b. Burgdorf
7
0.00
0.00
19
0.00
0.00
Total
70
1.43
1.43
210
6.85
8.76
Normalklassen (Primar)
53
3.04
4.92
263
6.08
7.98
Normalklassen (Primar)
80
6.25
3.75
Realklassen
21
9.52
4.76
101
6.93
3.96
Normalklassen (Primar)
14
0.00
0.00
Total
14
0.00
0.00
Normalklassen (Primar)
38
27.13
24.49
9
7.69
7.69
Total
Total Häutligen
Heiligenschwendi
Realklassen Total Heimberg
47
23.40
21.28
Normalklassen (Primar)
424
10.61
10.61
Sonderklassen (Primar)
25
28.00
24.00
Realklassen
95
24.21
23.16
Sekundarklassen
106
6.60
5.66
Gymnasialer Unterricht
11
0.00
0.00
Sonderklassen (Sekundar)
11
27.27
27.27
672
12.65
12.20
Normalklassen (Primar)
77
3.90
3.90
Realklassen
23
4.35
4.35
Total
100
4.00
4.00
Normalklassen (Primar)
113
0.00
0.00
Sonderklassen (Primar)
3
0.00
0.00
Total Heimenhausen
Heimiswil
Realklassen
23
0.00
0.00
139
0.00
0.00
Normalklassen (Primar)
36
0.00
0.00
Total
36
0.00
0.00
Normalklassen (Primar)
58
5.17
6.90
Total Hellsau
Herbligen
Hermrigen
Herzogenbuchsee
2.27
Realklassen
Realklassen
Hasliberg
2.27
Total
58
5.17
6.90
Normalklassen (Primar)
40
2.50
3.45
Realklassen
13
0.00
4.76
Total
53
1.89
3.77
Normalklassen (Primar)
364
22.25
22.53
Sonderklassen (Primar)
54
36.20
38.05
Realklassen
64
40.14
38.57
145
3.66
4.26
Sonderklassen (Sekundar)
22
58.03
58.03
Spezielle Sekundarklassen
82
0.85
2.22
731
19.84
20.25
Sekundarklassen
Total
37
Schulgemeinde
Schulstufe / Klassentyp
Hilterfingen
Normalklassen (Primar)
Anzahl Anteil nicht CH- Anteil fremdspr. Schüler Schüler (%) Schüler (%) 148
Sonderklassen (Primar)
Hindelbank
7.29
9.11
4
5.14
13.03
Realklassen
56
0.00
0.00
Sekundarklassen
64
0.00
0.00
Gymnasialer Unterricht
27
0.00
0.00
Spezielle Sekundarklassen
31
0.00
0.00
Total
330
3.33
4.24
Normalklassen (Primar)
151
7.28
6.62
74
2.70
2.70
Realklassen Sekundarklassen
73
1.25
1.68
Spezielle Sekundarklassen
41
2.66
4.32
339
4.42
4.42
40
0.00
0.00
Total Höfen
Normalklassen (Primar) Total
40
0.00
0.00
Hofstetten b. Brienz
Normalklassen (Primar)
40
4.08
4.08
Realklassen
13
10.53
10.53
Total
53
5.66
5.66
Normalklassen (Primar)
48
2.08
0.00
Homberg
Sonderklassen (Primar)
1
0.00
0.00
11
0.00
0.00
1
0.00
0.00
Total
61
1.64
0.00
Realklassen Sonderklassen (Sekundar)
Horrenbach-Buchen
Huttwil
Normalklassen (Primar)
20
6.67
6.67
Realklassen
11
6.06
6.06
Total
31
6.45
6.45
347
12.97
13.54
Normalklassen (Primar) Sonderklassen (Primar)
24
7.41
7.41
Realklassen
76
10.53
9.21
165
1.82
1.82
Gymnasialer Unterricht
25
4.00
4.00
Sonderklassen (Sekundar)
13
24.79
24.79
Sekundarklassen
Total Iffwil
Inkwil
Innertkirchen
650
9.54
9.69
Normalklassen (Primar)
31
0.00
6.45
Total
31
0.00
6.45
Normalklassen (Primar)
43
0.00
0.00
Realklassen
25
4.00
4.00
Total
68
1.47
1.47
Normalklassen (Primar)
86
10.98
8.66
Realklassen
22
2.53
2.53
108
9.26
7.41
Total
38
Schulgemeinde
Schulstufe / Klassentyp
Ins
Normalklassen (Primar)
Anzahl Anteil nicht CH- Anteil fremdspr. Schüler Schüler (%) Schüler (%)
Sonderklassen (Primar)
Interlaken
17
23.53
35.29
9.71
9.71
Sekundarklassen
106
0.94
1.89
Sonderklassen (Sekundar)
10
50.00
50.00
Spezielle Sekundarklassen
9
0.00
0.00
Total
420
7.14
7.62
Normalklassen (Primar)
281
28.11
28.11
Sonderklassen (Primar)
33
27.27
27.27
68
33.82
33.82
123
6.50
6.50
Gymnasialer Unterricht
56
7.14
8.93
Sonderklassen (Sekundar)
11
45.45
45.45
Total
572
22.38
22.55
Normalklassen (Primar)
209
7.66
12.44
Total
209
7.66
12.44
28
5.36
5.36
8
6.25
6.25
Normalklassen (Primar) Realklassen Total
Ittigen
36
5.56
5.56
589
25.76
27.96
Klassen für Fremdsprachige (Primar)
14
100.00
100.00
Sonderklassen (Primar)
67
36.89
36.89
Realklassen
116
36.21
39.66
Sekundarklassen
112
10.71
12.50
22
4.55
0.00
Normalklassen (Primar)
Gymnasialer Unterricht Klassen für Fremdsprachige (Sekundar)
3
100.00
100.00
Sonderklassen (Sekundar)
39
22.01
22.01
Spezielle Sekundarklassen
39
7.69
15.38
1001
25.97
28.07
309
5.50
7.12
Sonderklassen (Primar)
51
25.65
29.58
Realklassen
54
0.00
3.70
Sekundarklassen
54
0.00
0.62
Total Jegenstorf
Normalklassen (Primar)
Gymnasialer Unterricht
15
0.00
2.59
Sonderklassen (Sekundar)
16
55.73
55.73
Spezielle Sekundarklassen
25
0.00
1.11
524
7.44
9.35
49
2.04
6.12
Total Jens
Normalklassen (Primar)
Kallnach
Normalklassen (Primar)
Total
Realklassen Total Kandergrund
5.14
103
Realklassen
Iseltwald
5.71
Realklassen
Sekundarklassen
Ipsach
175
49
2.04
6.12
124
6.45
7.26
38
10.53
10.53
162
7.41
8.02
Normalklassen (Primar)
85
5.88
5.88
Realklassen
11
18.18
18.18
Total
96
7.29
7.29
39
Schulgemeinde
Schulstufe / Klassentyp
Kandersteg
Normalklassen (Primar)
Anzahl Anteil nicht CH- Anteil fremdspr. Schüler Schüler (%) Schüler (%)
Realklassen
Kaufdorf
Kehrsatz
Kiesen
18.23
18.23
12.73
10.91
Normalklassen (Primar)
67
8.96
8.96
Realklassen
15
13.33
13.33
Total
82
9.76
9.76
Normalklassen (Primar)
60
10.00
6.67
Realklassen
13
7.69
7.69
Total
73
9.59
6.85
233
17.17
18.03
Normalklassen (Primar) Sonderklassen (Primar)
18
39.15
39.15
Realklassen
42
35.71
40.48
Sekundarklassen
83
6.02
7.23
Gymnasialer Unterricht
12
0.00
0.00
Sonderklassen (Sekundar)
14
21.09
21.09
402
17.41
18.66
Normalklassen (Primar)
33
0.00
0.00
Total
33
0.00
0.00
Normalklassen (Primar)
70
4.14
5.49
Sonderklassen (Primar)
2
5.26
7.89
72
4.17
5.56
Normalklassen (Primar)
398
14.57
15.33
Sonderklassen (Primar)
54
47.22
47.22
Realklassen
93
24.73
24.73
189
4.23
5.29
Gymnasialer Unterricht
20
0.00
0.00
Sonderklassen (Sekundar)
19
18.42
18.42
Total Kirchberg (BE)
Sekundarklassen
Total Kirchdorf (BE)
Kirchenthurnen
773
15.27
15.91
Normalklassen (Primar)
61
3.28
3.28
Realklassen
14
7.14
7.14
Total
75
4.00
4.00
Normalklassen (Primar)
17
5.88
5.88
7
0.00
0.00
24
4.17
4.17
Normalklassen (Primar)
204
2.45
6.86
Total
204
2.45
6.86
Normalklassen (Primar)
45
1.64
1.64
Sonderklassen (Primar)
10
0.00
0.00
Realklassen
12
10.53
10.53
Sekundarklassen
97
1.03
1.41
Realklassen Total Kirchlindach
Kleindietwil
8.53
27
Total Kernenried
10.94
110
Total Kappelen
83
Gymnasialer Unterricht
14
0.00
2.63
Sonderklassen (Sekundar)
11
9.09
9.57
Spezielle Sekundarklassen
27
0.00
0.78
216
1.85
2.31
Total
40
Schulgemeinde
Schulstufe / Klassentyp
Köniz
Normalklassen (Primar)
Anzahl Anteil nicht CH- Anteil fremdspr. Schüler Schüler (%) Schüler (%)
Klassen für Fremdsprachige (Primar)
8
100.00
100.00
36.80
40.68
Realklassen
308
9.95
9.96
Sekundarklassen
463
7.85
8.24
Gymnasialer Unterricht
161
1.86
2.48
Klassen für Fremdsprachige (Sekundar)
13
100.00
100.00
Sonderklassen (Sekundar)
47
37.35
35.22
Spezielle Sekundarklassen
151
4.62
3.42
3382
13.39
13.84
Normalklassen (Primar)
308
11.36
11.04
Sonderklassen (Primar)
16
27.27
27.27
Realklassen
93
8.60
8.60
121
4.13
3.31
6
27.27
27.27
Total
544
9.93
9.56
Normalklassen (Primar)
160
4.38
3.75
Sonderklassen (Primar)
27
20.54
20.54
Realklassen
58
5.17
5.17
Sekundarklassen
58
1.72
1.72
8
18.18
18.18
Sonderklassen (Sekundar)
Sonderklassen (Sekundar) Total Krattigen
Krauchthal
311
5.79
5.47
Normalklassen (Primar)
54
5.56
5.56
Total
54
5.56
5.56
Normalklassen (Primar)
205
3.41
2.44
Sonderklassen (Primar)
13
6.92
6.92
7
30.00
30.00
225
4.44
3.56
Normalklassen (Primar)
29
3.45
3.45
Total
29
3.45
3.45
Sonderklassen (Sekundar) Total Kriechenwil
Landiswil
Längenbühl
Normalklassen (Primar)
61
0.00
0.00
Realklassen
10
0.00
0.00
Total
71
0.00
0.00
Normalklassen (Primar)
63
3.17
3.17
Sonderklassen (Primar)
Langenthal
14.61
102
Sekundarklassen
Koppigen
14.09
Sonderklassen (Primar)
Total Konolfingen
2129
1
0.00
0.00
Realklassen
14
7.14
7.14
Total
78
3.85
3.85
Normalklassen (Primar)
879
31.06
31.06
Sonderklassen (Primar)
55
52.47
53.46
Realklassen
247
35.22
34.41
Sekundarklassen
241
7.30
8.74
62
9.68
11.29
Sonderklassen (Sekundar)
30
50.48
48.66
Spezielle Sekundarklassen
108
7.79
4.58
1622
26.88
26.82
Gymnasialer Unterricht
Total
41
Schulgemeinde
Schulstufe / Klassentyp
Langnau im Emmental
Normalklassen (Primar)
Anzahl Anteil nicht CH- Anteil fremdspr. Schüler Schüler (%) Schüler (%) 675
Sonderklassen (Primar)
10
62.11
62.11
187
11.49
12.56
Sekundarklassen
165
1.21
1.21
Gymnasialer Unterricht
14
0.00
0.00
Sonderklassen (Sekundar)
11
44.63
44.63
Spezielle Sekundarklassen
27
0.00
0.00
1089
9.73
9.92
71
11.15
11.15
Normalklassen (Primar) Sonderklassen (Primar)
1
8.33
8.33
27
7.10
7.10
1
8.33
8.33
Total
100
10.00
10.00
Normalklassen (Primar)
220
6.34
6.80
Sonderklassen (Primar)
5
27.62
27.62
Realklassen
57
10.53
10.53
Sekundarklassen
80
1.25
1.25
Realklassen Sonderklassen (Sekundar)
Laupen
Sonderklassen (Sekundar)
Lauperswil
6
44.44
44.44
Total
368
6.79
7.07
Normalklassen (Primar)
231
4.94
4.94
Sonderklassen (Primar)
12
31.41
31.41
Realklassen
58
4.48
4.48
Sekundarklassen
79
0.00
0.00
8
15.38
15.38
Total
388
4.90
4.90
Normalklassen (Primar)
196
8.64
10.72
Sonderklassen (Primar)
9
8.70
12.67
Realklassen
40
14.96
11.39
Sekundarklassen
45
6.67
6.67
Sonderklassen (Sekundar)
13
10.00
10.00
Sonderklassen (Sekundar)
Lauterbrunnen
Total Leimiswil
Leissigen
Lengnau (BE)
10.58
Realklassen
Total Lauenen
10.58
303
9.24
10.23
Normalklassen (Primar)
31
25.81
25.81
Realklassen
16
6.25
0.00
Total
47
19.15
17.02
Normalklassen (Primar)
54
5.35
5.35
Sonderklassen (Primar)
2
5.51
5.51
Realklassen
13
7.69
7.69
Total
69
5.80
5.80
Normalklassen (Primar)
278
16.55
19.06
Sonderklassen (Primar)
27
37.50
44.91
Realklassen
67
26.53
26.53
Sekundarklassen
63
6.35
12.70
Gymnasialer Unterricht Sonderklassen (Sekundar) Total
42
1
22.73
22.73
13
45.19
52.88
449
18.71
21.83
Schulgemeinde
Schulstufe / Klassentyp
Lenk
Normalklassen (Primar)
Anzahl Anteil nicht CH- Anteil fremdspr. Schüler Schüler (%) Schüler (%) 179
8.38
8.38
Realklassen
66
16.67
16.67
Sekundarklassen
49
4.08
4.08
294
9.52
9.52
72
5.56
5.56
Total Leuzigen
Normalklassen (Primar) Sonderklassen (Primar)
Ligerz
Limpach
Linden
2
25.00
25.00
Sonderklassen (Sekundar)
16
9.38
9.38
Total
90
6.67
6.67
Normalklassen (Primar)
23
4.35
4.35
Total
23
4.35
4.35
Normalklassen (Primar)
35
11.43
11.43
Total
35
11.43
11.43
120
3.77
3.77
32
1.49
1.49
Normalklassen (Primar) Realklassen
Lotzwil
Total
152
3.29
3.29
Normalklassen (Primar)
149
24.16
26.85
53
30.19
28.30
202
25.74
27.23
31
3.23
3.23
Realklassen Total Lüscherz
Normalklassen (Primar) Total
31
3.23
3.23
Lütschental
Normalklassen (Primar)
29
2.36
2.36
Sonderklassen (Primar)
1
0.00
0.00
Realklassen
6
5.26
5.26
Total Lützelflüh
36
2.78
2.78
Normalklassen (Primar)
296
8.24
7.49
Sonderklassen (Primar)
5
0.00
0.00
Realklassen
62
7.44
9.41
Sekundarklassen
45
2.80
5.40
6
0.00
9.09
23
3.21
8.80
Total
437
7.09
7.55
Normalklassen (Primar)
786
22.01
22.39
Gymnasialer Unterricht Spezielle Sekundarklassen
Lyss
Sonderklassen (Primar)
58
28.97
32.42
Realklassen
166
27.71
25.90
Sekundarklassen
170
9.41
10.00
Sonderklassen (Sekundar)
14
22.84
22.84
Spezielle Sekundarklassen
40
5.00
7.50
1234
20.83
21.15
112
10.71
10.71
36
13.89
13.89
Total Lyssach
Normalklassen (Primar) Realklassen
Madiswil
Total
148
11.49
11.49
Normalklassen (Primar)
158
4.43
6.33
Sonderklassen (Primar)
9
22.22
22.22
36
2.78
2.78
203
4.93
6.40
Realklassen Total
43
Schulgemeinde
Schulstufe / Klassentyp
Matten b. Interlaken
Normalklassen (Primar)
Anzahl Anteil nicht CH- Anteil fremdspr. Schüler Schüler (%) Schüler (%) 262
Sonderklassen (Primar)
Meikirch
2
46.15
53.85
73
30.14
30.14
Sekundarklassen
55
5.45
9.09
Sonderklassen (Sekundar)
11
46.15
53.85
403
16.13
15.14
Normalklassen (Primar)
43
0.00
2.33
Total
43
0.00
2.33
199
8.54
11.56
Realklassen
30
10.00
10.00
Sekundarklassen
53
1.89
1.89
282
7.45
9.57
Normalklassen (Primar)
86
8.14
8.14
Total
86
8.14
8.14
Normalklassen (Primar)
356
13.20
14.31
Sonderklassen (Primar)
19
18.27
18.65
Realklassen
78
23.92
25.13
153
5.23
4.58
Normalklassen (Primar)
Total Meinisberg
Meiringen
Sekundarklassen Gymnasialer Unterricht
20
10.00
15.00
5
17.30
18.41
Total
631
12.68
13.47
Normalklassen (Primar)
125
21.49
25.23
Sonderklassen (Sekundar)
Melchnau
Sonderklassen (Primar)
4
28.46
36.63
48
25.00
25.00
177
22.60
25.42
Normalklassen (Primar)
23
0.00
0.00
Realklassen
10
0.00
0.00
Total
Realklassen Total Mirchel
Mont-Tramelan
33
0.00
0.00
Normalklassen (Primar)
5
0.00
0.00
Realklassen
6
0.00
0.00
11
0.00
0.00
Normalklassen (Primar)
219
18.26
21.92
Sonderklassen (Primar)
10
30.00
30.00
Realklassen
52
16.19
16.19
Sekundarklassen
24
8.57
8.57
Total Moosseedorf
10.31
Realklassen
Total Mattstetten
12.98
Spezielle Sekundarklassen
30
15.09
15.09
335
17.31
19.70
Normalklassen (Primar)
70
5.71
5.71
Total
70
5.71
5.71
Mötschwil
Normalklassen (Primar)
12
0.00
0.00
12
0.00
0.00
Mühleberg
Normalklassen (Primar)
171
7.02
7.60
Sonderklassen (Primar)
5
22.22
22.22
Realklassen
55
12.38
12.38
Sekundarklassen
48
3.35
3.35
Total Mörigen
Total
44
Schulgemeinde
Anzahl Anteil nicht CH- Anteil fremdspr. Schüler Schüler (%) Schüler (%)
Schulstufe / Klassentyp Gymnasialer Unterricht
9
4.35
4.35
Sonderklassen (Sekundar)
6
17.99
17.99
Spezielle Sekundarklassen
11
0.00
0.00
305
7.54
7.87
13
0.00
0.00
Total Mühledorf(BE)
Normalklassen (Primar)
13
0.00
0.00
Mühlethurnen
Normalklassen (Primar)
138
0.72
2.90
Sonderklassen (Primar)
11
0.00
0.00
Realklassen
21
0.00
0.00
8
0.00
0.00
Total
Sonderklassen (Sekundar) Total Mülchi
Münchenbuchsee
178
0.56
2.25
Normalklassen (Primar)
14
0.00
0.00
Total
14
0.00
0.00
663
17.19
18.40
Normalklassen (Primar) Sonderklassen (Primar)
41
24.39
29.27
Realklassen
92
21.74
22.83
126
9.43
11.81
56
3.57
3.57
Sonderklassen (Sekundar)
19
47.37
47.37
Spezielle Sekundarklassen
33
6.42
3.39
1030
16.41
17.67
39
2.56
5.13
Sekundarklassen Gymnasialer Unterricht
Total Münchenwiler
Normalklassen (Primar) Total
Münsingen
39
2.56
5.13
Normalklassen (Primar)
730
10.96
12.60
Sonderklassen (Primar)
32
24.05
20.93
Realklassen
150
13.33
15.33
Sekundarklassen
186
2.15
2.15
Gymnasialer Unterricht
39
5.13
5.13
Sonderklassen (Sekundar)
27
34.46
30.75
Spezielle Sekundarklassen
20
5.00
5.00
1184
10.47
11.57
Normalklassen (Primar)
79
12.66
12.66
Sonderklassen (Primar)
7
28.57
14.29
86
13.95
12.79
Normalklassen (Primar)
587
8.86
8.69
Sonderklassen (Primar)
17
19.61
13.73
Realklassen
88
6.82
9.09
142
4.23
4.93
8
33.33
33.33
44
0.00
0.00
886
7.90
8.01
Total Müntschemier
Total Muri bei Bern
Sekundarklassen Sonderklassen (Sekundar) Spezielle Sekundarklassen Total
45
Schulgemeinde
Schulstufe / Klassentyp
Neuenegg
Normalklassen (Primar)
Anzahl Anteil nicht CH- Anteil fremdspr. Schüler Schüler (%) Schüler (%) 364
Sonderklassen (Primar)
Nidau
Niederbipp
7
10.40
11.83
48
12.04
12.17
Sekundarklassen
67
12.27
12.17
Sonderklassen (Sekundar)
16
20.80
20.80
Total
502
9.76
10.36
Normalklassen (Primar)
315
21.21
25.66
Sonderklassen (Primar)
38
28.42
28.42
Realklassen
132
15.15
15.91
Sekundarklassen
177
2.82
6.21
Sonderklassen (Sekundar)
24
30.73
26.56
Spezielle Sekundarklassen
62
1.61
4.84
Total
748
14.84
17.78
Normalklassen (Primar)
306
24.84
23.86
Sonderklassen (Primar)
34
17.65
17.65
Realklassen
81
28.40
28.40
Sekundarklassen
45
11.11
11.11
25
40.00
24.00
491
24.44
23.01
Normalklassen (Primar)
73
7.97
7.97
Realklassen
13
9.09
9.09
Total
Niedermuhlern
Niederönz
Total
86
8.14
8.14
Normalklassen (Primar)
65
0.00
0.00
Realklassen
17
0.00
0.00
Total
82
0.00
0.00
156
13.46
13.46
Normalklassen (Primar) Realklassen
46
21.74
21.74
202
15.35
15.35
Normalklassen (Primar)
11
0.00
0.00
Total
11
0.00
0.00
Normalklassen (Primar)
23
16.43
16.43
Sonderklassen (Primar)
1
22.22
22.22
Realklassen
6
0.00
0.00
Sonderklassen (Sekundar)
1
0.00
0.00
Total
31
12.90
12.90
Normalklassen (Primar)
17
11.76
11.76
Total
17
11.76
11.76
Normalklassen (Primar)
34
2.94
2.94
4
0.00
0.00
Total
38
2.63
2.63
Normalklassen (Primar)
93
7.53
7.53
Total
93
7.53
7.53
Normalklassen (Primar)
23
0.00
0.00
4
0.00
0.00
27
0.00
0.00
Total Niederösch
Niederried b. Inter.
Niederried b.Kallna.
Niederstocken
Realklassen
Niederwichtrach
Noflen
9.30
Realklassen
Sonderklassen (Sekundar)
Niederhünigen
8.50
Realklassen Total
46
Anzahl Anteil nicht CH- Anteil fremdspr. Schüler Schüler (%) Schüler (%)
Schulgemeinde
Schulstufe / Klassentyp
Oberbalm
Normalklassen (Primar)
49
0.00
0.00
Realklassen
12
0.00
0.00
Total
61
0.00
0.00
130
10.77
12.31
23
17.39
17.39
Oberbipp
Normalklassen (Primar) Realklassen
Oberburg
Total
153
11.76
13.07
Normalklassen (Primar)
193
21.24
22.28
Sonderklassen (Primar)
19
31.58
31.58
Realklassen
43
23.26
27.91
Sekundarklassen
59
3.39
3.39
4
25.00
25.00
Total
318
18.87
20.13
Normalklassen (Primar)
223
5.83
5.38
Sonderklassen (Primar)
13
12.31
20.00
Realklassen
53
9.43
11.32
Sekundarklassen
66
1.52
1.52
Gymnasialer Unterricht
15
0.00
0.00
Sonderklassen (Sekundar)
8
30.00
30.00
Spezielle Sekundarklassen
36
0.00
0.00
Total
414
5.56
5.80
Normalklassen (Primar)
191
9.42
9.42
Total
191
9.42
9.42
28
7.14
7.14
8
0.00
0.00
Total
36
5.56
5.56
Normalklassen (Primar)
50
10.00
10.00
Sonderklassen (Sekundar)
Oberdiessbach
Oberhofen a. Thun.s.
Oberhünigen
Normalklassen (Primar) Realklassen
Oberlangenegg
Sonderklassen (Primar)
Oberried a. Brie.see
Obersteckholz
1
0.00
0.00
Realklassen
17
5.88
5.88
Total
68
8.82
8.82
Normalklassen (Primar)
37
0.62
0.62
Realklassen
10
7.69
7.69
Total
47
2.13
2.13
Normalklassen (Primar)
25
0.00
0.00
7
0.00
0.00
Total
32
0.00
0.00
Normalklassen (Primar)
21
0.00
0.00
9
0.00
0.00
Total
30
0.00
0.00
Normalklassen (Primar)
60
1.67
1.67
Realklassen
23
0.00
0.00
Realklassen
Oberstocken
Realklassen
Oberthal
Total Oberwichtrach
Normalklassen (Primar) Realklassen Sekundarklassen Gymnasialer Unterricht Total
47
83
1.20
1.20
180
6.67
7.78
82
3.66
3.66
140
2.86
2.14
11
0.00
0.00
413
4.60
4.84
Schulgemeinde
Schulstufe / Klassentyp
Oberwil b. Büren
Normalklassen (Primar)
Anzahl Anteil nicht CH- Anteil fremdspr. Schüler Schüler (%) Schüler (%)
Realklassen
Oberwil i. Simment.
Ochlenberg
Oeschenbach
Orpund
Ostermundigen
9
0.00
0.00
1.96
1.96
Normalklassen (Primar)
60
1.67
0.00
Realklassen
18
0.00
0.00
Total
78
1.28
0.00
Normalklassen (Primar)
59
0.00
0.00
Realklassen
11
0.00
0.00
Total
70
0.00
0.00
Normalklassen (Primar)
25
0.00
0.00
8
0.00
0.00
Total
33
0.00
0.00
Normalklassen (Primar)
43
0.00
0.00
Total
43
0.00
0.00
165
7.27
7.27
Realklassen
Normalklassen (Primar)
79
4.09
7.52
Sekundarklassen
96
4.97
8.40
Total
340
5.88
7.65
Normalklassen (Primar)
820
31.95
32.93
Klassen für Fremdsprachige (Primar)
14
96.43
100.00
Sonderklassen (Primar)
50
48.00
48.00
Realklassen
201
32.84
35.82
Sekundarklassen
175
17.71
20.00
5
90.00
100.00
25
44.00
40.00
1290
31.94
33.33
238
19.75
20.59
Sonderklassen (Sekundar) Total Normalklassen (Primar) Sonderklassen (Primar)
15
26.67
20.00
Realklassen
54
31.48
31.48
Sekundarklassen
55
3.90
2.86
9
9.52
4.76
Gymnasialer Unterricht Total Pohlern
Port
Radelfingen
371
19.14
19.14
Normalklassen (Primar)
15
0.00
0.00
Total
15
0.00
0.00
Normalklassen (Primar)
183
7.65
8.74
Total
183
7.65
8.74
Normalklassen (Primar)
103
3.88
4.85
25
4.00
4.00
Total
128
3.91
4.69
Normalklassen (Primar)
187
5.35
7.49
Realklassen
53
5.66
9.43
Sekundarklassen
63
0.74
2.33
8
6.67
6.67
311
4.50
6.75
Realklassen
Rapperswil (BE)
2.38
51
Klassen für Fremdsprachige (Sekundar)
Pieterlen
2.38
Total
Realklassen
Oppligen
42
Spezielle Sekundarklassen Total
48
Schulgemeinde
Schulstufe / Klassentyp
Reichenbach i. Kand.
Normalklassen (Primar)
Anzahl Anteil nicht CH- Anteil fremdspr. Schüler Schüler (%) Schüler (%) 288
Sonderklassen (Primar)
Reutigen
1
0.00
0.00
83
3.61
2.41
Sekundarklassen
58
1.72
1.72
430
3.95
3.02
Normalklassen (Primar)
17
5.37
7.16
Realklassen
16
13.04
17.39
Total
33
9.09
12.12
Normalklassen (Primar)
83
4.82
8.43
Sonderklassen (Primar)
1
0.00
0.00
15
13.33
6.67
1
0.00
0.00
Total
100
6.00
8.00
Normalklassen (Primar)
Realklassen Sonderklassen (Sekundar)
Riggisberg
Ringgenberg (BE)
143
13.99
12.59
Realklassen
40
10.00
7.50
Sekundarklassen
96
3.11
1.07
Gymnasialer Unterricht
15
3.33
3.33
Spezielle Sekundarklassen
29
5.23
1.62
Total
323
8.98
7.12
Normalklassen (Primar)
170
2.23
4.48
Sonderklassen (Primar)
7
2.92
5.52
Realklassen
43
6.34
6.34
Sekundarklassen
49
6.08
6.20
5
5.83
4.72
Total
274
3.65
5.11
Normalklassen (Primar)
306
18.95
18.30
Sonderklassen (Sekundar)
Roggwil
Sonderklassen (Primar)
26
44.23
36.54
Realklassen
62
19.35
19.35
Sekundarklassen
79
13.92
7.59
Sonderklassen (Sekundar)
15
50.00
50.00
Total Rohrbach
488
20.49
18.65
Normalklassen (Primar)
87
6.90
6.90
Sonderklassen (Primar)
23
2.90
2.90
Realklassen
22
13.64
9.09
Sonderklassen (Sekundar)
3
11.11
11.11
135
7.41
6.67
Normalklassen (Primar)
28
0.00
0.00
Realklassen
10
0.00
0.00
Total
38
0.00
0.00
Normalklassen (Primar)
125
1.22
1.22
Sonderklassen (Primar)
2
5.26
5.26
42
3.26
3.26
Total
169
1.78
1.78
Normalklassen (Primar)
146
10.27
11.64
Total
146
10.27
11.64
Total Rohrbachgraben
Röthenbach i. E.
Realklassen
Rubigen
3.47
Realklassen
Total Reisiswil
4.51
49
Schulgemeinde
Schulstufe / Klassentyp
Rüderswil
Normalklassen (Primar)
Anzahl Anteil nicht CH- Anteil fremdspr. Schüler Schüler (%) Schüler (%)
Realklassen
Rüdtligen-Alchenfl.
48
4.95
4.95
3.94
3.94
Normalklassen (Primar)
124
37.90
36.29
65
23.08
23.08
Total
189
32.80
31.75
Normalklassen (Primar)
161
2.48
3.07
Sonderklassen (Primar)
3
0.00
1.67
40
2.50
2.50
Total
204
2.45
2.94
Normalklassen (Primar)
284
4.20
3.50
Sonderklassen (Primar)
21
10.30
10.30
Realklassen
71
1.41
1.41
110
0.00
1.82
11
8.18
8.18
497
3.22
3.22
38
2.28
2.28
2
6.67
6.67
Sekundarklassen Sonderklassen (Sekundar) Total Rumisberg
3.63
203
Realklassen
Rüegsau
3.63
Total
Realklassen
Rüeggisberg
155
Normalklassen (Primar) Realklassen Total
40
2.50
2.50
Normalklassen (Primar)
30
3.33
3.33
Realklassen
13
0.00
0.00
Total
43
2.33
2.33
Ruppoldsried
Normalklassen (Primar)
30
0.00
0.00
Rüschegg
Normalklassen (Primar)
Rümligen
Total
Realklassen Total
30
0.00
0.00
162
1.85
4.32
41
2.44
2.44
203
1.97
3.94
71
1.41
2.82
Rüti b. Büren
Normalklassen (Primar) Total
71
1.41
2.82
Rüti b. Riggisberg
Normalklassen (Primar)
64
0.00
0.00
Sonderklassen (Primar)
3
0.00
0.00
Realklassen
7
0.00
0.00
Rütschelen
Saanen
Total
74
0.00
0.00
Normalklassen (Primar)
53
0.00
0.00
Total
53
0.00
0.00
560
9.04
10.36
Normalklassen (Primar) Sonderklassen (Primar)
4
9.55
11.63
103
19.43
20.89
Sekundarklassen
71
2.82
5.63
Gymnasialer Unterricht
13
0.00
0.00
Sonderklassen (Sekundar)
7
42.62
42.62
Spezielle Sekundarklassen
51
3.92
3.92
Total
809
9.64
11.00
Normalklassen (Primar)
136
2.94
7.35
Total
136
2.94
7.35
Realklassen
Safnern
50
Schulgemeinde
Schulstufe / Klassentyp
Saxeten
Normalklassen (Primar)
Anzahl Anteil nicht CH- Anteil fremdspr. Schüler Schüler (%) Schüler (%)
Realklassen
Schalunen
Schangnau
6
0.00
0.00
5.00
0.00
Normalklassen (Primar)
29
6.90
3.45
Total
29
6.90
3.45
Normalklassen (Primar)
95
3.16
3.16
Sonderklassen (Primar)
1
0.00
0.00
Realklassen
26
0.00
4.55
Sekundarklassen
18
0.00
4.55
1
0.00
0.00
141
2.13
3.55
46
9.90
9.90
8
5.56
5.56
54
9.26
9.26
Normalklassen (Primar)
5
0.00
0.00
Realklassen
3
0.00
0.00
Total
8
0.00
0.00
Normalklassen (Primar)
53
1.89
1.89
Total
53
1.89
1.89
Normalklassen (Primar)
58
1.72
1.72
Realklassen
21
4.76
4.76
Total
79
2.53
2.53
276
1.45
2.90
Normalklassen (Primar) Realklassen Total
Scheuren
Schlosswil
Schüpfen
Normalklassen (Primar) Sonderklassen (Primar)
10
0.00
0.00
Realklassen
42
4.76
7.14
Sekundarklassen
22
0.00
0.25
Spezielle Sekundarklassen
37
0.00
2.55
Total Schwadernau
Schwanden b. Brienz
387
1.55
3.10
Normalklassen (Primar)
51
7.84
9.80
Total
51
7.84
9.80
Normalklassen (Primar)
55
7.08
7.08
Sonderklassen (Primar)
1
10.53
10.53
10
15.38
15.38
3
15.38
15.38
Total
69
8.70
8.70
Normalklassen (Primar)
24
2.63
6.80
Realklassen
13
10.53
10.53
Total
37
5.41
8.11
Normalklassen (Primar)
22
0.00
0.00
7
0.00
0.00
29
0.00
0.00
Normalklassen (Primar)
111
0.72
1.62
Sonderklassen (Primar)
6
3.33
3.33
30
3.33
0.00
147
1.36
1.36
Realklassen Sonderklassen (Sekundar)
Schwarzhäusern
Schwendibach
Realklassen Total Seeberg
0.00
20
Total
Schelten
7.14
Total
Sonderklassen (Sekundar)
Schattenhalb
14
Realklassen Total
51
Schulgemeinde
Schulstufe / Klassentyp
Seedorf (BE)
Normalklassen (Primar)
Anzahl Anteil nicht CH- Anteil fremdspr. Schüler Schüler (%) Schüler (%)
Realklassen
6.12
6.12
4.42
3.61
Normalklassen (Primar)
7
0.00
0.00
Realklassen
4
0.00
0.00
11
0.00
0.00
Normalklassen (Primar)
177
6.78
6.78
Sonderklassen (Primar)
12
13.10
13.10
Realklassen
21
14.29
14.29
3
14.29
14.29
Sonderklassen (Sekundar)
Signau
Total
213
7.98
7.98
Normalklassen (Primar)
220
5.00
6.36
Sonderklassen (Primar)
11
9.92
9.92
Realklassen
45
2.22
2.22
125
0.80
2.40
7
27.27
27.27
Total
408
3.92
5.15
Normalklassen (Primar)
263
4.66
3.90
Sekundarklassen Sonderklassen (Sekundar)
Sigriswil
Sonderklassen (Primar)
9
1.23
1.23
Realklassen
52
2.86
2.86
Sekundarklassen
61
4.92
8.20
3
4.44
4.44
Sonderklassen (Sekundar) Total Siselen
Spiez
388
4.38
4.38
Normalklassen (Primar)
51
7.84
5.88
Total
51
7.84
5.88
774
7.87
8.00
Normalklassen (Primar) Sonderklassen (Primar)
27
11.30
11.30
Realklassen
189
12.70
12.70
Sekundarklassen
126
2.38
2.38
18
0.00
0.00
Sonderklassen (Sekundar)
21
14.29
14.29
Spezielle Sekundarklassen
48
0.00
8.33
1203
7.81
8.23
141
9.22
9.22
27
18.52
18.52
Gymnasialer Unterricht
Total St. Stephan
Normalklassen (Primar) Realklassen
Steffisburg
3.00
49
Total Seftigen
4.00
249
Total Seehof
200
Total
168
10.71
10.71
Normalklassen (Primar)
927
11.54
11.22
Sonderklassen (Primar)
35
14.29
11.43
Realklassen
205
18.54
17.56
Sekundarklassen
169
2.37
4.14
Sonderklassen (Sekundar)
15
46.67
40.00
Spezielle Sekundarklassen
62
3.23
1.61
1413
11.54
11.18
Total
52
Schulgemeinde
Schulstufe / Klassentyp
Stettlen
Normalklassen (Primar)
Anzahl Anteil nicht CH- Anteil fremdspr. Schüler Schüler (%) Schüler (%) 198
9.60
13.64
Realklassen
45
14.30
11.83
Sekundarklassen
30
11.43
8.47
4
23.33
23.33
11
10.94
10.94
Gymnasialer Unterricht Spezielle Sekundarklassen
Studen
Sumiswald
Total
288
10.76
12.85
Normalklassen (Primar)
176
10.23
8.52
Sonderklassen (Primar)
3
7.69
7.69
Realklassen
78
13.92
16.48
Sekundarklassen
80
7.50
5.00
Sonderklassen (Sekundar)
11
8.29
8.29
Total
348
10.34
9.48
Normalklassen (Primar)
454
11.23
12.33
Sonderklassen (Primar)
33
15.15
15.15
Realklassen
122
17.21
17.21
Sekundarklassen
124
3.23
4.03
21
0.00
0.00
Gymnasialer Unterricht Sonderklassen (Sekundar)
10
10.00
10.00
764
10.73
11.52
Normalklassen (Primar)
80
1.25
0.00
Total
80
1.25
0.00
Normalklassen (Primar)
34
5.88
5.88
8
0.00
0.00
42
4.76
4.76
188
10.64
14.36
Realklassen
74
10.81
10.81
Sekundarklassen
Total Sutz-Lattrigen
Tägertschi
Realklassen Total Täuffelen
Normalklassen (Primar)
66
2.29
0.40
Sonderklassen (Sekundar)
7
14.29
14.29
Spezielle Sekundarklassen
38
3.92
1.94
373
8.58
9.92
23
4.35
4.35
7
0.00
0.00
30
3.33
3.33
138
2.17
0.72
Total Teuffenthal (BE)
Normalklassen (Primar) Realklassen Total
Thierachern
Normalklassen (Primar) Sonderklassen (Primar)
1
0.00
0.00
Realklassen
80
0.00
0.00
Sekundarklassen
64
2.34
1.56
7
7.14
0.00
290
1.72
0.69
Gymnasialer Unterricht Total Thörigen
Thun
Normalklassen (Primar)
76
1.32
1.32
Realklassen
11
0.00
18.18
Total
87
1.15
3.45
2439
17.34
17.63
Normalklassen (Primar) Klassen für Fremdsprachige (Primar) Sonderklassen (Primar) Realklassen
53
9
100.00
100.00
95
40.82
38.71
499
22.44
21.44
Schulgemeinde
Anzahl Anteil nicht CH- Anteil fremdspr. Schüler Schüler (%) Schüler (%)
Schulstufe / Klassentyp Sekundarklassen
357 62
5.76
4.64
Sonderklassen (Sekundar)
36
42.28
42.28
Spezielle Sekundarklassen
215
7.10
8.36
3712
17.62
17.43
Normalklassen (Primar)
207
18.75
17.30
63
20.93
19.35
Total
270
19.26
17.78
Normalklassen (Primar)
163
6.13
6.13
34
2.77
2.77
1
5.88
5.88
Total
198
5.56
5.56
Normalklassen (Primar)
103
1.31
1.31
24
2.70
2.70
Realklassen
Toffen
Realklassen Sonderklassen (Sekundar)
Trachselwald
Realklassen Total Treiten
Trimstein
127
1.57
1.57
Normalklassen (Primar)
26
0.00
19.23
Total
26
0.00
19.23
Normalklassen (Primar)
44
0.00
0.00
Realklassen
13
0.00
0.00
Total Trub
57
0.00
0.00
156
1.92
1.92
47
0.00
0.00
Total
203
1.48
1.48
Normalklassen (Primar) Realklassen
Trubschachen
Normalklassen (Primar)
110
21.82
20.00
Sonderklassen (Primar)
13
7.69
7.69
Realklassen
17
11.76
11.76
5
0.00
0.00
Sonderklassen (Sekundar) Total Tschugg
Twann
145
18.62
17.24
Normalklassen (Primar)
32
6.25
9.38
Total
32
6.25
9.38
Normalklassen (Primar)
95
6.32
11.58
Sekundarklassen
36
11.11
8.33
Total Uebeschi
131
7.63
10.69
Normalklassen (Primar)
50
0.00
2.00
Sonderklassen (Primar)
1
0.00
0.00
51
0.00
1.96
Total Uetendorf
7.89
Gymnasialer Unterricht
Total Thunstetten
10.41
Normalklassen (Primar)
454
6.78
7.66
Sonderklassen (Primar)
21
34.33
34.33
Realklassen
99
3.03
3.03
118
0.85
1.69
Sekundarklassen Gymnasialer Unterricht
17
0.00
0.00
Sonderklassen (Sekundar)
14
21.43
21.43
Spezielle Sekundarklassen
31
3.23
0.00
754
6.10
6.63
Total
54
Schulgemeinde
Schulstufe / Klassentyp
Unterlangenegg
Normalklassen (Primar)
Anzahl Anteil nicht CH- Anteil fremdspr. Schüler Schüler (%) Schüler (%) 91
Sonderklassen (Primar)
1
0.00
0.00
22
0.00
0.00
Sekundarklassen
73
0.00
0.81
9
0.00
4.55
Total
196
0.51
1.02
Normalklassen (Primar)
340
13.24
12.94
Klassen für Fremdsprachige (Primar)
2
100.00
100.00
Sonderklassen (Primar)
8
37.50
37.50
Realklassen
51
9.80
14.49
Sekundarklassen
82
7.32
10.50
3
100.00
100.00
486
13.17
13.99
Klassen für Fremdsprachige (Sekundar) Total Untersteckholz
Normalklassen (Primar)
10
8.33
8.33
2
8.33
8.33
Total
12
8.33
8.33
Normalklassen (Primar)
61
1.64
1.64
Realklassen
16
0.00
0.00
Realklassen
Ursenbach
Total Urtenen
77
1.30
1.30
Normalklassen (Primar)
332
20.78
23.49
Sonderklassen (Primar)
22
18.18
22.73
Realklassen
96
17.71
17.71
Sekundarklassen
Uttigen
63
4.76
9.52
Total
513
18.13
20.66
Normalklassen (Primar)
127
3.15
3.15
32
3.13
3.13
Realklassen
Utzenstorf
Vechigen
Total
159
3.14
3.14
Normalklassen (Primar)
263
8.37
4.18
Sonderklassen (Primar)
21
14.29
14.29
Realklassen
64
20.31
20.31
Sekundarklassen
65
0.00
0.00
Total
413
9.20
6.54
Normalklassen (Primar)
301
4.32
3.99
Sonderklassen (Primar)
19
1.50
1.50
Realklassen
58
0.86
0.86
Sekundarklassen
46
0.69
0.69
Gymnasialer Unterricht
8
2.27
2.27
Sonderklassen (Sekundar)
5
14.29
14.29
437
3.43
3.20
Normalklassen (Primar)
42
0.00
4.76
Total
42
0.00
4.76
Normalklassen (Primar)
23
0.00
0.00
4
0.00
0.00
27
0.00
0.00
Total Vinelz
Wachseldorn
1.10
Realklassen
Gymnasialer Unterricht
Unterseen
1.10
Realklassen Total
55
Schulgemeinde
Schulstufe / Klassentyp
Wahlern
Normalklassen (Primar)
Anzahl Anteil nicht CH- Anteil fremdspr. Schüler Schüler (%) Schüler (%)
Sonderklassen (Primar)
Walkringen
Walperswil
8
13.75
13.75
7.78
8.70
Sekundarklassen
165
4.85
6.67
Sonderklassen (Sekundar)
11
8.18
8.18
Spezielle Sekundarklassen
71
2.82
2.82
Total
922
5.53
6.29
Normalklassen (Primar)
141
6.38
6.38
28
7.14
7.14
169
6.51
6.51
Normalklassen (Primar)
34
0.00
0.00
Realklassen
11
0.00
0.00
Total
45
0.00
0.00
Normalklassen (Primar)
18
15.79
10.53
Sonderklassen (Primar)
1
15.79
10.53
Total
19
15.79
10.53
Normalklassen (Primar)
84
2.38
4.76
Realklassen
27
14.81
14.81
Total Walterswil (BE)
111
5.41
7.21
25
4.00
4.00
8
0.00
0.00
33
3.03
3.03
Normalklassen (Primar)
148
22.19
21.52
Sonderklassen (Primar)
1
15.38
15.38
Realklassen
35
22.86
22.86
Sekundarklassen
42
2.38
2.38
226
18.58
18.14
Normalklassen (Primar)
31
3.23
6.45
Total
31
3.23
6.45
Normalklassen (Primar)
231
3.03
2.16
Sonderklassen (Primar)
8
12.50
0.00
Normalklassen (Primar) Realklassen Total
Wangen a. d. Aare
Total Wangenried
Wattenwil
Realklassen Sekundarklassen Gymnasialer Unterricht Sonderklassen (Sekundar) Spezielle Sekundarklassen
Wiedlisbach
6.47
6.47
1.94
1.94
16
0.00
0.00
7
0.00
0.00
35
0.00
0.00
3.02
2.37
Normalklassen (Primar)
53
5.66
0.00
Total
53
5.66
0.00
153
15.03
15.69
Normalklassen (Primar) Sonderklassen (Primar)
9
0.00
0.00
Realklassen
33
15.15
12.12
Sekundarklassen
84
7.14
8.33
279
12.19
12.54
Normalklassen (Primar)
13
15.38
15.38
Total
13
15.38
15.38
Total Wiggiswil
61 106
464
Total Wengi
6.01
108
Total
Walliswil b.Niederb.
5.47
Realklassen
Realklassen
Walliswil b. Wangen
559
56
Schulgemeinde
Schulstufe / Klassentyp
Wilderswil
Normalklassen (Primar)
Anzahl Anteil nicht CH- Anteil fremdspr. Schüler Schüler (%) Schüler (%) 145
Sonderklassen (Primar)
8
18.18
27.27
31
12.90
16.13
Sekundarklassen
59
6.78
8.47
3
18.18
27.27
Total
246
6.91
8.13
Normalklassen (Primar)
67
1.49
0.00
Sonderklassen (Primar)
7
0.00
0.00
16
0.00
6.25
Realklassen
Wileroltigen
Wimmis
Total
90
1.11
1.11
Normalklassen (Primar)
46
4.35
4.35
Total
46
4.35
4.35
206
6.16
7.13
Normalklassen (Primar) Sonderklassen (Primar)
9
12.50
12.50
Realklassen
44
7.51
7.51
Sekundarklassen
86
1.16
2.33
7
12.50
12.50
Total
352
5.40
6.25
Normalklassen (Primar)
619
8.06
8.22
Sonderklassen (Primar)
24
27.16
43.83
Realklassen
115
6.09
7.83
Sekundarklassen
211
3.94
4.39
Sonderklassen (Sekundar)
Wohlen b. Bern
Gymnasialer Unterricht
22
4.33
4.33
Sonderklassen (Sekundar)
12
21.43
21.43
Spezielle Sekundarklassen
47
5.81
3.81
1050
7.43
8.10
Normalklassen (Primar)
25
0.00
0.00
Total
25
0.00
0.00
Normalklassen (Primar)
771
15.18
15.69
Sonderklassen (Primar)
35
34.86
37.71
Realklassen
172
20.35
20.93
Sekundarklassen
153
1.96
2.61
15
25.33
25.33
1146
14.92
15.53
Total Wolfisberg
Worb
Sonderklassen (Sekundar) Total Worben
Normalklassen (Primar)
156
5.77
4.49
33
24.24
27.27
Total
189
8.99
8.47
Normalklassen (Primar)
119
21.01
21.01
31
34.35
34.35
Realklassen
Wynau
Realklassen Sonderklassen (Sekundar)
Wynigen
4.83
Realklassen
Sonderklassen (Sekundar)
Wiler b. Utzenstorf
4.83
1
35.29
35.29
Total
151
23.84
23.84
Normalklassen (Primar)
207
2.90
2.90
40
2.50
2.50
67
0.00
0.00
314
2.23
2.23
Realklassen Sekundarklassen Total
57
Schulgemeinde
Schulstufe / Klassentyp
Wyssachen
Normalklassen (Primar)
Anzahl Anteil nicht CH- Anteil fremdspr. Schüler Schüler (%) Schüler (%)
Realklassen
Zäziwil
2.86
2.86
4.03
4.03
Normalklassen (Primar)
11
0.00
0.00
Total
11
0.00
0.00
Normalklassen (Primar)
123
2.44
4.88
34
2.94
2.94
157
2.55
4.46
Normalklassen (Primar)
21
13.10
13.10
Realklassen
10
12.50
12.50
Total
Total Zollikofen
31
12.90
12.90
Normalklassen (Primar)
521
20.73
25.91
Sonderklassen (Primar)
24
44.05
44.05
Realklassen
112
26.79
28.57
Sekundarklassen
136
8.73
9.36
Gymnasialer Unterricht
11
10.22
11.52
Sonderklassen (Sekundar)
11
40.26
40.26
815
20.37
24.05
Total Zuzwil
Zweisimmen
Normalklassen (Primar)
45
2.22
2.22
Realklassen
19
5.26
5.26
Total
64
3.13
3.13
186
9.14
9.14
Normalklassen (Primar) Sonderklassen (Primar)
13
7.69
15.38
Realklassen
49
14.29
14.29
Sekundarklassen
72
0.00
0.00
Gymnasialer Unterricht
9
0.00
0.00
Sonderklassen (Sekundar)
5
0.00
0.00
Total Zwieselberg
Total
4.39
35
Realklassen
Zielebach
4.39
149
Total Zauggenried
114
334
7.49
7.78
Normalklassen (Primar)
9
0.00
0.00
Total
9
0.00
0.00
57614
13.30
13.85
Normalklassen (Primar) Klassen für Fremdsprachige (Primar)
98
93.54
98.98
2554
30.80
31.87
Realklassen
12404
16.68
17.08
Sekundarklassen
11405
6.42
6.99
Sonderklassen (Primar)
Gymnasialer Unterricht
1483
5.03
5.51
59
93.79
100.00
Sonderklassen (Sekundar)
1168
33.92
32.98
Spezielle Sekundarklassen
1827
3.85
4.31
88612
13.47
14.01
Klassen für Fremdsprachige (Sekundar)
Total
58
Schulsprache Französisch Schulgemeinde
Schulstufe / Klassentyp
Belprahon
Normalklassen (Primar)
Anzahl Anteil nicht CH- Anteil fremdspr. Schüler Schüler (%) Schüler (%) 27
Total Bern (französisch)
2
Normalklassen (Primar) Realklassen
Bévilard
Biel (französisch)
Châtelat
Corcelles (BE)
Corgémont
Cortébert
Courtelary
22.22 39.17
22
61.36
52.11
27
50.94
41.66
31.49
22.57
Total
316
44.30
37.66
Normalklassen (Primar)
154
16.23
4.55
Total
154
16.23
4.55
Normalklassen (Primar)
1220
39.67
31.15
Klassen für Fremdsprachige (Primar)
35
100.00
100.00
Sonderklassen (Primar)
80
57.64
55.14
Realklassen
151
53.26
41.34
Sekundarklassen
252
32.37
22.45
Klassen für Fremdsprachige (Sekundar)
15
100.00
100.00
Sonderklassen (Sekundar)
37
72.67
53.75
Spezielle Sekundarklassen
256
16.02
9.38
2046
39.59
31.13
Normalklassen (Primar)
27
0.00
18.52
Total
27
0.00
18.52
Normalklassen (Primar)
9
0.00
33.33
Total
9
0.00
33.33
Normalklassen (Primar)
38
13.16
21.05
Total
38
13.16
21.05
109
14.68
17.43
Realklassen
51
11.76
19.61
Sekundarklassen
Normalklassen (Primar)
78
6.41
11.54
Sonderklassen (Sekundar)
9
11.11
11.11
Spezielle Sekundarklassen
61
6.56
14.75
308
10.39
15.58
40
10.00
12.50
Total
40
10.00
12.50
Normalklassen (Primar)
67
7.46
36.03
4
0.00
71.43
Total
71
7.04
38.03
Normalklassen (Primar)
87
8.05
6.90
Normalklassen (Primar)
Total
87
8.05
6.90
Normalklassen (Primar)
82
9.76
5.84
Realklassen
24
16.15
5.06
Sekundarklassen
41
10.48
1.27
29
9.76
1.66
176
10.80
3.98
Spezielle Sekundarklassen Total
2
11.11 44.70
50
Realklassen
Court
27 217
Spezielle Sekundarklassen
Total Cormoret
22.22
Sekundarklassen
Total Champoz
11.11
Französische Schule der Stadt Bern.
59
Anzahl Anteil nicht CH- Anteil fremdspr. Schüler Schüler (%) Schüler (%)
Schulgemeinde
Schulstufe / Klassentyp
Crémines
Normalklassen (Primar) Total
34
8.82
14.71
Diesse
Normalklassen (Primar)
75
4.00
16.00
Total
75
4.00
16.00
Normalklassen (Primar)
21
4.76
0.00
Total
21
4.76
0.00
Normalklassen (Primar)
52
5.77
3.85
Total
52
5.77
3.85
Normalklassen (Primar)
23
4.35
39.13
Realklassen
19
15.79
15.79
Total
42
9.52
28.57
Normalklassen (Primar)
45
0.00
17.19
8
0.00
15.79
Total
53
0.00
16.98
La Heutte
Normalklassen (Primar)
39
12.82
23.08
La Neuveville
Normalklassen (Primar)
Eschert
Evilard
Grandval
La Ferrière
34
Realklassen
Total
Loveresse
Malleray
Moutier
39
12.82
23.08
13.56
10.59
Realklassen
42
14.29
4.76
Sekundarklassen
80
6.25
10.00
Gymnasialer Unterricht
22
18.18
0.00
Spezielle Sekundarklassen
48
8.33
4.17
428
11.92
8.64
Normalklassen (Primar)
53
0.00
5.66
Total
53
0.00
5.66
Sonderklassen (Primar)
30
0.00
3.33
Total
30
0.00
3.33
Normalklassen (Primar)
169
14.79
7.10
Sonderklassen (Primar)
9
66.67
55.56
Realklassen
53
32.08
22.64
Sekundarklassen
67
4.48
4.48
Sonderklassen (Sekundar)
12
41.67
41.67
Spezielle Sekundarklassen
68
1.47
1.47
Total
378
15.08
10.05
Normalklassen (Primar)
534
23.41
16.10
Sonderklassen (Primar)
32
40.63
34.38
Realklassen
81
32.25
29.23
Sekundarklassen
146
13.19
12.81
Sonderklassen (Sekundar)
11
54.55
36.36
Spezielle Sekundarklassen
99
7.70
7.70
903
21.82
16.72
91
5.49
17.58
Total Nods
Normalklassen (Primar) Total
Orvin
14.71
236
Total Lamboing
8.82
91
5.49
17.58
Normalklassen (Primar)
118
6.78
11.86
Total
118
6.78
11.86
60
Anzahl Anteil nicht CH- Anteil fremdspr. Schüler Schüler (%) Schüler (%)
Schulgemeinde
Schulstufe / Klassentyp
Perrefitte
Normalklassen (Primar)
28
7.14
7.14
Péry
Normalklassen (Primar)
104
12.50
23.08
Total
104
12.50
23.08
Normalklassen (Primar)
27
0.00
0.00
Total
27
0.00
0.00
Normalklassen (Primar)
19
0.00
0.00
Total
19
0.00
0.00
Normalklassen (Primar)
35
8.57
11.43
Total
35
8.57
11.43
179
12.85
15.08
28
Total
Plagne
Pontenet
Prêles
Reconvilier
Normalklassen (Primar) Sonderklassen (Primar)
Roches (BE)
Romont (BE)
Saicourt
Saint-Imier
Sonceboz-Sombeval
3
42.86
42.86
28
21.43
25.00
Sekundarklassen
21
7.94
1.85
Sonderklassen (Sekundar)
4
42.86
42.86
Spezielle Sekundarklassen
33
7.07
1.85
268
13.43
14.18
Normalklassen (Primar)
58
3.45
15.52
Total
58
3.45
15.52
Normalklassen (Primar)
17
0.00
23.53
Total
17
0.00
23.53
Normalklassen (Primar)
17
23.53
47.06
Total
17
23.53
47.06
Normalklassen (Primar)
53
1.89
11.32
Realklassen
17
0.00
0.00
Sekundarklassen
43
0.00
0.00
Spezielle Sekundarklassen
17
0.00
0.00
Total
130
0.77
4.62
Normalklassen (Primar)
253
26.88
18.58
Sonderklassen (Primar)
21
47.62
47.62
Realklassen
22
27.27
19.32
Sekundarklassen
93
12.97
8.20
Sonderklassen (Sekundar)
10
70.00
70.00
Spezielle Sekundarklassen
40
14.86
7.80
Total
439
24.83
18.00
Normalklassen (Primar)
143
9.79
20.98
Sonderklassen (Primar)
8
44.44
55.56
Realklassen
2
0.00
100.00
Sonderklassen (Sekundar)
1
44.44
55.56
154
11.69
24.03
Normalklassen (Primar)
69
7.25
27.54
Total
Total Sonvilier
Sornetan
7.14
Realklassen
Total Renan (BE)
7.14
69
7.25
27.54
Normalklassen (Primar)
6
0.00
50.00
Total
6
0.00
50.00
61
Schulgemeinde
Schulstufe / Klassentyp
Sorvilier
Normalklassen (Primar)
Souboz
Sonderklassen (Primar)
Anzahl Anteil nicht CH- Anteil fremdspr. Schüler Schüler (%) Schüler (%) 18
11.11
Total
18
11.11
16.67
Normalklassen (Primar)
13
0.00
46.67
2
0.00
46.67
15
0.00
46.67
Total Tavannes
Tramelan
16.67
Normalklassen (Primar)
227
23.79
18.50
Sonderklassen (Primar)
4
72.73
72.73
Realklassen
47
46.81
48.94
Sekundarklassen
43
6.98
12.89
Sonderklassen (Sekundar)
7
72.73
72.73
Spezielle Sekundarklassen
43
4.65
12.69
Total
371
23.99
22.64
Normalklassen (Primar)
304
13.82
9.21
Sonderklassen (Primar)
5
11.11
22.22
Realklassen
40
23.44
18.44
Sekundarklassen
70
12.20
10.12
Sonderklassen (Sekundar)
4
11.11
22.22
Spezielle Sekundarklassen
45
9.07
5.65
468
13.89
10.04
Normalklassen (Primar)
Total
17
23.53
41.18
Total
17
23.53
41.18
Villeret
Normalklassen (Primar)
69
13.04
17.39
Total
Normalklassen (Primar)
Vauffelin
Total
69
13.04
17.39
5223
21.27
19.81
35
100.00
100.00
Sonderklassen (Primar)
194
43.00
42.16
Realklassen
611
32.62
28.40
Sekundarklassen
961
16.35
13.29
Gymnasialer Unterricht
22
18.18
0.00
Klassen für Fremdsprachige (Sekundar)
15
100.00
100.00
Klassen für Fremdsprachige (Primar)
Sonderklassen (Sekundar)
95
56.40
47.51
Spezielle Sekundarklassen
789
11.48
8.51
7945
22.01
19.89
Total
62
4 Anteil an Sonderklassen In „Bildungsindikatoren Schweiz“ (Stocker 1999) wird berichtet, dass der Anteil an Schülerinnen und Schülern in Klassen „mit besonderem Lehrplan“ seit den 80er Jahren um einen Drittel angestiegen ist und dass dieser Anstieg „gänzlich auf die Zunahme der ausländischen Schulkinder zurückzuführen“ sei (vgl. Stocker 1999, S. 72; vgl. auch Sturny-Bossart 1996). Im Kanton Bern ist der Anteil von 5% Schülerinnen und Schülern mit besonderem Lehrplan gemäss Stocker (1999) im Vergleich zum schweizerischen Durchschnitt von rund 5.7 % etwas kleiner. Tiefer als der schweizerische Durchschnitt ist im Kanton Bern auch der Anteil an nicht-schweizerischen Schülerinnen und Schülern in Klassen mit besonderem Lehrplan (nur etwa 30 % im Vergleich zu 45 % in der Schweiz, vgl. Stocker 1999, S. 73). Diese Zahlen beruhen auf den Schulbestandsdaten der Kantone aus dem Jahr 1997/98. Die hier vorliegenden Daten aus der Erhebung 2000 für den Kanton Bern ergeben, dass von insgesamt 99’188 Schülerinnen und Schülern 4184 (d.h. 4.2%) in eine Sonderklasse bzw. 4011 (d.h. 4.0%) in eine Sonderklasse der öffentlichen Schule und 173 (d.h. 0.2%) in eine private subventionierte Sonderklasse gehen. Damit ist der Anteil nun tiefer als in der Publikation von Stocker (5%). Unter der Annahme, dass die beiden Berechnungen vergleichbar sind, ist der Anteil an Sonderschülerinnen und -schülern von 1998 bis 2000 im Kanton Bern um rund 1 % gesunken. Darstellung 4-1:
Wohnort und Schulort der Schülerinnen und Schüler im Kanton Bern nach Klassentyp
Spezielle Sekundarklassen
856
1953
452
Sonderklassen (sekundar)
Klassen für Fremdsprachige (sekundar)
5
69
908
Klassentyp
Gymnasialer Unterricht
Sekundarklassen
827
3735
Realklassen
8933
1870
Sonderklassen (primar)
11879
720
Klassen für Fremdsprachige (primar)
Normalklassen (primar)
880
2132
120
13
3044
0%
60792
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
90%
100%
Schul- und Wohnort unterschiedlich Schul- und Wohnort gleich
Anteil Schülerinnen und Schüler mit unterschiedlichem / gleichem Schul- und Wohnort
Im Kanton Bern gehen 78’960 Kinder und Jugendliche (79.6% von allen Schülerinnen und Schülern) in Gemeinden mit einem Angebot an Sonderklassen zur Schule (öffentliche oder private). Die Schulgemeinden ohne Sonderklassen schicken förderungsbedürftige Kinder und Jugendliche in benachbarte Gemeinden, wo Sonderklassen geführt werden. Schülerinnen und Schüler, für die in der Wohngemeinde keine Schulklassen des erforderlichen Typs oder der Stufe vorhanden sind, müssen in jedem Fall in einer anderen Gemeinde als der Wohngemeinde zur Schule gehen. Dies trifft besonders stark auf die Schultypen mit erweiterten Anforderungen zu, z.B. auf die gymnasiale Stufe, denn nicht jede Gemeinde führt ein eigenes Gymna-
63
sium. Bei der Sonderschule ist zu erwarten, dass dieser Anteil im selben Bereich liegt wie für die übrigen Klassentypen mit Grundanforderungen. Der Anteil an Schülerinnen und Schülern, die in einer anderen Gemeinde als der Wohngemeinde zur Schule gehen, ist bei den Klassentypen der Sonderschule ähnlich hoch (25 bis 35%) wie bei den Klassentypen mit erhöhten Ansprüchen auf der Sekundarstufe I (30 bis 50%), während dieser Anteil bei den Klassen mit Grundansprüchen relativ tief liegt (5 bis 15%). Sonderschulklassen werden offenbar im ähnlichen Umfang regional zusammengelegt, wie dies bei Schultypen mit erweiterten Anforderungen (Sekundarklassen) ebenfalls der Fall ist, weshalb ein grösserer Teil der Schülerinnen und Schüler diese Schultypen in der eigenen Wohngemeinde nicht vorfindet und in einer Nachbargemeinde zur Schule gehen muss (vgl. Darstellung 4-1). Die Schülerinnen und Schüler kommen aus 399 Wohngemeinden. In der Mehrzahl der Gemeinden (n = 304) wohnen auch Schülerinnen und Schüler, die in Sonderklassen gehen. In etwa einem Viertel der Wohngemeinden (n = 95) wohnen keine Sonderschülerinnen oder -schüler. In diesen Gemeinden beträgt die Gesamtschülerzahl aller Klassentypen zusammengerechnet in der Regel zwischen einigen bis ein paar Dutzend Jugendliche, im Mittel rund 40 und im Maximum 175, während in den anderen Wohngemeinden mit Sonderschülerinnen und -schülern die mittlere Gesamtschülerzahl 312 und das Maximum 8332 (Stadt Bern) beträgt. Es sind also vor allem Schülerinnen und Schüler aus kleinen Wohngemeinden, die nicht in der eigenen Gemeinde in eine Sonderschule gehen können.
4.1 Klassentyp (Regel-/Sonderklasse) nach Nationalität Im Folgenden soll etwas genauer unter die Lupe genommen werden, wie in Sonderklassen im Kanton Bern das Zahlenverhältnis aussieht zwischen schweizerischen und nichtschweizerischen Schülerinnen und Schülern bzw. zwischen Schülerinnen und Schülern mit und ohne Muttersprache, die der Schulsprache entspricht. In diese Untersuchung wird nur die öffentliche Schule in Schulgemeinden des Kantons Bern einbezogen, die Sonderklassen führen. Dies betrifft noch 76’382 Schülerinnen und Schüler. Dadurch werden die Anteilswerte für Sonderklassen höher als bei Berechnungen für den kantonalen Durchschnitt insgesamt. Die bereits erwähnten 4011 Schülerinnen und -schüler, die in eine Sonderklasse der öffentlichen Schule gehen, machen nun 5.3% aus. Tabelle 4-1:
Klassentyp (Regel-/Sonderklasse) nach Nationalität (Schweiz/nicht Schweiz) Schulsprache Deutsch Klassentyp
Nationalität (CH/nicht Ch) Schweiz Nicht Schweiz Total
Regelklasse
Sonderklasse
Schulsprache Französisch Klassentyp
Total
Regelklasse
Anzahl
Sonderklasse
Total
Anzahl
%
Anzahl
%
%
Anzahl
%
Anzahl
%
Anzahl
%
57106
95.8
2528
4.2
59634 100.0
4148
96.5
152
3.5
4300
100.0
9682
89.0
1194
11.0
10876 100.0
1435
91.3
137
8.7
1572
100.0
66788
94.7
3722
5.3
70510 100.0
5583
95.1
289
4.9
5872
100.0
Nicht-schweizerische Schülerinnen und Schüler besuchen mehr als doppelt so häufig Sonderklassen (11% / 8.7%) als schweizerische Schülerinnen und Schüler (4.2% / 3.5%). Dies ist sowohl in deutschsprachig wie auch in französischsprachig geführten Klassen der Fall, wobei der Anteil insgesamt in deutschsprachigen Klassen leicht höher ist als in französischsprachigen (vgl. Tabelle 4-1). Wenn bei der Zuteilung zu Sonderklassen nach einzelnen Nationen unterschieden wird, wie dies in Tabelle 4-2 der Fall ist, dann zeigt sich, dass die Schülerinnen und Schüler mit südeuropäischer Nationalität besonders häufig in Sonderklassen gelangen. Kinder mit deut64
scher oder österreichischer Nationalität befinden eher selten in Sonderklassen. Interessant ist dabei auch, dass es einen Unterschied macht, ob die Klassen mit Schulsprache Deutsch oder Französisch betrachtet werden. Denn Schülerinnen und Schüler mit einer Nationalität, die auf eine Muttersprache lateinischen Ursprungs hindeutet (Italien, Spanien, Portugal, Südamerika), sind in deutschsprachigen Schulen überdurchschnittlich häufig in Sonderklassen (8.3% bis 16.7%), dagegen nicht so häufig in französischsprachigen Schulen (2.3% bis 8%). Die Schülerinnen und Schüler aus dem Balkan (Jugoslawien, Türkei, Mazedonien) sind dafür in den französischsprachigen Schulen tendenziell vermehrt in Sonderklassen (bis 24%), eher weniger häufig dagegen in den deutschsprachigen (bis 14.3%). Die Muttersprache als Erklärung für eine Zuweisung zu Sonderklassen wird im nächsten Kapitel noch genauer betrachtet. Tabelle 4-2:
Klassentyp (Regel-/Sonderklasse) nach Nationalität Schulsprache Deutsch Klassentyp
Nationalität
Schweiz Deutschland Österreich Grossbritannien Frankreich Italien
Regelklasse
Schulsprache Französisch Klassentyp
Total
Sonderklasse
Anzahl
%
Anzahl
%
57106
95.8
2528
268
97.8
40 100.0
Anzahl
Regelklasse
Total
Sonderklasse
%
Anzahl
%
Anzahl
%
4.2
59634 100.0
4148
96.5
152
3.5
4300 100.0
6
2.2
274 100.0
8 100.0
0
0.0
8 100.0
0
0.0
40 100.0
0
3 100.0
3 100.0
0
0.0
1 100.0
-
-
0.0
1 100.0
Anzahl
%
-
-
-
-
29
96.7
1
3.3
30 100.0
86
91.5
8
8.5
94 100.0
1226
91.7
111
8.3
1337 100.0
371
93.5
26
6.5
397 100.0
Spanien
462
89.2
56
10.8
518 100.0
168
96.0
7
4.0
175 100.0
Portugal
400
89.5
47
10.5
447 100.0
184
92.0
16
8.0
200 100.0
1569
86.6
242
13.4
1811 100.0
113
75.8
36
24.2
149 100.0
5 100.0
Jugoslawien Griechenland
6
85.7
1
14.3
7 100.0
0
0.0
5 100.0
Türkei
759
87.1
112
12.9
871 100.0
56
90.3
6
9.7
62 100.0
Kroatien
606
95.0
32
5.0
638 100.0
14 100.0
0
0.0
14 100.0
27 100.0
0
0.0
27 100.0
1 100.0
0
0.0
1 100.0
Slowenien BosnienHerzegowina
545
90.7
56
9.3
601 100.0
17
81.0
4
19.0
21 100.0
Mazedonien
852
90.1
94
9.9
946 100.0
39
92.9
3
7.1
42 100.0
1197
88.2
160
11.8
1357 100.0
61
96.8
2
3.2
63 100.0
28
84.8
5
15.2
33 100.0
7 100.0
0
0.0
7 100.0
restliches Europa Nordamerika Südamerika Asien Australien Afrika unbekannt Total
169
83.3
34
16.7
203 100.0
43
97.7
1
2.3
44 100.0
1246
87.7
174
12.3
1420 100.0
70
93.3
5
6.7
75 100.0
9 100.0
0
0.0
9 100.0
-
-
-
-
61
22.3
273 100.0
191
91.0
19
9.0
212
77.7
32
94.1
2
5.9
34 100.0
0
0.0
66788
94.7
3722
5.3
70510 100.0
5583
95.1
1 100.0 289
4.9
-
-
210 100.0 1 100.0 5872 100.0
Die Zuweisung von nicht-schweizerischen Schülerinnen und Schülern zu Sonderklassen ist von Gemeinde zu Gemeinde recht unterschiedlich, wie die folgende Tabelle 4-3, alphabetisch sortiert nach Schulgemeinden, zeigt, zuerst wiederum für die Klassen mit deutscher Schulsprache, dann für die Klassen mit französischer Schulsprache.
65
Tabelle 4-3:
Klassentyp (Regel-/Sonderklasse) nach Schulgemeinde und Nationalität (Schweiz/nicht Schweiz)
Schulsprache Deutsch Klassentyp Schulgemeinde
Nationalität
Aarberg
Schweiz
%
Anzahl
%
Anzahl
%
486
90.3
52
9.7
538
100.0
69
75.0
23
25.0
92
100.0
Total
555
88.1
75
11.9
630
100.0
Schweiz
395
96.1
16
3.9
411
100.0
79
91.9
7
8.1
86
100.0
Total
474
95.4
23
4.6
497
100.0
Schweiz
446
99.6
2
0.4
448
100.0
22
100.0
22
100.0
nicht Schweiz
Adelboden
nicht Schweiz
Aegerten
Total
468
99.6
2
0.4
470
100.0
Schweiz
111
92.5
9
7.5
120
100.0
8
100.0
8
100.0
Total
119
93.0
128
100.0
Schweiz
289
100.0
289
100.0
11
100.0
11
100.0
Total
300
100.0
300
100.0
Schweiz
303
93.5
21
6.5
324
100.0
26
89.7
3
10.3
29
100.0
nicht Schweiz
3
Aeschi b. Spiez
nicht Schweiz
Bätterkinden
nicht Schweiz Total Beatenberg
Belp
Bern (deutsch)
Biel (deutsch)
93.2
24
6.8
353
100.0
95
94.1
6
5.9
101
100.0
nicht Schweiz
12
92.3
1
7.7
13
100.0
Total
107
93.9
7
6.1
114
100.0
Schweiz
878
96.7
30
3.3
908
100.0
nicht Schweiz
122
91.0
12
9.0
134
100.0
Total
1000
96.0
42
4.0
1042
100.0
Schweiz
4786
93.5
331
6.5
5117
100.0
nicht Schweiz
2255
88.8
284
11.2
2539
100.0
Total
7041
92.0
615
8.0
7656
100.0
Schweiz
1605
94.5
93
5.5
1698
100.0
680
88.5
88
11.5
768
100.0
2285
92.7
181
7.3
2466
100.0
545
99.6
2
0.4
547
100.0
24
92.3
2
7.7
26
100.0
Total
569
99.3
4
0.7
573
100.0
Schweiz
211
95.5
10
4.5
221
100.0
11
91.7
1
8.3
12
100.0
11
4.7
Schweiz nicht Schweiz
nicht Schweiz
Bowil
7.0
329
Total
Bönigen
9
Schweiz
nicht Schweiz
Bolligen
Total
Sonderklasse
Anzahl
nicht Schweiz
Aarwangen
Regelklasse
Total
222
95.3
Schweiz
148
100.0
5
83.3
1
153
99.4
1
nicht Schweiz Total 3
233
100.0
148
100.0
16.7
6
100.0
0.6
154
100.0
Aeschi b. Spiez ist in dieser Aufstellung aufgeführt, da es eine private Sonderklasse führt. Die Zellen für Sonderklasse sind aber leer, da in Aeschi zur Zeit keine öffentliche Sonderklasse besteht.
66
Klassentyp Schulgemeinde
Bremgarten b. Bern
Nationalität
%
Anzahl
%
Anzahl
%
320
99.7
1
0.3
321
100.0
25
100.0
25
100.0
Total
345
99.7
1
0.3
346
100.0
Schweiz
373
97.9
8
2.1
381
100.0
35
92.1
3
7.9
38
100.0
Total
408
97.4
11
2.6
419
100.0
Schweiz
234
95.1
12
4.9
246
100.0
Schweiz
nicht Schweiz
Brügg
nicht Schweiz
Buchholterberg
82
94.3
5
5.7
87
100.0
Total
316
94.9
17
5.1
333
100.0
Schweiz
162
98.2
3
1.8
165
100.0
1
100.0
1
100.0
Total
163
98.2
3
1.8
166
100.0
Schweiz
305
93.8
20
6.2
325
100.0
43
97.7
1
2.3
44
100.0
348
94.3
21
5.7
369
100.0
1181
96.4
44
3.6
1225
100.0
nicht Schweiz
Büren a. d. Aare
nicht Schweiz Total Burgdorf
Schweiz nicht Schweiz
289
85.8
48
14.2
337
100.0
1470
94.1
92
5.9
1562
100.0
169
88.9
21
11.1
190
100.0
25
78.1
7
21.9
32
100.0
Total
194
87.4
28
12.6
222
100.0
Schweiz
218
99.1
2
0.9
220
100.0
2
100.0
2
100.0
Total
220
99.1
2
0.9
222
100.0
Schweiz
228
92.7
18
7.3
246
100.0
19
90.5
2
9.5
21
100.0
Total Busswil b. Büren
Schweiz nicht Schweiz
Diemtigen
nicht Schweiz
Dotzigen
nicht Schweiz
Eggiwil
Total
247
92.5
20
7.5
267
100.0
Schweiz
300
99.3
2
0.7
302
100.0
18
100.0
18
100.0
Total
318
99.4
2
0.6
320
100.0
Schweiz
209
92.5
17
7.5
226
100.0
22
84.6
4
15.4
26
100.0
Total
231
91.7
21
8.3
252
100.0
Schweiz
926
98.5
14
1.5
940
100.0
45
91.8
4
8.2
49
100.0
971
98.2
18
1.8
989
100.0
79
98.8
1
1.3
80
100.0
2
100.0
2
100.0
81
98.8
1.2
82
100.0
nicht Schweiz
Erlach
nicht Schweiz
Frutigen
nicht Schweiz Total Gerzensee
Schweiz nicht Schweiz Total
Grindelwald
Total
Sonderklasse
Anzahl
nicht Schweiz
Brienz
Regelklasse
Schweiz nicht Schweiz Total
1
321
98.2
6
1.8
327
100.0
34
91.9
3
8.1
37
100.0
355
97.5
9
2.5
364
100.0
67
Klassentyp Schulgemeinde
Grosshöchstetten
Nationalität
%
Anzahl
%
Anzahl
%
402
90.5
42
9.5
444
100.0
55
85.9
9
14.1
64
100.0
457
90.0
51
10.0
508
100.0
81
98.8
1
1.2
82
100.0
4
100.0
4
100.0
Total
85
98.8
1
1.2
86
100.0
Schweiz
51
98.1
1
1.9
52
100.0
Schweiz
Total Schweiz nicht Schweiz
Gsteigwiler
nicht Schweiz
Habkern
3
100.0
3
100.0
Total
54
98.2
1
1.8
55
100.0
Schweiz
62
89.9
7
10.1
69
100.0
1
100.0
1
100.0
63
90.0
10.0
70
100.0
nicht Schweiz Total Heimberg
Total
Sonderklasse
Anzahl
nicht Schweiz
Gsteig
Regelklasse
Schweiz
7
561
95.6
26
4.4
587
100.0
75
88.2
10
11.8
85
100.0
Total
636
94.6
36
5.4
672
100.0
Heimiswil
Schweiz
136
97.8
3
2.2
139
100.0
Total
136
97.8
3
2.2
139
100.0
Herzogenbuchsee
Schweiz
543
92.7
43
7.3
586
100.0
nicht Schweiz
112
77.2
33
22.8
145
100.0
Total
655
89.6
76
10.4
731
100.0
Schweiz
315
98.7
4
1.3
319
100.0
nicht Schweiz
Hilterfingen
nicht Schweiz
11
100.0
11
100.0
326
98.8
4
1.2
330
100.0
58
96.7
2
3.3
60
100.0
1
100.0
1
100.0
59
96.7
2
3.3
61
100.0
556
94.6
32
5.4
588
100.0
57
91.9
5
8.1
62
100.0
Total
613
94.3
37
5.7
650
100.0
Schweiz
372
95.4
18
4.6
390
100.0
Total Homberg
Schweiz nicht Schweiz Total
Huttwil
Schweiz nicht Schweiz
Ins
nicht Schweiz
Interlaken
Ittigen
Jegenstorf
21
70.0
9
30.0
30
100.0
Total
393
93.6
27
6.4
420
100.0
Schweiz
414
93.2
30
6.8
444
100.0
nicht Schweiz
114
89.1
14
10.9
128
100.0
Total
528
92.3
44
7.7
572
100.0
Schweiz
669
90.3
72
9.7
741
100.0
nicht Schweiz
226
86.9
34
13.1
260
100.0
Total
895
89.4
106
10.6
1001
100.0
Schweiz
440
90.7
45
9.3
485
100.0
nicht Schweiz
Kehrsatz
17
43.6
22
56.4
39
100.0
Total
457
87.2
67
12.8
524
100.0
Schweiz
310
93.4
22
6.6
332
100.0
60
85.7
10
14.3
70
100.0
370
92.0
32
8.0
402
100.0
nicht Schweiz Total
68
Klassentyp Schulgemeinde
Kiesen
Nationalität
Schweiz nicht Schweiz Total
Kirchberg (BE)
Schweiz
69
100.0
2
66.7
1
33.3
3
100.0
70
97.2
2
2.8
72
100.0 100.0
Total
700
90.6
73
9.4
773
100.0
Schweiz
192
90.6
20
9.4
212
100.0
3
75.0
1
25.0
4
100.0
195
90.3
21
9.7
216
100.0
2835
96.8
94
3.2
2929
100.0
398
87.9
55
12.1
453
100.0
3233
95.6
149
4.4
3382
100.0
474
96.7
16
3.3
490
100.0
48
88.9
6
11.1
54
100.0
Total
522
96.0
22
4.0
544
100.0
Schweiz
265
90.4
28
9.6
293
100.0
Schweiz
Schweiz
11
61.1
7
38.9
18
100.0
Total
276
88.7
35
11.3
311
100.0
Schweiz
198
92.1
17
7.9
215
100.0
7
70.0
3
30.0
10
100.0
205
91.1
20
8.9
225
100.0
74
98.7
1
1.3
75
100.0
3
100.0
3
100.0
77
98.7
1
1.3
78
100.0
1145
96.5
41
3.5
1186
100.0
392
89.9
44
10.1
436
100.0
Schweiz
Schweiz nicht Schweiz Total Schweiz nicht Schweiz Total Schweiz nicht Schweiz Total Schweiz nicht Schweiz
1537
94.8
85
5.2
1622
100.0
973
99.0
10
1.0
983
100.0
95
89.6
11
10.4
106
100.0
1068
98.1
21
1.9
1089
100.0
89
98.9
1
1.1
90
100.0
9
90.0
1
10.0
10
100.0
98
98.0
2
2.0
100
100.0
337
98.3
6
1.7
343
100.0
20
80.0
5
20.0
25
100.0
Total
357
97.0
11
3.0
368
100.0
Schweiz
354
95.9
15
4.1
369
100.0
14
73.7
5
26.3
19
100.0
Total
368
94.8
20
5.2
388
100.0
Schweiz
255
92.7
20
7.3
275
100.0
26
92.9
2
7.1
28
100.0
281
92.7
22
7.3
303
100.0
nicht Schweiz
Lauterbrunnen
1.4
100.0
Total
Lauperswil
1
655
nicht Schweiz
Laupen
98.6
118
Total
Lauenen
68
6.7
nicht Schweiz
Langnau im Emmental
%
24.6
nicht Schweiz
Langenthal
Anzahl
44
nicht Schweiz
Längenbühl
%
29
Total
Krauchthal
Anzahl
93.3
nicht Schweiz
Koppigen
%
75.4
Total
Konolfingen
Anzahl
89
nicht Schweiz
Köniz
Total
Sonderklasse
611
nicht Schweiz
Kleindietwil
Regelklasse
nicht Schweiz Total
69
Klassentyp Schulgemeinde
Leissigen
Nationalität
Schweiz nicht Schweiz Total
Lengnau (BE)
Schweiz nicht Schweiz Total
Leuzigen
Schweiz nicht Schweiz
Lütschental
2
3.1
65
100.0
4
100.0
4
100.0
67
97.1
2.9
69
100.0
2
341
93.4
24
6.6
365
100.0
68
81.0
16
19.0
84
100.0
409
91.1
40
8.9
449
100.0
68
81.0
16
19.0
84
100.0
6
100.0
90
100.0
Schweiz
34
97.1
1
2.9
35
100.0
1
100.0
1
100.0
35
97.2
1
2.8
36
100.0
401
98.8
5
1.2
406
100.0
31
100.0
31
100.0
Total
432
98.9
5
1.1
437
100.0
Schweiz
925
94.7
52
5.3
977
100.0
Schweiz
237
92.2
20
7.8
257
100.0
1162
94.2
72
5.8
1234
100.0
186
96.4
7
3.6
193
100.0
8
80.0
2
20.0
10
100.0
Total
194
95.6
9
4.4
203
100.0
Schweiz
331
97.9
7
2.1
338
100.0
59
90.8
6
9.2
65
100.0
Total
390
96.8
13
3.2
403
100.0
Schweiz
531
96.4
20
3.6
551
100.0
76
95.0
4
5.0
80
100.0
Schweiz
Total
607
96.2
24
3.8
631
100.0
Schweiz
134
97.8
3
2.2
137
100.0
39
97.5
1
2.5
40
100.0
Total
173
97.7
4
2.3
177
100.0
Schweiz
270
97.5
7
2.5
277
100.0
55
94.8
3
5.2
58
100.0
Total
325
97.0
10
3.0
335
100.0
Schweiz
273
96.8
9
3.2
282
100.0
21
91.3
2
8.7
23
100.0
nicht Schweiz
nicht Schweiz Total
294
96.4
11
3.6
305
100.0
Schweiz
158
89.3
19
10.7
177
100.0
1
100.0
1
100.0
Total
159
89.3
19
10.7
178
100.0
Schweiz
820
95.2
41
4.8
861
100.0
nicht Schweiz
150
88.8
19
11.2
169
100.0
Total
970
94.2
60
5.8
1030
100.0
nicht Schweiz
Münchenbuchsee
96.9
20.0
nicht Schweiz
Mühlethurnen
63
33.3
nicht Schweiz
Mühleberg
%
2
nicht Schweiz
Moosseedorf
Anzahl
18
nicht Schweiz
Melchnau
%
80.0
Total
Meiringen
Anzahl
66.7
nicht Schweiz
Matten b. Interlaken
%
4
nicht Schweiz
Madiswil
Anzahl
72
Total
Lyss
Total
Sonderklasse
Total
nicht Schweiz
Lützelflüh
Regelklasse
70
Klassentyp Schulgemeinde
Münsingen
Nationalität
%
Anzahl
%
Anzahl
%
1018
96.0
42
4.0
1060
100.0
107
86.3
17
13.7
124
100.0
1125
95.0
59
5.0
1184
100.0
Schweiz
69
93.2
5
6.8
74
100.0
nicht Schweiz
10
83.3
2
16.7
12
100.0
Total
79
91.9
7
8.1
86
100.0
797
97.7
19
2.3
816
100.0
Schweiz
Total
Muri bei Bern
Schweiz nicht Schweiz
Neuenegg
64
91.4
6
8.6
70
100.0
Total
861
97.2
25
2.8
886
100.0
Schweiz
434
95.8
19
4.2
453
100.0
45
91.8
4
8.2
49
100.0
Total
479
95.4
23
4.6
502
100.0
Schweiz
593
93.1
44
6.9
637
100.0
93
83.8
18
16.2
111
100.0
Total
686
91.7
62
8.3
748
100.0
Schweiz
328
88.4
43
11.6
371
100.0
nicht Schweiz
104
86.7
16
13.3
120
100.0
Total
432
88.0
59
12.0
491
100.0
25
92.6
2
7.4
27
100.0
4
100.0
4
100.0
29
93.5
2
6.5
31
100.0
242
93.8
16
6.2
258
100.0
53
88.3
7
11.7
60
100.0
Total
295
92.8
23
7.2
318
100.0
Schweiz
374
95.7
17
4.3
391
100.0
19
82.6
4
17.4
23
100.0
393
94.9
21
5.1
414
100.0
61
98.4
1
1.6
62
100.0
6
100.0
6
100.0
67
98.5
68
100.0
nicht Schweiz
Nidau
nicht Schweiz
Niederbipp
Niederried b. Inter.
Schweiz nicht Schweiz Total
Oberburg
Schweiz nicht Schweiz
Oberdiessbach
nicht Schweiz Total Oberlangenegg
Schweiz nicht Schweiz Total
Ostermundigen
838
95.4
40
4.6
878
100.0
377
91.5
35
8.5
412
100.0
1215
94.2
75
5.8
1290
100.0
289
96.3
11
3.7
300
100.0
67
94.4
4
5.6
71
100.0
Schweiz
Total
356
96.0
15
4.0
371
100.0
Schweiz
412
99.8
1
0.2
413
100.0
17
100.0
17
100.0
429
99.8
1
0.2
430
100.0
92
97.9
2
2.1
94
100.0
6
100.0
6
100.0
98
98.0
100
100.0
nicht Schweiz Total Reutigen
1.5
Schweiz
nicht Schweiz
Reichenbach i. Kand.
1
nicht Schweiz Total Pieterlen
Total
Sonderklasse
Anzahl
nicht Schweiz
Müntschemier
Regelklasse
Schweiz nicht Schweiz Total
71
2
2.0
Klassentyp Schulgemeinde
Ringgenberg (BE)
Nationalität
%
Anzahl
%
Anzahl
%
255
96.6
9
3.4
264
100.0
7
70.0
3
30.0
10
100.0
Total
262
95.6
12
4.4
274
100.0
Schweiz
366
94.3
22
5.7
388
100.0
81
81.0
19
19.0
100
100.0
Total
447
91.6
41
8.4
488
100.0
Schweiz
100
80.0
25
20.0
125
100.0
Schweiz
nicht Schweiz
Rohrbach
nicht Schweiz
Röthenbach i. E.
9
90.0
1
10.0
10
100.0
Total
109
80.7
26
19.3
135
100.0
Schweiz
164
98.8
2
1.2
166
100.0
3
100.0
3
100.0
Total
167
98.8
2
1.2
169
100.0
Schweiz
196
98.5
3
1.5
199
100.0
5
100.0
5
100.0
Total
201
98.5
3
1.5
204
100.0
Schweiz
453
94.2
28
5.8
481
100.0
nicht Schweiz
Rüeggisberg
nicht Schweiz
Rüegsau
nicht Schweiz
12
75.0
4
25.0
16
100.0
465
93.6
32
6.4
497
100.0
Schweiz
71
95.9
3
4.1
74
100.0
Total
71
95.9
3
4.1
74
100.0
726
99.3
5
0.7
731
100.0
Total Rüti b. Riggisberg
Saanen
Schweiz nicht Schweiz
Schangnau
72
92.3
6
7.7
78
100.0
Total
798
98.6
11
1.4
809
100.0
Schweiz
136
98.6
2
1.4
138
100.0
3
100.0
3
100.0
Total
139
98.6
2
1.4
141
100.0
Schweiz
371
97.4
10
2.6
381
100.0
6
100.0
6
100.0
377
97.4
10
2.6
387
100.0
60
95.2
3
4.8
63
100.0
nicht Schweiz
Schüpfen
nicht Schweiz Total Schwanden b. Brienz
Schweiz nicht Schweiz
5
83.3
1
16.7
6
100.0
65
94.2
4
5.8
69
100.0
139
95.9
6
4.1
145
100.0
2
100.0
2
100.0
Total
141
95.9
6
4.1
147
100.0
Schweiz
183
93.4
13
6.6
196
100.0
15
88.2
2
11.8
17
100.0
Total
198
93.0
15
7.0
213
100.0
Schweiz
377
96.2
15
3.8
392
100.0
Total Seeberg
Schweiz nicht Schweiz
Seftigen
nicht Schweiz
Signau
nicht Schweiz
Sigriswil
Total
Sonderklasse
Anzahl
nicht Schweiz
Roggwil
Regelklasse
13
81.3
3
18.8
16
100.0
Total
390
95.6
18
4.4
408
100.0
Schweiz
359
96.8
12
3.2
371
100.0
17
100.0
17
100.0
376
96.9
388
100.0
nicht Schweiz Total
72
12
3.1
Klassentyp Schulgemeinde
Spiez
Nationalität
%
Anzahl
%
Anzahl
%
1068
96.3
41
3.7
1109
100.0
87
92.6
7
7.4
94
100.0
Total
1155
96.0
48
4.0
1203
100.0
Schweiz
1212
97.0
38
3.0
1250
100.0
151
92.6
12
7.4
163
100.0
1363
96.5
50
3.5
1413
100.0
299
95.8
13
4.2
312
100.0
Schweiz
nicht Schweiz Total Studen
Schweiz nicht Schweiz
Sumiswald
35
97.2
1
2.8
36
100.0
Total
334
96.0
14
4.0
348
100.0
Schweiz
645
94.6
37
5.4
682
100.0
76
92.7
6
7.3
82
100.0
Total
721
94.4
43
5.6
764
100.0
Schweiz
335
98.2
6
1.8
341
100.0
31
96.9
1
3.1
32
100.0
Total
366
98.1
7
1.9
373
100.0
Schweiz
284
99.6
1
0.4
285
100.0
nicht Schweiz
Täuffelen
nicht Schweiz
Thierachern
nicht Schweiz
5
100.0
5
100.0
289
99.7
1
0.3
290
100.0
2981
97.5
77
2.5
3058
100.0
600
91.7
54
8.3
654
100.0
3581
96.5
131
3.5
3712
100.0
186
99.5
1
0.5
187
100.0
11
100.0
11
100.0
Total
197
99.5
1
0.5
198
100.0
Schweiz
101
85.6
17
14.4
118
100.0
26
96.3
1
3.7
27
100.0
Total Thun
Schweiz nicht Schweiz Total
Toffen
Schweiz nicht Schweiz
Trubschachen
nicht Schweiz Total Uebeschi
Uetendorf
127
87.6
18
12.4
145
100.0
Schweiz
50
98.0
1
2.0
51
100.0
Total
50
98.0
1
2.0
51
100.0
683
96.5
25
3.5
708
100.0
Schweiz nicht Schweiz
Unterlangenegg
36
78.3
10
21.7
46
100.0
Total
719
95.4
35
4.6
754
100.0
Schweiz
194
99.5
1
0.5
195
100.0
1
100.0
1
100.0
Total
195
99.5
0.5
196
100.0
Schweiz
417
98.8
5
1.2
422
100.0
61
95.3
3
4.7
64
100.0
Total
478
98.4
8
1.6
486
100.0
Schweiz
402
95.7
18
4.3
420
100.0
nicht Schweiz
Unterseen
nicht Schweiz
Urtenen
nicht Schweiz
Utzenstorf
Total
Sonderklasse
Anzahl
nicht Schweiz
Steffisburg
Regelklasse
1
89
95.7
4
4.3
93
100.0
Total
491
95.7
22
4.3
513
100.0
Schweiz
357
95.2
18
4.8
375
100.0
35
92.1
3
7.9
38
100.0
392
94.9
21
5.1
413
100.0
nicht Schweiz Total
73
Klassentyp Schulgemeinde
Vechigen
Nationalität
%
Anzahl
%
Anzahl
%
399
94.5
23
5.5
422
100.0
14
93.3
1
6.7
15
100.0
Total
413
94.5
24
5.5
437
100.0
Schweiz
854
98.0
17
2.0
871
100.0
49
96.1
2
3.9
51
100.0
903
97.9
19
2.1
922
100.0
15
93.8
1
6.3
16
100.0
Schweiz
nicht Schweiz Total Walliswil b.Niederb.
Schweiz nicht Schweiz
3
100.0
3
100.0
18
94.7
1
5.3
19
100.0
183
99.5
1
0.5
184
100.0
42
100.0
42
100.0
Total
225
99.6
1
0.4
226
100.0
Schweiz
436
96.9
14
3.1
450
100.0
13
92.9
1
7.1
14
100.0
Total
449
96.8
15
3.2
464
100.0
Schweiz
236
96.3
9
3.7
245
100.0
Total Wangen a. d. Aare
Schweiz nicht Schweiz
Wattenwil
nicht Schweiz
Wiedlisbach
nicht Schweiz
Wilderswil
34
100.0
34
100.0
Total
270
96.8
9
3.2
279
100.0
Schweiz
220
96.1
9
3.9
229
100.0
15
88.2
2
11.8
17
100.0
235
95.5
11
4.5
246
100.0
82
92.1
7
7.9
89
100.0
1
100.0
1
100.0
83
92.2
7
7.8
90
100.0
319
95.8
14
4.2
333
100.0
17
89.5
2
10.5
19
100.0
nicht Schweiz Total Wiler b. Utzenstorf
Schweiz nicht Schweiz Total
Wimmis
Schweiz nicht Schweiz
Wohlen b. Bern
Total
336
95.5
16
4.5
352
100.0
Schweiz
945
97.2
27
2.8
972
100.0
69
88.5
9
11.5
78
100.0
1014
96.6
36
3.4
1050
100.0
nicht Schweiz Total Worb
Schweiz
941
96.5
34
3.5
975
100.0
nicht Schweiz
155
90.6
16
9.4
171
100.0
1096
95.6
50
4.4
1146
100.0
115
100.0
115
100.0
35
97.2
36
100.0
Total Wynau
Schweiz nicht Schweiz
Zollikofen
Zweisimmen
Total
Sonderklasse
Anzahl
nicht Schweiz
Wahlern
Regelklasse
1
2.8
Total
150
99.3
1
0.7
151
100.0
Schweiz
629
96.9
20
3.1
649
100.0
nicht Schweiz
151
91.0
15
9.0
166
100.0
Total
780
95.7
35
4.3
815
100.0
Schweiz
292
94.5
17
5.5
309
100.0
24
96.0
1
4.0
25
100.0
316
94.6
18
5.4
334
100.0
nicht Schweiz Total
74
Schulsprache Französisch Klassentyp Schulgemeinde
Bern (französisch)
Nationalität
4
%
Schweiz
176
nicht Schweiz
Schweiz nicht Schweiz Total
Corgémont
Schweiz
Malleray
Reconvilier
100.0
140
100.0
316
100.0
316
100.0
1192
96.4
44
3.6
1236
100.0
737
91.0
73
9.0
810
100.0
1929
94.3
117
5.7
2046
100.0
276
100.0
32
100.0
Total
299
97.1
9
2.9
308
100.0
Schweiz
157
100.0
157
100.0
19
100.0
19
100.0
176
100.0
176
100.0
Schweiz
30
100.0
30
100.0
Total
30
100.0
30
100.0
Schweiz
311
96.9
10
3.1
321
100.0
46
80.7
11
19.3
57
100.0
Total
357
94.4
21
5.6
378
100.0
Schweiz
682
96.6
24
3.4
706
100.0
nicht Schweiz
178
90.4
19
9.6
197
100.0
Total
860
95.2
43
4.8
903
100.0
Schweiz
228
98.3
4
1.7
232
100.0
33
91.7
3
8.3
36
100.0
Total
261
97.4
7
2.6
268
100.0
Schweiz
316
95.8
14
4.2
330
100.0
92
84.4
17
15.6
109
100.0
Total
408
92.9
31
7.1
439
100.0
Schweiz
131
96.3
5
3.7
136
100.0
14
77.8
4
22.2
18
100.0
145
94.2
9
5.8
154
100.0
13
86.7
2
13.3
15
100.0
Souboz
Schweiz
Tavannes
Schweiz
Total
13
86.7
2
13.3
15
100.0
279
98.9
3
1.1
282
100.0
81
91.0
8
9.0
89
100.0
Total
360
97.0
11
3.0
371
100.0
Schweiz
395
98.0
8
2.0
403
100.0
64
98.5
1
1.5
65
100.0
459
98.1
9
1.9
468
100.0
nicht Schweiz
nicht Schweiz Total
5
140
2.9
Total
4
100.0
3.1
nicht Schweiz
Tramelan
176
8
nicht Schweiz
Sonceboz-Sombeval
100.0
1
nicht Schweiz
Saint-Imier
%
97.1
nicht Schweiz
Moutier
Anzahl
96.9
Total 5
%
31
nicht Schweiz
Loveresse
Anzahl
268
nicht Schweiz
Courtelary
Sonderklasse
Anzahl
Total Biel (französisch)
Regelklasse
Total
In der Stadt Bern gibt es nur deutschsprachige und keine französischsprachige Sonderklassen. In Loveresse gibt es nur Sonderklassen, keine Regelklassen.
75
4.2 Klassentyp (Regel-/Sonderklasse) nach Muttersprache Wie wir schon angedeutet haben, ist die Zuweisung zu Sonderklassen nicht primär abhängig von der Nationalität der Schülerinnen und Schüler, sondern von der Muttersprache bzw. von der Übereinstimmung von Muttersprache und der im Unterricht gesprochenen Schulsprache. Deshalb wird im Folgenden der Zusammenhang von Muttersprache und einer Zuweisung zu Sonderklassen näher untersucht. Es werden dabei wiederum nur die Schülerinnen und Schüler in der öffentlichen Schule des Kantons Bern von Schulgemeinden mit Sonderklassen in die Untersuchung einbezogen. Erwartungsgemäss ist der Anteil an Schülerinnen und Schülern in Sonderklassen bei den Fremdsprachigen klar höher (10.8%, 9.9%) als bei den Schülerinnen und Schülern, die angeben, als Muttersprache die Schulsprache zu sprechen (4.2%, 3.5%). Der Anteil „Sonderklassen“ bei den Fremdsprachigen ist in etwa gleich hoch wie oben bei den nicht-schweizerischen Schülerinnen und Schülern – sowohl in den französischsprachigen wie auch den deutschsprachigen Schulen (vgl. Tabelle 4-4). Tabelle 4-4:
Klassentyp (Regel-/Sonderklasse) nach Muttersprache (Schulsprache/nicht Schulsprache) Schulsprache Deutsch Klassentyp
Muttersprache ist...
Regelklasse
Schulsprache Französisch Klassentyp
Total
Sonderklasse
Anzahl
%
Anzahl
%
Schulsprache
56752
95.8
2509
Fremdsprache
10036
89.2
1213
Total
66788
94.7
3722
5.3
Anzahl
Regelklasse
Sonderklasse
Total
%
Anzahl
%
Anzahl
%
Anzahl
%
4.2
59261 100.0
4418
96.5
161
3.5
4579
100.0
10.8
11249 100.0
1165
90.1
128
9.9
1293
100.0
70510 100.0
5583
95.1
289
4.9
5872
100.0
Wenn der Zusammenhang von Muttersprache und Zuweisung zu Sonderklassen nach einzelnen Sprachen unterschieden wird, dann wird die bereits oben (vgl. Klassentyp nach Nationalität) angedeutete Tendenz bestätigt, nämlich dass in deutschsprachigen Schulen Schülerinnen und Schüler mit lateinisch-stämmiger Muttersprache vermehrt in Sonderklassen anzutreffen sind, während dies in französischsprachigen Schulen eher nicht der Fall ist (gilt für spanischund portugiesischsprachige Schülerinnen und Schüler, nicht für italienischsprachige, die auch in französischsprachigen Schulen relativ häufig in Sonderklassen sind). Interessanterweise ergibt sich bei Italienisch als Muttersprache nur ein geringer Unterschied zwischen Schulsprache Deutsch (7.8%) und Schulsprache Französisch (8.9%). Es ist sogar eher umgekehrt als erwartet. Nach den Befunden aus der Unterscheidung nach Nationalität entspricht es den Erwartungen, dass nun auch wiederum die Balkansprachen Südslawisch (nur in französischsprachigen Schulen), Türkisch und Albanisch besonders prädisponieren, als Schülerin oder Schüler in die Sonderklasse zugeteilt zu werden. Dies vor allem in französischsprachigen, etwas weniger in deutschsprachigen Schulen (vgl. Tabelle 4-5). Tabelle 4-5:
Klassentyp (Regel-/Sonderklasse) nach Muttersprache Schulsprache Deutsch Klassentyp
Muttersprache
Regelklasse Anzahl
Deutsch Französisch Italienisch Rätoromanisch
Sonderklasse
Klassentyp
Total Anzahl
Regelklasse %
Anzahl
%
Sonderklasse
Anzahl
56752
95.8
2509
4.2
59261 100.0
142
94.0
9
6.0
151
100.0
349
93.6
24
6.4
373 100.0
4418
96.5
161
3.5
4579
100.0
1248
92.2
106
7.8
1354 100.0
266
91.1
26
8.9
292
100.0
%
Anzahl
%
0
0.0
13 100.0
0
0.0
1
100.0
Spanisch
636
88.1
86
11.9
722 100.0
164
96.5
6
3.5
170
100.0
Portugiesisch
497
88.8
63
11.3
560 100.0
172
91.0
17
9.0
189
100.0
76
1 100.0
Anzahl
Total
%
13 100.0
%
Schulsprache Französisch
Südslawisch Griechisch
1197
94.2
74
5.8
1271 100.0
32
84.2
6
15.8
38
100.0
8
88.9
1
11.1
9 100.0
-
-
-
-
-
-
Türkisch
778
87.9
107
12.1
885 100.0
51
89.5
6
10.5
57
100.0
Englisch
179
93.7
12
6.3
191 100.0
9
81.8
2
18.2
11
100.0
Albanisch
2101
84.8
376
15.2
2477 100.0
126
78.8
34
21.3
160
100.0
Andere
3030
89.3
364
10.7
3394 100.0
202
90.2
22
9.8
224
100.0
66788
94.7
3722
5.3
70510 100.0
5583
95.1
289
4.9
5872
100.0
Total
Da die Zuweisung zu Sonderklassen von Gemeinde zu Gemeinde stark differiert, werden die Daten zum Zusammenhang von Muttersprache und Klassentyp für alle Schulgemeinden in alphabetischer Reihenfolge aufgelistet. Wiederum ist je eine eigene Tabelle für die beiden Schulsprachen Deutsch und Französisch erstellt worden (vgl. Tabelle 4-6). Tabelle 4-6:
Klassentyp (Regel-/Sonderklasse) nach Schulgemeinde und Muttersprache (Schulsprache/nicht Schulsprache)
Schulsprache Deutsch Klassentyp Schulgemeinde Muttersprache ist... Aarberg
Aarwangen
Adelboden
Aegerten
6
Aeschi b. Spiez
Bätterkinden
Belp
Bern (deutsch)
Total
Sonderklasse
Anzahl
%
Anzahl
Schulsprache
486
90.3
Fremdsprache
69
75.0
Total
555
Schulsprache Fremdsprache
%
Anzahl
%
52
9.7
538
100.0
23
25.0
92
100.0
88.1
75
11.9
630
100.0
393
96.1
16
3.9
409
100.0
81
92.0
7
8.0
88
100.0
Total
474
95.4
23
4.6
497
100.0
Schulsprache
447
99.6
2
0.4
449
100.0
Fremdsprache
21
100.0
21
100.0
Total
468
99.6
2
0.4
470
100.0
Schulsprache
109
92.4
9
7.6
118
100.0
Fremdsprache
10
100.0
10
100.0
Total
119
93.0
128
100.0
Schulsprache
289
100.0
289
100.0
Fremdsprache
11
100.0
11
100.0
9
7.0
Total
300
100.0
300
100.0
Schulsprache
303
93.5
21
6.5
324
100.0
Fremdsprache
26
89.7
3
10.3
29
100.0
329
93.2
24
6.8
353
100.0
Schulsprache
99
94.3
6
5.7
105
100.0
Fremdsprache
8
88.9
1
11.1
9
100.0
Total
107
93.9
7
6.1
114
100.0
Schulsprache
888
96.7
30
3.3
918
100.0
Fremdsprache
112
90.3
12
9.7
124
100.0
Total Beatenberg
Regelklasse
Total
1000
96.0
42
4.0
1042
100.0
Schulsprache
4751
93.5
329
6.5
5080
100.0
Fremdsprache
2290
88.9
286
11.1
2576
100.0
Total
7041
92.0
615
8.0
7656
100.0
6
Aeschi b. Spiez ist in dieser Aufstellung aufgeführt, da es eine private Sonderklasse führt. Die Zellen für Sonderklasse sind aber leer, da in Aeschi zur Zeit keine öffentliche Sonderklasse besteht.
77
Klassentyp Schulgemeinde Muttersprache ist... Biel (deutsch)
Bönigen
%
Anzahl
%
Anzahl
%
Schulsprache
1576
94.7
89
5.3
1665
100.0
Fremdsprache
709
88.5
92
11.5
801
100.0
2285
92.7
181
7.3
2466
100.0
Schulsprache
542
99.6
2
0.4
544
100.0
Fremdsprache
27
93.1
2
6.9
29
100.0
Total
569
99.3
4
0.7
573
100.0
Schulsprache
212
95.5
10
4.5
222
100.0
Fremdsprache
Bowil
10
90.9
1
9.1
11
100.0
Total
222
95.3
11
4.7
233
100.0
Schulsprache
148
100.0
148
100.0
5
83.3
1
16.7
6
100.0
Total
153
99.4
1
0.6
154
100.0
Schulsprache
316
99.7
1
0.3
317
100.0
Fremdsprache
29
100.0
29
100.0
Total
345
99.7
1
0.3
346
100.0
Schulsprache
373
97.9
8
2.1
381
100.0
Fremdsprache
Bremgarten b. Bern
Brienz
Fremdsprache
Brügg
Buchholterberg
35
92.1
3
7.9
38
100.0
Total
408
97.4
11
2.6
419
100.0
Schulsprache
234
95.5
11
4.5
245
100.0
Fremdsprache
82
93.2
6
6.8
88
100.0
Total
316
94.9
17
5.1
333
100.0
Schulsprache
162
98.2
3
1.8
165
100.0
1
100.0
1
100.0
Total
163
98.2
3
1.8
166
100.0
Schulsprache
310
94.2
19
5.8
329
100.0
Fremdsprache
38
95.0
2
5.0
40
100.0
Fremdsprache
Büren a. d. Aare
Total Burgdorf
348
94.3
21
5.7
369
100.0
Schulsprache
1170
96.3
45
3.7
1215
100.0
Fremdsprache
300
86.5
47
13.5
347
100.0
1470
94.1
92
5.9
1562
100.0
Schulsprache
161
89.0
20
11.0
181
100.0
Fremdsprache
33
80.5
8
19.5
41
100.0
Total
194
87.4
28
12.6
222
100.0
Schulsprache
216
99.1
2
0.9
218
100.0
4
100.0
4
100.0
Total Busswil b. Büren
Diemtigen
Fremdsprache
Dotzigen
Eggiwil
Total
Sonderklasse
Anzahl
Total Bolligen
Regelklasse
Total
220
99.1
2
0.9
222
100.0
Schulsprache
222
92.9
17
7.1
239
100.0
Fremdsprache
25
89.3
3
10.7
28
100.0
Total
247
92.5
20
7.5
267
100.0
Schulsprache
285
99.3
2
0.7
287
100.0
Fremdsprache
33
100.0
33
100.0
318
99.4
320
100.0
Total
78
2
0.6
Klassentyp Schulgemeinde Muttersprache ist... Erlach
Frutigen
%
Anzahl
%
Anzahl
%
Schulsprache
204
92.3
17
7.7
221
100.0
Fremdsprache
27
87.1
4
12.9
31
100.0
Total
231
91.7
21
8.3
252
100.0
Schulsprache
920
98.5
14
1.5
934
100.0
Fremdsprache
51
92.7
4
7.3
55
100.0
971
98.2
18
1.8
989
100.0
79
98.8
1
1.3
80
100.0
Schulsprache Fremdsprache
2
100.0
2
100.0
81
98.8
1
1.2
82
100.0
Schulsprache
317
98.1
6
1.9
323
100.0
Fremdsprache
38
92.7
3
7.3
41
100.0
Total
355
97.5
9
2.5
364
100.0
Schulsprache
398
90.5
42
9.5
440
100.0
Fremdsprache
59
86.8
9
13.2
68
100.0
457
90.0
51
10.0
508
100.0
81
98.8
1
1.2
82
100.0
Total Grindelwald
Grosshöchstetten
Total Gsteig
Schulsprache Fremdsprache
Gsteigwiler
Habkern
4
100.0
4
100.0
Total
85
98.8
1
1.2
86
100.0
Schulsprache
52
98.1
1
1.9
53
100.0
Fremdsprache
2
100.0
2
100.0
Total
54
98.2
1
1.8
55
100.0
Schulsprache
62
89.9
7
10.1
69
100.0
Fremdsprache
1
100.0
1
100.0
63
90.0
7
10.0
70
100.0
Schulsprache
563
95.4
27
4.6
590
100.0
Fremdsprache
73
89.0
9
11.0
82
100.0
Total Heimberg
Heimiswil
Herzogenbuchsee
Hilterfingen
Total
636
94.6
36
5.4
672
100.0
Schulsprache
136
97.8
3
2.2
139
100.0
Total
136
97.8
3
2.2
139
100.0
Schulsprache
541
92.8
42
7.2
583
100.0
Fremdsprache
114
77.0
34
23.0
148
100.0
Total
655
89.6
76
10.4
731
100.0
Schulsprache
312
98.7
4
1.3
316
100.0
Fremdsprache
14
100.0
14
100.0
326
98.8
4
1.2
330
100.0
Schulsprache
59
96.7
2
3.3
61
100.0
Total
59
96.7
2
3.3
61
100.0
Schulsprache
555
94.5
32
5.5
587
100.0
Fremdsprache
58
92.1
5
7.9
63
100.0
Total Homberg
Huttwil
Ins
Total
Sonderklasse
Anzahl
Total Gerzensee
Regelklasse
Total
613
94.3
37
5.7
650
100.0
Schulsprache
372
95.9
16
4.1
388
100.0
Fremdsprache
21
65.6
11
34.4
32
100.0
393
93.6
27
6.4
420
100.0
Total
79
Klassentyp Schulgemeinde Muttersprache ist... Interlaken
Ittigen
Jegenstorf
%
Anzahl
%
Anzahl
%
Schulsprache
413
93.2
30
6.8
443
100.0
Fremdsprache
115
89.1
14
10.9
129
100.0
Total
528
92.3
44
7.7
572
100.0
Schulsprache
648
90.0
72
10.0
720
100.0
Fremdsprache
247
87.9
34
12.1
281
100.0
Total
895
89.4
106
10.6
1001
100.0
Schulsprache
432
90.9
43
9.1
475
100.0
25
51.0
24
49.0
49
100.0
Total
457
87.2
67
12.8
524
100.0
Schulsprache
305
93.3
22
6.7
327
100.0
Fremdsprache
65
86.7
10
13.3
75
100.0
370
92.0
32
8.0
402
100.0
Schulsprache
67
98.5
1
1.5
68
100.0
Fremdsprache
3
75.0
1
25.0
4
100.0
70
97.2
2
2.8
72
100.0
606
93.2
44
6.8
650
100.0
Total Kiesen
Total Kirchberg (BE)
Schulsprache Fremdsprache
Kleindietwil
94
76.4
29
23.6
123
100.0
Total
700
90.6
73
9.4
773
100.0
Schulsprache
191
90.5
20
9.5
211
100.0
4
80.0
1
20.0
5
100.0
195
90.3
21
9.7
216
100.0
Schulsprache
2823
96.9
91
3.1
2914
100.0
Fremdsprache
410
87.6
58
12.4
468
100.0
3233
95.6
149
4.4
3382
100.0
Schulsprache
476
96.7
16
3.3
492
100.0
Fremdsprache
46
88.5
6
11.5
52
100.0
Fremdsprache Total Köniz
Total Konolfingen
Koppigen
Krauchthal
Total
522
96.0
22
4.0
544
100.0
Schulsprache
266
90.5
28
9.5
294
100.0
Fremdsprache
10
58.8
7
41.2
17
100.0
Total
276
88.7
35
11.3
311
100.0
Schulsprache
200
92.2
17
7.8
217
100.0
5
62.5
3
37.5
8
100.0
205
91.1
20
8.9
225
100.0
Schulsprache
74
98.7
1
1.3
75
100.0
Fremdsprache
3
100.0
3
100.0
Fremdsprache Total Längenbühl
Total Langenthal
77
98.7
1
1.3
78
100.0
Schulsprache
1146
96.5
41
3.5
1187
100.0
Fremdsprache
391
89.9
44
10.1
435
100.0
1537
94.8
85
5.2
1622
100.0
Schulsprache
971
99.0
10
1.0
981
100.0
Fremdsprache
97
89.8
11
10.2
108
100.0
1068
98.1
21
1.9
1089
100.0
Total Langnau im Emmental
Total
Sonderklasse
Anzahl
Fremdsprache
Kehrsatz
Regelklasse
Total
80
Klassentyp Schulgemeinde Muttersprache ist... Lauenen
Lauperswil
%
Anzahl
%
Anzahl
%
Schulsprache
89
98.9
1
1.1
90
100.0
Fremdsprache
9
90.0
1
10.0
10
100.0
98
98.0
2
2.0
100
100.0
Schulsprache
336
98.2
6
1.8
342
100.0
Fremdsprache
21
80.8
5
19.2
26
100.0
Total
357
97.0
11
3.0
368
100.0
Schulsprache
354
95.9
15
4.1
369
100.0
Fremdsprache
Lauterbrunnen
14
73.7
5
26.3
19
100.0
Total
368
94.8
20
5.2
388
100.0
Schulsprache
253
93.0
19
7.0
272
100.0
Fremdsprache
28
90.3
3
9.7
31
100.0
281
92.7
22
7.3
303
100.0
2
3.1
65
100.0
4
100.0
Total Leissigen
Schulsprache
63
96.9
Fremdsprache
4
100.0
67
97.1
2
2.9
69
100.0
330
94.0
21
6.0
351
100.0
Total Lengnau (BE)
Schulsprache Fremdsprache
79
80.6
19
19.4
98
100.0
409
91.1
40
8.9
449
100.0
Schulsprache
68
81.0
16
19.0
84
100.0
Fremdsprache
4
66.7
2
33.3
6
100.0
Total
72
80.0
18
20.0
90
100.0
Schulsprache
34
97.1
1
2.9
35
100.0
Fremdsprache
1
100.0
1
100.0
35
97.2
1
2.8
36
100.0
Schulsprache
399
98.8
5
1.2
404
100.0
Fremdsprache
33
100.0
33
100.0
Total Leuzigen
Lütschental
Total Lützelflüh
Lyss
Total
432
98.9
5
1.1
437
100.0
Schulsprache
923
94.9
50
5.1
973
100.0
Fremdsprache
239
91.6
22
8.4
261
100.0
1162
94.2
72
5.8
1234
100.0
Schulsprache
183
96.3
7
3.7
190
100.0
Fremdsprache
11
84.6
2
15.4
13
100.0
Total
194
95.6
9
4.4
203
100.0
Schulsprache
336
98.2
6
1.8
342
100.0
Fremdsprache
54
88.5
7
11.5
61
100.0
Total Madiswil
Matten b. Interlaken
Meiringen
Melchnau
Total
Sonderklasse
Anzahl
Total Laupen
Regelklasse
Total
390
96.8
13
3.2
403
100.0
Schulsprache
527
96.5
19
3.5
546
100.0
Fremdsprache
80
94.1
5
5.9
85
100.0
Total
607
96.2
24
3.8
631
100.0
Schulsprache
130
98.5
2
1.5
132
100.0
Fremdsprache
43
95.6
2
4.4
45
100.0
173
97.7
4
2.3
177
100.0
Total
81
Klassentyp Schulgemeinde Muttersprache ist... Moosseedorf
Mühleberg
Mühlethurnen
Münsingen
%
Anzahl
%
Anzahl
%
Schulsprache
262
97.4
7
2.6
269
100.0
Fremdsprache
63
95.5
3
4.5
66
100.0
Total
325
97.0
10
3.0
335
100.0
Schulsprache
272
96.8
9
3.2
281
100.0
Fremdsprache
22
91.7
2
8.3
24
100.0
Total
294
96.4
11
3.6
305
100.0
Schulsprache
155
89.1
19
10.9
174
100.0
4
100.0
4
100.0
Total
159
89.3
19
10.7
178
100.0
Schulsprache
809
95.4
39
4.6
848
100.0
Fremdsprache
161
88.5
21
11.5
182
100.0
Total
970
94.2
60
5.8
1030
100.0
Schulsprache
1003
95.8
44
4.2
1047
100.0
Fremdsprache
122
89.1
15
10.9
137
100.0
1125
95.0
59
5.0
1184
100.0
Schulsprache
69
92.0
6
8.0
75
100.0
Fremdsprache
10
90.9
1
9.1
11
100.0
Total
79
91.9
7
8.1
86
100.0
Schulsprache
795
97.5
20
2.5
815
100.0
Fremdsprache
66
93.0
5
7.0
71
100.0
Total
861
97.2
25
2.8
886
100.0
Schulsprache
431
95.8
19
4.2
450
100.0
Fremdsprache
48
92.3
4
7.7
52
100.0
Total
479
95.4
23
4.6
502
100.0
Schulsprache
570
92.7
45
7.3
615
100.0
Fremdsprache
116
87.2
17
12.8
133
100.0
Total Müntschemier
Muri bei Bern
Neuenegg
Nidau
Niederbipp
Niederried b. Inter.
Total
686
91.7
62
8.3
748
100.0
Schulsprache
331
87.6
47
12.4
378
100.0
Fremdsprache
101
89.4
12
10.6
113
100.0
Total
432
88.0
59
12.0
491
100.0
2
7.4
27
100.0
4
100.0
Schulsprache
25
92.6
Fremdsprache
4
100.0
29
93.5
2
6.5
31
100.0
Schulsprache
238
93.7
16
6.3
254
100.0
Fremdsprache
57
89.1
7
10.9
64
100.0
Total Oberburg
Oberdiessbach
Total
295
92.8
23
7.2
318
100.0
Schulsprache
374
95.9
16
4.1
390
100.0
Fremdsprache
19
79.2
5
20.8
24
100.0
393
94.9
21
5.1
414
100.0
1
1.6
62
100.0
6
100.0
68
100.0
Total Oberlangenegg
Total
Sonderklasse
Anzahl
Fremdsprache
Münchenbuchsee
Regelklasse
Schulsprache
61
98.4
Fremdsprache
6
100.0
67
98.5
Total
82
1
1.5
Klassentyp Schulgemeinde Muttersprache ist... Ostermundigen
Reichenbach i. Kand.
%
Anzahl
%
Anzahl
%
Schulsprache
819
95.2
41
4.8
860
100.0
Fremdsprache
396
92.1
34
7.9
430
100.0
1215
94.2
75
5.8
1290
100.0
Schulsprache
288
96.0
12
4.0
300
100.0
Fremdsprache
68
95.8
3
4.2
71
100.0
Total
356
96.0
15
4.0
371
100.0
Schulsprache
416
99.8
1
0.2
417
100.0
Fremdsprache
13
100.0
13
100.0
429
99.8
1
0.2
430
100.0
Schulsprache
90
97.8
2
2.2
92
100.0
Fremdsprache
8
100.0
8
100.0
98
98.0
2
2.0
100
100.0
Schulsprache
251
96.5
9
3.5
260
100.0
Fremdsprache
11
78.6
3
21.4
14
100.0
Total
262
95.6
12
4.4
274
100.0
Schulsprache
373
94.0
24
6.0
397
100.0
Total Reutigen
Total Ringgenberg (BE)
Roggwil
Fremdsprache
Rohrbach
74
81.3
17
18.7
91
100.0
Total
447
91.6
41
8.4
488
100.0
Schulsprache
101
80.2
25
19.8
126
100.0
8
88.9
1
11.1
9
100.0
Total
109
80.7
26
19.3
135
100.0
Schulsprache
164
98.8
2
1.2
166
100.0
3
100.0
3
100.0
Total
167
98.8
2
1.2
169
100.0
Schulsprache
196
99.0
2
1.0
198
100.0
5
83.3
1
16.7
6
100.0
Fremdsprache
Röthenbach i. E.
Fremdsprache
Rüeggisberg
Fremdsprache
Rüegsau
Total
201
98.5
3
1.5
204
100.0
Schulsprache
453
94.2
28
5.8
481
100.0
Fremdsprache
12
75.0
4
25.0
16
100.0
465
93.6
32
6.4
497
100.0
Schulsprache
71
95.9
3
4.1
74
100.0
Total
71
95.9
3
4.1
74
100.0
Schulsprache
715
99.3
5
0.7
720
100.0
Fremdsprache
83
93.3
6
6.7
89
100.0
Total
798
98.6
11
1.4
809
100.0
Schulsprache
134
98.5
2
1.5
136
100.0
5
100.0
5
100.0
Total
139
98.6
2
1.4
141
100.0
Schulsprache
365
97.3
10
2.7
375
100.0
Total Rüti b. Riggisberg
Saanen
Schangnau
Fremdsprache
Schüpfen
Fremdsprache
12
100.0
12
100.0
377
97.4
10
2.6
387
100.0
Schulsprache
60
95.2
3
4.8
63
100.0
Fremdsprache
5
83.3
1
16.7
6
100.0
65
94.2
4
5.8
69
100.0
Total Schwanden b. Brienz
Total
Sonderklasse
Anzahl
Total Pieterlen
Regelklasse
Total
83
Klassentyp Schulgemeinde Muttersprache ist... Seeberg
Signau
%
Anzahl
%
Anzahl
%
139
95.9
6
4.1
145
100.0
2
100.0
2
100.0
Total
141
95.9
6
4.1
147
100.0
Schulsprache
183
93.4
13
6.6
196
100.0
Fremdsprache
15
88.2
2
11.8
17
100.0
Total
198
93.0
15
7.0
213
100.0
Schulsprache
372
96.1
15
3.9
387
100.0
Schulsprache
Fremdsprache
Sigriswil
18
85.7
3
14.3
21
100.0
Total
390
95.6
18
4.4
408
100.0
Schulsprache
359
96.8
12
3.2
371
100.0
Fremdsprache
17
100.0
17
100.0
376
96.9
12
3.1
388
100.0
1063
96.3
41
3.7
1104
100.0
92
92.9
7
7.1
99
100.0
Total
1155
96.0
48
4.0
1203
100.0
Schulsprache
1215
96.8
40
3.2
1255
100.0
Total Spiez
Schulsprache Fremdsprache
Steffisburg
Fremdsprache
148
93.7
10
6.3
158
100.0
1363
96.5
50
3.5
1413
100.0
Schulsprache
302
95.9
13
4.1
315
100.0
Fremdsprache
32
97.0
1
3.0
33
100.0
Total
334
96.0
14
4.0
348
100.0
Schulsprache
639
94.5
37
5.5
676
100.0
Fremdsprache
82
93.2
6
6.8
88
100.0
Total
721
94.4
43
5.6
764
100.0
Schulsprache
330
98.2
6
1.8
336
100.0
Fremdsprache
36
97.3
1
2.7
37
100.0
Total Studen
Sumiswald
Täuffelen
Thierachern
Total
366
98.1
7
1.9
373
100.0
Schulsprache
287
99.7
1
0.3
288
100.0
2
100.0
2
100.0
289
99.7
1
0.3
290
100.0
Schulsprache
2986
97.4
79
2.6
3065
100.0
Fremdsprache
595
92.0
52
8.0
647
100.0
3581
96.5
131
3.5
3712
100.0
Schulsprache
186
99.5
1
0.5
187
100.0
Fremdsprache
11
100.0
11
100.0
Fremdsprache Total Thun
Total Toffen
Trubschachen
Total
197
99.5
1
0.5
198
100.0
Schulsprache
103
85.8
17
14.2
120
100.0
Fremdsprache
24
96.0
1
4.0
25
100.0
127
87.6
18
12.4
145
100.0
1
2.0
50
100.0
1
100.0
51
100.0
Total Uebeschi
Total
Sonderklasse
Anzahl
Fremdsprache
Seftigen
Regelklasse
Schulsprache
49
98.0
Fremdsprache
1
100.0
50
98.0
Total
84
1
2.0
Klassentyp Schulgemeinde Muttersprache ist... Uetendorf
Unterlangenegg
%
Anzahl
%
Anzahl
%
Schulsprache
679
96.4
25
3.6
704
100.0
Fremdsprache
40
80.0
10
20.0
50
100.0
Total
719
95.4
35
4.6
754
100.0
Schulsprache
193
99.5
1
0.5
194
100.0
2
100.0
2
100.0
Total
195
99.5
1
0.5
196
100.0
Schulsprache
413
98.8
5
1.2
418
100.0
Fremdsprache
Urtenen
Utzenstorf
Vechigen
65
95.6
3
4.4
68
100.0
Total
478
98.4
8
1.6
486
100.0
Schulsprache
390
95.8
17
4.2
407
100.0
Fremdsprache
101
95.3
5
4.7
106
100.0
Total
491
95.7
22
4.3
513
100.0
Schulsprache
368
95.3
18
4.7
386
100.0
Fremdsprache
24
88.9
3
11.1
27
100.0
Total
392
94.9
21
5.1
413
100.0
Schulsprache
400
94.6
23
5.4
423
100.0
Fremdsprache
Wahlern
13
92.9
1
7.1
14
100.0
Total
413
94.5
24
5.5
437
100.0
Schulsprache
847
98.0
17
2.0
864
100.0
Fremdsprache
56
96.6
2
3.4
58
100.0
903
97.9
19
2.1
922
100.0
1
5.9
17
100.0
2
100.0
Total Walliswil b.Niederb.
Schulsprache
16
94.1
Fremdsprache
2
100.0
18
94.7
1
5.3
19
100.0
Schulsprache
184
99.5
1
0.5
185
100.0
Fremdsprache
41
100.0
41
100.0
Total Wangen a. d. Aare
Wattenwil
Wiedlisbach
Wilderswil
Total
225
99.6
1
0.4
226
100.0
Schulsprache
438
96.7
15
3.3
453
100.0
Fremdsprache
11
100.0
11
100.0
Total
449
96.8
15
3.2
464
100.0
Schulsprache
235
96.3
9
3.7
244
100.0
Fremdsprache
35
100.0
35
100.0
Total
270
96.8
9
3.2
279
100.0
Schulsprache
218
96.5
8
3.5
226
100.0
Fremdsprache
17
85.0
3
15.0
20
100.0
Total Wiler b. Utzenstorf
235
95.5
11
4.5
246
100.0
Schulsprache
82
92.1
7
7.9
89
100.0
Fremdsprache
1
100.0
1
100.0
83
92.2
7
7.8
90
100.0
Schulsprache
316
95.8
14
4.2
330
100.0
Fremdsprache
20
90.9
2
9.1
22
100.0
336
95.5
16
4.5
352
100.0
Total Wimmis
Total
Sonderklasse
Anzahl
Fremdsprache
Unterseen
Regelklasse
Total
85
Klassentyp Schulgemeinde Muttersprache ist... Wohlen b. Bern
%
Anzahl
%
Anzahl
%
Schulsprache
942
97.6
23
2.4
965
100.0
Fremdsprache
72
84.7
13
15.3
85
100.0
1014
96.6
36
3.4
1050
100.0
Schulsprache
935
96.6
33
3.4
968
100.0
Fremdsprache
161
90.4
17
9.6
178
100.0
1096
95.6
50
4.4
1146
100.0
115
100.0
115
100.0
Total Wynau
Schulsprache Fremdsprache
Zollikofen
Zweisimmen
Total
Sonderklasse
Anzahl
Total Worb
Regelklasse
35
97.2
1
2.8
36
100.0
Total
150
99.3
1
0.7
151
100.0
Schulsprache
599
96.8
20
3.2
619
100.0
Fremdsprache
181
92.3
15
7.7
196
100.0
Total
780
95.7
35
4.3
815
100.0
Schulsprache
292
94.8
16
5.2
308
100.0
Fremdsprache
24
92.3
2
7.7
26
100.0
316
94.6
18
5.4
334
100.0
Total
Schulsprache Französisch Klassentyp Schulgemeinde Muttersprache ist... Bern (französisch)
7
%
Schulsprache
197
Fremdsprache
%
100.0
197
100.0
119
100.0
119
100.0
100.0
316
100.0
96.2
53
3.8
1409
100.0
Fremdsprache
573
90.0
64
10.0
637
100.0
1929
94.3
117
5.7
2046
100.0
252
96.9
8
3.1
260
100.0
Schulsprache
47
97.9
1
2.1
48
100.0
Total
299
97.1
9
2.9
308
100.0
Schulsprache
169
100.0
169
100.0
7
100.0
7
100.0
176
100.0
Total 8
Anzahl
316
Fremdsprache
Loveresse
176
100.0
Schulsprache
29
100.0
29
100.0
Fremdsprache
1
100.0
1
100.0
30
100.0
30
100.0
340
100.0
Total Malleray
Schulsprache Fremdsprache
Moutier
7 8
%
1356
Fremdsprache
Courtelary
Anzahl
Schulsprache
Total Corgémont
Total
Sonderklasse
Anzahl
Total Biel (französisch)
Regelklasse
329
96.8
11
3.2
28
73.7
10
26.3
38
100.0
Total
357
94.4
21
5.6
378
100.0
Schulsprache
724
96.3
28
3.7
752
100.0
Fremdsprache
136
90.1
15
9.9
151
100.0
Total
860
95.2
43
4.8
903
100.0
In der Stadt Bern gibt es nur deutschsprachige und keine französischsprachige Sonderklassen. In Loveresse gibt es nur Sonderklassen, keine Regelklassen.
86
Klassentyp Schulgemeinde Muttersprache ist... Reconvilier
Saint-Imier
Sonceboz-Sombeval
%
Anzahl
%
Anzahl
%
Schulsprache
226
98.3
4
1.7
230
100.0
Fremdsprache
35
92.1
3
7.9
38
100.0
Total
261
97.4
7
2.6
268
100.0
Schulsprache
346
96.1
14
3.9
360
100.0
Fremdsprache
62
78.5
17
21.5
79
100.0
Total
408
92.9
31
7.1
439
100.0
Schulsprache
113
96.6
4
3.4
117
100.0
32
86.5
5
13.5
37
100.0
145
94.2
9
5.8
154
100.0
Schulsprache
8
100.0
8
100.0
Fremdsprache
5
71.4
2
28.6
7
100.0
13
86.7
2
13.3
15
100.0
Schulsprache
284
99.0
3
1.0
287
100.0
Fremdsprache
76
90.5
8
9.5
84
100.0
Total
360
97.0
11
3.0
371
100.0
Schulsprache
414
98.3
7
1.7
421
100.0
45
95.7
2
4.3
47
100.0
459
98.1
9
1.9
468
100.0
Total
Total Tavannes
Tramelan
Total
Sonderklasse
Anzahl
Fremdsprache
Souboz
Regelklasse
Fremdsprache Total
87
5 Die Zusammensetzung der Schülerpopulation in den deutsch- und französischsprachigen Klassen der Stadt Biel Der Kanton Bern hat zwei Landessprachen. Dies widerspiegelt sich auch im Schulsystem, in dem zwei Schulsprachen vertreten sind. Allerdings sind die Sprachregionen ausser an den Sprachgrenzen nicht überlappend, sondern räumlich getrennt, sodass an einem Ort jeweils nur eine Sprach- und Schulkultur existiert. Ausnahmen bilden die Stadt Biel sowie die Schulgemeinde Evilard, in denen Deutsch und Französisch Schulsprache sind. Wenn nun überprüft werden soll, ob der Zusammenhang zwischen Nationalität bzw. Muttersprache und dem Besuch einer Schule mit einer bestimmten Schulsprache durch die Wahl der Betroffenen zu erklären ist, muss für die Betroffenen eine echte Wahlmöglichkeit zwischen zwei Schulsprachen bestehen. Eine solche Wahlmöglichkeit ist dann gegeben, wenn an deren Wohnort beide Schulsprachen angeboten werden. Aufgrund der bisherigen Auswertungen zum gesamten Kanton Bern ergeben sich Hinweise darauf, dass eine gewisse Präferenz der Betroffenen bestehen könnte, in einer bestimmten Region oder Gemeinde zu wohnen, die sprachlich den eigenen Bedürfnissen entgegenkommt. Nun soll in Biel, einer Gemeinde mit zwei vergleichbar stark vertretenen Landessprachen (ca. zwei Drittel Deutsch und ca. ein Drittel Französisch) der bisher angedeutete Zusammenhang zwischen Nationalität / Muttersprache und Schulsprache (der besuchten Schule) untersucht werden. Denn hier ist es für die Betroffenen möglich, bei der Einschulung zwischen den Schulsprachen Deutsch und Französisch zu wählen. Im Folgenden wird nun zuerst in einem Überblick der Schülerinnen- und Schülerbestand von Biel mit den Bestandesdaten des übrigen Kantons Bern verglichen, um bereits daraus allfällige Erklärungen für bestimmte Resultate ableiten oder ausschliessen zu können. Anschliessend werden die deutsch- und die französischsprachigen Schulen von Biel miteinander verglichen.
5.1 Überblick über die Schülerbestände in Biel im Vergleich zu den übrigen Schulgemeinden in Bern Als Erstes lässt sich feststellen, dass in Biel der Anteil an nicht-schweizerischen Schülerinnen und Schülern (33.3%) im Vergleich zum übrigen Kanton Bern (13.1%) deutlich höher liegt. In diese Berechnung sind alle öffentlichen und privaten Schulen im Kanton Bern der Primarstufe und der Sekundarstufe I eingegangen (vgl. Tabelle 5-1). Tabelle 5-1: Nationalität (CH / nicht CH)
Schülerinnen und Schüler nach Nationalität (Schweiz und nicht-Schweiz, Vergleich Biel und übrige Schulgemeinden in Bern) Biel
übrige Bern
Total
Anzahl Schüler
%
Anzahl Schüler
%
Anzahl Schüler
%
Schweiz
3177
66.7
82070
86.9
85247
85.9
nicht CH
1587
33.3
12354
13.1
13941
14.1
Total
4764
100.0
94424
100.0
99188
100.0
Nach einzelnen Nationen unterschieden zeigt sich, dass in Biel überdurchschnittlich viele Schülerinnen und Schüler mit italienischer Nationalität (6.5%) eingeschult sind. Überdurchschnittlich heisst hier übrigens mehr als das Dreifache als im übrigen Kanton Bern. Weil der Anteil an nicht-schweizerischen Schülerinnen und Schülern insgesamt etwa zwei bis drei Mal grösser ist (siehe oben Tabelle 5-1), entspricht ein ebenso grosser Unterschied bei einer einzelnen (nicht-schweizerischen) Nation lediglich den Erwartungen und nicht einem erhöhten 88
Auftreten. Die weiteren Nationalitäten sind in Biel ungefähr in dem Verhältnis vorhanden, wie es aufgrund des übrigen Kantons in etwa zu erwarten ist, mit Ausnahme der schweizerischen Nationalität, die in Biel ja bei 66.7 % liegt und nicht bei 86.9 wie im übrigen Kanton Bern (vgl. Tabelle 5-2). Tabelle 5-2:
Nationalität
Schülerinnen und Schüler nach Nationalität (Vergleich Biel und übrige Schulgemeinden in Bern) Biel
übrige Bern
Total
Anzahl Schüler
%
Anzahl Schüler
%
Anzahl Schüler
%
3177
66.7
82070
86.9
85247
85.9
22
0.5
348
0.4
370
0.4
6
0.1
44
0.0
50
0.1
1
0.0
1
0.0
21
0.4
118
0.1
139
0.1
Italien
312
6.5
1537
1.6
1849
1.9
Spanien
123
2.6
617
0.7
740
0.7
Schweiz Deutschland Österreich Grossbritannien Frankreich
-
Portugal
104
2.2
594
0.6
698
0.7
Jugoslawien
220
4.6
2133
2.3
2353
2.4
3
0.1
9
0.0
12
0.0
143
3.0
888
0.9
1031
1.0
36
0.8
666
0.7
702
0.7
4
0.1
30
0.0
34
0.0
BosnienHerzegowina
61
1.3
634
0.7
695
0.7
Mazedonien
124
2.6
951
1.0
1075
1.1
Griechenland Türkei Kroatien Slowenien
restliches Europa
70
1.5
1518
1.6
1588
1.6
Nordamerika
4
0.1
76
0.1
80
0.1
Südamerika
45
0.9
224
0.2
269
0.3
165
3.5
1487
1.6
1652
1.7
Asien Australien Afrika unbekannt Total
1
0.0
13
0.0
14
0.0
118
2.5
431
0.5
549
0.6
5
0.1
35
0.0
40
0.0
4764
100.0
94424
100.0
99188
100.0
Wie bereits erwähnt, ist Biel eine Stadt mit zwei vergleichbar häufig gesprochenen Landessprachen, was in der Verteilung der Schulsprachen auf die Schülerinnen und Schüler klar zum Ausdruck kommt. Das Verhältnis zwischen Deutsch und Französisch ist tendenziell ausgeglichen (57.1% zu 42.9%) im Gegensatz zum übrigen Kanton Bern (93.7% zu 6.3%), wo Deutsch als Schulsprache klar dominiert. Die Rahmenbedingung für unsere Untersuchung, dass im unmittelbaren Lebensraum der betroffenen Schülerinnen und Schüler, d.h. in den Schulen der Stadtgemeinde Biel, zwei gleichermassen institutionalisierte Sprachkulturen etabliert sind, kann somit als erfüllt betrachtet werden (vgl. Tabelle 5-3). Im Vergleich zum gesamten Kanton Bern ist der Anteil an nicht-schweizerischen Schülerinnen und Schülern in Biel grösser (vgl. oben Tabelle 5-1). Daraus ergibt sich, dass der Anteil an Schülerinnen und Schülern, deren Muttersprache nicht der Schulsprache entspricht, ebenfalls tendenziell viel höher ausfällt (30.5%) als im übrigen Kanton Bern (13.5%, vgl. Tabelle 5-4). Dieser Anteil liegt denn auch ungefähr im selben Bereich wie der Anteil an nichtschweizerischen Schülerinnen und Schülern.
89
Tabelle 5-3:
Schülerinnen und Schüler nach Schulsprache (Vergleich Biel und übrige Schulgemeinden in Bern) Biel
Schulsprache
übrige Bern
Total
Anzahl Schüler
%
Anzahl Schüler
%
Anzahl Schüler
%
Deutsch
2718
57.1
88505
93.7
91223
92.0
Französisch
2046
42.9
5919
6.3
7965
8.0
Total
4764
100.0
94424
100.0
99188
100.0
Tabelle 5-4:
Schülerinnen und Schüler nach Muttersprache (Schulsprache ja/nein, Vergleich Biel und übrige Schulgemeinden in Bern) Biel
Muttersprache ist ...
übrige Bern
Total
Anzahl Schüler
%
Anzahl Schüler
%
Anzahl Schüler
%
Schulsprache
3313
69.5
81641
86.5
84954
85.6
Fremdsprache
1451
30.5
12783
13.5
14234
14.4
Total
4764
100.0
94424
100.0
99188
100.0
Die folgende Tabelle vergleicht die Muttersprache der Schülerinnen und Schüler zwischen Biel und dem übrigen Kanton Bern. Diese Zahlen widerspiegeln die bereits oben im Zusammenhang mit der Nationalität festgestellten Befunde, indem Italienisch (5.4%) relativ häufig vorkommt. Im Vergleich zum übrigen Kanton Bern kommt als Muttersprache Französisch besonders oft und Deutsch relativ wenig vor. Die übrigen Sprachen sind gegenüber dem übrigen Kanton Bern meistens relativ häufiger vertreten, was aber aufgrund des grossen Anteils an nicht-schweizerischen Nationalitäten in Biel zu erwarten ist (vgl. Tabelle 5-5). Tabelle 5-5:
Schülerinnen und Schüler nach Muttersprache (Vergleich Biel und übrige Schulgemeinden in Bern) Biel
Muttersprache
übrige Bern
Anzahl Schüler
Total
%
Anzahl Schüler
%
Anzahl Schüler
%
Deutsch
1921
40.3
76983
81.5
78904
79.5
Französisch
1444
30.3
5414
5.7
6858
6.9
256
5.4
1491
1.6
1747
1.8
2
0.0
15
0.0
17
0.0
Spanisch
132
2.8
816
0.9
948
1.0
Portugiesisch
116
2.4
698
0.7
814
0.8
Südslawisch
99
2.1
1338
1.4
1437
1.4
Italienisch Rätoromanisch
Griechisch
1
0.0
10
0.0
11
0.0
Türkisch
139
2.9
907
1.0
1046
1.1
Englisch
13
0.3
298
0.3
311
0.3
Albanisch
296
6.2
2783
2.9
3079
3.1
Andere
345
7.2
3671
3.9
4016
4.0
4764
100.0
94424
100.0
99188
100.0
Total
90
5.2 Vergleich der deutsch- und der französischsprachigen Schulen in der Stadt Biel Es folgt nun ein Vergleich zwischen den deutschsprachigen und den französischsprachigen Schulen in der Stadt Biel. Wir gehen davon aus, dass die Schule in Biel bezüglich der Schulsprache jeweils die Alternative Deutsch oder Französisch anbietet und somit von den Schülerinnen und Schülern bzw. deren Eltern eine der beiden Schulsprachen gewählt werden kann. Es wird erwartet, dass diejenige Schulsprache gewählt wird, die den eigenen Bedürfnissen eher entspricht. Das heisst, fremdsprachige Schülerinnen und Schüler werden vermutlich eine Schulsprache bevorzugen, die der eigenen Muttersprache nahe kommt, was bei Nationen mit lateinischstämmigen Sprachen das Französisch wäre. Die Schulsprache Deutsch hingegen weist mit keiner der häufig von nicht-schulsprachigen Schülerinnen und Schülern gesprochenen Sprachen Ähnlichkeiten auf. Es besteht also kein besonderer Grund, Deutsch als Schulsprache zu bevorzugen, und deshalb sollten andere häufig vorkommende (d.h. nichtlateinische) Fremdsprachen wie Albanisch, Türkisch oder Südslawisch ungefähr ihrem Anteil gemäss in den Klassen vertreten sein. z Zuerst betrachten wir die Verteilung der Nationalitäten und der Muttersprache auf die beiden Schulsprachen in der Stadt Biel. z Dann untersuchen wir die Zuteilung der Schülerinnen und Schüler zu den Schulstufen und den Klassentypen in Abhängigkeit der Nationalität. z Schliesslich vergleichen wir den Anteil an nicht-schweizerischen bzw. an fremdsprachigen Schülerinnen und Schülern in Abhängigkeit vom Klassentyp.
5.2.1 Schulsprache in Abhängigkeit der Nationalität und der Muttersprache in Biel In Biel soll nun der Zusammenhang zwischen der Nationalität bzw. der Muttersprache und der bevorzugten Schulsprache überprüft werden. Dies ist möglich, weil für die Schülerinnen und Schüler beide Schulsprachen als wählbare Alternativen verfügbar sind. Einbezogen werden dabei nur Schülerinnen und Schüler der öffentlichen Schule in Biel. In Biel geht ein Grossteil der Schülerinnen und Schüler mit den Nationalitäten Frankreich (95.2%), Italien (86.2%), Spanien (90.2%), Portugal (90.4%) und Afrika (87.1%) in Klassen mit Französisch als Schulsprache. Hingegen besuchen die Schülerinnen und Schüler mit den Nationalitäten Deutschland (72.2%), Jugoslawien (79%), Türkei (83.2%), Kroatien (91.7%), Bosnien-Herzegowina (88.5%), Mazedonien (81.5%), restliches Europa (71.4%) und Asien (67.3%) bevorzugt Klassen mit der Schulsprache Deutsch (vgl. Tabelle 5-6). Tabelle 5-6:
Anteil Schülerinnen und Schüler nach Nationalität und Schulsprache in Biel Schulsprache
Nationalität Schweiz Deutschland Österreich Frankreich
Deutsch
Total
Französisch
Anzahl
%
Anzahl
%
Anzahl
%
1698
57.9
1236
42.1
2934
100.0
13
72.2
5
27.8
18
100.0
2
40.0
3
60.0
5
100.0
1
4.8
20
95.2
21
100.0
Italien
43
13.8
268
86.2
311
100.0
Spanien
12
9.8
111
90.2
123
100.0
Portugal
10
9.6
94
90.4
104
100.0
173
79.0
46
21.0
219
100.0
Jugoslawien
91
Schulsprache Deutsch
Nationalität
Anzahl
Griechenland
119
Kroatien Slowenien Bosnien-Herzegowina Mazedonien restliches Europa
%
Anzahl
%
Anzahl
%
3
100.0
3
100.0
24
16.8
143
100.0
-
Türkei
Total
Französisch
83.2
33
91.7
3
8.3
36
100.0
3
75.0
1
25.0
4
100.0
54
88.5
7
11.5
61
100.0
101
81.5
23
18.5
124
100.0
50
71.4
20
28.6
70
100.0
Nordamerika
2
50.0
2
50.0
4
100.0
Südamerika
21
46.7
24
53.3
45
100.0
111
67.3
54
32.7
165
100.0
Asien Australien Afrika unbekannt Total
1
100.0
-
1
100.0
15
12.9
101
87.1
116
100.0
4
80.0
1
20.0
5
100.0
2466
54.7
2046
45.3
4512
100.0
Bei der Wahl der Schulsprache hat vor allem die Muttersprache einen grossen Einfluss. Dies wird deutlich, wenn die Verteilung der Schülerinnen und Schüler in die Klassen mit den beiden Schulsprachen gemäss ihrer Muttersprache untersucht wird. Schülerinnen und Schüler mit Französisch (98.1%), Italienisch (83.9%), Spanisch (78.8%) oder Portugiesisch (80.2%) als Muttersprache besuchen zu einem grossen Teil Klassen mit Französisch als Schulsprache. Mit den Muttersprachen Deutsch (99%), Südslawisch (85.9%), Türkisch (85.6%) oder Albanisch (79.7%) wird hingegen viel eher eine Klasse mit Deutsch als Schulsprache gewählt (vgl. Tabelle 5-7). Tabelle 5-7:
Anteil Schülerinnen und Schüler nach Muttersprache und Schulsprache in Biel Schulsprache
Muttersprache Deutsch
Deutsch
Total
Französisch
Anzahl
%
Anzahl
%
Anzahl
%
1665
99.0
17
1.0
1682
100.0
Französisch
27
1.9
1409
98.1
1436
100.0
Italienisch
41
16.1
214
83.9
255
100.0
Rätoromanisch
2
100.0
-
2
100.0
Spanisch
28
21.2
104
78.8
132
100.0
Portugiesisch
23
19.8
93
80.2
116
100.0
Südslawisch
85
85.9
14
14.1
99
100.0
Griechisch
1
100.0
-
1
100.0
Türkisch
119
85.6
20
14.4
139
100.0
Englisch
9
75.0
3
25.0
12
100.0
Albanisch
235
79.7
60
20.3
295
100.0
Andere
231
67.3
112
32.7
343
100.0
2466
54.7
2046
45.3
4512
100.0
Total
Dass die Schülerinnen und Schüler mit Deutsch oder Französisch als Muttersprache in die Klassen mit entsprechender Schulsprache gehen, ist eine Selbstverständlichkeit. Der erhöhte Anteil von Nationalitäten mit lateinischen Sprachen bzw. mit lateinischen Muttersprachen in 92
Schulen mit Französisch als Schulsprache entspricht den Erwartungen gemäss der Hypothese, dass bei Fremdsprachigkeit eine Schulsprache bevorzugt wird, die mit der eigenen Muttersprache verwandt ist. Der erhöhte Anteil südosteuropäischer Nationen in den deutschsprachigen Schulen lässt sich hingegen nicht mit dieser Hypothese erklären. Vermutlich werden sie den deutschsprachigen Schulen zugeteilt, um so die französischsprachigen Schulen bezüglich fremdsprachiger Schülerinnen und Schüler zu entlasten. D.h. die Kinder und Jugendlichen mit einer nicht-lateinischen Fremdsprache werden nicht gleichmässig auf die beiden Schulsprachen verteilt, sondern befinden sich bevorzugt in den Klassen mit der Schulsprache Deutsch. Noch deutlicher als mit Zahlen lässt sich der Zusammenhang mit einem Balkendiagramm zeigen, in dem die Balkenlänge die Verteilung der Schülerinnen und Schüler mit entsprechender Muttersprache auf die beiden Schulsprachen Deutsch und Französisch abbildet. In den Balken wird jeweils auch die Anzahl Schülerinnen und Schüler aufgeführt. Die Schülerinnen und Schüler mit den beiden Muttersprachen „Rätoromanisch" und „Griechisch" sind in der Kategorie „Andere" enthalten, da es sich um Einzelfälle handelt (vgl. Darstellung 5-1). Darstellung 5-1:
Anteil Schülerinnen und Schüler nach Muttersprache* und Schulsprache in Biel Andere
234
112
Muttersprache der Schülerinnen und Schüler
Albanisch
235
Englisch
60
9
3
Türkisch
119
20
Südslawisch
85
14
Portugiesisch
23
Spanisch
93
28
Italienisch
104
41
214
Französisch 27
1409 17
Deutsch
1665
0% Deutsch Französisch
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
90%
100%
Schülerinnen und Schüler in Klassen mit Schulsprache Deutsch oder Französisch
* Die beiden Sprachkategorien „Rätoromanisch“ und „Griechisch“ sind für die Darstellung der Kategorie „Andere“ zugeordnet worden.
Der Zusammenhang zwischen Muttersprache und Schulsprache kann mit einem statistischen Test in Zahlen gefasst werden. Wenn die selten vorkommenden Kategorien „Rätoromanisch" und „Griechisch" der Kategorie „Andere" zugeordnet werden, lässt sich ein Chi-Quadrat-Test durchführen. Dieser zeigt auf, dass die Unterschiede hoch signifikant sind. Der Zusammenhang zwischen der Muttersprache und der Zuteilung zu einer der beiden Schulsprachen ist sehr gross. Das Zusammenhangsmass Cramer's V beträgt .87, was darauf hindeutet, dass durch die Muttersprache rund 75 % der Zuteilung zu einer der beiden Schulsprachen erklärt wird. Die grosse Affinität zwischen den lateinischstämmigen Muttersprachen und der Wahl von Schulen mit französischer Unterrichtssprache ist nachvollziehbar und entspricht den Erwartungen. Jedoch lässt sich der stark erhöhte Anteil an südosteuropäischen Schülerinnen und Schülern in den deutschsprachigen Klassen nicht durch eine sprachliche Verwandtschaft der deutschen Schulsprache mit der jeweiligen Heimatsprache der Betroffenen erklären. 93
5.2.2 Nationalität, Klassentyp und die beiden Schulsprachen von Biel Aus Kapitel 4.1 wissen wir bereits, dass für nicht-schweizerische Schülerinnen und Schüler die Wahrscheinlichkeit, in eine Sonderklasse zugeteilt zu werden, gegenüber den schweizerischen Schülerinnen und Schülern mehr als doppelt so hoch ist (vgl. Tabelle 4-1). Dieser Zusammenhang soll in der Gemeinde Biel noch einmal untersucht werden. Die Zahlen in Tabelle 5-8 zeigen, dass sich Biel in Bezug auf die Zuteilung zu Sonderklassen nicht wesentlich von den übrigen Schulgemeinden unterscheidet. Denn auch in Biel besuchen nicht-schweizerische Schülerinnen und Schüler beinahe doppelt so häufig (11.5%; 9.0%) als die schweizerischen (5.5%; 3.6%) die Sonderklassen. Der Unterschied ist ungefähr gleich gross wie durchschnittlich in allen Schulgemeinden mit Sonderklassen im ganzen Kanton Bern (vgl. auch Kap. 4.1). Wenn wir die Nationalitäten einzeln betrachten, dann wird wie schon oben in Kapitel 4.1 (vgl. Tabelle 4-2) ersichtlich, dass Schülerinnen und Schüler aus bestimmten Nationen häufiger in Sonderklassen kommen als andere. Tabelle 5-8:
Klassentyp (Regel-/Sonderklasse) nach Nationalität (Schweiz/nicht Schweiz, nur öffentliche Schule in Biel) Schulsprache Französisch
Schulsprache Deutsch Nationalität
Klassentyp Regelklasse Anzahl
%
Sonderklasse Anzahl
%
Klassentyp
Total Anzahl
Regelklasse %
Anzahl
%
Sonderklasse Anzahl
%
Total Anzahl
%
Schweiz
1605
94.5
93
5.5
1698 100.0
1192
96.4
44
3.6
1236 100.0
Nicht CH
680
88.5
88
11.5
768 100.0
737
91.0
73
9.0
810 100.0
2285
92.7
181
7.3
2466 100.0
1929
94.3
117
5.7
2046 100.0
Total
In Tabelle 5-9 sind die Zuteilungen zu den Klassentypen für alle von den Schülerinnen und Schülern vertretenen Nationen aufgeführt. Verallgemeinerbare Bedeutung haben darin allerdings nur diejenigen Fälle, die eine gewisse Häufigkeit aufweisen. Bei kleiner Anzahl handelt es sich dagegen eher um zufällige Einzelbefunde. Aus den Daten geht nun klar hervor, dass bei den nicht-schweizerischen Nationalitäten der Anteil an Schülerinnen und Schülern in Sonderklassen gegenüber dem Anteil bei den schweizerischen Schülerinnen und Schülern praktisch immer grösser ist. Die relativ grosse Gruppe mit spanischer Nationalität in französischsprachigen Klassen hat allerdings einen ebenso kleinen Anteil in Sonderklassen wie die schweizerischen Schülerinnen und Schüler (3.6%) und bildet damit eine Ausnahme (vgl. Tabelle 5-9). Voreilige Interpretationen sind aber nicht angebracht. Denn die einzelnen Nationengruppen sind zu klein, als dass sich statistisch vertrauenswürdige Schlussfolgerungen aus diesen Zahlen ziehen liessen.
94
Tabelle 5-9:
Klassentyp (Regel-/Sonderklasse) nach Nationalität (nur öffentliche Schule in Biel) Schulsprache Deutsch Klassentyp
Nationalität Schweiz Deutschland Österreich Frankreich
Regelklasse
Schulsprache Französisch Klassentyp
Total
Sonderklasse
Anzahl
%
Anzahl
%
1605
94.5
93
13 100.0 2 100.0
Regelklasse %
Anzahl
%
Anzahl
%
5.5
1698 100.0
1192
96.4
44
3.6
1236 100.0
-
-
13 100.0
5 100.0
-
-
5 100.0
-
-
2 100.0
-
3 100.0
3 100.0
-
Anzahl
%
-
-
1 100.0
17
85.0
3
15.0
20 100.0
Italien
39
90.7
4
9.3
43 100.0
248
92.5
20
7.5
268 100.0
Spanien
11
91.7
1
8.3
12 100.0
107
96.4
4
3.6
111 100.0
Portugal Jugoslawien Griechenland Türkei Kroatien Slowenien
1 100.0
Anzahl
Total
Sonderklasse
9
90.0
1
10.0
10 100.0
84
89.4
10
10.6
94 100.0
156
90.2
17
9.8
173 100.0
40
87.0
6
13.0
46 100.0
-
-
-
-
3 100.0
-
-
3 100.0
103
86.6
16
13.4
119 100.0
5
20.8
24 100.0
31
93.9
2
6.1
33 100.0
3 100.0
-
-
3 100.0
3 100.0
-
-
3 100.0
1 100.0
-
-
1 100.0
7 100.0
-
-
7 100.0
91.3
2
8.7
23 100.0
-
-
19
79.2
Bosn.-Herzeg.
49
90.7
5
9.3
54 100.0
Mazedonien
93
92.1
8
7.9
101 100.0
restliches Europa
39
78.0
11
22.0
50 100.0
20 100.0
-
-
20 100.0
2 100.0
-
-
2 100.0
2 100.0
-
-
2 100.0
Nordamerika Südamerika Asien
21
16
76.2
5
23.8
21 100.0
23
95.8
1
4.2
24 100.0
100
90.1
11
9.9
111 100.0
51
94.4
3
5.6
54 100.0
Australien
1 100.0
-
-
1 100.0
-
-
-
-
Afrika
9
60.0
6
40.0
15 100.0
86
85.1
15
14.9
101 100.0
unbekannt
4 100.0
-
-
4 100.0
-
-
1 100.0
1 100.0
181
7.3
2466 100.0
1929
94.3
Total
2285
92.7
117
5.7
-
-
2046 100.0
5.2.3 Anteil an nicht-schweizerischen bzw. an fremdsprachigen Schülerinnen und Schülern, Klassentyp und die beiden Schulsprachen von Biel Ausgehend von der Tatsache, dass in Biel der Anteil an fremdsprachigen Schülerinnen und Schülern in öffentlichen Schulen hoch, in französischsprachigen Schulen ganz besonders hoch ist, soll nun untersucht werden, wie weit sich dies je nach Klassentyp unterscheidet. Wiederum wird nur die öffentliche Schule von Biel einbezogen (n = 4512). Tabelle 5-10: Anteil an nicht-schweizerischen bzw. an fremdsprachigen Schülerinnen und Schülern nach Klassentyp (Regel-/Sonderklasse, nur öffentliche Schule in Biel) Klassentyp Regelklasse Sonderklasse Total
Schulsprache Deutsch
Schulsprache Französisch
Anzahl Schüler
Anteil nicht CHSchüler (%)
Anteil fremdspr. Schüler (%)
Anzahl Schüler
Anteil nicht CHSchüler (%)
Anteil fremdspr. Schüler (%)
2285
29.8
31.1
1929
38.2
29.7
181
48.3
50.5
117
62.4
54.7
2466
31.1
32.5
2046
39.6
31.1
In Biel ist der Anteil an nicht-schweizerischen bzw. an fremdsprachigen Schülerinnen und Schülern in den Sonderklassen der französischsprachig geführten Klassen noch höher (62.4%; 95
54.7%) als in den Sonderklassen der deutschsprachig geführten Klassen (48.3%; 50.5%), (vgl. Tabelle 5-10). Eine Differenzierung nach Schulstufe und Klassentyp, wie in Tabelle 5-11 zum Ausdruck kommt, zeigt uns, dass in Biel die Anteile an nicht-schweizerischen bzw. an fremdsprachigen Schülerinnen und Schülern je nach Stufe und Typ in ähnlicher Weise variieren wie im übrigen Kanton Bern (vgl. dazu auch Tabelle 3-3). Die Anteile sind allerdings sowohl auf der Primarwie auch auf der Sekundarstufe überdurchschnittlich hoch, und zwar in den deutschsprachigen wie auch in den französischsprachigen Klassen (gut 40% bis über 70%). Die Anteile in den Typen mit erweiterten Anforderungen (Sekundarklassen, spezielle Sekundarklassen) sind relativ tief (in den deutschsprachigen Klassen rund 5% bis gegen 20%; in den französischsprachigen Klassen rund 10% bis 32%). In den Realklassen der Sekundarstufe I liegen die Werte eher im Bereich der Sonderklassen (40% bis über 50%). In den Klassen für Fremdsprachige, die in Biel nur in französischer Sprache geführt werden, ist der Anteil an nicht-schweizerischen Schülerinnen und Schülern (100%) erwartungsgemäss sehr hoch. Damit zeigt sich eine ähnliche Verteilung der nicht-schweizerischen und der fremdsprachigen Schülerinnen und Schüler auf die Klassentypen wie im übrigen Kanton Bern, allerdings auf einem höheren Niveau der Anteilswerte (vgl. Tabelle 5-11). Tabelle 5-11: Anteil an nicht-schweizerischen bzw. an fremdsprachigen Schülerinnen und Schülern nach Schulstufe / Klassentyp und Schulsprache (nur öffentliche Schule in Biel) Schulsprache Deutsch Schulstufe / Klassentyp Primarstufe Regelklassen Primarstufe Sonderklassen Primarstufe Klassen für Fremdsprachige Sekundarstufe / Realklassen Sekundarstufe / Sekundarklassen Sekundarstufe / Spezielle Sekundarklassen Sekundarstufe / Gymnasialer Unterricht Sekundarstufe / Sonderklassen Sekundarstufe / Klassen für Fremdsprachige Total
Schulsprache Französisch
Anzahl Schüler
Anteil nicht CH-Schüler (%)
Anteil fremdspr. Schüler (%)
Anzahl Schüler
Anteil nicht CH-Schüler (%)
Anteil fremdspr. Schüler (%)
1459
33.1
34.6
1220
39.7
31.1
114
43.5
48.8
80
57.6
55.1
-
-
-
35
100.0
100.0
264
46.6
48.1
151
53.3
41.3
345
17.1
18.1
252
32.4
22.5
33
15.3
16.8
256
16.0
9.4
184
6.0
5.4
-
-
-
67
56.5
53.5
37
72.7
53.8
-
-
-
15
100.0
100.0
2466
31.1
32.5
2046
39.6
31.1
Eine Zusammenfassung der Befunde zu allen Teilen dieses Berichtes befindet sich im einleitenden Kapitel 1 (siehe oben).
96
Anhang Literaturliste Bless, Gérard & Winfried Kronig: Wie integrationsfähig ist die Schweizer Schule geworden? Eine bildungsstatistische Analyse über schulorganisatorische Massnahmen bei "Normabweichungen". In: Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete (VHN) (1999, 68, 4, 414-426). Borkowsky, Anna: Kinder und Jugendliche ausländischer Herkunft im Bildungssystem der Schweiz. Bern, Bundesamt für Statistik 1991. (100 S.) Borkowsky, Anna: Jugendliche ohne nach-obligatorische Ausbildung. Bern, Bundesamt für Statistik (BFS) 1999. (3 S.) Borkowsky, Anna: Zwischenlösungen. Bern, Bundesamt für Statistik (BFS) 1999. (2 S.) Bundesamt für Statistik (Hg.): Schülerinnen, Schüler und Studierende 2000/01, Bern, BFS 2002. (74 S.) Erziehungsdirektion des Kantons Bern: Bildung, Kultur und Sport des Kantons Bern in Zahlen. Bern, Erziehungsdirektion des Kantons Bern 2002. (112 S.) Haug, Werner: Vom Einwanderungsland zur multikulturellen Gesellschaft. Grundlagen für eine schweizerische Migrationspolitik. Bern, Bundesamt für Statistik (BFS) 1995. (64 S.) Kronig, Winfried: Besorgniserregende Entwicklungen in der schulischen Zuweisungspraxis bei ausländischen Kindern mit Lernschwierigkeiten. In: Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete (VHN) (1996, 65, 1, 62-79). Kronig, Winfried: Probleme der Selektion in den Grundschuljahren. In: Revue suisse des sciences de l'éducation (2001, 23, 2, 357-364). Lischer, Rolf: Integration - (k)eine Erfolgsgeschichte. Ausländische Jugendliche im schweizerischen Bildungssystem. Bern, Bundesamt für Statistik (BFS) 1997. (29 S.) Stocker, Eugen (Hg.): Bildungsindikatoren Schweiz. Neuchâtel, Bundesamt für Statistik (BFS) 1999. (118 S.) Sturny-Bossart, Gabriel: Jedes zweite Kind in Kleinklassen besitzt einen ausländischen Pass. In: Schweizerische Zeitschrift für Heilpädagogik (1996, 3, 13-18).
Verzeichnis der Tabellen Tabelle 2-1:
Anzahl Schülerinnen und Schüler nach Nationalität (Schweiz/nicht Schweiz)........................ 10
Tabelle 2-2:
Anzahl Schülerinnen und Schüler nach Nationalität ................................................................ 10
Tabelle 2-3:
Anzahl Schülerinnen und Schüler nach Muttersprache ............................................................ 11
Tabelle 2-4:
Anzahl Schülerinnen und Schüler bzw. Klassen nach Schulsprache........................................ 11
Tabelle 2-5:
Anzahl Schülerinnen und Schüler nach Muttersprache und Schulsprache (ja/nein) ................ 12
Tabelle 2-6:
Anzahl Schülerinnen und Schüler nach Geschlecht ................................................................. 12
Tabelle 2-7:
Anzahl Schülerinnen und Schüler bzw. Klassen nach Klassentyp I (Regel-/Sonderklasse)..... 12
Tabelle 2-8:
Anzahl Schülerinnen und Schüler bzw. Klassen nach Schulstufe/Klassentyp I ....................... 13
Tabelle 2-9:
Anzahl Schülerinnen und Schüler nach Klassentyp II.............................................................. 14
Tabelle 3-1:
Anzahl und Anteil an nicht-schweizerischen bzw. an fremdsprachigen Schülerinnen und Schülern nach Schultyp (privat / öffentlich)............................................................................. 16
Tabelle 3-2:
Anzahl und Anteil an nicht-schweizerischen bzw. an fremdsprachigen Schülerinnen und Schülern nach Schulsprache ..................................................................................................... 17
Tabelle 3-3:
Anzahl und Anteil an nicht-schweizerischen bzw. an fremdsprachigen Schülerinnen und Schülern nach Schulsprache und Schulstufe / Klassentyp........................................................ 18
97
Tabelle 3-4:
Anzahl und Anteil nicht-schweizerischer bzw. fremdsprachiger Schülerinnen und Schüler in der öffentlichen Schule nach Schulgemeinden (alphabetisch geordnet)................................... 20
Tabelle 3-5:
Anteil an nicht-schweizerischen bzw. an fremdsprachigen Schülerinnen und Schülern nach Schulgemeinde und Klassentyp / Schulstufe (nur öffentliche Schule) ..................................... 29
Tabelle 4-1:
Klassentyp (Regel-/Sonderklasse) nach Nationalität (Schweiz/nicht Schweiz) ....................... 64
Tabelle 4-2:
Klassentyp (Regel-/Sonderklasse) nach Nationalität................................................................ 65
Tabelle 4-3:
Klassentyp (Regel-/Sonderklasse) nach Schulgemeinde und Nationalität (Schweiz/nicht Schweiz) ................................................................................................................................... 66
Tabelle 4-4:
Klassentyp (Regel-/Sonderklasse) nach Muttersprache (Schulsprache/nicht Schulsprache).... 76
Tabelle 4-5:
Klassentyp (Regel-/Sonderklasse) nach Muttersprache............................................................ 76
Tabelle 4-6:
Klassentyp (Regel-/Sonderklasse) nach Schulgemeinde und Muttersprache (Schulsprache/nicht Schulsprache) ........................................................................................................................... 77
Tabelle 5-1:
Schülerinnen und Schüler nach Nationalität (Schweiz und nicht-Schweiz, Vergleich Biel und übrige Schulgemeinden in Bern) .............................................................................................. 88
Tabelle 5-2:
Schülerinnen und Schüler nach Nationalität (Vergleich Biel und übrige Schulgemeinden in Bern)......................................................................................................................................... 89
Tabelle 5-3:
Schülerinnen und Schüler nach Schulsprache (Vergleich Biel und übrige Schulgemeinden in Bern)......................................................................................................................................... 90
Tabelle 5-4:
Schülerinnen und Schüler nach Muttersprache (Schulsprache ja/nein, Vergleich Biel und übrige Schulgemeinden in Bern) .............................................................................................. 90
Tabelle 5-5:
Schülerinnen und Schüler nach Muttersprache (Vergleich Biel und übrige Schulgemeinden in Bern)......................................................................................................................................... 90
Tabelle 5-6:
Anteil Schülerinnen und Schüler nach Nationalität und Schulsprache in Biel......................... 91
Tabelle 5-7:
Anteil Schülerinnen und Schüler nach Muttersprache und Schulsprache in Biel..................... 92
Tabelle 5-8:
Klassentyp (Regel-/Sonderklasse) nach Nationalität (Schweiz/nicht Schweiz, nur öffentliche Schule in Biel) .......................................................................................................................... 94
Tabelle 5-9:
Klassentyp (Regel-/Sonderklasse) nach Nationalität (nur öffentliche Schule in Biel) ............. 95
Tabelle 5-10:
Anteil an nicht-schweizerischen bzw. an fremdsprachigen Schülerinnen und Schülern nach Klassentyp (Regel-/Sonderklasse, nur öffentliche Schule in Biel) ........................................... 95
Tabelle 5-11:
Anteil an nicht-schweizerischen bzw. an fremdsprachigen Schülerinnen und Schülern nach Schulstufe / Klassentyp und Schulsprache (nur öffentliche Schule in Biel)............................. 96
Verzeichnis der Darstellungen Darstellung 3-1: Verteilung des Anteils nicht-schweizerischer Schülerinnen und Schüler................................. 15 Darstellung 3-2: Verteilung des Anteils fremdsprachiger Schülerinnen und Schüler ......................................... 16 Darstellung 4-1: Wohnort und Schulort der Schülerinnen und Schüler im Kanton Bern nach Klassentyp......... 63 Darstellung 5-1: Anteil Schülerinnen und Schüler nach Muttersprache* und Schulsprache in Biel................... 93
98