Fremdsprachige Kinder und Jugendliche in der Volksschule des Kantons Bern

Fremdsprachige Kinder und Jugendliche in der Volksschule des Kantons Bern Schulstatistische Auswertungen Edi Böni Elisabeth Salm Dezember 2003 Bildun...
Author: Bastian Pohl
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Fremdsprachige Kinder und Jugendliche in der Volksschule des Kantons Bern Schulstatistische Auswertungen

Edi Böni Elisabeth Salm Dezember 2003 Bildungsplanung und Evaluation (BiEv) Erziehungsdirektion des Kantons Bern

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Vorwort Jedes Jahr veröffentlicht die Erziehungsdirektion des Kantons Bern die Statistikbroschüre „Bildung, Kultur und Sport des Kantons Bern in Zahlen“. In dieser Publikation fehlen Angaben zu den fremdsprachigen Kindern und Jugendlichen in unseren Schulen. Die vorliegende Publikation will diese Lücke schliessen, indem sie die schulstatistischen Daten unter dem Aspekt „Fremdsprachigkeit“ darstellt. Die Auswertung stützt sich auf die Daten der schulstatistischen Erhebung mit Stichtag 15. September 2000. Es ist allgemein bekannt, dass fremdsprachige Kinder und Jugendliche bei der Selektion häufiger dem Schultyp mit Grundanforderungen zugewiesen werden und überproportional in Kleinklassen unterrichtet werden. Eine solche Aussonderung gibt es jedoch nicht nur in Schulen mit einem hohen Anteil an Anderssprachigen, sondern oft auch in Schulen mit einem relativ geringen Anteil; hier werden die fremdsprachigen Kinder manchmal nur aufgrund ihres „Fremdseins“ den Kleinklassen zugeteilt. Das Ziel der vorliegenden Publikation ist es, den Anteil und die Verteilung der fremdsprachigen Kinder und Jugendlichen im Kanton und in den einzelnen Schulgemeinden detailliert darzustellen. Die Ergebnisse bestätigen – dies kann vorweggenommen werden – die allgemeine Tendenz, Fremdsprachige dem tieferen Bildungsniveau zuzuweisen. Das Datenmaterial und die Erkenntnisse dieser Studie sollen die Diskussion der Integration und Chancengleichheit und damit der optimalen Förderung aller Schülerinnen und Schüler anregen. Dafür dass dieser Bericht entstehen konnte, haben viele Personen ihren Beitrag geleistet. Ein Dankeschön an dieser Stelle soll ihre wertvolle Arbeit würdigen.

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Inhaltsverzeichnis 1 Einleitung und Zusammenfassung .......................................................................................... 7 1.1 Fragestellung .................................................................................................................... 7 1.2 Methode............................................................................................................................ 8 1.3 Befunde ............................................................................................................................ 8 2 Die Schülerbestände im Kanton Bern ................................................................................... 10 2.1 Nationalität, Sprache und Geschlecht ............................................................................ 10 2.2 Klassentyp und Schulstufe ............................................................................................. 12 3 Anteil an nicht-schweizerischen bzw. an fremdsprachigen Schülerinnen und Schülern...... 15 3.1 Verteilung des Anteils an nicht-schweizerischen bzw. an fremdsprachigen Schülerinnen und Schülern in den Klassen ................................................................................................ 15 3.2 Anteil an nicht-schweizerischen bzw. an fremdsprachigen Schülerinnen und Schülern nach Schulstufe / Klassentyp................................................................................................ 16 3.3 Anteil an nicht-schweizerischen bzw. an fremdsprachigen Schülerinnen und Schülern der öffentlichen Schule nach Schulgemeinde ...................................................................... 18 3.4 Anteil an nicht-schweizerischen bzw. an fremdsprachigen Schülerinnen und Schülern der öffentlichen Schule nach Schulgemeinde und Schulstufe / Klassentyp......................... 28 4 Anteil an Sonderklassen ........................................................................................................ 63 4.1 Klassentyp (Regel-/Sonderklasse) nach Nationalität ..................................................... 64 4.2 Klassentyp (Regel-/Sonderklasse) nach Muttersprache................................................. 76 5 Die Zusammensetzung der Schülerpopulation in den deutsch- und französischsprachigen Klassen der Stadt Biel .............................................................................................................. 88 5.1 Überblick über die Schülerbestände in Biel im Vergleich zu den übrigen Schulgemeinden in Bern ...................................................................................................... 88 5.2 Vergleich der deutsch- und der französischsprachigen Schulen in der Stadt Biel......... 91 5.2.1 Schulsprache in Abhängigkeit der Nationalität und der Muttersprache in Biel...... 91 5.2.2 Nationalität, Klassentyp und die beiden Schulsprachen von Biel........................... 94 5.2.3 Anteil an nicht-schweizerischen bzw. an fremdsprachigen Schülerinnen und Schülern, Klassentyp und die beiden Schulsprachen von Biel ........................................ 95 Anhang ..................................................................................................................................... 97 Literaturliste ......................................................................................................................... 97 Verzeichnis der Tabellen...................................................................................................... 97 Verzeichnis der Darstellungen ............................................................................................. 98

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1 Einleitung und Zusammenfassung 1.1 Fragestellung Diverse Untersuchungen haben gezeigt, dass Kinder und Jugendliche nicht-schweizerischer Herkunft in unserem Schulsystem schlechtere Bildungschancen haben als die Gleichaltrigen schweizerischer Herkunft (vgl. Haug 1995, Lischer 1997). Es ist offensichtlich, dass dabei die Fremdsprachigkeit eine wesentliche Rolle spielt. Eigentlich dürfte dies nicht der Fall sein, da Diskriminierungen aufgrund kultureller oder sprachlicher Voraussetzungen gemäss den Grundsätzen der Schweizerischen Konferenz der kantonalen Erziehungsdirektoren zu vermeiden sind. In den vergangenen zwei Jahrzehnten hat der Anteil an nicht-schweizerischen Kindern und Jugendlichen unter 20 Jahren in der Schweiz zugenommen, von 15 % (1980) auf 22 % (1996), besonders stark in urbanen Zentren (vgl. Lischer 1997, S. 10). In Klassen mit Grundansprüchen und in Sonderklassen für Lernbehinderte ist die Zunahme überdurchschnittlich (vgl. Sturny-Bossart 1996, Stocker 1999): 1980 waren 4 % der nicht-schweizerischen Kinder in Sonderklassen, 1996 bereits 8 %. Bei den schweizerischen Kindern besuchen konstant etwa 2 bis 2.5 % die Sonderklassen (Lischer 1996, Bless & Kronig 1999). Gleichzeitig ist der Anteil in Klassen zur spezifischen Förderung bei körperlicher oder geistiger Behinderung (mit IV-Unterstützung) bei schweizerischen und nicht-schweizerischen Kindern etwa gleich geblieben, was darauf hinweist, dass nicht-schweizerische Kinder vermutlich grundsätzlich etwa gleiche schulische Voraussetzungen mitbringen wie schweizerische Kinder (vgl. SturnyBossart 1996). Die Zusammensetzung der Klassen ist in der Schweiz von Schule zu Schule sehr unterschiedlich: Einerseits weisen etwa 13 % der Klassen ausschliesslich schweizerische Schülerinnen und Schüler auf; anderseits sind etwa ein Drittel der Klassen in der nationalen und sprachlichen Zusammensetzung der Schülerinnen und Schüler sehr heterogen. Es sind in erster Linie Schultypen mit Grundansprüchen oder sonderpädagogische Schulen, in denen der Anteil an nicht-schweizerischen Schülerinnen und Schülern zum Teil über 50 % liegt (vgl. Lischer 1997, S. 21). Die Untersuchungen zur schulischen Integration von nicht-schweizerischen Kindern und Jugendlichen in den schweizerischen Schulen basieren auf schulstatistischen Daten, die vom Bundesamt für Statistik zusammengetragen worden sind und primär die schweizerische Gesamtsituation beschreiben. Zur Situation in einzelnen Kantonen und namentlich im Kanton Bern sind bisher wenig Zahlen publiziert worden. Es ist deshalb das Ziel dieses Berichts, einen umfassenden Überblick über die Verteilung der nicht-schweizerischen und fremdsprachigen Schülerinnen und Schüler in den Schulgemeinden des Kantons Bern zu geben. Vor dem Hintergrund der erwähnten Untersuchungen stellt sich also hier die Frage, wie weit im Kanton Bern ein Zusammenhang zwischen kultureller Herkunft (Nationalität, Sprache) und schulischer Zuteilung feststellbar ist. Da Bern ein Kanton mit zwei Sprachen ist, mit einer entsprechenden Schulkultur für beide Sprachen, kann auch untersucht werden, wie weit bei der Wahl der jeweiligen Klassentypen ein Zusammenhang zwischen der Muttersprache und der jeweiligen Schulsprache (Deutsch oder Französisch) besteht. Allerdings ist in den meisten Schulgemeinden nur eine Schulsprache institutionalisiert. Somit könnten Unterschiede auch andere Ursachen als die Schulsprache haben. Eine wichtige Ausnahme ist Biel als Stadtgemeinde mit Deutsch und Französisch mit jeweils vergleichbar grossen Sprachanteilen. In der Schule beträgt das Verhältnis zwischen deutschsprachigen und französischsprachigen Klassen ungefähr 2 zu 1. Damit eignet sich diese Gemeinde dazu, den Zusammenhang zwischen Nationalität (Muttersprache) und der von den Schülerinnen und Schülern bevorzugten Schulsprache bzw. die Auswirkungen von Nationalität oder Muttersprache auf die Zusammensetzung der Klassen zu überprüfen. 7

1.2 Methode Die vorliegende Untersuchung verwendet die Daten aus den jährlich durchgeführten schulstatistischen Erhebungen im Kanton Bern, die auch der Publikation „Bildung, Kultur und Sport des Kantons Bern in Zahlen“ zugrunde liegen. Es handelt sich dabei um die Daten der Schulstatistik 2001 mit dem Stichtag 15. September 2000. In den Erhebungen der Schulstatistik werden die Daten klassenweise und für alle Schülerinnen und Schüler erhoben. Es liegen also individuelle Daten für jede einzelne Schülerin und jeden einzelnen Schüler vor. Darin enthalten sind die Zuteilung zu Schulstufe und Klassentyp, die Nationalität und die Muttersprache. Auch die Klassengrösse, die Schulgemeinde und die im Unterricht gesprochene Schulsprache sind als Daten verfügbar. Für die Berechnung des Anteils an nicht-schweizerischen bzw. an fremdsprachigen Schülerinnen und Schülern wird die Klasse als Bezug verwendet. „Anteil“ bedeutet dann jeweils für die einzelnen Schülerinnen und Schüler „Anteil innerhalb der besuchten Klasse“. Für Berechnungen von Werten auf einer höheren Ebene (z.B. auf Gemeinde- oder Kantonsebene) werden weiterhin die Anteilswerte der einzelnen Schülerinnen und Schüler in Bezug auf ihre jeweilige Klasse verwendet. In den Tabellen wird stets die Anzahl Schülerinnen und Schüler angegeben. Wo es möglich und sinnvoll ist, wird auch die Anzahl Klassen aufgeführt. Möglich ist es nur, wenn die ganze Klasse einer einzigen Kategorie zuzuordnen ist. Einzelne Klassen sind bezüglich Klassentyp und Schulstufe heterogen zusammengesetzt und können deshalb nicht eindeutig einem bestimmten Typ zugeordnet werden. In diesen Fällen wird nur die Anzahl Schülerinnen und Schüler angegeben. Wird die Anzahl Klassen dennoch aufgeführt, wird gegebenenfalls darauf hingewiesen, dass diese Angabe mit Vorbehalt zu interpretieren sei, weil die Klassen jeweils dem am häufigsten in der Klasse vorkommenden Klassentyp zugeordnet werden. Im Überblick des Kapitels 2 werden die Daten aller Klassentypen der Primarstufe und der Sekundarstufe I verwendet (inkl. Privatschulen mit und ohne Subventionierung). In den weiteren Untersuchungen wird dann oft nur noch die öffentliche Schule betrachtet, der unser primäres Interesse gilt. Die privaten Schulen mit und ohne Subvention werden bei den weiteren Untersuchungen zum Anteil an nicht-schweizerischen oder fremdsprachigen Schülerinnen und Schülern in den Klassen folglich in der Regel ausgeschlossen.

1.3 Befunde Die Ergebnisse der Auswertungen werden in den Kapiteln 2 bis 5 ausführlich dargestellt. In Kapitel 2 wird in einem Überblick die aktuelle Zahl der Schülerinnen und Schüler der Primar- und der Sekundarstufe I im Kanton Bern betrachtet (Stichtag 15. September 2000): z Rund 14 % der Schülerinnen und Schüler im Kanton haben eine nicht-schweizerische Nationalität und noch etwas mehr gehen in eine Klasse, deren Schulsprache von der eigenen Muttersprache abweicht. z Rund 4 % der Schülerinnen und Schüler gehen in eine Sonderklasse, wobei 8 % der Klassen im Kanton Bern als Sonderklassen (Kleinklassen) geführt werden. In Kapitel 3 wird der Anteil an nicht-schweizerischen und der Anteil an fremdsprachigen Schülerinnen und Schülern in den Klassen berechnet. Es wird gezeigt, dass diese Anteile in den einzelnen Klassen recht unterschiedlich ausfallen und dass dies in den Schulgemeinden wie auch in den Schulstufen und Klassentypen variiert:

8

z Der Anteil an nicht-schweizerischen Schülerinnen und Schülern ist in der öffentlichen Schule mit über 14 % am höchsten, etwas kleiner (13 %) in privaten, nicht subventionierten Schulen und am kleinsten mit gegen 5 % in privaten, subventionierten Schulen. z Der Anteil an fremdsprachigen Schülerinnen und Schülern variiert im selben Rahmen (14.5 %, 11.7 %, 5.5 %) wie bezüglich der Nationalität. z Die Anteile an nicht-schweizerischen bzw. an fremdsprachigen Schülerinnen und Schülern betragen in Klassen mit Deutsch als Schulsprache rund 14 %, in Klassen mit Schulsprache Französisch rund 21 %. z Die Anteile sind besonders hoch in Sonderklassen (Kleinklassen A, B, C und D), Klassen mit Grundansprüchen (Real) und natürlich in Klassen für Fremdsprachige. z Dagegen sind die Anteile relativ tief in Klassen mit erhöhten Ansprüchen, wie spezielle Sekundarklassen und gymnasialer Unterricht. z Besonders hohe Anteile von jeweils insgesamt über 30 % weisen auch die städtischen Schulen in Bern und Biel auf. Kapitel 4 zeigt, dass die Zuteilung zu Sonderklassen oder Regelklassen je nach Nationalität oder Muttersprache sehr unterschiedlich ist: z Schülerinnen und Schüler mit schweizerischer Nationalität gehen zu rund 4 % in Sonderklassen, während nicht-schweizerische zu rund 10 % Sonderklassen besuchen. z In deutschsprachigen Schulen ist der Anteil tendenziell höher als in französischsprachigen. z Ebenso liegt der Anteil an Schülerinnen und Schülern in Sonderklassen bei denjenigen mit der Schulsprache als Muttersprache bei nur rund 4 %, während der Anteil mit einer Fremdsprache bei rund 10 % liegt. Auch hier sind die Anteile in deutschsprachigen Schulen jeweils leicht höher als in französischsprachigen. Es ist wohl vermessen, aufgrund der Resultate dieser Untersuchung bestimmte Schlussfolgerungen zu ziehen. Dennoch kann vermutet werden, dass die Zuweisung zu Sonderklassen nicht nur von den schulischen Fähigkeiten abhängt, sondern wesentlich mit der Herkunft und der Muttersprache der Schülerinnen und Schüler zusammenhängt bzw. damit, wie das Schulsystem mit den Schwierigkeiten durch unterschiedliche Nationalitäten und Muttersprachen umgeht. In Kapitel 5 betrachten wir die Stadtgemeinde Biel etwas genauer, da hier dank der „institutionalisierten Zweisprachigkeit“ eine Art natürliche Experimentalsituation vorliegt, indem für Schülerinnen und Schüler praktisch zwei Schulsprachen als Alternativen zu Verfügung stehen. Es zeigt sich dabei, dass bei der Wahl der Schulsprache die Nähe zur eigenen Muttersprache eine entscheidende Rolle spielt: z Schülerinnen und Schüler mit einer Muttersprache lateinischen Ursprungs gehen in Biel, wo dies ja möglich ist, mehrheitlich in eine Klasse mit französischer Schulsprache. z Bei den anderen Schülerinnen und Schülern ist ein solcher Zusammenhang nicht feststellbar, da keine dem Deutschen verwandte Fremdsprachen im Kanton Bern genügend häufig vertreten sind, um dies auch statistisch nachzuweisen. z Es zeigt sich allerdings, dass der grösste Teil der Kinder mit südosteuropäischer Herkunft (Ex-Jugoslawien, Türkei) auch in Biel in Klassen mit Deutsch als Schulsprache unterrichtet werden. z Der Zusammenhang von Nationalität bzw. Muttersprache und Zuteilung zu Sonderklassen besteht in Biel tendenziell gleich wie im übrigen Kanton Bern, wobei aber in Klassen mit der Schulsprache Französisch der Anteil an nicht-schweizerischen und an fremdsprachigen Schülerinnen und Schülern jeweils leicht höher ist als in Klassen mit deutscher Schulsprache. 9

2 Die Schülerbestände im Kanton Bern Im folgenden Überblick zur Zahl der Schülerinnen und Schüler in der Primar- und Sekundarstufe I des Kantons Bern (n = 99’188) sind zuerst die demografischen Daten zu Herkunft, Sprache und Geschlecht aufgeführt. Es folgen die Gesamtzahlen, unterschieden nach Schulstufe und Klassentyp.

2.1 Nationalität, Sprache und Geschlecht Im Kanton Bern haben 14.1 % der Schülerinnen und Schüler der Primar- und Sekundarstufe I eine nicht-schweizerische Nationalität. Diese Zahl muss allerdings relativiert werden: Viele dieser Kinder sind in der Schweiz geboren und aufgewachsen, bleiben aber ausländischer Nationalität, weil ja in der Schweiz geborene Kinder von nicht-schweizerischen Eltern nicht bereits durch die Geburt die Schweizer Staatsbürgerschaft erhalten. Es wäre also falsch zu sagen, dass 14.1 % der Schülerinnen und Schüler aus dem Ausland kommen. Anderseits sind auch die in der Schweiz Geborenen durch die Kultur ihrer Eltern geprägt; sie wachsen bioder multikulturell auf, d.h. sowohl schweizerisch wie auch gemäss der Kultur ihrer Eltern (vgl. Tabelle 2-1). Tabelle 2-1:

Anzahl Schülerinnen und Schüler nach Nationalität (Schweiz/nicht Schweiz)

Nationalität

Anzahl Schüler

%

Schweiz

85247

85.9

nicht Schweiz

13941

14.1

Total

99188

100.0

Von den nicht-schweizerischen Nationalitäten ist in der Schule die jugoslawische Nationalität (2.4%) am häufigsten vertreten, an zweiter Stelle steht die italienische Nationalität (1.9%). Türkei, Mazedonien, Kroatien und Bosnien-Herzegowina wie auch Spanien und Portugal sind weitere Nationen, die recht häufig vorkommen. Insgesamt rund 11 % der nicht-schweizerischen Schülerinnen und Schüler stammen aus Europa, rund 3 % von ausserhalb von Europa. Bei einigen Schülerinnen und Schülern ist die Nationalität aufgrund der Erhebungsdaten nicht bekannt, wie aus der Tabelle 2-2 abzulesen ist. Tabelle 2-2:

Anzahl Schülerinnen und Schüler nach Nationalität

Nationalität Schweiz Deutschland Österreich Grossbritannien Frankreich Italien Spanien Portugal Jugoslawien Griechenland Türkei Kroatien Slowenien

Anzahl Schüler

%

85247

85.9

370

0.4

50

0.1

1

0.0

139

0.1

1849

1.9

740

0.7

698

0.7

2353

2.4

12

0.0

1031

1.0

702

0.7

34

0.0

695

0.7

Mazedonien

1075

1.1

restliches Europa

1588

1.6

Bosnien-Herzegowina

10

Nationalität

Anzahl Schüler

%

Nordamerika

80

0.1

Südamerika

269

0.3

1652

1.7

14

0.0

549

0.6

40

0.0

99188

100.0

Asien Australien Afrika unbekannt Total

Mit der unterschiedlichen Nationalität und Herkunft der Schülerinnen und Schüler ergibt sich eine entsprechende Vielfalt an Sprachen. Am häufigsten werden zwei der offiziellen Landessprachen, Deutsch (79.5%) und Französisch (6.9%), gesprochen, die auch offizielle Amtssprachen im Kanton Bern sind. An dritter Stelle folgt Albanisch (3.1%) und erst an vierter Stelle Italienisch mit 1.8%, die dritte Landessprache der Schweiz. Südslawisch, Türkisch, Spanisch, Portugiesisch und Englisch sind die weiteren Sprachen, die häufig als Muttersprache angegeben werden (vgl. Tabelle 2-3). Tabelle 2-3: Muttersprache Deutsch

Anzahl Schülerinnen und Schüler nach Muttersprache Anzahl Schüler

%

78904

79.5

Französisch

6858

6.9

Italienisch

1747

1.8

17

0.0

Spanisch

948

1.0

Portugiesisch

814

0.8

Südslawisch

1437

1.4

11

0.0

Rätoromanisch

Griechisch Türkisch

1046

1.1

Englisch

311

0.3

Albanisch

3079

3.1

Andere

4016

4.0

99188

100.0

Total

Im Unterricht kann es ein Problem sein, wenn die Kinder aufgrund ihrer Muttersprache nicht mit der in der Schule gesprochenen Sprache vertraut sind. Der Kanton Bern ist zweisprachig und hat dementsprechend auch zwei Schulsprachen. Der Anteil an Schülerinnen und Schülern, die Klassen mit der Schulsprache Deutsch besuchen, beträgt 92 %, beim Französischen sind es 8 % (vgl. Tabelle 2-4). Tabelle 2-4: Schulsprache Deutsch Französisch Total

Anzahl Schülerinnen und Schüler bzw. Klassen nach Schulsprache Anzahl Schüler

% Anzahl Klassen

%

91223

92.0

4968

91.9

7965

8.0

438

8.1

99188

100.0

5406

100.0

Die Schülerinnen und Schüler besuchen zu 85.6 % eine Klasse mit der Muttersprache als Schulsprache, 14.4 % sprechen in der Schule eine andere als die im Elternhaus gesprochene Sprache. Hier sind auch französischsprachige Schülerinnen und Schüler mitgerechnet, die eine deutschsprachige Schule besuchen, und umgekehrt (vgl. Tabelle 2-5). 11

Tabelle 2-5:

Anzahl Schülerinnen und Schüler nach Muttersprache und Schulsprache (ja/nein)

Muttersprache ist ...

Anzahl Schüler

%

Schulsprache

84954

85.6

Fremdsprache

14234

14.4

Total

99188

100.0

Tabelle 2-6: Geschlecht

Anzahl Schülerinnen und Schüler nach Geschlecht Anzahl Schüler

%

Knaben

50810

51.2

Mädchen

48378

48.8

Total

99188

100.0

Der Anteil an Knaben beträgt im Kanton Bern 51.2 % (vgl. Tabelle 2-6). Dies entspricht ungefähr dem gesamtschweizerischen Wert: Der Anteil an Knaben in der Primar- und der Sekundarstufe I beträgt 51.9 % (vgl. Bundesamt für Statistik 2002, S. 17).

2.2 Klassentyp und Schulstufe Das Schulsystem in der Schweiz und insbesondere im Kanton Bern ist in verschiedenste Schulstufen und Klassentypen1 unterteilt. Die Unterscheidung zwischen „Regelklasse“ und „Sonderklasse“ ist eine erste Differenzierung, die sich aus einer u.U. vorliegenden besonderen Förderbedürftigkeit der Schülerin oder des Schülers ergibt. Im Kanton Bern besuchen über 4 % eine Sonderklasse, und von allen Schulklassen im Kanton (n = 5406) sind 8 % Sonderklassen. Daraus ergibt sich, dass Sonderklassen primär als sogenannte Kleinklassen mit klar weniger Schülerinnen und Schülern pro Klasse geführt werden. In die folgende Berechnung sind öffentlich und privat geführte (Klein-) Klassen miteingerechnet (vgl. Tabelle 2-7). Tabelle 2-7:

Anzahl Schülerinnen und Schüler bzw. Klassen nach Klassentyp I (Regel-/Sonderklasse)

Klassentyp I

Anzahl Schüler

Regelklasse

95004

95.8

4973

92.0

4184

4.2

433

8.0

99188

100.0

5406

100.0

Sonderklasse Total

% Anzahl Klassen

%

Den Bestand an Regel- und Sonderklassen im Detail zeigt Tabelle 2-8, wo nach Schulstufe und Klassentyp I unterschieden wird. In dieser Tabelle ist auch die Anzahl Klassen zu jedem Klassentyp aufgeführt. Dabei ist zu beachten, dass oftmals in einer Klasse mehrere Klassentypen und auch Schulstufen unterrichtet werden, und zwar in 573 von den 5406 Klassen. In der vorliegenden Aufstellung sind die Klassen dem Typ zugeteilt worden, der in der Klasse durch die grösste Anzahl Schülerinnen und Schüler vertreten ist. Bei den privaten Schulen wird unterschieden zwischen subventionierten und nicht subventionierten Klassen. In der Tabelle wird ersichtlich, dass auch privat geführte Sonderklassen existieren. Sie werden aber staatlich subventioniert (16 subventionierte private Sonderklassen auf Primarstufe und 12 subventionierte private Sonderklassen auf der Sekundarstufe I).

1

Mit dem Wort Klassentyp werden unterschiedliche Merkmalsdimensionen angesprochen. In der ersten Variante „Klassentyp I“ wird neben der Schulstufe primär zwischen Regelklasse und Sonderklasse unterschieden. In der zweiten Variante „Klassentyp II“ werden die Schülerinnen und Schüler sehr differenziert nach Art der sonderschulischen Fördermassnahme kategorisiert.

12

Spezielle Sekundarklassen bereiten auf den Übertritt in den gymnasialen Unterricht (ab dem 9. Schuljahr und weiter) vor (118 Klassen in öffentlichen und 9 Klassen in privaten Schulen). Im Weiteren gibt es 13 Klassen für Fremdsprachige auf Primarstufe und 9 Klassen für Fremdsprachige auf Sekundarstufe I. Diese Klassen sind aber nicht Sonderklassen, da es nicht um die besondere Förderung bei Lernschwierigkeiten geht; sie geben eine vorübergehende Unterstützung für meistens neu zugezogene Fremdsprachige beim Erlernen der Schulsprache. Schülerinnen und Schüler dieser Klassen werden in der Regel nach einem Jahr oder jedenfalls so bald als möglich in die Regelklasse überwiesen. Tabelle 2-8:

Anzahl Schülerinnen und Schüler bzw. Klassen nach Schulstufe/Klassentyp I

Schulstufe / Klassentyp I

Anzahl Schüler

%

Anzahl Klassen *

%

Primarstufe Regelklasse

62837

63.4

3261

60.3

Primarstufe Regelklasse / privat / subventioniert

214

0.2

10

0.2

Primarstufe Regelklasse / privat / nicht subventioniert

785

0.8

42

0.8

2748

2.8

279

5.2

104

0.1

16

0.3

Primarstufe Sonderklasse Primarstufe Sonderklasse / privat / subventioniert Primarstufe Klassen für Fremdsprachige

133

0.1

13

0.2

13015

13.1

733

13.6

Sekundarstufe / Realklasse / privat / subventioniert

140

0.1

6

0.1

Sekundarstufe / Realklasse / privat / nicht subventioniert

594

0.6

30

0.6

Sekundarstufe / Realklasse

Sekundarstufe / Sekundarklasse

12366

12.5

634

11.7

Sekundarstufe / Sekundarklasse / privat / subventioniert

167

0.2

7

0.1

Sekundarstufe / Sekundarklasse / privat / nicht subventioniert

135

0.1

10

0.2

2616

2.6

118

2.2

193

0.2

9

0.2

1505

1.5

80

1.5

176

0.2

8

0.1

Sekundarstufe / Spezielle Sekundarklasse Sekundarstufe / Spezielle Sekundarklasse / privat / subventioniert Sekundarstufe / Gymnasialer Unterricht Sekundarstufe / Gymnasialer Unterricht / privat / subventioniert Sekundarstufe / Gymnasialer Unterricht / privat / nicht subventioniert

54

0.1

3

0.1

1263

1.3

126

2.3

Sekundarstufe / Sonderklasse / privat / subventioniert

69

0.1

12

0.2

Sekundarstufe / Klassen für Fremdsprachige

74

0.1

9

0.2

99188

100.0

5406

100.0

Sekundarstufe / Sonderklasse

Total

* Klasse dem Klassentyp zugeordnet, von dem am meisten Schülerinnen und Schüler in der Klasse vertreten sind.

Noch differenzierter wird die schulische Unterteilung erkennbar, wenn die Schülerinnen und Schüler nach Klassentyp II unterschieden werden, d.h. nach einer weiteren Differenzierung des Unterrichtsangebots. Hier ist es noch weniger möglich und sinnvoll, neben der Anzahl Schülerinnen und Schüler auch die Anzahl Klassen einzelner Typen aufzuführen, weil innerhalb der Klassen häufig mehrere „Klassentypen II“ vertreten sind. Namentlich bei den Sonderklassen sind unterschiedliche Kleinklassen-Typen in derselben Klasse zusammengezogen. z Die „Anpassungsklasse für Ausländer“ im Klassentyp II entspricht den „Klassen für Fremdsprachige“ im Klassentyp I. z Die „Gesamtschule ohne Selektion“ und der „Schulversuch“ im Klassentyp II ist den Regelklassen (Primar, Real und Sekundar) im Klassentyp I zugeordnet. z Die „Kleinklassen A, B, C, D, A IV und C IV“ im Klassentyp II entsprechen den „Sonderklassen“ (Primar oder Sekundar) im Klassentyp I. z Für die französischsprachigen Schulen auf Sekundarstufe werden im Klassentyp II die französischen Bezeichnungen „Ecole secondaire section générale“ (für Grundanforderungen, d.h. Realklassen), „Ecole secondaire section moderne“ (für erweiterte Anforderun13

gen, d.h. Sekundarklassen) und „Ecole secondaire section prégymnasiale“ (für spezielle Sekundarklassen zur Vorbereitung auf das Gymnasium) verwendet (vgl. Tabelle 2-9). Tabelle 2-9:

Anzahl Schülerinnen und Schüler nach Klassentyp II

Klassentyp II

Anzahl Schüler

%

74

0.1

524

0.5

Anpassungsklasse für Ausländer (Sekundar) Gesamtschule ohne Selektion (Sekundar) Anpassungsklasse für Ausländer (Primar)

133

0.1

Gesamtschule ohne Selektion (Primar)

626

0.6

Primarklasse

62955

63.5

Realklasse

12622

12.7

Kleinklasse A (Primar)

1360

1.4

Kleinklasse B (Primar)

244

0.2

Kleinklasse C (Primar)

1

0.0

Kleinklasse D (Primar) Sekundarklasse

1126

1.1

11632

11.7

Kleinklasse A (Sekundar)

1154

1.2

Kleinklasse B (Sekundar)

122

0.1

Kleinklasse C (Sekundar)

7

0.0

Spezielle Sekundarklasse

1447

1.5

22

0.0

Kleinklasse A IV (Primar) Kleinklasse C IV (Primar)

99

0.1

Kleinklasse A IV (Sekundar)

11

0.0

Mittelschulvorbereitung (spezielle Sekundarklassen) Kleinklasse C IV (Sekundar)

573

0.6

38

0.0

Gymnasialer Unterricht

1735

1.7

Schulversuch (Primar)

255

0.3

Schulversuch (Sekundar)

137

0.1

32

0.0

571

0.6

Schulversuch (Real) Ecole secondaire section générale Ecole secondaire section moderne

899

0.9

Ecole secondaire section prégymnasiale

789

0.8

99188

100.0

Total

Die Untersuchungen ab Kapitel 3 nehmen nicht auf die soeben beschriebene Unterteilung nach Klassentyp II Bezug. Wir begnügen uns damit, auf den verschiedenen Schulstufen allenfalls nach Klassentyp I (meistens zwischen Regel- und Sonderklasse) zu unterscheiden. Zudem werden in den Untersuchungen in der Regel die privaten Schulen ausgeschlossen, worauf im Text aber jeweils hingewiesen wird. Bei der Beschreibung der Primar- und der Sekundarstufe I konzentrieren wir uns primär auf die öffentliche Schule im Kanton Bern.

14

3 Anteil an nicht-schweizerischen bzw. an fremdsprachigen Schülerinnen und Schülern Das zentrale Thema dieses Berichts ist der Anteil an Schülerinnen und Schülern, die eine andere Muttersprache sprechen als die Schulsprache. Ihre Sprache korrespondiert in der Regel mit der nationalen Herkunft der Eltern. In den folgenden Untersuchungen werden zwei Kriterien betrachtet: z die Nationalität der Schülerinnen und Schüler, wobei wir nur noch unterscheiden, ob sie schweizerisch oder nicht-schweizerisch ist. Angegeben wird der Anteil an nichtschweizerischen Schülerinnen und Schülern; z die Sprache, wobei wir unterscheiden, ob die Muttersprache der jeweiligen Schulsprache in der Klasse entspricht oder nicht. Da die Schulsprache im Kanton Bern Deutsch oder Französisch sein kann, werden für diese beiden Schulsprachen je eigene Tabellen geführt. Zuerst betrachten wir nun die Verteilung dieser beiden Kriterien im ganzen Kanton Bern. Danach unterscheiden wir nach Klassentyp und Schulstufe. Es folgt eine Liste mit den Anteilswerten für die einzelnen Schulgemeinden. Schliesslich werden die Anteile für alle Schulgemeinden detailliert nach Klassentyp und Schulstufe unterschieden.

3.1 Verteilung des Anteils an nicht-schweizerischen bzw. an fremdsprachigen Schülerinnen und Schülern in den Klassen Der Anteil an nicht-schweizerischen Schülerinnen und Schülern beträgt in den Klassen im Kanton Bern insgesamt 14.1 % (n = 99188). Viele Klassen weisen einen Anteil von 0 % auf, einige Klassen (insbesondere Klassen für Fremdsprachige, aber auch andere [Regel-] Klassen) einen Anteil von 100 %. Die Standardabweichung beträgt dabei 16.0 %. Die Verteilung dieses Anteils zeigt Darstellung 3-1. Verteilung des Anteils nicht-schweizerischer Schülerinnen und Schüler Anzahl Schülerinnen und Schüler

Darstellung 3-1:

36000 34000 32000 30000 28000 26000 24000 22000 20000 18000 16000 14000 12000 10000 8000 6000 4000 2000 0 0-5

20 - 25 10 - 15

40 - 45 30 - 35

60 - 65 50 - 55

80 - 85 70 - 75

90 - 95

%-Anteil nicht-schweizerische Schülerinnen und Schüler in den Klassen

15

Der Anteil an fremdsprachigen (d.h. nicht-schulsprachigen) Schülerinnen und Schülern in den Klassen des Kantons Bern beträgt im Durchschnitt 14.4 %. Auch er reicht von minimal 0 % (alles Schülerinnen und Schüler mit Schulsprache als Muttersprache) bis maximal 100 % (v.a. Klassen für Fremdsprachige, aber auch andere [Regel-] Klassen). Die Standardabweichung beträgt hier 16.1 %. Aus der folgenden Darstellung 3-2 wird die Verteilung ersichtlich. Verteilung des Anteils fremdsprachiger Schülerinnen und Schüler Anzahl Schülerinnen und Schüler

Darstellung 3-2:

36000 34000 32000 30000 28000 26000 24000 22000 20000 18000 16000 14000 12000 10000 8000 6000 4000 2000 0 0-5

20 - 25 10 - 15

40 - 45 30 - 35

60 - 65 50 - 55

80 - 85 70 - 75

90 - 95

%-Anteil fremdsprachige Schülerinnen und Schüler in den Klassen

3.2 Anteil an nicht-schweizerischen bzw. an fremdsprachigen Schülerinnen und Schülern nach Schulstufe / Klassentyp Die Anteile an nicht-schweizerischen bzw. an fremdsprachigen Schülerinnen und Schülern unterscheiden sich nach Klassentyp, indem private, subventionierte Schulen insgesamt relativ kleinere Anteile aufweisen (4.7%, 5.5%) als die öffentlichen Schulen (14.2%, 14.5%) und die privaten, nicht subventionierten Schulen (13%, 11.7%; vgl. Tabelle 3-1). Tabelle 3-1:

Anzahl und Anteil an nicht-schweizerischen bzw. an fremdsprachigen Schülerinnen und Schülern nach Schultyp (privat / öffentlich)

Schultyp (öffentlich/privat) öffentlich

Anzahl Klassen

Anzahl Schüler

Anteil nicht CH- Anteil fremdspr. Schüler (%) Schüler (%)

5253

96557

14.2

14.5

privat, subventioniert

68

1063

4.7

5.5

privat, nicht subventioniert

85

1568

13.0

11.7

5406

99188

14.1

14.4

Total

Tabelle 3-2 zeigt, dass in Klassen mit der Schulsprache „Französisch“ die Anteile an nichtschweizerischen (22.1%) und an fremdsprachigen Schülerinnen und Schülern (19.9%) merklich höher sind als in Klassen mit Schulsprache „Deutsch“ (13.4%; 13.9%). Zur Erklärung kann bereits hier auf das Kapitel 5 verwiesen werden. Diese Unterschiede beruhen zu einem grossen Teil auf der speziellen Situation in der Stadtgemeinde Biel: Etwa ein Viertel 16

aller Schülerinnen und Schüler, die im Kanton Bern eine französischsprachige Schule besuchen, tun dies in der Stadt Biel; dabei beträgt der Anteil an nicht-schweizerischen Jugendlichen in diesen französischsprachigen Klassen ungefähr ein Drittel gegenüber ungefähr 14 % im ganzen Kanton Bern. Tabelle 3-2: Schulsprache Deutsch Französisch Total

Anzahl und Anteil an nicht-schweizerischen bzw. an fremdsprachigen Schülerinnen und Schülern nach Schulsprache Anzahl Klassen Anzahl Schüler

Anteil nicht CH- Anteil fremdspr. Schüler (%) Schüler (%)

4968

91223

13.4

13.9

438

7965

22.1

19.9

5406

99188

14.1

14.4

Werden die Schulstufe und der Klassentyp im Einzelnen betrachtet, dann variiert der Anteil an nicht-schweizerischen und an fremdsprachigen Schülerinnen und Schülern sehr stark. Zuerst betrachten wir die Zahlen für die deutschsprachig geführten Klassen. Am höchsten sind die Anteile erwartungsgemäss in den Klassen für Fremdsprachige der Primarstufe (93.5% / 99%) und der Sekundarstufe (93.8% / 100%). Sehr tief sind sie dagegen in den bereits erwähnten subventionierten Privatschulen und v.a. in den Klassentypen mit erweiterten Anforderungen, wie in den speziellen Sekundarklassen (1.8% bis 5.2%) oder im gymnasialen Unterricht (0.4% bis 6.3%). Ganz ohne nicht-schweizerische Schülerinnen und Schüler sind die 6 privaten, subventionierten Realklassen der Sekundarstufe I (0%). Am höchsten sind die Anteile in den Sonderklassen der öffentlichen Schule. Sie bewegen sich zwischen 30.8 % und 33.9 %. In den privaten, subventionierten Sonderklassen liegen die Anteile eher im Bereich der Gesamtdurchschnittswerte in der Zeile „Total“ (Primarstufe: 13.6%, 11.1%; Sekundarstufe: 17.1%, 14.3%). In den Klassen mit französischer Schulsprache ist die Situation ähnlich, wobei die Anteile an nicht-schweizerischen bzw. fremdsprachigen Schülerinnen und Schülern durchwegs höher sind. Es muss aber darauf hingewiesen werden, dass in einigen Klassentypen die Anzahl Schülerinnen und Schüler sehr klein ist, was zufällige Befunde ergeben kann, die nicht verallgemeinert werden sollten. Als wesentlicher Unterschied kann aber festgestellt werden, dass im Kanton Bern keine privaten Regelklassen mit französischer Schulsprache geführt werden. Weiter ist – im Unterschied zu den deutschsprachigen Schulen – in den französischsprachigen privaten, subventionierten Sonderklassen (56.7%) der Anteil an nicht-schweizerischen Schülerinnen und Schülern gegenüber den öffentlichen Sonderschulen auf Primarstufe (43%) noch einmal massiv höher. Auch in den Sonderschulen der Primarstufe ist er sehr hoch (öffentliche Schule 42.2%, private, subventionierte Schule 39.4%). In der Sekundarstufe I sieht es ähnlich aus. Der Anteil an nicht-schweizerischen Schülerinnen und Schülern beträgt in der öffentlichen Sonderschule 56.4 % und in der privaten, subventionierten Sonderschule 37.5 %. In den Sonderklassen der öffentlichen Schulen ist der Anteil an fremdsprachigen Schülerinnen und Schülern mit 47.5 % sehr hoch, in den privaten, subventionierten Sonderklassen der Sekundarstufe I dagegen ist dieser mit 12.5 % verhältnismässig klein. In den Klassen mit erhöhter Anforderung (spezielle Sekundarklasse – Schulsprache Französisch) sind die Anteile an nichtschweizerischen bzw. an fremdsprachigen Schülerinnen und Schülern wiederum eher klein (11.5% / 8.5%). In der französischsprachigen Klasse für gymnasialen Unterricht gibt es nur französischsprachige Schülerinnen und Schüler (0%). Eine detaillierte Aufstellung der Anteilswerte befindet sich in der Tabelle 3-3. Auf die Sonderklassen wird im Kapitel 4 noch speziell eingegangen.

17

Tabelle 3-3:

Anzahl und Anteil an nicht-schweizerischen bzw. an fremdsprachigen Schülerinnen und Schülern nach Schulsprache und Schulstufe / Klassentyp Schulsprache Deutsch

Schulstufe / Klassentyp Primarstufe Regelklasse

Schulsprache Französisch

Anteil nicht Anteil Anzahl Anzahl CH-Schüler fremdspr. Klassen * Schüler (%) Schüler (%)

Anzahl Klassen *

Anteil nicht Anteil Anzahl CH-Schüler fremdspr. Schüler (%) Schüler (%)

2982

57614

13.3

13.9

279

5223

21.3

19.8

Primarstufe Regelklasse / privat / subventioniert

10

214

1.9

3.3

-

-

-

-

Primarstufe Regelklasse / privat / nicht subventioniert

42

785

16.7

15.0

-

-

-

-

Primarstufe Sonderklasse

258

2554

30.8

31.9

21

194

43.0

42.2

Primarstufe Sonderklasse / privat / subventioniert

14

91

13.6

11.1

2

13

56.7

39.4

Primarstufe Klassen für Fremdsprachige

10

98

93.5

99.0

3

35

100.0

100.0

Sekundarstufe / Realklasse

695

12404

16.7

17.1

38

611

32.6

28.4

Sekundarstufe / Realklasse / privat / subventioniert

6

140

0.0

0.0

-

-

-

-

Sekundarstufe / Realklasse / privat / nicht subventioniert

30

594

11.0

9.6

-

-

-

-

588

11405

6.4

7.0

46

961

16.4

13.3

7

167

1.8

4.2

-

-

-

-

Sekundarstufe / Sekundarklasse / privat / nicht subventioniert

10

135

5.2

4.4

-

-

-

-

Sekundarstufe / Spezielle Sekundarklasse

81

1827

3.9

4.3

37

789

11.5

8.5

Sekundarstufe / Spezielle Sekundarklasse / privat / subventioniert

9

193

2.1

4.1

-

-

-

-

Sekundarstufe / Gymnasialer Unterricht

79

1483

5.0

5.5

1

22

18.2

0.0

Sekundarstufe / Gymnasialer Unterricht / privat / subventioniert

8

176

3.4

6.3

-

-

-

-

Sekundarstufe / Gymnasialer Unterricht / privat / nicht subventioniert

3

54

0.4

4.1

-

-

-

-

Sekundarstufe / Sonderklasse

117

1168

33.9

33.0

9

95

56.4

47.5

Sekundarstufe / Sonderklasse / privat / subventioniert

11

62

17.1

14.3

1

7

37.5

12.5

8

59

93.8

100.0

1

15

100.0

100.0

4968

91223

13.4

13.9

438

7965

22.1

19.9

Sekundarstufe / Sekundarklasse Sekundarstufe / Sekundarklasse / privat / subventioniert

Sekundarstufe / Klassen für Fremdsprachige Total

* Klasse dem Klassentyp zugeordnet, von dem am meisten Schülerinnen und Schüler in der Klasse vertreten sind.

3.3 Anteil an nicht-schweizerischen bzw. an fremdsprachigen Schülerinnen und Schülern der öffentlichen Schule nach Schulgemeinde Grosse Unterschiede beim Anteil an fremdsprachigen und nicht-schweizerischen Schülerinnen und Schülern bestehen je nach Schulgemeinde. Um dies zu zeigen, werden nun die Werte für jede Schulgemeinde als Durchschnittswert aller Schülerinnen und Schüler der Schulgemeinde aufgelistet. Dabei wird nur noch die öffentliche Schule betrachtet. In der Tabelle 3-4 sind neben der Anzahl Klassen und der Anzahl Schülerinnen und Schüler, den Durch18

schnittswerten für den Anteil an nicht-schweizerischen bzw. für den Anteil an fremdsprachigen Schülerinnen und Schülern in den Klassen zusätzlich auch Rangziffern zu den Anteilwerten angegeben. Sie geben an, in welchem Rang die einzelne Schulgemeinde im Vergleich zu den übrigen Schulgemeinden steht. Bei der Angabe des Rangs bedeuten der erste Rang den höchsten Anteil und der letzte Rang einen Anteil von 0 %. Da mehrere Schulgemeinden einen Anteil von 0 % aufweisen, liegen auch entsprechend viele auf diesem letzten Rang. Diese Rangierung ist für die deutschsprachigen und die französischsprachigen Schulen je separat durchgeführt worden. Schulgemeinden mit deutschsprachigen und französischsprachigen Schulen werden in beiden Listen aufgeführt. Die 10 deutschsprachigen Gemeinden mit den höchsten Anteilen an nicht-schweizerischen Schülerinnen und Schülern, nämlich Bern, Biel, Brügg, Ittigen, Langenthal, Lotzwil, Niederbipp, Ostermundigen, Rüdtligen-Alchenflüh und Wynau, haben Anteile zwischen 24 und 33 %. Im französischsprachigen Teil (gemäss Schulsprache) sind es mit Anteilen zwischen 14 und 44 % die Gemeinden Bern, Bévilard, Biel, Malleray, Moutier, Romont, Saint-Imier, Tavannes, Tramelan und Vauffelin. Die Anteile an fremdsprachigen Schülerinnen und Schülern ergeben weitgehend das gleiche Resultat. Im deutschsprachigen Teil weisen die 10 Gemeinden Bern, Biel, Brügg, Ittigen, Langenthal, Lotzwil, Melchnau, Ostermundigen, Rüdtligen-Alchenflüh und Zollikofen mit Anteilen zwischen 24 und 34 % die durchschnittlich höchsten Anteile an fremdsprachigen Jugendlichen in den Klassen auf. In den französischsprachigen Schulen betragen die höchsten Anteile in den Gemeinden Bern, Biel, Châtelat, Cortébert, Grandval, Romont, Sonvilier, Sornetan, Souboz und Vauffelin zwischen 28 und 50 %. Beim Anteil an nicht-schweizerischen Schülerinnen und Schülern in den Gemeinden mit deutschsprachigen Schulen ist Rang 268 mit 0 % der letzte Rang. Hier liegen die 59 Gemeinden Alchenstorf, Allmendingen, Auswil, Belpberg, Bettenhausen, Brenzikofen, Büren zum Hof, Busswil b. Melchnau, Diemerswil, Epsach, Farnern, Ferenbalm, Gadmen, Gals, Gampelen, Gelterfingen, Graben, Gurbrü, Gurzelen, Guttannen, Häutligen, Heimiswil, Hellsau, Höfen, Iffwil, Kernenried, Landiswil, Mattstetten, Mirchel, Mont-Tramelan, Mötschwil, Mühledorf, Mülchi, Niedermuhlern, Niederösch, Noflen, Oberbalm, Obersteckholz, Oberstocken, Ochlenberg, Oeschenbach, Oppligen, Pohlern, Rohrbachgraben, Ruppoldsried, Rüti b. Riggisberg, Rütschelen, Schelten, Schwendibach, Seehof, Treiten, Trimstein, Uebeschi, Vinelz, Wachseldorn, Walliswil b. Wangen, Wolfisberg, Zauggenried und Zwieselberg. In den französischsprachigen Schulen weisen die 10 Gemeinden Champoz, Châtelat, La Ferrière, Lamboing, Loveresse, Plagne, Pontenet, Roches, Sornetan und Souboz keine nichtschweizerischen Schülerinnen und Schüler auf und belegen deshalb den letzten Rang 37. Beim Anteil an fremdsprachigen Schülerinnen und Schülern in der Klasse ist in den Gemeinden mit deutschsprachigen Schulen der letzte Rang 273. Keine fremdsprachigen Kinder und Jugendliche haben die Schulen in den 54 Gemeinden Alchenstorf, Allmendingen, Auswil, Belpberg, Bettenhausen, Brenzikofen, Busswil b. Melchnau, Epsach, Farnern, Ferenbalm, Gadmen, Gelterfingen, Graben, Gurbrü, Gurzelen, Häutligen, Heimiswil, Hellsau, Höfen, Homberg, Kernenried, Landiswil, Mirchel, Mont-Tramelan, Mötschwil, Mühledorf, Mülchi, Niedermuhlern, Niederösch, Noflen, Oberbalm, Obersteckholz, Oberstocken, Oberwil im Simmental, Ochlenberg, Oeschenbach, Oppligen, Pohlern, Rohrbachgraben, Ruppoldsried, Rüti b. Riggisberg, Rütschelen, Saxeten, Schelten, Schwendibach, Seehof, Sutz-Lattrigen, Trimstein, Wachseldorn, Walliswil b. Wangen, Wengi, Wolfisberg, Zauggenried und Zwieselberg. Bei den französischsprachigen Schulen im Kanton Bern weisen die drei Gemeinden Eschert, Plagne und Pontenet keine fremdsprachigen Schülerinnen und Schüler auf und belegen deshalb den letzten Rang 44 (vgl. Tabelle 3.4).

19

Tabelle 3-4:

Anzahl und Anteil nicht-schweizerischer bzw. fremdsprachiger Schülerinnen und Schüler in der öffentlichen Schule nach Schulgemeinden (alphabetisch geordnet)

Schulsprache Deutsch Schulgemeinde Aarberg

Anzahl Klassen

Anzahl Schüler

Anteil nicht CHSchüler (%)

Rang (Ant. nicht CH)

Anteil fremdspr. Schüler (%)

Rang (Ant. Fremdspr.)

35

630

14.6

41

14.6

42

Aarwangen

26

497

17.3

31

17.7

31

Adelboden

24

470

4.7

171

4.5

192

Aefligen

5

109

4.6

174

8.3

102

Aegerten

7

128

6.3

133

7.8

118

Aeschi b. Spiez

16

300

3.7

200

3.7

214

Aeschlen

2

34

2.9

219

2.9

234

Affoltern i. E.

6

127

5.5

152

6.3

153

Albligen

3

63

4.8

170

6.3

151

Alchenstorf

2

37

0.0

268

0.0

273

Allmendingen

2

31

0.0

268

0.0

273

Amsoldingen

3

60

3.3

207

5.0

179

Arch

12

249

7.6

107

7.2

128

Arni

8

142

3.5

203

4.9

181

Attiswil

6

139

7.9

97

8.6

98

Auswil

3

51

0.0

268

0.0

273

Bannwil

3

54

7.4

115

11.1

68

Bargen (BE)

7

126

4.0

190

4.0

205

Bäriswil

4

84

3.6

202

7.1

130

18

353

8.2

93

8.2

104

Bätterkinden Beatenberg

7

114

11.4

61

7.9

116

Bellmund

6

110

5.5

153

1.8

255

51

1042

12.9

49

11.9

58

2

26

0.0

268

0.0

273

Belp Belpberg Bern (deutsch)

450

7656

33.2

1

33.6

1

Bettenhausen

4

84

0.0

268

0.0

273

Biel (deutsch)

137

2466

31.1

4

32.5

3

15

277

5.8

141

6.5

145

Biglen Bleienbach

3

57

7.0

122

7.0

133

Bleiken b. O.diessb.

3

49

6.1

134

6.1

158

Blumenstein

9

131

5.3

158

5.3

173

Bolligen

31

573

4.5

176

5.1

178

Boltigen

11

225

4.0

187

5.8

163

Bönigen

12

233

5.2

162

4.7

187

8

154

3.9

196

3.9

210

18

346

7.2

119

8.4

100

3

54

0.0

268

0.0

273

21

419

9.1

86

9.1

94

4

87

14.9

38

14.9

41

20

333

26.1

6

26.4

8

3

42

4.8

169

4.8

185

10

166

0.6

265

0.6

272

4

78

3.8

198

3.8

212

Bowil Bremgarten b. Bern Brenzikofen Brienz Brienzwiler Brügg Brüttelen Buchholterberg Büetigen

20

Schulgemeinde Büren a. d. Aare Büren zum Hof Burgdorf Burgistein Busswil b. Büren

Anzahl Klassen

Anzahl Schüler

Anteil nicht CHSchüler (%)

Rang (Ant. nicht CH)

Anteil fremdspr. Schüler (%)

Rang (Ant. Fremdspr.)

20

369

11.9

55

10.8

71

1

17

0.0

268

11.8

60

81

1562

21.6

14

22.2

14

5

97

2.1

236

2.1

251

13

222

14.4

42

18.5

27

Busswil b. Melchnau

1

8

0.0

268

0.0

273

Därligen

2

22

4.5

175

4.5

191

Därstetten

6

122

1.6

246

1.6

258

Diemerswil

1

16

0.0

268

6.3

156

Diemtigen

14

222

0.9

264

1.8

256

4

90

1.1

261

1.1

268

15

267

7.9

99

10.5

75

Diessbach b. Büren Dotzigen Dürrenroth

7

124

2.4

231

1.6

259

21

320

5.6

145

10.3

77

Englisberg

4

80

1.3

258

2.5

242

Epsach

2

33

0.0

268

0.0

273

Eriswil

8

155

6.5

130

6.5

149

Eriz

4

64

9.4

80

9.4

90

Erlach

14

252

10.3

67

12.3

55

Erlenbach i.Simment.

16

306

4.9

166

4.6

190

Ersigen

8

146

7.5

109

6.8

137

Etzelkofen

2

38

2.6

222

2.6

238

Evilard

5

81

3.7

199

4.9

180

Fahrni

4

77

7.8

103

7.8

119

Farnern

1

18

0.0

268

0.0

273

Ferenbalm

5

88

0.0

268

0.0

273

Finsterhennen

2

28

14.3

43

14.3

43

Eggiwil

Fraubrunnen

16

325

5.2

160

6.2

157

Frauenkappelen

6

117

1.7

245

4.3

198

Freimettigen

3

38

5.3

159

5.3

174

51

989

5.0

164

5.6

166

Frutigen Gadmen

2

27

0.0

268

0.0

273

Gals

2

37

0.0

268

8.1

109

Gampelen

4

59

0.0

268

6.8

138

Gelterfingen

2

23

0.0

268

0.0

273

Gerzensee

4

82

2.4

230

2.4

243

Golaten

2

40

20.0

18

20.0

21

Gondiswil

4

79

6.3

131

6.3

152

Graben

2

35

0.0

268

0.0

273

Grafenried

4

76

3.9

192

3.9

207

Grindelwald

20

364

10.2

69

11.3

66

Grossaffoltern

14

249

2.8

220

2.8

236

Grosshöchstetten

26

508

12.6

53

13.4

47

Gsteig

5

86

4.7

172

4.7

189

Gsteigwiler

3

55

5.5

154

3.6

215

Guggisberg

13

204

1.0

263

1.5

262

21

Schulgemeinde

Anzahl Klassen

Anzahl Schüler

Anteil nicht CHSchüler (%)

Rang (Ant. nicht CH)

Anteil fremdspr. Schüler (%)

Rang (Ant. Fremdspr.)

Gündlischwand

2

31

3.2

212

3.2

225

Gurbrü

1

17

0.0

268

0.0

273

Gurzelen

3

60

0.0

268

0.0

273

Guttannen

2

24

0.0

268

4.2

201

Habkern

4

70

1.4

252

1.4

264

14

263

6.1

136

8.0

114

Hasliberg

6

101

6.9

123

4.0

206

Häutligen

1

14

0.0

268

0.0

273

Hasle b. Burgdorf

Heiligenschwendi

3

47

23.4

11

21.3

16

36

672

12.6

52

12.2

56

Heimenhausen

5

100

4.0

189

4.0

204

Heimiswil

8

139

0.0

268

0.0

273

Hellsau

2

36

0.0

268

0.0

273

Herbligen

3

58

5.2

161

6.9

134

Hermrigen

3

53

1.9

241

3.8

213

38

731

19.8

19

20.2

19

Heimberg

Herzogenbuchsee Hilterfingen

17

330

3.3

208

4.2

199

Hindelbank

18

339

4.4

179

4.4

194

Höfen

2

40

0.0

268

0.0

273

Hofstetten b. Brienz

3

53

5.7

143

5.7

165

Homberg

4

61

1.6

247

0.0

273

Horrenbach-Buchen

2

31

6.5

129

6.5

148

34

650

9.5

77

9.7

84

Huttwil Iffwil

2

31

0.0

268

6.5

147

Inkwil

3

68

1.5

251

1.5

263

Innertkirchen

6

108

9.3

82

7.4

125

24

420

7.1

120

7.6

122

Ins Interlaken

31

572

22.4

13

22.6

13

Ipsach

12

209

7.7

104

12.4

54

2

36

5.6

147

5.6

168

Ittigen

58

1001

26.0

7

28.1

5

Jegenstorf

Iseltwald

31

524

7.4

113

9.4

92

Jens

3

49

2.0

237

6.1

159

Kallnach

8

162

7.4

117

8.0

111

Kandergrund

5

96

7.3

118

7.3

127

Kandersteg

6

110

12.7

50

10.9

70

Kappelen

5

82

9.8

73

9.8

83

Kaufdorf

4

73

9.6

76

6.8

136

Kehrsatz

24

402

17.4

29

18.7

25

Kernenried

2

33

0.0

268

0.0

273

Kiesen

4

72

4.2

184

5.6

167

39

773

15.3

37

15.9

36

Kirchberg (BE) Kirchdorf (BE)

4

75

4.0

188

4.0

203

Kirchenthurnen

2

24

4.2

185

4.2

200

Kirchlindach

10

204

2.5

229

6.9

135

Kleindietwil

11

216

1.9

242

2.3

247

22

Schulgemeinde Köniz

Anzahl Klassen

Anzahl Schüler

Anteil nicht CHSchüler (%)

Rang (Ant. nicht CH)

Anteil fremdspr. Schüler (%)

Rang (Ant. Fremdspr.)

183

3382

13.4

45

13.8

45

Konolfingen

28

544

9.9

71

9.6

86

Koppigen

17

311

5.8

140

5.5

172

Krattigen

3

54

5.6

150

5.6

171

Krauchthal

12

225

4.4

178

3.6

217

Kriechenwil

2

29

3.4

204

3.4

221

Landiswil

4

71

0.0

268

0.0

273

Längenbühl

4

78

3.8

197

3.8

211

Langenthal

82

1622

26.9

5

26.8

7

Langnau im Emmental

54

1089

9.7

74

9.9

81

Lauenen

5

100

10.0

70

10.0

79

Laupen

21

368

6.8

126

7.1

132

Lauperswil

23

388

4.9

167

4.9

182

Lauterbrunnen

18

303

9.2

83

10.2

78

Leimiswil

3

47

19.1

21

17.0

35

Leissigen

4

69

5.8

139

5.8

162

Lengnau (BE)

24

449

18.7

24

21.8

15

Lenk

17

294

9.5

78

9.5

87

Leuzigen

6

90

6.7

127

6.7

140

Ligerz

2

23

4.3

182

4.3

196

Limpach

2

35

11.4

60

11.4

65

Linden

7

152

3.3

209

3.3

223

Lotzwil

11

202

25.7

8

27.2

6

Lüscherz

2

31

3.2

211

3.2

224

Lütschental

2

36

2.8

221

2.8

237

Lützelflüh

23

437

7.1

121

7.6

123

Lyss

64

1234

20.8

15

21.2

17

Lyssach

8

148

11.5

59

11.5

64

Madiswil

10

203

4.9

165

6.4

150

Matten b. Interlaken

19

403

16.1

33

15.1

40

3

43

0.0

268

2.3

245

Mattstetten Meikirch

16

282

7.4

112

9.6

85

Meinisberg

4

86

8.1

95

8.1

106

Meiringen

35

631

12.7

51

13.5

46

Melchnau

10

177

22.6

12

25.4

9

Mirchel

2

33

0.0

268

0.0

273

Mont-Tramelan

1

11

0.0

268

0.0

273

19

335

17.3

30

19.7

22

3

70

5.7

142

5.7

164

Moosseedorf Mörigen Mötschwil

1

12

0.0

268

0.0

273

Mühleberg

17

305

7.5

108

7.9

117

1

13

0.0

268

0.0

273

Mühlethurnen

9

178

0.6

266

2.2

248

Mülchi

1

14

0.0

268

0.0

273

55

1030

16.4

32

17.7

32

2

39

2.6

224

5.1

176

Mühledorf(BE)

Münchenbuchsee Münchenwiler

23

Schulgemeinde Münsingen

Anzahl Klassen

Anzahl Schüler

Anteil nicht CHSchüler (%)

Rang (Ant. nicht CH)

Anteil fremdspr. Schüler (%)

Rang (Ant. Fremdspr.)

62

1184

10.5

65

11.6

62

Müntschemier

5

86

14.0

44

12.8

52

Muri bei Bern

48

886

7.9

98

8.0

112

Neuenegg

29

502

9.8

72

10.4

76

Nidau

43

748

14.8

40

17.8

29

Niederbipp

25

491

24.4

9

23.0

12

Niederhünigen

4

86

8.1

94

8.1

105

Niedermuhlern

4

82

0.0

268

0.0

273

Niederönz

10

202

15.3

36

15.3

39

Niederösch

1

11

0.0

268

0.0

273

Niederried b. Inter.

2

31

12.9

47

12.9

49

Niederried b.Kallna.

1

17

11.8

56

11.8

59

Niederstocken

2

38

2.6

223

2.6

239

Niederwichtrach

4

93

7.5

110

7.5

124

Noflen

2

27

0.0

268

0.0

273

Oberbalm

4

61

0.0

268

0.0

273

Oberbipp

8

153

11.8

57

13.1

48

Oberburg

17

318

18.9

23

20.1

20

Oberdiessbach

22

414

5.6

146

5.8

161

Oberhofen a. Thun.s.

10

191

9.4

79

9.4

89

Oberhünigen

2

36

5.6

149

5.6

170

Oberlangenegg

4

68

8.8

89

8.8

95

Oberried a. Brie.see

3

47

2.1

234

2.1

250

Obersteckholz

2

32

0.0

268

0.0

273

Oberstocken

2

30

0.0

268

0.0

273

Oberthal

5

83

1.2

259

1.2

267

19

413

4.6

173

4.8

183

Oberwichtrach Oberwil b. Büren

3

51

2.0

239

2.0

253

Oberwil i. Simment.

4

78

1.3

256

0.0

273

Ochlenberg

4

70

0.0

268

0.0

273

Oeschenbach

2

33

0.0

268

0.0

273

Oppligen

3

43

0.0

268

0.0

273

Orpund

16

340

5.9

138

7.6

121

Ostermundigen

71

1290

31.9

3

33.3

2

Pieterlen

20

371

19.1

22

19.1

24

Pohlern

1

15

0.0

268

0.0

273

10

183

7.7

105

8.7

96

8

128

3.9

195

4.7

188

Rapperswil (BE)

18

311

4.5

177

6.8

139

Reichenbach i. Kand.

Port Radelfingen

25

430

4.0

191

3.0

232

Reisiswil

2

33

9.1

85

12.1

57

Reutigen

6

100

6.0

137

8.0

113

Riggisberg

16

323

9.0

88

7.1

131

Ringgenberg (BE)

14

274

3.6

201

5.1

177

Roggwil

25

488

20.5

16

18.6

26

8

135

7.4

116

6.7

141

Rohrbach

24

Anzahl Klassen

Anzahl Schüler

Anteil nicht CHSchüler (%)

Rang (Ant. nicht CH)

Anteil fremdspr. Schüler (%)

Rang (Ant. Fremdspr.)

Rohrbachgraben

3

38

0.0

268

0.0

273

Röthenbach i. E.

10

169

1.8

243

1.8

257

7

146

10.3

68

11.6

61

Rüderswil

12

203

3.9

193

3.9

208

Rüdtligen-Alchenfl.

10

189

32.8

2

31.7

4

Rüeggisberg

12

204

2.5

228

2.9

233

Rüegsau

28

497

3.2

213

3.2

226

Rumisberg

2

40

2.5

227

2.5

241

Rümligen

3

43

2.3

232

2.3

246

Ruppoldsried

2

30

0.0

268

0.0

273

11

203

2.0

238

3.9

209

Rüti b. Büren

4

71

1.4

253

2.8

235

Rüti b. Riggisberg

4

74

0.0

268

0.0

273

Rütschelen

3

53

0.0

268

0.0

273

Saanen

44

809

9.6

75

11.0

69

Safnern

7

136

2.9

218

7.4

126

Schulgemeinde

Rubigen

Rüschegg

Saxeten

2

20

5.0

163

0.0

273

Schalunen

2

29

6.9

125

3.4

220

Schangnau

7

141

2.1

235

3.5

218

Schattenhalb

3

54

9.3

81

9.3

93

Schelten

1

8

0.0

268

0.0

273

Scheuren

3

53

1.9

240

1.9

254

Schlosswil

5

79

2.5

226

2.5

240

Schüpfen

23

387

1.6

249

3.1

230

Schwadernau

3

51

7.8

100

9.8

82

Schwanden b. Brienz

4

69

8.7

90

8.7

97

Schwarzhäusern

2

37

5.4

156

8.1

108

Schwendibach

2

29

0.0

268

0.0

273

Seeberg

9

147

1.4

254

1.4

265

15

249

4.4

180

3.6

216

1

11

0.0

268

0.0

273

Seedorf (BE) Seehof Seftigen

12

213

8.0

96

8.0

115

Signau

23

408

3.9

194

5.1

175

Sigriswil

24

388

4.4

181

4.4

195

Siselen

3

51

7.8

101

5.9

160

Spiez

60

1203

7.8

102

8.2

103

St. Stephan

10

168

10.7

64

10.7

72

Steffisburg

70

1413

11.5

58

11.2

67

Stettlen

16

288

10.8

62

12.8

51

Studen

19

348

10.3

66

9.5

88

Sumiswald

41

764

10.7

63

11.5

63

4

80

1.3

257

0.0

273

Sutz-Lattrigen Tägertschi

3

42

4.8

168

4.8

184

Täuffelen

20

373

8.6

91

9.9

80

2

30

3.3

206

3.3

222

15

290

1.7

244

0.7

271

Teuffenthal (BE) Thierachern

25

Schulgemeinde Thörigen Thun

Anzahl Klassen

Anzahl Schüler

Anteil nicht CHSchüler (%)

Rang (Ant. nicht CH)

Anteil fremdspr. Schüler (%)

Rang (Ant. Fremdspr.)

5

87

1.1

260

3.4

219

187

3712

17.6

28

17.4

33

Thunstetten

14

270

19.3

20

17.8

30

Toffen

10

198

5.6

148

5.6

169

Trachselwald

7

127

1.6

248

1.6

260

Treiten

2

26

0.0

268

19.2

23

Trimstein

3

57

0.0

268

0.0

273

12

203

1.5

250

1.5

261

Trubschachen

9

145

18.6

25

17.2

34

Tschugg

2

32

6.3

132

9.4

91

Twann

8

131

7.6

106

10.7

73

Uebeschi

3

51

0.0

268

2.0

252

Trub

Uetendorf

40

754

6.1

135

6.6

142

Unterlangenegg

10

196

0.5

267

1.0

270

Unterseen

26

486

13.2

46

14.0

44

1

12

8.3

92

8.3

101

Untersteckholz Ursenbach

5

77

1.3

255

1.3

266

Urtenen

27

513

18.1

27

20.7

18

Uttigen

8

159

3.1

214

3.1

228

Utzenstorf

20

413

9.2

84

6.5

143

Vechigen

25

437

3.4

205

3.2

227

Vinelz

3

42

0.0

268

4.8

186

Wachseldorn

2

27

0.0

268

0.0

273

Wahlern

46

922

5.5

151

6.3

154

Walkringen

10

169

6.5

128

6.5

144

Walliswil b. Wangen

3

45

0.0

268

0.0

273

Walliswil b.Niederb.

1

19

15.8

34

10.5

74

Walperswil

7

111

5.4

155

7.2

129

Walterswil (BE)

2

33

3.0

216

3.0

231

12

226

18.6

26

18.1

28

2

31

3.2

210

6.5

146

25

464

3.0

217

2.4

244

4

53

5.7

144

0.0

273

15

279

12.2

54

12.5

53

Wiggiswil

1

13

15.4

35

15.4

38

Wilderswil

Wangen a. d. Aare Wangenried Wattenwil Wengi Wiedlisbach

14

246

6.9

124

8.1

107

Wiler b. Utzenstorf

5

90

1.1

262

1.1

269

Wileroltigen

2

46

4.3

183

4.3

197

Wimmis

17

352

5.4

157

6.3

155

Wohlen b. Bern

57

1050

7.4

114

8.1

110

1

25

0.0

268

0.0

273

Worb

62

1146

14.9

39

15.5

37

Worben

10

189

9.0

87

8.5

99

Wynau

8

151

23.8

10

23.8

11

17

314

2.2

233

2.2

249

8

149

4.0

186

4.0

202

Wolfisberg

Wynigen Wyssachen

26

Anzahl Klassen

Anzahl Schüler

Anteil nicht CHSchüler (%)

Rang (Ant. nicht CH)

Anteil fremdspr. Schüler (%)

Rang (Ant. Fremdspr.)

Zauggenried

1

11

0.0

268

0.0

273

Zäziwil

8

157

2.5

225

4.5

193

Zielebach

2

31

12.9

48

12.9

50

Zollikofen

44

815

20.4

17

24.0

10

Schulgemeinde

Zuzwil

3

64

3.1

215

3.1

229

Zweisimmen

20

334

7.5

111

7.8

120

Zwieselberg

1

9

0.0

268

0.0

273

4818

88612

13.5

(268) *

14.0

(273) *

Anzahl Klassen

Anzahl Schüler

Anteil nicht CHSchüler (%)

Rang (Ant. nicht CH)

Anteil fremdspr. Schüler (%)

Rang (Ant. Fremdspr.)

2

27

11.1

19

22.2

16

18

316

44.3

1

37.7

6

8

154

16.2

8

4.5

40

111

2046

39.6

2

31.1

8

2

27

0.0

37

18.5

18

Total * letzter Rang (mit 0%)

Schulsprache Französisch Schulgemeinde Belprahon Bern (französisch) Bévilard Biel (französisch) Champoz Châtelat

1

9

0.0

37

33.3

7

Corcelles (BE)

2

38

13.2

12

21.1

17

16

308

10.4

21

15.6

26

2

40

10.0

22

12.5

30

Corgémont Cormoret Cortébert

4

71

7.0

29

38.0

5

Court

5

87

8.0

26

6.9

37

Courtelary

10

176

10.8

20

4.0

41

Crémines

2

34

8.8

24

14.7

28

Diesse

4

75

4.0

34

16.0

25

Eschert

1

21

4.8

33

0.0

44

Evilard

4

52

5.8

31

3.8

42

Grandval

2

42

9.5

23

28.6

9

La Ferrière

3

53

0.0

37

17.0

22

La Heutte

2

39

12.8

14

23.1

13

21

428

11.9

16

8.6

35

La Neuveville Lamboing

2

53

0.0

37

5.7

38

Loveresse

2

30

0.0

37

3.3

43

Malleray

19

378

15.1

9

10.1

33

Moutier

48

903

21.8

7

16.7

23

Nods

4

91

5.5

32

17.6

20

Orvin

6

118

6.8

30

11.9

31

Perrefitte

2

28

7.1

28

7.1

36

Péry

5

104

12.5

15

23.1

14

Plagne

2

27

0.0

37

0.0

44

Pontenet

1

19

0.0

37

0.0

44

Prêles

2

35

8.6

25

11.4

32

16

268

13.4

11

14.2

29

Reconvilier Renan (BE)

3

58

3.4

35

15.5

27

Roches (BE)

1

17

0.0

37

23.5

12

27

Schulgemeinde Romont (BE) Saicourt

Anzahl Klassen

Anzahl Schüler

Anteil nicht CHSchüler (%)

Rang (Ant. nicht CH)

Anteil fremdspr. Schüler (%)

Rang (Ant. Fremdspr.)

1

17

23.5

6

47.1

2

8

130

0.8

36

4.6

39

26

439

24.8

3

18.0

19

Sonceboz-Sombeval

9

154

11.7

17

24.0

11

Sonvilier

4

69

7.2

27

27.5

10

Sornetan

1

6

0.0

37

50.0

1

Sorvilier

1

18

11.1

18

16.7

24

Souboz

1

15

0.0

37

46.7

3

Tavannes

20

371

24.0

4

22.6

15

Tramelan

26

468

13.9

10

10.0

34

Vauffelin

1

17

23.5

5

41.2

4

Villeret

4

69

13.0

13

17.4

21

435

7945

22.0

(37) *

19.9

(44) *

Saint-Imier

Total * letzter Rang (mit 0%)

3.4 Anteil an nicht-schweizerischen bzw. an fremdsprachigen Schülerinnen und Schülern der öffentlichen Schule nach Schulgemeinde und Schulstufe / Klassentyp Da der Anteil an nicht-schweizerischen und fremdsprachigen Schülerinnen und Schülern sehr stark vom Klassentyp und von der Schulstufe abhängt, werden im Folgenden noch für jede Schulgemeinde im Kanton Bern in alphabetischer Reihenfolge die entsprechenden Werte nach Schulstufe und Klassentyp differenziert aufgelistet. Wiederum sind nur öffentliche Schulen in die Berechnung einbezogen worden. Die Angaben zur Anzahl Klassen ist dabei nicht sinnvoll, da einzelne Klassen zum Teil Schülerinnen und Schüler von mehreren „Klassentypen“ enthalten und dadurch in kleinen Schulgemeinden gewisse Klassentypen zwar mit Schülerinnen und Schülern besetzt wären, für die Anzahl Klassen aber keine verbindlichen Zahlen angegeben werden könnten bzw. die Anzahl Klassen zum einen oder anderen Typ unter Umständen leer ausfallen würde. Die Anteilswerte beruhen auf den Schülerzahlen in den einzelnen (zum Teil bezüglich Schulstufe und Klassentyp nicht homogenen) Klassen. Für jede Schülerin und jeden Schüler werden Durchschnittswerte mit Bezug auf die ganze Klasse berechnet und nicht mit Bezug auf denjenigen Anteil in der Klasse mit demselben Klassentyp. Die (aggregierten) Werte nach Klassentyp ergeben sich aufgrund der Werte der jeweiligen Schülerinnen und Schüler. Die Klassengrösse entspricht dabei 100 % und die jeweilige Anzahl an nicht-schweizerischen bzw. fremdsprachigen Schülerinnen und Schülern in der Klasse ergibt den entsprechenden Anteil in % an allen Schülerinnen und Schülern der jeweiligen Klasse. Einige, vor allem kleinere Schulgemeinden, führen keine Sonderklassen. Vermutlich gehen in diesen Schulgemeinden die Betreffenden bei Bedarf an sonderschulischer Förderung in eine Nachbargemeinde zur Schule. Es könnte aber auch sein, dass in solchen Fällen tendenziell auf eine sonderschulische Förderung verzichtet wird. Ein Blick in die folgende Tabelle zeigt, dass in den Sonderklassen oder den Klassen mit Grundansprüchen (Realklassen) der Anteil an nicht-schweizerischen bzw. an fremdsprachigen Schülerinnen und Schülern meistens höher ist als in den Regelklassen oder den Klassen mit erweiterten Ansprüchen (Sekundarklassen, gymnasialer Unterricht).

28

Zuerst folgt nun eine (umfassende) Tabelle mit den Schülerinnen und Schülern in den Klassen mit der Schulsprache Deutsch, anschliessend eine Tabelle mit der Schulsprache Französisch (vgl. Tabelle 3-5). Tabelle 3-5:

Anteil an nicht-schweizerischen bzw. an fremdsprachigen Schülerinnen und Schülern nach Schulgemeinde und Klassentyp / Schulstufe (nur öffentliche Schule)

Schulsprache Deutsch Anzahl Anteil nicht CH- Anteil fremdspr. Schüler Schüler (%) Schüler (%)

Schulgemeinde

Schulstufe / Klassentyp

Aarberg

Normalklassen (Primar)

258

17.39

17.41

Sonderklassen (Primar)

61

28.08

28.01

Realklassen

56

30.36

28.57

231

2.97

3.40

Gymnasialer Unterricht

10

1.43

1.43

Sonderklassen (Sekundar)

14

42.86

42.86

Total

630

14.60

14.60

Normalklassen (Primar)

314

19.11

19.75

Sonderklassen (Primar)

15

36.67

36.67

Realklassen

75

21.33

22.67

Sekundarklassen

85

3.53

2.35

8

18.75

18.75

Total

497

17.30

17.71

Normalklassen (Primar)

318

4.40

4.40

Sonderklassen (Primar)

2

0.00

0.00

Realklassen

86

8.14

8.14

Sekundarklassen

64

1.56

0.00

470

4.68

4.47

Normalklassen (Primar)

86

4.65

6.98

Realklassen

23

4.35

13.04

Sekundarklassen

Aarwangen

Sonderklassen (Sekundar)

Adelboden

Total Aefligen

Aegerten

Aeschi b. Spiez

Total

109

4.59

8.26

Normalklassen (Primar)

119

6.72

8.40

Sonderklassen (Primar)

9

0.00

0.00

Total

128

6.25

7.81

Normalklassen (Primar)

175

4.57

5.14

Realklassen

52

3.85

1.92

Sekundarklassen

51

1.96

1.96

8

0.00

0.00

Gymnasialer Unterricht Spezielle Sekundarklassen Total Aeschlen

Normalklassen (Primar) Realklassen Total

Affoltern i. E.

0.00

0.00

3.67

3.67

28

2.14

2.14

6

6.67

6.67

34

2.94

2.94

101

4.84

6.20

26

8.12

6.70

127

5.51

6.30

Normalklassen (Primar)

49

4.69

6.73

Realklassen

14

5.00

5.00

Total

63

4.76

6.35

Normalklassen (Primar) Realklassen Total

Albligen

14 300

29

Anzahl Anteil nicht CH- Anteil fremdspr. Schüler Schüler (%) Schüler (%)

Schulgemeinde

Schulstufe / Klassentyp

Alchenstorf

Normalklassen (Primar) Total

37

0.00

0.00

Allmendingen

Normalklassen (Primar)

31

0.00

0.00

Total

31

0.00

0.00

Normalklassen (Primar)

60

3.33

5.00

Total

60

3.33

5.00

Amsoldingen

Arch

Arni

37

Normalklassen (Primar)

117

8.55

9.40

60

8.33

6.67

Sekundarklassen

72

5.56

4.17

Total

249

7.63

7.23

Normalklassen (Primar)

111

3.60

5.41

31

3.23

3.23

Total

142

3.52

4.93

Normalklassen (Primar)

111

7.21

8.11

28

10.71

10.71

Realklassen Total Auswil

Bannwil

139

7.91

8.63

Normalklassen (Primar)

38

0.00

0.00

Realklassen

13

0.00

0.00

Total

51

0.00

0.00

Normalklassen (Primar)

54

7.41

11.11

Total Bargen (BE)

54

7.41

11.11

101

4.95

4.95

25

0.00

0.00

126

3.97

3.97

Normalklassen (Primar)

84

3.57

7.14

Total

84

3.57

7.14

Normalklassen (Primar)

220

9.09

9.09

Sonderklassen (Primar)

13

10.06

10.06

Realklassen

50

12.00

12.00

Sekundarklassen

35

0.00

0.00

Sonderklassen (Sekundar)

11

15.38

15.38

Spezielle Sekundarklassen

24

0.00

0.00

Normalklassen (Primar) Realklassen Total

Bäriswil

Bätterkinden

Total Beatenberg

353

8.22

8.22

Normalklassen (Primar)

69

5.59

4.14

Sonderklassen (Primar)

2

7.14

7.14

38

20.87

13.59

5

21.41

16.71

Sekundarklassen Sonderklassen (Sekundar)

Bellmund

Belp

0.00

Realklassen

Realklassen

Attiswil

0.00

Total

114

11.40

7.89

Normalklassen (Primar)

110

5.45

1.82

Total

110

5.45

1.82

Normalklassen (Primar)

614

13.03

11.89

Klassen für Fremdsprachige (Primar)

10

100.00

100.00

Sonderklassen (Primar)

26

35.90

35.90

Realklassen

128

18.75

17.97

Sekundarklassen

179

2.23

1.68

26

3.85

0.00

Gymnasialer Unterricht

30

Schulgemeinde

Anzahl Anteil nicht CH- Anteil fremdspr. Schüler Schüler (%) Schüler (%)

Schulstufe / Klassentyp Klassen für Fremdsprachige (Sekundar)

2

100.00

100.00

Sonderklassen (Sekundar)

16

16.67

16.67

Spezielle Sekundarklassen

41

2.44

2.44

1042

12.86

11.90

19

0.00

0.00

Total Belpberg

Normalklassen (Primar) Realklassen Total

Bern (deutsch)

Normalklassen (Primar) Klassen für Fremdsprachige (Primar)

32.51

41

85.77

97.56

46.01

46.85 44.02

Sekundarklassen

961

20.97

22.28

Gymnasialer Unterricht

247

8.48

10.48

33

90.40

100.00

Sonderklassen (Sekundar)

181

46.58

45.66

Spezielle Sekundarklassen

1

5.56

11.11

7656

33.16

33.65

Normalklassen (Primar)

65

0.00

0.00

Realklassen

19

0.00

0.00

Total

84

0.00

0.00

1459

33.07

34.58

Normalklassen (Primar) Sonderklassen (Primar)

114

43.51

48.77

Realklassen

264

46.59

48.11

Sekundarklassen

345

17.09

18.10

Gymnasialer Unterricht

184

5.98

5.43

Sonderklassen (Sekundar)

67

56.53

53.54

Spezielle Sekundarklassen

33

15.27

16.79

2466

31.14

32.48

146

8.22

8.22

34

5.88

5.88

Normalklassen (Primar)

97

2.06

4.12

277

5.78

6.50

Normalklassen (Primar)

45

4.44

4.44

Realklassen

12

16.67

16.67

Total

Blumenstein

32.45

43.32

Sekundarklassen

Bleiken b. O.diessb.

4845

434

Realklassen

Bleienbach

0.00

913

Total Biglen

0.00

0.00

Realklassen

Total

Biel (deutsch)

0.00

Sonderklassen (Primar)

Klassen für Fremdsprachige (Sekundar)

Bettenhausen

7 26

Total

57

7.02

7.02

Normalklassen (Primar)

36

1.96

1.96

Realklassen

13

17.65

17.65

Total

49

6.12

6.12

101

6.93

6.93

30

0.00

0.00

131

5.34

5.34

Normalklassen (Primar) Realklassen Total

31

Schulgemeinde

Schulstufe / Klassentyp

Bolligen

Normalklassen (Primar)

Boltigen

Anzahl Anteil nicht CH- Anteil fremdspr. Schüler Schüler (%) Schüler (%) 325

4.62

5.23

Realklassen

48

10.42

8.33

Sekundarklassen

38

1.20

2.39

Gymnasialer Unterricht

39

7.69

7.69

Sonderklassen (Sekundar)

4

50.00

50.00

Spezielle Sekundarklassen

119

0.46

1.76

Total

573

4.54

5.06

Normalklassen (Primar)

146

5.48

7.53

36

2.78

2.78

Realklassen Sekundarklassen

Bönigen

43

0.00

2.33

Total

225

4.00

5.78

Normalklassen (Primar)

169

5.66

5.07

Sonderklassen (Primar)

7

9.84

9.84

Realklassen

53

2.45

2.45

4

11.11

11.11

Total

233

5.15

4.72

Normalklassen (Primar)

116

4.27

4.27

Sonderklassen (Sekundar)

Bowil

Sonderklassen (Primar)

1

4.76

4.76

37

2.70

2.70

Total

154

3.90

3.90

Normalklassen (Primar)

243

9.01

9.84

Realklassen

Bremgarten b. Bern

Sonderklassen (Primar)

1

9.52

9.52

Realklassen

25

3.76

4.76

Sekundarklassen

74

2.47

4.84

3

7.69

7.69

346

7.23

8.38

Spezielle Sekundarklassen Total Brenzikofen

Brienz

Normalklassen (Primar)

34

0.00

0.00

Realklassen

20

0.00

0.00

Total

54

0.00

0.00

249

8.43

8.43

Normalklassen (Primar) Sonderklassen (Primar)

7

27.27

27.27

Realklassen

59

18.64

18.64

Sekundarklassen

89

2.25

2.25

Gymnasialer Unterricht

11

9.09

9.09

Sonderklassen (Sekundar)

4

27.27

27.27

419

9.07

9.07

Normalklassen (Primar)

66

13.64

13.64

Realklassen

21

19.05

19.05

Total

87

14.94

14.94

Total Brienzwiler

Brügg

Normalklassen (Primar)

227

25.99

25.99

Sonderklassen (Primar)

14

31.43

36.43

Realklassen

44

31.82

31.82

Sekundarklassen

45

20.00

20.00

3

20.00

30.00

333

26.13

26.43

Sonderklassen (Sekundar) Total

32

Schulgemeinde

Schulstufe / Klassentyp

Brüttelen

Normalklassen (Primar)

Anzahl Anteil nicht CH- Anteil fremdspr. Schüler Schüler (%) Schüler (%) 42

Total Buchholterberg

42

4.76

4.76

131

0.57

0.57

Sonderklassen (Primar)

3

0.00

0.00

32

0.78

0.78

Total

Büren a. d. Aare

166

0.60

0.60

Normalklassen (Primar)

61

1.64

0.00

Realklassen

17

11.76

17.65

Total

78

3.85

3.85

235

12.77

11.49

Normalklassen (Primar) Sonderklassen (Primar)

21

4.76

9.52

Realklassen

55

21.82

18.18

Sekundarklassen

58

1.72

1.72

369

11.92

10.84

Normalklassen (Primar)

17

0.00

11.76

Total

17

0.00

11.76

Normalklassen (Primar)

936

20.62

21.47

Sonderklassen (Primar)

70

49.52

48.10

Realklassen

182

36.73

36.18

Sekundarklassen

264

8.64

9.77

Gymnasialer Unterricht

87

6.90

8.05

Sonderklassen (Sekundar)

22

61.90

61.90

Total Büren zum Hof

Burgdorf

Spezielle Sekundarklassen

1

6.67

6.67

1562

21.57

22.22

Normalklassen (Primar)

85

2.35

2.35

Realklassen

12

0.00

0.00

Total

97

2.06

2.06

Total Burgistein

Busswil b. Büren

Normalklassen (Primar)

156

8.33

13.46

Sonderklassen (Primar)

17

29.41

35.29

Realklassen

38

31.58

31.58

Sonderklassen (Sekundar)

11

18.18

18.18

Total Busswil b. Melchnau

Därligen

Därstetten

222

14.41

18.47

Normalklassen (Primar)

8

0.00

0.00

Total

8

0.00

0.00

Normalklassen (Primar)

22

4.55

4.55

Total

22

4.55

4.55

Normalklassen (Primar)

80

2.50

2.50

Realklassen

42

0.00

0.00

122

1.64

1.64

Normalklassen (Primar)

16

0.00

6.25

Total

16

0.00

6.25

Total Diemerswil

Diemtigen

4.76

Normalklassen (Primar)

Realklassen

Büetigen

4.76

Normalklassen (Primar) Realklassen Sonderklassen (Sekundar) Total

33

170

0.94

2.12

50

0.80

0.80

2

0.00

0.00

222

0.90

1.80

Anzahl Anteil nicht CH- Anteil fremdspr. Schüler Schüler (%) Schüler (%)

Schulgemeinde

Schulstufe / Klassentyp

Diessbach b. Büren

Normalklassen (Primar)

71

1.41

1.41

Realklassen

19

0.00

0.00

Total

90

1.11

1.11

Normalklassen (Primar)

117

6.84

11.97

Sonderklassen (Primar)

20

10.00

15.00

Realklassen

31

22.58

22.58

Sekundarklassen

99

4.04

4.04

Total

267

7.87

10.49

Normalklassen (Primar)

101

2.97

1.98

23

0.00

0.00

Dotzigen

Dürrenroth

Realklassen

Eggiwil

Total

124

2.42

1.61

Normalklassen (Primar)

237

5.01

7.30

Sonderklassen (Primar)

2

11.11

11.11

81

7.28

19.09

Realklassen

320

5.63

10.31

Normalklassen (Primar)

Total

65

1.54

3.08

Realklassen

15

0.00

0.00

Total

80

1.25

2.50

Epsach

Normalklassen (Primar)

33

0.00

0.00

Eriswil

Normalklassen (Primar)

Englisberg

Total

33

0.00

0.00

116

6.03

6.03

39

7.69

7.69

155

6.45

6.45

Normalklassen (Primar)

47

10.64

10.64

Realklassen

17

5.88

5.88

Total

64

9.38

9.38

104

14.42

18.27

Sonderklassen (Primar)

20

15.00

15.00

Realklassen

54

6.54

7.43

Sekundarklassen

73

6.05

6.77

1

4.76

4.76

Total

252

10.32

12.30

Normalklassen (Primar)

Realklassen Total Eriz

Erlach

Normalklassen (Primar)

Sonderklassen (Sekundar)

Erlenbach i.Simment.

Ersigen

171

5.26

4.68

Realklassen

42

9.52

9.52

Sekundarklassen

93

2.15

2.15

Total

306

4.90

4.58

Normalklassen (Primar)

118

8.47

7.63

28

3.57

3.57

146

7.53

6.85

Normalklassen (Primar)

38

2.63

2.63

Total

38

2.63

2.63

Normalklassen (Primar)

81

3.70

4.94

Total

81

3.70

4.94

Realklassen Total Etzelkofen

Evilard

34

Anzahl Anteil nicht CH- Anteil fremdspr. Schüler Schüler (%) Schüler (%)

Schulgemeinde

Schulstufe / Klassentyp

Fahrni

Normalklassen (Primar)

64

6.25

6.25

Realklassen

13

15.38

15.38

Total

77

7.79

7.79

Normalklassen (Primar)

12

0.00

0.00

6

0.00

0.00

Farnern

Realklassen

Ferenbalm

Finsterhennen

Fraubrunnen

Frauenkappelen

Freimettigen

Total

18

0.00

0.00

Normalklassen (Primar)

88

0.00

0.00

Total

88

0.00

0.00

Normalklassen (Primar)

28

14.29

14.29

Total

28

14.29

14.29

165

7.88

8.48

Realklassen

Normalklassen (Primar)

71

2.93

3.43

Sekundarklassen

65

1.25

3.68

Spezielle Sekundarklassen

24

4.63

4.89

Total

325

5.23

6.15

Normalklassen (Primar)

117

1.71

4.27

Total

117

1.71

4.27

32

4.91

4.91

6

7.14

7.14

Normalklassen (Primar) Realklassen Total

Frutigen

38

5.26

5.26

Normalklassen (Primar)

620

5.16

5.24

Sonderklassen (Primar)

10

20.00

20.00

Realklassen

148

6.67

9.71

Sekundarklassen

135

1.48

2.22

23

4.35

4.35

Sonderklassen (Sekundar)

8

14.17

14.17

Spezielle Sekundarklassen

45

2.22

2.22

Gymnasialer Unterricht

Total Gadmen

989

4.95

5.56

23

0.00

0.00

4

0.00

0.00

Total

27

0.00

0.00

Normalklassen (Primar)

37

0.00

8.11

Normalklassen (Primar) Realklassen

Gals

Gampelen

Gelterfingen

Total

37

0.00

8.11

Normalklassen (Primar)

59

0.00

6.78

Total

59

0.00

6.78

Normalklassen (Primar)

17

0.00

0.00

6

0.00

0.00

Realklassen

Gerzensee

Total

23

0.00

0.00

Normalklassen (Primar)

69

2.84

2.84

Sonderklassen (Primar)

1

4.35

4.35

12

0.00

0.00

Realklassen

Golaten

Total

82

2.44

2.44

Normalklassen (Primar)

35

19.29

19.29

5

25.00

25.00

40

20.00

20.00

Realklassen Total

35

Anzahl Anteil nicht CH- Anteil fremdspr. Schüler Schüler (%) Schüler (%)

Schulgemeinde

Schulstufe / Klassentyp

Gondiswil

Normalklassen (Primar)

59

6.78

6.78

Realklassen

20

5.00

5.00

Total

79

6.33

6.33

Normalklassen (Primar)

26

0.00

0.00

9

0.00

0.00

Graben

Realklassen

Grafenried

Grindelwald

Total

35

0.00

0.00

Normalklassen (Primar)

76

3.95

3.95

Total

76

3.95

3.95

Normalklassen (Primar)

250

10.40

11.60

Sonderklassen (Primar)

6

33.33

33.33

Realklassen

46

6.52

8.70

Sekundarklassen

59

8.47

8.47

3

33.33

33.33

Total

364

10.16

11.26

Normalklassen (Primar)

202

2.48

2.48

47

4.26

4.26

Total

249

2.81

2.81

Normalklassen (Primar)

262

16.41

17.56

Sonderklassen (Primar)

37

15.99

15.99

Realklassen

67

16.42

16.42

117

0.64

1.50

11

2.27

2.27

Sonderklassen (Sekundar)

Grossaffoltern

Realklassen

Grosshöchstetten

Sekundarklassen Gymnasialer Unterricht Sonderklassen (Sekundar)

14

22.02

22.02

508

12.60

13.39

Normalklassen (Primar)

70

5.63

5.56

Sonderklassen (Primar)

1

5.56

11.11

15

0.00

0.00

Total Gsteig

Realklassen

Gsteigwiler

Total

86

4.65

4.65

Normalklassen (Primar)

48

6.25

4.17

Sonderklassen (Primar)

1

0.00

0.00

Realklassen

6

0.00

0.00

Total Guggisberg

55

5.45

3.64

157

1.27

1.55

47

0.00

1.20

204

0.98

1.47

25

4.00

4.00

6

0.00

0.00

Total

31

3.23

3.23

Normalklassen (Primar)

17

0.00

0.00

Total

17

0.00

0.00

Normalklassen (Primar)

60

0.00

0.00

Normalklassen (Primar) Realklassen Total

Gündlischwand

Normalklassen (Primar) Realklassen

Gurbrü

Gurzelen

Guttannen

Total

60

0.00

0.00

Normalklassen (Primar)

18

0.00

5.56

6

0.00

0.00

24

0.00

4.17

Realklassen Total

36

Schulgemeinde

Schulstufe / Klassentyp

Habkern

Normalklassen (Primar)

Anzahl Anteil nicht CH- Anteil fremdspr. Schüler Schüler (%) Schüler (%) 44

Sonderklassen (Primar)

Hasle b. Burgdorf

7

0.00

0.00

19

0.00

0.00

Total

70

1.43

1.43

210

6.85

8.76

Normalklassen (Primar)

53

3.04

4.92

263

6.08

7.98

Normalklassen (Primar)

80

6.25

3.75

Realklassen

21

9.52

4.76

101

6.93

3.96

Normalklassen (Primar)

14

0.00

0.00

Total

14

0.00

0.00

Normalklassen (Primar)

38

27.13

24.49

9

7.69

7.69

Total

Total Häutligen

Heiligenschwendi

Realklassen Total Heimberg

47

23.40

21.28

Normalklassen (Primar)

424

10.61

10.61

Sonderklassen (Primar)

25

28.00

24.00

Realklassen

95

24.21

23.16

Sekundarklassen

106

6.60

5.66

Gymnasialer Unterricht

11

0.00

0.00

Sonderklassen (Sekundar)

11

27.27

27.27

672

12.65

12.20

Normalklassen (Primar)

77

3.90

3.90

Realklassen

23

4.35

4.35

Total

100

4.00

4.00

Normalklassen (Primar)

113

0.00

0.00

Sonderklassen (Primar)

3

0.00

0.00

Total Heimenhausen

Heimiswil

Realklassen

23

0.00

0.00

139

0.00

0.00

Normalklassen (Primar)

36

0.00

0.00

Total

36

0.00

0.00

Normalklassen (Primar)

58

5.17

6.90

Total Hellsau

Herbligen

Hermrigen

Herzogenbuchsee

2.27

Realklassen

Realklassen

Hasliberg

2.27

Total

58

5.17

6.90

Normalklassen (Primar)

40

2.50

3.45

Realklassen

13

0.00

4.76

Total

53

1.89

3.77

Normalklassen (Primar)

364

22.25

22.53

Sonderklassen (Primar)

54

36.20

38.05

Realklassen

64

40.14

38.57

145

3.66

4.26

Sonderklassen (Sekundar)

22

58.03

58.03

Spezielle Sekundarklassen

82

0.85

2.22

731

19.84

20.25

Sekundarklassen

Total

37

Schulgemeinde

Schulstufe / Klassentyp

Hilterfingen

Normalklassen (Primar)

Anzahl Anteil nicht CH- Anteil fremdspr. Schüler Schüler (%) Schüler (%) 148

Sonderklassen (Primar)

Hindelbank

7.29

9.11

4

5.14

13.03

Realklassen

56

0.00

0.00

Sekundarklassen

64

0.00

0.00

Gymnasialer Unterricht

27

0.00

0.00

Spezielle Sekundarklassen

31

0.00

0.00

Total

330

3.33

4.24

Normalklassen (Primar)

151

7.28

6.62

74

2.70

2.70

Realklassen Sekundarklassen

73

1.25

1.68

Spezielle Sekundarklassen

41

2.66

4.32

339

4.42

4.42

40

0.00

0.00

Total Höfen

Normalklassen (Primar) Total

40

0.00

0.00

Hofstetten b. Brienz

Normalklassen (Primar)

40

4.08

4.08

Realklassen

13

10.53

10.53

Total

53

5.66

5.66

Normalklassen (Primar)

48

2.08

0.00

Homberg

Sonderklassen (Primar)

1

0.00

0.00

11

0.00

0.00

1

0.00

0.00

Total

61

1.64

0.00

Realklassen Sonderklassen (Sekundar)

Horrenbach-Buchen

Huttwil

Normalklassen (Primar)

20

6.67

6.67

Realklassen

11

6.06

6.06

Total

31

6.45

6.45

347

12.97

13.54

Normalklassen (Primar) Sonderklassen (Primar)

24

7.41

7.41

Realklassen

76

10.53

9.21

165

1.82

1.82

Gymnasialer Unterricht

25

4.00

4.00

Sonderklassen (Sekundar)

13

24.79

24.79

Sekundarklassen

Total Iffwil

Inkwil

Innertkirchen

650

9.54

9.69

Normalklassen (Primar)

31

0.00

6.45

Total

31

0.00

6.45

Normalklassen (Primar)

43

0.00

0.00

Realklassen

25

4.00

4.00

Total

68

1.47

1.47

Normalklassen (Primar)

86

10.98

8.66

Realklassen

22

2.53

2.53

108

9.26

7.41

Total

38

Schulgemeinde

Schulstufe / Klassentyp

Ins

Normalklassen (Primar)

Anzahl Anteil nicht CH- Anteil fremdspr. Schüler Schüler (%) Schüler (%)

Sonderklassen (Primar)

Interlaken

17

23.53

35.29

9.71

9.71

Sekundarklassen

106

0.94

1.89

Sonderklassen (Sekundar)

10

50.00

50.00

Spezielle Sekundarklassen

9

0.00

0.00

Total

420

7.14

7.62

Normalklassen (Primar)

281

28.11

28.11

Sonderklassen (Primar)

33

27.27

27.27

68

33.82

33.82

123

6.50

6.50

Gymnasialer Unterricht

56

7.14

8.93

Sonderklassen (Sekundar)

11

45.45

45.45

Total

572

22.38

22.55

Normalklassen (Primar)

209

7.66

12.44

Total

209

7.66

12.44

28

5.36

5.36

8

6.25

6.25

Normalklassen (Primar) Realklassen Total

Ittigen

36

5.56

5.56

589

25.76

27.96

Klassen für Fremdsprachige (Primar)

14

100.00

100.00

Sonderklassen (Primar)

67

36.89

36.89

Realklassen

116

36.21

39.66

Sekundarklassen

112

10.71

12.50

22

4.55

0.00

Normalklassen (Primar)

Gymnasialer Unterricht Klassen für Fremdsprachige (Sekundar)

3

100.00

100.00

Sonderklassen (Sekundar)

39

22.01

22.01

Spezielle Sekundarklassen

39

7.69

15.38

1001

25.97

28.07

309

5.50

7.12

Sonderklassen (Primar)

51

25.65

29.58

Realklassen

54

0.00

3.70

Sekundarklassen

54

0.00

0.62

Total Jegenstorf

Normalklassen (Primar)

Gymnasialer Unterricht

15

0.00

2.59

Sonderklassen (Sekundar)

16

55.73

55.73

Spezielle Sekundarklassen

25

0.00

1.11

524

7.44

9.35

49

2.04

6.12

Total Jens

Normalklassen (Primar)

Kallnach

Normalklassen (Primar)

Total

Realklassen Total Kandergrund

5.14

103

Realklassen

Iseltwald

5.71

Realklassen

Sekundarklassen

Ipsach

175

49

2.04

6.12

124

6.45

7.26

38

10.53

10.53

162

7.41

8.02

Normalklassen (Primar)

85

5.88

5.88

Realklassen

11

18.18

18.18

Total

96

7.29

7.29

39

Schulgemeinde

Schulstufe / Klassentyp

Kandersteg

Normalklassen (Primar)

Anzahl Anteil nicht CH- Anteil fremdspr. Schüler Schüler (%) Schüler (%)

Realklassen

Kaufdorf

Kehrsatz

Kiesen

18.23

18.23

12.73

10.91

Normalklassen (Primar)

67

8.96

8.96

Realklassen

15

13.33

13.33

Total

82

9.76

9.76

Normalklassen (Primar)

60

10.00

6.67

Realklassen

13

7.69

7.69

Total

73

9.59

6.85

233

17.17

18.03

Normalklassen (Primar) Sonderklassen (Primar)

18

39.15

39.15

Realklassen

42

35.71

40.48

Sekundarklassen

83

6.02

7.23

Gymnasialer Unterricht

12

0.00

0.00

Sonderklassen (Sekundar)

14

21.09

21.09

402

17.41

18.66

Normalklassen (Primar)

33

0.00

0.00

Total

33

0.00

0.00

Normalklassen (Primar)

70

4.14

5.49

Sonderklassen (Primar)

2

5.26

7.89

72

4.17

5.56

Normalklassen (Primar)

398

14.57

15.33

Sonderklassen (Primar)

54

47.22

47.22

Realklassen

93

24.73

24.73

189

4.23

5.29

Gymnasialer Unterricht

20

0.00

0.00

Sonderklassen (Sekundar)

19

18.42

18.42

Total Kirchberg (BE)

Sekundarklassen

Total Kirchdorf (BE)

Kirchenthurnen

773

15.27

15.91

Normalklassen (Primar)

61

3.28

3.28

Realklassen

14

7.14

7.14

Total

75

4.00

4.00

Normalklassen (Primar)

17

5.88

5.88

7

0.00

0.00

24

4.17

4.17

Normalklassen (Primar)

204

2.45

6.86

Total

204

2.45

6.86

Normalklassen (Primar)

45

1.64

1.64

Sonderklassen (Primar)

10

0.00

0.00

Realklassen

12

10.53

10.53

Sekundarklassen

97

1.03

1.41

Realklassen Total Kirchlindach

Kleindietwil

8.53

27

Total Kernenried

10.94

110

Total Kappelen

83

Gymnasialer Unterricht

14

0.00

2.63

Sonderklassen (Sekundar)

11

9.09

9.57

Spezielle Sekundarklassen

27

0.00

0.78

216

1.85

2.31

Total

40

Schulgemeinde

Schulstufe / Klassentyp

Köniz

Normalklassen (Primar)

Anzahl Anteil nicht CH- Anteil fremdspr. Schüler Schüler (%) Schüler (%)

Klassen für Fremdsprachige (Primar)

8

100.00

100.00

36.80

40.68

Realklassen

308

9.95

9.96

Sekundarklassen

463

7.85

8.24

Gymnasialer Unterricht

161

1.86

2.48

Klassen für Fremdsprachige (Sekundar)

13

100.00

100.00

Sonderklassen (Sekundar)

47

37.35

35.22

Spezielle Sekundarklassen

151

4.62

3.42

3382

13.39

13.84

Normalklassen (Primar)

308

11.36

11.04

Sonderklassen (Primar)

16

27.27

27.27

Realklassen

93

8.60

8.60

121

4.13

3.31

6

27.27

27.27

Total

544

9.93

9.56

Normalklassen (Primar)

160

4.38

3.75

Sonderklassen (Primar)

27

20.54

20.54

Realklassen

58

5.17

5.17

Sekundarklassen

58

1.72

1.72

8

18.18

18.18

Sonderklassen (Sekundar)

Sonderklassen (Sekundar) Total Krattigen

Krauchthal

311

5.79

5.47

Normalklassen (Primar)

54

5.56

5.56

Total

54

5.56

5.56

Normalklassen (Primar)

205

3.41

2.44

Sonderklassen (Primar)

13

6.92

6.92

7

30.00

30.00

225

4.44

3.56

Normalklassen (Primar)

29

3.45

3.45

Total

29

3.45

3.45

Sonderklassen (Sekundar) Total Kriechenwil

Landiswil

Längenbühl

Normalklassen (Primar)

61

0.00

0.00

Realklassen

10

0.00

0.00

Total

71

0.00

0.00

Normalklassen (Primar)

63

3.17

3.17

Sonderklassen (Primar)

Langenthal

14.61

102

Sekundarklassen

Koppigen

14.09

Sonderklassen (Primar)

Total Konolfingen

2129

1

0.00

0.00

Realklassen

14

7.14

7.14

Total

78

3.85

3.85

Normalklassen (Primar)

879

31.06

31.06

Sonderklassen (Primar)

55

52.47

53.46

Realklassen

247

35.22

34.41

Sekundarklassen

241

7.30

8.74

62

9.68

11.29

Sonderklassen (Sekundar)

30

50.48

48.66

Spezielle Sekundarklassen

108

7.79

4.58

1622

26.88

26.82

Gymnasialer Unterricht

Total

41

Schulgemeinde

Schulstufe / Klassentyp

Langnau im Emmental

Normalklassen (Primar)

Anzahl Anteil nicht CH- Anteil fremdspr. Schüler Schüler (%) Schüler (%) 675

Sonderklassen (Primar)

10

62.11

62.11

187

11.49

12.56

Sekundarklassen

165

1.21

1.21

Gymnasialer Unterricht

14

0.00

0.00

Sonderklassen (Sekundar)

11

44.63

44.63

Spezielle Sekundarklassen

27

0.00

0.00

1089

9.73

9.92

71

11.15

11.15

Normalklassen (Primar) Sonderklassen (Primar)

1

8.33

8.33

27

7.10

7.10

1

8.33

8.33

Total

100

10.00

10.00

Normalklassen (Primar)

220

6.34

6.80

Sonderklassen (Primar)

5

27.62

27.62

Realklassen

57

10.53

10.53

Sekundarklassen

80

1.25

1.25

Realklassen Sonderklassen (Sekundar)

Laupen

Sonderklassen (Sekundar)

Lauperswil

6

44.44

44.44

Total

368

6.79

7.07

Normalklassen (Primar)

231

4.94

4.94

Sonderklassen (Primar)

12

31.41

31.41

Realklassen

58

4.48

4.48

Sekundarklassen

79

0.00

0.00

8

15.38

15.38

Total

388

4.90

4.90

Normalklassen (Primar)

196

8.64

10.72

Sonderklassen (Primar)

9

8.70

12.67

Realklassen

40

14.96

11.39

Sekundarklassen

45

6.67

6.67

Sonderklassen (Sekundar)

13

10.00

10.00

Sonderklassen (Sekundar)

Lauterbrunnen

Total Leimiswil

Leissigen

Lengnau (BE)

10.58

Realklassen

Total Lauenen

10.58

303

9.24

10.23

Normalklassen (Primar)

31

25.81

25.81

Realklassen

16

6.25

0.00

Total

47

19.15

17.02

Normalklassen (Primar)

54

5.35

5.35

Sonderklassen (Primar)

2

5.51

5.51

Realklassen

13

7.69

7.69

Total

69

5.80

5.80

Normalklassen (Primar)

278

16.55

19.06

Sonderklassen (Primar)

27

37.50

44.91

Realklassen

67

26.53

26.53

Sekundarklassen

63

6.35

12.70

Gymnasialer Unterricht Sonderklassen (Sekundar) Total

42

1

22.73

22.73

13

45.19

52.88

449

18.71

21.83

Schulgemeinde

Schulstufe / Klassentyp

Lenk

Normalklassen (Primar)

Anzahl Anteil nicht CH- Anteil fremdspr. Schüler Schüler (%) Schüler (%) 179

8.38

8.38

Realklassen

66

16.67

16.67

Sekundarklassen

49

4.08

4.08

294

9.52

9.52

72

5.56

5.56

Total Leuzigen

Normalklassen (Primar) Sonderklassen (Primar)

Ligerz

Limpach

Linden

2

25.00

25.00

Sonderklassen (Sekundar)

16

9.38

9.38

Total

90

6.67

6.67

Normalklassen (Primar)

23

4.35

4.35

Total

23

4.35

4.35

Normalklassen (Primar)

35

11.43

11.43

Total

35

11.43

11.43

120

3.77

3.77

32

1.49

1.49

Normalklassen (Primar) Realklassen

Lotzwil

Total

152

3.29

3.29

Normalklassen (Primar)

149

24.16

26.85

53

30.19

28.30

202

25.74

27.23

31

3.23

3.23

Realklassen Total Lüscherz

Normalklassen (Primar) Total

31

3.23

3.23

Lütschental

Normalklassen (Primar)

29

2.36

2.36

Sonderklassen (Primar)

1

0.00

0.00

Realklassen

6

5.26

5.26

Total Lützelflüh

36

2.78

2.78

Normalklassen (Primar)

296

8.24

7.49

Sonderklassen (Primar)

5

0.00

0.00

Realklassen

62

7.44

9.41

Sekundarklassen

45

2.80

5.40

6

0.00

9.09

23

3.21

8.80

Total

437

7.09

7.55

Normalklassen (Primar)

786

22.01

22.39

Gymnasialer Unterricht Spezielle Sekundarklassen

Lyss

Sonderklassen (Primar)

58

28.97

32.42

Realklassen

166

27.71

25.90

Sekundarklassen

170

9.41

10.00

Sonderklassen (Sekundar)

14

22.84

22.84

Spezielle Sekundarklassen

40

5.00

7.50

1234

20.83

21.15

112

10.71

10.71

36

13.89

13.89

Total Lyssach

Normalklassen (Primar) Realklassen

Madiswil

Total

148

11.49

11.49

Normalklassen (Primar)

158

4.43

6.33

Sonderklassen (Primar)

9

22.22

22.22

36

2.78

2.78

203

4.93

6.40

Realklassen Total

43

Schulgemeinde

Schulstufe / Klassentyp

Matten b. Interlaken

Normalklassen (Primar)

Anzahl Anteil nicht CH- Anteil fremdspr. Schüler Schüler (%) Schüler (%) 262

Sonderklassen (Primar)

Meikirch

2

46.15

53.85

73

30.14

30.14

Sekundarklassen

55

5.45

9.09

Sonderklassen (Sekundar)

11

46.15

53.85

403

16.13

15.14

Normalklassen (Primar)

43

0.00

2.33

Total

43

0.00

2.33

199

8.54

11.56

Realklassen

30

10.00

10.00

Sekundarklassen

53

1.89

1.89

282

7.45

9.57

Normalklassen (Primar)

86

8.14

8.14

Total

86

8.14

8.14

Normalklassen (Primar)

356

13.20

14.31

Sonderklassen (Primar)

19

18.27

18.65

Realklassen

78

23.92

25.13

153

5.23

4.58

Normalklassen (Primar)

Total Meinisberg

Meiringen

Sekundarklassen Gymnasialer Unterricht

20

10.00

15.00

5

17.30

18.41

Total

631

12.68

13.47

Normalklassen (Primar)

125

21.49

25.23

Sonderklassen (Sekundar)

Melchnau

Sonderklassen (Primar)

4

28.46

36.63

48

25.00

25.00

177

22.60

25.42

Normalklassen (Primar)

23

0.00

0.00

Realklassen

10

0.00

0.00

Total

Realklassen Total Mirchel

Mont-Tramelan

33

0.00

0.00

Normalklassen (Primar)

5

0.00

0.00

Realklassen

6

0.00

0.00

11

0.00

0.00

Normalklassen (Primar)

219

18.26

21.92

Sonderklassen (Primar)

10

30.00

30.00

Realklassen

52

16.19

16.19

Sekundarklassen

24

8.57

8.57

Total Moosseedorf

10.31

Realklassen

Total Mattstetten

12.98

Spezielle Sekundarklassen

30

15.09

15.09

335

17.31

19.70

Normalklassen (Primar)

70

5.71

5.71

Total

70

5.71

5.71

Mötschwil

Normalklassen (Primar)

12

0.00

0.00

12

0.00

0.00

Mühleberg

Normalklassen (Primar)

171

7.02

7.60

Sonderklassen (Primar)

5

22.22

22.22

Realklassen

55

12.38

12.38

Sekundarklassen

48

3.35

3.35

Total Mörigen

Total

44

Schulgemeinde

Anzahl Anteil nicht CH- Anteil fremdspr. Schüler Schüler (%) Schüler (%)

Schulstufe / Klassentyp Gymnasialer Unterricht

9

4.35

4.35

Sonderklassen (Sekundar)

6

17.99

17.99

Spezielle Sekundarklassen

11

0.00

0.00

305

7.54

7.87

13

0.00

0.00

Total Mühledorf(BE)

Normalklassen (Primar)

13

0.00

0.00

Mühlethurnen

Normalklassen (Primar)

138

0.72

2.90

Sonderklassen (Primar)

11

0.00

0.00

Realklassen

21

0.00

0.00

8

0.00

0.00

Total

Sonderklassen (Sekundar) Total Mülchi

Münchenbuchsee

178

0.56

2.25

Normalklassen (Primar)

14

0.00

0.00

Total

14

0.00

0.00

663

17.19

18.40

Normalklassen (Primar) Sonderklassen (Primar)

41

24.39

29.27

Realklassen

92

21.74

22.83

126

9.43

11.81

56

3.57

3.57

Sonderklassen (Sekundar)

19

47.37

47.37

Spezielle Sekundarklassen

33

6.42

3.39

1030

16.41

17.67

39

2.56

5.13

Sekundarklassen Gymnasialer Unterricht

Total Münchenwiler

Normalklassen (Primar) Total

Münsingen

39

2.56

5.13

Normalklassen (Primar)

730

10.96

12.60

Sonderklassen (Primar)

32

24.05

20.93

Realklassen

150

13.33

15.33

Sekundarklassen

186

2.15

2.15

Gymnasialer Unterricht

39

5.13

5.13

Sonderklassen (Sekundar)

27

34.46

30.75

Spezielle Sekundarklassen

20

5.00

5.00

1184

10.47

11.57

Normalklassen (Primar)

79

12.66

12.66

Sonderklassen (Primar)

7

28.57

14.29

86

13.95

12.79

Normalklassen (Primar)

587

8.86

8.69

Sonderklassen (Primar)

17

19.61

13.73

Realklassen

88

6.82

9.09

142

4.23

4.93

8

33.33

33.33

44

0.00

0.00

886

7.90

8.01

Total Müntschemier

Total Muri bei Bern

Sekundarklassen Sonderklassen (Sekundar) Spezielle Sekundarklassen Total

45

Schulgemeinde

Schulstufe / Klassentyp

Neuenegg

Normalklassen (Primar)

Anzahl Anteil nicht CH- Anteil fremdspr. Schüler Schüler (%) Schüler (%) 364

Sonderklassen (Primar)

Nidau

Niederbipp

7

10.40

11.83

48

12.04

12.17

Sekundarklassen

67

12.27

12.17

Sonderklassen (Sekundar)

16

20.80

20.80

Total

502

9.76

10.36

Normalklassen (Primar)

315

21.21

25.66

Sonderklassen (Primar)

38

28.42

28.42

Realklassen

132

15.15

15.91

Sekundarklassen

177

2.82

6.21

Sonderklassen (Sekundar)

24

30.73

26.56

Spezielle Sekundarklassen

62

1.61

4.84

Total

748

14.84

17.78

Normalklassen (Primar)

306

24.84

23.86

Sonderklassen (Primar)

34

17.65

17.65

Realklassen

81

28.40

28.40

Sekundarklassen

45

11.11

11.11

25

40.00

24.00

491

24.44

23.01

Normalklassen (Primar)

73

7.97

7.97

Realklassen

13

9.09

9.09

Total

Niedermuhlern

Niederönz

Total

86

8.14

8.14

Normalklassen (Primar)

65

0.00

0.00

Realklassen

17

0.00

0.00

Total

82

0.00

0.00

156

13.46

13.46

Normalklassen (Primar) Realklassen

46

21.74

21.74

202

15.35

15.35

Normalklassen (Primar)

11

0.00

0.00

Total

11

0.00

0.00

Normalklassen (Primar)

23

16.43

16.43

Sonderklassen (Primar)

1

22.22

22.22

Realklassen

6

0.00

0.00

Sonderklassen (Sekundar)

1

0.00

0.00

Total

31

12.90

12.90

Normalklassen (Primar)

17

11.76

11.76

Total

17

11.76

11.76

Normalklassen (Primar)

34

2.94

2.94

4

0.00

0.00

Total

38

2.63

2.63

Normalklassen (Primar)

93

7.53

7.53

Total

93

7.53

7.53

Normalklassen (Primar)

23

0.00

0.00

4

0.00

0.00

27

0.00

0.00

Total Niederösch

Niederried b. Inter.

Niederried b.Kallna.

Niederstocken

Realklassen

Niederwichtrach

Noflen

9.30

Realklassen

Sonderklassen (Sekundar)

Niederhünigen

8.50

Realklassen Total

46

Anzahl Anteil nicht CH- Anteil fremdspr. Schüler Schüler (%) Schüler (%)

Schulgemeinde

Schulstufe / Klassentyp

Oberbalm

Normalklassen (Primar)

49

0.00

0.00

Realklassen

12

0.00

0.00

Total

61

0.00

0.00

130

10.77

12.31

23

17.39

17.39

Oberbipp

Normalklassen (Primar) Realklassen

Oberburg

Total

153

11.76

13.07

Normalklassen (Primar)

193

21.24

22.28

Sonderklassen (Primar)

19

31.58

31.58

Realklassen

43

23.26

27.91

Sekundarklassen

59

3.39

3.39

4

25.00

25.00

Total

318

18.87

20.13

Normalklassen (Primar)

223

5.83

5.38

Sonderklassen (Primar)

13

12.31

20.00

Realklassen

53

9.43

11.32

Sekundarklassen

66

1.52

1.52

Gymnasialer Unterricht

15

0.00

0.00

Sonderklassen (Sekundar)

8

30.00

30.00

Spezielle Sekundarklassen

36

0.00

0.00

Total

414

5.56

5.80

Normalklassen (Primar)

191

9.42

9.42

Total

191

9.42

9.42

28

7.14

7.14

8

0.00

0.00

Total

36

5.56

5.56

Normalklassen (Primar)

50

10.00

10.00

Sonderklassen (Sekundar)

Oberdiessbach

Oberhofen a. Thun.s.

Oberhünigen

Normalklassen (Primar) Realklassen

Oberlangenegg

Sonderklassen (Primar)

Oberried a. Brie.see

Obersteckholz

1

0.00

0.00

Realklassen

17

5.88

5.88

Total

68

8.82

8.82

Normalklassen (Primar)

37

0.62

0.62

Realklassen

10

7.69

7.69

Total

47

2.13

2.13

Normalklassen (Primar)

25

0.00

0.00

7

0.00

0.00

Total

32

0.00

0.00

Normalklassen (Primar)

21

0.00

0.00

9

0.00

0.00

Total

30

0.00

0.00

Normalklassen (Primar)

60

1.67

1.67

Realklassen

23

0.00

0.00

Realklassen

Oberstocken

Realklassen

Oberthal

Total Oberwichtrach

Normalklassen (Primar) Realklassen Sekundarklassen Gymnasialer Unterricht Total

47

83

1.20

1.20

180

6.67

7.78

82

3.66

3.66

140

2.86

2.14

11

0.00

0.00

413

4.60

4.84

Schulgemeinde

Schulstufe / Klassentyp

Oberwil b. Büren

Normalklassen (Primar)

Anzahl Anteil nicht CH- Anteil fremdspr. Schüler Schüler (%) Schüler (%)

Realklassen

Oberwil i. Simment.

Ochlenberg

Oeschenbach

Orpund

Ostermundigen

9

0.00

0.00

1.96

1.96

Normalklassen (Primar)

60

1.67

0.00

Realklassen

18

0.00

0.00

Total

78

1.28

0.00

Normalklassen (Primar)

59

0.00

0.00

Realklassen

11

0.00

0.00

Total

70

0.00

0.00

Normalklassen (Primar)

25

0.00

0.00

8

0.00

0.00

Total

33

0.00

0.00

Normalklassen (Primar)

43

0.00

0.00

Total

43

0.00

0.00

165

7.27

7.27

Realklassen

Normalklassen (Primar)

79

4.09

7.52

Sekundarklassen

96

4.97

8.40

Total

340

5.88

7.65

Normalklassen (Primar)

820

31.95

32.93

Klassen für Fremdsprachige (Primar)

14

96.43

100.00

Sonderklassen (Primar)

50

48.00

48.00

Realklassen

201

32.84

35.82

Sekundarklassen

175

17.71

20.00

5

90.00

100.00

25

44.00

40.00

1290

31.94

33.33

238

19.75

20.59

Sonderklassen (Sekundar) Total Normalklassen (Primar) Sonderklassen (Primar)

15

26.67

20.00

Realklassen

54

31.48

31.48

Sekundarklassen

55

3.90

2.86

9

9.52

4.76

Gymnasialer Unterricht Total Pohlern

Port

Radelfingen

371

19.14

19.14

Normalklassen (Primar)

15

0.00

0.00

Total

15

0.00

0.00

Normalklassen (Primar)

183

7.65

8.74

Total

183

7.65

8.74

Normalklassen (Primar)

103

3.88

4.85

25

4.00

4.00

Total

128

3.91

4.69

Normalklassen (Primar)

187

5.35

7.49

Realklassen

53

5.66

9.43

Sekundarklassen

63

0.74

2.33

8

6.67

6.67

311

4.50

6.75

Realklassen

Rapperswil (BE)

2.38

51

Klassen für Fremdsprachige (Sekundar)

Pieterlen

2.38

Total

Realklassen

Oppligen

42

Spezielle Sekundarklassen Total

48

Schulgemeinde

Schulstufe / Klassentyp

Reichenbach i. Kand.

Normalklassen (Primar)

Anzahl Anteil nicht CH- Anteil fremdspr. Schüler Schüler (%) Schüler (%) 288

Sonderklassen (Primar)

Reutigen

1

0.00

0.00

83

3.61

2.41

Sekundarklassen

58

1.72

1.72

430

3.95

3.02

Normalklassen (Primar)

17

5.37

7.16

Realklassen

16

13.04

17.39

Total

33

9.09

12.12

Normalklassen (Primar)

83

4.82

8.43

Sonderklassen (Primar)

1

0.00

0.00

15

13.33

6.67

1

0.00

0.00

Total

100

6.00

8.00

Normalklassen (Primar)

Realklassen Sonderklassen (Sekundar)

Riggisberg

Ringgenberg (BE)

143

13.99

12.59

Realklassen

40

10.00

7.50

Sekundarklassen

96

3.11

1.07

Gymnasialer Unterricht

15

3.33

3.33

Spezielle Sekundarklassen

29

5.23

1.62

Total

323

8.98

7.12

Normalklassen (Primar)

170

2.23

4.48

Sonderklassen (Primar)

7

2.92

5.52

Realklassen

43

6.34

6.34

Sekundarklassen

49

6.08

6.20

5

5.83

4.72

Total

274

3.65

5.11

Normalklassen (Primar)

306

18.95

18.30

Sonderklassen (Sekundar)

Roggwil

Sonderklassen (Primar)

26

44.23

36.54

Realklassen

62

19.35

19.35

Sekundarklassen

79

13.92

7.59

Sonderklassen (Sekundar)

15

50.00

50.00

Total Rohrbach

488

20.49

18.65

Normalklassen (Primar)

87

6.90

6.90

Sonderklassen (Primar)

23

2.90

2.90

Realklassen

22

13.64

9.09

Sonderklassen (Sekundar)

3

11.11

11.11

135

7.41

6.67

Normalklassen (Primar)

28

0.00

0.00

Realklassen

10

0.00

0.00

Total

38

0.00

0.00

Normalklassen (Primar)

125

1.22

1.22

Sonderklassen (Primar)

2

5.26

5.26

42

3.26

3.26

Total

169

1.78

1.78

Normalklassen (Primar)

146

10.27

11.64

Total

146

10.27

11.64

Total Rohrbachgraben

Röthenbach i. E.

Realklassen

Rubigen

3.47

Realklassen

Total Reisiswil

4.51

49

Schulgemeinde

Schulstufe / Klassentyp

Rüderswil

Normalklassen (Primar)

Anzahl Anteil nicht CH- Anteil fremdspr. Schüler Schüler (%) Schüler (%)

Realklassen

Rüdtligen-Alchenfl.

48

4.95

4.95

3.94

3.94

Normalklassen (Primar)

124

37.90

36.29

65

23.08

23.08

Total

189

32.80

31.75

Normalklassen (Primar)

161

2.48

3.07

Sonderklassen (Primar)

3

0.00

1.67

40

2.50

2.50

Total

204

2.45

2.94

Normalklassen (Primar)

284

4.20

3.50

Sonderklassen (Primar)

21

10.30

10.30

Realklassen

71

1.41

1.41

110

0.00

1.82

11

8.18

8.18

497

3.22

3.22

38

2.28

2.28

2

6.67

6.67

Sekundarklassen Sonderklassen (Sekundar) Total Rumisberg

3.63

203

Realklassen

Rüegsau

3.63

Total

Realklassen

Rüeggisberg

155

Normalklassen (Primar) Realklassen Total

40

2.50

2.50

Normalklassen (Primar)

30

3.33

3.33

Realklassen

13

0.00

0.00

Total

43

2.33

2.33

Ruppoldsried

Normalklassen (Primar)

30

0.00

0.00

Rüschegg

Normalklassen (Primar)

Rümligen

Total

Realklassen Total

30

0.00

0.00

162

1.85

4.32

41

2.44

2.44

203

1.97

3.94

71

1.41

2.82

Rüti b. Büren

Normalklassen (Primar) Total

71

1.41

2.82

Rüti b. Riggisberg

Normalklassen (Primar)

64

0.00

0.00

Sonderklassen (Primar)

3

0.00

0.00

Realklassen

7

0.00

0.00

Rütschelen

Saanen

Total

74

0.00

0.00

Normalklassen (Primar)

53

0.00

0.00

Total

53

0.00

0.00

560

9.04

10.36

Normalklassen (Primar) Sonderklassen (Primar)

4

9.55

11.63

103

19.43

20.89

Sekundarklassen

71

2.82

5.63

Gymnasialer Unterricht

13

0.00

0.00

Sonderklassen (Sekundar)

7

42.62

42.62

Spezielle Sekundarklassen

51

3.92

3.92

Total

809

9.64

11.00

Normalklassen (Primar)

136

2.94

7.35

Total

136

2.94

7.35

Realklassen

Safnern

50

Schulgemeinde

Schulstufe / Klassentyp

Saxeten

Normalklassen (Primar)

Anzahl Anteil nicht CH- Anteil fremdspr. Schüler Schüler (%) Schüler (%)

Realklassen

Schalunen

Schangnau

6

0.00

0.00

5.00

0.00

Normalklassen (Primar)

29

6.90

3.45

Total

29

6.90

3.45

Normalklassen (Primar)

95

3.16

3.16

Sonderklassen (Primar)

1

0.00

0.00

Realklassen

26

0.00

4.55

Sekundarklassen

18

0.00

4.55

1

0.00

0.00

141

2.13

3.55

46

9.90

9.90

8

5.56

5.56

54

9.26

9.26

Normalklassen (Primar)

5

0.00

0.00

Realklassen

3

0.00

0.00

Total

8

0.00

0.00

Normalklassen (Primar)

53

1.89

1.89

Total

53

1.89

1.89

Normalklassen (Primar)

58

1.72

1.72

Realklassen

21

4.76

4.76

Total

79

2.53

2.53

276

1.45

2.90

Normalklassen (Primar) Realklassen Total

Scheuren

Schlosswil

Schüpfen

Normalklassen (Primar) Sonderklassen (Primar)

10

0.00

0.00

Realklassen

42

4.76

7.14

Sekundarklassen

22

0.00

0.25

Spezielle Sekundarklassen

37

0.00

2.55

Total Schwadernau

Schwanden b. Brienz

387

1.55

3.10

Normalklassen (Primar)

51

7.84

9.80

Total

51

7.84

9.80

Normalklassen (Primar)

55

7.08

7.08

Sonderklassen (Primar)

1

10.53

10.53

10

15.38

15.38

3

15.38

15.38

Total

69

8.70

8.70

Normalklassen (Primar)

24

2.63

6.80

Realklassen

13

10.53

10.53

Total

37

5.41

8.11

Normalklassen (Primar)

22

0.00

0.00

7

0.00

0.00

29

0.00

0.00

Normalklassen (Primar)

111

0.72

1.62

Sonderklassen (Primar)

6

3.33

3.33

30

3.33

0.00

147

1.36

1.36

Realklassen Sonderklassen (Sekundar)

Schwarzhäusern

Schwendibach

Realklassen Total Seeberg

0.00

20

Total

Schelten

7.14

Total

Sonderklassen (Sekundar)

Schattenhalb

14

Realklassen Total

51

Schulgemeinde

Schulstufe / Klassentyp

Seedorf (BE)

Normalklassen (Primar)

Anzahl Anteil nicht CH- Anteil fremdspr. Schüler Schüler (%) Schüler (%)

Realklassen

6.12

6.12

4.42

3.61

Normalklassen (Primar)

7

0.00

0.00

Realklassen

4

0.00

0.00

11

0.00

0.00

Normalklassen (Primar)

177

6.78

6.78

Sonderklassen (Primar)

12

13.10

13.10

Realklassen

21

14.29

14.29

3

14.29

14.29

Sonderklassen (Sekundar)

Signau

Total

213

7.98

7.98

Normalklassen (Primar)

220

5.00

6.36

Sonderklassen (Primar)

11

9.92

9.92

Realklassen

45

2.22

2.22

125

0.80

2.40

7

27.27

27.27

Total

408

3.92

5.15

Normalklassen (Primar)

263

4.66

3.90

Sekundarklassen Sonderklassen (Sekundar)

Sigriswil

Sonderklassen (Primar)

9

1.23

1.23

Realklassen

52

2.86

2.86

Sekundarklassen

61

4.92

8.20

3

4.44

4.44

Sonderklassen (Sekundar) Total Siselen

Spiez

388

4.38

4.38

Normalklassen (Primar)

51

7.84

5.88

Total

51

7.84

5.88

774

7.87

8.00

Normalklassen (Primar) Sonderklassen (Primar)

27

11.30

11.30

Realklassen

189

12.70

12.70

Sekundarklassen

126

2.38

2.38

18

0.00

0.00

Sonderklassen (Sekundar)

21

14.29

14.29

Spezielle Sekundarklassen

48

0.00

8.33

1203

7.81

8.23

141

9.22

9.22

27

18.52

18.52

Gymnasialer Unterricht

Total St. Stephan

Normalklassen (Primar) Realklassen

Steffisburg

3.00

49

Total Seftigen

4.00

249

Total Seehof

200

Total

168

10.71

10.71

Normalklassen (Primar)

927

11.54

11.22

Sonderklassen (Primar)

35

14.29

11.43

Realklassen

205

18.54

17.56

Sekundarklassen

169

2.37

4.14

Sonderklassen (Sekundar)

15

46.67

40.00

Spezielle Sekundarklassen

62

3.23

1.61

1413

11.54

11.18

Total

52

Schulgemeinde

Schulstufe / Klassentyp

Stettlen

Normalklassen (Primar)

Anzahl Anteil nicht CH- Anteil fremdspr. Schüler Schüler (%) Schüler (%) 198

9.60

13.64

Realklassen

45

14.30

11.83

Sekundarklassen

30

11.43

8.47

4

23.33

23.33

11

10.94

10.94

Gymnasialer Unterricht Spezielle Sekundarklassen

Studen

Sumiswald

Total

288

10.76

12.85

Normalklassen (Primar)

176

10.23

8.52

Sonderklassen (Primar)

3

7.69

7.69

Realklassen

78

13.92

16.48

Sekundarklassen

80

7.50

5.00

Sonderklassen (Sekundar)

11

8.29

8.29

Total

348

10.34

9.48

Normalklassen (Primar)

454

11.23

12.33

Sonderklassen (Primar)

33

15.15

15.15

Realklassen

122

17.21

17.21

Sekundarklassen

124

3.23

4.03

21

0.00

0.00

Gymnasialer Unterricht Sonderklassen (Sekundar)

10

10.00

10.00

764

10.73

11.52

Normalklassen (Primar)

80

1.25

0.00

Total

80

1.25

0.00

Normalklassen (Primar)

34

5.88

5.88

8

0.00

0.00

42

4.76

4.76

188

10.64

14.36

Realklassen

74

10.81

10.81

Sekundarklassen

Total Sutz-Lattrigen

Tägertschi

Realklassen Total Täuffelen

Normalklassen (Primar)

66

2.29

0.40

Sonderklassen (Sekundar)

7

14.29

14.29

Spezielle Sekundarklassen

38

3.92

1.94

373

8.58

9.92

23

4.35

4.35

7

0.00

0.00

30

3.33

3.33

138

2.17

0.72

Total Teuffenthal (BE)

Normalklassen (Primar) Realklassen Total

Thierachern

Normalklassen (Primar) Sonderklassen (Primar)

1

0.00

0.00

Realklassen

80

0.00

0.00

Sekundarklassen

64

2.34

1.56

7

7.14

0.00

290

1.72

0.69

Gymnasialer Unterricht Total Thörigen

Thun

Normalklassen (Primar)

76

1.32

1.32

Realklassen

11

0.00

18.18

Total

87

1.15

3.45

2439

17.34

17.63

Normalklassen (Primar) Klassen für Fremdsprachige (Primar) Sonderklassen (Primar) Realklassen

53

9

100.00

100.00

95

40.82

38.71

499

22.44

21.44

Schulgemeinde

Anzahl Anteil nicht CH- Anteil fremdspr. Schüler Schüler (%) Schüler (%)

Schulstufe / Klassentyp Sekundarklassen

357 62

5.76

4.64

Sonderklassen (Sekundar)

36

42.28

42.28

Spezielle Sekundarklassen

215

7.10

8.36

3712

17.62

17.43

Normalklassen (Primar)

207

18.75

17.30

63

20.93

19.35

Total

270

19.26

17.78

Normalklassen (Primar)

163

6.13

6.13

34

2.77

2.77

1

5.88

5.88

Total

198

5.56

5.56

Normalklassen (Primar)

103

1.31

1.31

24

2.70

2.70

Realklassen

Toffen

Realklassen Sonderklassen (Sekundar)

Trachselwald

Realklassen Total Treiten

Trimstein

127

1.57

1.57

Normalklassen (Primar)

26

0.00

19.23

Total

26

0.00

19.23

Normalklassen (Primar)

44

0.00

0.00

Realklassen

13

0.00

0.00

Total Trub

57

0.00

0.00

156

1.92

1.92

47

0.00

0.00

Total

203

1.48

1.48

Normalklassen (Primar) Realklassen

Trubschachen

Normalklassen (Primar)

110

21.82

20.00

Sonderklassen (Primar)

13

7.69

7.69

Realklassen

17

11.76

11.76

5

0.00

0.00

Sonderklassen (Sekundar) Total Tschugg

Twann

145

18.62

17.24

Normalklassen (Primar)

32

6.25

9.38

Total

32

6.25

9.38

Normalklassen (Primar)

95

6.32

11.58

Sekundarklassen

36

11.11

8.33

Total Uebeschi

131

7.63

10.69

Normalklassen (Primar)

50

0.00

2.00

Sonderklassen (Primar)

1

0.00

0.00

51

0.00

1.96

Total Uetendorf

7.89

Gymnasialer Unterricht

Total Thunstetten

10.41

Normalklassen (Primar)

454

6.78

7.66

Sonderklassen (Primar)

21

34.33

34.33

Realklassen

99

3.03

3.03

118

0.85

1.69

Sekundarklassen Gymnasialer Unterricht

17

0.00

0.00

Sonderklassen (Sekundar)

14

21.43

21.43

Spezielle Sekundarklassen

31

3.23

0.00

754

6.10

6.63

Total

54

Schulgemeinde

Schulstufe / Klassentyp

Unterlangenegg

Normalklassen (Primar)

Anzahl Anteil nicht CH- Anteil fremdspr. Schüler Schüler (%) Schüler (%) 91

Sonderklassen (Primar)

1

0.00

0.00

22

0.00

0.00

Sekundarklassen

73

0.00

0.81

9

0.00

4.55

Total

196

0.51

1.02

Normalklassen (Primar)

340

13.24

12.94

Klassen für Fremdsprachige (Primar)

2

100.00

100.00

Sonderklassen (Primar)

8

37.50

37.50

Realklassen

51

9.80

14.49

Sekundarklassen

82

7.32

10.50

3

100.00

100.00

486

13.17

13.99

Klassen für Fremdsprachige (Sekundar) Total Untersteckholz

Normalklassen (Primar)

10

8.33

8.33

2

8.33

8.33

Total

12

8.33

8.33

Normalklassen (Primar)

61

1.64

1.64

Realklassen

16

0.00

0.00

Realklassen

Ursenbach

Total Urtenen

77

1.30

1.30

Normalklassen (Primar)

332

20.78

23.49

Sonderklassen (Primar)

22

18.18

22.73

Realklassen

96

17.71

17.71

Sekundarklassen

Uttigen

63

4.76

9.52

Total

513

18.13

20.66

Normalklassen (Primar)

127

3.15

3.15

32

3.13

3.13

Realklassen

Utzenstorf

Vechigen

Total

159

3.14

3.14

Normalklassen (Primar)

263

8.37

4.18

Sonderklassen (Primar)

21

14.29

14.29

Realklassen

64

20.31

20.31

Sekundarklassen

65

0.00

0.00

Total

413

9.20

6.54

Normalklassen (Primar)

301

4.32

3.99

Sonderklassen (Primar)

19

1.50

1.50

Realklassen

58

0.86

0.86

Sekundarklassen

46

0.69

0.69

Gymnasialer Unterricht

8

2.27

2.27

Sonderklassen (Sekundar)

5

14.29

14.29

437

3.43

3.20

Normalklassen (Primar)

42

0.00

4.76

Total

42

0.00

4.76

Normalklassen (Primar)

23

0.00

0.00

4

0.00

0.00

27

0.00

0.00

Total Vinelz

Wachseldorn

1.10

Realklassen

Gymnasialer Unterricht

Unterseen

1.10

Realklassen Total

55

Schulgemeinde

Schulstufe / Klassentyp

Wahlern

Normalklassen (Primar)

Anzahl Anteil nicht CH- Anteil fremdspr. Schüler Schüler (%) Schüler (%)

Sonderklassen (Primar)

Walkringen

Walperswil

8

13.75

13.75

7.78

8.70

Sekundarklassen

165

4.85

6.67

Sonderklassen (Sekundar)

11

8.18

8.18

Spezielle Sekundarklassen

71

2.82

2.82

Total

922

5.53

6.29

Normalklassen (Primar)

141

6.38

6.38

28

7.14

7.14

169

6.51

6.51

Normalklassen (Primar)

34

0.00

0.00

Realklassen

11

0.00

0.00

Total

45

0.00

0.00

Normalklassen (Primar)

18

15.79

10.53

Sonderklassen (Primar)

1

15.79

10.53

Total

19

15.79

10.53

Normalklassen (Primar)

84

2.38

4.76

Realklassen

27

14.81

14.81

Total Walterswil (BE)

111

5.41

7.21

25

4.00

4.00

8

0.00

0.00

33

3.03

3.03

Normalklassen (Primar)

148

22.19

21.52

Sonderklassen (Primar)

1

15.38

15.38

Realklassen

35

22.86

22.86

Sekundarklassen

42

2.38

2.38

226

18.58

18.14

Normalklassen (Primar)

31

3.23

6.45

Total

31

3.23

6.45

Normalklassen (Primar)

231

3.03

2.16

Sonderklassen (Primar)

8

12.50

0.00

Normalklassen (Primar) Realklassen Total

Wangen a. d. Aare

Total Wangenried

Wattenwil

Realklassen Sekundarklassen Gymnasialer Unterricht Sonderklassen (Sekundar) Spezielle Sekundarklassen

Wiedlisbach

6.47

6.47

1.94

1.94

16

0.00

0.00

7

0.00

0.00

35

0.00

0.00

3.02

2.37

Normalklassen (Primar)

53

5.66

0.00

Total

53

5.66

0.00

153

15.03

15.69

Normalklassen (Primar) Sonderklassen (Primar)

9

0.00

0.00

Realklassen

33

15.15

12.12

Sekundarklassen

84

7.14

8.33

279

12.19

12.54

Normalklassen (Primar)

13

15.38

15.38

Total

13

15.38

15.38

Total Wiggiswil

61 106

464

Total Wengi

6.01

108

Total

Walliswil b.Niederb.

5.47

Realklassen

Realklassen

Walliswil b. Wangen

559

56

Schulgemeinde

Schulstufe / Klassentyp

Wilderswil

Normalklassen (Primar)

Anzahl Anteil nicht CH- Anteil fremdspr. Schüler Schüler (%) Schüler (%) 145

Sonderklassen (Primar)

8

18.18

27.27

31

12.90

16.13

Sekundarklassen

59

6.78

8.47

3

18.18

27.27

Total

246

6.91

8.13

Normalklassen (Primar)

67

1.49

0.00

Sonderklassen (Primar)

7

0.00

0.00

16

0.00

6.25

Realklassen

Wileroltigen

Wimmis

Total

90

1.11

1.11

Normalklassen (Primar)

46

4.35

4.35

Total

46

4.35

4.35

206

6.16

7.13

Normalklassen (Primar) Sonderklassen (Primar)

9

12.50

12.50

Realklassen

44

7.51

7.51

Sekundarklassen

86

1.16

2.33

7

12.50

12.50

Total

352

5.40

6.25

Normalklassen (Primar)

619

8.06

8.22

Sonderklassen (Primar)

24

27.16

43.83

Realklassen

115

6.09

7.83

Sekundarklassen

211

3.94

4.39

Sonderklassen (Sekundar)

Wohlen b. Bern

Gymnasialer Unterricht

22

4.33

4.33

Sonderklassen (Sekundar)

12

21.43

21.43

Spezielle Sekundarklassen

47

5.81

3.81

1050

7.43

8.10

Normalklassen (Primar)

25

0.00

0.00

Total

25

0.00

0.00

Normalklassen (Primar)

771

15.18

15.69

Sonderklassen (Primar)

35

34.86

37.71

Realklassen

172

20.35

20.93

Sekundarklassen

153

1.96

2.61

15

25.33

25.33

1146

14.92

15.53

Total Wolfisberg

Worb

Sonderklassen (Sekundar) Total Worben

Normalklassen (Primar)

156

5.77

4.49

33

24.24

27.27

Total

189

8.99

8.47

Normalklassen (Primar)

119

21.01

21.01

31

34.35

34.35

Realklassen

Wynau

Realklassen Sonderklassen (Sekundar)

Wynigen

4.83

Realklassen

Sonderklassen (Sekundar)

Wiler b. Utzenstorf

4.83

1

35.29

35.29

Total

151

23.84

23.84

Normalklassen (Primar)

207

2.90

2.90

40

2.50

2.50

67

0.00

0.00

314

2.23

2.23

Realklassen Sekundarklassen Total

57

Schulgemeinde

Schulstufe / Klassentyp

Wyssachen

Normalklassen (Primar)

Anzahl Anteil nicht CH- Anteil fremdspr. Schüler Schüler (%) Schüler (%)

Realklassen

Zäziwil

2.86

2.86

4.03

4.03

Normalklassen (Primar)

11

0.00

0.00

Total

11

0.00

0.00

Normalklassen (Primar)

123

2.44

4.88

34

2.94

2.94

157

2.55

4.46

Normalklassen (Primar)

21

13.10

13.10

Realklassen

10

12.50

12.50

Total

Total Zollikofen

31

12.90

12.90

Normalklassen (Primar)

521

20.73

25.91

Sonderklassen (Primar)

24

44.05

44.05

Realklassen

112

26.79

28.57

Sekundarklassen

136

8.73

9.36

Gymnasialer Unterricht

11

10.22

11.52

Sonderklassen (Sekundar)

11

40.26

40.26

815

20.37

24.05

Total Zuzwil

Zweisimmen

Normalklassen (Primar)

45

2.22

2.22

Realklassen

19

5.26

5.26

Total

64

3.13

3.13

186

9.14

9.14

Normalklassen (Primar) Sonderklassen (Primar)

13

7.69

15.38

Realklassen

49

14.29

14.29

Sekundarklassen

72

0.00

0.00

Gymnasialer Unterricht

9

0.00

0.00

Sonderklassen (Sekundar)

5

0.00

0.00

Total Zwieselberg

Total

4.39

35

Realklassen

Zielebach

4.39

149

Total Zauggenried

114

334

7.49

7.78

Normalklassen (Primar)

9

0.00

0.00

Total

9

0.00

0.00

57614

13.30

13.85

Normalklassen (Primar) Klassen für Fremdsprachige (Primar)

98

93.54

98.98

2554

30.80

31.87

Realklassen

12404

16.68

17.08

Sekundarklassen

11405

6.42

6.99

Sonderklassen (Primar)

Gymnasialer Unterricht

1483

5.03

5.51

59

93.79

100.00

Sonderklassen (Sekundar)

1168

33.92

32.98

Spezielle Sekundarklassen

1827

3.85

4.31

88612

13.47

14.01

Klassen für Fremdsprachige (Sekundar)

Total

58

Schulsprache Französisch Schulgemeinde

Schulstufe / Klassentyp

Belprahon

Normalklassen (Primar)

Anzahl Anteil nicht CH- Anteil fremdspr. Schüler Schüler (%) Schüler (%) 27

Total Bern (französisch)

2

Normalklassen (Primar) Realklassen

Bévilard

Biel (französisch)

Châtelat

Corcelles (BE)

Corgémont

Cortébert

Courtelary

22.22 39.17

22

61.36

52.11

27

50.94

41.66

31.49

22.57

Total

316

44.30

37.66

Normalklassen (Primar)

154

16.23

4.55

Total

154

16.23

4.55

Normalklassen (Primar)

1220

39.67

31.15

Klassen für Fremdsprachige (Primar)

35

100.00

100.00

Sonderklassen (Primar)

80

57.64

55.14

Realklassen

151

53.26

41.34

Sekundarklassen

252

32.37

22.45

Klassen für Fremdsprachige (Sekundar)

15

100.00

100.00

Sonderklassen (Sekundar)

37

72.67

53.75

Spezielle Sekundarklassen

256

16.02

9.38

2046

39.59

31.13

Normalklassen (Primar)

27

0.00

18.52

Total

27

0.00

18.52

Normalklassen (Primar)

9

0.00

33.33

Total

9

0.00

33.33

Normalklassen (Primar)

38

13.16

21.05

Total

38

13.16

21.05

109

14.68

17.43

Realklassen

51

11.76

19.61

Sekundarklassen

Normalklassen (Primar)

78

6.41

11.54

Sonderklassen (Sekundar)

9

11.11

11.11

Spezielle Sekundarklassen

61

6.56

14.75

308

10.39

15.58

40

10.00

12.50

Total

40

10.00

12.50

Normalklassen (Primar)

67

7.46

36.03

4

0.00

71.43

Total

71

7.04

38.03

Normalklassen (Primar)

87

8.05

6.90

Normalklassen (Primar)

Total

87

8.05

6.90

Normalklassen (Primar)

82

9.76

5.84

Realklassen

24

16.15

5.06

Sekundarklassen

41

10.48

1.27

29

9.76

1.66

176

10.80

3.98

Spezielle Sekundarklassen Total

2

11.11 44.70

50

Realklassen

Court

27 217

Spezielle Sekundarklassen

Total Cormoret

22.22

Sekundarklassen

Total Champoz

11.11

Französische Schule der Stadt Bern.

59

Anzahl Anteil nicht CH- Anteil fremdspr. Schüler Schüler (%) Schüler (%)

Schulgemeinde

Schulstufe / Klassentyp

Crémines

Normalklassen (Primar) Total

34

8.82

14.71

Diesse

Normalklassen (Primar)

75

4.00

16.00

Total

75

4.00

16.00

Normalklassen (Primar)

21

4.76

0.00

Total

21

4.76

0.00

Normalklassen (Primar)

52

5.77

3.85

Total

52

5.77

3.85

Normalklassen (Primar)

23

4.35

39.13

Realklassen

19

15.79

15.79

Total

42

9.52

28.57

Normalklassen (Primar)

45

0.00

17.19

8

0.00

15.79

Total

53

0.00

16.98

La Heutte

Normalklassen (Primar)

39

12.82

23.08

La Neuveville

Normalklassen (Primar)

Eschert

Evilard

Grandval

La Ferrière

34

Realklassen

Total

Loveresse

Malleray

Moutier

39

12.82

23.08

13.56

10.59

Realklassen

42

14.29

4.76

Sekundarklassen

80

6.25

10.00

Gymnasialer Unterricht

22

18.18

0.00

Spezielle Sekundarklassen

48

8.33

4.17

428

11.92

8.64

Normalklassen (Primar)

53

0.00

5.66

Total

53

0.00

5.66

Sonderklassen (Primar)

30

0.00

3.33

Total

30

0.00

3.33

Normalklassen (Primar)

169

14.79

7.10

Sonderklassen (Primar)

9

66.67

55.56

Realklassen

53

32.08

22.64

Sekundarklassen

67

4.48

4.48

Sonderklassen (Sekundar)

12

41.67

41.67

Spezielle Sekundarklassen

68

1.47

1.47

Total

378

15.08

10.05

Normalklassen (Primar)

534

23.41

16.10

Sonderklassen (Primar)

32

40.63

34.38

Realklassen

81

32.25

29.23

Sekundarklassen

146

13.19

12.81

Sonderklassen (Sekundar)

11

54.55

36.36

Spezielle Sekundarklassen

99

7.70

7.70

903

21.82

16.72

91

5.49

17.58

Total Nods

Normalklassen (Primar) Total

Orvin

14.71

236

Total Lamboing

8.82

91

5.49

17.58

Normalklassen (Primar)

118

6.78

11.86

Total

118

6.78

11.86

60

Anzahl Anteil nicht CH- Anteil fremdspr. Schüler Schüler (%) Schüler (%)

Schulgemeinde

Schulstufe / Klassentyp

Perrefitte

Normalklassen (Primar)

28

7.14

7.14

Péry

Normalklassen (Primar)

104

12.50

23.08

Total

104

12.50

23.08

Normalklassen (Primar)

27

0.00

0.00

Total

27

0.00

0.00

Normalklassen (Primar)

19

0.00

0.00

Total

19

0.00

0.00

Normalklassen (Primar)

35

8.57

11.43

Total

35

8.57

11.43

179

12.85

15.08

28

Total

Plagne

Pontenet

Prêles

Reconvilier

Normalklassen (Primar) Sonderklassen (Primar)

Roches (BE)

Romont (BE)

Saicourt

Saint-Imier

Sonceboz-Sombeval

3

42.86

42.86

28

21.43

25.00

Sekundarklassen

21

7.94

1.85

Sonderklassen (Sekundar)

4

42.86

42.86

Spezielle Sekundarklassen

33

7.07

1.85

268

13.43

14.18

Normalklassen (Primar)

58

3.45

15.52

Total

58

3.45

15.52

Normalklassen (Primar)

17

0.00

23.53

Total

17

0.00

23.53

Normalklassen (Primar)

17

23.53

47.06

Total

17

23.53

47.06

Normalklassen (Primar)

53

1.89

11.32

Realklassen

17

0.00

0.00

Sekundarklassen

43

0.00

0.00

Spezielle Sekundarklassen

17

0.00

0.00

Total

130

0.77

4.62

Normalklassen (Primar)

253

26.88

18.58

Sonderklassen (Primar)

21

47.62

47.62

Realklassen

22

27.27

19.32

Sekundarklassen

93

12.97

8.20

Sonderklassen (Sekundar)

10

70.00

70.00

Spezielle Sekundarklassen

40

14.86

7.80

Total

439

24.83

18.00

Normalklassen (Primar)

143

9.79

20.98

Sonderklassen (Primar)

8

44.44

55.56

Realklassen

2

0.00

100.00

Sonderklassen (Sekundar)

1

44.44

55.56

154

11.69

24.03

Normalklassen (Primar)

69

7.25

27.54

Total

Total Sonvilier

Sornetan

7.14

Realklassen

Total Renan (BE)

7.14

69

7.25

27.54

Normalklassen (Primar)

6

0.00

50.00

Total

6

0.00

50.00

61

Schulgemeinde

Schulstufe / Klassentyp

Sorvilier

Normalklassen (Primar)

Souboz

Sonderklassen (Primar)

Anzahl Anteil nicht CH- Anteil fremdspr. Schüler Schüler (%) Schüler (%) 18

11.11

Total

18

11.11

16.67

Normalklassen (Primar)

13

0.00

46.67

2

0.00

46.67

15

0.00

46.67

Total Tavannes

Tramelan

16.67

Normalklassen (Primar)

227

23.79

18.50

Sonderklassen (Primar)

4

72.73

72.73

Realklassen

47

46.81

48.94

Sekundarklassen

43

6.98

12.89

Sonderklassen (Sekundar)

7

72.73

72.73

Spezielle Sekundarklassen

43

4.65

12.69

Total

371

23.99

22.64

Normalklassen (Primar)

304

13.82

9.21

Sonderklassen (Primar)

5

11.11

22.22

Realklassen

40

23.44

18.44

Sekundarklassen

70

12.20

10.12

Sonderklassen (Sekundar)

4

11.11

22.22

Spezielle Sekundarklassen

45

9.07

5.65

468

13.89

10.04

Normalklassen (Primar)

Total

17

23.53

41.18

Total

17

23.53

41.18

Villeret

Normalklassen (Primar)

69

13.04

17.39

Total

Normalklassen (Primar)

Vauffelin

Total

69

13.04

17.39

5223

21.27

19.81

35

100.00

100.00

Sonderklassen (Primar)

194

43.00

42.16

Realklassen

611

32.62

28.40

Sekundarklassen

961

16.35

13.29

Gymnasialer Unterricht

22

18.18

0.00

Klassen für Fremdsprachige (Sekundar)

15

100.00

100.00

Klassen für Fremdsprachige (Primar)

Sonderklassen (Sekundar)

95

56.40

47.51

Spezielle Sekundarklassen

789

11.48

8.51

7945

22.01

19.89

Total

62

4 Anteil an Sonderklassen In „Bildungsindikatoren Schweiz“ (Stocker 1999) wird berichtet, dass der Anteil an Schülerinnen und Schülern in Klassen „mit besonderem Lehrplan“ seit den 80er Jahren um einen Drittel angestiegen ist und dass dieser Anstieg „gänzlich auf die Zunahme der ausländischen Schulkinder zurückzuführen“ sei (vgl. Stocker 1999, S. 72; vgl. auch Sturny-Bossart 1996). Im Kanton Bern ist der Anteil von 5% Schülerinnen und Schülern mit besonderem Lehrplan gemäss Stocker (1999) im Vergleich zum schweizerischen Durchschnitt von rund 5.7 % etwas kleiner. Tiefer als der schweizerische Durchschnitt ist im Kanton Bern auch der Anteil an nicht-schweizerischen Schülerinnen und Schülern in Klassen mit besonderem Lehrplan (nur etwa 30 % im Vergleich zu 45 % in der Schweiz, vgl. Stocker 1999, S. 73). Diese Zahlen beruhen auf den Schulbestandsdaten der Kantone aus dem Jahr 1997/98. Die hier vorliegenden Daten aus der Erhebung 2000 für den Kanton Bern ergeben, dass von insgesamt 99’188 Schülerinnen und Schülern 4184 (d.h. 4.2%) in eine Sonderklasse bzw. 4011 (d.h. 4.0%) in eine Sonderklasse der öffentlichen Schule und 173 (d.h. 0.2%) in eine private subventionierte Sonderklasse gehen. Damit ist der Anteil nun tiefer als in der Publikation von Stocker (5%). Unter der Annahme, dass die beiden Berechnungen vergleichbar sind, ist der Anteil an Sonderschülerinnen und -schülern von 1998 bis 2000 im Kanton Bern um rund 1 % gesunken. Darstellung 4-1:

Wohnort und Schulort der Schülerinnen und Schüler im Kanton Bern nach Klassentyp

Spezielle Sekundarklassen

856

1953

452

Sonderklassen (sekundar)

Klassen für Fremdsprachige (sekundar)

5

69

908

Klassentyp

Gymnasialer Unterricht

Sekundarklassen

827

3735

Realklassen

8933

1870

Sonderklassen (primar)

11879

720

Klassen für Fremdsprachige (primar)

Normalklassen (primar)

880

2132

120

13

3044

0%

60792

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

100%

Schul- und Wohnort unterschiedlich Schul- und Wohnort gleich

Anteil Schülerinnen und Schüler mit unterschiedlichem / gleichem Schul- und Wohnort

Im Kanton Bern gehen 78’960 Kinder und Jugendliche (79.6% von allen Schülerinnen und Schülern) in Gemeinden mit einem Angebot an Sonderklassen zur Schule (öffentliche oder private). Die Schulgemeinden ohne Sonderklassen schicken förderungsbedürftige Kinder und Jugendliche in benachbarte Gemeinden, wo Sonderklassen geführt werden. Schülerinnen und Schüler, für die in der Wohngemeinde keine Schulklassen des erforderlichen Typs oder der Stufe vorhanden sind, müssen in jedem Fall in einer anderen Gemeinde als der Wohngemeinde zur Schule gehen. Dies trifft besonders stark auf die Schultypen mit erweiterten Anforderungen zu, z.B. auf die gymnasiale Stufe, denn nicht jede Gemeinde führt ein eigenes Gymna-

63

sium. Bei der Sonderschule ist zu erwarten, dass dieser Anteil im selben Bereich liegt wie für die übrigen Klassentypen mit Grundanforderungen. Der Anteil an Schülerinnen und Schülern, die in einer anderen Gemeinde als der Wohngemeinde zur Schule gehen, ist bei den Klassentypen der Sonderschule ähnlich hoch (25 bis 35%) wie bei den Klassentypen mit erhöhten Ansprüchen auf der Sekundarstufe I (30 bis 50%), während dieser Anteil bei den Klassen mit Grundansprüchen relativ tief liegt (5 bis 15%). Sonderschulklassen werden offenbar im ähnlichen Umfang regional zusammengelegt, wie dies bei Schultypen mit erweiterten Anforderungen (Sekundarklassen) ebenfalls der Fall ist, weshalb ein grösserer Teil der Schülerinnen und Schüler diese Schultypen in der eigenen Wohngemeinde nicht vorfindet und in einer Nachbargemeinde zur Schule gehen muss (vgl. Darstellung 4-1). Die Schülerinnen und Schüler kommen aus 399 Wohngemeinden. In der Mehrzahl der Gemeinden (n = 304) wohnen auch Schülerinnen und Schüler, die in Sonderklassen gehen. In etwa einem Viertel der Wohngemeinden (n = 95) wohnen keine Sonderschülerinnen oder -schüler. In diesen Gemeinden beträgt die Gesamtschülerzahl aller Klassentypen zusammengerechnet in der Regel zwischen einigen bis ein paar Dutzend Jugendliche, im Mittel rund 40 und im Maximum 175, während in den anderen Wohngemeinden mit Sonderschülerinnen und -schülern die mittlere Gesamtschülerzahl 312 und das Maximum 8332 (Stadt Bern) beträgt. Es sind also vor allem Schülerinnen und Schüler aus kleinen Wohngemeinden, die nicht in der eigenen Gemeinde in eine Sonderschule gehen können.

4.1 Klassentyp (Regel-/Sonderklasse) nach Nationalität Im Folgenden soll etwas genauer unter die Lupe genommen werden, wie in Sonderklassen im Kanton Bern das Zahlenverhältnis aussieht zwischen schweizerischen und nichtschweizerischen Schülerinnen und Schülern bzw. zwischen Schülerinnen und Schülern mit und ohne Muttersprache, die der Schulsprache entspricht. In diese Untersuchung wird nur die öffentliche Schule in Schulgemeinden des Kantons Bern einbezogen, die Sonderklassen führen. Dies betrifft noch 76’382 Schülerinnen und Schüler. Dadurch werden die Anteilswerte für Sonderklassen höher als bei Berechnungen für den kantonalen Durchschnitt insgesamt. Die bereits erwähnten 4011 Schülerinnen und -schüler, die in eine Sonderklasse der öffentlichen Schule gehen, machen nun 5.3% aus. Tabelle 4-1:

Klassentyp (Regel-/Sonderklasse) nach Nationalität (Schweiz/nicht Schweiz) Schulsprache Deutsch Klassentyp

Nationalität (CH/nicht Ch) Schweiz Nicht Schweiz Total

Regelklasse

Sonderklasse

Schulsprache Französisch Klassentyp

Total

Regelklasse

Anzahl

Sonderklasse

Total

Anzahl

%

Anzahl

%

%

Anzahl

%

Anzahl

%

Anzahl

%

57106

95.8

2528

4.2

59634 100.0

4148

96.5

152

3.5

4300

100.0

9682

89.0

1194

11.0

10876 100.0

1435

91.3

137

8.7

1572

100.0

66788

94.7

3722

5.3

70510 100.0

5583

95.1

289

4.9

5872

100.0

Nicht-schweizerische Schülerinnen und Schüler besuchen mehr als doppelt so häufig Sonderklassen (11% / 8.7%) als schweizerische Schülerinnen und Schüler (4.2% / 3.5%). Dies ist sowohl in deutschsprachig wie auch in französischsprachig geführten Klassen der Fall, wobei der Anteil insgesamt in deutschsprachigen Klassen leicht höher ist als in französischsprachigen (vgl. Tabelle 4-1). Wenn bei der Zuteilung zu Sonderklassen nach einzelnen Nationen unterschieden wird, wie dies in Tabelle 4-2 der Fall ist, dann zeigt sich, dass die Schülerinnen und Schüler mit südeuropäischer Nationalität besonders häufig in Sonderklassen gelangen. Kinder mit deut64

scher oder österreichischer Nationalität befinden eher selten in Sonderklassen. Interessant ist dabei auch, dass es einen Unterschied macht, ob die Klassen mit Schulsprache Deutsch oder Französisch betrachtet werden. Denn Schülerinnen und Schüler mit einer Nationalität, die auf eine Muttersprache lateinischen Ursprungs hindeutet (Italien, Spanien, Portugal, Südamerika), sind in deutschsprachigen Schulen überdurchschnittlich häufig in Sonderklassen (8.3% bis 16.7%), dagegen nicht so häufig in französischsprachigen Schulen (2.3% bis 8%). Die Schülerinnen und Schüler aus dem Balkan (Jugoslawien, Türkei, Mazedonien) sind dafür in den französischsprachigen Schulen tendenziell vermehrt in Sonderklassen (bis 24%), eher weniger häufig dagegen in den deutschsprachigen (bis 14.3%). Die Muttersprache als Erklärung für eine Zuweisung zu Sonderklassen wird im nächsten Kapitel noch genauer betrachtet. Tabelle 4-2:

Klassentyp (Regel-/Sonderklasse) nach Nationalität Schulsprache Deutsch Klassentyp

Nationalität

Schweiz Deutschland Österreich Grossbritannien Frankreich Italien

Regelklasse

Schulsprache Französisch Klassentyp

Total

Sonderklasse

Anzahl

%

Anzahl

%

57106

95.8

2528

268

97.8

40 100.0

Anzahl

Regelklasse

Total

Sonderklasse

%

Anzahl

%

Anzahl

%

4.2

59634 100.0

4148

96.5

152

3.5

4300 100.0

6

2.2

274 100.0

8 100.0

0

0.0

8 100.0

0

0.0

40 100.0

0

3 100.0

3 100.0

0

0.0

1 100.0

-

-

0.0

1 100.0

Anzahl

%

-

-

-

-

29

96.7

1

3.3

30 100.0

86

91.5

8

8.5

94 100.0

1226

91.7

111

8.3

1337 100.0

371

93.5

26

6.5

397 100.0

Spanien

462

89.2

56

10.8

518 100.0

168

96.0

7

4.0

175 100.0

Portugal

400

89.5

47

10.5

447 100.0

184

92.0

16

8.0

200 100.0

1569

86.6

242

13.4

1811 100.0

113

75.8

36

24.2

149 100.0

5 100.0

Jugoslawien Griechenland

6

85.7

1

14.3

7 100.0

0

0.0

5 100.0

Türkei

759

87.1

112

12.9

871 100.0

56

90.3

6

9.7

62 100.0

Kroatien

606

95.0

32

5.0

638 100.0

14 100.0

0

0.0

14 100.0

27 100.0

0

0.0

27 100.0

1 100.0

0

0.0

1 100.0

Slowenien BosnienHerzegowina

545

90.7

56

9.3

601 100.0

17

81.0

4

19.0

21 100.0

Mazedonien

852

90.1

94

9.9

946 100.0

39

92.9

3

7.1

42 100.0

1197

88.2

160

11.8

1357 100.0

61

96.8

2

3.2

63 100.0

28

84.8

5

15.2

33 100.0

7 100.0

0

0.0

7 100.0

restliches Europa Nordamerika Südamerika Asien Australien Afrika unbekannt Total

169

83.3

34

16.7

203 100.0

43

97.7

1

2.3

44 100.0

1246

87.7

174

12.3

1420 100.0

70

93.3

5

6.7

75 100.0

9 100.0

0

0.0

9 100.0

-

-

-

-

61

22.3

273 100.0

191

91.0

19

9.0

212

77.7

32

94.1

2

5.9

34 100.0

0

0.0

66788

94.7

3722

5.3

70510 100.0

5583

95.1

1 100.0 289

4.9

-

-

210 100.0 1 100.0 5872 100.0

Die Zuweisung von nicht-schweizerischen Schülerinnen und Schülern zu Sonderklassen ist von Gemeinde zu Gemeinde recht unterschiedlich, wie die folgende Tabelle 4-3, alphabetisch sortiert nach Schulgemeinden, zeigt, zuerst wiederum für die Klassen mit deutscher Schulsprache, dann für die Klassen mit französischer Schulsprache.

65

Tabelle 4-3:

Klassentyp (Regel-/Sonderklasse) nach Schulgemeinde und Nationalität (Schweiz/nicht Schweiz)

Schulsprache Deutsch Klassentyp Schulgemeinde

Nationalität

Aarberg

Schweiz

%

Anzahl

%

Anzahl

%

486

90.3

52

9.7

538

100.0

69

75.0

23

25.0

92

100.0

Total

555

88.1

75

11.9

630

100.0

Schweiz

395

96.1

16

3.9

411

100.0

79

91.9

7

8.1

86

100.0

Total

474

95.4

23

4.6

497

100.0

Schweiz

446

99.6

2

0.4

448

100.0

22

100.0

22

100.0

nicht Schweiz

Adelboden

nicht Schweiz

Aegerten

Total

468

99.6

2

0.4

470

100.0

Schweiz

111

92.5

9

7.5

120

100.0

8

100.0

8

100.0

Total

119

93.0

128

100.0

Schweiz

289

100.0

289

100.0

11

100.0

11

100.0

Total

300

100.0

300

100.0

Schweiz

303

93.5

21

6.5

324

100.0

26

89.7

3

10.3

29

100.0

nicht Schweiz

3

Aeschi b. Spiez

nicht Schweiz

Bätterkinden

nicht Schweiz Total Beatenberg

Belp

Bern (deutsch)

Biel (deutsch)

93.2

24

6.8

353

100.0

95

94.1

6

5.9

101

100.0

nicht Schweiz

12

92.3

1

7.7

13

100.0

Total

107

93.9

7

6.1

114

100.0

Schweiz

878

96.7

30

3.3

908

100.0

nicht Schweiz

122

91.0

12

9.0

134

100.0

Total

1000

96.0

42

4.0

1042

100.0

Schweiz

4786

93.5

331

6.5

5117

100.0

nicht Schweiz

2255

88.8

284

11.2

2539

100.0

Total

7041

92.0

615

8.0

7656

100.0

Schweiz

1605

94.5

93

5.5

1698

100.0

680

88.5

88

11.5

768

100.0

2285

92.7

181

7.3

2466

100.0

545

99.6

2

0.4

547

100.0

24

92.3

2

7.7

26

100.0

Total

569

99.3

4

0.7

573

100.0

Schweiz

211

95.5

10

4.5

221

100.0

11

91.7

1

8.3

12

100.0

11

4.7

Schweiz nicht Schweiz

nicht Schweiz

Bowil

7.0

329

Total

Bönigen

9

Schweiz

nicht Schweiz

Bolligen

Total

Sonderklasse

Anzahl

nicht Schweiz

Aarwangen

Regelklasse

Total

222

95.3

Schweiz

148

100.0

5

83.3

1

153

99.4

1

nicht Schweiz Total 3

233

100.0

148

100.0

16.7

6

100.0

0.6

154

100.0

Aeschi b. Spiez ist in dieser Aufstellung aufgeführt, da es eine private Sonderklasse führt. Die Zellen für Sonderklasse sind aber leer, da in Aeschi zur Zeit keine öffentliche Sonderklasse besteht.

66

Klassentyp Schulgemeinde

Bremgarten b. Bern

Nationalität

%

Anzahl

%

Anzahl

%

320

99.7

1

0.3

321

100.0

25

100.0

25

100.0

Total

345

99.7

1

0.3

346

100.0

Schweiz

373

97.9

8

2.1

381

100.0

35

92.1

3

7.9

38

100.0

Total

408

97.4

11

2.6

419

100.0

Schweiz

234

95.1

12

4.9

246

100.0

Schweiz

nicht Schweiz

Brügg

nicht Schweiz

Buchholterberg

82

94.3

5

5.7

87

100.0

Total

316

94.9

17

5.1

333

100.0

Schweiz

162

98.2

3

1.8

165

100.0

1

100.0

1

100.0

Total

163

98.2

3

1.8

166

100.0

Schweiz

305

93.8

20

6.2

325

100.0

43

97.7

1

2.3

44

100.0

348

94.3

21

5.7

369

100.0

1181

96.4

44

3.6

1225

100.0

nicht Schweiz

Büren a. d. Aare

nicht Schweiz Total Burgdorf

Schweiz nicht Schweiz

289

85.8

48

14.2

337

100.0

1470

94.1

92

5.9

1562

100.0

169

88.9

21

11.1

190

100.0

25

78.1

7

21.9

32

100.0

Total

194

87.4

28

12.6

222

100.0

Schweiz

218

99.1

2

0.9

220

100.0

2

100.0

2

100.0

Total

220

99.1

2

0.9

222

100.0

Schweiz

228

92.7

18

7.3

246

100.0

19

90.5

2

9.5

21

100.0

Total Busswil b. Büren

Schweiz nicht Schweiz

Diemtigen

nicht Schweiz

Dotzigen

nicht Schweiz

Eggiwil

Total

247

92.5

20

7.5

267

100.0

Schweiz

300

99.3

2

0.7

302

100.0

18

100.0

18

100.0

Total

318

99.4

2

0.6

320

100.0

Schweiz

209

92.5

17

7.5

226

100.0

22

84.6

4

15.4

26

100.0

Total

231

91.7

21

8.3

252

100.0

Schweiz

926

98.5

14

1.5

940

100.0

45

91.8

4

8.2

49

100.0

971

98.2

18

1.8

989

100.0

79

98.8

1

1.3

80

100.0

2

100.0

2

100.0

81

98.8

1.2

82

100.0

nicht Schweiz

Erlach

nicht Schweiz

Frutigen

nicht Schweiz Total Gerzensee

Schweiz nicht Schweiz Total

Grindelwald

Total

Sonderklasse

Anzahl

nicht Schweiz

Brienz

Regelklasse

Schweiz nicht Schweiz Total

1

321

98.2

6

1.8

327

100.0

34

91.9

3

8.1

37

100.0

355

97.5

9

2.5

364

100.0

67

Klassentyp Schulgemeinde

Grosshöchstetten

Nationalität

%

Anzahl

%

Anzahl

%

402

90.5

42

9.5

444

100.0

55

85.9

9

14.1

64

100.0

457

90.0

51

10.0

508

100.0

81

98.8

1

1.2

82

100.0

4

100.0

4

100.0

Total

85

98.8

1

1.2

86

100.0

Schweiz

51

98.1

1

1.9

52

100.0

Schweiz

Total Schweiz nicht Schweiz

Gsteigwiler

nicht Schweiz

Habkern

3

100.0

3

100.0

Total

54

98.2

1

1.8

55

100.0

Schweiz

62

89.9

7

10.1

69

100.0

1

100.0

1

100.0

63

90.0

10.0

70

100.0

nicht Schweiz Total Heimberg

Total

Sonderklasse

Anzahl

nicht Schweiz

Gsteig

Regelklasse

Schweiz

7

561

95.6

26

4.4

587

100.0

75

88.2

10

11.8

85

100.0

Total

636

94.6

36

5.4

672

100.0

Heimiswil

Schweiz

136

97.8

3

2.2

139

100.0

Total

136

97.8

3

2.2

139

100.0

Herzogenbuchsee

Schweiz

543

92.7

43

7.3

586

100.0

nicht Schweiz

112

77.2

33

22.8

145

100.0

Total

655

89.6

76

10.4

731

100.0

Schweiz

315

98.7

4

1.3

319

100.0

nicht Schweiz

Hilterfingen

nicht Schweiz

11

100.0

11

100.0

326

98.8

4

1.2

330

100.0

58

96.7

2

3.3

60

100.0

1

100.0

1

100.0

59

96.7

2

3.3

61

100.0

556

94.6

32

5.4

588

100.0

57

91.9

5

8.1

62

100.0

Total

613

94.3

37

5.7

650

100.0

Schweiz

372

95.4

18

4.6

390

100.0

Total Homberg

Schweiz nicht Schweiz Total

Huttwil

Schweiz nicht Schweiz

Ins

nicht Schweiz

Interlaken

Ittigen

Jegenstorf

21

70.0

9

30.0

30

100.0

Total

393

93.6

27

6.4

420

100.0

Schweiz

414

93.2

30

6.8

444

100.0

nicht Schweiz

114

89.1

14

10.9

128

100.0

Total

528

92.3

44

7.7

572

100.0

Schweiz

669

90.3

72

9.7

741

100.0

nicht Schweiz

226

86.9

34

13.1

260

100.0

Total

895

89.4

106

10.6

1001

100.0

Schweiz

440

90.7

45

9.3

485

100.0

nicht Schweiz

Kehrsatz

17

43.6

22

56.4

39

100.0

Total

457

87.2

67

12.8

524

100.0

Schweiz

310

93.4

22

6.6

332

100.0

60

85.7

10

14.3

70

100.0

370

92.0

32

8.0

402

100.0

nicht Schweiz Total

68

Klassentyp Schulgemeinde

Kiesen

Nationalität

Schweiz nicht Schweiz Total

Kirchberg (BE)

Schweiz

69

100.0

2

66.7

1

33.3

3

100.0

70

97.2

2

2.8

72

100.0 100.0

Total

700

90.6

73

9.4

773

100.0

Schweiz

192

90.6

20

9.4

212

100.0

3

75.0

1

25.0

4

100.0

195

90.3

21

9.7

216

100.0

2835

96.8

94

3.2

2929

100.0

398

87.9

55

12.1

453

100.0

3233

95.6

149

4.4

3382

100.0

474

96.7

16

3.3

490

100.0

48

88.9

6

11.1

54

100.0

Total

522

96.0

22

4.0

544

100.0

Schweiz

265

90.4

28

9.6

293

100.0

Schweiz

Schweiz

11

61.1

7

38.9

18

100.0

Total

276

88.7

35

11.3

311

100.0

Schweiz

198

92.1

17

7.9

215

100.0

7

70.0

3

30.0

10

100.0

205

91.1

20

8.9

225

100.0

74

98.7

1

1.3

75

100.0

3

100.0

3

100.0

77

98.7

1

1.3

78

100.0

1145

96.5

41

3.5

1186

100.0

392

89.9

44

10.1

436

100.0

Schweiz

Schweiz nicht Schweiz Total Schweiz nicht Schweiz Total Schweiz nicht Schweiz Total Schweiz nicht Schweiz

1537

94.8

85

5.2

1622

100.0

973

99.0

10

1.0

983

100.0

95

89.6

11

10.4

106

100.0

1068

98.1

21

1.9

1089

100.0

89

98.9

1

1.1

90

100.0

9

90.0

1

10.0

10

100.0

98

98.0

2

2.0

100

100.0

337

98.3

6

1.7

343

100.0

20

80.0

5

20.0

25

100.0

Total

357

97.0

11

3.0

368

100.0

Schweiz

354

95.9

15

4.1

369

100.0

14

73.7

5

26.3

19

100.0

Total

368

94.8

20

5.2

388

100.0

Schweiz

255

92.7

20

7.3

275

100.0

26

92.9

2

7.1

28

100.0

281

92.7

22

7.3

303

100.0

nicht Schweiz

Lauterbrunnen

1.4

100.0

Total

Lauperswil

1

655

nicht Schweiz

Laupen

98.6

118

Total

Lauenen

68

6.7

nicht Schweiz

Langnau im Emmental

%

24.6

nicht Schweiz

Langenthal

Anzahl

44

nicht Schweiz

Längenbühl

%

29

Total

Krauchthal

Anzahl

93.3

nicht Schweiz

Koppigen

%

75.4

Total

Konolfingen

Anzahl

89

nicht Schweiz

Köniz

Total

Sonderklasse

611

nicht Schweiz

Kleindietwil

Regelklasse

nicht Schweiz Total

69

Klassentyp Schulgemeinde

Leissigen

Nationalität

Schweiz nicht Schweiz Total

Lengnau (BE)

Schweiz nicht Schweiz Total

Leuzigen

Schweiz nicht Schweiz

Lütschental

2

3.1

65

100.0

4

100.0

4

100.0

67

97.1

2.9

69

100.0

2

341

93.4

24

6.6

365

100.0

68

81.0

16

19.0

84

100.0

409

91.1

40

8.9

449

100.0

68

81.0

16

19.0

84

100.0

6

100.0

90

100.0

Schweiz

34

97.1

1

2.9

35

100.0

1

100.0

1

100.0

35

97.2

1

2.8

36

100.0

401

98.8

5

1.2

406

100.0

31

100.0

31

100.0

Total

432

98.9

5

1.1

437

100.0

Schweiz

925

94.7

52

5.3

977

100.0

Schweiz

237

92.2

20

7.8

257

100.0

1162

94.2

72

5.8

1234

100.0

186

96.4

7

3.6

193

100.0

8

80.0

2

20.0

10

100.0

Total

194

95.6

9

4.4

203

100.0

Schweiz

331

97.9

7

2.1

338

100.0

59

90.8

6

9.2

65

100.0

Total

390

96.8

13

3.2

403

100.0

Schweiz

531

96.4

20

3.6

551

100.0

76

95.0

4

5.0

80

100.0

Schweiz

Total

607

96.2

24

3.8

631

100.0

Schweiz

134

97.8

3

2.2

137

100.0

39

97.5

1

2.5

40

100.0

Total

173

97.7

4

2.3

177

100.0

Schweiz

270

97.5

7

2.5

277

100.0

55

94.8

3

5.2

58

100.0

Total

325

97.0

10

3.0

335

100.0

Schweiz

273

96.8

9

3.2

282

100.0

21

91.3

2

8.7

23

100.0

nicht Schweiz

nicht Schweiz Total

294

96.4

11

3.6

305

100.0

Schweiz

158

89.3

19

10.7

177

100.0

1

100.0

1

100.0

Total

159

89.3

19

10.7

178

100.0

Schweiz

820

95.2

41

4.8

861

100.0

nicht Schweiz

150

88.8

19

11.2

169

100.0

Total

970

94.2

60

5.8

1030

100.0

nicht Schweiz

Münchenbuchsee

96.9

20.0

nicht Schweiz

Mühlethurnen

63

33.3

nicht Schweiz

Mühleberg

%

2

nicht Schweiz

Moosseedorf

Anzahl

18

nicht Schweiz

Melchnau

%

80.0

Total

Meiringen

Anzahl

66.7

nicht Schweiz

Matten b. Interlaken

%

4

nicht Schweiz

Madiswil

Anzahl

72

Total

Lyss

Total

Sonderklasse

Total

nicht Schweiz

Lützelflüh

Regelklasse

70

Klassentyp Schulgemeinde

Münsingen

Nationalität

%

Anzahl

%

Anzahl

%

1018

96.0

42

4.0

1060

100.0

107

86.3

17

13.7

124

100.0

1125

95.0

59

5.0

1184

100.0

Schweiz

69

93.2

5

6.8

74

100.0

nicht Schweiz

10

83.3

2

16.7

12

100.0

Total

79

91.9

7

8.1

86

100.0

797

97.7

19

2.3

816

100.0

Schweiz

Total

Muri bei Bern

Schweiz nicht Schweiz

Neuenegg

64

91.4

6

8.6

70

100.0

Total

861

97.2

25

2.8

886

100.0

Schweiz

434

95.8

19

4.2

453

100.0

45

91.8

4

8.2

49

100.0

Total

479

95.4

23

4.6

502

100.0

Schweiz

593

93.1

44

6.9

637

100.0

93

83.8

18

16.2

111

100.0

Total

686

91.7

62

8.3

748

100.0

Schweiz

328

88.4

43

11.6

371

100.0

nicht Schweiz

104

86.7

16

13.3

120

100.0

Total

432

88.0

59

12.0

491

100.0

25

92.6

2

7.4

27

100.0

4

100.0

4

100.0

29

93.5

2

6.5

31

100.0

242

93.8

16

6.2

258

100.0

53

88.3

7

11.7

60

100.0

Total

295

92.8

23

7.2

318

100.0

Schweiz

374

95.7

17

4.3

391

100.0

19

82.6

4

17.4

23

100.0

393

94.9

21

5.1

414

100.0

61

98.4

1

1.6

62

100.0

6

100.0

6

100.0

67

98.5

68

100.0

nicht Schweiz

Nidau

nicht Schweiz

Niederbipp

Niederried b. Inter.

Schweiz nicht Schweiz Total

Oberburg

Schweiz nicht Schweiz

Oberdiessbach

nicht Schweiz Total Oberlangenegg

Schweiz nicht Schweiz Total

Ostermundigen

838

95.4

40

4.6

878

100.0

377

91.5

35

8.5

412

100.0

1215

94.2

75

5.8

1290

100.0

289

96.3

11

3.7

300

100.0

67

94.4

4

5.6

71

100.0

Schweiz

Total

356

96.0

15

4.0

371

100.0

Schweiz

412

99.8

1

0.2

413

100.0

17

100.0

17

100.0

429

99.8

1

0.2

430

100.0

92

97.9

2

2.1

94

100.0

6

100.0

6

100.0

98

98.0

100

100.0

nicht Schweiz Total Reutigen

1.5

Schweiz

nicht Schweiz

Reichenbach i. Kand.

1

nicht Schweiz Total Pieterlen

Total

Sonderklasse

Anzahl

nicht Schweiz

Müntschemier

Regelklasse

Schweiz nicht Schweiz Total

71

2

2.0

Klassentyp Schulgemeinde

Ringgenberg (BE)

Nationalität

%

Anzahl

%

Anzahl

%

255

96.6

9

3.4

264

100.0

7

70.0

3

30.0

10

100.0

Total

262

95.6

12

4.4

274

100.0

Schweiz

366

94.3

22

5.7

388

100.0

81

81.0

19

19.0

100

100.0

Total

447

91.6

41

8.4

488

100.0

Schweiz

100

80.0

25

20.0

125

100.0

Schweiz

nicht Schweiz

Rohrbach

nicht Schweiz

Röthenbach i. E.

9

90.0

1

10.0

10

100.0

Total

109

80.7

26

19.3

135

100.0

Schweiz

164

98.8

2

1.2

166

100.0

3

100.0

3

100.0

Total

167

98.8

2

1.2

169

100.0

Schweiz

196

98.5

3

1.5

199

100.0

5

100.0

5

100.0

Total

201

98.5

3

1.5

204

100.0

Schweiz

453

94.2

28

5.8

481

100.0

nicht Schweiz

Rüeggisberg

nicht Schweiz

Rüegsau

nicht Schweiz

12

75.0

4

25.0

16

100.0

465

93.6

32

6.4

497

100.0

Schweiz

71

95.9

3

4.1

74

100.0

Total

71

95.9

3

4.1

74

100.0

726

99.3

5

0.7

731

100.0

Total Rüti b. Riggisberg

Saanen

Schweiz nicht Schweiz

Schangnau

72

92.3

6

7.7

78

100.0

Total

798

98.6

11

1.4

809

100.0

Schweiz

136

98.6

2

1.4

138

100.0

3

100.0

3

100.0

Total

139

98.6

2

1.4

141

100.0

Schweiz

371

97.4

10

2.6

381

100.0

6

100.0

6

100.0

377

97.4

10

2.6

387

100.0

60

95.2

3

4.8

63

100.0

nicht Schweiz

Schüpfen

nicht Schweiz Total Schwanden b. Brienz

Schweiz nicht Schweiz

5

83.3

1

16.7

6

100.0

65

94.2

4

5.8

69

100.0

139

95.9

6

4.1

145

100.0

2

100.0

2

100.0

Total

141

95.9

6

4.1

147

100.0

Schweiz

183

93.4

13

6.6

196

100.0

15

88.2

2

11.8

17

100.0

Total

198

93.0

15

7.0

213

100.0

Schweiz

377

96.2

15

3.8

392

100.0

Total Seeberg

Schweiz nicht Schweiz

Seftigen

nicht Schweiz

Signau

nicht Schweiz

Sigriswil

Total

Sonderklasse

Anzahl

nicht Schweiz

Roggwil

Regelklasse

13

81.3

3

18.8

16

100.0

Total

390

95.6

18

4.4

408

100.0

Schweiz

359

96.8

12

3.2

371

100.0

17

100.0

17

100.0

376

96.9

388

100.0

nicht Schweiz Total

72

12

3.1

Klassentyp Schulgemeinde

Spiez

Nationalität

%

Anzahl

%

Anzahl

%

1068

96.3

41

3.7

1109

100.0

87

92.6

7

7.4

94

100.0

Total

1155

96.0

48

4.0

1203

100.0

Schweiz

1212

97.0

38

3.0

1250

100.0

151

92.6

12

7.4

163

100.0

1363

96.5

50

3.5

1413

100.0

299

95.8

13

4.2

312

100.0

Schweiz

nicht Schweiz Total Studen

Schweiz nicht Schweiz

Sumiswald

35

97.2

1

2.8

36

100.0

Total

334

96.0

14

4.0

348

100.0

Schweiz

645

94.6

37

5.4

682

100.0

76

92.7

6

7.3

82

100.0

Total

721

94.4

43

5.6

764

100.0

Schweiz

335

98.2

6

1.8

341

100.0

31

96.9

1

3.1

32

100.0

Total

366

98.1

7

1.9

373

100.0

Schweiz

284

99.6

1

0.4

285

100.0

nicht Schweiz

Täuffelen

nicht Schweiz

Thierachern

nicht Schweiz

5

100.0

5

100.0

289

99.7

1

0.3

290

100.0

2981

97.5

77

2.5

3058

100.0

600

91.7

54

8.3

654

100.0

3581

96.5

131

3.5

3712

100.0

186

99.5

1

0.5

187

100.0

11

100.0

11

100.0

Total

197

99.5

1

0.5

198

100.0

Schweiz

101

85.6

17

14.4

118

100.0

26

96.3

1

3.7

27

100.0

Total Thun

Schweiz nicht Schweiz Total

Toffen

Schweiz nicht Schweiz

Trubschachen

nicht Schweiz Total Uebeschi

Uetendorf

127

87.6

18

12.4

145

100.0

Schweiz

50

98.0

1

2.0

51

100.0

Total

50

98.0

1

2.0

51

100.0

683

96.5

25

3.5

708

100.0

Schweiz nicht Schweiz

Unterlangenegg

36

78.3

10

21.7

46

100.0

Total

719

95.4

35

4.6

754

100.0

Schweiz

194

99.5

1

0.5

195

100.0

1

100.0

1

100.0

Total

195

99.5

0.5

196

100.0

Schweiz

417

98.8

5

1.2

422

100.0

61

95.3

3

4.7

64

100.0

Total

478

98.4

8

1.6

486

100.0

Schweiz

402

95.7

18

4.3

420

100.0

nicht Schweiz

Unterseen

nicht Schweiz

Urtenen

nicht Schweiz

Utzenstorf

Total

Sonderklasse

Anzahl

nicht Schweiz

Steffisburg

Regelklasse

1

89

95.7

4

4.3

93

100.0

Total

491

95.7

22

4.3

513

100.0

Schweiz

357

95.2

18

4.8

375

100.0

35

92.1

3

7.9

38

100.0

392

94.9

21

5.1

413

100.0

nicht Schweiz Total

73

Klassentyp Schulgemeinde

Vechigen

Nationalität

%

Anzahl

%

Anzahl

%

399

94.5

23

5.5

422

100.0

14

93.3

1

6.7

15

100.0

Total

413

94.5

24

5.5

437

100.0

Schweiz

854

98.0

17

2.0

871

100.0

49

96.1

2

3.9

51

100.0

903

97.9

19

2.1

922

100.0

15

93.8

1

6.3

16

100.0

Schweiz

nicht Schweiz Total Walliswil b.Niederb.

Schweiz nicht Schweiz

3

100.0

3

100.0

18

94.7

1

5.3

19

100.0

183

99.5

1

0.5

184

100.0

42

100.0

42

100.0

Total

225

99.6

1

0.4

226

100.0

Schweiz

436

96.9

14

3.1

450

100.0

13

92.9

1

7.1

14

100.0

Total

449

96.8

15

3.2

464

100.0

Schweiz

236

96.3

9

3.7

245

100.0

Total Wangen a. d. Aare

Schweiz nicht Schweiz

Wattenwil

nicht Schweiz

Wiedlisbach

nicht Schweiz

Wilderswil

34

100.0

34

100.0

Total

270

96.8

9

3.2

279

100.0

Schweiz

220

96.1

9

3.9

229

100.0

15

88.2

2

11.8

17

100.0

235

95.5

11

4.5

246

100.0

82

92.1

7

7.9

89

100.0

1

100.0

1

100.0

83

92.2

7

7.8

90

100.0

319

95.8

14

4.2

333

100.0

17

89.5

2

10.5

19

100.0

nicht Schweiz Total Wiler b. Utzenstorf

Schweiz nicht Schweiz Total

Wimmis

Schweiz nicht Schweiz

Wohlen b. Bern

Total

336

95.5

16

4.5

352

100.0

Schweiz

945

97.2

27

2.8

972

100.0

69

88.5

9

11.5

78

100.0

1014

96.6

36

3.4

1050

100.0

nicht Schweiz Total Worb

Schweiz

941

96.5

34

3.5

975

100.0

nicht Schweiz

155

90.6

16

9.4

171

100.0

1096

95.6

50

4.4

1146

100.0

115

100.0

115

100.0

35

97.2

36

100.0

Total Wynau

Schweiz nicht Schweiz

Zollikofen

Zweisimmen

Total

Sonderklasse

Anzahl

nicht Schweiz

Wahlern

Regelklasse

1

2.8

Total

150

99.3

1

0.7

151

100.0

Schweiz

629

96.9

20

3.1

649

100.0

nicht Schweiz

151

91.0

15

9.0

166

100.0

Total

780

95.7

35

4.3

815

100.0

Schweiz

292

94.5

17

5.5

309

100.0

24

96.0

1

4.0

25

100.0

316

94.6

18

5.4

334

100.0

nicht Schweiz Total

74

Schulsprache Französisch Klassentyp Schulgemeinde

Bern (französisch)

Nationalität

4

%

Schweiz

176

nicht Schweiz

Schweiz nicht Schweiz Total

Corgémont

Schweiz

Malleray

Reconvilier

100.0

140

100.0

316

100.0

316

100.0

1192

96.4

44

3.6

1236

100.0

737

91.0

73

9.0

810

100.0

1929

94.3

117

5.7

2046

100.0

276

100.0

32

100.0

Total

299

97.1

9

2.9

308

100.0

Schweiz

157

100.0

157

100.0

19

100.0

19

100.0

176

100.0

176

100.0

Schweiz

30

100.0

30

100.0

Total

30

100.0

30

100.0

Schweiz

311

96.9

10

3.1

321

100.0

46

80.7

11

19.3

57

100.0

Total

357

94.4

21

5.6

378

100.0

Schweiz

682

96.6

24

3.4

706

100.0

nicht Schweiz

178

90.4

19

9.6

197

100.0

Total

860

95.2

43

4.8

903

100.0

Schweiz

228

98.3

4

1.7

232

100.0

33

91.7

3

8.3

36

100.0

Total

261

97.4

7

2.6

268

100.0

Schweiz

316

95.8

14

4.2

330

100.0

92

84.4

17

15.6

109

100.0

Total

408

92.9

31

7.1

439

100.0

Schweiz

131

96.3

5

3.7

136

100.0

14

77.8

4

22.2

18

100.0

145

94.2

9

5.8

154

100.0

13

86.7

2

13.3

15

100.0

Souboz

Schweiz

Tavannes

Schweiz

Total

13

86.7

2

13.3

15

100.0

279

98.9

3

1.1

282

100.0

81

91.0

8

9.0

89

100.0

Total

360

97.0

11

3.0

371

100.0

Schweiz

395

98.0

8

2.0

403

100.0

64

98.5

1

1.5

65

100.0

459

98.1

9

1.9

468

100.0

nicht Schweiz

nicht Schweiz Total

5

140

2.9

Total

4

100.0

3.1

nicht Schweiz

Tramelan

176

8

nicht Schweiz

Sonceboz-Sombeval

100.0

1

nicht Schweiz

Saint-Imier

%

97.1

nicht Schweiz

Moutier

Anzahl

96.9

Total 5

%

31

nicht Schweiz

Loveresse

Anzahl

268

nicht Schweiz

Courtelary

Sonderklasse

Anzahl

Total Biel (französisch)

Regelklasse

Total

In der Stadt Bern gibt es nur deutschsprachige und keine französischsprachige Sonderklassen. In Loveresse gibt es nur Sonderklassen, keine Regelklassen.

75

4.2 Klassentyp (Regel-/Sonderklasse) nach Muttersprache Wie wir schon angedeutet haben, ist die Zuweisung zu Sonderklassen nicht primär abhängig von der Nationalität der Schülerinnen und Schüler, sondern von der Muttersprache bzw. von der Übereinstimmung von Muttersprache und der im Unterricht gesprochenen Schulsprache. Deshalb wird im Folgenden der Zusammenhang von Muttersprache und einer Zuweisung zu Sonderklassen näher untersucht. Es werden dabei wiederum nur die Schülerinnen und Schüler in der öffentlichen Schule des Kantons Bern von Schulgemeinden mit Sonderklassen in die Untersuchung einbezogen. Erwartungsgemäss ist der Anteil an Schülerinnen und Schülern in Sonderklassen bei den Fremdsprachigen klar höher (10.8%, 9.9%) als bei den Schülerinnen und Schülern, die angeben, als Muttersprache die Schulsprache zu sprechen (4.2%, 3.5%). Der Anteil „Sonderklassen“ bei den Fremdsprachigen ist in etwa gleich hoch wie oben bei den nicht-schweizerischen Schülerinnen und Schülern – sowohl in den französischsprachigen wie auch den deutschsprachigen Schulen (vgl. Tabelle 4-4). Tabelle 4-4:

Klassentyp (Regel-/Sonderklasse) nach Muttersprache (Schulsprache/nicht Schulsprache) Schulsprache Deutsch Klassentyp

Muttersprache ist...

Regelklasse

Schulsprache Französisch Klassentyp

Total

Sonderklasse

Anzahl

%

Anzahl

%

Schulsprache

56752

95.8

2509

Fremdsprache

10036

89.2

1213

Total

66788

94.7

3722

5.3

Anzahl

Regelklasse

Sonderklasse

Total

%

Anzahl

%

Anzahl

%

Anzahl

%

4.2

59261 100.0

4418

96.5

161

3.5

4579

100.0

10.8

11249 100.0

1165

90.1

128

9.9

1293

100.0

70510 100.0

5583

95.1

289

4.9

5872

100.0

Wenn der Zusammenhang von Muttersprache und Zuweisung zu Sonderklassen nach einzelnen Sprachen unterschieden wird, dann wird die bereits oben (vgl. Klassentyp nach Nationalität) angedeutete Tendenz bestätigt, nämlich dass in deutschsprachigen Schulen Schülerinnen und Schüler mit lateinisch-stämmiger Muttersprache vermehrt in Sonderklassen anzutreffen sind, während dies in französischsprachigen Schulen eher nicht der Fall ist (gilt für spanischund portugiesischsprachige Schülerinnen und Schüler, nicht für italienischsprachige, die auch in französischsprachigen Schulen relativ häufig in Sonderklassen sind). Interessanterweise ergibt sich bei Italienisch als Muttersprache nur ein geringer Unterschied zwischen Schulsprache Deutsch (7.8%) und Schulsprache Französisch (8.9%). Es ist sogar eher umgekehrt als erwartet. Nach den Befunden aus der Unterscheidung nach Nationalität entspricht es den Erwartungen, dass nun auch wiederum die Balkansprachen Südslawisch (nur in französischsprachigen Schulen), Türkisch und Albanisch besonders prädisponieren, als Schülerin oder Schüler in die Sonderklasse zugeteilt zu werden. Dies vor allem in französischsprachigen, etwas weniger in deutschsprachigen Schulen (vgl. Tabelle 4-5). Tabelle 4-5:

Klassentyp (Regel-/Sonderklasse) nach Muttersprache Schulsprache Deutsch Klassentyp

Muttersprache

Regelklasse Anzahl

Deutsch Französisch Italienisch Rätoromanisch

Sonderklasse

Klassentyp

Total Anzahl

Regelklasse %

Anzahl

%

Sonderklasse

Anzahl

56752

95.8

2509

4.2

59261 100.0

142

94.0

9

6.0

151

100.0

349

93.6

24

6.4

373 100.0

4418

96.5

161

3.5

4579

100.0

1248

92.2

106

7.8

1354 100.0

266

91.1

26

8.9

292

100.0

%

Anzahl

%

0

0.0

13 100.0

0

0.0

1

100.0

Spanisch

636

88.1

86

11.9

722 100.0

164

96.5

6

3.5

170

100.0

Portugiesisch

497

88.8

63

11.3

560 100.0

172

91.0

17

9.0

189

100.0

76

1 100.0

Anzahl

Total

%

13 100.0

%

Schulsprache Französisch

Südslawisch Griechisch

1197

94.2

74

5.8

1271 100.0

32

84.2

6

15.8

38

100.0

8

88.9

1

11.1

9 100.0

-

-

-

-

-

-

Türkisch

778

87.9

107

12.1

885 100.0

51

89.5

6

10.5

57

100.0

Englisch

179

93.7

12

6.3

191 100.0

9

81.8

2

18.2

11

100.0

Albanisch

2101

84.8

376

15.2

2477 100.0

126

78.8

34

21.3

160

100.0

Andere

3030

89.3

364

10.7

3394 100.0

202

90.2

22

9.8

224

100.0

66788

94.7

3722

5.3

70510 100.0

5583

95.1

289

4.9

5872

100.0

Total

Da die Zuweisung zu Sonderklassen von Gemeinde zu Gemeinde stark differiert, werden die Daten zum Zusammenhang von Muttersprache und Klassentyp für alle Schulgemeinden in alphabetischer Reihenfolge aufgelistet. Wiederum ist je eine eigene Tabelle für die beiden Schulsprachen Deutsch und Französisch erstellt worden (vgl. Tabelle 4-6). Tabelle 4-6:

Klassentyp (Regel-/Sonderklasse) nach Schulgemeinde und Muttersprache (Schulsprache/nicht Schulsprache)

Schulsprache Deutsch Klassentyp Schulgemeinde Muttersprache ist... Aarberg

Aarwangen

Adelboden

Aegerten

6

Aeschi b. Spiez

Bätterkinden

Belp

Bern (deutsch)

Total

Sonderklasse

Anzahl

%

Anzahl

Schulsprache

486

90.3

Fremdsprache

69

75.0

Total

555

Schulsprache Fremdsprache

%

Anzahl

%

52

9.7

538

100.0

23

25.0

92

100.0

88.1

75

11.9

630

100.0

393

96.1

16

3.9

409

100.0

81

92.0

7

8.0

88

100.0

Total

474

95.4

23

4.6

497

100.0

Schulsprache

447

99.6

2

0.4

449

100.0

Fremdsprache

21

100.0

21

100.0

Total

468

99.6

2

0.4

470

100.0

Schulsprache

109

92.4

9

7.6

118

100.0

Fremdsprache

10

100.0

10

100.0

Total

119

93.0

128

100.0

Schulsprache

289

100.0

289

100.0

Fremdsprache

11

100.0

11

100.0

9

7.0

Total

300

100.0

300

100.0

Schulsprache

303

93.5

21

6.5

324

100.0

Fremdsprache

26

89.7

3

10.3

29

100.0

329

93.2

24

6.8

353

100.0

Schulsprache

99

94.3

6

5.7

105

100.0

Fremdsprache

8

88.9

1

11.1

9

100.0

Total

107

93.9

7

6.1

114

100.0

Schulsprache

888

96.7

30

3.3

918

100.0

Fremdsprache

112

90.3

12

9.7

124

100.0

Total Beatenberg

Regelklasse

Total

1000

96.0

42

4.0

1042

100.0

Schulsprache

4751

93.5

329

6.5

5080

100.0

Fremdsprache

2290

88.9

286

11.1

2576

100.0

Total

7041

92.0

615

8.0

7656

100.0

6

Aeschi b. Spiez ist in dieser Aufstellung aufgeführt, da es eine private Sonderklasse führt. Die Zellen für Sonderklasse sind aber leer, da in Aeschi zur Zeit keine öffentliche Sonderklasse besteht.

77

Klassentyp Schulgemeinde Muttersprache ist... Biel (deutsch)

Bönigen

%

Anzahl

%

Anzahl

%

Schulsprache

1576

94.7

89

5.3

1665

100.0

Fremdsprache

709

88.5

92

11.5

801

100.0

2285

92.7

181

7.3

2466

100.0

Schulsprache

542

99.6

2

0.4

544

100.0

Fremdsprache

27

93.1

2

6.9

29

100.0

Total

569

99.3

4

0.7

573

100.0

Schulsprache

212

95.5

10

4.5

222

100.0

Fremdsprache

Bowil

10

90.9

1

9.1

11

100.0

Total

222

95.3

11

4.7

233

100.0

Schulsprache

148

100.0

148

100.0

5

83.3

1

16.7

6

100.0

Total

153

99.4

1

0.6

154

100.0

Schulsprache

316

99.7

1

0.3

317

100.0

Fremdsprache

29

100.0

29

100.0

Total

345

99.7

1

0.3

346

100.0

Schulsprache

373

97.9

8

2.1

381

100.0

Fremdsprache

Bremgarten b. Bern

Brienz

Fremdsprache

Brügg

Buchholterberg

35

92.1

3

7.9

38

100.0

Total

408

97.4

11

2.6

419

100.0

Schulsprache

234

95.5

11

4.5

245

100.0

Fremdsprache

82

93.2

6

6.8

88

100.0

Total

316

94.9

17

5.1

333

100.0

Schulsprache

162

98.2

3

1.8

165

100.0

1

100.0

1

100.0

Total

163

98.2

3

1.8

166

100.0

Schulsprache

310

94.2

19

5.8

329

100.0

Fremdsprache

38

95.0

2

5.0

40

100.0

Fremdsprache

Büren a. d. Aare

Total Burgdorf

348

94.3

21

5.7

369

100.0

Schulsprache

1170

96.3

45

3.7

1215

100.0

Fremdsprache

300

86.5

47

13.5

347

100.0

1470

94.1

92

5.9

1562

100.0

Schulsprache

161

89.0

20

11.0

181

100.0

Fremdsprache

33

80.5

8

19.5

41

100.0

Total

194

87.4

28

12.6

222

100.0

Schulsprache

216

99.1

2

0.9

218

100.0

4

100.0

4

100.0

Total Busswil b. Büren

Diemtigen

Fremdsprache

Dotzigen

Eggiwil

Total

Sonderklasse

Anzahl

Total Bolligen

Regelklasse

Total

220

99.1

2

0.9

222

100.0

Schulsprache

222

92.9

17

7.1

239

100.0

Fremdsprache

25

89.3

3

10.7

28

100.0

Total

247

92.5

20

7.5

267

100.0

Schulsprache

285

99.3

2

0.7

287

100.0

Fremdsprache

33

100.0

33

100.0

318

99.4

320

100.0

Total

78

2

0.6

Klassentyp Schulgemeinde Muttersprache ist... Erlach

Frutigen

%

Anzahl

%

Anzahl

%

Schulsprache

204

92.3

17

7.7

221

100.0

Fremdsprache

27

87.1

4

12.9

31

100.0

Total

231

91.7

21

8.3

252

100.0

Schulsprache

920

98.5

14

1.5

934

100.0

Fremdsprache

51

92.7

4

7.3

55

100.0

971

98.2

18

1.8

989

100.0

79

98.8

1

1.3

80

100.0

Schulsprache Fremdsprache

2

100.0

2

100.0

81

98.8

1

1.2

82

100.0

Schulsprache

317

98.1

6

1.9

323

100.0

Fremdsprache

38

92.7

3

7.3

41

100.0

Total

355

97.5

9

2.5

364

100.0

Schulsprache

398

90.5

42

9.5

440

100.0

Fremdsprache

59

86.8

9

13.2

68

100.0

457

90.0

51

10.0

508

100.0

81

98.8

1

1.2

82

100.0

Total Grindelwald

Grosshöchstetten

Total Gsteig

Schulsprache Fremdsprache

Gsteigwiler

Habkern

4

100.0

4

100.0

Total

85

98.8

1

1.2

86

100.0

Schulsprache

52

98.1

1

1.9

53

100.0

Fremdsprache

2

100.0

2

100.0

Total

54

98.2

1

1.8

55

100.0

Schulsprache

62

89.9

7

10.1

69

100.0

Fremdsprache

1

100.0

1

100.0

63

90.0

7

10.0

70

100.0

Schulsprache

563

95.4

27

4.6

590

100.0

Fremdsprache

73

89.0

9

11.0

82

100.0

Total Heimberg

Heimiswil

Herzogenbuchsee

Hilterfingen

Total

636

94.6

36

5.4

672

100.0

Schulsprache

136

97.8

3

2.2

139

100.0

Total

136

97.8

3

2.2

139

100.0

Schulsprache

541

92.8

42

7.2

583

100.0

Fremdsprache

114

77.0

34

23.0

148

100.0

Total

655

89.6

76

10.4

731

100.0

Schulsprache

312

98.7

4

1.3

316

100.0

Fremdsprache

14

100.0

14

100.0

326

98.8

4

1.2

330

100.0

Schulsprache

59

96.7

2

3.3

61

100.0

Total

59

96.7

2

3.3

61

100.0

Schulsprache

555

94.5

32

5.5

587

100.0

Fremdsprache

58

92.1

5

7.9

63

100.0

Total Homberg

Huttwil

Ins

Total

Sonderklasse

Anzahl

Total Gerzensee

Regelklasse

Total

613

94.3

37

5.7

650

100.0

Schulsprache

372

95.9

16

4.1

388

100.0

Fremdsprache

21

65.6

11

34.4

32

100.0

393

93.6

27

6.4

420

100.0

Total

79

Klassentyp Schulgemeinde Muttersprache ist... Interlaken

Ittigen

Jegenstorf

%

Anzahl

%

Anzahl

%

Schulsprache

413

93.2

30

6.8

443

100.0

Fremdsprache

115

89.1

14

10.9

129

100.0

Total

528

92.3

44

7.7

572

100.0

Schulsprache

648

90.0

72

10.0

720

100.0

Fremdsprache

247

87.9

34

12.1

281

100.0

Total

895

89.4

106

10.6

1001

100.0

Schulsprache

432

90.9

43

9.1

475

100.0

25

51.0

24

49.0

49

100.0

Total

457

87.2

67

12.8

524

100.0

Schulsprache

305

93.3

22

6.7

327

100.0

Fremdsprache

65

86.7

10

13.3

75

100.0

370

92.0

32

8.0

402

100.0

Schulsprache

67

98.5

1

1.5

68

100.0

Fremdsprache

3

75.0

1

25.0

4

100.0

70

97.2

2

2.8

72

100.0

606

93.2

44

6.8

650

100.0

Total Kiesen

Total Kirchberg (BE)

Schulsprache Fremdsprache

Kleindietwil

94

76.4

29

23.6

123

100.0

Total

700

90.6

73

9.4

773

100.0

Schulsprache

191

90.5

20

9.5

211

100.0

4

80.0

1

20.0

5

100.0

195

90.3

21

9.7

216

100.0

Schulsprache

2823

96.9

91

3.1

2914

100.0

Fremdsprache

410

87.6

58

12.4

468

100.0

3233

95.6

149

4.4

3382

100.0

Schulsprache

476

96.7

16

3.3

492

100.0

Fremdsprache

46

88.5

6

11.5

52

100.0

Fremdsprache Total Köniz

Total Konolfingen

Koppigen

Krauchthal

Total

522

96.0

22

4.0

544

100.0

Schulsprache

266

90.5

28

9.5

294

100.0

Fremdsprache

10

58.8

7

41.2

17

100.0

Total

276

88.7

35

11.3

311

100.0

Schulsprache

200

92.2

17

7.8

217

100.0

5

62.5

3

37.5

8

100.0

205

91.1

20

8.9

225

100.0

Schulsprache

74

98.7

1

1.3

75

100.0

Fremdsprache

3

100.0

3

100.0

Fremdsprache Total Längenbühl

Total Langenthal

77

98.7

1

1.3

78

100.0

Schulsprache

1146

96.5

41

3.5

1187

100.0

Fremdsprache

391

89.9

44

10.1

435

100.0

1537

94.8

85

5.2

1622

100.0

Schulsprache

971

99.0

10

1.0

981

100.0

Fremdsprache

97

89.8

11

10.2

108

100.0

1068

98.1

21

1.9

1089

100.0

Total Langnau im Emmental

Total

Sonderklasse

Anzahl

Fremdsprache

Kehrsatz

Regelklasse

Total

80

Klassentyp Schulgemeinde Muttersprache ist... Lauenen

Lauperswil

%

Anzahl

%

Anzahl

%

Schulsprache

89

98.9

1

1.1

90

100.0

Fremdsprache

9

90.0

1

10.0

10

100.0

98

98.0

2

2.0

100

100.0

Schulsprache

336

98.2

6

1.8

342

100.0

Fremdsprache

21

80.8

5

19.2

26

100.0

Total

357

97.0

11

3.0

368

100.0

Schulsprache

354

95.9

15

4.1

369

100.0

Fremdsprache

Lauterbrunnen

14

73.7

5

26.3

19

100.0

Total

368

94.8

20

5.2

388

100.0

Schulsprache

253

93.0

19

7.0

272

100.0

Fremdsprache

28

90.3

3

9.7

31

100.0

281

92.7

22

7.3

303

100.0

2

3.1

65

100.0

4

100.0

Total Leissigen

Schulsprache

63

96.9

Fremdsprache

4

100.0

67

97.1

2

2.9

69

100.0

330

94.0

21

6.0

351

100.0

Total Lengnau (BE)

Schulsprache Fremdsprache

79

80.6

19

19.4

98

100.0

409

91.1

40

8.9

449

100.0

Schulsprache

68

81.0

16

19.0

84

100.0

Fremdsprache

4

66.7

2

33.3

6

100.0

Total

72

80.0

18

20.0

90

100.0

Schulsprache

34

97.1

1

2.9

35

100.0

Fremdsprache

1

100.0

1

100.0

35

97.2

1

2.8

36

100.0

Schulsprache

399

98.8

5

1.2

404

100.0

Fremdsprache

33

100.0

33

100.0

Total Leuzigen

Lütschental

Total Lützelflüh

Lyss

Total

432

98.9

5

1.1

437

100.0

Schulsprache

923

94.9

50

5.1

973

100.0

Fremdsprache

239

91.6

22

8.4

261

100.0

1162

94.2

72

5.8

1234

100.0

Schulsprache

183

96.3

7

3.7

190

100.0

Fremdsprache

11

84.6

2

15.4

13

100.0

Total

194

95.6

9

4.4

203

100.0

Schulsprache

336

98.2

6

1.8

342

100.0

Fremdsprache

54

88.5

7

11.5

61

100.0

Total Madiswil

Matten b. Interlaken

Meiringen

Melchnau

Total

Sonderklasse

Anzahl

Total Laupen

Regelklasse

Total

390

96.8

13

3.2

403

100.0

Schulsprache

527

96.5

19

3.5

546

100.0

Fremdsprache

80

94.1

5

5.9

85

100.0

Total

607

96.2

24

3.8

631

100.0

Schulsprache

130

98.5

2

1.5

132

100.0

Fremdsprache

43

95.6

2

4.4

45

100.0

173

97.7

4

2.3

177

100.0

Total

81

Klassentyp Schulgemeinde Muttersprache ist... Moosseedorf

Mühleberg

Mühlethurnen

Münsingen

%

Anzahl

%

Anzahl

%

Schulsprache

262

97.4

7

2.6

269

100.0

Fremdsprache

63

95.5

3

4.5

66

100.0

Total

325

97.0

10

3.0

335

100.0

Schulsprache

272

96.8

9

3.2

281

100.0

Fremdsprache

22

91.7

2

8.3

24

100.0

Total

294

96.4

11

3.6

305

100.0

Schulsprache

155

89.1

19

10.9

174

100.0

4

100.0

4

100.0

Total

159

89.3

19

10.7

178

100.0

Schulsprache

809

95.4

39

4.6

848

100.0

Fremdsprache

161

88.5

21

11.5

182

100.0

Total

970

94.2

60

5.8

1030

100.0

Schulsprache

1003

95.8

44

4.2

1047

100.0

Fremdsprache

122

89.1

15

10.9

137

100.0

1125

95.0

59

5.0

1184

100.0

Schulsprache

69

92.0

6

8.0

75

100.0

Fremdsprache

10

90.9

1

9.1

11

100.0

Total

79

91.9

7

8.1

86

100.0

Schulsprache

795

97.5

20

2.5

815

100.0

Fremdsprache

66

93.0

5

7.0

71

100.0

Total

861

97.2

25

2.8

886

100.0

Schulsprache

431

95.8

19

4.2

450

100.0

Fremdsprache

48

92.3

4

7.7

52

100.0

Total

479

95.4

23

4.6

502

100.0

Schulsprache

570

92.7

45

7.3

615

100.0

Fremdsprache

116

87.2

17

12.8

133

100.0

Total Müntschemier

Muri bei Bern

Neuenegg

Nidau

Niederbipp

Niederried b. Inter.

Total

686

91.7

62

8.3

748

100.0

Schulsprache

331

87.6

47

12.4

378

100.0

Fremdsprache

101

89.4

12

10.6

113

100.0

Total

432

88.0

59

12.0

491

100.0

2

7.4

27

100.0

4

100.0

Schulsprache

25

92.6

Fremdsprache

4

100.0

29

93.5

2

6.5

31

100.0

Schulsprache

238

93.7

16

6.3

254

100.0

Fremdsprache

57

89.1

7

10.9

64

100.0

Total Oberburg

Oberdiessbach

Total

295

92.8

23

7.2

318

100.0

Schulsprache

374

95.9

16

4.1

390

100.0

Fremdsprache

19

79.2

5

20.8

24

100.0

393

94.9

21

5.1

414

100.0

1

1.6

62

100.0

6

100.0

68

100.0

Total Oberlangenegg

Total

Sonderklasse

Anzahl

Fremdsprache

Münchenbuchsee

Regelklasse

Schulsprache

61

98.4

Fremdsprache

6

100.0

67

98.5

Total

82

1

1.5

Klassentyp Schulgemeinde Muttersprache ist... Ostermundigen

Reichenbach i. Kand.

%

Anzahl

%

Anzahl

%

Schulsprache

819

95.2

41

4.8

860

100.0

Fremdsprache

396

92.1

34

7.9

430

100.0

1215

94.2

75

5.8

1290

100.0

Schulsprache

288

96.0

12

4.0

300

100.0

Fremdsprache

68

95.8

3

4.2

71

100.0

Total

356

96.0

15

4.0

371

100.0

Schulsprache

416

99.8

1

0.2

417

100.0

Fremdsprache

13

100.0

13

100.0

429

99.8

1

0.2

430

100.0

Schulsprache

90

97.8

2

2.2

92

100.0

Fremdsprache

8

100.0

8

100.0

98

98.0

2

2.0

100

100.0

Schulsprache

251

96.5

9

3.5

260

100.0

Fremdsprache

11

78.6

3

21.4

14

100.0

Total

262

95.6

12

4.4

274

100.0

Schulsprache

373

94.0

24

6.0

397

100.0

Total Reutigen

Total Ringgenberg (BE)

Roggwil

Fremdsprache

Rohrbach

74

81.3

17

18.7

91

100.0

Total

447

91.6

41

8.4

488

100.0

Schulsprache

101

80.2

25

19.8

126

100.0

8

88.9

1

11.1

9

100.0

Total

109

80.7

26

19.3

135

100.0

Schulsprache

164

98.8

2

1.2

166

100.0

3

100.0

3

100.0

Total

167

98.8

2

1.2

169

100.0

Schulsprache

196

99.0

2

1.0

198

100.0

5

83.3

1

16.7

6

100.0

Fremdsprache

Röthenbach i. E.

Fremdsprache

Rüeggisberg

Fremdsprache

Rüegsau

Total

201

98.5

3

1.5

204

100.0

Schulsprache

453

94.2

28

5.8

481

100.0

Fremdsprache

12

75.0

4

25.0

16

100.0

465

93.6

32

6.4

497

100.0

Schulsprache

71

95.9

3

4.1

74

100.0

Total

71

95.9

3

4.1

74

100.0

Schulsprache

715

99.3

5

0.7

720

100.0

Fremdsprache

83

93.3

6

6.7

89

100.0

Total

798

98.6

11

1.4

809

100.0

Schulsprache

134

98.5

2

1.5

136

100.0

5

100.0

5

100.0

Total

139

98.6

2

1.4

141

100.0

Schulsprache

365

97.3

10

2.7

375

100.0

Total Rüti b. Riggisberg

Saanen

Schangnau

Fremdsprache

Schüpfen

Fremdsprache

12

100.0

12

100.0

377

97.4

10

2.6

387

100.0

Schulsprache

60

95.2

3

4.8

63

100.0

Fremdsprache

5

83.3

1

16.7

6

100.0

65

94.2

4

5.8

69

100.0

Total Schwanden b. Brienz

Total

Sonderklasse

Anzahl

Total Pieterlen

Regelklasse

Total

83

Klassentyp Schulgemeinde Muttersprache ist... Seeberg

Signau

%

Anzahl

%

Anzahl

%

139

95.9

6

4.1

145

100.0

2

100.0

2

100.0

Total

141

95.9

6

4.1

147

100.0

Schulsprache

183

93.4

13

6.6

196

100.0

Fremdsprache

15

88.2

2

11.8

17

100.0

Total

198

93.0

15

7.0

213

100.0

Schulsprache

372

96.1

15

3.9

387

100.0

Schulsprache

Fremdsprache

Sigriswil

18

85.7

3

14.3

21

100.0

Total

390

95.6

18

4.4

408

100.0

Schulsprache

359

96.8

12

3.2

371

100.0

Fremdsprache

17

100.0

17

100.0

376

96.9

12

3.1

388

100.0

1063

96.3

41

3.7

1104

100.0

92

92.9

7

7.1

99

100.0

Total

1155

96.0

48

4.0

1203

100.0

Schulsprache

1215

96.8

40

3.2

1255

100.0

Total Spiez

Schulsprache Fremdsprache

Steffisburg

Fremdsprache

148

93.7

10

6.3

158

100.0

1363

96.5

50

3.5

1413

100.0

Schulsprache

302

95.9

13

4.1

315

100.0

Fremdsprache

32

97.0

1

3.0

33

100.0

Total

334

96.0

14

4.0

348

100.0

Schulsprache

639

94.5

37

5.5

676

100.0

Fremdsprache

82

93.2

6

6.8

88

100.0

Total

721

94.4

43

5.6

764

100.0

Schulsprache

330

98.2

6

1.8

336

100.0

Fremdsprache

36

97.3

1

2.7

37

100.0

Total Studen

Sumiswald

Täuffelen

Thierachern

Total

366

98.1

7

1.9

373

100.0

Schulsprache

287

99.7

1

0.3

288

100.0

2

100.0

2

100.0

289

99.7

1

0.3

290

100.0

Schulsprache

2986

97.4

79

2.6

3065

100.0

Fremdsprache

595

92.0

52

8.0

647

100.0

3581

96.5

131

3.5

3712

100.0

Schulsprache

186

99.5

1

0.5

187

100.0

Fremdsprache

11

100.0

11

100.0

Fremdsprache Total Thun

Total Toffen

Trubschachen

Total

197

99.5

1

0.5

198

100.0

Schulsprache

103

85.8

17

14.2

120

100.0

Fremdsprache

24

96.0

1

4.0

25

100.0

127

87.6

18

12.4

145

100.0

1

2.0

50

100.0

1

100.0

51

100.0

Total Uebeschi

Total

Sonderklasse

Anzahl

Fremdsprache

Seftigen

Regelklasse

Schulsprache

49

98.0

Fremdsprache

1

100.0

50

98.0

Total

84

1

2.0

Klassentyp Schulgemeinde Muttersprache ist... Uetendorf

Unterlangenegg

%

Anzahl

%

Anzahl

%

Schulsprache

679

96.4

25

3.6

704

100.0

Fremdsprache

40

80.0

10

20.0

50

100.0

Total

719

95.4

35

4.6

754

100.0

Schulsprache

193

99.5

1

0.5

194

100.0

2

100.0

2

100.0

Total

195

99.5

1

0.5

196

100.0

Schulsprache

413

98.8

5

1.2

418

100.0

Fremdsprache

Urtenen

Utzenstorf

Vechigen

65

95.6

3

4.4

68

100.0

Total

478

98.4

8

1.6

486

100.0

Schulsprache

390

95.8

17

4.2

407

100.0

Fremdsprache

101

95.3

5

4.7

106

100.0

Total

491

95.7

22

4.3

513

100.0

Schulsprache

368

95.3

18

4.7

386

100.0

Fremdsprache

24

88.9

3

11.1

27

100.0

Total

392

94.9

21

5.1

413

100.0

Schulsprache

400

94.6

23

5.4

423

100.0

Fremdsprache

Wahlern

13

92.9

1

7.1

14

100.0

Total

413

94.5

24

5.5

437

100.0

Schulsprache

847

98.0

17

2.0

864

100.0

Fremdsprache

56

96.6

2

3.4

58

100.0

903

97.9

19

2.1

922

100.0

1

5.9

17

100.0

2

100.0

Total Walliswil b.Niederb.

Schulsprache

16

94.1

Fremdsprache

2

100.0

18

94.7

1

5.3

19

100.0

Schulsprache

184

99.5

1

0.5

185

100.0

Fremdsprache

41

100.0

41

100.0

Total Wangen a. d. Aare

Wattenwil

Wiedlisbach

Wilderswil

Total

225

99.6

1

0.4

226

100.0

Schulsprache

438

96.7

15

3.3

453

100.0

Fremdsprache

11

100.0

11

100.0

Total

449

96.8

15

3.2

464

100.0

Schulsprache

235

96.3

9

3.7

244

100.0

Fremdsprache

35

100.0

35

100.0

Total

270

96.8

9

3.2

279

100.0

Schulsprache

218

96.5

8

3.5

226

100.0

Fremdsprache

17

85.0

3

15.0

20

100.0

Total Wiler b. Utzenstorf

235

95.5

11

4.5

246

100.0

Schulsprache

82

92.1

7

7.9

89

100.0

Fremdsprache

1

100.0

1

100.0

83

92.2

7

7.8

90

100.0

Schulsprache

316

95.8

14

4.2

330

100.0

Fremdsprache

20

90.9

2

9.1

22

100.0

336

95.5

16

4.5

352

100.0

Total Wimmis

Total

Sonderklasse

Anzahl

Fremdsprache

Unterseen

Regelklasse

Total

85

Klassentyp Schulgemeinde Muttersprache ist... Wohlen b. Bern

%

Anzahl

%

Anzahl

%

Schulsprache

942

97.6

23

2.4

965

100.0

Fremdsprache

72

84.7

13

15.3

85

100.0

1014

96.6

36

3.4

1050

100.0

Schulsprache

935

96.6

33

3.4

968

100.0

Fremdsprache

161

90.4

17

9.6

178

100.0

1096

95.6

50

4.4

1146

100.0

115

100.0

115

100.0

Total Wynau

Schulsprache Fremdsprache

Zollikofen

Zweisimmen

Total

Sonderklasse

Anzahl

Total Worb

Regelklasse

35

97.2

1

2.8

36

100.0

Total

150

99.3

1

0.7

151

100.0

Schulsprache

599

96.8

20

3.2

619

100.0

Fremdsprache

181

92.3

15

7.7

196

100.0

Total

780

95.7

35

4.3

815

100.0

Schulsprache

292

94.8

16

5.2

308

100.0

Fremdsprache

24

92.3

2

7.7

26

100.0

316

94.6

18

5.4

334

100.0

Total

Schulsprache Französisch Klassentyp Schulgemeinde Muttersprache ist... Bern (französisch)

7

%

Schulsprache

197

Fremdsprache

%

100.0

197

100.0

119

100.0

119

100.0

100.0

316

100.0

96.2

53

3.8

1409

100.0

Fremdsprache

573

90.0

64

10.0

637

100.0

1929

94.3

117

5.7

2046

100.0

252

96.9

8

3.1

260

100.0

Schulsprache

47

97.9

1

2.1

48

100.0

Total

299

97.1

9

2.9

308

100.0

Schulsprache

169

100.0

169

100.0

7

100.0

7

100.0

176

100.0

Total 8

Anzahl

316

Fremdsprache

Loveresse

176

100.0

Schulsprache

29

100.0

29

100.0

Fremdsprache

1

100.0

1

100.0

30

100.0

30

100.0

340

100.0

Total Malleray

Schulsprache Fremdsprache

Moutier

7 8

%

1356

Fremdsprache

Courtelary

Anzahl

Schulsprache

Total Corgémont

Total

Sonderklasse

Anzahl

Total Biel (französisch)

Regelklasse

329

96.8

11

3.2

28

73.7

10

26.3

38

100.0

Total

357

94.4

21

5.6

378

100.0

Schulsprache

724

96.3

28

3.7

752

100.0

Fremdsprache

136

90.1

15

9.9

151

100.0

Total

860

95.2

43

4.8

903

100.0

In der Stadt Bern gibt es nur deutschsprachige und keine französischsprachige Sonderklassen. In Loveresse gibt es nur Sonderklassen, keine Regelklassen.

86

Klassentyp Schulgemeinde Muttersprache ist... Reconvilier

Saint-Imier

Sonceboz-Sombeval

%

Anzahl

%

Anzahl

%

Schulsprache

226

98.3

4

1.7

230

100.0

Fremdsprache

35

92.1

3

7.9

38

100.0

Total

261

97.4

7

2.6

268

100.0

Schulsprache

346

96.1

14

3.9

360

100.0

Fremdsprache

62

78.5

17

21.5

79

100.0

Total

408

92.9

31

7.1

439

100.0

Schulsprache

113

96.6

4

3.4

117

100.0

32

86.5

5

13.5

37

100.0

145

94.2

9

5.8

154

100.0

Schulsprache

8

100.0

8

100.0

Fremdsprache

5

71.4

2

28.6

7

100.0

13

86.7

2

13.3

15

100.0

Schulsprache

284

99.0

3

1.0

287

100.0

Fremdsprache

76

90.5

8

9.5

84

100.0

Total

360

97.0

11

3.0

371

100.0

Schulsprache

414

98.3

7

1.7

421

100.0

45

95.7

2

4.3

47

100.0

459

98.1

9

1.9

468

100.0

Total

Total Tavannes

Tramelan

Total

Sonderklasse

Anzahl

Fremdsprache

Souboz

Regelklasse

Fremdsprache Total

87

5 Die Zusammensetzung der Schülerpopulation in den deutsch- und französischsprachigen Klassen der Stadt Biel Der Kanton Bern hat zwei Landessprachen. Dies widerspiegelt sich auch im Schulsystem, in dem zwei Schulsprachen vertreten sind. Allerdings sind die Sprachregionen ausser an den Sprachgrenzen nicht überlappend, sondern räumlich getrennt, sodass an einem Ort jeweils nur eine Sprach- und Schulkultur existiert. Ausnahmen bilden die Stadt Biel sowie die Schulgemeinde Evilard, in denen Deutsch und Französisch Schulsprache sind. Wenn nun überprüft werden soll, ob der Zusammenhang zwischen Nationalität bzw. Muttersprache und dem Besuch einer Schule mit einer bestimmten Schulsprache durch die Wahl der Betroffenen zu erklären ist, muss für die Betroffenen eine echte Wahlmöglichkeit zwischen zwei Schulsprachen bestehen. Eine solche Wahlmöglichkeit ist dann gegeben, wenn an deren Wohnort beide Schulsprachen angeboten werden. Aufgrund der bisherigen Auswertungen zum gesamten Kanton Bern ergeben sich Hinweise darauf, dass eine gewisse Präferenz der Betroffenen bestehen könnte, in einer bestimmten Region oder Gemeinde zu wohnen, die sprachlich den eigenen Bedürfnissen entgegenkommt. Nun soll in Biel, einer Gemeinde mit zwei vergleichbar stark vertretenen Landessprachen (ca. zwei Drittel Deutsch und ca. ein Drittel Französisch) der bisher angedeutete Zusammenhang zwischen Nationalität / Muttersprache und Schulsprache (der besuchten Schule) untersucht werden. Denn hier ist es für die Betroffenen möglich, bei der Einschulung zwischen den Schulsprachen Deutsch und Französisch zu wählen. Im Folgenden wird nun zuerst in einem Überblick der Schülerinnen- und Schülerbestand von Biel mit den Bestandesdaten des übrigen Kantons Bern verglichen, um bereits daraus allfällige Erklärungen für bestimmte Resultate ableiten oder ausschliessen zu können. Anschliessend werden die deutsch- und die französischsprachigen Schulen von Biel miteinander verglichen.

5.1 Überblick über die Schülerbestände in Biel im Vergleich zu den übrigen Schulgemeinden in Bern Als Erstes lässt sich feststellen, dass in Biel der Anteil an nicht-schweizerischen Schülerinnen und Schülern (33.3%) im Vergleich zum übrigen Kanton Bern (13.1%) deutlich höher liegt. In diese Berechnung sind alle öffentlichen und privaten Schulen im Kanton Bern der Primarstufe und der Sekundarstufe I eingegangen (vgl. Tabelle 5-1). Tabelle 5-1: Nationalität (CH / nicht CH)

Schülerinnen und Schüler nach Nationalität (Schweiz und nicht-Schweiz, Vergleich Biel und übrige Schulgemeinden in Bern) Biel

übrige Bern

Total

Anzahl Schüler

%

Anzahl Schüler

%

Anzahl Schüler

%

Schweiz

3177

66.7

82070

86.9

85247

85.9

nicht CH

1587

33.3

12354

13.1

13941

14.1

Total

4764

100.0

94424

100.0

99188

100.0

Nach einzelnen Nationen unterschieden zeigt sich, dass in Biel überdurchschnittlich viele Schülerinnen und Schüler mit italienischer Nationalität (6.5%) eingeschult sind. Überdurchschnittlich heisst hier übrigens mehr als das Dreifache als im übrigen Kanton Bern. Weil der Anteil an nicht-schweizerischen Schülerinnen und Schülern insgesamt etwa zwei bis drei Mal grösser ist (siehe oben Tabelle 5-1), entspricht ein ebenso grosser Unterschied bei einer einzelnen (nicht-schweizerischen) Nation lediglich den Erwartungen und nicht einem erhöhten 88

Auftreten. Die weiteren Nationalitäten sind in Biel ungefähr in dem Verhältnis vorhanden, wie es aufgrund des übrigen Kantons in etwa zu erwarten ist, mit Ausnahme der schweizerischen Nationalität, die in Biel ja bei 66.7 % liegt und nicht bei 86.9 wie im übrigen Kanton Bern (vgl. Tabelle 5-2). Tabelle 5-2:

Nationalität

Schülerinnen und Schüler nach Nationalität (Vergleich Biel und übrige Schulgemeinden in Bern) Biel

übrige Bern

Total

Anzahl Schüler

%

Anzahl Schüler

%

Anzahl Schüler

%

3177

66.7

82070

86.9

85247

85.9

22

0.5

348

0.4

370

0.4

6

0.1

44

0.0

50

0.1

1

0.0

1

0.0

21

0.4

118

0.1

139

0.1

Italien

312

6.5

1537

1.6

1849

1.9

Spanien

123

2.6

617

0.7

740

0.7

Schweiz Deutschland Österreich Grossbritannien Frankreich

-

Portugal

104

2.2

594

0.6

698

0.7

Jugoslawien

220

4.6

2133

2.3

2353

2.4

3

0.1

9

0.0

12

0.0

143

3.0

888

0.9

1031

1.0

36

0.8

666

0.7

702

0.7

4

0.1

30

0.0

34

0.0

BosnienHerzegowina

61

1.3

634

0.7

695

0.7

Mazedonien

124

2.6

951

1.0

1075

1.1

Griechenland Türkei Kroatien Slowenien

restliches Europa

70

1.5

1518

1.6

1588

1.6

Nordamerika

4

0.1

76

0.1

80

0.1

Südamerika

45

0.9

224

0.2

269

0.3

165

3.5

1487

1.6

1652

1.7

Asien Australien Afrika unbekannt Total

1

0.0

13

0.0

14

0.0

118

2.5

431

0.5

549

0.6

5

0.1

35

0.0

40

0.0

4764

100.0

94424

100.0

99188

100.0

Wie bereits erwähnt, ist Biel eine Stadt mit zwei vergleichbar häufig gesprochenen Landessprachen, was in der Verteilung der Schulsprachen auf die Schülerinnen und Schüler klar zum Ausdruck kommt. Das Verhältnis zwischen Deutsch und Französisch ist tendenziell ausgeglichen (57.1% zu 42.9%) im Gegensatz zum übrigen Kanton Bern (93.7% zu 6.3%), wo Deutsch als Schulsprache klar dominiert. Die Rahmenbedingung für unsere Untersuchung, dass im unmittelbaren Lebensraum der betroffenen Schülerinnen und Schüler, d.h. in den Schulen der Stadtgemeinde Biel, zwei gleichermassen institutionalisierte Sprachkulturen etabliert sind, kann somit als erfüllt betrachtet werden (vgl. Tabelle 5-3). Im Vergleich zum gesamten Kanton Bern ist der Anteil an nicht-schweizerischen Schülerinnen und Schülern in Biel grösser (vgl. oben Tabelle 5-1). Daraus ergibt sich, dass der Anteil an Schülerinnen und Schülern, deren Muttersprache nicht der Schulsprache entspricht, ebenfalls tendenziell viel höher ausfällt (30.5%) als im übrigen Kanton Bern (13.5%, vgl. Tabelle 5-4). Dieser Anteil liegt denn auch ungefähr im selben Bereich wie der Anteil an nichtschweizerischen Schülerinnen und Schülern.

89

Tabelle 5-3:

Schülerinnen und Schüler nach Schulsprache (Vergleich Biel und übrige Schulgemeinden in Bern) Biel

Schulsprache

übrige Bern

Total

Anzahl Schüler

%

Anzahl Schüler

%

Anzahl Schüler

%

Deutsch

2718

57.1

88505

93.7

91223

92.0

Französisch

2046

42.9

5919

6.3

7965

8.0

Total

4764

100.0

94424

100.0

99188

100.0

Tabelle 5-4:

Schülerinnen und Schüler nach Muttersprache (Schulsprache ja/nein, Vergleich Biel und übrige Schulgemeinden in Bern) Biel

Muttersprache ist ...

übrige Bern

Total

Anzahl Schüler

%

Anzahl Schüler

%

Anzahl Schüler

%

Schulsprache

3313

69.5

81641

86.5

84954

85.6

Fremdsprache

1451

30.5

12783

13.5

14234

14.4

Total

4764

100.0

94424

100.0

99188

100.0

Die folgende Tabelle vergleicht die Muttersprache der Schülerinnen und Schüler zwischen Biel und dem übrigen Kanton Bern. Diese Zahlen widerspiegeln die bereits oben im Zusammenhang mit der Nationalität festgestellten Befunde, indem Italienisch (5.4%) relativ häufig vorkommt. Im Vergleich zum übrigen Kanton Bern kommt als Muttersprache Französisch besonders oft und Deutsch relativ wenig vor. Die übrigen Sprachen sind gegenüber dem übrigen Kanton Bern meistens relativ häufiger vertreten, was aber aufgrund des grossen Anteils an nicht-schweizerischen Nationalitäten in Biel zu erwarten ist (vgl. Tabelle 5-5). Tabelle 5-5:

Schülerinnen und Schüler nach Muttersprache (Vergleich Biel und übrige Schulgemeinden in Bern) Biel

Muttersprache

übrige Bern

Anzahl Schüler

Total

%

Anzahl Schüler

%

Anzahl Schüler

%

Deutsch

1921

40.3

76983

81.5

78904

79.5

Französisch

1444

30.3

5414

5.7

6858

6.9

256

5.4

1491

1.6

1747

1.8

2

0.0

15

0.0

17

0.0

Spanisch

132

2.8

816

0.9

948

1.0

Portugiesisch

116

2.4

698

0.7

814

0.8

Südslawisch

99

2.1

1338

1.4

1437

1.4

Italienisch Rätoromanisch

Griechisch

1

0.0

10

0.0

11

0.0

Türkisch

139

2.9

907

1.0

1046

1.1

Englisch

13

0.3

298

0.3

311

0.3

Albanisch

296

6.2

2783

2.9

3079

3.1

Andere

345

7.2

3671

3.9

4016

4.0

4764

100.0

94424

100.0

99188

100.0

Total

90

5.2 Vergleich der deutsch- und der französischsprachigen Schulen in der Stadt Biel Es folgt nun ein Vergleich zwischen den deutschsprachigen und den französischsprachigen Schulen in der Stadt Biel. Wir gehen davon aus, dass die Schule in Biel bezüglich der Schulsprache jeweils die Alternative Deutsch oder Französisch anbietet und somit von den Schülerinnen und Schülern bzw. deren Eltern eine der beiden Schulsprachen gewählt werden kann. Es wird erwartet, dass diejenige Schulsprache gewählt wird, die den eigenen Bedürfnissen eher entspricht. Das heisst, fremdsprachige Schülerinnen und Schüler werden vermutlich eine Schulsprache bevorzugen, die der eigenen Muttersprache nahe kommt, was bei Nationen mit lateinischstämmigen Sprachen das Französisch wäre. Die Schulsprache Deutsch hingegen weist mit keiner der häufig von nicht-schulsprachigen Schülerinnen und Schülern gesprochenen Sprachen Ähnlichkeiten auf. Es besteht also kein besonderer Grund, Deutsch als Schulsprache zu bevorzugen, und deshalb sollten andere häufig vorkommende (d.h. nichtlateinische) Fremdsprachen wie Albanisch, Türkisch oder Südslawisch ungefähr ihrem Anteil gemäss in den Klassen vertreten sein. z Zuerst betrachten wir die Verteilung der Nationalitäten und der Muttersprache auf die beiden Schulsprachen in der Stadt Biel. z Dann untersuchen wir die Zuteilung der Schülerinnen und Schüler zu den Schulstufen und den Klassentypen in Abhängigkeit der Nationalität. z Schliesslich vergleichen wir den Anteil an nicht-schweizerischen bzw. an fremdsprachigen Schülerinnen und Schülern in Abhängigkeit vom Klassentyp.

5.2.1 Schulsprache in Abhängigkeit der Nationalität und der Muttersprache in Biel In Biel soll nun der Zusammenhang zwischen der Nationalität bzw. der Muttersprache und der bevorzugten Schulsprache überprüft werden. Dies ist möglich, weil für die Schülerinnen und Schüler beide Schulsprachen als wählbare Alternativen verfügbar sind. Einbezogen werden dabei nur Schülerinnen und Schüler der öffentlichen Schule in Biel. In Biel geht ein Grossteil der Schülerinnen und Schüler mit den Nationalitäten Frankreich (95.2%), Italien (86.2%), Spanien (90.2%), Portugal (90.4%) und Afrika (87.1%) in Klassen mit Französisch als Schulsprache. Hingegen besuchen die Schülerinnen und Schüler mit den Nationalitäten Deutschland (72.2%), Jugoslawien (79%), Türkei (83.2%), Kroatien (91.7%), Bosnien-Herzegowina (88.5%), Mazedonien (81.5%), restliches Europa (71.4%) und Asien (67.3%) bevorzugt Klassen mit der Schulsprache Deutsch (vgl. Tabelle 5-6). Tabelle 5-6:

Anteil Schülerinnen und Schüler nach Nationalität und Schulsprache in Biel Schulsprache

Nationalität Schweiz Deutschland Österreich Frankreich

Deutsch

Total

Französisch

Anzahl

%

Anzahl

%

Anzahl

%

1698

57.9

1236

42.1

2934

100.0

13

72.2

5

27.8

18

100.0

2

40.0

3

60.0

5

100.0

1

4.8

20

95.2

21

100.0

Italien

43

13.8

268

86.2

311

100.0

Spanien

12

9.8

111

90.2

123

100.0

Portugal

10

9.6

94

90.4

104

100.0

173

79.0

46

21.0

219

100.0

Jugoslawien

91

Schulsprache Deutsch

Nationalität

Anzahl

Griechenland

119

Kroatien Slowenien Bosnien-Herzegowina Mazedonien restliches Europa

%

Anzahl

%

Anzahl

%

3

100.0

3

100.0

24

16.8

143

100.0

-

Türkei

Total

Französisch

83.2

33

91.7

3

8.3

36

100.0

3

75.0

1

25.0

4

100.0

54

88.5

7

11.5

61

100.0

101

81.5

23

18.5

124

100.0

50

71.4

20

28.6

70

100.0

Nordamerika

2

50.0

2

50.0

4

100.0

Südamerika

21

46.7

24

53.3

45

100.0

111

67.3

54

32.7

165

100.0

Asien Australien Afrika unbekannt Total

1

100.0

-

1

100.0

15

12.9

101

87.1

116

100.0

4

80.0

1

20.0

5

100.0

2466

54.7

2046

45.3

4512

100.0

Bei der Wahl der Schulsprache hat vor allem die Muttersprache einen grossen Einfluss. Dies wird deutlich, wenn die Verteilung der Schülerinnen und Schüler in die Klassen mit den beiden Schulsprachen gemäss ihrer Muttersprache untersucht wird. Schülerinnen und Schüler mit Französisch (98.1%), Italienisch (83.9%), Spanisch (78.8%) oder Portugiesisch (80.2%) als Muttersprache besuchen zu einem grossen Teil Klassen mit Französisch als Schulsprache. Mit den Muttersprachen Deutsch (99%), Südslawisch (85.9%), Türkisch (85.6%) oder Albanisch (79.7%) wird hingegen viel eher eine Klasse mit Deutsch als Schulsprache gewählt (vgl. Tabelle 5-7). Tabelle 5-7:

Anteil Schülerinnen und Schüler nach Muttersprache und Schulsprache in Biel Schulsprache

Muttersprache Deutsch

Deutsch

Total

Französisch

Anzahl

%

Anzahl

%

Anzahl

%

1665

99.0

17

1.0

1682

100.0

Französisch

27

1.9

1409

98.1

1436

100.0

Italienisch

41

16.1

214

83.9

255

100.0

Rätoromanisch

2

100.0

-

2

100.0

Spanisch

28

21.2

104

78.8

132

100.0

Portugiesisch

23

19.8

93

80.2

116

100.0

Südslawisch

85

85.9

14

14.1

99

100.0

Griechisch

1

100.0

-

1

100.0

Türkisch

119

85.6

20

14.4

139

100.0

Englisch

9

75.0

3

25.0

12

100.0

Albanisch

235

79.7

60

20.3

295

100.0

Andere

231

67.3

112

32.7

343

100.0

2466

54.7

2046

45.3

4512

100.0

Total

Dass die Schülerinnen und Schüler mit Deutsch oder Französisch als Muttersprache in die Klassen mit entsprechender Schulsprache gehen, ist eine Selbstverständlichkeit. Der erhöhte Anteil von Nationalitäten mit lateinischen Sprachen bzw. mit lateinischen Muttersprachen in 92

Schulen mit Französisch als Schulsprache entspricht den Erwartungen gemäss der Hypothese, dass bei Fremdsprachigkeit eine Schulsprache bevorzugt wird, die mit der eigenen Muttersprache verwandt ist. Der erhöhte Anteil südosteuropäischer Nationen in den deutschsprachigen Schulen lässt sich hingegen nicht mit dieser Hypothese erklären. Vermutlich werden sie den deutschsprachigen Schulen zugeteilt, um so die französischsprachigen Schulen bezüglich fremdsprachiger Schülerinnen und Schüler zu entlasten. D.h. die Kinder und Jugendlichen mit einer nicht-lateinischen Fremdsprache werden nicht gleichmässig auf die beiden Schulsprachen verteilt, sondern befinden sich bevorzugt in den Klassen mit der Schulsprache Deutsch. Noch deutlicher als mit Zahlen lässt sich der Zusammenhang mit einem Balkendiagramm zeigen, in dem die Balkenlänge die Verteilung der Schülerinnen und Schüler mit entsprechender Muttersprache auf die beiden Schulsprachen Deutsch und Französisch abbildet. In den Balken wird jeweils auch die Anzahl Schülerinnen und Schüler aufgeführt. Die Schülerinnen und Schüler mit den beiden Muttersprachen „Rätoromanisch" und „Griechisch" sind in der Kategorie „Andere" enthalten, da es sich um Einzelfälle handelt (vgl. Darstellung 5-1). Darstellung 5-1:

Anteil Schülerinnen und Schüler nach Muttersprache* und Schulsprache in Biel Andere

234

112

Muttersprache der Schülerinnen und Schüler

Albanisch

235

Englisch

60

9

3

Türkisch

119

20

Südslawisch

85

14

Portugiesisch

23

Spanisch

93

28

Italienisch

104

41

214

Französisch 27

1409 17

Deutsch

1665

0% Deutsch Französisch

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

100%

Schülerinnen und Schüler in Klassen mit Schulsprache Deutsch oder Französisch

* Die beiden Sprachkategorien „Rätoromanisch“ und „Griechisch“ sind für die Darstellung der Kategorie „Andere“ zugeordnet worden.

Der Zusammenhang zwischen Muttersprache und Schulsprache kann mit einem statistischen Test in Zahlen gefasst werden. Wenn die selten vorkommenden Kategorien „Rätoromanisch" und „Griechisch" der Kategorie „Andere" zugeordnet werden, lässt sich ein Chi-Quadrat-Test durchführen. Dieser zeigt auf, dass die Unterschiede hoch signifikant sind. Der Zusammenhang zwischen der Muttersprache und der Zuteilung zu einer der beiden Schulsprachen ist sehr gross. Das Zusammenhangsmass Cramer's V beträgt .87, was darauf hindeutet, dass durch die Muttersprache rund 75 % der Zuteilung zu einer der beiden Schulsprachen erklärt wird. Die grosse Affinität zwischen den lateinischstämmigen Muttersprachen und der Wahl von Schulen mit französischer Unterrichtssprache ist nachvollziehbar und entspricht den Erwartungen. Jedoch lässt sich der stark erhöhte Anteil an südosteuropäischen Schülerinnen und Schülern in den deutschsprachigen Klassen nicht durch eine sprachliche Verwandtschaft der deutschen Schulsprache mit der jeweiligen Heimatsprache der Betroffenen erklären. 93

5.2.2 Nationalität, Klassentyp und die beiden Schulsprachen von Biel Aus Kapitel 4.1 wissen wir bereits, dass für nicht-schweizerische Schülerinnen und Schüler die Wahrscheinlichkeit, in eine Sonderklasse zugeteilt zu werden, gegenüber den schweizerischen Schülerinnen und Schülern mehr als doppelt so hoch ist (vgl. Tabelle 4-1). Dieser Zusammenhang soll in der Gemeinde Biel noch einmal untersucht werden. Die Zahlen in Tabelle 5-8 zeigen, dass sich Biel in Bezug auf die Zuteilung zu Sonderklassen nicht wesentlich von den übrigen Schulgemeinden unterscheidet. Denn auch in Biel besuchen nicht-schweizerische Schülerinnen und Schüler beinahe doppelt so häufig (11.5%; 9.0%) als die schweizerischen (5.5%; 3.6%) die Sonderklassen. Der Unterschied ist ungefähr gleich gross wie durchschnittlich in allen Schulgemeinden mit Sonderklassen im ganzen Kanton Bern (vgl. auch Kap. 4.1). Wenn wir die Nationalitäten einzeln betrachten, dann wird wie schon oben in Kapitel 4.1 (vgl. Tabelle 4-2) ersichtlich, dass Schülerinnen und Schüler aus bestimmten Nationen häufiger in Sonderklassen kommen als andere. Tabelle 5-8:

Klassentyp (Regel-/Sonderklasse) nach Nationalität (Schweiz/nicht Schweiz, nur öffentliche Schule in Biel) Schulsprache Französisch

Schulsprache Deutsch Nationalität

Klassentyp Regelklasse Anzahl

%

Sonderklasse Anzahl

%

Klassentyp

Total Anzahl

Regelklasse %

Anzahl

%

Sonderklasse Anzahl

%

Total Anzahl

%

Schweiz

1605

94.5

93

5.5

1698 100.0

1192

96.4

44

3.6

1236 100.0

Nicht CH

680

88.5

88

11.5

768 100.0

737

91.0

73

9.0

810 100.0

2285

92.7

181

7.3

2466 100.0

1929

94.3

117

5.7

2046 100.0

Total

In Tabelle 5-9 sind die Zuteilungen zu den Klassentypen für alle von den Schülerinnen und Schülern vertretenen Nationen aufgeführt. Verallgemeinerbare Bedeutung haben darin allerdings nur diejenigen Fälle, die eine gewisse Häufigkeit aufweisen. Bei kleiner Anzahl handelt es sich dagegen eher um zufällige Einzelbefunde. Aus den Daten geht nun klar hervor, dass bei den nicht-schweizerischen Nationalitäten der Anteil an Schülerinnen und Schülern in Sonderklassen gegenüber dem Anteil bei den schweizerischen Schülerinnen und Schülern praktisch immer grösser ist. Die relativ grosse Gruppe mit spanischer Nationalität in französischsprachigen Klassen hat allerdings einen ebenso kleinen Anteil in Sonderklassen wie die schweizerischen Schülerinnen und Schüler (3.6%) und bildet damit eine Ausnahme (vgl. Tabelle 5-9). Voreilige Interpretationen sind aber nicht angebracht. Denn die einzelnen Nationengruppen sind zu klein, als dass sich statistisch vertrauenswürdige Schlussfolgerungen aus diesen Zahlen ziehen liessen.

94

Tabelle 5-9:

Klassentyp (Regel-/Sonderklasse) nach Nationalität (nur öffentliche Schule in Biel) Schulsprache Deutsch Klassentyp

Nationalität Schweiz Deutschland Österreich Frankreich

Regelklasse

Schulsprache Französisch Klassentyp

Total

Sonderklasse

Anzahl

%

Anzahl

%

1605

94.5

93

13 100.0 2 100.0

Regelklasse %

Anzahl

%

Anzahl

%

5.5

1698 100.0

1192

96.4

44

3.6

1236 100.0

-

-

13 100.0

5 100.0

-

-

5 100.0

-

-

2 100.0

-

3 100.0

3 100.0

-

Anzahl

%

-

-

1 100.0

17

85.0

3

15.0

20 100.0

Italien

39

90.7

4

9.3

43 100.0

248

92.5

20

7.5

268 100.0

Spanien

11

91.7

1

8.3

12 100.0

107

96.4

4

3.6

111 100.0

Portugal Jugoslawien Griechenland Türkei Kroatien Slowenien

1 100.0

Anzahl

Total

Sonderklasse

9

90.0

1

10.0

10 100.0

84

89.4

10

10.6

94 100.0

156

90.2

17

9.8

173 100.0

40

87.0

6

13.0

46 100.0

-

-

-

-

3 100.0

-

-

3 100.0

103

86.6

16

13.4

119 100.0

5

20.8

24 100.0

31

93.9

2

6.1

33 100.0

3 100.0

-

-

3 100.0

3 100.0

-

-

3 100.0

1 100.0

-

-

1 100.0

7 100.0

-

-

7 100.0

91.3

2

8.7

23 100.0

-

-

19

79.2

Bosn.-Herzeg.

49

90.7

5

9.3

54 100.0

Mazedonien

93

92.1

8

7.9

101 100.0

restliches Europa

39

78.0

11

22.0

50 100.0

20 100.0

-

-

20 100.0

2 100.0

-

-

2 100.0

2 100.0

-

-

2 100.0

Nordamerika Südamerika Asien

21

16

76.2

5

23.8

21 100.0

23

95.8

1

4.2

24 100.0

100

90.1

11

9.9

111 100.0

51

94.4

3

5.6

54 100.0

Australien

1 100.0

-

-

1 100.0

-

-

-

-

Afrika

9

60.0

6

40.0

15 100.0

86

85.1

15

14.9

101 100.0

unbekannt

4 100.0

-

-

4 100.0

-

-

1 100.0

1 100.0

181

7.3

2466 100.0

1929

94.3

Total

2285

92.7

117

5.7

-

-

2046 100.0

5.2.3 Anteil an nicht-schweizerischen bzw. an fremdsprachigen Schülerinnen und Schülern, Klassentyp und die beiden Schulsprachen von Biel Ausgehend von der Tatsache, dass in Biel der Anteil an fremdsprachigen Schülerinnen und Schülern in öffentlichen Schulen hoch, in französischsprachigen Schulen ganz besonders hoch ist, soll nun untersucht werden, wie weit sich dies je nach Klassentyp unterscheidet. Wiederum wird nur die öffentliche Schule von Biel einbezogen (n = 4512). Tabelle 5-10: Anteil an nicht-schweizerischen bzw. an fremdsprachigen Schülerinnen und Schülern nach Klassentyp (Regel-/Sonderklasse, nur öffentliche Schule in Biel) Klassentyp Regelklasse Sonderklasse Total

Schulsprache Deutsch

Schulsprache Französisch

Anzahl Schüler

Anteil nicht CHSchüler (%)

Anteil fremdspr. Schüler (%)

Anzahl Schüler

Anteil nicht CHSchüler (%)

Anteil fremdspr. Schüler (%)

2285

29.8

31.1

1929

38.2

29.7

181

48.3

50.5

117

62.4

54.7

2466

31.1

32.5

2046

39.6

31.1

In Biel ist der Anteil an nicht-schweizerischen bzw. an fremdsprachigen Schülerinnen und Schülern in den Sonderklassen der französischsprachig geführten Klassen noch höher (62.4%; 95

54.7%) als in den Sonderklassen der deutschsprachig geführten Klassen (48.3%; 50.5%), (vgl. Tabelle 5-10). Eine Differenzierung nach Schulstufe und Klassentyp, wie in Tabelle 5-11 zum Ausdruck kommt, zeigt uns, dass in Biel die Anteile an nicht-schweizerischen bzw. an fremdsprachigen Schülerinnen und Schülern je nach Stufe und Typ in ähnlicher Weise variieren wie im übrigen Kanton Bern (vgl. dazu auch Tabelle 3-3). Die Anteile sind allerdings sowohl auf der Primarwie auch auf der Sekundarstufe überdurchschnittlich hoch, und zwar in den deutschsprachigen wie auch in den französischsprachigen Klassen (gut 40% bis über 70%). Die Anteile in den Typen mit erweiterten Anforderungen (Sekundarklassen, spezielle Sekundarklassen) sind relativ tief (in den deutschsprachigen Klassen rund 5% bis gegen 20%; in den französischsprachigen Klassen rund 10% bis 32%). In den Realklassen der Sekundarstufe I liegen die Werte eher im Bereich der Sonderklassen (40% bis über 50%). In den Klassen für Fremdsprachige, die in Biel nur in französischer Sprache geführt werden, ist der Anteil an nicht-schweizerischen Schülerinnen und Schülern (100%) erwartungsgemäss sehr hoch. Damit zeigt sich eine ähnliche Verteilung der nicht-schweizerischen und der fremdsprachigen Schülerinnen und Schüler auf die Klassentypen wie im übrigen Kanton Bern, allerdings auf einem höheren Niveau der Anteilswerte (vgl. Tabelle 5-11). Tabelle 5-11: Anteil an nicht-schweizerischen bzw. an fremdsprachigen Schülerinnen und Schülern nach Schulstufe / Klassentyp und Schulsprache (nur öffentliche Schule in Biel) Schulsprache Deutsch Schulstufe / Klassentyp Primarstufe Regelklassen Primarstufe Sonderklassen Primarstufe Klassen für Fremdsprachige Sekundarstufe / Realklassen Sekundarstufe / Sekundarklassen Sekundarstufe / Spezielle Sekundarklassen Sekundarstufe / Gymnasialer Unterricht Sekundarstufe / Sonderklassen Sekundarstufe / Klassen für Fremdsprachige Total

Schulsprache Französisch

Anzahl Schüler

Anteil nicht CH-Schüler (%)

Anteil fremdspr. Schüler (%)

Anzahl Schüler

Anteil nicht CH-Schüler (%)

Anteil fremdspr. Schüler (%)

1459

33.1

34.6

1220

39.7

31.1

114

43.5

48.8

80

57.6

55.1

-

-

-

35

100.0

100.0

264

46.6

48.1

151

53.3

41.3

345

17.1

18.1

252

32.4

22.5

33

15.3

16.8

256

16.0

9.4

184

6.0

5.4

-

-

-

67

56.5

53.5

37

72.7

53.8

-

-

-

15

100.0

100.0

2466

31.1

32.5

2046

39.6

31.1

Eine Zusammenfassung der Befunde zu allen Teilen dieses Berichtes befindet sich im einleitenden Kapitel 1 (siehe oben).

96

Anhang Literaturliste Bless, Gérard & Winfried Kronig: Wie integrationsfähig ist die Schweizer Schule geworden? Eine bildungsstatistische Analyse über schulorganisatorische Massnahmen bei "Normabweichungen". In: Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete (VHN) (1999, 68, 4, 414-426). Borkowsky, Anna: Kinder und Jugendliche ausländischer Herkunft im Bildungssystem der Schweiz. Bern, Bundesamt für Statistik 1991. (100 S.) Borkowsky, Anna: Jugendliche ohne nach-obligatorische Ausbildung. Bern, Bundesamt für Statistik (BFS) 1999. (3 S.) Borkowsky, Anna: Zwischenlösungen. Bern, Bundesamt für Statistik (BFS) 1999. (2 S.) Bundesamt für Statistik (Hg.): Schülerinnen, Schüler und Studierende 2000/01, Bern, BFS 2002. (74 S.) Erziehungsdirektion des Kantons Bern: Bildung, Kultur und Sport des Kantons Bern in Zahlen. Bern, Erziehungsdirektion des Kantons Bern 2002. (112 S.) Haug, Werner: Vom Einwanderungsland zur multikulturellen Gesellschaft. Grundlagen für eine schweizerische Migrationspolitik. Bern, Bundesamt für Statistik (BFS) 1995. (64 S.) Kronig, Winfried: Besorgniserregende Entwicklungen in der schulischen Zuweisungspraxis bei ausländischen Kindern mit Lernschwierigkeiten. In: Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete (VHN) (1996, 65, 1, 62-79). Kronig, Winfried: Probleme der Selektion in den Grundschuljahren. In: Revue suisse des sciences de l'éducation (2001, 23, 2, 357-364). Lischer, Rolf: Integration - (k)eine Erfolgsgeschichte. Ausländische Jugendliche im schweizerischen Bildungssystem. Bern, Bundesamt für Statistik (BFS) 1997. (29 S.) Stocker, Eugen (Hg.): Bildungsindikatoren Schweiz. Neuchâtel, Bundesamt für Statistik (BFS) 1999. (118 S.) Sturny-Bossart, Gabriel: Jedes zweite Kind in Kleinklassen besitzt einen ausländischen Pass. In: Schweizerische Zeitschrift für Heilpädagogik (1996, 3, 13-18).

Verzeichnis der Tabellen Tabelle 2-1:

Anzahl Schülerinnen und Schüler nach Nationalität (Schweiz/nicht Schweiz)........................ 10

Tabelle 2-2:

Anzahl Schülerinnen und Schüler nach Nationalität ................................................................ 10

Tabelle 2-3:

Anzahl Schülerinnen und Schüler nach Muttersprache ............................................................ 11

Tabelle 2-4:

Anzahl Schülerinnen und Schüler bzw. Klassen nach Schulsprache........................................ 11

Tabelle 2-5:

Anzahl Schülerinnen und Schüler nach Muttersprache und Schulsprache (ja/nein) ................ 12

Tabelle 2-6:

Anzahl Schülerinnen und Schüler nach Geschlecht ................................................................. 12

Tabelle 2-7:

Anzahl Schülerinnen und Schüler bzw. Klassen nach Klassentyp I (Regel-/Sonderklasse)..... 12

Tabelle 2-8:

Anzahl Schülerinnen und Schüler bzw. Klassen nach Schulstufe/Klassentyp I ....................... 13

Tabelle 2-9:

Anzahl Schülerinnen und Schüler nach Klassentyp II.............................................................. 14

Tabelle 3-1:

Anzahl und Anteil an nicht-schweizerischen bzw. an fremdsprachigen Schülerinnen und Schülern nach Schultyp (privat / öffentlich)............................................................................. 16

Tabelle 3-2:

Anzahl und Anteil an nicht-schweizerischen bzw. an fremdsprachigen Schülerinnen und Schülern nach Schulsprache ..................................................................................................... 17

Tabelle 3-3:

Anzahl und Anteil an nicht-schweizerischen bzw. an fremdsprachigen Schülerinnen und Schülern nach Schulsprache und Schulstufe / Klassentyp........................................................ 18

97

Tabelle 3-4:

Anzahl und Anteil nicht-schweizerischer bzw. fremdsprachiger Schülerinnen und Schüler in der öffentlichen Schule nach Schulgemeinden (alphabetisch geordnet)................................... 20

Tabelle 3-5:

Anteil an nicht-schweizerischen bzw. an fremdsprachigen Schülerinnen und Schülern nach Schulgemeinde und Klassentyp / Schulstufe (nur öffentliche Schule) ..................................... 29

Tabelle 4-1:

Klassentyp (Regel-/Sonderklasse) nach Nationalität (Schweiz/nicht Schweiz) ....................... 64

Tabelle 4-2:

Klassentyp (Regel-/Sonderklasse) nach Nationalität................................................................ 65

Tabelle 4-3:

Klassentyp (Regel-/Sonderklasse) nach Schulgemeinde und Nationalität (Schweiz/nicht Schweiz) ................................................................................................................................... 66

Tabelle 4-4:

Klassentyp (Regel-/Sonderklasse) nach Muttersprache (Schulsprache/nicht Schulsprache).... 76

Tabelle 4-5:

Klassentyp (Regel-/Sonderklasse) nach Muttersprache............................................................ 76

Tabelle 4-6:

Klassentyp (Regel-/Sonderklasse) nach Schulgemeinde und Muttersprache (Schulsprache/nicht Schulsprache) ........................................................................................................................... 77

Tabelle 5-1:

Schülerinnen und Schüler nach Nationalität (Schweiz und nicht-Schweiz, Vergleich Biel und übrige Schulgemeinden in Bern) .............................................................................................. 88

Tabelle 5-2:

Schülerinnen und Schüler nach Nationalität (Vergleich Biel und übrige Schulgemeinden in Bern)......................................................................................................................................... 89

Tabelle 5-3:

Schülerinnen und Schüler nach Schulsprache (Vergleich Biel und übrige Schulgemeinden in Bern)......................................................................................................................................... 90

Tabelle 5-4:

Schülerinnen und Schüler nach Muttersprache (Schulsprache ja/nein, Vergleich Biel und übrige Schulgemeinden in Bern) .............................................................................................. 90

Tabelle 5-5:

Schülerinnen und Schüler nach Muttersprache (Vergleich Biel und übrige Schulgemeinden in Bern)......................................................................................................................................... 90

Tabelle 5-6:

Anteil Schülerinnen und Schüler nach Nationalität und Schulsprache in Biel......................... 91

Tabelle 5-7:

Anteil Schülerinnen und Schüler nach Muttersprache und Schulsprache in Biel..................... 92

Tabelle 5-8:

Klassentyp (Regel-/Sonderklasse) nach Nationalität (Schweiz/nicht Schweiz, nur öffentliche Schule in Biel) .......................................................................................................................... 94

Tabelle 5-9:

Klassentyp (Regel-/Sonderklasse) nach Nationalität (nur öffentliche Schule in Biel) ............. 95

Tabelle 5-10:

Anteil an nicht-schweizerischen bzw. an fremdsprachigen Schülerinnen und Schülern nach Klassentyp (Regel-/Sonderklasse, nur öffentliche Schule in Biel) ........................................... 95

Tabelle 5-11:

Anteil an nicht-schweizerischen bzw. an fremdsprachigen Schülerinnen und Schülern nach Schulstufe / Klassentyp und Schulsprache (nur öffentliche Schule in Biel)............................. 96

Verzeichnis der Darstellungen Darstellung 3-1: Verteilung des Anteils nicht-schweizerischer Schülerinnen und Schüler................................. 15 Darstellung 3-2: Verteilung des Anteils fremdsprachiger Schülerinnen und Schüler ......................................... 16 Darstellung 4-1: Wohnort und Schulort der Schülerinnen und Schüler im Kanton Bern nach Klassentyp......... 63 Darstellung 5-1: Anteil Schülerinnen und Schüler nach Muttersprache* und Schulsprache in Biel................... 93

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