PROGRAMACIÓN PROYECTO FINAL Proyectos y Dirección de Obras de Decoración / Curso 2012-2013

ESCUELA DE ARTE ALBACETE

Consejería de Educación, Cultura y Deportes Escuela de Arte Albacete José Carbajal s/n 02006 Albacete Telf. 967600022 Fax. 967673770

  Índice

Proyecto Final / Proyectos y Dirección de Obras de Decoración Curso 2012-2013

 

    _3          1_Calendario     _4          2_Marco legal  _4          3_Objetivos del Proyecto Final    _4          4_Programa de necesidades  _5          5_Fases del PF:   A. Primera fase: ANTEPROYECTO            A.1. Contenidos      A.2. Estructura              A.3. Entrega            A.4. Evaluación. Criterios de Evaluación         B. Segunda fase: PROYECTO            B.1. Contenidos      B.2. Estructura:              B.2.1. DOCUMENTACIÓN ADMINISTRATIVA.        B.2.2. DOCUMENTACIÓN ESCRITA.  B.2.3. DOCUMENTACIÓN GRÁFICA  B.2.4. DOCUMENTACIÓN DIGITAL.  B.2.5. PRESENTACIÓN FINAL DEL PROYECTO.EXPOSICIÓN Y DEFENSA PÚBLICA.  _10         6_Entrega del PF        _11         7_Evaluación del PF. Criterios de evaluación y calificación       _12         8_Tutorías. Informe del Tutor/Asesores        _12         9_Reclamaciones        _12         10_Devolución de los PF        _13         11_Comunicados del Tribunal     _13         12_Promoción del alumnado. Premios Albert Mestre  _13         13_Aceptación de las bases PF 

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Proyecto Final / Proyectos y Dirección de Obras de Decoración Curso 2012-2013

1_Calendario   CALENDARIO PROVISIONAL DE REALIZACIÓN DEL PROYECTO FINAL DE CFGS Y OBRA FINAL DE CFGM.  CURSO 2012 ‐2013  La realización del proyecto final y obra final se realizará durante el 1er. trimestre del curso académico   INFORMACIÓN   _Reunión informativa de los distintos tribunales de Proyectos Finales  (Proyectos y dirección de obras de decoración, Gráfica Publicitaria y  Fotografía Artística) con los alumnos.   Jueves 6 de septiembre, 10’45 h.   _Comunicación al alumnado de las normas e indicaciones que regulan la  realización del Anteproyecto y Proyecto Final, de las condiciones  específicas del proyecto.  _Realización de la solicitud del tutor y de la petición de instalaciones.  _Reunión informativa del tribunal de Obra final (Autoedición) con el  alumnado.  Viernes 7 de septiembre, 10’45 h.   _Comunicación al alumnado de las normas que regulan la realización del  Anteproyecto y Proyecto de Obra Final.  _Realización de la solicitud del tutor y de la petición de instalaciones.  Hasta el martes 9 de octubre  

Fecha límite de publicación de los tutores.  

FASE DE ANTEPROYECTO   Del 3 al 17 de septiembre  

Inscripción de los anteproyectos  

Lunes 1 de octubre  

Presentación de anteproyectos.  

Martes 9 de octubre  

Publicación de los resultados de la evaluación de los anteproyectos (apto / no apto).  

Lunes 22 de octubre  

Presentación de los anteproyectos en segunda instancia (aquellos que  hayan sido calificados como no aptos en primera instancia). En ningún caso  se recogerá en esta fecha ningún anteproyecto en primera instancia.  

Martes 30 de octubre  

Publicación de los resultados de la evaluación de los anteproyectos  presentados en segunda instancia (apto / no apto).  

FASE DE PROYECTO   Del 9 de octubre al 5 de noviembre  

Matrícula PF y OF, tras la calificación en el anteproyecto de APTO. 

Hasta el viernes 11 de enero  

Anulación de matrícula  

Martes 8 de enero  

ENTREGA de Proyectos finales y Obra Final  

Del 4 al 8 de febrero (las fechas y calendario 

Defensa pública de los Proyectos Finales (Proyectos y dirección de obras  de decoración, Gráfica Publicitaria y Fotografía Artística)  

específico será establecido con la debida antelación  por cada tribunal: mínimo 48 horas).  

Miércoles 27 de febrero   Publicación de notas.   OBSERVACIONES:   _La entrega de anteproyectos y proyectos se realizará el día indicado en horario de Administración del Centro.  (De 9:00 a 14:00)  _Los trabajos se entregarán en la Administración del Centro y el alumno recibirá un justificante de entrega,  debiendo especificar las partes y contenidos que se presentan.   _SE TENDRÁN POR NO PRESENTADOS los anteproyectos y proyectos que estén fuera de fecha y horario establecido  en el calendario.  

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2_Marco legal  La redacción de la programación del Proyecto final de Proyectos y Dirección de Obras de Decoración, está basada en el  Capítulo III, Evaluación del Proyecto Final y en el Anexo II  Proyecto Final, del Real Decreto 1537/1996, de 21 de junio  (BOE de 7 de septiembre).    * Se adjunta normativa.   

3_Objetivos del Proyecto Final.   El proyecto final tiene como objetivo comprobar que el alumnado ha asimilado y es capaz de integrar, sincretizar y  aplicar los conocimientos teórico‐prácticos y artísticos adquiridos a través de las enseñanzas cursadas en el centro y, en  consecuencia, de desempeñar una actividad profesional en el campo propio de la especialidad y nivel cursados.   

4_Programa de necesidades   4_1 Prólogo.  ¿DISEÑO EN ESPACIO RURAL? En la realidad concreta del mundo de hoy, los lugares y los espacios, los lugares y los no  lugares se entrelazan, se interpretan. La posibilidad del no lugar no está nunca ausente de cualquier lugar que sea. El  retorno  al  lugar  es  el  recurso  de  aquel  que  frecuenta  los  no  lugares  (y  que  sueña,  por  ejemplo,  con  una  residencia  secundaria arraigada en las profundidades del terruño.) Lugares y no lugares se opone (o se atraen) como las palabras y  los conceptos que permiten describirlas. Pero las palabras de moda ‐las que no tenían derecho a la existencia hace unos  treinta años – son las de los no lugares. (…)  AUGÉ, MARC (2004): Los no lugares. Espacios del anonimato. Una antropología de la sobre modernidad.  4_2 Programa de necesidades.  Se pretende que el alumno desarrolle una Casa Rural de Alquiler de Alojamiento Compartido. Debe elaborar, con base  a la normativa aplicable, su propio programa de necesidades.  El  espacio  de  actuación  debe  contemplar  un  perímetro  exterior  alrededor  de  la  edificación  existente,  con  una  dimensión de 8 m. a la parte frontal y de 6 m. al resto.  Además, debe contemplar los siguientes puntos:  Programa complementario:   Jardín (zona frontal de la vivienda)   Chimenea interior.   Habitación con SPA privado.   Zona de piscina (dimensiones 3,00x 5,00m)   Zona para aparcar mínimo 5 coches  ( dimensiones plaza 2,50 x4,40)   Espacio para trastero exterior. (Hamacas, sombrillas)   No se pretende que el alumno sea capaz de definir con  precisión  los  elementos  paisajísticos  o  realizar  los  cálculos  técnicos,  pero  sí  que  sea  capaz  de  ubicar  y  relacionar los espacios interior ‐ exterior.  El  objetivo  principal  del  proyecto  será  la  rehabilitación  de  una  casa  antigua  de  dos  alturas  con  construcción  tradicional de adobe‐ piedra y cubierta de cañizo –teja,  situada  en  un  paraje  rural  conocido  como  los  Gaspares  (ver  foto  Goolzoom),  Municipio  de  Elche  de  la  Sierra.  Albacete.  Debe  procurar  que  la  actuación  sea  sostenible  y  se  recomienda  la  utilización  de  sistemas  constructivos,  instalaciones y productos o materiales con esta filosofía.  Normativa recomendada: (programa de necesidades)   Decreto 43/94 – Ordenación de Alojamiento en casas rurales, de 16 de junio.   Decreto 93/2006‐ Ordenación de Alojamiento Turístico en el Medio Rural de Castilla La Mancha 

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 Ley 1/1994 de 24 de Mayo, Accesibilidad y eliminación de Barreras en Castilla La‐Mancha.   Orden de 30 de Enero de 2007, de la Consejería de Bienestar Social, por la que se regula la Acreditación de  Establecimientos, Instalaciones y Vehículos de transporte Público Accesibles. 

 Decreto 158/1997 de 2 de Diciembre del Código de Accesibilidad de Castilla La Mancha.   Ley 34/2007 de 15 de noviembre de Calidad del Aire y protección de la Atmósfera (antiguo reglamento de  actividades –RAMINP)  4_3 Bibliografía.  BAHAMÓN,  ALEJANDRO,  SANJINÉS,  MARÍA  CAMILA(2008).  Rematerial.  Del  desecho  a  la  Arquitectura:  Barcelona:  Editorial Parramon.  KINGSBURY, NOEL: Jardines de diseño (2005): Barcelona. Editorial Blume.  1001 Ideas para el Hogar: Editorial: Parragon.  CONRAN, TERENCE: O livro esencial da casa. (1994). Editorial: Abrilcontrol/Jornal.  http://blog.bellostes.com/?cat=22   

5_Fases del PF.   Una vez superada la totalidad de los módulos del ciclo formativo, los alumnos presentarán una propuesta en la que se  reflejará el contenido del proyecto que se proponen realizar, y propondrán un tutor, en los plazos y por el procedimiento  que se establezca.  (Anexo II  Proyecto Final, del Real Decreto 1537/1996, de 21 de junio (BOE de 7 de septiembre))    El Proyecto Final (en adelante PF),  se desarrolla según la normativa anteriormente citada, en dos partes:  a. Anteproyecto  b. Proyecto.    A. ANTEPROYECTO  A.1. Contenidos  Se debe exponer de forma clara y concisa una propuesta creativa que se pretende elaborar, partiendo del Programa de  necesidades. Especificando la información necesaria respecto a la documentación histórica, técnica, de referencia,  situando el proyecto en el ámbito profesional e indicando las aportaciones o peculiaridades que el trabajo ofrece.  Además tener en cuenta los siguientes aspectos respecto a la comunicación: referencias de ubicación, aspectos    funcionales, aspectos estéticos, aspectos técnicos, presupuestos económicos y dibujos previos del proyecto.        A.2. Estructura   Se expresarán las ideas en que se basará el proyecto de modo elemental y esquemático, según la estructura detallada a  continuación:    1_DOCUMENTACIÓN ESCRITA.   1_1_MEMORIAS.  1_1_1_MEMORIA JUSTIFICATIVA   Se indicará el objeto del trabajo, así como el autor del encargo, datos del emplazamiento y  características principales de la obra.   Aspectos funcionales, formales, estéticos y económicos.  1_1_2_AVANCE DEL ESTUDIO HISTÓRICO‐ARTÍSTICO.     Exposición argumentada de los antecedentes sobre los que se prevé investigar.  1_1_3_MEMORIA DESCRIPTIVA.    Contendrá un resumen de las superficies construidas de la obra y desarrollo del programa.  1_1_4_MEMORIA CONSTRUCTIVA. Optativo.   En caso necesario se hará un resumen de los materiales e instalaciones previstas.  1_2_RESUMEN PRESUPUESTO.  Se indicará el presupuesto de ejecución material de la obra en cifras y letras.  Estimación global por superficie construida u otro método que se considere idóneo.    2_DOCUMENTACIÓN GRÁFICA.  

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2_1_Libreta de bocetos. Mínimo 15.  2_2_Plano de situación. 1:1500. Optativo, obligatorio en el Proyecto.   Del emplazamiento en el municipio. (Donde se pretende realizar el fotomontaje)  2_3_Plano de emplazamiento.1:500   Del proyecto dentro del emplazamiento. (Donde se pretende realizar el fotomontaje)  2_4_ Plantas, alzados, secciones.   Se presentarán a escala mínima 1/100 y sin acotar en formatos normalizados.    A.3. Entrega     La entrega del anteproyecto se realizará en Administración de la Escuela de Arte de Albacete. Se tendrán por no  presentados los  anteproyectos que estén fuera de fecha y horario establecido en el calendario. (punto 1)    Una vez entregado el proyecto, este quedará bajo la custodia del Tribunal, que en ningún caso permitirá modificar el  contenido del mismo.  El anteproyecto será presentado en una única carpeta cerrada, que agrupará todos los elementos que lo componen:   DOCUMENTACIÓN ESCRITA (AVANCE DEL ESTUDIO HISTÓRICO‐ ARTÍSTICO‐ MEMORIAS‐ PRESUPUESTO)   DOCUMENTACIÓN GRÁFICA   PETICIÓN TIEMPOS Y ESPACIOS    En la cubierta y en cada una de estas partes del proyecto deberá ser identificada con una ficha técnica (pegatina o  cajetín) en la que habrán de figurar los siguientes datos figurarán los siguientes datos:   Título del proyecto   Nombre del alumno/a   PF Proyectos y Dirección de Obras de Decoración   Curso (2012 – 2013)      Tiempos y espacios: Petición de material y/o instalaciones de la Escuela de Arte.  En  caso  de  ser  necesario,  el  alumno/a  deberá  especificar,  el  material  y  las  instalaciones  del  Centro  que  va  a  utilizar  durante el desarrollo del proyecto, incluyendo el número de sesiones que precisa.  El alumnado será responsable de cualquier desperfecto que ocasione en el material prestado o en las instalaciones del  Centro debiendo resarcir económicamente el mismo.  El Tribunal, con las peticiones solicitadas, realizará un calendario de uso de material y espacios para el alumnado, en  horario que no interfiera el normal desarrollo de la actividad regular docente.    A.4. Evaluación. Criterios de Evaluación   El anteproyecto será evaluado como APTO o NO APTO. El anteproyecto que resulte NO APTO, podrá volver a  presentarse con las modificaciones, ampliaciones y cambios oportunos, en segunda instancia en la fecha establecida en  el calendario.    Criterios generales de evaluación.  En su aceptación, se tendrá en cuenta los siguientes aspectos:  Adecuación de la documentación necesaria para poderlo realizar.  Su interés global, teniendo en cuenta su valor estético, la originalidad del planteamiento y su adecuación a las  exigencias de la demanda real de que se trate.  La posibilidad de realización del proyecto.  (Anexo II  Proyecto Final, del Real Decreto 1537/1996, de 21 de junio (BOE de 7 de septiembre))    Criterios específicos de evaluación:   Presentación en plazo y forma establecida en la presente programación.   Desarrollo y justificación de todos los apartados en el orden que figura en las presentes bases, en escalas y  formatos normalizados mínimos exigidos.   Total corrección ortográfica, morfosintáctica y léxica en toda la extensión del trabajo.   Correcta presentación gráfica de los diseños presentados.   

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