CUIDAR EL MEDIO AMBIENTE ES RESPONSABILIDAD DE TODOS

Profesor RESUMEN LCuaderno delFICHA A S E N D A D E L D U E N D E P I E S L I G E R O S LA SENDA DEL DUENDE PIES LIGEROS Esta actividad consiste e...
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Profesor RESUMEN LCuaderno delFICHA A

S E N D A D E L D U E N D E P I E S L I G E R O S

LA SENDA DEL DUENDE PIES LIGEROS

Esta actividad consiste en una senda guiada por el Parque Forestal de Somosaguas. Con ello se pretende acercar a los alumnos a uno de los espacios verdes del municipio para que puedan empezar a valorarlo y respetarlo.

Descripción Los niños reciben en la clase unas cartas del duende Pies Ligeros, personaje que les deja un cuento en el que se cuenta una historia de su bosque. En el Parque Forestal de Somosaguas recorrerán a pie una senda en la cual se familiarizarán con los animales (los sonidos que emiten, sus casas…) y las plantas (sus olores, colores…) más característicos del Parque Forestal. Se hacen varias paradas en las que realizaremos diversas dinámicas para a ayudar al duende a recuperar su bosque, descubriendo a través de la observación un medio que es desconocido para la mayoría.

Importante: No olvidéis de rellenar la ficha de confirmación 15 días antes de la actividad. Disponible en la web: www.movilizared.es

Trabajo previo Leer en clase, unos días antes de la visita, las dos cartas que les envía el duende Pies Ligeros. Leer el cuento de Pies Ligeros. Aprender la canción de la Primavera. Trabajar algunos conceptos previos como:  La primavera.  ¿Qué es un bosque?,  ¿Quién vive en él? Para ello utilizaremos las fichas de los animales y plantas que os proporcionaremos: pájaro carpintero, cigüeña, conejo, hormiga, zapatero, almendros, pinos, tomillos... Traer un trozo de pan duro. Realizar en clase y traer a la actividad:  Algún detalle que les haga identificarse como duendes (maquillaje, gorro de duende, muñequeras con cascabeles…)  Colorear y rellenar las etiquetas identificativas. Papel del maestro: El maestro participará en todo momento en la actividad para ilusionar a los niños con todo lo relacionado con el cuidado del bosque y recordándoles el cuento de Pies Ligeros y la canción.

Actividad Este día haremos realidad el cuento que nos regaló El duende Pies Ligeros, en el Parque Forestal de Somosaguas. Nos acompañaran Pies Ligeros y El hada de la Lluvia, mientras algún amigo suyo nos alegrará el día dejándonos algunas sorpresas por el camino. También conoceremos a todos sus amigos y a las plantas con las que más les gusta jugar.

¿Sabías que para obtener 1 kilo de papel se utilizan 30 litros de agua? Antes de imprimir este documento piensa si es realmente imprescindible... CUIDAR EL MEDIO AMBIENTE ES RESPONSABILIDAD DE TODOS.

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Cuaderno del Profesor

LA SENDA DEL DUENDE PIES LIGEROS

INTRODUCCIÓN El Aula de Educación Ambiental de Pozuelo de Alarcón presenta la actividad destinada a primero de Educación Infantil. Con ella se trata de facilitar al profesorado los recursos y herramientas que les permitan incorporar la Educación Ambiental en el currículo. Para poder trabajarla a esta edad, resulta fundamental desarrollar aspectos tales como la imaginación, la comunicación, la interrelación, la colaboración, las normas y el comportamiento. Esta actividad consistirá en la realización de una senda por el Parque Forestal de Somosaguas, con el fin de que los niños se acerquen al conocimiento de los espacios naturales de nuestro municipio mediante un paseo en el que podrán aprender a disfrutar del entorno, respetándolo y apreciándolo. La senda se realiza a finales de curso para facilitar que en el colegio haya habido tiempo de trabajar las relaciones con los demás, las normas y hábitos sociales, de seguridad y autonomía. Por otra parte, en estas fechas los más pequeños pueden disfrutar del buen tiempo de la primavera. OBJETIVOS • • • •

Disfrutar y apreciar de forma lúdica y participativa de un entorno natural. Iniciar actitudes de cariño, cuidado y respeto hacia el entorno. Fomentar la lectura de cuentos haciéndolos realidad. Potenciar la imaginación y creatividad en un entorno natural.

CONTENIDOS • • •

El Parque Forestal: exploración de un medio abierto para muchos desconocido. El bosque: los animales y sus casas, las plantas. La primavera: el sol cada día calienta más, aparecen las primeras flores, revolotean las mariposas...

METODOLOGÍA Para hacerles más atractiva la senda, el duende Pies Ligeros les enviará dos cartas y les hará un regalo, un cuento de la historia de su bosque, y les invitará a visitar el Parque Forestal donde él vive. El aprendizaje se basará en la participación activa de los niños haciendo realidad el cuento de Pies Ligeros gracias a la imaginación y la exploración del entorno, siempre de una manera lúdica y divertida. ACTIVIDAD Este día haremos realidad el cuento que nos regaló El duende Pies Ligeros, en el Parque Forestal de Somosaguas. Nos acompañaran Pies Ligeros y El hada de la Lluvia, mientras algún amigo suyo nos alegrará el día dejándonos algunas sorpresas por el camino. También conoceremos a todos sus amigos y a las plantas con las que más les gusta jugar. TRABAJO PREVIO Leer en clase, unos días antes de la visita, las dos cartas que les el duende Pies Ligeros. Leer el cuento de Pies Ligeros. Aprender la canción de la Primavera. Trabajar algunos conceptos previos como:  La primavera.  ¿Qué es un bosque?,  ¿Quién vive en él? Para ello utilizaremos las fichas de los animales y plantas que os proporcionaremos: pájaro carpintero, cigüeña, conejo, hormiga, zapatero, almendros, pinos, tomillos... Traer un trozo de pan duro. Realizar en clase y traer a la actividad:

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Cuaderno del Profesor  

LA SENDA DEL DUENDE PIES LIGEROS Algún detalle que les haga identificarse como duendes (maquillaje, gorro de duende, muñequeras con cascabeles…) Colorear y rellenar las etiquetas identificativas.

CARTA 1

¡Hola amiguitos! Soy el duende Pies Ligeros y vivo en un bosque que está lleno de árboles, animales y semillas. ¿Sabéis una cosa? a mí me encantan los cuentos, ¿a vosotros os gustan? Pues voy a regalaros uno que cuenta la historia de mi bosque y de mis amigos. ¡Espero que os guste! Me despido con, “Muchas cosquillas en la nariz y sonrisas para ser feliz”.

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CARTA 2

¡Hola amiguitos! Soy, yo otra vez, el duende Pies Ligeros. ¿Habéis leído el cuento? Ya conocéis la historia de mi bosque y habéis conocido a mis amigos y al Hada de la Lluvia Sabéis… que me ha dicho un pajarito que os gusta cantar? ¿Os sabéis mi canción de la Primavera?

Pra, pre, pri la primavera, la primavera Pra, pre, pri la primavera ya está aquí. Pra, pre, pri la primavera , salen las flores, cantan los grillos. Pra, pre, pri, hhay ay mariposas en el jardín. Por cierto, ¿Os gustaría venir a ayudarme a recuperar mi casita? Os espero el día ............. con muchas ganas de disfrutar. ¡¡Huy!! que me llaman, me despido otra vez con, “Muchas cosquillas en la nariz y sonrisas para ser feliz”.

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FICHAS DE IDENTIFICACIÓN: Cada niño ha de acudir identificado con su nombre, además se aprovechar estas plantillas para imprimirlas sobre cartulina y los niños lo recorten con el punzón, además de poner de forma creativa su nombre:

puede que

En la siguiente página tenéis una plantilla para poder imprimir:

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ZAPATERO: Las chinches son insectos. Suelen tener colores o formas miméticas imitan a una flor, semilla, hormigas… Sustraen la savia de los vegetales causando debilidad, problemas de floración y de desarrollo de los frutos.

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HORMIGA : Son insectos sociales que viven en colonias que tienen una o más reinas y muchas obreras. Comen una variedad de insectos pequeños que capturan, insectos muertos que encuentran, néctar y les encanta comer un líquido azucarado que expulsan los pulgones después de chupar la savia de las plantas. Pueden comunicarse entre ellas, entre otras cosas direcciones (donde se halla la comida) y dar alarmas. Son importantes dispersores de las semillas que ellas recogen. Ellas trabajan y airean el suelo tanto como las lombrices de tierra.

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ALMENDRO: Pequeño árbol de hoja caduca, interesante por sus flores de aparición temprana, en invierno, y antes que sus hojas; su corteza de color gris claro y sus frutos muy conocidos, que son las almendras. Existen diferentes variedades la llamada dulcis es de la que se extrae el conocido aceite de almendras.

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PINO PIÑONERO: Árbol de hoja perenne, tronco de corteza anaranjada y sus hojas en forma de aguja. Es característico por su fruto, la piña, de la cual se obtiene los famosos piñones, sus semillas, que son comestibles y se utilizan en repostería y para acompañar con verduras, pasta...

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CONEJO: Es un mamífero roedor. Es un animal pequeño de pelo corto y suave de orejas largas y cola muy corta. Tiene cuatro dedos en las patas posteriores y cinco en las anteriores. Realizan carreras cortas y en seguida busca madrigueras para refugiarse.

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