Class: Pre School SUPER SUMMER SKILL PACK Dear Parents, Jolly days are holidays! It s the time we are looking forward to lazy mornings, no

Class: Pre School SUPER SUMMER SKILL PACK 2016 - 17 Dear Parents, Jolly days are holidays! It’s the time we are looking forward to lazy mornings, no l...
Author: Alice Gaines
24 downloads 0 Views 807KB Size
Class: Pre School SUPER SUMMER SKILL PACK 2016 - 17 Dear Parents, Jolly days are holidays! It’s the time we are looking forward to lazy mornings, no lunch to school and gathering with friends. At the same time it’s the time of the year when you get an opportunity to spend maximum time with your child. To beat the summer heat and make these days fun filled the following activities have been planned to enhance your child’s creativity. 1. Fun time is reading time Introduce your child to picture books, storybooks, and encourage them to converse in English. Reading develops their vocabulary and communication skills . Recommended Books: Bubbles, Bruno, Noddy, Pepper 2. To enhance the fine motor skills of your child, let’s engage them in the following activities: • Free hand drawing • Coloring within an enclosed area • Hand/Fist printing • Making objects of their choice with play dough (e.g. fruits, vegetables, shapes) • Sequencing of colored Cadbury gems, shapes, blocks • Paper tearing and pasting 3. We suggest you may take your child to the following places: • Children’s Park, Rail Museum , India Gate, Doll Museum, Bal Bhawan 4. Following are the recommended life skill activities to help your child become independent to: • Converse freely with visitors, relatives coming over to the house. • lay the table for dinner • follow table manners • Keep his/her toys or belongings back in their place. • tie his/her shoe laces • button his/her shirt • pack his/her school bag

5. Enroll your child in any one activity to develop their hobby. • Aerobics • Skating • Music • Dance • Swimming 6. Arty & Crafty Number cards: Make 1 to 20 counting with their number value. Card size: 50mm x 21.5 mm Roll No: 1 to 15 Counting number 1 to 6 Roll No:- 16 to 30 Counting number 7 to 13 Roll No:- 31 to 44 Counting number 14 to 20 7. Primary Plus colouring book (pg 1 to 10) FLIP BOOK DIRECTIONS  8. To make the flip book: 1. You will take 26 sheets of three different colored construction paper namely red, yellow, blue (Put the pages in a pile. Cut each one out with the size of a visiting card as shown in the picture below. You can make yours go vertical or horizontal- it’s up to you, but make sure that it fit in your binder. 2. On red colour have the alphabets written; On yellow have the associates pasted (The picture could be drawn or cut & pasted); On blue have another picture associated with the alphabet 3. Make a front cover with a title (Alphabet Flip book and decorate it beautifully) 4. Write your name on the back, three hole punches and put in the front of your binder as shown below. 5. Create and secure with the “spiral binding”

 

6. Neatness counts! Flip books that appear to be falling apart will not be accepted. 7. Enjoy this, and make it something that you can use in future years.  

Class: Pre Primary SUPER SUMMER SKILL PACK 2016 - 17 Dear Parents,  There  is  no  doubt  that  vacations  are  the  most  appropriate  time  for  the  students to refresh and rejuvenate themselves to showcase their performance  more  enthusiastically.  Children  have  ample  energy  which  needs  to  be  channelized in the right direction to get the best out of them. Keeping this in  mind the holiday homework has been designed to make them more observant  and  confident.  Hope  our  little  Bhartians  enjoy  doing  the  same  under  your  supervision.   Guidelines for Parents:  • Holiday homework should be done under parental guidance and not by the  parents. (Except the flip book)  • The child should have a fixed time daily for doing assignments.   •  Nurture your child’s interest – be it art, music, dance or anything else.   •  Let him/her pursue a hobby of his /her choice.  •  Please train your child to become independent in his/her daily work.  Holiday Activities  • Revise the Phonic Sounds and encourage your child to form new words by  joining the sounds.  • Practice  leads  to  perfection.  In  order  to  develop  the  skill  of  good  hand  writing,  practice  the  pattern,  alphabets  and  hindi  vyanjans  given  in  the  notebook.  • Numbers ‐ Summer vacation is a time for fun and frolic. It is also time to  stay away from scorching heat and stay indoors. Do spend a little time to  do some fun filled number activities to enhance your number skills. Make  your  child  practice  counting  (oral  and  written)  from  1  to  50  in  Maths  rough  copy    and  exercises  like:    What  comes  after  and  before  in  Joyful  journey 1 pages: 47,48,64‐69  • Nature  Study  –Make  your  child  learn  spelling  of  his/her  own  name,  address and parents phone number.  • Rhymes– Learn any 3‐4 rhymes of your choice from Hindi/English Rhyme  book.  • Art‐Be more creative. Make best out of waste  and  make a family tree on  A4 size pastel sheet and decorate it 

• Visit any one place of interest with your family eg: Zoo, Museum, Science  Centre etc..Click pictures and paste it on A4 size sheet and decorate it as  well. It  will be put up on a display  • Note: Whenever you are going for an outing with your child make sure you  discuss about the surroundings and have an open conversation with him /  her.   • Encourage your child to help you at home. Ask him to fill water bottles, lay  the  table,  clear  up  and  put  the  things  away,  put  on  his  own  shoes/socks,  dress  and  undress  him.  Involve  him  in  the  house  hold  work  as  much  as  possible (help him to become independent).  • NOTE FOR PARENTS: Encourage your child to converse in English. Assign  a  permanent  workplace  and  a  work  time.  This  brings  in  a  system  and  discipline  into  the  child’s  life.  Reading  out  from  colorfully  illustrated  storybooks will develop their language skills.   Submit the Holiday Assignment by the first week of July.  FLIP BOOK DIRECTIONS  To make the flip book:  1. You  will  take  30  sheets  of  three  different  colored  construction  paper  namely  Red,  yellow,  blue,  green  (Put  the  pages in a pile. Cut each one out with the size of a visiting card  as shown in the picture below.  You can make yours go vertical  or  horizontal‐  it’s  up  to  you,  but  make  sure  that  it  fit  in  your  binder.     

2. On red colour have the small letters of alphabet written; On yellow and blue  have the decode words written separately in each card ( ‐at, ‐am, ‐an,  ‐ad, ‐ as, ‐en, ‐ed, ‐eg, ‐eb, ‐in, ‐it, ‐ip, ‐id, ‐ig, ‐on, ‐ot, ‐op, ‐ox, ‐og, ‐ob, ‐un, ‐ut, ‐ub,  ‐ug, ); On green card have pictures pasted or drawn.  3. Make a front cover with a title (Word Flip book and decorate it beautifully)  4. Write  your  name  on  the  back,  three  wholepunches  and  put  in  the  front  of  your binder as shown below.     5. Create and  secure with the “spiral binding”  • Neatness  counts!  Flip  books  that  appear  to  be  falling  apart  will  not  be  accepted.   • Enjoy this, and make it something that you can use in future years.  

HOLIDAYS HOMEWORK 2016 CLASS- I

ENGLISH • Do page no. 16 to 25 of cursive writing book • Read one page daily from your English book • Learn ten new words and make a “VOCAB HANGING” in the Activity book Word Opposite Rhyming word big small fig • Make a list of ‘naming words’ and add one naming word of your choice to it on every day of the vacation. HINDI • सभी मात्राओ (आ से अं) के दो- दो लैश काडर् िचत्र सिहत बनाइए- जैसे- माला, चह ू ा, िकला, थैला आिद|

• कोई एक कहानी हाव-भाव सिहत याद कीिजए| MATHS • Learn number names from 0 – 100. Hang Gaint Maala in your room and count beads to help you learn. • Trace the outline of hands of your family members and find out whose hand is the biggest and the smallest (in the Activity book) • Write the birthdays of your family members in the Activity book. Also, write the dates in number names. For example: father – Seven March EVS • Learn your personal details • Keep a track of food you eat daily and make a rainbow in the Activity book • As you enjoy your walk through the garden, discover the magic of your five senses. Now, paste at least two pictures each and write the names for the things on A-4 size sheet, that...... • You saw........................ You smelt...................... You heard..................... You touched................. You tasted.................... COMPUTER Paste the pictures of different parts of computer in the Activity book. ART • Do pages- 41 ( House model making), 31 ( Pretty angel) and 36 ( Bead the flowers)  



HOLIDAYS HOMEWORK 2016 CLASS- II

ENGLISH  • Cursive Writing : Do one page daily (Pg 1 – 16)  • Grammar: Do pages ‐ 7,8,9  • Pathways: Do pages‐ 39 and 40  • Read any two stories and find five common and five proper nouns from  them and write two sentences each using those nouns from the story.  MATHS  • Activity book: Paste any five pictures of cars and label them with 3 digit  numbers. Arrange all the cars in ascending order (My Activity Book)  • Project work:   Make a number chart on  A3 size pastel sheet (from 1to  100) and paste it on a cardboard   • Make any ten 3 – digit numbers using Maan Cards and write their  expanded form.  • Hang Ganit Maala in your room and learn counting 1 – 200.  • Make a number dice   

 

 

 

   

E.V.S  • Project work: Make a model of any one ‘Safety Sign’ from the following.  1) Traffic Lights      2) School ahead      3) No Parking      4) Danger        5) No Horn      6) Zebra Crossing    7) Hospital ahead     HINDI  • Sulekh book : Do one page daily (Pg 1 – 16)  • आपने अपनी गिमर्य  की छु िटयां कैसे िबताई ? िचत्र बनाकर दस पंिक्तय  म वणर्न  कीिजये। (My Activity Book) 

• अपनी पसंद की कोई एक किवता याद किरये।   

ART & CRAFT  • Do pages 9, 24, 26, 37 and 39       

HOLIDAYS HOMEWORK 2016 CLASS- III

ENGLISH • Cursive Writing book: Do one page daily. • Read any five stories. Draw the cover page of any two stories on A-4 size sheet. • Search any 20 nouns from the stories you read. Add describing words to them. MATHS • Do 5-5 sums of addition and subtraction daily. • Learn multiplication tables from 2 to 20. • Cut any ten 4-digit numbers from newspaper. Paste them and write number names on A-4 size sheet. • Note the numbers of cars you see whenever you go out during your holidays. Check whether the numbers are even or odd. • Make any ten 4 – digit numbers using Maan Cards and write their expanded form. E.V.S • Go for a nature walk. Make a list of living and non-living things. Also classify them into natural and man-made things. • Observe your grandparents. Take a note of the tasks they find difficult to perform. Discuss with your parents and help them. Write a few ways to help your grandparents. • Project work: Make a model of shelter of any one domestic animal. (using waste material) HINDI •  िहंदी •  गमीर्

सुलेख माला-प्रितिदन एक प ृ ठ कीिजए 

की छु िटय के सबसे यादगार िदन का वणर्न िचत्र के मा यम वारा कीिजए और

उस पर दस पंिक्तयां भी िलिखए।   •  मात्राओं

की पुनराविृ त कीिजये। हर मात्रा के 5-5 श द िलख कर वाक्य बनाइये। ART & CRAFT •

Do pages 28, 30, 31, and 41 Do all the activates in My Activity Book.

   

HOLIDAYS ASSIGNMENT 2016 CLASS- IV Few reminders for the students:    1. Meditate and do simple yoga exercises.   2. Learn to dress yourself, button your shirt and tie your shoe laces on your own.   3. Water the plants and feed the birds.   4. Join your grandparents and parents for their morning walk.   5. Give away toys and clothes that you do not need.    6. Don’t watch too much of television.   

ENGLISH   “READING FOR FUN!”  Hello Kids!  Looking  forward  to  spending  your  much  awaited  summer  vacation  with  a  lot  of  excitement? For some of you, it would be trips to your grandparents’ house and for others,  enjoying each day playing with your friends. Did you know that there’s something all of you  can do, whether you are travelling or staying indoors to beat the heat?  Yes!! You can “Read for Fun!” Vacation time is perfect to catch up on your reading, without  any  assessment  or  test  connected  to  it.  And  the  best  part  is,  you  already  have  a  great  Literature reader to choose your stories from!  So, here’s what you have to do:  1. Choose any two stories from the reader and read them thoroughly.  2. Remember, you can do this over several days – so TAKE YOUR TIME!  3. Once you have read a story , you have to complete the following tasks:  a) Write the name of the story at the top of an A4 sheet  b)  Think about your favourite character from the story and write a  poem/paragraph about him/her. Your paragraph could begin with, “I was  fascinated/thrilled/excited /disappointed/upset to read about……”You could go  on to describe why you feel so strongly about the character.  c) Write a different ending and title for the story.  d) Imagine and draw a suitable cover page for the story.  So, what are you waiting for……there’s a world of adventures, fun and excitement waiting  for you; and only at the turn of a page!  You can also check out these cool websites if you are a real reading enthusiast‐  www.magickeys.com  www.storybookonline.net  GENERAL INSTRUCTIONS:  ¾ Few activities have been outlined for you. Complete all of them during the vacation.  ¾ All the work should be hand‐written.     ¾ Original drawings / illustrations and creative use of material will be appreciated.  ¾ Present your work in your Activity Book with your name and class clearly written  on the cover page. 

  िहंदी 1) प ृ ठ 58-59, 64-65, 73 पर िदए गए िकसी भी एक िचत्र का अपने श द म वणर्न कीिजए ।  2) अपनी मनपसंद ' िच ' पर वयं रिचत किवता का िनमार्ण कीिजए । उदाहरण -'पढ़ना' प- पढं कर अ छे इनसान बने हम, ढ़-ढक्कन खोल िदमाग का हम , ना- नई -नई खोज कर हम, मान बढ़ाएँ दे श का हम।  िच-बागबानी, िचत्रकारी, न ृ य, कहानी लेखन आिद ।  3) नत ू न सरल िहंदी माला के प ृ ठ 47 पर िदए गए िवज्ञापन की सहायता से अपनी मनपसंद खाने  की एक चीज़ पर िवज्ञापन िलिखए ।      

जेसै- चोकोज़, िजम-जैम िब कुट, चाकलेट, िच स, मिफनज़ आिद

MATHEMATICS  1) Learn tables from 2 to 20  2) During your visit to a garden you must have seen various birds and animals. You will be  amazed to know that figures of such animals can be made using tangrams. A tangram is  made of seven shapes that you can arrange to make a different shape. All the pieces must  be used and none of them can overlap. It's easy to make your own tangram. Then see how  many unique arrangements you can come up with!   Things you will need: coloured square paper, glue, chart paper, scissors  3) Making a Tangram puzzle   • Start with a square paper (6” × 6”) and divide it into the shapes shown with a ruler  and a pen to make tangram puzzles.   • Paste the tangram puzzles made by you on a chart paper and cut the tangram puzzle  into seven pieces. Use these tangram pieces to make various animals of your choice.  • Draw a scene of a garden and paste the animal tangrams prepared by you on the  scenery. Here are some animal tangrams shown in the image. You may find more  from the given website.   • http://www.makinglearningfun.com/themepages/MathTangrams.htm 

     4) Fun with Roman Numerals: Select the birth of year of any five members from your family  and convert them in Roman Numbers. You can depict the numbers using matchsticks or  tooth picks.       

E.V.S  1) MY OWN FOOD PYRAMID   On an A3 size sheet draw a large triangle and divide it into a standard food pyramid with  all five food groups. Label each section with the food group name as well as the  recommended number of daily servings. Cut or tear the pictures of food from magazines  and sales papers or use food stickers. Draw or Glue the pictures of food items into correct  groups.    2) People in different parts of India have different food interests. Collect 5 pictures of  different food items of a particular state, paste them in your activity book and write few  lines describing health benefits of any 2 food items and write the recipe of two such food  items. Take help from your parent’s to write the recipe. Make the recipes during holidays  and enjoy with your family.  3) Watch Discovery / Animal Planet channels every week and prepare a detailed project  about any 2 animals / birds with the help of your family members. You may follow the  given format:  S.No  Name of the  animal/bird  1. 

 

Picture/Diagram Classification Habitat Kind of  Special  Food it  Features consume           

2. 

 

 

                         

 

 

 

 

    HOLIDAYS ASSIGNMENT 2016 CLASS- V ENGLISH Summer time is fun time. Enjoy this season by participating in lots of fun activities and  spending more time with your family and friends. Here are certain activities which you  need to do in a separate notebook. Be creative and use your imagination to design a  beautiful cover for the notebook.  1. Make a beautiful mind map on SUMMER VACATION. You can easily plan your days,  activities etc. through a mind map.  2. Read the newspaper daily and pick out 5 new words every week. Use these words in  your sentences.  3. Read the following stories from your Literature Book. 1) Seventeen Oranges, 2) The  Boy who saved Holland, 3) Raoul the owl, 4) Snake Trouble. Write the summary of  one of your favourite story. Also make a beautiful picture related to the story.  4. Diaries are a great way to revisit past times and help you realize the day to day  changes in our lives. Write a diary entry every Sunday describing how you spent  that week, your experiences, feelings etc.   Have a fun filled vacation!  MATHEMATICS 1. Learn tables 12to 20. Recite these tables to your parents thrice in a week.   2. Write the following in Roman numeral and round off the numerals to nearest 10s,  100s, and 1000s on an A4size sheet.  a) Year in which you were born  b) Year in which your parents were born  c) Year in which your brother/sister was born.  3. Draw any 5 shapes such as‐ circle, sphere, square, rectangle, triangle, cylinder &  cone, using Waste material like match stick, straw, coloured thread, pencil shavings  etc or any other thing on an A3    size sheet.  4. Practice Chapter 1, 2 for FA1.  SCIENCE 1. Germinate a few seeds in a pot. Observe them every day.  2. Draw your observation one chart. You can also paste pictures of your plant.  3. Do  you  know  that  certain  plants parts  are  used  to  make  musical  instruments?  For  example, the flute is made from a bamboo plant. Find out more about such musical  instruments.  Which  parts  of  the  plant  have  been  used  to  make  these  instruments?  Collect their pictures and make a musical collage. (Do it on A‐3 size sheet)  4. Visit a zoo and observe all the animals. Prepare a report in which write down their  body coverings, type of movement and the food they eat.  OR  Visit  a  bird  sanctuary.  Submit  your  findings  in  the  form  of  a  report.The  report  should talk about the physical appearance, beak, feet, feathers, size, and food habits  of birds. 

Note:  Write  your  report  on  A‐4  size  sheet  and  arrange  them  in  a  file.  You  can  add  pictures to make it attractive.  5. Scratch your brain:  • Frame a game based on globe. It can be a board game or cards game.  • Prepare a puzzle using globe information.    HINDI  

    HOLIDAYS ASSIGNMENT 2016 CLASS- VI

 

ENGLISH  1. Parts of speech: Now learning grammar can be loads of fun. Want to try? Here is an easy way to strengthen  your  grammar.  Design  a  colourful  parts  of  speech  flip  book  using  an  old  table  top  calendar.  Write  the  definition and illustrate with examples to make it more attractive.   Directions:  Attractive cover page  Page 1 – Noun  Page 2 – Pronoun  Page 3 – Adjectives  Page 4 – Verb  Page 5 – Adverb  Page 6 – Articles  Page 7 – Prepositions  Page 8 – Conjunction  Page 9 – Interjection  Page 10 –Any fable with all the parts of speech marked  Page 11 – Brief idea on your experience in preparing   2. Enjoy the classic story of Rip Van Winkle by Washington Irving. Write the character sketch of the  Protagonist. Include illustration.  3. Read newspaper on a daily basis. Make a dictionary. Remember to arrange the words and their meaning  alphabetically and mention the part of speech  4. Prepare a speech for three minutes on any one of the following topics:  A friend in need is a friend in deed  My experience on book reading  If I were a teacher, I would …  5. Develop a habit of diary writing.    HINDI   

1. पाठ - 1, 2 एवं 3 की पुनराविृ कीिजए | 2. िवशेषण श द का प्रयोग करते हुए अपने वारा बनाए गए नींबू पानी या ल सी का एक सुंदर िवज्ञापन तैयार कीिजए | 3. पाँच अथर् सिहत ऐसे मुहावरे िलिखए िज ह आपकी माता जी घर म अिधकतर बात करते हुए बोलती ह | जैसे नाक म दम करना - तंग करना       नोट - कृ या क्रम संख्या- 2 एवं 3 का कायर् ए-4 साइज़ शीट के आगे और पीछे की ओर कर | कायर् जमा करने की ितिथ- 1 जुलाई 2016

MATHEMATICS

1) Find the ages of 5 of your members of the family/friends and write them in Roman Numerals.   2) Find population of 4 different cities and write them in Indian & International System of numerals.     3) Construct different type of angles using origami sheets (by paper folding) and paste them on A3  sheets.  4)  For one week record the amount of time you utilize watching TV, surfing internet, playing  outdoor games and studying.  a) Record the data in hours and present it in a tabular way. Refer to the image given below.   b) Represent this data using a bar graph.  c) Read the graph and mention what changes you would make for a healthier life style. 

5)  Practice chapters 1 to 3 for FA1 and revise tables 12 to 20.  NOTE‐ Do Q‐1, 2, 4 on A4 sheet and submit it in a separate folder.  SCIENCE  1. 2. 3. 4.

Enjoy your holidays  Make a Pattern of weaving using paper strips of different colours.  Prepare for  Chapter 1,3,4 for the Unit test after the vacation  Make a collage on different types of machines used in processing plant and animal fibres on an A3 sheet 

SOCIAL SCIENCE  1. Prepare a beautiful scrapbook by pasting pictures related to the topic, full of information about (the early  man) from chapter‐2, 3 of history.  Marks Distribution 

Total marks – 10   Content and originality ‐ 4 marks   Use of pictures ‐ 4 marks  Presentation and research work done ‐ 2 marks  2. Revise FA1 Syllabus (H‐1,G‐1,C‐1) for the test to be held in July. SANSKRIT   

1. पढे गए पाठो को समझ कर याद करो. 2. िक्रया,कतार्,िलंग,वचन,पु ष की पहचान करने का अ यास करे .

3. सं कृत भाषा के िलखवाए गए िनयम को समझो ओर याद करो. 4. 25 नई धातुओ को व उनके अथ को याद करो. 5. पश-ु पिक्षय के नाम सं कृत म याद करो. 6. कोई 5 लोक याद करो.

HOLIDAYS ASSIGNMENT 2016 CLASS- VII

 

ENGLISH   

Q1. Make a calendar‐ one side of which should be a picture‐ either pasted or drawn, which  should be relevant to the month it represents.  •

On half a page‐ Describe the picture with suitable adjectives and state its relevance to  the month it represents.  • On the next page‐ Find out three unfamiliar words (for every month) from your English  text book. Write their meanings, parts of speech and frame them into meaningful  sentences.   Make the calendar bright, colorful and imaginative.   Q2. Write an imaginary story based on your favourite cartoon characters and illustrate the story  with colourful pictures. Word limit ‐ 150 words.  Q3. Select any one advertisement from a newspaper or magazine. Attempt the following  questions.   a) What according to you make this advertisement appealing?   b) Do you think advertisements, in general reflect the quality of the product?  Revise Formative Assessment 1 syllabus.  Note: Use ruled A­4 sheets for Q1. and Q2.  HINDI  1. प्रितिदन प्रातः ज दी उठकर सैर पर जाएँ व योगा यास कर | 2. प्रितिदन िहंदी का समाचार पत्र पढ व पाँच संज्ञा, सवर्नाम, िवशेषण श द पी . सी. मे िलखकर वाक्य बनाएँ | 3. 'िसर' व 'पानी' से संबंिधत पाँच - पाँच मुहावरे िचत्र सिहत ए - 4 साइज़ शीट पर कला मक ढं ग से िलख | 4. अवकाश म घम ू न गए थल के मौसम, रहन - सहन, पशु - प ी, फसल, पेड - पौधे सभी को कला मक ढं ग से दशार्एँ | 5. प्रथम इकाई परी ा का सारा पा्ठयक्रम याद कर व पी. सी. म िलख िलखकर अ यास कर | MATHEMATICS Vacations mean lots of fun and frolic. Summer is a time to enjoy and relax and to find out. 

A. Prepare an attractive scrap book including: (for roll no : 1 to 19)  • Write one innovative and meaningful poem related to mathematics  • Life history of any two mathematicians with pictures and even write about  their achievements   • Write any five mathematical puzzle by taking help from newspaper or any  magazine  • Represent five Sudoku’s with their explanation( how you construct them)  • Draw at least six geometrical designs with the help of compass                                                        

B.  Prepare a math magazine. (for roll no : 20  to 38) You can add the following  •  Puzzles  • Sudoku  • Fun with numbers  • Mathematical jokes  • Poems( not more than two)  • Do’s and Don’ts in math  Note: - Well researched and innovatively done models will be rewarded higher point. a.)Submit your work in a file/folder with a cover page. Use the perforated sheets or ruled  sheets.  b.)Present your work neatly and attractive.  c.)The work should be hand written.  d.) Last date of submission (4th July 2016)    SCIENCE

• • •

Prepare a collage on different modes of nutrition  in plants  ( A‐3 size pastel sheet, coloured pictures of plants with names)  Revise Chapter‐12 ( Motion and Time) for MCQ   Learn Ch‐ 1 and 4 for FA ‐1 Exam. 

SOCIAL SCIENCE 

1. Prepare  a beautiful  Project  File  ,Full  Of  Information  and  Pictures of  about 7  Pages  On  ‘’Architecture  as  Power’’  2. Submit it on July 1, 2016  Marks Distribution  Total Marks ‐10  Content and Originality ‐ 4 marks  Use of Pictures, Sketches ‐ 4 marks  Presentation ‐ 2marks 

3. Revise FA 1Syllabus for the test to be held in July  SANSKRIT  1. पढे गए पाठो को समझ कर याद करो. 2. पढे गए पाठो के किठन श द को अथर् सिहत िलखने का प्रयास. 3. पशु-पिक्षय के नाम सं कृत म याद करो. 4. कोई 5 लोक याद करो. 5. रचना मक कायर् का पा यक्रम याद करो.

HOLIDAYS ASSIGNMENT 2016 CLASS- VIII ENGLISH  1. Find information about two medicinal plants/ herbs and write their medicinal value.  Support it with the pictures of plants.  2. Name four contemporaries of Rudyard Kipling and mention their literary  works(books written by them)  3. Watch the movie Jungle Book and write a film review.  4. Write five examples of each‐ metaphor and simile.  5. Revise the syllabus for FA1.  NOTE: Assignments numbered 1 to 4 must be done on A4 ruled sheets.  HINDI  1. कोई 10 श द के 5 - 5 पयार्यवाची श द िलखो उनके िचत्र भी बनाअ◌ो | 2. िन न शारीिरक अंग के 5 - 5 मुहावरे , उनके अथर् व िचत्र भी बनाओ | (क) नाक 

(ख) कान

(ग) आँख

(घ) दाँत

(अनुक्रमांक-1 से 20 तक)

(क) मँह ु

(ख) गला 

(ग) िदल

(घ)अँगिु लयाँ (अनक्र ु मांक-21 से 40 तक)

3. लेखक मुंशी प्रेमचंद का िचत्र, जीवनी, उपा यास के नाम व िकसी एक 4. उप यास को पढ़कर उसका सार संिक्ष त म िलखो |  5. पढ़ाए गए पाठ  की पन ु रावि  कीिजए |  6. नोट- प्र न 1,2,3 का कायर् ए - 4 शीट पर करके फाइल तैयार कीिजए|

MATHEMATICS  Vacations mean lots of fun and frolic. Summer is a time to enjoy and relax and to find out.  • Investigative report:‐           (for roll no : 1 to 19)  Interview your mother and an aunt of yours and find the following information:  1. Total monthly income of the family  2. Total monthly expenditure on the following items; food, transport, electricity,  education, entertainment and miscellaneous items.  3. Tabulate the information collected separately for the two families and express each  of the individual expenditures as a percentage of the total monthly expenditure.  • Investigative report:‐           (for roll no : 20  to 38)  Visit a McDonald outlet and interview at least 15 visitors.  Prepare a questionnaire asking the following:  1. Their favorite food item and their order of preference from the categories Mcburger  Mcpuff, Mcfrenchfries, Mc ice‐cream.  2. How often did they visit McDonald outlet.  3. Was eating fast‐food good for health.  4. What other snacks did the visitors prefer which was not a fast‐food.   

Now in your file do the following:‐  1. Paste the questionnaire.  2. Tabulate the information of the favorite food item with respect to no. of visitor s and  construct a bar graph with the help of above information. ( x‐axis food items; Y‐ axis  no of visitors)         Note: ‐ Well researched and innovatively done models will be rewarded higher point.  a.)Submit your work in a file/folder with a cover page. Use the perforated sheets or  ruled sheets.  b.)Present your work neatly and as creatively as possible.  c.)The work should be hand written.  d.) Last date of submission (4thjuly 2016)    SCIENCE  • •



Prepare model of an Agricultural Implement ( use cardboard/ ply/newspaper,  aluminium foil)  Based on the identification codes given to plastics, collect 2 materials used in our  day to day lives( one material of code which is safe to use and one which we should  avoid)  Learn Chapter – 1 and 3 for FA 1 Exam 

SOCIAL SCIENCE  1. Prepare a beautiful scrapbook full of information and pictures of about 10 pages on  India's ''Flora'' (plants) and ''Fauna'' (animals).  Submit it on July 1, 2016  MARKS DISTRIBUTION:  • Total Marks‐10  • Content and originality‐4 marks  • Use of pictures, sketches and maps‐4 marks  • Presentation and research work done‐2 marks  Revise FA I syllabus (H 1,G 1 and C 1) for the test to be held in July (for 30 marks)   

SANSKRIT  1. पढे गए पाठो को समझ कर याद करो.

2. पढे गए पाठो के किठन श द को अथर् सिहत िलखने का प्रयास. 3. दे हवगर् व पु पवगर् के नाम सं कृत म याद करो. 4. कोई 5 गीता के लोक याद करो. 5. रचना मक कायर् का पा यक्रम याद करो.

HOLIDAYS ASSIGNMENT 2016 CLASS- IX  ENGLISH     I. Title: Brave dogs  Task: Prepare a booklet on the real stories of some dogs who have done some  commendable work for their masters.  Steps to be followed  1. After studying ‘A Dog Named Duke’ you have understood how much a pet dog can  do for its master. Getting inspired from that, research and find true stories of such  dogs.  2. Shortlist two such stories.  3. Present the information in the booklet.  4. Use A4 size sheets. (5 to 6 sheets)  II. Attempt the following assignments in Full Marks : Unit assignment 1 and 2  III. Read Chapters 2, 3,4 and 5 of ‘Three Men in a Boat’.  HINDI  1. प्रितिदन सैर पर जाएँ व योगा यास कर | 2. िहंदी का समाचार पत्र प्रितिदन पिढए ़ | 3. िन ऩिलिखत िवषय पर श द म लेख तैयार कीिजए - (ए - 4 साइज़ शीट पर ) •

िकसान की सम या तथा सरकार की चुनौितयाँ



भक ू पं जैसी प्राकृितक आपदाअ◌ो◌ं  के प्रित जाग कता

4. एक नुक्कड़ नाटक तैयार कीिजए | 5. ईकाई परी ा हे तु पढ़ाए गए पाठ की पुनराविृ त कीिजए | 6. फुल - माक्सर् पु तक म िनिहत िनबंध  को भाषण म बदलकर एफ. ए. िक्रया मक कायर् के िलए  याद कीिजए | (1 से 5) प ृ ठ संख्या 225

MATHEMATICS  1. GROUP PROJECT :  TOPIC:   Mathematics in Nature  Follow the guidelines given below:  • The work is to be divided among each member of the group  • Make the project attractive and neat  • The project must contain index, acknowledgement, introduction, concept related  to the topic, pictures, graphs, bibliography etc  • Compile the work done either  in file or in the form of collage  • Last date of submission of project is July 7,2016  2.   Revise chapter 1 and chapter 2 from NCERT and RS AGGARWAL for FA1 AND FA2  ACTIVITES TO BE CONDUCTED IN FA1 AND FA2 

FORMATIVE ASSESSMENT ­1  • Pen paper test  • Individual activity  • Homework and class work  assessment                 FORMATIVE ASSESSMENT ­2  • • • • • SCIENCE 

Group activity  Class tests  MCQs  Lab manual activities  Homework and class work  assessment 

CHEMISTRY (do in assignment sheets)  Q1.Write the full form of:  (i) LPG   

(ii) CNG 

Q2.Give reasons:  (i)Trees acquire more leaves during summers  (ii)Water kept in earthern pots become cool  (iii)A desert cooler cool better on a hot dry day  Q3. What do you mean by liquefaction of gases?  Q4.What is the effect of temperature on kinetic energy of the particles. Explain  Q5.Why does temperature remains constant during melting and boiling?  Q6.Two cubes are pressed hard between the palms, when the pressure is released, the  two cubes join together. Explain  Q7.What is the difference between a gas and a vapour?  Q8.Osmosis is a special kind of diffusion. Comment  Q9.Convert the following to Celsius scale: 

(i) 470K 

 (ii) 300K  

(iii) 298K 

Q10. Convert the following to Kelvin scale: 

(i) 25OC 

 (ii) 373 OC   (iii) 273 OC 

Physics  The distance time graphs of two bodies A ans B are shown in figure. Observe the graphs  carefully and answer the following questions:  (i) Do both the bodies start from same position?  (ii) Do they have uniform speed?  (iii)  Does anybody have acceleration?   (iv) What is speed of A?  (v) What is speed of B?  (vi) Without actual calculation, can you infer which body is travelling faster?     

Biology  •



Prepare a model of cell Organelle  Roll no‐ 1‐15   Nucleus    16‐30 Mitochondria    31‐47 Chloroplasts  Learn Chapter ‐5 The Fundamental unit of life, for FA1 Examination 

SOCIAL SCIENCE  Prepare a Disaster Management Project file and submit it on July 1, 2016 (Group  Activity)  Guidelines for Preparation of Project Report.  a. The total length of the Project Report will not be more than 15 pages of A‐4 size  paper.  b. The project report will be handwritten and credit will be awarded to original  drawings, illustrations and creative use of materials.  c.  The project report will be presented in a neatly bound simple folder. Please avoid  plastic cover, instead use handmade paper file.    Prepare a project on Disaster Management on the following topics:  Project 1   (a) Becoming a Disaster Manager   (b) Any 3 Specific Hazards and Mitigation Strategies  Project 2 – OUR EARTH – ITS DIVERSE ENVIRONMENT   Project 3 – MANAGING DISASTERS – THE ROLE OF STUDETNS                     

HOLIDAYS ASSIGNMENT 2016 CLASS- X  ENGLISH  I. Title: Rags to Riches  Task: Prepare an information booklet on any sport personality who has made rags to riches  story.  Steps to be followed   1. Research and shortlist any two sports personalities (National or International) who  comes from a humble background and has earned great name and fame.  2. Compile the information keeping in mind the following points like – family background,  childhood, struggle and achievements.  3. Prepare the booklet using A4 size sheets (5 to 7 sheets).  II. Attempt the following assignments in Full Marks: Unit assignment 1 and 2  III. Read Chapters 3,4 and 5 of ‘The Story of my Life’   

HINDI  1. पु तक-फुल माक्सर् के प ृ ठ 26 से 29, 41, 42 का कायर् पु तक म करो | 2. प ृ ठ 204, 207 से 210 पर िदए गए पत्र व िनबंध पढ़कर अ यास कॉपी म करो| 3. पु तक - िक्षितज, कृितका-पढ़ाए गए पाठ की पुनराविृ करो | 4. पा य पु तक िक्षितज के पाठ-2 तुलसीदास जी की जीवनी, चौपाइयाँ व अथर् ए-4 शीट पर िलखो | (अथर्- रामचिरतमानस की सहायता वारा) MATHEMATICS  3. GROUP PROJECT :  TOPIC:  Role of mathematics in sports  Follow the guidelines given below:  • The work is to be divided among each member of the group  • Make the project attractive and neat  • The project must contain index, acknowledgement, introduction, concept related to  the topic, pictures, graphs, bibliography etc  • Compile the work done either  in file or in the form of collage  • Last date of submission of project is July 7,2016  4.   Revise chapter 1 and chapter 2 from NCERT and RS AGGARWAL for FA1 AND FA2  ACTIVITES TO BE CONDUCTED IN FA1 AND FA2  FORMATIVE ASSESSMENT ­1  • Pen paper test  • Individual activity  • Homework and classwork  assessment                   FORMATIVE ASSESSMENT ­2  • Group activity  • Class tests 

• • •

MCQs  Lab manual activities  Homework and classwork  assessment 

SCIENCE   

CHEMISTRY  Q1.Balance the following equations:  1. Al + O2     Al2O3  2. C3H8 + O2         CO2 + H2O  3. Al(NO3)3 + NaOH         Al(OH)3 + NaNO3  4. KNO3              KNO2 + O2  5. O2 + CS2     CO2 + SO2  6. KClO3              KCl + O2  7. BaF2 + K3PO4              Ba3(PO4)2 + KF  8. H2SO4 + Mg(NO3)2            MgSO4 + HNO3  9. Al + H2SO4          Al2(SO4)3 + H2  10. WO3 + H2          W + H2O   

Q2.Balance the following word equations:  1) Zinc and lead (II) nitrate react to form zinc nitrate and lead.  2)  Aluminum  bromide  and  chlorine  gas  react  to  form  aluminum  chloride  and  bromine gas.  3)  Sodium  phosphate  and  calcium  chloride  react  to  form  calcium  phosphate  and  sodium chloride.  4) Potassium metal and chlorine gas combine to form potassium chloride.  5) Aluminum and hydrochloric acid react to form aluminum chloride and hydrogen  gas.  6)  Calcium  hydroxide  and  phosphoric  acid  react  to  form  calcium  phosphate  and  water.  7)  Copper  and  sulphuric  acid  react  to  form  copper  (II)  sulphate  and  water  and  sulphur dioxide.  8) Hydrogen gas and nitrogen monoxide react to form water and nitrogen gas.   

Q3.A solution of a substance ‘X’ is used for white washing.  (i)Name the substance ‘X’ and write it’s chemical formula.  (ii)What happens when ‘X’ is made to react with water. Write your observation and  relevant chemical equation.  Q4.Silver chloride turns grey in sunlight. Write your observation and relevant chemical  equation.  Q5.Give the observations and the equations when the following are heated:  (i)Ferrous sulphate     (ii)Lead nitrate  Q6. Give one example where corrosion is an advantage rather than disadvantage.  Q7.Why is a copper vessel covered with a green coating in rainy season?  Q8. Give one example of a reaction which is double displacement as well as  precipitation reaction?  Q9. Give an example of double displacement reaction accompanied by evolution of a  gas?  Q10.Why do fire flies glow at night? 

PHYSICS  Prepare a working model of domestic electric circuit comprising of‐  1. Three bulbs   2. Three tic‐tac switches   3. One fuse   4. A power supply.  BIOLOGY   ( Do on Ruled sheets and  punch them  in a file)  1. An organism A which cannot move from one place to another, makes a simple food  B from the substances B and D available in the environment. This food is made in the  presence of a green colored substance E present in the organs F in the presence of  light energy in a process called G. some of the simple food B also gets converted into  a complex food H for storage purpose. The food H gives a blue black color with dilute  iodine solution  a. What is (i) organism A   (ii) food B and   b. What are C and D  c. Name (i) green colored substance E and   d. What is the process G? 

(iii) food H  (ii) organ F 

2.. Match the organisms given in column I with the process given in column II  ColumnI     ColumnII   Leech                                                                          Holozoic  Nutrition   Amoeba                                                                            Autotropic  nutrition   Mushroom                                         Parasitic  nutrition   Green plant                                                                                                  saprophytic nutrition  3.  Why  is  the  rate  of  breathing  much  faster  in  aquatic  animal  than  terrestrial  animals?  4. Tooth enamel is one of the hardest substance s in our body. How does it undergo  damage due to eating of sweets and chocolates? What should we do to prevent it?  5. Explain major events that occur during photosynthesis.  6. Explain the three pathways of breakdown in living organisms.  7. Why is glottis guarded by epiglottis? Draw a labeled diagram showing the human  respiratory system.  8. How do the Guard cells regulate the opening and closing of stomatal pores?  9. Draw the diagram of human alimentary canal and associated digestive glands.  10.  Explain  the  complete  breakdown  of  carbohydrates,  proteins  and  fats  in  human  beings.   

SOCIAL SCIENCE   

Do any one of the following: (Group Activity)  Project 1_ Role of Govt./Non­Government functionaries in your locality in Disaster  Management.  Project 2: Generating Awareness on Disaster Management  PROJECT 3 – Preparation of Models of Disaster Resilient Structures   PROJECT 4 – Pocket Guide on First Aid  PROJECT 5 – Institutional Case Study on Disaster Response  PROJECT 6 – Communication facilities for Disaster Management  PROJECT 7: Preparation of Disaster Contingency Plan  

PREPARATION AND SUBMISSION OF PROJECT REPORT  1. The total length of the project report will be 15‐20 pages.  2. The project report will be handwritten and credit will be awarded to original  drawings, illustrations and creative use of materials.   3. The project report will be presented in a neatly bound simple folder.   4. The project report will be developed in this sequence  • Cover page showing project title, students’ information, school and year  • List of contents  • Acknowledgements and preface (acknowledging the institution, offices and libraries visited  and person who have helped).  • Introduction.  • Chapters with suitable headings.  • Planning and activities to be done during the project, if any.  • Conclusions (summary and suggestions or findings, future scope of study)  • Bibliography  • All the photographs and sketches should be labeled and related to the theme.  • Appendix (if needed)  Note: For more details, go through the CBSE website                                                 

Note: The School shall remain closed from May 11 to June 30, 2016. The School  shall reopen on July 1, 2016.