The Art of Storytelling EDU/HUM/STO 292 ---- Spring 2011 Sule Greg Wilson, Adjunct Faculty Storytelling Institute Website: http://sites.google.com/site/smcstorytellingnow/

Gracious Reminder •

“Put First Things First” Habit #3 Sean Covey

You are expected to respond in writing to all reading assignments. These are due at the beginning of class on the day the reading assignment is scheduled for discussion.

Arrows, Numbers & Dots: Identifies the focus of the class discussion and activities for the day. Check Marks: Remind you of the required assignments. Look to the left column for the due date. Smiley Face: Reminds you of special storytelling events that week at SMCC.

CLASS ACTIVITIES & ASSIGNMENT SCHEDULE 

Week I  January 18

January 2011  Get Acquainted – Get Started Welcome & Attendance Student Information & Goals, Storytelling Pre‐assessment  • Independent Reflection Activity: “Truth and Story”                  Syllabus Contract,  Agreements & Class Protocols Discussion  • Community Building  Ice Breakers: “Scavenger Hunt”; “My Name Is…”                  Review Genre (“Types of Story”) Definitions  • Pair Share Activity: “Getting to Know You interviews”                 Student Introductions   Class Schedule Review, (Optional: Portfolio Binder – 75 Points)  • Independent Activity: “Your Folktale identity”   The Protocols of a Story Circle  • Appreciations  • Coaching Storytellers Etiquette   • Community Building  Ice Breaker: “Taking the Stage”    What’s a Signature Story?             “Sundiata”, Sundiata: Lion King of Mali by David Wisniewski, Story –  Response Form   Required Reading Assignment: “The Use of the Peer Coaching Process”  by Lorraine Calbow  Required Self‐Assessment Assignment: “Please Understand Me”  Required Reading Assignment: Chapter 1: What is Storytelling? 

“Storytelling gives us moments of beauty, magic, joy, and profound emotion.” The Oral Tradition Today: An Introduction to the Art of Storytelling by Liz Warren

The Art of Storytelling EDU/HUM/STO 292 ---- Spring 2011 Sule Greg Wilson, Adjunct Faculty Storytelling Institute Website: http://sites.google.com/site/smcstorytellingnow/

Week II 

Genre: Folktales, Fairytales, and Pourqoui Tales    

January 25

Announcements & Attendance  Syllabus Quiz  Outside Events & Reports                  Special SMCC Storytelling Event: “Ask Your Mama 12 Moods for Jazz” by Langston Hughes                   (Jazz and Spoken Word)  January 26th in  Daytime in SU‐100  at 9:30 AM and 11:00 AM                   Evening in Performance Hall 7PM  Reading Notes Due: Ch. 1 “What is Storytelling?”  Story Analysis Form Review: “The Legend of the Loom”  • Independent  Activity:  Summary Analysis Practice  Website: Folktale Research Internet Folklore Sites Orientation  Overview Please Understand Me   • Independent Activity: Reflections on Temperament results  ‐ Group Dialogue  Story Learning Techniques   1. The 5 P’s: The kinesthetic of timing (An adaptation from the work of Donald Davis)  2. How to learn a story fast       Round 1‐3  Required Reading Assignment: Chapter 2: Getting Started  Reading Assignment: DUE TODAY“The Use of the Peer Coaching Process” by Lorraine  Calbow             Assessment Assignment:  DUE TODAY “Please Understand Me: Temperament Type”  Reading Assignment: DUE TODAY – “To Make Our World A Gentler More Compassionate  World” by Raouf Mama (Extra Credit – Optional)  February 2011 (Black History Month) Folktales for Grown‐ups Concert Week  (Wednesday, February 2nd 6:30 PM)   

Week III  February 1

Announcements & Attendance  Quiz : Chapter 1  Reading Notes Due: Ch. 2 “Getting Started”   Story Learning Techniques   3. How to learn a story fast        Round 4 Chunk Your Story: Tell a story to your Partner        Round 5 and 6 “A Surprise!  • Independent Activity: Post Reflection of How to Learn a Story Fast   Story Learning Techniques   1. “The Woman Who Outshone the Sun” From a poem by Alejandro Cruz Martinez   • Independent Activity: How to use a  Story Board  (4) Native American Story Analysis Reports Due TODAY     Storytelling Event Report Assignment: DUE TODAY – “Ask Your Mama 12 Moods for Jazz” by  Langston Hughes ‐Jazz and Spoken Word (Extra Credit – Optional)  ☺ Reminder:  Have the first story you plan to tell selected by Tuesday February 8th! 

“Storytelling gives us moments of beauty, magic, joy, and profound emotion.” The Oral Tradition Today: An Introduction to the Art of Storytelling by Liz Warren

The Art of Storytelling EDU/HUM/STO 292 ---- Spring 2011 Sule Greg Wilson, Adjunct Faculty Storytelling Institute Website: http://sites.google.com/site/smcstorytellingnow/

Week IV  February 8

Week V  February 15

Week VI  February 22

  Announcements & Attendance Quiz : Chapter 2  Reading Notes Due: Ch. 3 “How to tell a folktale”   Story Learning Techniques   • Independent Activity: Creating your own Story Board for your story  Strategies for Telling  1. “The Empty Pot” by DEMI   • Round Robin Activity: The Character Traits Chart   Preparing to Tell  2. Virginia Reel Activity  I. Practice Beginning & Practice Endings   (4) Latin American Story Analysis Reports Due TODAY   Storytelling Event Report Assignment: DUE TODAY – Folktales for Grown‐ups “Trickster Saves the  World” Concert   1st In‐Class Concert Week – Storytelling Institute Black History Event Announcements & Attendance Special Storytelling Event: “The African Village” 1st Annual Black History Storytelling, Drums, Dance & Spoken  Word – Friday, February 18, 2011 7pm (Free to all SMCC Students & Staff with ID)   Quiz : Chapter 3  1st In‐class Telling – Folktales, Fairytales or Pourquoi tales  (Must Submit a 6 Point Writing and Storyboard)  Required Reading Assignment: Chapter 4 “How to Tell a Myth, a Legend or a Hero Tale”   Required Reading Assignment: “The Storyteller: Bridge Between Cultures” by Ruth Stotter  Genre: Myth, Legends and Hero Tales Announcements & Attendance Reading Notes Due: Ch. 4 “How to Tell a Myth, a Legend or a Hero Tale”   • Independent Activity: Self Reflection Hero/Heroine Journey  Storytelling Techniques  1.  “Buffalo Woman” by Marianna Mayer ( Myth & Hero Tale)  • Round Robin Activity: Character Development Chart   Storytelling Techniques  2. “Seven Spools of Thread: A Kwanzaa Story” by Angela Shelf Medearis  (Legend)  • Independent Activity: Using a Story Map  • Review for Performance Report Sample  (4) Asian Folktales Story Analysis Reports Due TODAY Performance Reflection for 1st Telling Report DUE TODAY!  Required Reading Assignment: Chapter 5 “How to Tell a Story in Public”  Reading Assignment: DUE TODAY  “Crossing into the invisible: How the Storyteller Guides us Into an  Unseen Realm” by Laura Simms (Extra Credit – Optional)   Required Reading Assignment: DUE TODAY  “The Storyteller: Bridge Between Cultures” by Ruth  Stotter  Storytelling Event Report Assignment: DUE TODAY – “The African Village” 1st Annual Black History  Storytelling, Drums, Dance & Spoken Word.   ☺ Reminder:  Have the second story you plan to tell selected by Tuesday March 1st! 

“Storytelling gives us moments of beauty, magic, joy, and profound emotion.” The Oral Tradition Today: An Introduction to the Art of Storytelling by Liz Warren

The Art of Storytelling EDU/HUM/STO 292 ---- Spring 2011 Sule Greg Wilson, Adjunct Faculty Storytelling Institute Website: http://sites.google.com/site/smcstorytellingnow/

 

March Folktales for Grown‐ups Concert Week (Wednesday, March 2nd 6:30 PM)   

Week VII  March 1

Week VIII  March 8

Announcements & Attendance   Quiz : Chapter 4  Reading Notes Due: Ch. 5 “How to Tell in Public”   Review Outside Telling Guidelines and Venues  Storytelling Techniques           1. Sweet Clara and the Freedom Quilt” by Deborah Hopkinson  • Independent  Activity: Connecting with Audience – My Freedom  Design  • Community Building Activity: Freedom Quilt  Preparing to Tell  1. Virginia Reel Activity (7‐10 Minute Telling)  (4) African or African‐American Folktales Story Analysis Reports Due TODAY  Storytelling Event Report Assignment: DUE TODAY – “The African Village” 1st Annual  Black History Storytelling, Drums, Dance & Spoken Word.   Reading Assignment: DUE TODAY  “Authenticity and Storytelling” by Julius Lester  (Extra Credit – Optional)  2nd In‐Class Concert Week  Announcements & Attendance   Quiz : Chapter 5  In‐class Telling – Myth, Legend or Hero’s Journey   (Must Submit a 12 Point Storyboard)  Storytelling Self Evaluation  2.  “How the Spider got it Web” by Robert Annesley   • Independent  Activity: Reflection   Required Reading Assignment: Chapter 6 How to Tell a Fact‐based Story”  Required Writing Assignment: Family Folklore Interview   Storytelling Event Report Assignment: DUE TODAY – Folktales for Grown‐ups  Concert “Justice in Unjust Times”    Spring Break  March 12‐20, 2011 – Have a GREAT Vacation    

Week IX             

“Storytelling gives us moments of beauty, magic, joy, and profound emotion.” The Oral Tradition Today: An Introduction to the Art of Storytelling by Liz Warren

The Art of Storytelling EDU/HUM/STO 292 ---- Spring 2011 Sule Greg Wilson, Adjunct Faculty Storytelling Institute Website: http://sites.google.com/site/smcstorytellingnow/

Week X 

Genre: Fact‐based Stories 

March 22

Announcements & Attendance Reading Notes Due: Ch. 6 “ How to tell a Fact‐based Story”  Storytelling Techniques  1. Ruby’s Wish” by Shirin Bridges  • Round Robin Activity: Point of View: Character Trait Chart   Storytelling Techniques  1. “In the Spirit of Sacagawea” An original 1st Person Telling by the West Winds Storyteller  • Independent  Activity: Scope and Sequence Chart  Performance Reflection for Myth, Legend or Hero Journey Telling Report DUE TODAY!   (4) European American Folktales Story Analysis Reports Due TODAY‐ LAST SET of SUMMARIES!  ☺ Reminder:  Have the third story you plan to tell selected by Tuesday March 29th! 

Week XI 

 

March 29

Announcements & Attendance Quiz : Chapter 6  Storytelling Techniques   “In the Spirit of Sacagawea” An original 1st Person Telling by the West Winds Storyteller  • Independent  Activity: Character Visualization Story Boarding  • Round Robin Activity: What is fact? What is fiction? Primary and  Secondary Sources ‐The Journey of Sacagawea PBS DVD (10 minutes  only)  Reading Notes Due:  – “Through My Voice Telling Family History” By Beth Horner  Preparing to tell  • Independent Activity: “Spark Activity” ‐ Sunshine Outline   • Class Discussion ‐ Point of View & 5 P’s Review  • Community Building Activity: Family Interviews   • Virginia Reel Practice  Required Writing Assignment: Family Folklore Interview DUE TODAY!  April

Week XII  April 5

3rd In‐Class Concert Week  In‐class Telling – Fact‐based Story   (Submit the Story Strip Story Board)                    

Required Reading Assignment: Chapter 7 How to Tell a Personal Story”  Required Writing Assignment: Personal Paragraphs  “Storytelling gives us moments of beauty, magic, joy, and profound emotion.” The Oral Tradition Today: An Introduction to the Art of Storytelling by Liz Warren

The Art of Storytelling EDU/HUM/STO 292 ---- Spring 2011 Sule Greg Wilson, Adjunct Faculty Storytelling Institute Website: http://sites.google.com/site/smcstorytellingnow/

Week XIII  April 12

Week XIV  April 19

Week XV 

  Announcements & Attendance Reading Notes Due: Ch. 7 “How To Tell a Personal Story”  Storytelling Techniques  • Round Robin Activity: Life Stories Game   Preparing to Tell  • Independent Activity: Anecdote Story   • Round Robin Activity: Vocabulary & the Senses   1. “Family Pictures” by Carmen Lomas Garza    • Community Building Activity: Identifying Senses  Performance Reflection Fact‐based Telling Report DUE TODAY!  ☺ Reminder:  Have the fourth story title for the personal you plan to tell selected by Tuesday March 29th!  Folktales for Grown‐ups Concert Week (Wednesday, April 20th 6:30 PM)   Announcements & Attendance Quiz Chapter 7   Reading Notes: “Fictionalizing Truth: Crafting Experience Stories” by Steven James  Review  “Common Mistakes in Telling Personal Stories”  Preparing to Tell  1. Virginia Reel  • Round Robin Feedback: Reading Paragraph    Written Personal Paragraphs DUE TODAY!  4th In‐class Concert Week 

April 26

Week XVI  May 3 New Moon

Week XVII 

In‐class Telling – Personal Stories  ‐ 20 Students                                                                                              All Event Concert Performance Reports DUE TODAY!    Storytelling Event Report Assignment: DUE TODAY – Folktales for Grown‐ups Concert “Wisdom  Folktales in a Foolish World”            MAY   Reading Notes Due: Ch. 8 Applications of Storytelling” In‐class MAKE‐UP Session  Performance Reflection Personal Story Report DUE TODAY! All Out‐of‐Class Performance Telling Reports DUE TODAY!                    Last Week of Classes Examination and Commencement Week  May 10, 2011 Final Examinations Due by  6 PM in PAC 731  Congratulations to all the Graduates of SMCC! 

Please note that this schedule is subject to changes. If there are changes, an updated schedule will be provided. Let’s have a fun and productive spring semester!

☺ Sule Greg Wilson

“Storytelling gives us moments of beauty, magic, joy, and profound emotion.” The Oral Tradition Today: An Introduction to the Art of Storytelling by Liz Warren