Casal d’estiu 2016 AMPA Escola CAN ROCA

Els equips Persones al servei de l’educació L'equip d'educadors tenen cura dels usuaris, per aquest motiu vetllem pels equips que treballen amb nosaltres. Equips formats i amb experiència

Recursos pedagògics i d’organització Seguiment acurat Eines de programació educativa Eines pedagògiques a l’abast dels monitors Seguint la normativa del Departament de Joventut, l’equip de monitors disposarà del Títol de Monitor de Lleure i el coordinador el Títol de Director d’activitats de Lleure. La ràtio establerta serà 1 monitor per cada 10 nens

El casal d’estiu Tipus d’activitat: Casal d’estiu 2016 Lloc de realització: Escola Can Roca Inici del casal: 22/06/2016 Finalització: 29/07/2016 Es contempla l’opció d’oferir Casal de setembre Inscripcions: per setmanes Participants: de P3 a 6è

Característiques del casal És una activitat extraordinària que té unes característiques pròpies: •

• Es treballa en l’educació en valors gràcies a una proposta educativa i d’activitats adequada i de qualitat. • Es realitzen sortides adaptades a cada grup d’edat. • S’esdevenen vincles afectius entre els infants o joves i amb l’equip de treball. • S’afavoreix la relació fluida entre les famílies i l’equip de monitors/es. • Es treballa per aconseguir els objectius generals de l’entitat:  Cercar la utopia  Avançar des de la solidaritat  Prendre la iniciativa  Estimar la vida i viure la felicitat

Horaris i serveis Casal d’estiu de 9.00 a 13.00 (inclou un dia de sortida a la setmana fins a les 17h) Casal d’estiu de 9.00 a 15.00 (dinar inclòs i un dia de sortida a la setmana fins a les 17h) Casal d’estiu de 9.00 a 17.00 (dinar inclòs) Acollida matí opcional de 7.45 a 9.00 (mínim 10 nens/es)

7.45-9.00

Acollida matinal

9.00-10.30

Benvinguda Activitat de matí

10.30-11.00

esmorzar

11.00 a 12.00 Activitat matí 12.00-12.45

Jocs d’aigua

12.45-13.00

Recollida, treball d’hàbits. Valoració i comiat

13.00-15.00

Menjador/Descans/Racons/Comiat

15.00-16.45

Activitat de tarda

16.45-17.00

Valoració, recollida i comiat

Acadèmia d’agents secrets Casal d’estiu 2016 AMPA Escola Can Roca

El centre d’interès El casal de l’Escola Can Roca és la base d’operacions que prepara als millors agents secrets del món. La seva missió és preparar-los per aconseguir el doble 0 que els qualifica com els millors agents secrets. A tot el món és coneguda l’acadèmia per l'eficàcia dels seus cadets i el seu domini de les seves habilitats, per aquest motiu, molt sovint l’investigador Jan Pont i el seu gos Llumí els demana ajut per investigar alguns misteris. Cada setmana, l'acadèmia proporcionarà als cadets una formació en molts hàbits de la vida i moltes tècniques que els ajudarà a potenciar les seves habilitats per arribar a ser grans espies. Per poder aconseguir el doble 0 que ho acrediti, hauran de superar un seguit de proves i ajudar a resoldre els misteris que Jan Pont ens plantegi. Tot això, ens donarà els punts necessaris per tenir el nostre carnet: cinc segells demostraran que estem preparats.

Els nens i nenes d’infantil utilitzaran el català com a llengua vehicular (jocs, cançons, activitats concretes, paraules de la vida quotidiana,...). Per els nens i nenes de primària, comptarem amb alguns monitors /es de parla anglesa per tal de que puguin gaudir d’un Casal lúdic però familiaritzant-se amb aquesta llengua a través d ela parla i l'oïda.

Una aventura cada setmana Treballem el CI o temàtica global durant tot el Casal però cada setmana agafem un subtema amb un principi i un final. D’aquesta manera fem possible que tots els nens/es visquin una història complerta independentment de les setmanes que s’inscriguin. El dilluns és el dia de presentació general, d'emmarcament del CI, de les dinàmiques de grup que ens ajudaran a posar les pautes i de motivar als infants. Els divendres és el dia de tancament de la setmana, el dia de reviure els grans moments de la setmana, d’acomiadar-nos dels amics que marxen... La resta de la setmana vetllem pel ritme físic i psíquic de les activitats programades compensant els ritmes en funció de l’etapa evolutiva del nen/a. A continuació detallem la proposta d’habilitats a treballar per setmana i titulars del tipus d’activitats que ens imaginem fer:

1a setmana 22 i 23 de juny

El misteri de les joies robades Habilitat número 1: Potenciar la memòria • ENTRENAR LA MEMORIA • RECONEIXER un nom associat a un rostre • MILLORAR la intel·ligència i raonament Les joies d’una famosa cantant d’òpera han estat robades durant l’actuació de la diva. Al detectarse el robatori, totes les portes han estat tancades per tant, un dels assistents ha sigut el lladre. Els nostres agents secrets hauran de fer interrogatoris als presents al concert, per poder saber la descripció del lladre i cercar entre tots els assistents qui té les joies robades. Activitats relacionades: joc de pistes, qui és qui gegant, jocs de memòria, tallers de collarets i polseres... 2a setmana Del 27 juny a l’1 de juliol Desaparició al Congo Habilitat número 2: Ser indetectable

• • • •

APRENDRE a moure´ns en silenci SER CAPAÇ de dissimular MOURE’S amb rapidesa i amb el màxim de cautela CAMUFLAR-SE

L’agent secret Jan Pont ha desaparegut al Congo en una missió secreta, per aquest motiu es crida als agents de l’acadèmia de l’Escola Can Roca per tal de trobar-lo ràpidament. L’últim que es sap de Jan Pont és que es trobava en mig de la selva. Els agents hauran d’aprendre a moure’s amb cautela a la selva, camuflar-se entre la vegetació i seguir els rastres per tal de rescatar l’agent Jan Pont. Activitats relacionades: gimcanes de rastres, disfresses, jocs de mímica, circuits motrius, jocs de GEO localització (geocaching)... Geocaching: joc d’aventures tecnològic que consisteix en trobar un «tresor» amagat coneixent únicament les seves coordenades de GPS. Actualment hi ha més de 2000 amagats només a la ciutat de Barcelona. Els tresors mai estan a la vista i solen estar molt ben camuflats, un cop localitzats cal anotar el nom del descobridor i tornar-lo a deixar al seu lloc. És indispensable fer tota aquesta operació d’una forma cautelosa per tal que la gent que passa pel carrer i no coneix el joc no se n’adoni de la troballa.

3a setmana Del 4 al 8 de juliol Accident al Tibet Habilitat número 3: Aprendre a observar • POTENCIAR la memòria fotogràfica • NO PERDRE´S cap detall • APRENDRE a filmar • RASTREJAR pistes A l’acadèmia arriba la notícia d’un accident aeri a les muntanyes del Himalaya, es creu que el pilot ha estavellat l’avió després d’espantar-se al veure al Yeti. Els cadets de l’acadèmia estan cridats per participar en la recerca de l’avió i descobrir si és cert o no que el Yeti ha estat involucrat en l’accident. Activitats relacionades: jocs de pistes, tallers d’avions, gravacions de reportatges, gravacions de stop motion, tallers de retoc fotogràfic, gimcanes fotogràfiques.... Stop Motion: és una tècnica d’animació que consisteix en fer veure que elements estàtics es mouen per mitjà d’una sèrie d'imatges successives.

4a setmana De l’11 del 15 de juliol El secret del Faraó Habilitat número 4 : Recollir informació • CERCAR la informació més verídica • DESXIFRAR codis secrets • APRENDRE a recollir i transmetre la informació A Egipte s’ha descobert la tomba del faraó Dallonsis III, durant les excavacions s’han descobert unes inscripcions que cap egiptòleg coneix però tothom dóna per fet que es tracta d’una maledicció doncs de cop i volta el Llumí, el gos de l’agent Jan Pont s’ha tornat de color verd. Sense demora, l’agent Jan cridarà a l’acadèmia Can Roca per tal que desxifri les inscripcions i descobreixi que li està passant a en Llumí. Activitats relacionades: jocs de missatges, tallers d’experimentació amb tintes màgiques, jocs de veritat i mentida, gimcanes de codis QR...

Codis QR: Un codi QR és un mòdul útil per emmagatzemar informació, és una matriu de

punts. Aquests punts llegits mitjançant una aplicació de mòbil et deriven a pàgines web o a arxius concrets. En una gimcana de codis QR, cada vegada que trobem un codi en desxifrem per saber la prova que cal realitzar o la pista que cal seguir per trobar el següent codi. 5a setmana Del 18 al 22 de juliol El secret de l’unicorn Habilitat número 5: Demostrar resistència • DESENVOLUPAR les habilitats físiques • SER àgil i amb destresa • ESFORÇAR-SE • TREBALLAR en equip En el mar del carib, fa molts anys, un vaixell suposadament carregat de tresors es va enfonsar en mig d’un tempesta. Ara, després de trobar una moneda estranya, l’agent Jan Pont és l’encarregat de cercar el tresor que s’amaga al fons del mar. Per aconseguir-ho, cridarà a l’acadèmia Can Roca coneguda per la magnífica forma física dels seus agents per tal que l’ajudin a recuperar el botí, doncs

les condicions meteorològiques no són favorables i necessita ajudants forts, sobretot molt àgils. Activitats relacionades: jocs d’aigua, jocs gimcanes de proves, jocs d’habilitat, de sorra, curses de vaixells, circuits, piscina...

valents

i,

esportius, concurs de castells

6a setmana Del 25 al 29 de juliol La illa negra Habilitat número 6 : Afrontar contratemps • CERCAR solucions als conflictes • APRENDRE a improvisar • IMAGINAR les solucions possibles Els nostres agents estan a punt de finalitzar la seva formació. Com a últim cas, l’agent Jan Pont els cridarà per viatjar a Escòcia. Allà hauran d’investigar una illa misteriosa, on els més vells del poble diuen que hi viu un gran monstre. Durant aquesta aventura als agents Can Roca hauran de posar en pràctica tots els seus coneixements per poder descobrir que està passant realment en aquesta misteriosa illa.

Activitats relacionades: tallers de manualitats de monstres, jocs de triar el final, gimcanes de proves o pistes, tallers teatrals d'improvisació...

Ciència i tecnologia Casal d’estiu 2016 AMPA Escola Can Roca

PROPOSTA DE SORTIDES Piscina + Bosc Tancat Naturpark, Cerdanyola del Vallès

PROPOSTA DE SORTIDES Parc del Roures, Seva

PROPOSTA DE SORTIDES Planetari MUNICIPAL , Carrer Brussel·les Barcelona

PROPOSTA DE SORTIDES Piscina Centre Esplai amb monitors de natura pels petits i BTT pels grans pel delta del Llobregat El Prat de Llobregat

ALTRES SORTIDES PER L’ENTORN En funció del fil conductor de la setmana

Localització amb el mòbil: geocatxé

Jocs esportius entre

casals

ACTIVITATS Jocs ambientats Tallers d’experimentació Tallers de manualitats Planetari Bombolla Gimcanes i jocs de proves Jocs d’aigua Sortides i excursions Piscina i platja

GARANTIES •

Complim la normativa que marca la Generalitat, decret 137/2003

del 10 de juny • Programació, realització i valoració del Casal • Material necessari pel desenvolupament de les activitats • Gestió d’inscripcions, rebuts, quotes,... • • • •

Reunió i dossier informatiu de pares i mares abans de començar el Casal Assegurances: civil i d’accidents pel personal i els usuaris Qüestionari de satisfacció per les famílies Gestió de les subvencions per part de l’Ajuntament de Castelldefels

MILLORES QUE APORTEM AL CASAL •

Accés per a totes les famílies que ho necessitin a beques de la Fundació Catalana de l’Esplai dins del projecte “Un estiu per a tothom”.

• • •

Regal d’una samarreta exclusiva per a tots els nens i nenes participants.

Seguimen t per part d’un equip tècnic qualificat. Ampliem els requisits de titulacions exigits pel departament de Joventut. El 80% dels monitors/es que duen a terme el nostres casals d’estiu estan en disposició de la titulació de Monitor de Lleure Infantil i Juvenil de la Generalitat de Catalunya.

•

Per tal d’informar a les famílies oferim 2 reunions informatives als pares i un fulletó i cartelleria explicitant totes les activitats que es realitzaran i el material necessari.

• •

Beneficiar-se de la campanya “Encerta l’Estiu” de la Fundació Catalana de l’Esplai Possibilitat d’autofinançament de l’activitat per les famílies.

•

La possibilitat d’inscriure els nens i nenes a qualsevol de les activitats de la Fundació Catalana de l’Esplai per via telemàtica, a través de la web www.fundesplai.org.

• •

Polseres identificatives amb codis QR per sortides i excursions pels infants. Fem totes les notificacions i

gestions

necessàries amb les administracions.

ALTRES - Accés per a totes les famílies que ho necessitin a beques de la Fundació Catalana de l’Esplai dins del projecte “Un estiu per a tothom”, trucant al telèfon 93 551 89 71. Els requisits per poder sol·licitar la beca són: - Pare o mare en situació d’atur - no tenir una altra beca que suposi ja el cost total de l’activitat - Aportar documentació justificativa que Fundesplai sol·liciti

la

Possibilitat d’autofinançament de l’activitat Per tal de fer el pagament de la resta del casal, un cop feta la inscripció, rebreu un sobre a la motxilla del nen o nena inscrit, dins també hi trobareu un talonari de números de la rifa de l’estiu totalment gratuït. La venta d’aquests números poden ajudar, a totes les famílies que ho desitgin, a autofinançar-se una part del casal o bé poden quedar-se’ls per entrar en el sorteig. El premi de la rifa de l’estiu és un cap de setmana a una casa de colònies de Fundesplai per una família de 4 persones Si alguna família vol algun talonari més, cal que el sol·liciti . Aquest 2n talonari tindrà un cost de 5€ i es podran sol·licitar els que es vulguin tenint en compte que no superin l’import al que està inscrit el nen o nena.