Beamer – prezentacja w LATEX-ie Robert Trypuz Grupa L3
12 stycznia 2010
Robert Trypuz (L3G)
Metodologia prowadzenia badan´ naukowych
12 stycznia 2010
1 / 48
Spis tre´sci 1
Struktura prezentacji Strona tytułowa Slajd Spis tre´sci
2
Elementy podstawowe Szablony prezentacji Brak nagłówka Formatowanie tekstu Czcionki Bloki Listy Tabele Tabele bez niektórych linii Tabele z pauza˛ Podział strony Podział strony
3
Dynamiczna prezentacja – podstawy Warstwy Warstwy – instrukcje Przej´scia miedzy ˛ slajdami Przej´scia pomiedzy ˛ obiektami
4
Obrazki w prezentacji
Robert Trypuz (L3G)
Metodologia prowadzenia badan´ naukowych
12 stycznia 2010
2 / 48
Struktura prezentacji
Strona tytułowa
Strona tytułowa \documentclass{beamer} % polskie czcionki \usepackage[polish]{babel} \usepackage[T1]{fontenc} \usepackage[cp1250]{inputenc} % o autorze \title{Tytuł} \author{Imi˛ e Nazwisko} \institute{Instytut} % data \date{\today} % poczatek ˛ prezentacji \begin{document} % strona tytułowa \frame{\titlepage} % A tu b˛ eda˛ slajdy... \end{document}
Robert Trypuz (L3G)
Metodologia prowadzenia badan´ naukowych
12 stycznia 2010
3 / 48
Struktura prezentacji
Slajd
Slajd
\begin{frame}{Tytuł slajdu} TRE´ S´ C SLAJDU\end{frame}
Robert Trypuz (L3G)
Metodologia prowadzenia badan´ naukowych
12 stycznia 2010
4 / 48
Struktura prezentacji
Spis tre´sci
Spis tre´sci
Spis tre´sci robimy poleceniem \tableofcontents \begin{frame} \frametitle{Spis tre´ sci} \tableofcontents\end{frame} Funkcja \tableofcontents automatycznie umieszcza na slajdzie tytuły sekcji: \section{Sekcja 1} oraz podsekcji \subsection{Podsekcja 1}
Robert Trypuz (L3G)
Metodologia prowadzenia badan´ naukowych
12 stycznia 2010
5 / 48
Elementy podstawowe
Szablony prezentacji
Szablony prezentacji
Szablon prezentacji uaktywniamy za pomoca˛ funkcji: \usetheme{Nazwa szablonu} Popularne szablony Antibes Bergen Berkeley Berlin Boadilla Copenhagen CambridgeUS Darmstadt Dresden Frankfurt Goettingen Hannover Ilmenau Juanlespins Madrid Malmoe Marburg Montpellier Paloalto Pittsburgh Rochester Singapore
Robert Trypuz (L3G)
Metodologia prowadzenia badan´ naukowych
12 stycznia 2010
6 / 48
Brak nagłówka
Nagłówek usuwany dodajac ˛ plain w: \begin{frame}[plain]{Brak nagłówka}\end{frame}
Elementy podstawowe
Formatowanie tekstu
Formatowanie tekstu
Funkcja \textbf{Sample Text} \textit{Sample Text} \textsl{Sample Text} \alert{Sample Text} \textrm{Sample Text} \textsf{Sample Text} \color{green} Sample Text \structure{Sample Text}
Robert Trypuz (L3G)
Efekt Sample Text Sample Text Sample Text Sample Text Sample Text Sample Text Sample Text Sample Text
Metodologia prowadzenia badan´ naukowych
12 stycznia 2010
8 / 48
Elementy podstawowe
Czcionki
Czcionka
Zmieniamy czcionke˛ poleceniem: \usepackage{nazwa czionki} Dostepne ˛ czionki: serif avant bookman chancery charter euler helvet mathtime mathptm mathptmx newcent palatino pifont utopia ´ czcionki w prezentacji Wilko´sc Zmieniamy czcionke˛ poleceniem: \documentclass[10pt]{beamer}
Robert Trypuz (L3G)
Metodologia prowadzenia badan´ naukowych
12 stycznia 2010
9 / 48
Elementy podstawowe
Bloki
Bloki
Kod z´ródłowy: \begin{block}{Tytuł bloku} \begin{itemize} \item raz \item dwa \end{itemize} \end{block} Tytuł bloku raz dwa
Robert Trypuz (L3G)
Metodologia prowadzenia badan´ naukowych
12 stycznia 2010
10 / 48
Elementy podstawowe
Listy
Listy numerowane
\begin{enumerate} \item Pierwszy punkt \begin{enumerate} \item Pierwszy podpunkt \item Drugi podpunkt \end{enumerate} \item Drugi punkt \end{enumerate} 1
Pierwszy punkt 1 2
2
Pierwszy podpunkt Drugi podpunkt
Drugi punkt
Robert Trypuz (L3G)
Metodologia prowadzenia badan´ naukowych
12 stycznia 2010
11 / 48
Elementy podstawowe
Listy
Listy nienumerowane
\begin{itemize} \item Pierwszy punkt \begin{itemize} \item Pierwszy podpunkt \item Drugi podpunkt \end{itemize} \item Drugi punkt \end{itemize}
Pierwszy punkt Pierwszy podpunkt Drugi podpunkt
Drugi punkt
Robert Trypuz (L3G)
Metodologia prowadzenia badan´ naukowych
12 stycznia 2010
12 / 48
Elementy podstawowe
Listy
Listy z opisem
\begin{description} \item[opis 1] Pierwszy punkt \begin{description} \item[opis 2] Pierwszy podpunkt \item[opis 3] Drugi podpunkt \end{description} \item[opis 4] Drugi punkt \end{description}
opis 1 Pierwszy punkt opis 2 Pierwszy podpunkt opis 3 Drugi podpunkt opis 4 Drugi punkt
Robert Trypuz (L3G)
Metodologia prowadzenia badan´ naukowych
12 stycznia 2010
13 / 48
Elementy podstawowe
Listy
Listy z pauza˛ \begin{enumerate} \pause \item Pierwszy punkt \begin{enumerate} \pause \item Pierwszy podpunkt \pause \item Drugi podpunkt \end{enumerate} \pause \item Drugi punkt \end{enumerate}
Robert Trypuz (L3G)
Metodologia prowadzenia badan´ naukowych
12 stycznia 2010
14 / 48
Elementy podstawowe
Listy
Listy z pauza˛ \begin{enumerate} \pause \item Pierwszy punkt \begin{enumerate} \pause \item Pierwszy podpunkt \pause \item Drugi podpunkt \end{enumerate} \pause \item Drugi punkt \end{enumerate} 1
Pierwszy punkt
Robert Trypuz (L3G)
Metodologia prowadzenia badan´ naukowych
12 stycznia 2010
14 / 48
Elementy podstawowe
Listy
Listy z pauza˛ \begin{enumerate} \pause \item Pierwszy punkt \begin{enumerate} \pause \item Pierwszy podpunkt \pause \item Drugi podpunkt \end{enumerate} \pause \item Drugi punkt \end{enumerate} 1
Pierwszy punkt 1
Pierwszy podpunkt
Robert Trypuz (L3G)
Metodologia prowadzenia badan´ naukowych
12 stycznia 2010
14 / 48
Elementy podstawowe
Listy
Listy z pauza˛ \begin{enumerate} \pause \item Pierwszy punkt \begin{enumerate} \pause \item Pierwszy podpunkt \pause \item Drugi podpunkt \end{enumerate} \pause \item Drugi punkt \end{enumerate} 1
Pierwszy punkt 1 2
Pierwszy podpunkt Drugi podpunkt
Robert Trypuz (L3G)
Metodologia prowadzenia badan´ naukowych
12 stycznia 2010
14 / 48
Elementy podstawowe
Listy
Listy z pauza˛ \begin{enumerate} \pause \item Pierwszy punkt \begin{enumerate} \pause \item Pierwszy podpunkt \pause \item Drugi podpunkt \end{enumerate} \pause \item Drugi punkt \end{enumerate} 1
Pierwszy punkt 1 2
2
Pierwszy podpunkt Drugi podpunkt
Drugi punkt
Robert Trypuz (L3G)
Metodologia prowadzenia badan´ naukowych
12 stycznia 2010
14 / 48
Elementy podstawowe
Tabele
Tabela
\begin{tabular}{|c|c|c|} \hline \textbf{Data} & \textbf{Wykładowca} & \textbf{Przedmiot} \\ \hline 13.01.2010 & Robert Trypuz & Metodologia bada´ n naukowych \\ \hline 20.01.2010 & Paweł Garbacz & Metodologia bada´ n naukowych \\ \hline \end{tabular} Data 13.01.2010 20.01.2010
Wykładowca dr Robert Trypuz prof. Paweł Garbacz
Robert Trypuz (L3G)
Przedmiot Metodologia badan´ naukowych Metodologia badan´ naukowych
Metodologia prowadzenia badan´ naukowych
12 stycznia 2010
15 / 48
Elementy podstawowe
Tabele
Tabela z podpisem i odno´snikiem \begin{table} \begin{tabular}{|c|c|c|} \hline \textbf{Data} & \textbf{Wykładowca} & \textbf{Przedmiot} \\ \hline 13.01.2010 & Robert Trypuz & Metodologia bada´ n naukowych \\ \hline 20.01.2010 & Paweł Garbacz & Metodologia bada´ n naukowych \\ \hline \end{tabular} \caption{Plan zaj˛ e´ c} \label{tabele plan} \end{table}
Data 13.01.2010 20.01.2010
Wykładowca dr Robert Trypuz prof. Paweł Garbacz
Przedmiot Metodologia badan´ naukowych Metodologia badan´ naukowych
´ Tablica: Plan zaje˛ c Robert Trypuz (L3G)
Metodologia prowadzenia badan´ naukowych
12 stycznia 2010
16 / 48
Elementy podstawowe
Tabele bez niektórych linii
Tabele bez niektórych linii
\begin{tabular}{c|c|c} \textbf{Data} & \textbf{Wykładowca} & \textbf{Przedmiot} \\ \hline 13.01.2010 & Robert Trypuz & Metodologia bada´ n naukowych \\ \hline 20.01.2010 & Paweł Garbacz & Metodologia bada´ n naukowych \\ \end{tabular} Data 13.01.2010 20.01.2010
Wykładowca dr Robert Trypuz prof. Paweł Garbacz
Robert Trypuz (L3G)
Przedmiot Metodologia badan´ naukowych Metodologia badan´ naukowych
Metodologia prowadzenia badan´ naukowych
12 stycznia 2010
17 / 48
Elementy podstawowe
Tabele z pauza˛
Tabele z pauza˛
\begin{tabular}{c|c|c} \pause \hline \textbf{Data} & \textbf{Wykładowca} & \textbf{Przedmiot} \\ \hline \pause 13.01.2010 & Robert Trypuz & Metodologia bada´ n naukowych \\ \hline \pause 20.01.2010 & Paweł Garbacz & Metodologia bada´ n naukowych \\ \end{tabular}
Robert Trypuz (L3G)
Metodologia prowadzenia badan´ naukowych
12 stycznia 2010
18 / 48
Elementy podstawowe
Tabele z pauza˛
Tabele z pauza˛
\begin{tabular}{c|c|c} \pause \hline \textbf{Data} & \textbf{Wykładowca} & \textbf{Przedmiot} \\ \hline \pause 13.01.2010 & Robert Trypuz & Metodologia bada´ n naukowych \\ \hline \pause 20.01.2010 & Paweł Garbacz & Metodologia bada´ n naukowych \\ \end{tabular}
Data
Robert Trypuz (L3G)
Wykładowca
Metodologia prowadzenia badan´ naukowych
Przedmiot
12 stycznia 2010
18 / 48
Elementy podstawowe
Tabele z pauza˛
Tabele z pauza˛
\begin{tabular}{c|c|c} \pause \hline \textbf{Data} & \textbf{Wykładowca} & \textbf{Przedmiot} \\ \hline \pause 13.01.2010 & Robert Trypuz & Metodologia bada´ n naukowych \\ \hline \pause 20.01.2010 & Paweł Garbacz & Metodologia bada´ n naukowych \\ \end{tabular}
Data 13.01.2010
Robert Trypuz (L3G)
Wykładowca dr Robert Trypuz
Przedmiot Metodologia badan´ naukowych
Metodologia prowadzenia badan´ naukowych
12 stycznia 2010
18 / 48
Elementy podstawowe
Tabele z pauza˛
Tabele z pauza˛
\begin{tabular}{c|c|c} \pause \hline \textbf{Data} & \textbf{Wykładowca} & \textbf{Przedmiot} \\ \hline \pause 13.01.2010 & Robert Trypuz & Metodologia bada´ n naukowych \\ \hline \pause 20.01.2010 & Paweł Garbacz & Metodologia bada´ n naukowych \\ \end{tabular}
Data 13.01.2010 20.01.2010
Wykładowca dr Robert Trypuz prof. Paweł Garbacz
Robert Trypuz (L3G)
Przedmiot Metodologia badan´ naukowych Metodologia badan´ naukowych
Metodologia prowadzenia badan´ naukowych
12 stycznia 2010
18 / 48
Elementy podstawowe
Podział strony
Podział strony \begin{columns} \begin{column}{5cm} \begin{itemize} \item Beamer \item Beamer Class \item Beamer Class \LaTeX \end{itemize} \end{column} \begin{column}{5cm} \begin{tabular}{|c|c|} \hline \textbf{Wykładowca} & \textbf{Przedmiot} \\ \hline dr Robert Trypuz & Metodologia bada´ n naukowych \\ \hline prof. Paweł Garbacz & Metodologia bada´ n naukowych \\ \hline \end{tabular} \end{column} \end{columns}
Robert Trypuz (L3G)
Metodologia prowadzenia badan´ naukowych
12 stycznia 2010
19 / 48
Elementy podstawowe
Podział strony
Podział strony
Beamer Beamer Class Beamer Class LATEX
Robert Trypuz (L3G)
Wykładowca dr Robert Trypuz prof. Paweł Garbacz
Metodologia prowadzenia badan´ naukowych
12 stycznia 2010
20 / 48
Dynamiczna prezentacja – podstawy
Warstwy
Warstwy
Warstwy – kolejno wy´swietlane wersje slajdu Domy´slnie slajd ma jedna˛ wersje Warstwy sa˛ dodawane, je´sli w tre´sci slajdu znajduja˛ sie˛ specyfikatory warstw w postaci Przykłady 1 2 3 4
< < <
dotyczy warstw od 2 do 4 -3 > dotyczy warstw od 1 do 3 3- > dotyczy warstw od 3 do ostatniej 1 - 3, 6- > dotyczy warstwy od 1 do 3 oraz od 6 do ostatniej
Robert Trypuz (L3G)
Metodologia prowadzenia badan´ naukowych
12 stycznia 2010
21 / 48
Dynamiczna prezentacja – podstawy
Warstwy
Instrukcje \only{tekst...} wstawia tekst tylko w wybranych warstwach \uncover{tekst...} wstawia tekst w wybranych warstwach, ale rezerwuje miejsce we wszystkich warstwach \item{tekst...} w srodowisku itemize pokazuje wypunktowany tekst w wybranej warstwie \alert{tekst...} podswietla tekst w wybranych warstwach \textbf{tekst...} pogrubia tekst w wybranych warstwach \invisible{tekst...} tekst niewidoczny w wybranej warstwie \temporal{przed}{w n}{po} \alt{w n}{rozne od n}
Robert Trypuz (L3G)
Metodologia prowadzenia badan´ naukowych
12 stycznia 2010
22 / 48
Dynamiczna prezentacja – podstawy
Warstwy – instrukcje
Warstwy – instrukcje
\only{ \begin{block}{Bloczek pierwszy} Tre´ s´ c bloczku \end{block} } \only{ \begin{block}{Bloczek drugi} Tre´ s´ c bloczku \end{block} }
Robert Trypuz (L3G)
Metodologia prowadzenia badan´ naukowych
12 stycznia 2010
23 / 48
Dynamiczna prezentacja – podstawy
Warstwy – instrukcje
Warstwy – instrukcje
\only{ \begin{block}{Bloczek pierwszy} Tre´ s´ c bloczku \end{block} } \only{ \begin{block}{Bloczek drugi} Tre´ s´ c bloczku \end{block} } Bloczek pierwszy Bloczek 1
Robert Trypuz (L3G)
Metodologia prowadzenia badan´ naukowych
12 stycznia 2010
23 / 48
Dynamiczna prezentacja – podstawy
Warstwy – instrukcje
Warstwy – instrukcje
\only{ \begin{block}{Bloczek pierwszy} Tre´ s´ c bloczku \end{block} } \only{ \begin{block}{Bloczek drugi} Tre´ s´ c bloczku \end{block} } Bloczek drugi ´ bloczku Tre´sc
Robert Trypuz (L3G)
Metodologia prowadzenia badan´ naukowych
12 stycznia 2010
23 / 48
Dynamiczna prezentacja – podstawy
Warstwy – instrukcje
Warstwy – instrukcje
\only{ \begin{block}{Bloczek pierwszy} Tre´ s´ c bloczku \end{block} } \only{ \begin{block}{Bloczek drugi} Tre´ s´ c bloczku \end{block} }
Robert Trypuz (L3G)
Metodologia prowadzenia badan´ naukowych
12 stycznia 2010
24 / 48
Dynamiczna prezentacja – podstawy
Warstwy – instrukcje
Warstwy – instrukcje
\only{ \begin{block}{Bloczek pierwszy} Tre´ s´ c bloczku \end{block} } \only{ \begin{block}{Bloczek drugi} Tre´ s´ c bloczku \end{block} } Bloczek pierwszy ´ bloczku Tre´sc
Robert Trypuz (L3G)
Metodologia prowadzenia badan´ naukowych
12 stycznia 2010
24 / 48
Dynamiczna prezentacja – podstawy
Warstwy – instrukcje
Warstwy – instrukcje \only{ \begin{block}{Bloczek pierwszy} Tre´ s´ c bloczku \end{block} } \only{ \begin{block}{Bloczek drugi} Tre´ s´ c bloczku \end{block} } Bloczek pierwszy ´ bloczku Tre´sc Bloczek drugi ´ bloczku Tre´sc Robert Trypuz (L3G)
Metodologia prowadzenia badan´ naukowych
12 stycznia 2010
24 / 48
Dynamiczna prezentacja – podstawy
Warstwy – instrukcje
Warstwy – instrukcje \uncover{ \begin{block}{Bloczek pierwszy} Bloczek 1 \end{block} } \uncover{ \begin{block}{Bloczek drugi} Tre´ s´ c bloczku \end{block} }
Robert Trypuz (L3G)
Metodologia prowadzenia badan´ naukowych
12 stycznia 2010
25 / 48
Dynamiczna prezentacja – podstawy
Warstwy – instrukcje
Warstwy – instrukcje \uncover{ \begin{block}{Bloczek pierwszy} Bloczek 1 \end{block} } \uncover{ \begin{block}{Bloczek drugi} Tre´ s´ c bloczku \end{block} }
Bloczek pierwszy ´ bloczku Tre´sc
Robert Trypuz (L3G)
Metodologia prowadzenia badan´ naukowych
12 stycznia 2010
25 / 48
Dynamiczna prezentacja – podstawy
Warstwy – instrukcje
Warstwy – instrukcje \uncover{ \begin{block}{Bloczek pierwszy} Bloczek 1 \end{block} } \uncover{ \begin{block}{Bloczek drugi} Tre´ s´ c bloczku \end{block} }
Bloczek drugi ´ bloczku Tre´sc
Robert Trypuz (L3G)
Metodologia prowadzenia badan´ naukowych
12 stycznia 2010
25 / 48
Dynamiczna prezentacja – podstawy
Warstwy – instrukcje
Warstwy – instrukcje \uncover{ \begin{block}{Bloczek pierwszy} Tre´ s´ c bloczku \end{block} } \uncover{ \begin{block}{Bloczek drugi} Tre´ s´ c bloczku \end{block} }
Robert Trypuz (L3G)
Metodologia prowadzenia badan´ naukowych
12 stycznia 2010
26 / 48
Dynamiczna prezentacja – podstawy
Warstwy – instrukcje
Warstwy – instrukcje \uncover{ \begin{block}{Bloczek pierwszy} Tre´ s´ c bloczku \end{block} } \uncover{ \begin{block}{Bloczek drugi} Tre´ s´ c bloczku \end{block} }
Bloczek pierwszy ´ bloczku Tre´sc
Robert Trypuz (L3G)
Metodologia prowadzenia badan´ naukowych
12 stycznia 2010
26 / 48
Dynamiczna prezentacja – podstawy
Warstwy – instrukcje
Warstwy – instrukcje \uncover{ \begin{block}{Bloczek pierwszy} Tre´ s´ c bloczku \end{block} } \uncover{ \begin{block}{Bloczek drugi} Tre´ s´ c bloczku \end{block} }
Bloczek pierwszy ´ bloczku Tre´sc Bloczek drugi ´ bloczku Tre´sc
Robert Trypuz (L3G)
Metodologia prowadzenia badan´ naukowych
12 stycznia 2010
26 / 48
Dynamiczna prezentacja – podstawy
Warstwy – instrukcje
Listy
\setbeamercovered{transparent} \begin{enumerate} \item Pierwszy punkt \begin{itemize} \item Pierwszy podpunkt \item Drugi podpunkt \end{itemize} \item Drugi punkt \end{enumerate} 1
Pierwszy punkt Pierwszy podpunkt Drugi podpunkt
2
Drugi punkt
Robert Trypuz (L3G)
Metodologia prowadzenia badan´ naukowych
12 stycznia 2010
27 / 48
Dynamiczna prezentacja – podstawy
Warstwy – instrukcje
Listy
\setbeamercovered{transparent} \begin{enumerate} \item Pierwszy punkt \begin{itemize} \item Pierwszy podpunkt \item Drugi podpunkt \end{itemize} \item Drugi punkt \end{enumerate} 1
Pierwszy punkt Pierwszy podpunkt Drugi podpunkt
2
Drugi punkt
Robert Trypuz (L3G)
Metodologia prowadzenia badan´ naukowych
12 stycznia 2010
27 / 48
Dynamiczna prezentacja – podstawy
Warstwy – instrukcje
Listy
\setbeamercovered{transparent} \begin{enumerate} \item Pierwszy punkt \begin{itemize} \item Pierwszy podpunkt \item Drugi podpunkt \end{itemize} \item Drugi punkt \end{enumerate} 1
Pierwszy punkt Pierwszy podpunkt Drugi podpunkt
2
Drugi punkt
Robert Trypuz (L3G)
Metodologia prowadzenia badan´ naukowych
12 stycznia 2010
27 / 48
Dynamiczna prezentacja – podstawy
Warstwy – instrukcje
Listy
\setbeamercovered{transparent} \begin{enumerate} \item Pierwszy punkt \begin{itemize} \item Pierwszy podpunkt \item Drugi podpunkt \end{itemize} \item Drugi punkt \end{enumerate} 1
Pierwszy punkt Pierwszy podpunkt Drugi podpunkt
2
Drugi punkt
Robert Trypuz (L3G)
Metodologia prowadzenia badan´ naukowych
12 stycznia 2010
27 / 48
Dynamiczna prezentacja – podstawy
Warstwy – instrukcje
Operacje na tek´scie
Kod z´ródłowy Podswietlenie tekstu: \alert{tekst podswietlony} Pogrubienie tekstu: \textbf{tekst pogrubiony} Czcionka italy: \textit{tekst pochylony} Podswietlenie tekstu: tekst pod´swietlony Pogrubienie tekstu: tekst pogrubiony Czcionka italy: tekst pochylony
Robert Trypuz (L3G)
Metodologia prowadzenia badan´ naukowych
12 stycznia 2010
28 / 48
Dynamiczna prezentacja – podstawy
Warstwy – instrukcje
Operacje na tek´scie
Kod z´ródłowy Podswietlenie tekstu: \alert{tekst podswietlony} Pogrubienie tekstu: \textbf{tekst pogrubiony} Czcionka italy: \textit{tekst pochylony} Podswietlenie tekstu: tekst pod´swietlony Pogrubienie tekstu: tekst pogrubiony Czcionka italy: tekst pochylony
Robert Trypuz (L3G)
Metodologia prowadzenia badan´ naukowych
12 stycznia 2010
28 / 48
Dynamiczna prezentacja – podstawy
Warstwy – instrukcje
Operacje na tek´scie
Kod z´ródłowy Podswietlenie tekstu: \alert{tekst podswietlony} Pogrubienie tekstu: \textbf{tekst pogrubiony} Czcionka italy: \textit{tekst pochylony} Podswietlenie tekstu: tekst pod´swietlony Pogrubienie tekstu: tekst pogrubiony Czcionka italy: tekst pochylony
Robert Trypuz (L3G)
Metodologia prowadzenia badan´ naukowych
12 stycznia 2010
28 / 48
Dynamiczna prezentacja – podstawy
Warstwy – instrukcje
Operacje na tek´scie
Kod z´ródłowy Podswietlenie tekstu: \alert{tekst podswietlony} Pogrubienie tekstu: \textbf{tekst pogrubiony} Czcionka italy: \textit{tekst pochylony} Podswietlenie tekstu: tekst pod´swietlony Pogrubienie tekstu: tekst pogrubiony Czcionka italy: tekst pochylony
Robert Trypuz (L3G)
Metodologia prowadzenia badan´ naukowych
12 stycznia 2010
28 / 48
Dynamiczna prezentacja – podstawy
Warstwy – instrukcje
Operacje na blokach Kod z´ródłowy \begin{block}{title of the bloc} bloc text \end{block} \begin{exampleblock}{title of the bloc} bloc text \end{exampleblock} \begin{alertblock}{title of the bloc} bloc text \end{alertblock}
Robert Trypuz (L3G)
Metodologia prowadzenia badan´ naukowych
12 stycznia 2010
29 / 48
Dynamiczna prezentacja – podstawy
Warstwy – instrukcje
Operacje na blokach Kod z´ródłowy \begin{block}{title of the bloc} bloc text \end{block} \begin{exampleblock}{title of the bloc} bloc text \end{exampleblock} \begin{alertblock}{title of the bloc} bloc text \end{alertblock}
title of the bloc bloc text
Robert Trypuz (L3G)
Metodologia prowadzenia badan´ naukowych
12 stycznia 2010
29 / 48
Dynamiczna prezentacja – podstawy
Warstwy – instrukcje
Operacje na blokach Kod z´ródłowy \begin{block}{title of the bloc} bloc text \end{block} \begin{exampleblock}{title of the bloc} bloc text \end{exampleblock} \begin{alertblock}{title of the bloc} bloc text \end{alertblock}
title of the bloc bloc text
title of the bloc bloc text
Robert Trypuz (L3G)
Metodologia prowadzenia badan´ naukowych
12 stycznia 2010
29 / 48
Dynamiczna prezentacja – podstawy
Warstwy – instrukcje
Operacje na blokach Kod z´ródłowy \begin{block}{title of the bloc} bloc text \end{block} \begin{exampleblock}{title of the bloc} bloc text \end{exampleblock} \begin{alertblock}{title of the bloc} bloc text \end{alertblock}
title of the bloc bloc text
title of the bloc bloc text
title of the bloc bloc text
Robert Trypuz (L3G)
Metodologia prowadzenia badan´ naukowych
12 stycznia 2010
29 / 48
Dynamiczna prezentacja – podstawy
Przej´scia miedzy ˛ slajdami
transblindshorizontal
TEX jest programem komputerowym stworzonym przez Donalda E. Knutha Przeznaczony głównie do składu tekstów oraz wzorów matematycznych. Knuth rozpoczał ˛ prace˛ nad TEX-em w 1977 roku W uzywanej ˙ obecnie postaci TEX został udostepniony ˛ w roku 1982 (niewielkie rozszerzenie w 1989) Numery wersji TEX-a zbiegaja˛ do liczby – obecny wynosi 3,14159. ´ „tech”. Słowo TEX nalezy ˙ wymawiac
Robert Trypuz (L3G)
Metodologia prowadzenia badan´ naukowych
12 stycznia 2010
30 / 48
Dynamiczna prezentacja – podstawy
Przej´scia miedzy ˛ slajdami
transblindsvertical
´ makrodefinicji, makr) LATEX [1] jest zestawem instrukcji (polecen, umozliwiaj ˙ acych ˛ autorom złozenie ˙ i wydrukowanie ich prac na najwyzszym ˙ poziomie typograficznym. Pierwsza˛ wersje˛ LATEX-a opracował Leslie Lamport. Do formatowania dokumentu LATEX uzywa ˙ programu TEX. Pielegnacj ˛ a˛ dzisiejszych wersji LATEX-a zajmuje sie˛ Frank Mittelbach.
Robert Trypuz (L3G)
Metodologia prowadzenia badan´ naukowych
12 stycznia 2010
31 / 48
Dynamiczna prezentacja – podstawy
Przej´scia miedzy ˛ slajdami
transboxin
autor −− > redaktor −− > zacer LATEX= redaktor TEX= zecera Autor dostarcza niezbednych ˛ do składu informacji o strukturze logicznej dokumentu. Informacje te autor zapisuje w pliku z´ródłowym dokumentu jako „polecenia dla LATEX-a”.
Robert Trypuz (L3G)
Metodologia prowadzenia badan´ naukowych
12 stycznia 2010
32 / 48
Dynamiczna prezentacja – podstawy
Przej´scia miedzy ˛ slajdami
transboxout
Wady LaTeXa: Nie jest Wordem. ´ dokumenty o nieokre´slonej, bałaganiarskiej Trudno jest tworzyc strukturze. Chociaz˙ przez zmiane˛ niektórych parametrów mozna ˙ ´ predefiniowane układy graficzne do własnych dostosowywac potrzeb, to jednak zaprojektowanie całkowicie nowego układu jest pracochłonne.
Robert Trypuz (L3G)
Metodologia prowadzenia badan´ naukowych
12 stycznia 2010
33 / 48
Dynamiczna prezentacja – podstawy
Przej´scia miedzy ˛ slajdami
transsplitverticalin Zalety LATEX-a: Dostepne ˛ sa˛ gotowe, przygotowane przez zawodowców szablony – dokumenty wygladaj ˛ a˛ „jak z drukarni”. Wygodnie składa sie˛ wzory matematyczne. ´ zaledwie kilkana´scie łatwych do Do rozpoczecia ˛ pracy wystarczy poznac zrozumienia instrukcji. ´ sobie głowy formatowaniem dokumentu. Nie trzeba zaprzata ˛ c Przypisy, odno´sniki, spisy tre´sci, spisy tabel, skorowidze oraz spisy bibliograficzne przygotowuje sie˛ bardzo łatwo. Istnieje wiele bezpłatnych pakietów poszerzajacych ˛ typograficzne mozliwo´ ˙ sci LATEX-a. TEX – program formatujacy ˛ uzywany ˙ przez LATEX – jest bezpłatny i w najwyzszym ˙ ´ na praktycznie dowolnej platformie stopniu przeno´sny. Dzieki ˛ temu mozna ˙ działac systemowo-sprzetowej. ˛
Robert Trypuz (L3G)
Metodologia prowadzenia badan´ naukowych
12 stycznia 2010
34 / 48
Dynamiczna prezentacja – podstawy
Przej´scia miedzy ˛ slajdami
transsplitverticalout
Zalety LaTeXa: Plik z´ródłowy LATEX-a to zwykły plik tekstowy (plik ascii). Znaki niewidoczne, takie jak odstepy ˛ (spacje) lub znaki tabulacji, sa˛ przez LATEX-a traktowane jednakowo –jako odstep. ˛ Pusty wiersz pomiedzy ˛ dwoma wierszami tekstu oznacza koniec akapitu. Kolejno wystepuj ˛ ace ˛ puste wiersze LATEX traktuje jak jeden. Niektóre znaki sa˛ zarezerwowane – w tym sensie, ze ˙ maja˛ dla LATEX-a specjalne znaczenie: $ & % # _ { } Instrukcje rozpoczynaja˛ sie˛ znakiem „\” „\\” rozpoczyna nowa˛ linie˛ bez rozpoczynania nowego akapitu.
Robert Trypuz (L3G)
Metodologia prowadzenia badan´ naukowych
12 stycznia 2010
35 / 48
Dynamiczna prezentacja – podstawy
Przej´scia miedzy ˛ slajdami
transsplithorizontalin
TEX jest programem komputerowym stworzonym przez Donalda E. Knutha Przeznaczony głównie do składu tekstów oraz wzorów matematycznych. Knuth rozpoczał ˛ prace˛ nad TEX-em w 1977 roku W uzywanej ˙ obecnie postaci TEX został udostepniony ˛ w roku 1982 (niewielkie rozszerzenie w 1989) Numery wersji TEX-a zbiegaja˛ do liczby – obecny wynosi 3,14159. ´ „tech”. Słowo TEX nalezy ˙ wymawiac
Robert Trypuz (L3G)
Metodologia prowadzenia badan´ naukowych
12 stycznia 2010
36 / 48
Dynamiczna prezentacja – podstawy
Przej´scia miedzy ˛ slajdami
transblindsvertical
´ makrodefinicji, makr) LATEX jest zestawem instrukcji (polecen, umozliwiaj ˙ acych ˛ autorom złozenie ˙ i wydrukowanie ich prac na najwyzszym ˙ poziomie typograficznym. Pierwsza˛ wersje˛ LATEX-a opracował Leslie Lamport. Do formatowania dokumentu LATEX uzywa ˙ programu TEX. Pielegnacj ˛ a˛ dzisiejszych wersji LATEX-a zajmuje sie˛ Frank Mittelbach.
Robert Trypuz (L3G)
Metodologia prowadzenia badan´ naukowych
12 stycznia 2010
37 / 48
Dynamiczna prezentacja – podstawy
Przej´scia miedzy ˛ slajdami
transboxin
autor −− > redaktor −− > zacer LATEX= redaktor TEX= zecera Autor dostarcza niezbednych ˛ do składu informacji o strukturze logicznej dokumentu. Informacje te autor zapisuje w pliku z´ródłowym dokumentu jako „polecenia dla LATEX-a”.
Robert Trypuz (L3G)
Metodologia prowadzenia badan´ naukowych
12 stycznia 2010
38 / 48
Dynamiczna prezentacja – podstawy
Przej´scia miedzy ˛ slajdami
transsplithorizontalout
Wady LaTeXa: Nie jest Wordem. ´ dokumenty o nieokre´slonej, bałaganiarskiej Trudno jest tworzyc strukturze. Chociaz˙ przez zmiane˛ niektórych parametrów mozna ˙ ´ predefiniowane układy graficzne do własnych dostosowywac potrzeb, to jednak zaprojektowanie całkowicie nowego układu jest pracochłonne.
Robert Trypuz (L3G)
Metodologia prowadzenia badan´ naukowych
12 stycznia 2010
39 / 48
Dynamiczna prezentacja – podstawy
Przej´scia miedzy ˛ slajdami
transdissolve Zalety LATEX-a: Dostepne ˛ sa˛ gotowe, przygotowane przez zawodowców szablony – dokumenty wygladaj ˛ a˛ „jak z drukarni”. Wygodnie składa sie˛ wzory matematyczne. ´ zaledwie kilkana´scie łatwych do Do rozpoczecia ˛ pracy wystarczy poznac zrozumienia instrukcji. ´ sobie głowy formatowaniem dokumentu. Nie trzeba zaprzata ˛ c Przypisy, odno´sniki, spisy tre´sci, spisy tabel, skorowidze oraz spisy bibliograficzne przygotowuje sie˛ bardzo łatwo. Istnieje wiele bezpłatnych pakietów poszerzajacych ˛ typograficzne mozliwo´ ˙ sci LATEX-a. TEX – program formatujacy ˛ uzywany ˙ przez LATEX – jest bezpłatny i w najwyzszym ˙ ´ na praktycznie dowolnej platformie stopniu przeno´sny. Dzieki ˛ temu mozna ˙ działac systemowo-sprzetowej. ˛
Robert Trypuz (L3G)
Metodologia prowadzenia badan´ naukowych
12 stycznia 2010
40 / 48
Dynamiczna prezentacja – podstawy
Przej´scia miedzy ˛ slajdami
transwipe
Zalety LaTeXa: Plik z´ródłowy LATEX-a to zwykły plik tekstowy (plik ascii). Znaki niewidoczne, takie jak odstepy ˛ (spacje) lub znaki tabulacji, sa˛ przez LATEX-a traktowane jednakowo –jako odstep. ˛ Pusty wiersz pomiedzy ˛ dwoma wierszami tekstu oznacza koniec akapitu. Kolejno wystepuj ˛ ace ˛ puste wiersze LATEX traktuje jak jeden. Niektóre znaki sa˛ zarezerwowane – w tym sensie, ze ˙ maja˛ dla LATEX-a specjalne znaczenie: $ & % # _ { } Instrukcje rozpoczynaja˛ sie˛ znakiem „\” „\\” rozpoczyna nowa˛ linie˛ bez rozpoczynania nowego akapitu.
Robert Trypuz (L3G)
Metodologia prowadzenia badan´ naukowych
12 stycznia 2010
41 / 48
Dynamiczna prezentacja – podstawy
Przej´scia miedzy ˛ slajdami
transglitter
´ makrodefinicji, makr) LATEX jest zestawem instrukcji (polecen, umozliwiaj ˙ acych ˛ autorom złozenie ˙ i wydrukowanie ich prac na najwyzszym ˙ poziomie typograficznym. Pierwsza˛ wersje˛ LATEX-a opracował Leslie Lamport. Do formatowania dokumentu LATEX uzywa ˙ programu TEX. Pielegnacj ˛ a˛ dzisiejszych wersji LATEX-a zajmuje sie˛ Frank Mittelbach.
Robert Trypuz (L3G)
Metodologia prowadzenia badan´ naukowych
12 stycznia 2010
42 / 48
Dynamiczna prezentacja – podstawy
Przej´scia pomiedzy ˛ obiektami
Przej´scia pomiedzy ˛ obiektami Przej´scia miadzy ˛ slajdami oraz obiektami działaja˛ jedynie trybie pełnoekranowym. Example (Przykład przej´scia) Ta linia jest widoczna na kazdym ˙ przej´sciu
Robert Trypuz (L3G)
Metodologia prowadzenia badan´ naukowych
12 stycznia 2010
43 / 48
Dynamiczna prezentacja – podstawy
Przej´scia pomiedzy ˛ obiektami
Przej´scia pomiedzy ˛ obiektami Przej´scia miadzy ˛ slajdami oraz obiektami działaja˛ jedynie trybie pełnoekranowym.
Example (Przykład przej´scia) Ta linia jest widoczna na kazdym ˙ przej´sciu
Robert Trypuz (L3G)
Metodologia prowadzenia badan´ naukowych
12 stycznia 2010
43 / 48
Dynamiczna prezentacja – podstawy
Przej´scia pomiedzy ˛ obiektami
Przej´scia pomiedzy ˛ obiektami Przej´scia miadzy ˛ slajdami oraz obiektami działaja˛ jedynie trybie pełnoekranowym.
Example (Przykład przej´scia) Ta linia jest widoczna na kazdym ˙ przej´sciu
Robert Trypuz (L3G)
Metodologia prowadzenia badan´ naukowych
12 stycznia 2010
43 / 48
Dynamiczna prezentacja – podstawy
Przej´scia pomiedzy ˛ obiektami
Przej´scia pomiedzy ˛ obiektami Przej´scia miadzy ˛ slajdami oraz obiektami działaja˛ jedynie trybie pełnoekranowym.
Example (Przykład przej´scia) Ta linia jest widoczna na kazdym ˙ przej´sciu
Robert Trypuz (L3G)
Metodologia prowadzenia badan´ naukowych
12 stycznia 2010
43 / 48
Dynamiczna prezentacja – podstawy
Przej´scia pomiedzy ˛ obiektami
Przej´scia pomiedzy ˛ obiektami Przej´scia miadzy ˛ slajdami oraz obiektami działaja˛ jedynie trybie pełnoekranowym.
Example (Przykład przej´scia) Ta linia jest widoczna na kazdym ˙ przej´sciu Robert Trypuz (L3G)
Metodologia prowadzenia badan´ naukowych
12 stycznia 2010
43 / 48
Dynamiczna prezentacja – podstawy
Przej´scia pomiedzy ˛ obiektami
Przej´scia pomiedzy ˛ obiektami Przej´scia miadzy ˛ slajdami oraz obiektami działaja˛ jedynie trybie pełnoekranowym. Example (Przykład przej´scia) Ta linia jest widoczna na kazdym ˙ przej´sciu
Robert Trypuz (L3G)
Metodologia prowadzenia badan´ naukowych
12 stycznia 2010
43 / 48
Dynamiczna prezentacja – podstawy
Przej´scia pomiedzy ˛ obiektami
Przej´scia pomiedzy ˛ obiektami Przej´scia miadzy ˛ slajdami oraz obiektami działaja˛ jedynie trybie pełnoekranowym.
Example (Przykład przej´scia) Ta linia jest widoczna na kazdym ˙ przej´sciu
Robert Trypuz (L3G)
Metodologia prowadzenia badan´ naukowych
12 stycznia 2010
43 / 48
Dynamiczna prezentacja – podstawy
Przej´scia pomiedzy ˛ obiektami
Przej´scia pomiedzy ˛ obiektami Przej´scia miadzy ˛ slajdami oraz obiektami działaja˛ jedynie trybie pełnoekranowym.
Example (Przykład przej´scia) Ta linia jest widoczna na kazdym ˙ przej´sciu
Robert Trypuz (L3G)
Metodologia prowadzenia badan´ naukowych
12 stycznia 2010
43 / 48
Dynamiczna prezentacja – podstawy
Przej´scia pomiedzy ˛ obiektami
Przej´scia pomiedzy ˛ obiektami Przej´scia miadzy ˛ slajdami oraz obiektami działaja˛ jedynie trybie pełnoekranowym.
Example (Przykład przej´scia) Ta linia jest widoczna na kazdym ˙ przej´sciu
Robert Trypuz (L3G)
Metodologia prowadzenia badan´ naukowych
12 stycznia 2010
43 / 48
Dynamiczna prezentacja – podstawy
Przej´scia pomiedzy ˛ obiektami
Przej´scia pomiedzy ˛ obiektami Przej´scia miadzy ˛ slajdami oraz obiektami działaja˛ jedynie trybie pełnoekranowym.
Example (Przykład przej´scia) Ta linia jest widoczna na kazdym ˙ przej´sciu Robert Trypuz (L3G)
Metodologia prowadzenia badan´ naukowych
12 stycznia 2010
43 / 48
Dynamiczna prezentacja – podstawy
Przej´scia pomiedzy ˛ obiektami
Przej´scia pomiedzy ˛ obiektami Przej´scia miadzy ˛ slajdami oraz obiektami działaja˛ jedynie trybie pełnoekranowym. Example (Przykład przej´scia) Ta linia jest widoczna na kazdym ˙ przej´sciu
Robert Trypuz (L3G)
Metodologia prowadzenia badan´ naukowych
12 stycznia 2010
43 / 48
Dynamiczna prezentacja – podstawy
Przej´scia pomiedzy ˛ obiektami
Przej´scia pomiedzy ˛ obiektami Przej´scia miadzy ˛ slajdami oraz obiektami działaja˛ jedynie trybie pełnoekranowym.
Example (Przykład przej´scia) Ta linia jest widoczna na kazdym ˙ przej´sciu
Robert Trypuz (L3G)
Metodologia prowadzenia badan´ naukowych
12 stycznia 2010
43 / 48
Obrazki w prezentacji
Obrazki w prezentacji
Rysunek: Tytuł obrazka \begin{figure} \centering \includegraphics[width=4cm,height=3cm]{wallacegromit.jpg} \caption{Tytuł obrazka} \end{figure}
Robert Trypuz (L3G)
Metodologia prowadzenia badan´ naukowych
12 stycznia 2010
44 / 48
Obrazki w prezentacji
Obrazki w prezentacji
Wallace & Gromit Klatwa ˛ królika The Wrong Trousers A Close Shave
Robert Trypuz (L3G)
Metodologia prowadzenia badan´ naukowych
12 stycznia 2010
45 / 48
Obrazki w prezentacji
Obrazki w prezentacji
Wallace & Gromit Klatwa ˛ królika The Wrong Trousers A Close Shave
Robert Trypuz (L3G)
Metodologia prowadzenia badan´ naukowych
12 stycznia 2010
45 / 48
Obrazki w prezentacji
Obrazki w prezentacji
Wallace & Gromit Klatwa ˛ królika The Wrong Trousers A Close Shave
Robert Trypuz (L3G)
Metodologia prowadzenia badan´ naukowych
12 stycznia 2010
45 / 48
Obrazki w prezentacji
Obrazki w prezentacji
Wallace & Gromit Klatwa ˛ królika The Wrong Trousers A Close Shave
Robert Trypuz (L3G)
Metodologia prowadzenia badan´ naukowych
12 stycznia 2010
45 / 48
Obrazki w prezentacji
Obrazki w prezentacji
Wallace & Gromit Klatwa ˛ królika The Wrong Trousers A Close Shave
Robert Trypuz (L3G)
Metodologia prowadzenia badan´ naukowych
12 stycznia 2010
45 / 48
Obrazki w prezentacji
Obrazki w prezentacji
Wallace & Gromit Klatwa ˛ królika The Wrong Trousers A Close Shave
Robert Trypuz (L3G)
Metodologia prowadzenia badan´ naukowych
12 stycznia 2010
45 / 48
Obrazki w prezentacji
Obrazki w prezentacji
\begin{columns} \begin{column}{5cm} \setbeamercovered{transparent} \begin{itemize} \item Klatwa ˛ królika \item The Wrong Trousers \item A Close Shave \end{itemize} \vspace{3cm} \end{column} \begin{column}{5cm} \begin{overprint} \includegraphics[width=4cm,height=3cm]{curse-of-the-were-rabbit.jpg} \includegraphics[width=4cm,height=4cm]{the-wrong-trousers.jpg} \includegraphics[width=4cm,height=3cm]{A-Close-Shave.jpg} \end{overprint} \end{column} \end{columns}
Robert Trypuz (L3G)
Metodologia prowadzenia badan´ naukowych
12 stycznia 2010
46 / 48
Obrazki w prezentacji
Bibliografia I
Michel Goossens. The Latex Companion. Addison-Wesley Longman Publishing Co., Inc., Boston, MA, USA, 1999.
Robert Trypuz (L3G)
Metodologia prowadzenia badan´ naukowych
12 stycznia 2010
47 / 48
Obrazki w prezentacji
Dziekuj ˛ e˛ za uwage! ˛
Robert Trypuz (L3G)
Metodologia prowadzenia badan´ naukowych
12 stycznia 2010
48 / 48