Vida Gozosa JUDAS. Antecedentes e Introducción

Estudios Bíblicos Vida Gozosa JUDAS Antecedentes e Introducción Lección 1 Hemos decidido terminar nuestro estudio Bíblico de Vida Gozosa este año e...
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Estudios Bíblicos

Vida Gozosa

JUDAS Antecedentes e Introducción Lección 1

Hemos decidido terminar nuestro estudio Bíblico de Vida Gozosa este año estudiando la Epístola de Judas. A pesar de que Judas tiene solo 25 versículos, es una carta poderosa. Contiene instrucción, exhortación y animo relevante para todos los cristianos. Esta carta fue escrita por Judas, el hermano de Santiago, y medio hermano de Jesús. No sabemos exactamente cuando se escribió, pero se cree fue entre los años 64-67 D.C. El tema de Judas es contender ardientemente por la fe. La exhortación de Judas para contender por la fe se escribió para contrarrestar la apostasía (el abandonar la fe) que se estaba introduciendo sigilosamente en la iglesia. Hombres inicuos que negaban la deidad de Cristo estaban promoviendo un estilo de vida inmoral que abusaba la gracia de Dios. En cuanto a la epístola de Judas, el pastor Chuck escribió: Hoy hay mas herejes y apostatas que nunca antes, lo cual hace que este pequeño libro sea un recordatorio relevante y necesario para que nosotros contendamos por la fe. Este libro enfatiza la importancia de permanecer firmes en nuestra fe durante este tiempo donde se compromete demasiado y hay una creciente oposición al cristianismo. Necesitamos estudiar, y prestar atención a las exhortaciones y advertencias escritas en Judas.

. . . me ha sido necesario escribiros exhortándoos que contendáis ardientemente por la fe que ha sido una vez dada a los santos. Judas 3b

©2006 Calvary Chapel Joyful Life Women’s Ministries – 3800 S. Fairview Rd., Santa Ana, CA 92704. Printed in the USA GK,k

PRIMER DÍA: Análisis General 1. Judas escribió esta carta para animar a los creyentes para que mantuvieran un andar consistente y firme con el Señor. Toma unos minutos para leer esta pequeña carta, y escribe la frase o versículo que te hable hoy acerca de tu relación con él.

2. La lección de esta semana se centra en Judas 1-7. La instrucción de Judas es crucial para nosotras hoy así como lo fue para la iglesia primitiva. Él escribió para exponer las herejías de los falsos maestros, y advertirles de sus propósitos finales. Lee los párrafos siguientes y ponles un breve título a cada uno: a. Judas 1,2

b. Judas 3,4

c. Judas 5-7

3. ¿Cuál es tu mas grande deseo al estudiar Judas? Escribe tu respuesta como una oración.

‘Es mi deseo conocer tu palabra, Haz puesto este deseo muy dentro de mi corazón. -seleccionado

SEGUNDO DÍA: Lee Judas 1,2 1. Judas comenzó su carta con una salutación. Él inmediatamente se presenta en el versículo 1a. ¿Cómo se describió a sí mismo?

a. Nosotros sabemos que Judas y Santiago fueron hijos de José y María, medios hermanos de Jesús. En lugar de presentarse a sí mismo de esta manera, él dijo ser un siervo (esclavo) de Cristo Jesús. ¿Qué nos muestra esto de Judas?

(1.)

¿Qué ejemplo hay en esto para ti? 2

2. En el versículo 1, Judas describe a los destinatarios de la carta. Observe esto mientras completas las frases siguientes de acuerdo al versículo 1b: a. a los ___________________, b. _____________________ en

_______

____________,

c. y ____________________ en _______________________, d. ¿Qué significa para ti hoy que seas llamada, santificada, y guardada?

3. Escribe el saludo de Judas a los creyentes de acuerdo al versículo 2.

a. ¿Qué significan estas bendiciones para ti hoy día?

b. Saluda a alguien esta semana usando las palabras del versículo 2. Comparte como respondieron.

Que reciban misericordia, paz y amor en abundancia. Judas 2 NIV

TERCER DÍA: Lee Judas 3 1. Judas 3 es uno de los versículos más importantes en la carta de Judas. Observa las palabras que él usó al comenzar su exhortación a los creyentes. Escríbelas a continuación.

a. ¿De qué manera estas palabras pudieron hacer a los oyentes mas receptivos a su exhortación?

2. En el versículo 3, descubrimos el tema y el propósito al escribir Judas. Mientras les escribía acerca de la común salvación, ¿qué dice este versículo que era necesario?

a. Define la palabra contender. Usa sinónimos si así lo deseas. 3

(1.)

La fe aquí representa las verdades básicas del evangelio. ¿Por qué es importante para nosotras hoy día el contender ardientemente por la fe?

3. Considera la siguiente versión de la ultima parte del versículo 3c: la fe encomendada una vez por todas a los santos. ¿Qué te dice esto en cuanto a la responsabilidad y privilegio que tienes como creyente?

a. ¿Qué añade Filipenses 1:27b a esto?

(1.)

Según 2ª de Timoteo 1:13, ¿cómo debemos hacer esto?

4. ¿De qué manera el estudio de hoy a afectado tu deseo y compromiso para contender por la fe?

Opcional: Comparte un ejemplo presente sobre nuestra necesidad de contender por la fe. CUARTO DÍA: Lee Judas 4 1. La razón por la cual Judas enfatizó la necesidad de contender por la fe se encuentra en el versículo 4. ¿Cuál fue? Contesta escribiendo el versículo 4a.

a. ¿Qué aprendes acerca de estos hombres impíos en el versículo 4?

2. La palabra convierten en el versículo 4 puede traducirse cambiar o pervertir. La palabra libertinaje significa lascivia, ausencia de restricción moral, satisfacción. Los falsos maestros mal usaron, aun abusaron la gracia de Dios, promoviendo un estilo de vida inmoral. ¿Qué dijo Pablo acerca de esto en Romanos 6:1,2?

a. ¿Cómo es esto una advertencia en contra de minimizar el pecado o comprometer la vida hoy?

Estudiantes Avanzados: Investiga y explica la frase: los que desde antes habían sido destinados para esta condenación. 4

3. ¿Cómo nos protegería el obedecer Judas 3b en contra de los hombres impíos del versículo 4?

La falsa doctrina es un veneno mortal que debe identificarse y evitarse. -seleccionado

QUINTO DÍA: Lee Judas 5-7 1. Judas le recuerda a sus lectores acerca del juicio de Dios citándoles tres ejemplos del Antiguo Testamento. Identificalos en los versículos siguientes: a. Judas 5

(1.)

Compara 1ª de Corintios 10:5-10 con Judas 5. Resume tus observaciones.

b. Judas 6

(1.)

¿Qué nos muestra 2ª de Pedro 2:4 en cuanto a los ángeles caídos?

c. Judas 7

Opcional: Lee Génesis 19:1-29, y haz un resumen de lo acontecido a Sodoma y Gomorra, y las ciudades circunvecinas. 2. Piensa en los ejemplos en Judas 5-7 del juicio de Dios, y el impacto que debieron haber tenido en los destinatarios de esta carta. Escribe tus pensamientos.

a. Cuándo consideramos la condición presente de nuestro mundo, ¿cómo deberían afectarnos estas advertencias hoy día?

3. Lee 2ª de Pedro 2:6-9. ¿Qué palabras de ánimo encuentras en 2ª de Pedro 2:9a?

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SEXTO DÍA: Repasa Judas 1-7 1. Si alguien te preguntará porque Judas escribió esta carta, ¿qué le contestarías?

a. ¿Qué énfasis debemos hacer nosotros los creyentes?

2. Teniendo en mente Judas 3-7, escribe que te dicen las frases siguientes: a. contendáis por la fe

b. gracia de Dios

c. fueron puestas por ejemplo

3. ¿De qué manera has sido advertida o animada a través de tu estudio esta semana?

4. ¿Cómo te desafió y motivó la lección de esta semana para contender por la fe?

¡He decidido seguir a Cristo, no vuelvo atrás, no vuelvo atrás! -seleccionado‘

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