Progreso anual de todas y todos los estudiantes de la Institución Educativa.
2
Retención anual e interanual de estudiantes en la Institución Educativa.
3
Cumplimiento de la calendarización planificada por la Institución Educativa.
Acompañamiento y monitoreo de la práctica docente
N°
4
5
6
Uso pedagógico del tiempo en las sesiones de aprendizaje. Uso de herramientas metodológicas por los docentes durante las sesiones de aprendizaje. Uso de materiales y recursos educativos durante la sesión de aprendizaje.
7
Gestión del clima escolar en la Institución Educativa.
8
Implementación del Plan Anual de Trabajo (PAT) con participación de la comunidad educativa.
FORTALEZAS
DIFICULTADES
CAUSAS
III. OBJETIVOS Y METAS PARA CADA COMPROMISO N°
1
INDICADORES
EXPECTATIVA DE AVANCE
Porcentaje de estudiantes que logran el nivel satisfactorio en la Evaluación Censal de Estudiantes ECE y ECELO Porcentaje de estudiantes, de los demás grados, que alcanzan nivel satisfactorio en rendimiento.
La institución educativa demuestra un incremento en el porcentaje de estudiantes que logran el nivel satisfactorio en la ECE y ECELO, respecto al año anterior. La institución educativa demuestra un incremento en el porcentaje de estudiantes que logran un nivel satisfactorio de aprendizajes en todos los grados, respecto al año anterior. La institución educativa incrementa el porcentaje de retención respecto al año anterior.
2
Porcentaje de retención (estudiantes que culminan el año escolar y se matriculan en el siguiente).
3
Porcentaje de jornadas no laboradas que fueron recuperadas.
4
5
6
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8
Porcentaje de tiempo dedicado a actividades pedagógicas durante las sesiones de aprendizaje. Porcentaje de docentes que utilizan herramientas metodológicas durante la programación y ejecución de sesiones de aprendizaje.
La institución educativa incrementa el porcentaje de retención respecto al año en curso. La institución educativa recupera el 100% de jornadas no laboradas, cumpliendo al final del año con la calendarización planificada. Los docentes incrementan el tiempo dedicado a actividades pedagógicas durante las sesiones de aprendizaje. Se incrementa la cantidad de docentes que utilizan herramientas metodológicas tanto en la programación como en la ejecución de las sesiones de aprendizaje.
Porcentaje de docentes que usan materiales y recursos educativos durante la sesión de aprendizaje.
Se incrementa la cantidad de docentes que usan materiales y recursos educativos durante la sesión de aprendizaje.
Porcentaje de conflictos sobre los que el equipo directivo toma acción, en relación al número de conflictos identificados y registrados. Porcentaje de actividades planificadas en el Plan Anual de Trabajo (PAT) que fueron implementadas.
Se incrementa el número de conflictos sobre los cuales el equipo directivo toma acción, respecto de aquellos identificados y registrados, ocurridos en la institución educativa. La institución educativa implementa el de actividades planificadas en el Plan Anual de Trabajo (PAT)
OBJETIVOS
METAS
ACTIVIDADES
IV. ACTIVIDADES CRONOGRAMA ACTIVIDADES
COMPROMISOS
RESPONSABLE
a) Buen inicio del Año Escolar. Actividades para asegurar la matrícula oportuna y sin condicionamientos. Actividades de preparación y acogida a los estudiantes, con el objetivo de generar las condiciones para un clima escolar favorable a los aprendizajes. Actividades para la distribución de los materiales educativos. Actividades para el mantenimiento del local escolar. b) Aprendizajes fundamentales y la Escuela que Queremos. Primera Jornada de reflexión pedagógica que implica el ajuste y/o actualización del propio PAT. El equipo directivo debe realizar una jornada de análisis de los resultados de la ECE-2014, dirigida a todos los docentes de primaria, orientando la reflexión pedagógica e institucional y el establecimiento de metas para mejorar los aprendizajes. Evaluación de estudiantes (primer semestre) Primer día del logro (primer semestre). Segunda Jornada de reflexión con el objetivo de realizar un balance de los compromisos e indicadores de gestión (durante las vacaciones de medio año). Evaluación Censal (Segundo semestre) Semana de la Democracia Actividades para el fomento de la lectura y escritura como el Plan Lector Actividades de tutoría y orientación educativa Actividades de cuidado ambiental, prevención de riesgos de desastres y simulacros. Actividades de promoción de la cultura y el deporte Actividades relacionadas con Aprende Saludable c) Balance del Año Escolar y Rendición de Cuentas. Tercera Jornada de reflexión, balance y rendición de cuentas en relación a los compromisos e indicadores de gestión. Día de Logro en el marco de la clausura del año escolar En cada fase, a más de las actividades de la norma técnica se debe incluir otras que se plantearon en la matriz.
Inicio
Fin
FUENTE DE VERIFICACIÓN
V. DISTRIBUCIÓN DEL TIEMPO 6.1. Calendarización del año escolar
DISTRIBUCIÓN DEL TIEMPO EN LA IE NIVEL PRIMARIA
6.2.- Cuadro de distribución de secciones
6.3.- Horario de clases
VI. ANEXOS (actividades del CONEI, de la APAFA, uso de recursos propios, entre otros) ACTIVIDADES ACTIVIDADES DEL CONEI
Reformulación del Proyecto Educativo Institucional de la I.E. N°43033”Virgen del Rosario Participar en la socialización del PAT Revisión y actualización del Reglamento Interno Coordinar el reconocimiento a los miembros de la Comunidad Educativa que destaquen en su desempeño. Concertamos a través del diálogo solución a los problemas tanto de gestión institucional, gestión pedagógica y gestión administrativa Sugerimos y evaluamos las actividades para garantizar la “Mejora de los Aprendizajes Promover Acciones concretas para elevar la calidad educativa como producto de procesos el rendimiento estudiantil mediciones a nivel de I.E. Y evaluación Censal que practica el MED. Cautelar que los recursos que recaude la I.E y la APAFA sean invertidos de acuerdo a los Planes de Trabajo de la I.E. y APAFA Supervisar y verificar el cumplimiento de las horas efectivas Monitorear la asistencia, puntualidad y permanencia de los actores de la I.E. ACTIVIDADES DE LA APAFA: Pintado de 4 aulas Mantenimiento los extintores Confección y Colocación de cortinas Campeonato deportivo de padres de familia Mantenimiento de los equipos del taller de Cómputo. Equipar y Cablear el aula de CRT e inglés para su operatividad.
COMPROMISOS
RESPONSABLE
CRONOGRAMA Inicio Fin
FUENTE DE VERIFICACIÓN
ACTIVIDADES
COMPROMISOS
RESPONSABLE
Contratar maestros de los talleres de inglés y Cómputo. Actividades según el calendario Cívico Escolar y Comunal. Realizar asambleas ordinarias y extraordinarias según la norma, para rendir cuentas a los padres de familia. RECURSOS PROPIOS. Arqueo del Libro de Caja de4 la Institución educativa en forma trimestral. Dar a conocer sobre los resultados a los integrantes del CONEI. Informar a UGEL ILO en forma oportuna sobre el libro contable de la institución. OTROS. …. ….
Las actividades deben estar necesariamente relacionadas con los compromisos de gestión.
