CONTENIDOS MINIMOS DE LAS ASIGNATURAS

Programa

Biología y Química

Asignatura

Zoología de Invertebrados

Tipo de asignatura

Teórica

Número de Créditos

Horas semanales

Tiempo Presencial

Tiempo Independiente

Total Horas

Docente Jimi Moya Robledo.

Requisito(s):

X

Práctica

X

Correquisito(s):

I. JUSTIFICACIÓN Este curso pretende introducir al estudiante en el campo de la Zoología. Conocer los conceptos generales y terminología zoológica. Establecer las bases para comprender la complejidad progresiva del Reino Animal y Reino Protista y las principales tendencias evolutivas que conducen a los diferentes arquetipos animales. La diversidad animal, la biología, la anatomía, la filogenia y ontogenia de los grupos, la sistemática y la binomía animal. En el caso del presente curso se tratará de dar una visión integrada de los filos y clases de los principales órdenes de los grupos animales y protistas. En el laboratorio se estudiarán los aspectos relacionados con la taxonomía, morfología y anatomía de los filos tratados en la teoría.

II. Objetivos  Otorgar los conocimientos necesarios para el reconocimiento de los grupos animales desde la perspectiva morfológica, anatómica y filogenética.  Caracterizar los principales filos de los protozoos y animales.  Reconocer los distintos niveles de organización de los animales.  Conocer la anatomía y la morfología de los animales y su relación con las características del medio en que viven.  Relacionar el origen filogenético de los principales grupos de animales con sus caracteres embriológicos, etc.

III-CONTENIDOS INTRODUCCION A LA ZOOLOGIA DE INVERTEBRADOS. Esquema de clasificación de los metazoarios. Evolución de los invertebrados. Origen de los metazoarios. Tipos de simetría, origen y tipos de celoma, origen de la boca y ano.

• Competencias generales:  Entender la diversidad animal como un proceso ecológico, evolutivo y adaptativo.  Conocer las distintas teorías sobre el origen los animales y las tendencias evolutivas  Conocer los planes estructurales y niveles de organización animal y como pueden ser vistos desde la perspectiva de la taxonomía, la sistemática y la filogenia.  Conocer la clasificación de los protozoarios y parasitología.  Desarrollar técnicas manipulativas y experimentales, tales como el manejo de instrumental de laboratorio (observación, disección, preparación, conservación, etc.).  Interpretar, identificar y analizar estructuras anatómicas a partir del examen de ejemplares o de preparaciones. UNIDAD I: LOS PROTOZOARIOS. Biología, estructura y ecología. Clasificación sistemática: Phylum Sarcomastigophora, Phylum Apicomplexa y Phylum Ciliophora. UNIDAD II: LOS PORIFEROS Biología, estructura y ecología, organización corporal (Asconoides, Siconoides, Leuconoides) y Clasificación sistemática: Clase Esclerospongia, Clase Hexactinelida, Clase Calcárea, Clase Demospongia. UNIDAD III: RADIATA I. CNIDARIOS. Características de Cnidarios. Tipos celulares. Bio-ecología y hábitat. Sistemática y Clasificación. RADIATA II. CTENÓFOROS. Introducción. Morfología, Ecología y Sistemática. UNIDAD IV: BILATERALIA. ACELOMADOS. Los animales bilaterales: aportaciones al Reino Animal. Platelmintos. Ciclos de vida y parasitismo. Phylum Nemertinos y Gnatostomúlidos. UNIDAD V: PROTOSTOMADOS: PLATIZOOS. Características generales: morfología y biología. Phylum Rotíferos y Acantocéfalos. Ciclos de Vida y Parasitismo. Phylum Gastrotricos

UNIDAD VI: PROTOSTOMADOS LOPHOTROCHOZOA I. Anélidos. Morfología y Sistemática. Importancia ecológica. Phylum Equiúridos y Sipuncúlidos. UNIDAD VII: PROTOSTOMADOS LOPHOTROCHOZOA II. Moluscos. Características generales. Morfología y Sistemática. Bioindicadores.

UNIDAD VIII. PROTOSTOMADOS LOPHOTROCHOZOA III. Lofoforados. Briozoos (Ectoproctos y Endoproctos). Phylum Foronídeos y Braquiópodos.

UNIDAD IX:

PROTOSTOMADOS. ECDYSOZOA I. Nemátodos. Características generales: morfología y biología. Ciclos de vida y Parasitismo. Importancia ecológica y económica. Phylums Nematomorfos, Quetognatos, Kinorrincos, Loricíferos, Priapulida.

UNIDAD X: PROTOSTOMADOS. ECDYSOZOA II. Panartrópodos. Características generales: morfología y biología. Onicóforos. Tardígrados. Artrópodos. Relaciones filogenéticas de los Artrópodos. Quelicerados. Picnogónidos. Miriápodos. Pancrustáceos. Ecología y hábitat. UNIDAD XI: DEUTERÓSTOMOS: EQUINODERMOS Y HEMICORDADOS. Características Generales de Equinodermos. La Deuterostomía. Clasificación. Los Hemicordados. CLASES PRÁCTICAS  PRACTICA 1: Protozoarios de vida libre: Euglena, Paramecium, Ameba y Protozoarios parásitos: Taller de Tripanosomas y Plasmodium.  PRACTICA 2: Laboratorio de espongiarios, espículas y fibra de espongina.  PRACTICA 3: Morfología de Hidrozoarios solitarios (hidra) y colonias; Taller de Celenterados.  PRACTICA 4: Taller de Planaria y Cestodos.  PRACTICA 5: Taller de Nematodos  PRACTICA 6: Manipulación y disección de la lombriz de tierra  PRACTICA 7: Morfología y observaciones de Moluscos (conchas)  PRACTICA 8: Observaciones y disección de Insectos  PRACTICA 9: Observaciones de Equinodermos preservados BIBLIOGRAFIA LIBROS DE TEXTOS (en negrita los más representativos):  Alvarado, R., Benito, J., Díaz, D., Fernández, D., García, P., García, I., Parejo, C. y Pérez-Iñigo, C. 1990. Zoología. Invertebrados. Ed. Caroggio, Barcelona.  Barnes, R.S.K., Calow, P., Olive, P.J.W., Golding, D.W. y Spicer, J.I. 2001. The Invertebrates: a synthesis. 3rd edition. Blackwell Science, Oxford.  Brusca, Richard C. & Brusca, Gary J. 2005. Invertebrados. 2ª Ed. MacGraw Hill Interamericana. Madrid.  Díaz J.A. y Santos, T. 2000. Zoología. Aproximación evolutiva a la diversidad y Organización de los animales. Editorial Síntesis, Madrid.

 García, F.J. 2005. Invertebrados no Artrópodos. SAV Universidad de Sevilla.  Gardiner, M.S. 1978. Biología de los Invertebrados. Ed. Omega, Barcelona.  Grassé, P.P., Poisson, P.A. y Tuzet, O. 1976. Zoología, I, Invertebrados. Ed. TorayMasson S.A. Barcelona.  Hickman, C.P.; Roberts, L.S.; Larson, A. y otros. 2009. Principios integrales de Zoología. 14ª Ed. McGraw-Hill Interamericana, Madrid.  Jessop, N.M. 1990. Zoología. Invertebrados. Teoría y Problemas. Interamericana, McGraw-Hill, Madrid.  Margulis, L. y Schwartz, K. V. 1985. Cinco Reinos. Guía ilustrada de los Phyla de la vida en la tierra. Editorial Labor, Barcelona.  Marshall, A. y Williams, W.D. 1980. Zoología, vol 1. Invertebrados. Ed. Reverté, Barcelona.  McNeill, A.R. 1979. The invertebrates. Cambridge University Press, Cambridge.  Meglitsch, P.A. 1986. Zoología de Invertebrados. Piramide, Madrid.  Nieto, J.M.; Mier, M.P. 1985. Tratado de Entomología. Ed. Omega. Barcelona.  Remane, A., Storch, V. Y Welsch, U. 1980. Zoología sistemática. Clasificación del reino animal. Omega, Barcelona.  Richards, O.W. & R.G. Davies. 1983. Tratado de Entomología Imms (Vol. I y II). Ed. Omega. Barcelona.  Ruppert, E.E. y Barnes, R.D. 1996. Zoología de los Invertebrados. McGraw-Hill Interamericana, México.  Storer, T.I., Usinger, R.L., Stebbing, R.C. y Nybakken, J.W. 1982. Zoología general (6ª ed). Omega, Barcelona. TEXTOS DE APOYO Y GUÍAS DE CAMPO PARA PRÁCTICAS:  Barrientos, J. A. (Coord.) 1988. Bases para un curso práctico de Entomología. Asociación española de Entomología. Barcelona.  Chinery, M. 1985. Guía de Campo de los Insectos de España y Europa. Ed. Omega. Barcelona.  Hickman, F.M. y Hickman, C.P. 1991. Zoología. Manual de laboratorio. Interamericana McGraw-Hill. Madrid.

PAGINAS WEB: - TREE OF LIFE – Web Project. http://tolweb.org/tree/ - ANIMAL DIVERSITY WEB – University of Michigan – Museum of Zoology. http://animaldiversity.ummz.umich.edu/site/index.html - TREE OF LIFE – Web Project. http://tolweb.org/tree/ - ONLINE DICTIONARY ON INVERTEBRATE ZOOLOGY – University of Nebraska. http://digitalcommons.unl.edu/onlinedictinvertzoology - SOCIEDAD ENTOMOLÓGICA ARAGONESA. http://www.sea-entomologia.org/ - HICKMAN – Integrated Principles of Zoology. http://www.mhhe.com/biosci/pae/zoology/hickman11/ - PHYLOGENY OF INVERTEBRATES. http://whozoo.org/inverts/animalphylo.htm - HISTORY OF LIFE – Through the time. http://www.ucmp.berkeley.edu/.html - UNDERSTANDING EVOLUTION – University of California- Museum of Paleontology. http://evolution.berkeley.edu/ - ZOOTAXA – Progress in Invertebrate Taxonomy. http://www.mapress.com/zootaxa/list/2007/Linnaeus.html