FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS UNIVERSIDAD DE OCCIDENTE

CONTENIDOS DE LOS CURSOS CARRERA: ADMINISTRACION DE EMPRESAS Empresarialidad: El objetivo del curso es transmitir y discutir los conceptos y modelos de Emprendedurismo y Emprendimiento, como base para el desarrollo de la Empresarialidad (capacidad para la creación de empresas), y su aplicabilidad en nuestro entorno socioeconómico. El contenido del curso es: Índice de Libertad Económica. Definición de Empresario. Características típicas empresariales. Introducción al pensamiento Misesiano: La escuela austriaca en el contexto económico, breve biografía de Mises, principales contribuciones de Mises a la ciencia económica. Estudio de “La Acción Humana”, capítulos más relacionados con la Empresarialidad, el Cálculo Económico, arbitraje y especulación, y otros temas relacionados. Conocimiento de las principales falacias empresariales, de acuerdo al autor Pedro Shwartz. Pensamiento de Kirzner sobre la empresarialidad. Pensamiento de Peter Drucker sobre el tema. El gobierno como empresario (aplicación al tema de la teoría de Public Choice).La empresarialidad en Guatemala. La persona emprendedora: Actitud, Visión. La persona empresaria: Conocimiento, Habilidades. Características Emprendedoras Personales Contabilidad: El objetivo del curso es que el alumno conozca los conceptos básicos y sus aplicaciones en la empresa de la contabilidad. El contenido es: función de la contabilidad. Estado de situación financiera o balance general. Estado de resultados. La partida doble. La cuenta. Registro de operaciones. Sistema de inventarios perpetuos para el registro y control de mercancías. Los libros principales. Mayores auxiliares. El sistema analítico o pormenorizado para registrar mercancías. Valuación de inventarios. Fondo de caja chica. Registro del Impuesto al Valor Agregado. Asientos de ajuste. Depreciación. Amortización. Cuentas incobrables. Otros asientos de ajuste. Hoja de trabajo. Principios de contabilidad generalmente aceptados. Flujo de caja. Administración de la Empresa: El objetivo del curso es hacer que los estudiantes adquirirán una visión global de las diferentes áreas de la empresa. El contenido mínimo es: visión global e integrada de la empresa y sus actividades desde el punto de vista estratégico, en todos los niveles organizativos, sistemas de dirección y proceso de toma de decisiones en un entorno global, pensamiento estratégico en todas las áreas y negocios de la empresa, claves que definen la actual evolución de los mercados a nivel nacional e internacional, formas organizativas, los beneficios de la responsabilidad social y de la motivación de la plantilla, carácter estratégico de la innovación, la investigación y la inversión. Matemática aplicada a la administración I: El objetivo del curso es proporcionar al estudiante los elementos necesarios de la Matemática aplicables al análisis y solución de situaciones prácticas de su entorno que permitan facilitar su desempeño en el campo estudiantil, ocupacional y profesional por medio del desarrollo de habilidades y destrezas que le permitan razonar lógica, crítica y objetivamente; perseverando en la búsqueda del conocimiento y su relación con el medio. 1

El contenido del curso es: Números reales. Propiedades. Razones y proporciones. Propiedades. Cálculo de términos desconocidos en una proporción. Aplicación de transposición de términos en ecuaciones y fórmulas. Potenciación y sus Propiedades. Notación científica. Radicales y sus Propiedades. Simplificación. Multiplicación de radicales de igual índice. Multiplicación de radicales de diferente índice. Racionalización de radicales. Exponentes racionales. Relación entre la potenciación y la radicación. Logaritmos y sus Propiedades. Relación entre potenciación y logaritmos. Aplicaciones a la administración de negocios Proceso Económico I: el objetivo del curso es explicarle al alumno y analizar el funcionamiento de una economía. Para lo cual se basará en determinar el sistema económico que más se ajusta a la naturaleza del ser humano. Además se estudiará detalladamente las características de los sistemas económicos posibles, tanto un centralizado y un descentralizado, concluyendo cual de los dos fomenta una mayor prosperidad a toda la población. Los temas mínimos son el funcionamiento del mercado, las leyes de la ciencia económica. Destaca la cooperación social en el mercado, la formación de los precios, la naturaleza del dinero, el comercio internacional la tasa de interés y el tipo de cambio. Liderazgo: El objetivo del curso es que el estudiante desarrolle aptitudes de liderazgo, que le sean de beneficio en su vida personal, familiar y empresarial. Los contenidos son: definición de líder. Rasgos y ética del liderazgo. Comportamiento y motivación en el liderazgo. Influencia: poder, política, formación de redes y negociación. Teorías del liderazgo por contingencia. Habilidades para la comunicación. El Coaching y el manejo del conflicto. Relaciones líder – seguidor. Liderazgo de equipo y equipos auto dirigidos. Liderazgo carismático y liderazgo transformacional. Liderazgo de cultura, ética y diversidad. Liderazgo estratégico y administración del cambio. Liderazgo en la crisis y la organización que aprende. Mercadeo: El objetivo del curso es darle al estudiante el dominio de conceptos y técnicas básicas del marketing moderno, de una forma teórico / práctica mediante la conjunción de los 3 elementos claves del curso: teorías y conceptos, prácticas y aplicaciones y pedagogía. El contenido mínimo es: Marketing en un mundo cambiante: los fundamentos y procesos de marketing, Planeación estratégica y el proceso de marketing, Evaluación de oportunidades en un proceso de marketing dinámico: el entorno del marketing, Conducta de compra del consumidor, Conducta de compras industriales, Desarrollo de la estrategia de marketing y la mezcla de marketing: investigación de mercado, Estrategia de productos, Estrategia de precios Contabilidad Gerencial: El objetivo de esta asignatura es que el alumno al finalizar la misma sepa diagnosticar la situación económica y financiera de cualquier empresa a partir del análisis de sus estados financieros, para poder evaluar cualquier decisión que se pueda tomar en la empresa con repercusiones económicas y financieras. El contenido mínimo es: Introducción al análisis de estados financieros, Estados financieros, Análisis del balance de situación, Análisis de la cuenta de pérdidas y ganancias, Análisis de la rentabilidad, Análisis del fondo de maniobra, La inflación y sus efectos en el análisis de estados financieros, Análisis internacional de estados contables. Administración de Recursos Humanos: El objetivo del curso es formar profesionales para el desarrollo de competencias gerenciales necesarias en el diseño y ejecución de programas orientados al factor y capital humano, proporcionándoles a lo largo de sus estudios las herramientas técnico-gerenciales para resolver los problemas que viven las empresas en el campo de los recursos humanos.

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El contenido mínimo es: Introducción a la Administración y Desarrollo del Capital Humano, integración de Talento Humano, Capacitación y Desarrollo, Organización y Compensaciones, Relaciones Laborales, Programas de Mejora Continua Matemática aplicada a la administración II: El objetivo del curso es proporcionar al estudiante los elementos avanzados de la Matemática aplicables al análisis y solución de situaciones prácticas de su entorno empresarial. El contenido es: Polinomios: operaciones elementales, factorización, expresiones racionales. Exponentes, raíces y radicales. Ecuaciones lineales. Relaciones y funciones. Ecuaciones de la recta. El sistema de ecuaciones simultáneas. Desigualdades lineales simultáneas con dos variables. Operaciones con logaritmos. Sucesiones y series. Análisis combinatorio. Proceso Económico II: El objetivo del curso es que el estudiante conozca las múltiples técnicas que existen en el mercado consideradas como regulaciones, intervenciones o externalidades y cuál es el efecto en la toma de decisiones de las empresas. El contenido mínimo es: El gobierno y el intervensionismo, destrucción del mercado libre, Intervención macroeconómica, destrucción del sistema monetario, ingeniería social, acusaciones en contra del mercado libre, la empresa en el ambiente intervensionista y liberal, soluciones prácticas Razón y Fé: El objetivo del curso es que el estudiante pueda interpretar la relación entre la Razón y la Fe, como parte del desarrollo del ser humano. El contenido es: La Revelación de la Sabiduría de Dios. (Jesus revela al Padre, La razón ante el misterio). La Sabiduría todo lo sabe y entiende. Adquiere la sabiduría, adquiere la inteligencia. Caminando en busca de la verdad. Diversas facetas de la verdad en el hombre. Relación entre la Fe y la Razón. Etapas más significaativas en el encuentro entre la fe y la razón. Novedad perenne del pensamiento de Santo Tomás de Aquino. El drama de la Separación entre fe y razón. Interpretación entre Teología y Filosofía. La Ciencia de la fe. Las exigencias de la razón filosófica. Diferentes estados de la filosofía. Exigencias y cometidos actuales. Exigencia irrenunciable de la palabra de Dios. Cometidos actuales de la teología. Mercadeo Global: El objetivo del curso es darle al estudiante las herramientas para mercadear internacionalmente, en un mundo globalizado como en el que vivimos hoy. Los contenidos mínimos son: creencias sobre el éxito de los productos globales, por qué la gente compra, 9 fórmulas efectivas para generar demanda global, la ley del foco estratégico, cómo atender a tu cliente en el mundo, cómo identificar oportunidades de Mercado internacionales, cómo desarrollar propuestas de valor atractivas y ganadoras, Branding: construyendo marcas líderes Contabilidad Financiera: El objetivo del curso es dotar al estudiante de conocimientos y práctica de la Contabilidad Financiera. Aplicando la legislación guatemalteca vigente, sus instituciones, así como de la dinámica de los mismos y su impacto en el sistema económico guatemalteco. El contenido mínimo es: Introducción a la Contabilidad Financiera, Contabilidad, Definición, principios, características, normas, usurarios, Principio de la Partida Simple, Ecuación Patrimonial, Activo, Pasivo y Capital, Principales Cuentas Financieras a corto Plazo, Bancos Análisis de inversiones, financiamientos, Cuentas por cobrar, Cartera de clientes, Balance de Antigüedad, Inventarios, Sistemas y métodos, Principales Cuentas Financieras a Largo Plazo, Propiedad Planta y Equipo, Depreciaciones, Activos Intangibles, Amortizaciones, La Contabilidad como Sistema de información Gerencial, Construcción de Estados Financieros, Estado de Resultados, Balance General, Estado de Flujo de Efectivo, Análisis e Interpretación de Estados Financieros, Análisis horizontal y vertical,

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Administración de la Calidad: El objetivo del curso es darle al alumno las herramientas para que se pongan en práctica sistemas de gestión de calidad dentro de las empresas. El contenido mínimo del curso es: Introducción a la Calidad, Los 8 principios, calidad/Cliente, Indicadores. Gestión de la Calidad, Benchmarking, Mejora Continua, Sistemas de Gestión de la Calidad, Documentación y auditorías de un Sistema de Gestión de la Calidad (SGC). Evaluación. Estadística aplicada a la administración I: El objetivo del curso es que el estudiante conozca y ponga en práctica las herramientas estadísticas básicas que le serán útiles en su desarrollo profesional y el empresarial. El contenido del curso es: Aspectos generales de Estadística. Análisis e interpretación de series de datos estadísticos. Introducción al cálculo de probabilidades. Probabilidad de eventos simples, eventos compuestos, reglas de probabilidades. Árbol de probabilidades. Distribución de probabilidades; concepto y definición. Distribución binomial, de Poisson y normal. Microeconomía: El objetivo del presente curso es enseñarle al alumno la microeconomía avanzada y los Mercados de Contienda. Mercado de Contienda es un mercado con libre entrada y libre salida, y el mismo se ha convertido en el benchmark de la microeconomía, he allí su importancia. Los principales conceptos son extraídos de la contribución de William Baumol y una parte fundamental del curso será su aplicación a Guatemala. Los contenidos mínimos son: características de un mercado de contienda, barreras de entrada, teoría de regulación, los resultados de desregulación en EE.UU. y Europa, regulación mínima, la estructura industrial, Conclusión de la Teoría de Baumol, Que hacer en Guatemala. Filosofía Social de Mises: El objetivo del curso es presentar los aportes principales de la Filosofia y Teoría de Ludwig von Mises, la cual tiene efectos importantes sobre la Accion Humana, la imposibilidad del socialismo, el Cálculo Económico, etc. Al finalizar el curso, el alumno estará relacionado con dichos conceptos y tendrá una percepción de la vida basada en principios, valores, libertad y responsabilidad. El contenido es: Problemas epistemológicos de las ciencias de la acción humana. El mercado. El ámbito del cálculo económico. El cálculo monetario al servicio de la acción. La pérdida y la ganancia empresarial. La manipulación del dinero y del crédito. Trabajo y salarios. La construcción imaginaria de una sociedad socialista. La imposibilidad del cálculo económico bajo el socialismo. Investigación de Mercados: El objetivo del curso es enseñarle al alumno cómo buscar o segmentar mercados, tanto en el ámbito nacional como internacional. El contenido mínimo es: qué es un mercado, cómo se dividen los mercados, características de los mercados, como segmentar mercados, cómo buscar mercados, estrategias para consolidación de mercados. Metodología de la Investigación: El objetivo del curso es formular y documentar proyectos de investigación científica en las áreas de la administración de empresas, a través del conocimiento de las tendencias de investigación, globales y nacionales, y de un claro entendimiento de las metodologías y de la rigurosidad científica, exigidas para lograr la apropiación y aplicación del conocimiento. El contenido del curso es: LA INVESTIGACIÓN: El conocimiento científico, Tipos de investigación, Modelos y diseños de investigación, La interdisciplinariedad, Situación de la investigación a nivel internacional, nacional y en la Universidad. RECOLECCIÓN DE LA INFORMACIÓN: Información primaria y secundaria, Unidades, variables, valores, Conceptos básicos de medición, Confiabilidad y validez de los instrumentos, Técnicas para el registro de la información secundaria, Técnicas para la recolección de información primaria, Otras técnicas para recolección de información 4

primaria, Población y muestra. ANÁLISIS DE LA INFORMACIÓN: Descripción de los datos, Análisis estadístico, La relación entre variables, Interpretación de resultados. EL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN: Antecedentes, revisión bibliográfica o del estado de desarrollo del conocimiento, Elección del tema, El problema de la investigación, Objetivos de la investigación, El marco teórico, Las hipótesis, Las variables, Cronograma, Elaboración del presupuesto, El informe investigativo. Administración de la Producción: El objetivo del curso es evaluar los elementos de eficiencia de un proceso de manufactura visto como una parte de una cadena de abastecimiento, Conocer y aplicar técnicas y herramientas propias de sistemas de producción, así como las principales vertientes, Comprender la utilidad del análisis del comportamiento del proceso utilizando técnicas de control estadístico de calidad y Conocer los principios básicos de la planeación de los requerimientos de manufactura. El contenido mínimo es: recepción de materias prima, inventarios de materia prima, eficiencias, ciclos de producción, control de calidad, distribución, punto de re-orden. Estadística aplicada a la administración II: El objetivo del curso es que el estudiante conozca y ponga en práctica las herramientas estadísticas avanzadas que le serán útiles en su desarrollo profesional y el empresarial. El contenido del curso es: Teorema de límite central, postulados, comprobación y aplicación. Teoría del muestreo: clases de muestreo. Estadística inferencial: estimación puntual, de intervalo, de medias, de proporciones, de varianza, y desviaciones; estimación de diferencia de dos medias y dos proporciones. Análisis de correlación y regresión lineal simple, estimación puntual y de intervalo. Análisis de series de tiempo: Presentación de series de tiempo, movimientos y clasificación, estimación de tendencias de predicción. Análisis de series cronológicas, presentación de series de tiempo, movimientos y clasificación, tendencias de predicción. Macroeconomía: El objetivo del curso es presentar las dos teorías nuevas desarrolladas en la macroeconomía en los últimos 25 años La teoría de desequilibrio o el nuevo keynesianismo y la teoría de las expectativas racionales o de los nuevos clásicos. El contenido mínimo es: Teoría del desequilibrio y ratex, una comparación, Keynes y el keynesianismo, Modelo de equilibrio general, Teoría de los precios pegajosos, Principios de racionamiento, Comportamiento microeconómico de empresas y hogares, El modelo, La solución walrasiana, Los cuatro regímenes, Determinación de producción y empleo, Delimitación de los regímenes, Ajuste de precio y salario, los nuevos clásicos, El postulado del racionalismo, Ciclos económicos, El modelo de información imperfecta, ciclos económicos reales, El modelo de información imperfecta, La función de producción Cobb-Douglas, El modelo de generaciones, l efecto de un impulso transitorio, El efecto de un impulso permanente, Salarios reales y empleo, sustitución intertemporal de trabajo y burbujas, el futuro de la macroeconomía, La importancia para Guatemala. Filosofía Social de Hayek: La vida humana en sociedad constituye el punto principal de reflexión en este Curso, Interesa saber cómo se constituyó la sociedad, cómo surgieron las instituciones que posibilitan la convivencia, la razón de ser de la cooperación entre los hombres y qué papel corresponde el Gobierno. La perspectiva del análisis está constituida por el pensar liberal expuesto de manera novedosa en la obra de Friedrich August von Hayek. Teniendo en cuenta lo anterior en este curso se estudiaran las tradiciones filosóficas conocidas como Racionalismo y Empirismo. Los conceptos de orden social que se derivan de cada una de estas tradiciones. Finalmente, los aspectos económico, jurídico, ético y político de un sociedad fundada en los principios de la filosofía de la libertad. El contenido del curso es: Introducción. Apuntes biográficos de von Hayek. Aspectos generales en torno al Racionalismo y el Empirismo. La definición del concepto “Libertad”. Las dos tradiciones de la libertad. Relaciones y diferencias entre igualdad, valor y mérito. El papel del pensamiento 5

democrático en la tradición occidental. Las relaciones entre la coacción, el Estado y la libertad individual. El orden social: las leyes y el Estado de Derecho. El uso del conocimiento en la sociedad. Los tipos de orden en la sociedad. Critica al utilitarismo. El evolucionismo y las reglas generales en la sociedad. Comercio y Negocios Electrónicos: El objetivo del curso es darle al alumno los instrumentos del e-commerce y del e-business para aplicarlos en la empresa. El contenido mínimo es: evolución de la tecnología y su utilización en la empresa, e -commerce: aplicaciones e instrumentos, e-business: aplicaciones e instrumentos, el futuro de la tecnología, negocios por internet. Administración Financiera I: El objetivo del curso es iniciar y desarrollar en el estudiante los conocimientos necesarios para afrontar problemas financieros complejos identificando los datos relevantes y aplicando las herramientas adecuadas para solucionarlos correctamente Los contenidos mínimos son: contabilidad, definición, clasificación, principios, principio de la partida simple, doble, ecuación patrimonial, Estados Financieros, Análisis de los Estados Financieros, índices y Razones Financieras. Análisis de liquidez, actividad, rotación, análisis de deuda, de rentabilidad, Estados Financieros Básicos, Entidad de negocios, Activos, pasivos, capital, principios, ecuación contable., Balance general, Estado de Resultados, Estado de Flujo de Efectivo. Relaciones entre estados financieros. Formas de negocios, como Usar los Estados Financieros, Base Devengo, Base Efectivo, Depreciación, Balance General, apalancamiento, Estado de perdidas y Ganancias. Inventarios, Costo de Ventas, Estado de flujo de Caja, Amortizaciones, Los Ratios, Limites de los Estados Financieros, El campo de las finanzas para la administración, El Ambiente de la empresa. Teoría Gerencial: El objetivo del curso es darle al estudiante las herramientas gerenciales básicas para la gerencia empresarial. El contenido es: Administración y gerencia. Conceptos. Proceso Gerencial. Roles. Tipos de gerentes. Evolución de la teoría gerencial. Principios de la gerencia. Escuela de la teoría clásica de la organización. Escuela Conductista. Teoría de las relaciones. Escuela de la Ciencia de la Administración. La administración del siglo XXI. Ambiente organizacional. Responsabilidad social y ética. La globalización y la gerencia. Reingeniería. Reestructuración organizacional. Calidad total. La planeación. Conceptos. Tipos de Planes. Pasos para la planeación. Objetivos. Administración por objetivos. Estrategias, políticas y premisas de la planeación. Toma de decisiones. Matemáticas Financieras: El objetivo del curso es darle al estudiante todas las herramientas relacionadas a la matemática financiera y sus aplicaciones. El contenido es: Conceptos generales. Operaciones financieras a corto y largo plazo. Clases de interés. Gráficas de tiempo y valor. Interés simple y compuesto. Factores que intervienen en el cálculo del interés. Principal, tiempo y tasa. Homogenización de los factores en el interés simple. Cálculo del interés, del monto, del valor actual, del tiempo y de la tasa. Métodos de cálculo del interés simple. Casos especiales cuando cambia la tasa de interés en el plazo pactado e interés sobre el total de la deuda. Descuento simple, racional y bancario. Descuento por pronto pago. Descuento en serie. Relaciones entre los métodos de descuento y el interés simple. Interés compuesto. Principales aplicaciones. Factores de acumulación y de descuento. Casos especiales cuando se utiliza interés compuesto e interés simple. Tasa equivalente. Anualidades. Conceptos generales. Épocas de valuación. Clasificación. Factores de anticipación y de diferimiento. Métodos para liquidar obligaciones por anualidades y otras formas.

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Econometría: El objetivo del curso es familiarizar al estudiante con el trabajo empírico. Introducir los conceptos econométricos fundamentales. Brindar algunas pautas sobre cómo se hace investigación aplicada en economía. Los contenidos son: INTRODUCCIÓN. Repaso de conceptos básicos. Datos económicos y modelización econométrica. Modelo de regresión clásico. El estimador MCO y sus propiedades. Inferencia. ANÁLISIS DE REGRESIÓN CON INFORMACIÓN CUALITATIVA: VARIABLES BINARIAS (O FICTICIAS). Descripción de información cualitativa. Una variable ficticia independiente única. Variables ficticias para categorías múltiples. Interacciones en las que intervienen variables ficticias.OTRAS CUESTIONES SOBRE PROBLEMAS DE ESPECIFICACIÓN Y DE DATOS. Mala especificación funcional. Uso de variables proxy para variables explicativas no observables. Propiedades del estimador MCO en presencia de errores de medida. Datos incompletos, muestras no aleatorias y observaciones atípicas. Economía y Derecho: Un área de estudio muy dinámica en años recientes, llamada derecho y economía, propone el análisis económico de temas tradicionalmente asociados al derecho, extendiendo considerablemente las áreas de interés común más allá de aspectos tradicionales como el diseño e instrumentación de leyes antimonopólicas o la regulación de monopolios naturales. El curso propone considerar tres temas de análisis económico: de contratos, de la asignación de derechos de propiedad y del uso de sanciones para garantizar el cumplimiento de los contratos y de normativas (e.g. de seguridad, medio ambiente o regulación de monopolios), el cual permite una lectura diferente de la relación entre las partes involucradas, a través del estudio de sus incentivos a honrar o quebrantar sus compromisos. En buena medida, el punto de partida de esta área de investigación floreciente fue el trabajo de Coase (1960). Este trabajo clásico mostró que en el caso canónico de una externalidad negativa (e.g. daño ambiental) la intervención pública puede volverse innecesaria, si las partes involucradas pueden negociar directamente (y firmar un contrato) para resolver el problema. Más recientemente, el desarrollo teórico en economía ligado al reconocimiento de que las partes de una negociación o contrato pueden enfrentar incertidumbre o poseer niveles de información diferentes (información asimétrica) ha tenido gran repercusión, ampliando considerablemente las herramientas de análisis económico de contratos. Asimismo, el análisis económico permite entender cómo la existencia de riesgo e incertidumbre hace que los contratos sean "incompletos" (incapaces de prever todas las contingencias posibles), y por ende sujetos a controversia, revelando otro aspecto vinculado al incumplimiento contractual y el oportunismo que pueden mostrar los agentes a la firma de un contrato. Finalmente, sobre la base de los trabajos de Becker referidos al análisis económico del uso de sanciones o penalidades, varios aportes recientes han permitido el estudio de las limitaciones y ventajas de la aplicación de sanciones frente al no cumplimiento de contratos o de normas vigentes. El contenido del curso es: Teorema De Coase. Las Externalidades. Soluciones Privadas para Resolver las Externalidades. Medidas para Resolver el Problema de las Externalidades. Errores de Coase. El Estado. Historia del Estado. Economía, Derecho y Análisis Económico del Derecho Punto de Vista Austriaco. Análisis Económico de la Propiedad Horizontal. Estrategia Empresarial: El objetivo del curso es enseñar al alumno el objetivo de la actividad que realiza la dirección de la empresa, que debe perseguir que su organización funcione de manera eficiente, y la mejor manera de que esto ocurra es que no existan conflictos en la misma, esto es: su estrategia. En síntesis, se le dará al alumno las herramientas para hacer estrategia de negocios. El contenido mínimo es: Modelos de dirección estratégica, Proceso de formulación: análisis externo e interno, Ventaja competitiva, Implementación de la estrategia, Teoría de juegos, Estrategias de crecimiento. Estrategia de diversificacion. Alianzas estratégicas.

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Formulación de Proyectos: El objetivo del curso es dotar al estudiante de los elementos básicos para formular proyectos de inversión, analizar decisiones de inversión y de financiamiento a nivel de las empresas agropecuarias, como apoyo al proceso de gestión. El enfoque del curso se centrará en los aspectos de las técnicas de formulación y evaluación de proyectos. El contenido del curso es: Aspectos básicos en la administración de proyectos. Introducción a la formulación y evaluación de proyectos. Descripción de la etapa de iniciación. Estudio de mercado. Estudio técnico. Estudio socioeconómico. Estudio financiero. Procesos de planificación del proyecto. Evaluación económica y evaluación social del proyecto. Administración Financiera II: El objetivo del curso es desarrollar en el estudiante la capacidad de afrontar problemas financieros complejos identificando los datos relevantes y aplicando las herramientas adecuadas para solucionarlos correctamente. El contenido mínimo es: Introducción y primeros principios de finanzas corporativas, Cálculo de Valor Presente y Valor Presente Neto (PV, NPV), Perpetuities, Annuities y el uso de una calculadora financiera, Tasas de Interés Nominales vs Reales, Flujo de Fondos Descontado (DCF), Las herramientas y el objetivo de las finanzas corporativas, Decisiones de Inversión usando NPV y otros criterios, Comparación de metodologías para seleccionar proyectos de inversión, NPV vs. Payback, Average return on book value y TIR (IRR), Racionamiento de Capital, proyectos mutuamente excluyentes. Valor Económico Agregado: El objetivo del curso es conocer / discutir el proceso de determinación el Valor Económico Agregado de las empresas, desde una visión sistémica, que les pueda facilitar su comprensión sobre la aplicación práctica y concreta del mismo. La diferenciación entre rentabilidad y valor. Concepto de teoría de la agencia. El valor económico agregado en diferentes países. Cómo calcular el VEA. Análisis de resultados del VEA. Diferentes medidas de valor. VEA y punto de equilibrio. Relación entre VEA y resultados empresariales. Estrategias de generación de valor. Crecimiento empresarial y generación de valor. Delimitación conceptual del modelo ABC – EVA. Medidas alternativas de generación de valor. La relación entre la generación de valor y el modelo ABC. Datos de los estados de resultados de las empresas: interpretación. Método de cálculo. Exposición de resultados de la investigación del VEA en empresas varias. Investigación de Operaciones: El objetivo del curso es proporcionarle al estudiante los

razonamientos y restricciones dirigidas a la maximización de utilidades y a la minimización de costos y/o recursos. Los temas mínimos son: programación matemática, programación lineal, maximización y minimización de sistemas lineales para la toma de decisiones, metodos de transportes, CPM, PERT, análisis de colas Sistemas de Información Gerencial I: El objetivo del curso es Introducir los conceptos básicos y terminología sobre computadores y sistemas de información gerencial, además examinar las aplicaciones actuales en tecnología de información (TI), entender los problemas tecnológicos en la administración, de tal manera que el estudiante pueda efectivamente manejar los sistemas de información en la organización y discutir el papel clave que desarrollan las TI en el desarrollo de una estrategia corporativa. Los contenidos son: La revolución de los sistemas de información, Transformando los negocios y la administración, El rol estratégico de los sistemas de información, Sistemas de información, organizaciones y procesos de negocios, Información, administración y toma de decisiones, Impacto ético y social de los sistemas de información, Computadoras y procesamiento de información, Software de sistemas de información, Administración de recursos de datos, Telecomunicaciones y redes 8

Derecho Mercantil: El curso tiene por objetivo que el alumno sea capaz de Conocer la doctrina de carácter jurídico-administrativo con incidencia en la actividad empresarial; Analizar e interpretar la legislación administrativa vigente en Guatemala y Aplicar la legislación administrativa vigente a casos concretos. El contenido del curso es: Introducción al derecho administrativo, Contratos administrativos, Procedimientos administrativos, procedimientos judiciales. Derecho mercantil. Planes de Negocios: El plan de negocios es un resumen escrito de lo que tu empresa pretende alcanzar. Es el mapa guía para operar una empresa y una herramienta para ir midiendo el éxito de su progreso. El objetivo del curso es aprender cómo hacer un Plan de Negocios. Al finalizar el presente curso, cada alumno contará con un Plan de Negocios de una idea propia que le servirá para su emprendimiento futuro. El contenido del Curso se detalla a continuación. Descripción de la Empresa. El Concepto de Negocio. Análisis de la Industria. Mercado Objetivo. Producto ó Servicio. Competencia. Plan de Mercadeo. Proyección de Ventas. Operaciones. Organización & Administración. Proyecciones Financieras. Plan de Desarrollo de la Empresa Productividad Total y Competitividad: El objetivo de este curso es darle al alumno las técnicas e instrumentos necesarios para poner en práctica la Gestión Total de la Productividad, la que radica en actuar y medir de manera simultanea el impacto de los cambios realizados sobre todos y cada unos de los componentes que participan en el proceso productivo. Esto conllevará a la competitividad empresarial El contenido mínimo es: la planeación de la productividad, diversos indicadores tanto en el corto como en el largo plazo, acciones concretas para la puesta en práctica de los planes trazados, productividades parciales y productividad total. Factores de la Competitividad Empresarial. Mercados Financieros: El objetivo de este curso es analizar la importancia y el funcionamiento de los mercados financieros en una economía. Necesitamos definir qué papel tiene un mercado financiero en la economía total. Además, cómo un mercado financiero funciona; como puede traducir información sobre rentabilidad y riesgos en precios de activos financieros. También investigamos el comportamiento de inversionistas en un mercado financiero moderno. La teoría de Capital Asset Pricing (CAP) de los ganadores del premio Nóbel, Markowitz y Sharp, es tema central para esta parte. Al final, se dan la tercera parte explicativa de los instrumentos financieros utilizados en la actualidad. Los contenidos mínimos son: mercados financieros eficientes y la tasa de interés natural, mercados financieros reprimidos, el orden de liberalización, mercados financieros y desarrollo económico, una perspectiva histórica, análisis del modelo de portafolio de Markowitz, el modelo de Capital Asset Pricing de Sharp, derivados. Gobierno Corporativo: el objetivo del curso es enseñarle al estudiante la importancia de la organización legal del gobierno de una empresa, grande o pequeña, el cual es uno de los temas corporativos más complejos y de consecuencias más importantes para el funcionamiento de la misma. El alumno llegará a comprender las prácticas de gobierno corporativo que permiten alinear los intereses de los directivos y accionistas, con la finalidad de lograr una mayor creación de valor. El contenido mínimo es: Importancia de las prácticas de corporate governance, Cómo alinear los intereses de los directivos y accionistas, Repercusión en el rendimiento de la empresa, Derechos de acreedores y accionistas, La toma de decisiones en función de la estructura de capital. Decisiones sobre Costos: El objetivo de este curso es darle al alumno las herramientas necesarias para la administración de los costos en la empresa. 9

El contenido mínimo es: teoría de la producción, curvas: producto total, medio, marginal, etapas de producción, isocuantas, tasa marginal de sustitución técnica, isocostos, equilibrio de la producción, simetría, sustitución de los factores, rutas de expansión, rendimientos a escala, minimización / costos. Sistemas de Información Gerencial II: El objetivo del curso es: Ilustrar cómo se usan las TI para obtener ventajas competitivas, aprender a usar la tecnología para transformar la organización, creando nuevas relaciones, estructuras y nuevas organizaciones completas, Aprender a utilizar al Ipornternet y el www, como fuentes de información en línea y darle a los estudiantes un sentido de cómo es probable que las TI afecten su futuro profesional y personal. Los contenidos son: Rediseño de la organización con sistemas de información, Enfoques para la construcción de sistemas, Éxito y fracaso de los sistemas : implementación, Administración del conocimiento, Mejoramiento de la toma de decisiones gerenciales, Seguridad y control de sistemas de información, Manejo de sistemas de información internacionales, Manejo de la infraestructura de la compañía y los sistemas empresariales. Derecho Laboral: El objetivo del curso es darle al estudiante los conocimientos y herramientas legales referidas al derecho laboral vigente en el país y una evaluación de la legislatura existente en otros países. Los contenidos son: Conceptos generales: Noción del derecho de trabajo, Terminología y contenido, Principios, Naturaleza del derecho de trabajo, Caracteres del derecho de trabajo, Fuentes del derecho de trabajo, Origen del derecho del trabajo, Interpretación de la Ley Laboral. Derecho individual de trabajo: Los sujetos del derecho individual del trabajo, El trabajador, El empresario y la empresa, Sustitución del empresario, Los auxiliares del empresario. El contrato individual del trabajo: Concepto, Naturaleza jurídica, Elementos esenciales, personales y reales, Teorías, Clasificación, Jornadas de trabajo y descansos remunerados, El salario, Suspensión de las relaciones individuales de trabajo, Terminación de las relaciones de trabajo, Regímenes especiales de trabajo. Derecho colectivo de trabajo: Objeto y definición del derecho colectivo, Finalidades que persiguen los trabajadores, Derecho individual y colectivo (diferencias), Instituciones del derecho colectivo. Ética Profesional: El objetivo del curso es reflexionar en torno a los conceptos éticos, permite al estudiante de ciencias económicas; obrar siempre bajo la consideración de que el ejercicio de su profesión constituye no solo una actividad técnica sino una actividad con responsabilidades individuales como ciudadanos y como profesionales. Además, comprender conceptualmente lo que significa la armonía entre el pensamiento y la vida o la teoría y la práctica, como estrategia para optimizar el aprendizaje en torno a lo que posibilita vivir de acuerdo a la ética y a la racionalidad tecnológica El contenido del curso es: El hecho moral y los sistemas éticos. Fundamentos de la ética. Ciencia, técnica y práctica. Relación de la Ética con la tecnología. Legislación y códigos de Ética profesional. Comercio Internacional: El objetivo del curso es darle al alumno las estrategias para el aprovechamiento del comercio internacional y cómo las empresas pueden ser competitivas en la actualidad. El contenido mínimo es: historia del comercio libre, ventajas comparativas y competitivas, el modelo Hecksher - Ohlin tratados de libre comercio, barreras al comercio, economías de escala. Mercados de Capitales: El objetivo del curso es ofrecer las herramientas y estrategias necesarias para entender los distintos “productos” financieros disponibles en los mercados de capitales. Cada

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instrumento o producto financiero tiene implicaciones legales por una parte y financieroeconómicas por otra. El contenido mínimo es: Mercado de valores, Instituciones del mercado de capitales, Fuentes de financiamiento: instrumentos para captar fondos, Proceso e instrumentos de inversión. Seminario de Proyecto de Graduación: En este curso, el estudiante desarrollará su proyecto de carrera. El contenido, así como la metodología y desarrollo del mismo son definidos por la decanatura de facultad. Seminario de Casos de Administración: El objetivo del curso es que el alumno conozca la metodología utilizada para efectuar Estudios de Caso y que el alumno elabore un Estudio de Caso sobre administración. Los contenidos son: Introducción al tema de Estudios de caso, Metodologías comunes utilizadas para el Estudio de Casos. Modalidades para el Estudio de Casos. Definición de Estudio de caso por cada estudiante. Seminario de Casos de Empresarialidad: El objetivo del curso es que el alumno conozca la metodología utilizada para efectuar Estudios de Caso y que el alumno elabore un Estudio de Caso sobre empresarialidad. Los contenidos son: Introducción al tema de Estudios de caso, Metodologías comunes utilizadas para el Estudio de Casos. Modalidades para el Estudio de Casos. Definición de Estudio de caso por cada estudiante. Seminario de Casos de Economía: El objetivo del curso es que el alumno conozca la metodología utilizada para efectuar Estudios de Caso y que el alumno elabore un Estudio de Caso sobre economia. Los contenidos son: Introducción al tema de Estudios de caso, Metodologías comunes utilizadas para el Estudio de Casos. Modalidades para el Estudio de Casos. Definición de Estudio de caso por cada estudiante. Empresas Familiares: El objetivo del curso es que el alumno conozca y analice las características de una empresa familiar y pueda asesorarla. Una empresa familiar es una empresa en la que con independencia del tamaño, grande, mediano o pequeño, confluyen ampliamente los valores de la familia propietaria con los de la empresa. El contenido es: Perfil de la empresa familiar, Etapa del desarrollo de la empresa, Conceptos básicos, Preguntas clave, Propiedad, empresa y familia, Estructura reticular, El líder de la empresa, Genero e hijos, Relevo generacional, Gobernanza empresarial: Valoración y compraventa de acciones, Comunicación, transparencia informativa y procesos cognitivos, Plan de continuidad, Conceptos previos del protocolo familiar, Familia, organización y sucesión, Protocolo familiar, código de valores y asamblea familiar, Presentación del protocolo familiar.

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10.- CARRERA DE CONTADURIA PUBLICA Y AUDITORIA Perfil del Graduado El graduado de la carrera de Contaduría Pública y Auditoría de la Facultad de Ciencias Económicas de la universidad de Occidente es un profesional que posee los conocimientos necesarios para el mundo demandante de la contabilidad y finanzas a nivel nacional e internacional, independiente del sector o la industria en el que trabaje. El egresado de esta carrera tiene conocimientos fuertes en finanzas, que le permiten el desarrollo profesional en las áreas financieras de las empresas, asimismo, el profundo conocimiento en temas de administración y las herramientas de análisis económico que le permiten desenvolverse como empresario en el mercado. Las herramientas analíticas adquiridas durante la carrera también colocan a nuestros graduados como candidatos muy cotizados dentro de las firmas de auditoría teniendo la habilidad de desarrollarse como asesor / consultor en temas contables y financieros. A través de auditoría obtendrá sólidos conocimientos en las áreas de:  Finanzas corporativas  Contabilidad internacional  Normas de control interno internacionales  Normas internacionales financieras  Legislación y defensa tributaria  Sistemas de información La carrera ofrece gran variedad de oportunidades de trabajo como:         

Director o socio de una firma de auditoría Gerente Financiero Director o socio de una firma de consultoría Tesorero Auditor independiente Empresario Director Financiero Auditor Interno de multinacionales Asesor empresarial

CONTENIDOS DE LOS CURSOS CARRERA: CONTADURIA PÚBLICA Y AUDITORIA Empresarialidad: El objetivo del curso es transmitir y discutir los conceptos y modelos de Emprendedurismo y Emprendimiento, como base para el desarrollo de la Empresarialidad (capacidad para la creación de empresas), y su aplicabilidad en nuestro entorno socioeconómico. El contenido del curso es: Índice de Libertad Económica. Definición de Empresario. Características típicas empresariales. Introducción al pensamiento Misesiano: La escuela austriaca en el contexto económico, breve biografía de Mises, principales contribuciones de Mises a la ciencia económica. Estudio de “La Acción Humana”, capítulos más relacionados con la Empresarialidad, el Cálculo Económico, arbitraje y especulación, y otros temas relacionados. Conocimiento de las principales falacias empresariales, de acuerdo al autor Pedro Shwartz. Pensamiento de Kirzner sobre la empresarialidad. Pensamiento de Peter Drucker sobre el tema. El gobierno como empresario (aplicación al tema de la teoría de Public Choice).La empresarialidad en Guatemala. La persona 14

emprendedora: Actitud, Visión. La persona empresaria: Conocimiento, Habilidades. Características Emprendedoras Personales Contabilidad: El objetivo del curso es que el alumno conozca los conceptos básicos y sus aplicaciones en la empresa de la contabilidad. El contenido es: función de la contabilidad. Estado de situación financiera o balance general. Estado de resultados. La partida doble. La cuenta. Registro de operaciones. Sistema de inventarios perpetuos para el registro y control de mercancías. Los libros principales. Mayores auxiliares. El sistema analítico o pormenorizado para registrar mercancías. Valuación de inventarios. Fondo de caja chica. Registro del Impuesto al Valor Agregado. Asientos de ajuste. Depreciación. Amortización. Cuentas incobrables. Otros asientos de ajuste. Hoja de trabajo. Principios de contabilidad generalmente aceptados. Flujo de caja. Administración de la Empresa: El objetivo del curso es hacer que los estudiantes adquirirán una visión global de las diferentes áreas de la empresa. El contenido mínimo es: visión global e integrada de la empresa y sus actividades desde el punto de vista estratégico, en todos los niveles organizativos, sistemas de dirección y proceso de toma de decisiones en un entorno global, pensamiento estratégico en todas las áreas y negocios de la empresa, claves que definen la actual evolución de los mercados a nivel nacional e internacional, formas organizativas, los beneficios de la responsabilidad social y de la motivación de la plantilla, carácter estratégico de la innovación, la investigación y la inversión. Matemática aplicada a la administración I: El objetivo del curso es proporcionar al estudiante los elementos necesarios de la Matemática aplicables al análisis y solución de situaciones prácticas de su entorno que permitan facilitar su desempeño en el campo estudiantil, ocupacional y profesional por medio del desarrollo de habilidades y destrezas que le permitan razonar lógica, crítica y objetivamente; perseverando en la búsqueda del conocimiento y su relación con el medio. El contenido del curso es: Números reales. Propiedades. Razones y proporciones. Propiedades. Cálculo de términos desconocidos en una proporción. Aplicación de transposición de términos en ecuaciones y fórmulas. Potenciación y sus Propiedades. Notación científica. Radicales y sus Propiedades. Simplificación. Multiplicación de radicales de igual índice. Multiplicación de radicales de diferente índice. Racionalización de radicales. Exponentes racionales. Relación entre la potenciación y la radicación. Logaritmos y sus Propiedades. Relación entre potenciación y logaritmos. Aplicaciones a la administración de negocios Proceso Económico I: el objetivo del curso es explicarle al alumno y analizar el funcionamiento de una economía. Para lo cual se basará en determinar el sistema económico que más se ajusta a la naturaleza del ser humano. Además se estudiará detalladamente las características de los sistemas económicos posibles, tanto un centralizado y un descentralizado, concluyendo cual de los dos fomenta una mayor prosperidad a toda la población. Los temas mínimos son el funcionamiento del mercado, las leyes de la ciencia económica. Destaca la cooperación social en el mercado, la formación de los precios, la naturaleza del dinero, el comercio internacional la tasa de interés y el tipo de cambio. Liderazgo: El objetivo del curso es que el estudiante desarrolle aptitudes de liderazgo, que le sean de beneficio en su vida personal, familiar y empresarial. Los contenidos son: definición de líder. Rasgos y ética del liderazgo. Comportamiento y motivación en el liderazgo. Influencia: poder, política, formación de redes y negociación. Teorías del liderazgo por contingencia. Habilidades para la comunicación. El Coaching y el manejo del conflicto. Relaciones líder – seguidor. Liderazgo de equipo y equipos auto dirigidos. Liderazgo

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carismático y liderazgo transformacional. Liderazgo de cultura, ética y diversidad. Liderazgo estratégico y administración del cambio. Liderazgo en la crisis y la organización que aprende. Mercadeo: El objetivo del curso es darle al estudiante el dominio de conceptos y técnicas básicas del marketing moderno, de una forma teórico / práctica mediante la conjunción de los 3 elementos claves del curso: teorías y conceptos, prácticas y aplicaciones y pedagogía. El contenido mínimo es: Marketing en un mundo cambiante: los fundamentos y procesos de marketing, Planeación estratégica y el proceso de marketing, Evaluación de oportunidades en un proceso de marketing dinámico: el entorno del marketing, Conducta de compra del consumidor, Conducta de compras industriales, Desarrollo de la estrategia de marketing y la mezcla de marketing: investigación de mercado, Estrategia de productos, Estrategia de precios Contabilidad Gerencial: El objetivo de esta asignatura es que el alumno al finalizar la misma sepa diagnosticar la situación económica y financiera de cualquier empresa a partir del análisis de sus estados financieros, para poder evaluar cualquier decisión que se pueda tomar en la empresa con repercusiones económicas y financieras. El contenido mínimo es: Introducción al análisis de estados financieros, Estados financieros, Análisis del balance de situación, Análisis de la cuenta de pérdidas y ganancias, Análisis de la rentabilidad, Análisis del fondo de maniobra, La inflación y sus efectos en el análisis de estados financieros, Análisis internacional de estados contables. Administración de Recursos Humanos: El objetivo del curso es formar profesionales para el desarrollo de competencias gerenciales necesarias en el diseño y ejecución de programas orientados al factor y capital humano, proporcionándoles a lo largo de sus estudios las herramientas técnico-gerenciales para resolver los problemas que viven las empresas en el campo de los recursos humanos. El contenido mínimo es: Introducción a la Administración y Desarrollo del Capital Humano, integración de Talento Humano, Capacitación y Desarrollo, Organización y Compensaciones, Relaciones Laborales, Programas de Mejora Continua Matemática aplicada a la administración II: El objetivo del curso es proporcionar al estudiante los elementos avanzados de la Matemática aplicables al análisis y solución de situaciones prácticas de su entorno empresarial. El contenido es: Polinomios: operaciones elementales, factorización, expresiones racionales. Exponentes, raíces y radicales. Ecuaciones lineales. Relaciones y funciones. Ecuaciones de la recta. El sistema de ecuaciones simultáneas. Desigualdades lineales simultáneas con dos variables. Operaciones con logaritmos. Sucesiones y series. Análisis combinatorio. Proceso Económico II: El objetivo del curso es que el estudiante conozca las múltiples técnicas que existen en el mercado consideradas como regulaciones, intervenciones o externalidades y cuál es el efecto en la toma de decisiones de las empresas. El contenido mínimo es: El gobierno y el intervensionismo, destrucción del mercado libre, Intervención macroeconómica, destrucción del sistema monetario, ingeniería social, acusaciones en contra del mercado libre, la empresa en el ambiente intervensionista y liberal, soluciones prácticas Razón y Fé: El objetivo del curso es que el estudiante pueda interpretar la relación entre la Razón y la Fe, como parte del desarrollo del ser humano. El contenido es: La Revelación de la Sabiduría de Dios. (Jesus revela al Padre, La razón ante el misterio). La Sabiduría todo lo sabe y entiende. Adquiere la sabiduría, adquiere la inteligencia. 16

Caminando en busca de la verdad. Diversas facetas de la verdad en el hombre. Relación entre la Fe y la Razón. Etapas más significaativas en el encuentro entre la fe y la razón. Novedad perenne del pensamiento de Santo Tomás de Aquino. El drama de la Separación entre fe y razón. Interpretación entre Teología y Filosofía. La Ciencia de la fe. Las exigencias de la razón filosófica. Diferentes estados de la filosofía. Exigencias y cometidos actuales. Exigencia irrenunciable de la palabra de Dios. Cometidos actuales de la teología. Mercadeo Global: El objetivo del curso es darle al estudiante las herramientas para mercadear internacionalmente, en un mundo globalizado como en el que vivimos hoy. Los contenidos mínimos son: creencias sobre el éxito de los productos globales, por qué la gente compra, 9 fórmulas efectivas para generar demanda global, la ley del foco estratégico, cómo atender a tu cliente en el mundo, cómo identificar oportunidades de Mercado internacionales, cómo desarrollar propuestas de valor atractivas y ganadoras, Branding: construyendo marcas líderes Contabilidad Financiera: El objetivo del curso es dotar al estudiante de conocimientos y práctica de la Contabilidad Financiera. Aplicando la legislación guatemalteca vigente, sus instituciones, así como de la dinámica de los mismos y su impacto en el sistema económico guatemalteco. El contenido mínimo es: Introducción a la Contabilidad Financiera, Contabilidad, Definición, principios, características, normas, usurarios, Principio de la Partida Simple, Ecuación Patrimonial, Activo, Pasivo y Capital, Principales Cuentas Financieras a corto Plazo, Bancos Análisis de inversiones, financiamientos, Cuentas por cobrar, Cartera de clientes, Balance de Antigüedad, Inventarios, Sistemas y métodos, Principales Cuentas Financieras a Largo Plazo, Propiedad Planta y Equipo, Depreciaciones, Activos Intangibles, Amortizaciones, La Contabilidad como Sistema de información Gerencial, Construcción de Estados Financieros, Estado de Resultados, Balance General, Estado de Flujo de Efectivo, Análisis e Interpretación de Estados Financieros, Análisis horizontal y vertical, Administración de la Calidad: El objetivo del curso es darle al alumno las herramientas para que se pongan en práctica sistemas de gestión de calidad dentro de las empresas. El contenido mínimo del curso es: Introducción a la Calidad, Los 8 principios, calidad/Cliente, Indicadores. Gestión de la Calidad, Benchmarking, Mejora Continua, Sistemas de Gestión de la Calidad, Documentación y auditorías de un Sistema de Gestión de la Calidad (SGC). Evaluación. Estadística aplicada a la administración I: El objetivo del curso es que el estudiante conozca y ponga en práctica las herramientas estadísticas básicas que le serán útiles en su desarrollo profesional y el empresarial. El contenido del curso es: Aspectos generales de Estadística. Análisis e interpretación de series de datos estadísticos. Introducción al cálculo de probabilidades. Probabilidad de eventos simples, eventos compuestos, reglas de probabilidades. Árbol de probabilidades. Distribución de probabilidades; concepto y definición. Distribución binomial, de Poisson y normal. Microeconomía: El objetivo del presente curso es enseñarle al alumno la microeconomía avanzada y los Mercados de Contienda. Mercado de Contienda es un mercado con libre entrada y libre salida, y el mismo se ha convertido en el benchmark de la microeconomía, he allí su importancia. Los principales conceptos son extraídos de la contribución de William Baumol y una parte fundamental del curso será su aplicación a Guatemala. Los contenidos mínimos son: características de un mercado de contienda, barreras de entrada, teoría de regulación, los resultados de desregulación en EE.UU. y Europa, regulación mínima, la estructura industrial, Conclusión de la Teoría de Baumol, Que hacer en Guatemala.

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Filosofía Social de Mises: El objetivo del curso es presentar los aportes principales de la Filosofia y Teoría de Ludwig von Mises, la cual tiene efectos importantes sobre la Accion Humana, la imposibilidad del socialismo, el Cálculo Económico, etc. Al finalizar el curso, el alumno estará relacionado con dichos conceptos y tendrá una percepción de la vida basada en principios, valores, libertad y responsabilidad. El contenido es: Problemas epistemológicos de las ciencias de la acción humana. El mercado. El ámbito del cálculo económico. El cálculo monetario al servicio de la acción. La pérdida y la ganancia empresarial. La manipulación del dinero y del crédito. Trabajo y salarios. La construcción imaginaria de una sociedad socialista. La imposibilidad del cálculo económico bajo el socialismo. Investigación de Mercados: El objetivo del curso es enseñarle al alumno cómo buscar o segmentar mercados, tanto en el ámbito nacional como internacional. El contenido mínimo es: qué es un mercado, cómo se dividen los mercados, características de los mercados, como segmentar mercados, cómo buscar mercados, estrategias para consolidación de mercados. Metodología de la Investigación: El objetivo del curso es formular y documentar proyectos de investigación científica en las áreas de la administración de empresas, a través del conocimiento de las tendencias de investigación, globales y nacionales, y de un claro entendimiento de las metodologías y de la rigurosidad científica, exigidas para lograr la apropiación y aplicación del conocimiento. El contenido del curso es: LA INVESTIGACIÓN: El conocimiento científico, Tipos de investigación, Modelos y diseños de investigación, La interdisciplinariedad, Situación de la investigación a nivel internacional, nacional y en la Universidad. RECOLECCIÓN DE LA INFORMACIÓN: Información primaria y secundaria, Unidades, variables, valores, Conceptos básicos de medición, Confiabilidad y validez de los instrumentos, Técnicas para el registro de la información secundaria, Técnicas para la recolección de información primaria, Otras técnicas para recolección de información primaria, Población y muestra. ANÁLISIS DE LA INFORMACIÓN: Descripción de los datos, Análisis estadístico, La relación entre variables, Interpretación de resultados. EL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN: Antecedentes, revisión bibliográfica o del estado de desarrollo del conocimiento, Elección del tema, El problema de la investigación, Objetivos de la investigación, El marco teórico, Las hipótesis, Las variables, Cronograma, Elaboración del presupuesto, El informe investigativo. Administración de la Producción: El objetivo del curso es evaluar los elementos de eficiencia de un proceso de manufactura visto como una parte de una cadena de abastecimiento, Conocer y aplicar técnicas y herramientas propias de sistemas de producción, así como las principales vertientes, Comprender la utilidad del análisis del comportamiento del proceso utilizando técnicas de control estadístico de calidad y Conocer los principios básicos de la planeación de los requerimientos de manufactura. El contenido mínimo es: recepción de materias prima, inventarios de materia prima, eficiencias, ciclos de producción, control de calidad, distribución, punto de re-orden. Estadística aplicada a la administración II: El objetivo del curso es que el estudiante conozca y ponga en práctica las herramientas estadísticas avanzadas que le serán útiles en su desarrollo profesional y el empresarial. El contenido del curso es: Teorema de límite central, postulados, comprobación y aplicación. Teoría del muestreo: clases de muestreo. Estadística inferencial: estimación puntual, de intervalo, de medias, de proporciones, de varianza, y desviaciones; estimación de diferencia de dos medias y dos proporciones. Análisis de correlación y regresión lineal simple, estimación puntual y de intervalo. Análisis de series de tiempo: Presentación de series de tiempo, movimientos y

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clasificación, estimación de tendencias de predicción. Análisis de series cronológicas, presentación de series de tiempo, movimientos y clasificación, tendencias de predicción. Macroeconomía: El objetivo del curso es presentar las dos teorías nuevas desarrolladas en la macroeconomía en los últimos 25 años La teoría de desequilibrio o el nuevo keynesianismo y la teoría de las expectativas racionales o de los nuevos clásicos. El con tenido mínimo es: Teoría del desequilibrio y ratex, una comparación, Keynes y el keynesianismo, Modelo de equilibrio general, Teoría de los precios pegajosos, Principios de racionamiento, Comportamiento microeconómico de empresas y hogares, El modelo, La solución walrasiana, Los cuatro regímenes, Determinación de producción y empleo, Delimitación de los regímenes, Ajuste de precio y salario, los nuevos clásicos, El postulado del racionalismo, Ciclos económicos, El modelo de información imperfecta, ciclos económicos reales, El modelo de información imperfecta, La función de producción Cobb-Douglas, El modelo de generaciones, l efecto de un impulso transitorio, El efecto de un impulso permanente, Salarios reales y empleo, sustitución intertemporal de trabajo y burbujas, el futuro de la macroeconomía, La importancia para Guatemala. Filosofía Social de Hayek: La vida humana en sociedad constituye el punto principal de reflexión en este Curso, Interesa saber cómo se constituyó la sociedad, cómo surgieron las instituciones que posibilitan la convivencia, la razón de ser de la cooperación entre los hombres y qué papel corresponde el Gobierno. La perspectiva del análisis está constituida por el pensar liberal expuesto de manera novedosa en la obra de Friedrich August von Hayek. Teniendo en cuenta lo anterior en este curso se estudiaran las tradiciones filosóficas conocidas como Racionalismo y Empirismo. Los conceptos de orden social que se derivan de cada una de estas tradiciones. Finalmente, los aspectos económico, jurídico, ético y político de un sociedad fundada en los principios de la filosofía de la libertad. El contenido del curso es: Introducción. Apuntes biográficos de von Hayek. Aspectos generales en torno al Racionalismo y el Empirismo. La definición del concepto “Libertad”. Las dos tradiciones de la libertad. Relaciones y diferencias entre igualdad, valor y mérito. El papel del pensamiento democrático en la tradición occidental. Las relaciones entre la coacción, el Estado y la libertad individual. El orden social: las leyes y el Estado de Derecho. El uso del conocimiento en la sociedad. Los tipos de orden en la sociedad. Critica al utilitarismo. El evolucionismo y las reglas generales en la sociedad. Auditoria I: El objetivo del curso es: Aplicar la Auditoría en su sentido amplio y en las normas técnicas y procedimientos en que se fundamenta. El Contenido es: La Auditoría como actividad profesional, clasificación, características e implicaciones éticas. Normas de Auditoría generalmente aceptadas. Pronunciamiento sobre Auditoría emitidos por órganos competentes. Uso del trabajo de otros especialistas, de otros auditores y de la Auditoría Interna. Responsabilidad del Auditor para detectar e informar sobre errores e irregularidades. Actos ilegales cometidos por los clientes. Estimaciones contables para efectos de Auditoría. Consideraciones del Auditor sobre la habilidad de una entidad para continuar en marcha. Procedimientos y técnicas de auditoría. Planeación técnica y administrativa de la Auditoría. Supervisión de la Auditoría. Contenido fundamental. Administración Financiera I: El objetivo del curso es iniciar y desarrollar en el estudiante los conocimientos necesarios para afrontar problemas financieros complejos identificando los datos relevantes y aplicando las herramientas adecuadas para solucionarlos correctamente Los contenidos mínimos son: contabilidad, definición, clasificación, principios, principio de la partida simple, doble, ecuación patrimonial, Estados Financieros, Análisis de los Estados Financieros, índices y Razones Financieras. Análisis de liquidez, actividad, rotación, análisis de deuda, de rentabilidad, Estados Financieros Básicos, Entidad de negocios, Activos, pasivos, capital, 19

principios, ecuación contable., Balance general, Estado de Resultados, Estado de Flujo de Efectivo. Relaciones entre estados financieros. Formas de negocios, como Usar los Estados Financieros, Base Devengo, Base Efectivo, Depreciación, Balance General, apalancamiento, Estado de perdidas y Ganancias. Inventarios, Costo de Ventas, Estado de flujo de Caja, Amortizaciones, Los Ratios, Limites de los Estados Financieros, El campo de las finanzas para la administración, El Ambiente de la empresa. Normas Internacionales de Contabilidad NIC: El objetivo del curso es que el alumno aprenda las normas contables NIC que se refieren al proceso de reforma contable internacionalmente aceptado. El contenido mínimo es: normas contables vigentes: historia y evolucion. Aplicación en Guatemala. Plan General Contable. Matemáticas Financieras: El objetivo del curso es darle al estudiante todas las herramientas relacionadas a la matemática financiera y sus aplicaciones. El contenido es: Conceptos generales. Operaciones financieras a corto y largo plazo. Clases de interés. Gráficas de tiempo y valor. Interés simple y compuesto. Factores que intervienen en el cálculo del interés. Principal, tiempo y tasa. Homogenización de los factores en el interés simple. Cálculo del interés, del monto, del valor actual, del tiempo y de la tasa. Métodos de cálculo del interés simple. Casos especiales cuando cambia la tasa de interés en el plazo pactado e interés sobre el total de la deuda. Descuento simple, racional y bancario. Descuento por pronto pago. Descuento en serie. Relaciones entre los métodos de descuento y el interés simple. Interés compuesto. Principales aplicaciones. Factores de acumulación y de descuento. Casos especiales cuando se utiliza interés compuesto e interés simple. Tasa equivalente. Anualidades. Conceptos generales. Épocas de valuación. Clasificación. Factores de anticipación y de diferimiento. Métodos para liquidar obligaciones por anualidades y otras formas. Normas Internacionales de Información Financiera NIIF: El objetivo del curso es que el estudiante aprenda las normas contables que son los Estándares Internacionales o normas internacionales en el desarrollo de la actividad contable y suponen un manual Contable, ya que en ellas se establecen los lineamientos para llevar la Contabilidad de la forma como es aceptable en el mundo. El contenido mínimo es: Adopción de las NIIF a nivel internacional. Normas Internacionales de Contabilidad del Sector Público (NICSP). Estructura de las NIIF. NIIF para Pequeñas y Medianas Empresas. Marco Conceptual. Elementos de los Estados Financieros. Contenido de los Estados Financieros. Propiedades Plantas y Equipos. Inventarios Impuestos I: El objetivo del curso es dotar al estudiante de los conocimientos sobre legislaciones y tramitaciones necesarias para resolver las imposiciones de las empresas. El alumno dominará la legislación existente, los trámites de IVA, Impuestos de Sociedad, Patrimonios, Donaciones, etc. y Realizarás prácticas reales de empresas. El contenido mínimo es: Impuestos de sociedad. Deuda tributaria. Incentivos fiscales. Trato del IVA. Devoluciones y deducciones. Regímenes especiales. Rentas. Impuestos. Tributación familiar. Donaciones y actos jurídicos. Gestión de patrimonios. Planeación Fiscal: El objetivo del curso es analizar, interpretar y aplicar las leyes fiscales, aprovechando los beneficios implícitos y explícitos que se contienen en ellas para lograr una planeación fiscal y aplicar estrategias para lograr el abatimiento, reducción y diferimiento de la carga fiscal. Además, Optimizar la obligación sustantiva del pago y buscar no exponerse a un régimen fiscal Complejo que implique el cumplimiento de obligaciones colaterales excesivas, cuestión que puede motivar una planeación fiscal. Aplicar de manera óptima la planeación fiscal, cuyo objetivo principal es respetar el marco de la ley y supeditar las acciones de la empresa y de las personas al establecimiento de medidas de seguridad fiscal y de productividad por medio de 20

una planeación estratégica del negocio donde se considere el esquema fiscal adecuado, y pagando al final de cuentas lo justo. El contenido mínimo es: Aspectos Generales de la Planeación Fiscal. Contratos como soporte de la Planeación Fiscal. El Fideicomiso. Asociación en Participación. Planeación Fiscal del Capital. Previsión Social. Fusión de Sociedades. Escisión de Sociedades. Holdings. Consolidación Fiscal Planeación Fiscal de Inversiones. Lineamientos de la Planeación Fiscal. Estado de la Situación Fiscal del Contribuyente. Guía de Evaluación Fiscal y Legal. Medios de defensa Auditoria II: El objetivo del curso es: Estudiar temas complementarios de la teoría de auditoría, los papeles de trabajo y la estructura del control interno. El contenido es: La información financiera, responsabilidad. Riesgos en Auditoría. Muestreo en la Auditoría. Ciclo de transacciones. Papeles de trabajo. Estudio y evaluación de la estructura de control interno. Controles. Planificación de auditoría del PED. Estudio y Evaluación del control interno en PED. Auditoría de aplicaciones. Uso de paquetes de auditoría. Evidencia del trabajo de Auditoría (papeles de trabajo) Fraudes en PED. Participación del auditor en la implementación de aplicaciones. Administración Financiera II: El objetivo del curso es desarrollar en el estudiante la capacidad de afrontar problemas financieros complejos identificando los datos relevantes y aplicando las herramientas adecuadas para solucionarlos correctamente. El contenido mínimo es: Introducción y primeros principios de finanzas corporativas, Cálculo de Valor Presente y Valor Presente Neto (PV, NPV), Perpetuities, Annuities y el uso de una calculadora financiera, Tasas de Interés Nominales vs Reales, Flujo de Fondos Descontado (DCF), Las herramientas y el objetivo de las finanzas corporativas, Decisiones de Inversión usando NPV y otros criterios, Comparación de metodologías para seleccionar proyectos de inversión, NPV vs. Payback, Average return on book value y TIR (IRR), Racionamiento de Capital, proyectos mutuamente excluyentes. Valor Económico Agregado: El objetivo del curso es conocer / discutir el proceso de determinación el Valor Económico Agregado de las empresas, desde una visión sistémica, que les pueda facilitar su comprensión sobre la aplicación práctica y concreta del mismo. La diferenciación entre rentabilidad y valor. Concepto de teoría de la agencia. El valor económico agregado en diferentes países. Cómo calcular el VEA. Análisis de resultados del VEA. Diferentes medidas de valor. VEA y punto de equilibrio. Relación entre VEA y resultados empresariales. Estrategias de generación de valor. Crecimiento empresarial y generación de valor. Delimitación conceptual del modelo ABC – EVA. Medidas alternativas de generación de valor. La relación entre la generación de valor y el modelo ABC. Datos de los estados de resultados de las empresas: interpretación. Método de cálculo. Exposición de resultados de la investigación del VEA en empresas varias. Normas Bancarias y Financieras: El objetivo del curso es analizar conceptualmente las disposiciones emanadas del Comité de Basilea, en particular aquellas derivadas del Nuevo Acuerdo de Capitales (Basilea II y Basilea III). Además, estudiar las disposiciones bancocentralistas locales en el marco de referencia de los acuerdos de Basilea, en particular las normas referidas a requerimientos patrimoniales de las instituciones de intermediación financiera. El contenido mínimo del curso es: Comité de Basilea. Basilea I. Basilea II. Nuevo Acuerdo de Capitales Basilea III. Requerimientos mínimos de capital. Examen del supervisor. Transparencia del mercado. Requisitos de capital en Guatemala Sistemas de Información Contable I: El objetivo del curso es: Ilustrar cómo se usan las TI para obtener ventajas competitivas, aprender a usar la tecnología para transformar la organización, 21

creando nuevas relaciones, estructuras y nuevas organizaciones completas, Aprender a utilizar al Ipornternet y el www, como fuentes de información en línea y darle a los estudiantes un sentido de cómo es probable que las TI afecten su futuro profesional y personal. Los contenidos son: Rediseño de la organización con sistemas de información, Enfoques para la construcción de sistemas, Éxito y fracaso de los sistemas : implementación, Administración del conocimiento, Mejoramiento de la toma de decisiones gerenciales, Seguridad y control de sistemas de información, Manejo de sistemas de información internacionales, Manejo de la infraestructura de la compañía y los sistemas empresariales. Impuestos II: El objetivo del curso es darle al alumno conocimientos avanzados en materia fiscal. Los contenidos mínimos del curso son: Algunas Instituciones del Derecho Tributario Tributos Municipales. Procedimiento Tributario Nacional. La inspección fiscal. La determinación tributaria. Pago y Resarcimiento al Fisco. Ilícitos y Sanciones. Recursos y Acciones Planes de Negocios: El plan de negocios es un resumen escrito de lo que tu empresa pretende alcanzar. Es el mapa guía para operar una empresa y una herramienta para ir midiendo el éxito de su progreso. El objetivo del curso es aprender cómo hacer un Plan de Negocios. Al finalizar el presente curso, cada alumno contará con un Plan de Negocios de una idea propia que le servirá para su emprendimiento futuro. El contenido del Curso se detalla a continuación. Descripción de la Empresa. El Concepto de Negocio. Análisis de la Industria. Mercado Objetivo. Producto ó Servicio. Competencia. Plan de Mercadeo. Proyección de Ventas. Operaciones. Organización & Administración. Proyecciones Financieras. Plan de Desarrollo de la Empresa Auditoria III: El objetivo del curso es el estudio de los propósitos de la Auditoría de Estados Financieros. Aplicación de procedimientos de Auditoría. Elaboración de papeles de trabajo y del informe. El contenido del curso es: Estudio de la estructura del control Interno y su relación con las pruebas de Auditoría. Auditoría de activo. Auditoría de pasivo. Auditoría de resultados. Auditoría del capital contable. Auditoría del flujo de transacciones. Finalización de la Auditoría. Informe de la Auditoría. Mercados Financieros: El objetivo de este curso es analizar la importancia y el funcionamiento de los mercados financieros en una economía. Necesitamos definir qué papel tiene un mercado financiero en la economía total. Además, cómo un mercado financiero funciona; como puede traducir información sobre rentabilidad y riesgos en precios de activos financieros. También investigamos el comportamiento de inversionistas en un mercado financiero moderno. La teoría de Capital Asset Pricing (CAP) de los ganadores del premio Nóbel, Markowitz y Sharp, es tema central para esta parte. Al final, se dan la tercera parte explicativa de los instrumentos financieros utilizados en la actualidad. Los contenidos mínimos son: mercados financieros eficientes y la tasa de interés natural, mercados financieros reprimidos, el orden de liberalización, mercados financieros y desarrollo económico, una perspectiva histórica, análisis del modelo de portafolio de Markowitz, el modelo de Capital Asset Pricing de Sharp, derivados. Gobierno Corporativo: el objetivo del curso es enseñarle al estudiante la importancia de la organización legal del gobierno de una empresa, grande o pequeña, el cual es uno de los temas corporativos más complejos y de consecuencias más importantes para el funcionamiento de la misma. El alumno llegará a comprender las prácticas de gobierno corporativo que permiten alinear los intereses de los directivos y accionistas, con la finalidad de lograr una mayor creación de valor.

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El contenido mínimo es: Importancia de las prácticas de corporate governance, Cómo alinear los intereses de los directivos y accionistas, Repercusión en el rendimiento de la empresa, Derechos de acreedores y accionistas, La toma de decisiones en función de la estructura de capital. Decisiones sobre Costos: El objetivo de este curso es darle al alumno las herramientas necesarias para la administración de los costos en la empresa. El contenido mínimo es: teoría de la producción, curvas: producto total, medio, marginal, etapas de producción, isocuantas, tasa marginal de sustitución técnica, isocostos, equilibrio de la producción, simetría, sustitución de los factores, rutas de expansión, rendimientos a escala, minimización / costos. Sistemas de Información Contable II: El Objetivo del curso es enseñar al alumno los sistemas de información contable, para poder utilizar herramientas tecnológicas en su desempeño profesional. El contenido mínimo es: Los sistemas de información. Organización de la información contable por ordenador. El Plan General de Contabilidad informatizado. Paquetes informáticos para la gestión de la tesorería, de clientes, del almacén, la planificación y control de costes y rendimientos, etc. Derecho Laboral: El objetivo del curso es darle al estudiante los conocimientos y herramientas legales referidas al derecho laboral vigente en el país y una evaluación de la legislatura existente en otros países. Los contenidos son: Conceptos generales: Noción del derecho de trabajo, Terminología y contenido, Principios, Naturaleza del derecho de trabajo, Caracteres del derecho de trabajo, Fuentes del derecho de trabajo, Origen del derecho del trabajo, Interpretación de la Ley Laboral. Derecho individual de trabajo: Los sujetos del derecho individual del trabajo, El trabajador, El empresario y la empresa, Sustitución del empresario, Los auxiliares del empresario. El contrato individual del trabajo: Concepto, Naturaleza jurídica, Elementos esenciales, personales y reales, Teorías, Clasificación, Jornadas de trabajo y descansos remunerados, El salario, Suspensión de las relaciones individuales de trabajo, Terminación de las relaciones de trabajo, Regímenes especiales de trabajo. Derecho colectivo de trabajo: Objeto y definición del derecho colectivo, Finalidades que persiguen los trabajadores, Derecho individual y colectivo (diferencias), Instituciones del derecho colectivo. Ética Profesional: El objetivo del curso es reflexionar en torno a los conceptos éticos, permite al estudiante de ciencias económicas; obrar siempre bajo la consideración de que el ejercicio de su profesión constituye no solo una actividad técnica sino una actividad con responsabilidades individuales como ciudadanos y como profesionales. Además, comprender conceptualmente lo que significa la armonía entre el pensamiento y la vida o la teoría y la práctica, como estrategia para optimizar el aprendizaje en torno a lo que posibilita vivir de acuerdo a la ética y a la racionalidad tecnológica El contenido del curso es: El hecho moral y los sistemas éticos. Fundamentos de la ética. Ciencia, técnica y práctica. Relación de la Ética con la tecnología. Legislación y códigos de Ética profesional. Asesoría y Entrenamiento Empresarial: El objetivo del curso es que los alumnos adquieran las competencias, es decir los conocimientos, habilidades y actitudes necesarias relacionadas con las técnicas directivas de liderazgo y aprendizaje, de manera que les permitan mejorar en su desempeño profesional y tengan la capacidad de asesorar a empresas desde el ámbito fiscal y tributario y motivar y dirigir a un equipo profesional orientado hacia la consecución de una meta compartida a través de una mejora permanente del rendimiento.

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El contenido es: Desarrollar su capacidad de liderazgo con el fin de mejorar el rendimiento de un equipo de trabajo. Facilitar que las personas se adapten a los cambios. Identificar y gestionar adecuadamente los conflictos, que puedan surgir entre los miembros de un equipo y con entes externos. Estimular a los integrantes de la organización a la consecución de objetivos sin precedentes. Motivar adecuadamente a los colaboradores con el aprendizaje de nuevos comportamientos de actuación. Potenciar el talento directivo a través del coaching. Ejercer un liderazgo capaz de manejar las relaciones de la empresa. Mercados de Capitales: El objetivo del curso es ofrecer las herramientas y estrategias necesarias para entender los distintos “productos” financieros disponibles en los mercados de capitales. Cada instrumento o producto financiero tiene implicaciones legales por una parte y financieroeconómicas por otra. El contenido mínimo es: Mercado de valores, Instituciones del mercado de capitales, Fuentes de financiamiento: instrumentos para captar fondos, Proceso e instrumentos de inversión. Seminario de Proyecto de Graduación: En este curso, el estudiante desarrollará su proyecto de carrera. El contenido, así como la metodología y desarrollo del mismo son definidos por la decanatura de facultad. Seminario de Casos de Auditoria: El objetivo del curso es dar a los alumnos la aplicación práctica de los conocimientos adquiridos en los diferentes cursos de auditoría y actualización de conocimientos de acuerdo con las últimas declaraciones de los organismos que regulan la actividad profesional. El contenido es: Información general. Resolución de casos de auditoría. Aplicación práctica de procedimientos de auditoría en otras áreas. Ultimas regulaciones emitidas por los organismos nacionales e internacionales de la Contaduría Pública. Seminario de Casos de Contabilidad: El objetivo del curso es Evaluar conceptos teóricos en los que se fundamenta la contabilidad y aplicarlos a casos que permitan ejercitar al estudiante en el área contable. El contenido es: Análisis de la teoría contable. Organismos nacionales e internacionales que regulan la profesión. Resolución de casos de contabilidad. Diseño de un sistema contable. Seminario de Casos de Tributación: El objetivo del curso es darla al alumno conocimientos avanzados y prácticos sobre casos de tributación. El contenido mínimo es: Información general. Resolución de casos de tributación. Aplicación práctica de procedimientos de tributación en otras áreas. Ultimas regulaciones emitidas por los organismos nacionales e internacionales en materia tributaria. Empresas Familiares: El objetivo del curso es que el alumno conozca y analice las características de una empresa familiar y pueda asesorarla. Una empresa familiar es una empresa en la que con independencia del tamaño, grande, mediano o pequeño, confluyen ampliamente los valores de la familia propietaria con los de la empresa. El contenido es: Perfil de la empresa familiar, Etapa del desarrollo de la empresa, Conceptos básicos, Preguntas clave, Propiedad, empresa y familia, Estructura reticular, El líder de la empresa, Genero e hijos, Relevo generacional, Gobernanza empresarial: Valoración y compraventa de acciones, Comunicación, transparencia informativa y procesos cognitivos, Plan de continuidad, Conceptos previos del protocolo familiar, Familia, organización y sucesión, Protocolo familiar, código de valores y asamblea familiar, Presentación del protocolo familiar. 24

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Decano de la Facultad: Dennis Iván Rodas Anzueto [email protected] [email protected]

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