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Obras específicamente dedicadas a la educación para la primera infancia, desde el nacimiento hasta los ocho años. Autores de importante trayectoria pedagógica nos brindan obras con propuestas de vanguardia. Para padres y docentes expresadas de forma clara y con finalidad práctica.

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ARTE DESDE LA CUNA Educación temprana NIÑOS DE 0 A 3 AÑOS

ISBN: 978-987-20905-0-0 Autor: Fabrizio Origlio Patricia Berdichevsky Ana María Porstein Alicia Zaina Formato: 24 x 17 cm. Encuadernación: Rústica Cant. de páginas: 176 Impresión: 4/4 Auditorio: General. Recomendación padres y docentes.

Nueva edición color con CD

Esta obra forma parte de la bibliografía sugerida en el Diseño Curricular de Nivel Inicial de la Provincia de Bs. A Sinopsis: Un material único en su género que aborda la posibilidad de acompañar y estimular a los niños en sus capacidades desde los primeros días de vida. La sensibilidad frente a la música, la plástica, la literatura, la expresión corporal y la danza pueden propiciarse muy tempranamente conociendo los caminos adecuados. A partir de un marco teórico tan interesante como accesible, los autores proponen experiencias concretas posibles de ser realizadas para propiciar el desarrollo integral de los niños.

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ARTE DESDE LA CUNA Educación inicial

NIÑOS DE 4 A 6 AÑOS ISBN: 978-987-20905-6-2 Autor: Fabrizio Origlio Laura Bianchi Ana María Porstein Alicia Zaina Formato: 24 x 17 cm. Encuadernación: Rústica Cant. de páginas: 216 Impresión: 4/4 Auditorio: General. Recomendación padres y docentes.

Esta obra forma parte de la bibliografía sugerida en el Diseño Curricular de Nivel Inicial de la Provincia de Bs. As. Sinopsis: El periodo de vida que se desarrolla entre los 4 y 6 años es esencial para los seres humanos. El crecimiento orgánico, psicológico y social de los niños en esta etapa condiciona de muchas maneras su futuro intelectual, emocional y profesional. Las expresiones artísticas toman en estas edades un lugar central posibilitando un desarrollo saludable. Padres, docentes, familiares y otros profesionales relacionados con la infancia, encontrarán en este material ideas originales que no requieren específicos conocimientos de arte.

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PRIMERAS PALABRAS El proceso de adquisición de la lengua materna y la literatura infantil. NIÑOS DE 0 A 5 AÑOS ISBN: 978-987-24135-2-1 Autor: Graciela Pellizari Formato: 24 x 17 cm. Encuadernación: Rústica Cant. de páginas: 176 Auditorio: General. Recomendación padres, docentes y bibliotecarios.

Esta obra forma parte de la bibliografía sugerida en el Diseño Curricular de Nivel Inicial de la Provincia de Bs. As. Sinopsis: Un detallado análisis del proceso de adquisición de la lengua materna y la selección de la literatura infantil adecuada en cada etapa. Con orientaciones de acción para acompañar y facilitar el desarrollo del lenguaje y su relación entre pensamiento y oralidad. Cada etapa brinda la mejor selección de la literatura tradicional latinoamericana: Canciones, poesías y cuentos. Incluye CD con música.

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LOS NIÑOS Y LAS INTELIGENCIAS MULTIPLES NIÑOS DE 0 A 8 AÑOS ISBN: 978-987-24135-1-4 Autores: Ana Schejman Nora Rodríguez Luini Susana Salinas Fabricio Origlio Otros... Formato: 20 x 27 cm. Encuadernación: Rústica Cant. de páginas: 308 Auditorio: General. Recomendación padres y docentes.

Sinopsis: Qué son las inteligencias múltiples. Cómo detectar las Inteligencias en los niños y acompañarlos en su desarrollo. La teoría de H. Gardner aplicada a nuestros niños, desde su nacimiento. Nuevas herramientas para enseñar y aprender desde las inteligencias múltiples. Actividades, juegos y propuestas para favorecer el desarrollo de seres inteligentes abordando las inteligencias: Lingüística, Lógico-matemática, Musical, Espacial, Corporal-cinestésica, Naturalista y Emocional.

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LOS IMPRESCINDIBLES PARA LA EDUCACIÓN Y CRIANZA Claves para padres y maestros NIÑOS DE 0 A 10 AÑOS

TOMO 1: Límites / La Escuela / Accidentes / Medios Audiovisuales ISBN: 978-987-1706-01-3 Autor: Delia Azzerboni Laura Pitluk Fabricio Origlio Gabriela Ortega Formato: 20 X 28 cm. Encuadernación: Rústica Cant. de páginas: 172 Impresión: 4/4 Auditorio: General. Recomendación padres y docentes.

Sinopsis: Los temas fundamentales en los primeros años de vida .Claves, sugerencias y actividades desde una mirada muy actual. 10 Claves para abordar los Límites 10 Claves para elegir y comunicar la Escuela 10 Claves para el uso de los medios audiovisuales y los objetos tecnológicos 10 Claves para conocer y actuar en la prevención de accidentes

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LOS IMPRESCINDIBLES PARA LA EDUCACIÓN Y CRIANZA Claves para padres y maestros NIÑOS DE 0 A 10 AÑOS

TOMO 2: Matemáticas / Educación Sexual / Higiene ISBN: 978-987-1706-02-0 Autor: Gabriela Ortega Claudia Diaz Beatriz González Formato: 20 X 28 cm. Encuadernación: Rústica Cant. de páginas: 164 Impresión: 4/4 Auditorio: General. Recomendación padres y docentes.

Sinopsis: Los temas fundamentales en los primeros años de vida .Claves, sugerencias y actividades desde una mirada muy actual 10 Claves para la educación sexual 10 Claves sobre hábitos de higiene y prevención de accidentes 10 Claves para el aprendizaje de la matemática

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LOS IMPRESCINDIBLES PARA LA EDUCACIÓN Y CRIANZA Claves para padres y maestros NIÑOS DE 0 A 10 AÑOS

TOMO 3: Situaciones difíciles / Lectura / Alimentación ISBN: 978-987-1706-03-7 Autor: Graciela Coppa Graciela Pellizzari Formato: 20 X 28 cm. Encuadernación: Rústica Cant. de páginas: 132 Impresión: 4/4 Auditorio: General. Recomendación padres y docentes.

Sinopsis: Los temas fundamentales en los primeros años de vida .Claves, sugerencias y actividades desde una mirada muy actual 10 Claves para la construcción del lector 10 Claves para situaciones difíciles (separaciones, duelos, hospitalizaciones.) 10 Claves sobre alimentación infantil (viandas, menúes escolares, selectividad de alimentos)

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COLORES, LEYENDA, GALLETO, IRULANA. Libro y Cortometraje creados por niños y niñas de 5 años NIÑOS DE 0 A 6 AÑOS

4 libros con DVD Colección: Colyflor ISBN: 978-987-1706-08-2 Colores 978-987-1706-10-5 Galleto 978-987-1706-09-9 Algarrobo 978-987-1706-07-5 Irulana Autor: Emilse Irene Garriguet Formato: 20 X 14 cm. Encuadernación: Rústica Cant. de páginas: 16 Impresión: 4/4 . Sinopsis: El libro se acompaña con el DVD con el cortometraje de animación cuadro x cuadro. Todos fueron premiados en distintos festivales. Cada historia está narrada en los distintos géneros literarios: poesía (Irulana), Leyenda (Algorrobo), obra de teatro (Galleto) y cuento (Colores). GALLETO: La historia de Galleto, el guardián de los dulces del bosque, y cómo sus amigas las muñecas ayudan a Wally a volver a su planeta. COLORES: Narra la historia de una bruja malvada que se robó los colores y nadie sabía donde estaban escondidos. Linda, la princesa, le pide ayuda Nick el pajarito, para encontrar los colores. ALGARROBO: Durante una gran sequía, la luna le regala a un hombre una semilla de algarroba el hombre la siembra y crece un árbol de algarrobo Sólo él se alimenta de sus semillas, hasta que es descubierto por el zorro. IRULANA: Poesía disparatada que narra las peripecias de Irulana con sus amigos: el elefante, la tortuga, el león y la rana.

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PERSONAJES EN ACCIÓN TEATRO Y TITERES NIÑOS DE 2 A 5 AÑOS ISBN: 978-987-24135-4-5 Autores: Graciela Pellizari Luis Wasilkowski Formato: 24 x 17 cm. Encuadernación: Rústica Cant. de páginas: 80 Auditorio: General. Recomendación padres y docentes.

Esta obra forma parte de la bibliografía sugerida en el DISEÑO CURRICULAR DE NIVEL INICIAL de la Provincia de Bs. As.

Sinopsis: Obras y escenas de teatro y títeres, específicas en cuanto a su duración y temáticas, historias con pequeños conflictos creadas para el goce artístico de los niños. Al comienzo de cada escena se especifican los contenidos, que abordan distintas áreas y corresponden a los diseños curriculares en vigencia.

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PERSONAJES EN ACCIÓN TEATRO. LOS CLÁSICOS NIÑOS DE 6 A 12 AÑOS ISBN: 978-987-24135-9-0 Adaptación: Luis Wasilkowski Selección: Shakespeare, Moliere, Rostand, Chéjov, Marivaux Formato: 24 x 17 cm. Encuadernación: Rústica Cant. de páginas: 80 Auditorio: Niños de 6 a 12 años. Recomendación padres y docentes. Sinopsis: Selección de famosas escenas del teatro clásico para la lectura y representación de los niños. Además los invita a dirigir, escribir y descubrir el teatro. Pensado para que las obras puedan realizarse, para ello incluye apuntes para la puesta en escena. Diferentes historias atrapantes, algunas divertidas, otras románticas o de aventuras. Romeo y Julieta, Cyrano de Bergerac, El Enfermo Imaginario, Médico Arlequin, La disputa, El oso.

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DESDE EL ARTE Actividades para aprender creando Libro con 6 láminas de arte. NIÑOS DE 4 A 12 AÑOS ISBN: 978-987-1706-13-6 Autoras: Eliana Mariano, Maria del Carmen Villaverde y Marcela Skiffe. Formato: libro 20 x 28 cm. 6 láminas 42 x 30 Encuadernación: Rústica Cant. de páginas: 32 Material Complementario: 6 láminas con las reproducciones de las obras de arte. Auditorio: Niños de 4 a 12 años. Recomendación padres y docentes.

Sinopsis: El libro desarrolla las propuestas didácticas para trabajar a partir de cada una de las obras de arte que contiene: Arcimboldo: Vertumno. Da Vinci: La Gioconda. Hokusai: La gran ola de Kanagawa. Van Gogh: La noche estrellada. Seurat: Una tarde de domingo en la isla de la Grande Jatte. Rousseau: Paisaje Exótico.

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CUENTOS Y RIMAS CON SOL NIÑOS DE 2 A 8 AÑOS

ISBN: 978-987-170617-04 Verde 978-987-17014-03 Rojo 978-987-170616-07 Azul Textos: Anamaría Ponce Formato: 24 x 16 cem. Encuadernación: Rústica Cant. de páginas: 24 Auditorio: Niños de 6 a 12 años.

Sinopsis: Cada uno de los libros contiene 3 cuentos y 3 rimas, con personajes adorables y extravagantes. Acompañados de ilustraciones coloridas. Cuentos y Rimas con sol ROJO Cuentos: La rana Juliana, La melena de Federico, La ballena muy rellena. Rimas: La primavera, Aventuras Aventureras, A jugar. Cuentos y Rimas con sol VERDE Cuentos: La nubecita blanca, El arbolito pelado, el cucharón picarón. Rimas: Cinco pececitos, MI barquito, Payasito. Cuentos y Rimas con sol AZUL Cuentos: La foca traviesa, El caracol Coquito, El gato detective. Rimas: El árbol de los gatos, El conejo Toto, Pajarines, Una idea Perruna.

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JUGAR PARA CRECER ISBN: 978-987-1706-15-05 Autores: Tali Field Berman y Abby Rappaport Formato: 24 x 16 cm. Encuadernación: Rústica Cant. de páginas: 191 Auditorio: Educación Especial

Sinopsis: Contiene 200 juegos diseñados para colaborar en el desarrollo de las habilidades sociales de los niños especiales. Basado en “The Son- Rise Program ®”. Este libro está organizado de acuerdo a las etapas del MODELO DE DESARROLLO DE HABILIDIDADES SOCIALES y presenta juegos para estimular el contacto visual, la comunicación, la atención interactiva, la motricidad fina y gruesa. Incluye actividades para realizar con un par neurotípico. Un libro lleno de ideas divertidas, consignas claras y simples, una óptima herramienta para la interacción profunda y significativa.

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QUÉ PUEDE HACER AHORA PARA AYUDAR A SU HIJO CON AUTISMO ISBN: 978-987-1706-18-1 Autor: Jonathan Levy Traducción: Silvina Pitaluga Formato: 20 x 13 cm. Encuadernación: Rústica Cant. de páginas: 168 Auditorio: Educación Especial Sinopsis: El autismo es un desorden que tiene que ver con la interacción. Muchos de sus síntomas provienen de la falta de atención a otra gente o la falta de interés de unirse al mundo. Este libro le ofrece pautas tangibles para trabajar con su hijo y traerlo de vuelta al mundo interactivo. Usted tiene la habilidad de ayudarlo a interactuar con mayor intensidad y solidez. Cada capitulo desarrollada uno de estos 10 tips: 1- No reaccione 2- Que el contacto visual sea una prioridad 3- Únase y conéctese con los comportamientos repetitivos 4- Responda al llanto de una manera diferente 5- Déle el mayor control posible al niños 6- Concéntrese en su actitud 7- Trabaja uno a uno en la habitación sin distracciones 8- Sea dinámico con el niño 9- Obtenga más lenguaje 10- Asegúrese de que la comida no sea parte del problema.

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BIBLIOGRAFÍA SUGERIDA EN EL

DISEÑO CURRICULAR DE LA PROVINCIA DE BS. AS. ARTE DESDE LA CUNA Educación inicial para niños desde recién nacidos hasta los seis años TOMO 0 A 3 AÑOS / TOMO 4 A 6 AÑOS CITAS EN EL DISEÑO CURRICULAR: PÁG. 159: Orientaciones didácticas y Ejes organizativos. Bibliografía. PÁG. 178: Capítulo de Literatura. Bibliografía. PÁG. 182: Capítulo de Teatro. Orientaciones didácticas. Cita. PÁG. 188: Capítulo de Teatro. Bibliografía. PÁG. 203: Capítulo de Ed. Visual Bibliografía.

PRIMERAS PALABRAS El proceso de adquisición de la lengua materna en cada una de sus etapas CITAS EN EL DISEÑO CURRICULAR: PÁG. 177: Capítulo de Literatura. Bibliografía. PÁG. 181: Capítulo de Teatro. Cita. PÁG. 188: Capítulo de Teatro. Bibliografía.

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BIBLIOGRAFÍA MENCIONADA POR EL MINISTERIO DE LA NACIÓN

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