POZIOM KOMPETENCJI JĘZYKOWEJ WG CEF : B1/B2 MIESIĄC TYDZIEŃ ROZDZIAŁ
WRZESIEŃ 1 Okres bezpodręcznikowy
WRZESIEŃ 2 Unit 1 Ścieżki edukacyjne: Edukacja czytelnicza i medialna
GRAMATYKA
• Powtórzenie materiału z podręcznika New Snapshot Pre-Intermediate
• Czasy: Present Simple, Present Continuous, Present Perfect (since / for)
TEMATYKA SŁOWNICTWO
SPRAWNOŚCI UMIEJĘTNOŚCI WYMOWA
• Wymowa - system fonetyczny • Praca ze słownikiem
• Słuchanie / Czytanie • Rodzina odpowiadanie na pytania; • Phrasal verbs z get uzupełnianie tekstu • Telewizyjne • Słuchanie w celu uzyskania Reality Shows informacji
FUNKCJE JĘZYKOWE
ĆWICZENIA DODATKOWE ZADANIA DOMOWE
MATERIAŁ DODATKOWY
SB: Piosenka ‘Homeward Bound’, s. 127 Słowniki: - Słownik współczesny Longmana - Longman WordWise Dictionary
WB: ćw. 1-8, s. 6-8 TB: Alternative Grammar Booster Procedure, s. T9 (GB): ćw. 1-6 s. 91-93 TB: Extra Activity, s. T9 Intermediate Communication Games - nr 1, Tower block
17
18 MIESIĄC TYDZIEŃ ROZDZIAŁ
GRAMATYKA
TEMATYKA SŁOWNICTWO
• Rozmowa z nieznajomą osobą
WRZESIEŃ 3 Unit 1
Unit 2
WRZESIEŃ 4 Unit 2
PAŹDZIERNIK 1 Unit 3
• Czasy Past Simple i Present Perfect
• Wymowa - intonacja w uprzejmych zwrotach • Mówienie • Pisanie - opis osoby • Pisanie - list nieformalny
FUNKCJE JĘZYKOWE
• Rozpoczynanie i podtrzymywanie konwersacji
• Czytanie - uzupełnianie • Zagubiona informacji w dżungli • Słuchanie - odpowiadanie • Podróżowanie na pytania • Phrasal verbs z go
• Czasy: Past Simple • Podróżowanie środki transportu i Present Perfect • Przedimek • Wywiad określony the, przedimek zerowy
• Czasy: Past Simple, Past Continuous, Past Perfect
SPRAWNOŚCI UMIEJĘTNOŚCI WYMOWA
• Pisanie paragrafu • Mówienie - wywiad • Słuchanie - odpowiadanie na pytania
• Czytanie - wybór odpowiedzi • Mówienie - dyskusja wyrażające uczucia - • Czytanie - uzupełnianie tworzenie tekstu przymiotników i rzeczowników • Phrasal verbs z give • Sam w domu opowiadanie • Wielka wygrana na loterii • Czasowniki
ĆWICZENIA DODATKOWE ZADANIA DOMOWE
WB: ćw. 9-11, s. 9
MATERIAŁ DODATKOWY
TB: Alternative Procedure, s. T11-T13
WB: ćw. 1-3, s. 10-11 GB: ćw. 1-2, s. 96
• Pytanie o pozwolenie wyrażanie zgody i odmawianie zgody
SB: Progress Check Units 1-2, s. 19 WB: ćw. 4-9, s. 11-13 WB: Skills development, s. 14-15 GB: ćw. 3-4, s. 97
Test Book: Test 1, s. 3-8 Intermediate Communication Games - nr 22, It wasn’t me officer
WB: ćw. 1-6, s. 16-18 TB: Extra Activity, GB: ćw. 1-5, s. 99-101 s. T21 Intermediate Communication Games - nr 8, Alien Intermediate Vocabulary Games nr 20, Emotions
MIESIĄC TYDZIEŃ ROZDZIAŁ
PAŹDZIERNIK 2 Unit 3
GRAMATYKA
TEMATYKA SŁOWNICTWO
• Zdania czasowe • Dziwne sytuacje w czasie • Ważne wydarzenia przeszłym w naszym życiu when, while, as, • Dobre i złe as soon as, before, wiadomości after
• Sławni ludzie • Wyrażanie przyszłości: • Przymiotniki + will / won’t, przyimki, np..: may / might, angry with ... Unit 4 going to, Present Continuous Ścieżki edukacyjne: Edukacja czytelnicza i medialna
PAŹDZIERNIK 3
PAŹDZIERNIK 4
SPRAWNOŚCI UMIEJĘTNOŚCI WYMOWA
Ścieżki edukacyjne: Edukacja czytelnicza i medialna
• Utrwalenie materiału
• J.M. Dillard ‘The Fugitive’
MATERIAŁ DODATKOWY
WB: ćw. 7-9, s. 19
TB: Alternative Procedure, s. T25
• Wymowa - akcent w zdaniu • Słuchanie / Czytanie odpowiadanie na pytania (prawda / fałsz) • Mówienie - dyskusja • Słuchanie - robienie notatek
WB: ćw. 1-4, s. 20-21 GB: ćw. 1-5, s. 103-105
TB: Alternative Procedure, s. T27 TB: Extra Activity, s. T27, T29 Intermediate Communication Games - nr 13, Good intentions or the road to hell
Ścieżki edukacyjne: Edukacja czytelnicza i medialna Unit 5
ĆWICZENIA DODATKOWE ZADANIA DOMOWE
• Obwieszczanie • Czytanie - udzielanie dobrych i złych wyjaśnień wiadomości • Słuchanie - robienie notatek i reagowanie • Pisanie - narracja na nie (opowiadanie) • Wymowa - intonacja w zdaniach wykrzyknikowych • Mówienie - dialogi
• Mówienie - role play • Pisanie - e-mail
Unit 4
FUNKCJE JĘZYKOWE
• Czytanie - porządkowanie zdarzeń • Słuchanie - odpowiadanie na pytania • Pisanie kolejnego paragrafu
• Rozmowa telefoniczna • Zapraszanie przyjmowanie i odrzucanie zaproszenia
SB: Progress Check Units 3-4, s. 31 WB: ćw. 5-10, s. 22-23
WB: Boost Your Writing 1, s. 24-25
19
20 MIESIĄC TYDZIEŃ ROZDZIAŁ
LISTOPAD 1
GRAMATYKA
• Utrwalenie materiału
Unit 5 Ścieżki edukacyjne: Edukacja czytelnicza i medialna
TEMATYKA SŁOWNICTWO
• Jak spędzamy wolny czas • Projekt - strona internetowa
SPRAWNOŚCI UMIEJĘTNOŚCI WYMOWA
FUNKCJE JĘZYKOWE
ĆWICZENIA DODATKOWE ZADANIA DOMOWE
• Mówienie - odpowiadanie na pytania; dyskusja; role play • Pisanie - strona Internetowa
MATERIAŁ DODATKOWY
TB: Extra Activity, s. T34 Test Book: Test 2, s. 9-14 SB: Piosenka: ‘Night Nurse’, s. 127 Materiały: - The World of English - Introducing the USA - Festival Worksheets
• HALLOWE’EN
Lekcja okolicznościowa
(www.longman.com.pl)
TB: Test 1, s. T141-144
LISTOPAD 2 Test 1 (Units 1-5) Unit 6
LISTOPAD 3 Unit 6
• Rzeczowniki • Edinburgh niepoliczalne: • Miejsca w mieście advice, information itp. • Zdania kontrastu: although, however, in spite of / despite
• Czytanie w celu uzyskania szczegółowych informacji • Słuchanie - robienie notatek
• Zdania kontrastu
• Pisanie - paragraf • Słuchanie / Czytanie odpowiadanie na pytania • Wymowa - zlewanie się dźwięków • Mówienie - dialog • Pisanie - opis miejsca
• Zakupy - ubrania
WB: ćw. 1-7, s. 26-28 GB: ćw. 1-4, s. 107-108
WB: ćw. 8-9, s. 29 • Wyrażanie opinii • Zakupy: oferowanie pomocy - jej akceptowanie lub odrzucanie; okazywanie zainteresowania; reakcje na prośby; płacenie
TB: Extra Activity, s. T39-T41 TB: Alternative Procedure, s. T41
MIESIĄC TYDZIEŃ ROZDZIAŁ
LISTOPAD 4 Unit 7
GRUDZIEŃ 1 Unit 7
Unit 8
GRAMATYKA
• Czasowniki
Unit 8
SPRAWNOŚCI UMIEJĘTNOŚCI WYMOWA
FUNKCJE JĘZYKOWE
ĆWICZENIA DODATKOWE ZADANIA DOMOWE
MATERIAŁ DODATKOWY
• Słuchanie / Czytanie rozumienie dialogu (prawda / fałsz) • Wymowa - zlewanie się spółgłosek • Mówienie - dialogi • Czytanie w celu uzyskania informacji
• Udzielanie rad • Przyjmowanie rad • Kwestionowanie i odrzucanie rad
WB: ćw. 1-3, s. 30-31 GB: ćw. 1, s. 111
TB: Rysunki schematyczne do skopiowania, s. T42
• Stopniowanie • Kobiety przymiotników i mężczyźni jako kierowcy • Nakazy i zakazy: must, have (got) to, • Zasady needn’t obowiązujące w szkole
• Słuchanie w celu uzyskania informacji (prawda / fałsz) • Mówienie - dyskusja • Pisanie paragrafu
• Porównywanie • Nakazy i zakazy
SB: Progress Check Units 6-7, s. 47 WB: ćw. 4-10, s. 31-33 WB: Skills development, s. 34-35 GB: ćw. 2-6, s. 111-113
TB: Extra Activity, s. T46 Test Book: Test 3, s. 15-20
• Przedrostki negatywne
• Korespondencja zagraniczna (ankieta) • Przymiotniki określające osobowość
• Czytanie w celu uzyskania informacji (prawda / fałsz) • Słuchanie / Czytanie odpowiadanie na pytania • Wymowa - przesunięcie akcentu w wyrazach
WB: ćw. 1-4, s. 36
TB: Extra Activity, s. T49 Intermediate Vocabulary Games nr 21, Personality
• I okres warunkowy: if / unless • Zdania czasowe: when / as soon as
• Zawody i zajęcia
• Pisanie - e-mail • Słuchanie - uzupełnianie tabeli • Mówienie - dyskusja • Pisanie listu
WB: ćw. 5-11, s. 37-39 GB: ćw. 1-4, s. 115-116
TB: Extra Activity, s. T52 TB: Alternative Procedure, s. T51-T3
modalne: should / ought to • Wyrażenie had better
Ścieżki edukacyjne: Edukacja czytelnicza i medialna
GRUDZIEŃ 2
TEMATYKA SŁOWNICTWO
• Motocykle i samochody • Phrasal verbs z look • Popularność skuterów
• Zgadzanie się i niezgadzanie się z rozmówcą
2122 MIESIĄC TYDZIEŃ ROZDZIAŁ
GRAMATYKA
TEMATYKA SŁOWNICTWO
SPRAWNOŚCI UMIEJĘTNOŚCI WYMOWA
FUNKCJE JĘZYKOWE
ĆWICZENIA DODATKOWE ZADANIA DOMOWE
• CHRISTMAS • NEW YEAR
GRUDZIEŃ 3
MATERIAŁ DODATKOWY
Materiały: - The World of English - A First Look At the USA - Festival Worksheets
Lekcja okolicznościowa
(www.longman.com.pl)
• Artykuł (Elijah Wood) • Tworzenie przymiotników • Phrasal verbs z take
• Czytanie - odpowiadanie na pytania (prawda / fałsz) • Mówienie - dyskusja • Słuchanie - odpowiadanie na pytania
• Zdania względne • Czasy: Present Perfect Simple i Present Perfect Continuous
• Gatunki filmowe
• Pisanie - życiorysy • Mówienie - dialogi • Wymowa - słaba forma been • Słuchanie - odpowiadanie na pytania
• Utrwalenie materiału
• Patricia Highsmith • Czytanie / Słuchanie ‘The Talented odpowiadanie na pytania Mr Ripley’ • Słuchanie - odpowiadanie • Dobra edukacja na pytania projekt • Mówienie - dyskusja • Pisanie listu • Słuchanie zakończenia
Unit 9 Ścieżki edukacyjne: Edukacja czytelnicza i medialna
STYCZEŃ 1 Unit 9 Ścieżki edukacyjne: Edukacja czytelnicza i medialna
STYCZEŃ 2 Unit 10 Ścieżki edukacyjne:
• Pytanie o opinie • Wyrażanie opinii
WB: ćw. 1-3, s. 40
TB: Extra Activity, s. T57
SB: Progress Check Units 8-9, s. 59 WB: ćw. 4-11, s. 41-43 GB: ćw. 1-5, s. 119-121
Intermediate Communication Games - nr 23, Guess what I’ve been doing TB: Extra Activity, s. T57-T58
WB: Boost Your Writing 2, s. 44-45
TB: Extra Activity, s. T61 Test Book: Test 4, s. 21-26 Test Book - Review, Units 1-10, s. 27-32
historii • Mówienie - role play
Edukacja czytelnicza i medialna
MIESIĄC TYDZIEŃ ROZDZIAŁ
GRAMATYKA
TEMATYKA SŁOWNICTWO
SPRAWNOŚCI UMIEJĘTNOŚCI WYMOWA
FUNKCJE JĘZYKOWE
ĆWICZENIA DODATKOWE ZADANIA DOMOWE
MATERIAŁ DODATKOWY
TB: Test 2, s. T145, T148
STYCZEŃ 3 Test 2 (Units 6-10) Unit 11
LUTY 1 Unit 11
LUTY 2 Unit 11 Lekcja okolicznościowa
• Kauzatywna forma • Materializm have - (have • Urządzenia something done) elektryczne • Phrasal verbs z turn • II okres warunkowy if / unless • I wish / if only + Past Tense
• Czytanie - uzupełnianie informacji; odpowiadanie na pytania • Wymowa - akcent w rzeczownikach złożonych • Mówienie - dyskusja
• Hipotezy
• Mówienie - dyskusja • Słuchanie / Czytanie (prawda / fałsz) • Słuchanie - odpowiadanie na pytania • Pisanie notatki
• E-mail czy list? argumenty za i przeciw
• Pisanie - wypracowanie (argumenty za i przeciw)
WB: ćw. 1-4, s. 46-47 GB: ćw. 1-2, s. 123
• Reklamacje • Prośby
WB: ćw. 5-12, s. 47-49 GB: ćw. 3-6, s. 124-125
TB: Alternative Procedure, s. T68
SB: Piosenka: ‘The Living Years’, s. 128 Materiały: - The World of English - Festival Worksheets
• ST. VALENTINE’S DAY
(www.longman.com.pl)
LUTY 3
• Konstrukcja: • Wyrażanie żalu, should / ought to + że się czegoś have + Past nie zrobiło
• Czytanie - wybór odpowiedzi; odpowiadanie na pytania
WB: ćw. 1-6, s. 50-52 GB: ćw. 1-4, s. 127-129
TB: Extra Activity, s. T71-T72 TB: Alternative
Unit 12
Participle • Phrasal verbs • Czasowniki: make, z make let, be allowed to • Zasady panujące w domu
• Mówienie - komentowanie sytuacji; dyskusja • Pisanie listu do gazety
Procedure, s. T72
24 MIESIĄC TYDZIEŃ ROZDZIAŁ
GRAMATYKA
TEMATYKA SŁOWNICTWO
Unit 13
Krytykowanie Tłumaczenie się Przepraszanie Przyjmowanie przeprosin
SB: Progress Check Units 11-12, s. 75 WB: ćw. 7-10, s. 53 WB: Skills development, s. 54-55
TB: Extra Activity, s. T72, T73 TB: Alternative Procedure, s. T74 Test Book: Test 5, s. 33-39
MATERIAŁ DODATKOWY
• • • •
• Czasowniki: must / can’t (wnioski)
• Wygląd zewnętrzny
• Mówienie - wymiana informacji • Pisanie - opis
• Wyciąganie wniosków
WB: ćw. 1-2, s. 56; ćw. 7, s. 58 GB: ćw. 1-2, s. 131
TB: Extra Activity, s. T76 TB: Alternative Procedure, s. T77
• Kolejność przymiotników w zdaniu • Czasowniki:
• Osobowość • Nastrój
• Słuchanie / Czytanie korygowanie zdań • Wymowa - przymiotnik akcentowany • Słuchanie - uzupełnianie notatek • Pisanie - opis osoby
• Wyrażanie opinii
WB: ćw. 3-6, s. 57; ćw. 8-10, s. 58-59 GB: ćw. 3-4, s. 132
TB: Extra Activity, s. T78, T79, T80 Intermediate Vocabulary Games nr 21, Personality
• Słuchanie / Czytanie rozumienie dialogu (prawda / fałsz) • Wymowa - intonacja uprzejmych próśb • Mówienie - role play
• Uprzejma prośba - WB: ćw. 1-2, s. 60; reakcja pozytywna ćw. 4-5, s. 61-62 GB: ćw. 1-2, lub negatywna s. 134-135
seem, look, sound +
przymiotnik lub like / as if Unit 14
ĆWICZENIA DODATKOWE ZADANIA DOMOWE
• Słuchanie / Czytanie odpowiadanie na pytania • Wymowa - intonacja przeprosin • Mówienie - role play • Słuchanie w celu uzyskania informacji
Unit 12
MARZEC 2
FUNKCJE JĘZYKOWE
• Błędy, za które należy przeprosić
MARZEC 1
Unit 13
SPRAWNOŚCI UMIEJĘTNOŚCI WYMOWA
• Czasownik: • Życie teraz used to / be used to i dawniej
TB: Alternative Procedure, s. T83
• Słuchanie w celu uzyskania informacji
MIESIĄC TYDZIEŃ ROZDZIAŁ
MARZEC 3
GRAMATYKA
Ścieżki edukacyjne: Edukacja czytelnicza i medialna Edukacja ekologiczna
KWIECIEŃ
FUNKCJE JĘZYKOWE
ĆWICZENIA DODATKOWE ZADANIA DOMOWE
• Znane fakty dotyczące Szkocji • Emigracja do Stanów Zjednoczonych • Rzeczowniki (word building)
• Czytanie - w celu uzyskania szczegółowych informacji; odpowiadanie na pytania • Mówienie - odpowiadanie na pytania • Pisanie listu
SB: Progress Check Units 13-14, s. 87 WB: ćw. 3, s. 61; ćw. 6-8, s. 63 GB: ćw. 3, s. 135
• Utrwalenie materiału
• Gavin Hakwell ‘Ring of Bright Water’ • Zbrodnia i kara projekt
• Czytanie / Słuchanie odpowiadanie na pytania (prawda / fałsz) • Mówienie - dyskusja • Pisanie listu lub opowiadania • Mówienie - role play
WB: Boost your Writing 3, s. 64-65
Ścieżki edukacyjne: Edukacja czytelnicza i medialna
Unit 15
SPRAWNOŚCI UMIEJĘTNOŚCI WYMOWA
• Zdania celu: to, in order to, (not) to, so that
Unit 14
MARZEC 4
TEMATYKA SŁOWNICTWO
MATERIAŁ DODATKOWY
Test Book: Test 6, s. 40-45 TB: Extra Activity, s. T90
TB: Test 3,
s. T149, T152
1 Test 3 (Units 1115)
• EASTER
Lekcja okolicznościowa
2526 MIESIĄC TYDZIEŃ ROZDZIAŁ
GRAMATYKA
TEMATYKA SŁOWNICTWO
SPRAWNOŚCI UMIEJĘTNOŚCI WYMOWA
FUNKCJE JĘZYKOWE
ĆWICZENIA DODATKOWE ZADANIA DOMOWE
MATERIAŁ DODATKOWY
KWIECIEŃ 2
• Strona bierna
• Orangutany zwierzęta zagrożone wyginięciem
• Strona bierna
• I wish / If only + Past Perfect
Unit 16 Ścieżki edukacyjne: Edukacja ekologiczna
KWIECIEŃ 3 Unit 16 Ścieżki edukacyjne: Edukacja ekologiczna
MAJ 1
WB: ćw. 1-5, s. 66-68 GB: ćw. 1-5, s. 137-138
TB: Extra Activity, s. T93-T95 TB: Alternative Procedure, s. T94
• Słuchanie - robienie notatek • Sugestie - ich • Nasza zagrożona akceptowanie planeta • Pisanie raportu bądź odrzucanie • Phrasal verbs z do • Słuchanie / Czytanie uzupełnianie zdań • Mówienie - dialogi • Pisanie listu / podania
WB: ćw. 6-10, s. 69 GB: ćw. 6-7, s. 139
TB: Alternative Procedure, s. T96-T97 TB: Extra Activity, s. T97
• Phrasal verbs z keep • David Beckham
WB: ćw. 1-5, s. 70-71 GB: ćw. 1-2, s. 141
Unit 17
MIESIĄC TYDZIEŃ ROZDZIAŁ
GRAMATYKA
• Czytanie - uzupełnianie informacji; odpowiadanie na pytania • Mówienie - odpowiadanie na pytania • Słuchanie - odpowiadanie na pytania • Pisanie dziennika • Czytanie - uzupełnianie form czasownika • Wymowa - akcent wyrazowy • Mówienie - dyskusja
TEMATYKA SŁOWNICTWO
• Czytanie / Słuchanie (prawda / fałsz) • Wymowa - intonacja zdań wyrażających żal • Mówienie - role play • Czytanie - odpowiadanie na pytania
SPRAWNOŚCI UMIEJĘTNOŚCI WYMOWA
• Wyrażanie żalu • Sugestie
FUNKCJE JĘZYKOWE
ĆWICZENIA DODATKOWE ZADANIA DOMOWE
MATERIAŁ DODATKOWY
MAJ 2
• III okres warunkowy
• Sporty i miejsca ich uprawiania
• Mówienie - dyskusja • Słuchanie - odpowiadanie na pytania
• Konstrukcje: must, might, can’t + have + Past Participle (wyciąganie wniosków)
• Dziwny ślub
• Słuchanie / Czytanie odpowiadanie na pytania • Mówienie - dialogi • Czytanie - uzupełnianie zdań • Mówienie - dyskusja
• Mowa zależna zdania twierdzące i przeczące, pytania
• Nastolatki • Czasowniki związane z mówieniem • Kolumna: Samotne serca
• Czasy: Future Continuous, Future Perfect
• Podstawowe słownictwo informatyczne • Komputery komunikacja • Plany wakacyjne • Przewidywanie przyszłości
Unit 17
MAJ 3 Unit 18
MAJ 4 Unit 18
CZERWIEC 1 Unit 19 Ścieżki edukacyjne: Edukacja czytelnicza i medialna
SB: Progress Check Units 16-17, s. 103 WB: ćw. 6-11, s. 71-73 WB: Skills development, s. 74-75 GB: ćw. 3-6, s. 142-143
TB: Extra Activity, s. T101 Test Book: Test 7, s. 46-51 Intermediate Communication Games - nr 25, Lifemap
WB: ćw. 1-2, s. 76 GB: ćw. 1-2, s. 145-146
TB: Extra Activity, s. T105
• Wymowa - akcent w zdaniach w mowie zależnej • Mówienie - wymiana informacji • Słuchanie - odpowiadanie na pytania • Pisanie - list / raport
WB: ćw. 3-9, s. 77-79 GB: ćw. 3-5, s. 146-147
TB: Alternative Procedure, s. T107 TB: Extra Activity, s. T108-T109 Intermediate Communication Games - nr 31, Tact
• Czytanie - odpowiadanie na pytania • Mówienie - dyskusja • Słuchanie - odpowiadanie na pytania • Mówienie - wymiana informacji
WB: ćw. 1-6, s. 80-82 GB: ćw. 1-3, s. 149-150
TB: Extra Activity, s. T110-T111 TB: Alternative Procedure, s. T112 Intermediate Vocabulary Games nr 11, Computers
• Wyciąganie wniosków zgadzanie się bądź niezgadzanie
27 28 MIESIĄC
TEMATYKA
SPRAWNOŚCI
FUNKCJE
ĆWICZENIA
MATERIAŁ
TYDZIEŃ ROZDZIAŁ
CZERWIEC 2 Unit 19
Unit 20
GRAMATYKA
Unit 20 Ścieżki edukacyjne: Edukacja prozdrowotna Test 4 (Units 1620)
UMIEJĘTNOŚCI WYMOWA
• Krótkie odpowiedzi z so / not (I think so., I hope not.)
• Phrasal verbs z run • Twoja przyszłość
• Słuchanie / Czytanie (prawda / fałsz) • Wymowa - intonacja krótkich odpowiedzi • Mówienie - dialogi • Pisanie listu
• Utrwalenie materiału
• Dennis Wheatley ‘The Case of the Thing That Whimpered’
• Czytanie / Słuchanie odpowiadanie na pytania • Słuchanie (prawda / fałsz) • Pisanie raportu
• Utrwalenie materiału
• Mój ulubiony sport • Mówienie - dyskusja; role play - projekt • Przedstawienie • Czytanie - uzupełnianie dialogu
Ścieżki edukacyjne: Edukacja czytelnicza i medialna
CZERWIEC 3
SŁOWNICTWO
JĘZYKOWE
• Podziękowania przyjmowanie podziękowań
• Pożegnania
DODATKOWE ZADANIA DOMOWE
DODATKOWY
SB: Progress Check Units 18-19, s. 115 WB: ćw. 7-10, s. 83 GB: ćw. 4, s. 150
TB: Alternative Procedure, s. T114
WB: Boost Your Writing 4, s. 84-85
TB: Extra Activity, s. 117
SB: Piosenka: ‘Sound of the Underground’, s. 129 Test Book: Test 8, s. 52-57 Test Book: Exit test (Units 11-20), s. 58-62 TB: Test 4, s. T153-T156
