ANEXO: PROPUESTAS SECUNDARIA DATOS DESCRIPTIVOS DE LA MUESTRA Nº total de centros de Secundaria Representatividad respecto del total de IES del Municipio Descripción

6 60% IES ALFONSO II IES CORREDORIA IES LA ERÍA IES PANDO IES PÉREZ DE AYALA IES RÍO TRUBIA

Niveles educativos Nº de propuestas totales

1º y 2º de E.S.O 716

A continuación, se transcriben las propuestas literales del alumnado de Secundaria recabadas en la pregunta abierta de los cuestionarios: Si pudieses ser Alcalde o Alcaldesa por un día ¿Qué harías? ¿Qué medidas tomarías?. Para razonar tu respuesta, utiliza estas siglas como herramienta para ordenar tus ideas: MAREA M: Mantener, A: Ampliar, R: Reducir, E: Eliminar, A: Añadir.

M: Mantener los Lugares públicos, sin ánimo de lucro, las actividades socioculturales y las actividades gratuitas. A: Las ayudas de emergencia y las casas de acogida, tanto para menores como para las mujeres víctimas de maltrato. R: La velocidad de los coches sobre las calles peatonales, y reducir solo un poco, el tiempo de espera para cobrar ayudas. E: El pago de consultas médicas, en centros de salud, porque es público. A: Rutas amplias para bicicleta y un plan de colaboración con el medio ambiente, una tarde, solo en bici.

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M: Mantener el parque San Francisco limpio y los centros sociales. A: Centros deportivos de atletismo, polideportivo de artes marciales y otros deportes de interior. R: el tránsito de vehículos privados por la ciudad. E: El costo de los autobuses por la mañana y los fines de semana. A: Zonas verdes y carriles bici. M: Los parques como el Parque San Francisco y la zona del centro y caso antiguo. A: Más tiendas de ropa y excursiones. R: E: A: Zonas de ocio en Navidad, una pista de patinaje y un poco más de decoración. M: La zona del centro, Oviedo antiguo, y zonas vegetales. A: Las tiendas. R: La crisis. E: A los asesinos. A: Más zonas de ocio M: Mantendría el programa de reciclaje. A: Ampliaría la seguridad y adaptación para personas con discapacidad. También ampliaría el mantenimiento de plantas y decoraciones. R: Reduciría la contaminación. E: A: Añadiría más programas de educación, cultura y ocio que estuvieran a disposición de todos. M: Mantendría el transporte público que hay ahora. A: añadiría más árboles y plantas para que el aire esté mejor. R: Reproduciría el número de coches que pueden circular por las carreteras. E: Eliminaría los problemas económicos graves de algunas familias intentando darles ayudas. M: A: Ampliar las zonas verdes y parques. R: Reducir la contaminación fomentando el uso de la bicicleta y el desplazamiento a pie. Reducir el tráfico por la "Y" para ayudar a la Iglesia de san Julián de los Prados. E: Eliminar casa derruidas para mejorar la estética en algunas calles. A: M: A: Ampliar los parques. R: E: La pobreza. A: Poner más lugares de ocio M: Las actividades culturales. A: ampliaría los espacios verdes en la ciudad. R: E: Eliminaría la contaminación excesiva. A: más líneas de transporte público. A: Actividades culturales. A: Más programación de obras musicales u obras de teatro. R: El tráfico. E: La contaminación. A: Más cosas para ayudar a los discapacitados. Por ejemplo: En los pasos de cebra no poner bordillos altos M: Los programas de reinserción social. A: Los lugares de ocio. R: Edificios en mal estado. E: La tauromaquia. A: Carriles bici por la ciudad M: Mantengo el orden en las calles y evitar conflictos. A: Ampliaría las carreteras. R: Reduciría los conflictos callejeros. E: Eliminaría edificios que están a medio construir y la empresa ha quebrado. A: Añadiría una residencia para animales que vayan a ser abandonados o que ya lo estén. M: Centros de turismo importantes. A: Centros de ocio para crear dinero. R: Reducir zonas concurridas por los drogadictos. E: impuestos innecesarios. A: Centros comerciales, de manera que la economía suba. M: Mantendría todo lo demás. A: Los teatros como el Filarmónica pongan más variedad de películas actuales. R: Reducir basura tirada parques etc. EL Eliminar a la que gente que cause problemas. A: Añadir más centros de ocio para los jóvenes.

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M: La buena limpieza que tiene la ciudad. A: R: Hay mucha construcción de edificios. E: A: Me gustaría que el Filarmónica ponga películas más actuales. M: A: La seguridad, aunque ya haya mucha. R: Los gastos económicos innecesarios. E: La violencia escolar. A: Enseñanzas y charlas sobre algunas enfermedades que son comunes. M: La ciudad limpia. A: Lugares de tiempo libre (ocio). R: La basura que se produce. E: La contaminación tanto acústica como de basura. A: Actividades para el verano M: Tener la ciudad limpia. A: Sitios de ocio. R: La contaminación. E: A: Más sitios donde ver películas M: Calles. A: El alumbrado en las farolas. R: Criminales. E: Alcohol en menores. A: Papeleras M: Las charlas para inculca e informar a la gente joven. A: El cuidado del medio ambiente. R: E: A: Los lugares de ocio se ampliarán M: Lugares para el deporte al aire libre en todos los barrios (canchas…) A: Un campo de fútbol (estadio) para los equipos más inferiores. R: Las peleas los sábados de noche, que la policía nunca llegan pronto. E: La contaminación. A: Un nuevo equipo de fútbol M: La catedral. A: La seguridad de los ciudadanos. R: El consumo de alcohol. E: Las personas que dan problemas. A: Más mano dura a los policías para que dejen de ser tan blandos con los ladrones y demás gente mala. M: Habría que mantener los colegios públicos. E: Educación para tod@s. R: Los horarios nocturnos de los teatros y cines y el precio de estos. E: Gente viviendo en la calle, teniendo que mantener una familia. A: Casas y bancos de alimentos para gente sin hogar. M: Hay que mantener los centros comerciales. A: Ampliar el horario de autobuses hacia otros lugares. R: La contaminación. E: A: Un repertorio más actual en Teatro Filarmónica M: Muchos de los servicios actuales. A: Las actividades culturales. R: La contaminación, la polución, el tráfico… E: La corrupción. A: Escritos donde haya información sobre una buena alimentación, etc., charlas de apoyo a quien lo necesite… M: Mantendría lugares dedicados a la salud, al ocio y a la educación. A: Ampliaría las ayudas y servicios sociales. R: Reduciría las ventas de productos dañinos. EL Eliminaría cualquier resto de corrupción. A: Añadiría más oportunidades de estudio y trabajo para los jóvenes, de manera que haya menos inmigración. M: Escuelas e institutos. A: Los Prados. R: Los decorados navideños. E: Las basuras y la corrupción. A: Más papeleras, más centros recreativos. M: La limpieza de la ciudad. A: Trabajo. R: Impuestos. E: El crimen. A: Centros de ayuda M: Ayudas a familias necesitadas. A: Rampas y cosas que ayuden a los minusválidos, para que no tengan que pensar como minusválidos, y piensen como personas sin minusvalía. Puestos de trabajo. R: La basura que hay por los suelos. E: El racismo, discriminación, peleas. A: Derechos de niños y niñas. Que no haya temas de política y que la izquierda (PSOE) y la derecha (PP) se juntasen por el bien de nuestra ciudad.

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M: Mantendría todo lo que hay, no cambiaría nada. A: Ampliaría los lugares deportivos y de ocio. R: Reduciría las tiendas de animales y haría más centros de adopción. E: Eliminaría las acosos y los maltratos tanto a los animales como a los humanos. A: Daría una cantidad de dinero a la gente que no tiene nada, y trabajo a quien no tenga. M: Mantener el nivel de contaminación bajo. A: Ampliar las zonas verdes por la ciudad, y que no estén solo por las afueras. R: Reducir el número de carreteras que hay para tener un aire más limpio. E: Eliminar las bombillas amarillas de las farolas y reemplazarlas por otras de luz blanca y bajo consumo que iluminan más. A: Añadir sitios de juego, como más plazas con zonas de juego. M: Parques, bibliotecas, etc. A: Zonas donde los jóvenes puedan jugar, divertirse, etc. R: Nada. E: Lugares que ya no son útiles (edificios abandonados por ejemplo) y aprovecharía estos espacios para construir lugares para los mayores y para los jóvenes. A: Más establecimientos deportivos para fomentarlo. M: Las excursiones a teatros, etc. A: el tiempo libre. R: El tiempo de clase. E: La injusticia. A: Canchas, parques, etc. M: A: Ampliaría los albergues y comedores sociales para que entrara más gente. R: Reduciría el coste del autobús. E: A: Añadiría ceniceros en las papeleras para que no hubiera tanta colilla tirada por el suelo. M: Mantener las actividades de ocio. A: Ampliar las zonas verdes. R: E: Eliminarla corrupción. A: Añadir zonas de ocio como canastas, canchas. M: A: R: E: Las heces de los perros en los prados, calles y parques. A: zonas cerradas para los perros. M: Los edificios históricos, lugares que se deterioran fácilmente. A: Las zonas verdes. R: El precio del trasporte público. E: La corrupción política. A: Lugares de ocio juvenil. Asignaturas en las escuelas de concienciación (como contra el machismo, las guerras...) Poner zonas exclusivas para perros (como jardines). M: Contratar a gente que está sin trabajo para que recoja la basura pero toda la gente, no solo los barrenderos, y pagarles con comida, ropa, etc. A: Poner más zonas verdes y más parques, para que todos los niños puedan jugar y que el parque esté climatizado para cuando llueve... R: Reduciría el pago de impuestos, en tantas cosas innecesarias. E: No sé. A: Añadiría más patrullas de policía, por los barrios "marginales" para fortalecer la seguridad. M: Mantendría las fiestas. A: La seguridad en las calles. R: El tráfico. E: Eliminaría el paro, el maltrato de género y el maltrato animal. Añadiría más áreas recreativas y más centros de ocio. M: Más zonas culturales y de ocio. A: Zonas verdes, como los parques. R: El exceso de contaminación, aumentando el uso de transporte público. E: Industrias contaminantes .A: Semáforos y pasos de cebra, donde no hay. M: La limpieza de las calles. A: Los espacios naturales y zonas de ocio (parques, polideportivos) y ampliar las precauciones contra los excrementos de los perros y otras mascotas, más quioscos.

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R: El tráfico de coches, contaminación en el aire… E: Las palomas y los perros. A: Centros comerciales y tiendas de todo tipo (música, libros) Más conexión a internet. Hurones como mascotas. M: El atender a los árboles y las plantas de los parques públicos. A: Ampliaría la seguridad para que no haya tantos incendios forestales. R: Reduciría los gastos tontos de dinero en cosas que no se van a usar. E: Eliminaría toda la corrupción en los gobiernos y las industrias. A: añadiría mucha más protección a los animales para que no sean tan maltratados. M: La limpieza de la ciudad. A: Los puestos de trabajo. R: Los índices de obesidad infantil. E: Eliminar la corrupción. A: Espacios públicos. M: La vegetación y sus costumbres. A: La ciudad. R: El consumo de los automóviles. E: Carreteras. A: Edificios públicos. M: Mantendría el funcionamiento de las instituciones públicas. A: Ampliaría los lugares para realizar deporte. R: El precio de algunos lugares (autobús, cine, museos…) para los estudiantes. E: La corrupción. A: Añadiría más policía. M: A: Ampliar los puestos de trabajo. R: Reducir el paro. E: Eliminar la corrupción, el bullying y maltrato de género. A: Añadir más profesores en una escuela, de modo que haya menos alumnos por clase y puedan aprender más. M: Mantendría el control de la ciudad más o menos como ahora. A: Opciones de trabajo para algunas personas, a atención médica de calidad… R: Los impuestos y tasas. E: No creo que eliminaría nada, ya que el odio y la discriminación no pueden eliminarlo los alcaldes. A: Otro sistema educativo, hospitales y más lugares públicos. M: La limpieza. A: ayudar a los más desfavorecidos. R: La violencia de género. E: El crimen y la corrupción. A: Espacios públicos. M: Espacios públicos. A: Puestos de trabajo. R: La contaminación. E: Los crímenes. A: Más actividades de ocio para niños. M: No sé. A: No sé. R: No sé. E: No sé. A: No sé. M: Mantener centros turísticos antiguos. A: Ampliar zonas de ocio. R: Reducir la contaminación. E: Eliminar la crisis. A: Añadir más parques. M: Las calles limpias. A: Los campos de fútbol. R: Bibliotecas. E: Teatros. A: Más campos de fútbol. M. Centros comerciales. A: Campos de deporte. R: Colegios e Institutos (horas de estudio) E: Contaminación. A: WIFI (mejorarla). M: Los centros comerciales. A: Nada. R: La crisis. E: Institutos. A: Añadir discotecas. M: Limpia la ciudad. A: Ampliar las vacaciones. R: Horas de clase. E: Las reglas. A: Añadir estancos y sueldo para alumnos 50 euros al mes mínimo.

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M: Limpia la ciudad y 24h. En un día. A: Vacaciones. R: Horas de clase, edad para sacarse el carnet de 50 cc. Y de 125. E: Las reglas. A Cataluña y los deberes para casa. A: Un sueldo a los estudiantes. M: Mantener teatros y esculturas. A: añadir pasos para ciclistas o atletas. R: Reducir alumnados en centros problemáticos. E: Eliminar contaminación acústica y ambiental. A: añadir centros de educación alternativas como programación para menores. M: Lugares de ocio. A: Parques y jardines. R: Centros deportivos. E: Bares y similares. A:. M: Catedrales, espacios públicos. A: Educación. R: La contaminación. E: Maltrato de género. A: Más trabajo para los jóvenes. M: Los espacios públicos. A: Los derechos. R: La desigualdad. E: La contaminación. E: Los lugares de ocio para los jóvenes y más becas para universitarios. M: A: R: E: Eliminaría la gente que me cae mal. M: Centros comerciales. A: Los parques. R: No lo sé. E: Las personas que odio y nada más. A: Parques para skater. M: Los sitios emblemáticos de la ciudad de Oviedo. A: Oficios o lugares grandes que generan trabajos. R: La crisis, el exceso de farolas. E: La contaminación. A: Puestos de trabajo. M: El parque San Francisco, Parque Principado, Los Prados… A: Ampliar Los prados, hacer obras y poner más lugares de ocio, tiendas de cómics, Fnac… R: Las peluquerías porque hay muchas y son todas iguales. E: Algunos concesionarios. A: Más tiendas de manga, poner un cine, un colegio para gente con problemas o algo parecido, una tienda de camisetas de rock. M: Las calles limpias, ordenadas, la iluminación, los basureros, bancos. A: Las becas escolares para los universitarios, y alargar un poco más las horas escolares. R: La contaminación, los barrios bajos que sean más seguros, gastos innecesarios de agua. E: Bares, hay muchos bares por la ciudad. A: Más zonas de ocio, más hospitales, centros mitológicos, acuario, zoos. M: Mantener la vegetación. A: ampliar los hospitales en África para no quedarse sin habitaciones.: Reducir el gasto energético de las farolas, los autobuses etc. E: Eliminaría la basura que hay tirada por la calle y la contaminación. A: Añadir más puestos de trabajo. M: Iglesias, catedrales, esculturas etc. A: zonas de parque con más árboles, para que el aire esté limpio. R: La contaminación, residuos, etc. E: No eliminaría nada, porque lo que no me gusta a mí, pueda que le guste a otra persona. A: Más proyectos al aire libre, etc. M: Mantener la limpieza, los parques donde juegan los pequeños, los lugares donde hay máquinas de ejercicio sin falta de pagar, trabajos justos, comida saludable, salud, médicos, hospitales, comedores sociales. Ayudas. A: ampliar el cuidado del medio ambiente, la seguridad. Zonas verdes. Ayudas. R: Reducir el mal cuidado de la ciudad, el vandalismo, los robos, asesinatos y cosas malas. E: Se podría eliminar cosas malas, pero entonces no aprenderíamos de los errores. A:. NC.

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M: El medio ambiente: parques, zonas verdes etc. A: Las zonas verdes. R: La contaminación. E: A: Más parques y zonas de ocio. M: La catedral, los institutos, hospitales y las estatuas. A: No ampliaría nada. R: No reduciría nada. E: No eliminaría nada. A: No añadiría nada. M: Las ayudas a las familias necesitadas. A: Zonas donde hacer ejercicios, carriles de bicis, patinaje… E: El sueldo de algunas personas que cobran demasiado. E: vender bebida alcohólica a menores de 18 años y pedir carnet a todos los que vayan a entrar en las discotecas. A: Rampas en los sitios para discapacitados para que se les haga más fácil ir por la ciudad. M: Hospitales y colegios, buenos cuidados para que todas las personas se sientan cómodas. A: Presupuestos para personas que realmente lo necesiten. R: La talla de árboles y cosas que perjudiquen realmente el medio ambiente. E: Sitios o edificios en ruinas por riesgo a que caiga y lastime gravemente a personas. A: Lugares de ocio y actividades para que las personas discapacitadas no se sientan inferiores. M: La catedral y ese tipo de cosas antiguas que hoy en día conservamos. A: Ampliaría zonas para que se pongan locales, bares, discotecas para cuando sales etc. R: Reduciría la venta de tabaco en general. E: Eliminaría locales que tienen puesto cuadros y cosas de esas alas que nadie entra ya que podrían utilizarse para un tipo de local donde la gente entrara. A: Añadiría más tiendas de marca, como ropa, zapatos y de maquillaje, como en Madrid hay muchas y también pondría hoteles y piscinas públicas. M: todas las pistas de fútbol, baloncesto, tenis, parques etc. A: Las horas que se recoge los cubos de basura. R: Reducir semáforos. E: Que los niños que no quieran estudiar que no vengan a clase. A: Yo añadiría más horas de educación física. M: Mantener los colegios y los clubes de fútbol. A: ampliar zonas de trabajo para los parados que no tiene paro. R: El terrorismo y no matar a la gente. E: Los malos tratos hacia las mujeres de todo el mundo. A: La educación hacia los niños de todo el mundo. M: La limpieza de la ciudad, los medios de transporte. A: Ampliar los centros de estudios o médicos. R: Reducir el consumo de tabaco en los bares y algunas discotecas. E: Eliminar algunos parques para hacer sitios para otras cosas con más uso. A: Añadir más piscinas al aire libre, edificios nuevos ya que algunos viejos están cayendo. M: Mantener las calles limpias. A: Las zonas de jardines. R: E: A: Más zonas comunes. M: Mantener zonas verdes. A: Zonas verdes. R: Reducir el abuso policial, los desahucios y las desigualdades sociales. E: La pobreza y el paro. A: Añadir más atención a las ciudadanas, ayudas. M: Centros de salud. A: Los centros de jubilados. R: Nada. E: Nada. A: Viviendas de protección oficial. M: Mantener los parques. A: Ampliar los espacios para discapacitados. R: Reducir los automóviles para contaminar menos. E: Eliminar la educación obligatoria. A: Añadir más espacios verdes.

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M: Actividades durante el verano. A: El horario de los cines. R: El mal uso de ciertas cosas. E: Que se prohibiera la venta de tabaco. A: Más sitios donde relacionarse con amig@s. M: Kioskos y parques. A: Salas de cine. R: Los precios de todo. E: A: Un centros para jugar a videojuegos, con máquinas de las recreativas. M: Mantener los comedores sociales, las actividades de Navidad. A: Centro de estudios. E: La contaminación. E: Los desalojos a las personas con problemas económicos. A: Ayudar más a esas personas con discapacidades. M: Los edificios antiguos. A: Los horarios de las bibliotecas y museos. R: Contaminación. E: A: Carril bici para poder andar por toda la ciudad. M: La sanidad, o sea, pagar todos lo meses a Sanidad. A: La educación. R: Los gases de las industrias. E: La discriminación y aceptar a los inmigrantes. A: Barrenderos. NC. M: Las fiestas y exhibiciones, ocios. A: R: E: A: Rampas en los bordillos o calles para discapacitados. M: Mantener bien y cuidad el Campo del Real Oviedo, cosa que no hacen. A: R: E: Eliminaría el Belén de la Plaza del Pescado como este año y lo pondría donde la Catedral. Y además quitaría las banderas gay del ayuntamiento. A: Añadir más cuidados al campo del Real Oviedo cosa que no hacéis. M: Mantener la calle Uría, que es una calle emblemática de Oviedo. A: Ampliar el Parque San Francisco o el Parque de Invierno. R: Reducir el tráfico. E: Eliminar carreteras que no se usan para construir zonas más verdes. A: Añadir casas para las personas que no tienen. M: Mantener centros comerciales y otros lugares de ocio. A: R: La venta de vehículos. Reducir horas escolares. E: Eliminar actividades (teatro, ópera…) A:. M: Los parques y museos. Los edificios antiguos. A: Los centros comerciales y parques. R: el horario de colegio o instituto. E: Los edificios nuevos que no se usan. A: Hogares de acogida. M: Las horas de estudio para niños-jóvenes. A: Ampliaría las zonas de ocio para niños/jóvenes. R: E: La gente en paro. A: Más excursiones culturales y de ocio para niños y jóvenes de secundaria y bachiller. M: Mantendría las calles peatonales. A: Ampliaría los parques y la vegetación de Oviedo. R: Reduciría el precio del transporte público para que lo use más gente y no se contamine tanto. E: Eliminar el alto precio de las actividades de ocio. A: Añadiría facilidades en los lugares de Oviedo para los que tienen alguna discapacidad. M: La cantidad de líneas de autobuses. A: Tendría que haber más elementos públicos para la gente discapacitada. R: E: A: Más bicicletas que coches para que la gente no contamine tanto el aire. M: Las bibliotecas, desfiles, eventos culturales. A: Convertir la mansión que hay en la Tenderían en centros sociales, casa de acogida… Ya que ahora están muy deterioradas y no hay uso. R: La

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contaminación utilizando más transporte público, poner bicicletas públicas. E: La norma de la zona azul, de que tienes que retirar el coche de sitio cada dos horas. A: Más actividades culturales cuando sean fiestas. M: Los parques como el Parque San Franciscos y también los Puntos Limpios. A: Parques naturales, parques para niños y centros de ocio. R: E: A: Parques, piscinas, parque de atracciones. M: Los parques y lugares de ocio. A: Los centros comerciales. R: E: A: Edificios, tiendas y lugares de ocio. M: Mantendría el casco antiguo en perfecto estado. A: Ampliaría los edificios y los hospitales. R: E: Eliminaría fábricas: contaminantes. A: Añadiría más plantas y árboles y también más centros de salud. M: Los museos, bibliotecas y teatros, el precio especial para niños, estudiantes y mayores de 60 años. A: Las zonas verdes, comunes, zonas de ocio y tiempo libre. R: El precio en el transporte público para que sea asequible a largo plazo. El tráfico en la ciudad. E: A: un buen carril bici bien señalizado, destruir la Fábrica de armas y crear un parque natural como el Parque San Francisco. M: Mantener en buen estado la ciudad. A: Ampliar los parques. R: Reducirla contaminación. E: Eliminar a: Añadir más seguridad. M: Los parques que hay, los edificios antiguos que dan un aire tranquilo, y bonito… A: Actividades culturales que ampliarán nuestra relación con la pintura, música, arquitectura… R: No reduciría nada. E: Los bancos que han puesto en el Parque San Francisco y algunos edificios deshabitados que dan un aspecto triste a la ciudad. A: Museos, bibliotecas, lugares de ocio... M: Viejos edificios. A: La ciudad. R: Residuos. E: Basura. A: Sitios de ocio. M: El lugar de las casas. A: Los parques, los cines y los restaurantes. R: La contaminación. E: A: Pizzerías, y más actividades de ocio en la Catedral y en el Parque San Francisco. M: Mantendría sus zonas verdes. A: Ampliaría la vigilancia, es decir, que los policías multen en calles peatonales, en definitiva, más seguridad. R: Reduciría las obras innecesarias. E: Eliminaría A: Añadiría más atención en los deportes para niños, puesto que ni cuando compiten les graban o hablan con ellos. M: Mantener algunas plazas o locales. A: Ampliar algunas bibliotecas o academias (de inglés, pintura, música, etc.). R: Los coches, animar a la gente a ir al trabajo en autobús, en bici o si le queda cerca, andando. E: No sé. A: Deberíamos añadir carreteras de bicicletas y añadir un pequeño parque para perros y semáforos en los pasos de cebra. M: Mantener las zonas de ocio de cada barrio para poder divertirnos libremente. A: Ampliar y añadir más actividades deportivas para divertirnos más. R: Reducir el consumo de fuentes de energía no renovables para que Oviedo sea una ciudad más natural. E: Eliminar la corrupción. A: Añadir más actividades culturales y gastronómicas para conocer más costumbres de otras ciudades y países. M: Mantener más los parques y zonas verdes de la ciudad. A: Poner más pasos de cebra, aparte de semáforos, para que no ocurran accidentes en el tráfico. R: Reducir la contaminación. Un día

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a la semana se podrían usar menos los vehículos personales y utilizar vehículos públicos o ir caminando. E: Eliminar construcciones viejas. A: Añadir más zonas de ocio. M: Mantener los espacios verdes y culturales de la ciudad, también mantener el personal de limpieza para realizar con eficacia el mantenimiento de calles y plazas. A: ampliar las actividades culturales para niños y adultos. Organizar eventos durante el año que atraigan a los turistas. R: Reducir la contaminación tomando medidas. Reducir el sueldo de algunos mandatarios ya que en casos es abusivo e inadecuado. E: Eliminar la corrupción. Eliminar las luces "amarillas" de las farolas y cambiarlas por las "blancas" en todas las calles. A: Añadir más programas culturales, actividades deportivas a bajo coste, ya que el deporte es muy importante y debería estar al alcance de todos. M: Mantener la limpieza de la ciudad y sancionar a las personas que contaminen el medioambiente. A: Ampliar la seguridad de las calles. R: Reducir el ruido en la ciudad. E: Eliminar todo lo posible la contaminación atmosférica. A: Añadir más espacios naturales y un carril para las bicicletas, más zonas de paseo. M: Las clases extraescolares. A: Ampliar los parques y prados. Los horarios lectivos en las bibliotecas. R: Contaminación. E: La crisis. A: Teatro de ópera. Ayuda sanitaria. M: Mantener el transporte urbano, los centros comerciales. A: Ampliar las actividades extraescolares. R: Reducir los coches para que no haya tanta contaminación. E: Eliminar tantos deberes, pocos deberes. A: Añadir más cines en Oviedo ya que hay pocos, algún sitio en el que los niños puedan quedar y una playa. M: Me gustaría mantener los parques, los cines y los centros comerciales. A: La seguridad en algunos barrios. R: La gente que no recoge las heces de "sus" perros. E: El maltrato y abandono de animales. A: Zonas en los parques donde se puedan soltar los perros. M: Mantener las zonas verdes que quedan. A: Ampliar más zonas para los discapacitados. R: Reducir los semáforos, porque en algunas calles hay muchos y entra ninguno. E: Eliminar los semáforos y menos contaminación. A: Añadir más zonas verdes, porque ya se lo queda en el parque y poco más. M: Mantener las calles limpias. A: Ampliar más horas de plástica. R: Reducir tabacaleras. E: A: Añadir pasos de cebra. M: Mantener el medio ambiente. A: Ampliar las zonas de ocio (parques, etc…) R: Reducir los vehículos para que no haya tanta contaminación. E: Eliminar los malos tratos en la calle y hogares. A: Añadir más fiestas con parques de atracciones. M: Mantener zonas libres de contaminaciones, como parques. A: Ampliar instalaciones deportivas, horario de las bibliotecas, o parques para perros. R: Reducir la entrada de los cines, para que las personas puedan disfrutar más de ellas. E: Eliminar aquellas asignaturas que no sirven para nada, Llingua asturiana... A: Añadir centros de ocio, para aquellas tardes aburridas en casa. Añadir ayudas para alguna asignatura costosa. M: La limpieza y seguridad de algunos lugares. A: El horario de la biblioteca pública. Más horas de plásticas y geografía. R: Los impuestos, el coste dela comida, la ropa, etc… el tráfico y el

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horario del colegio. E: Los vehículos que contaminan demasiado e industrias que contaminan el medioambiente. A: Parques, vehículos no contaminantes. M: Las zonas verdes, la salud y educación gratuita. A: Algunas charlas sobre la salud, en los institutos, mejoras en centros deportivos y de salud (como goteras), ampliar el horario en centros de estudio, más semáforos para los pasos de peatones. R: Algunas obras no muy necesarias. E: A: Zonas de ocio al aire libre. M: Mantendría el campo de fútbol del Oviedo. A: Ampliar más recreo. R: Me gustaría reducir los deberes. E: Quitaría más horario escolar. A: Añadiría más tiendas de hockey para comprar el material. M: El parque San Francisco, las instalaciones deportivas. A: Ampliar el horario de las bibliotecas públicas. R: La corrupción. E: El puente mal hecho de La Florida. A: Sitios turísticos. M: Los parques, el hospital, centro de la salud, fuentes, áreas recreativas. A: R: E: A:. M: Los espacios naturales. A: Más zonas de ocio. R: Contaminación medioambiental. E: Contaminación acústica producida por vehículos que vayan muy rápidos. A: Más polideportivos y otras zonas para hacer deporte. M: Mantener la ciudad limpia. A: Ampliar algunos parques. R: Reducir la contaminación y el ruido. E: Eliminar las casa viejas y a punto de caer. A: añadir más zonas de juegos de los niños. Pistas de deporte, parques… M: Mantendría el cuidado sobre las zonas verdes que hay en la ciudad. A: Ampliar centros deportivos como canchas de fútbol etc. R: Reducir el aumento de la contaminación. E: No eliminaría todo. A: Añadir centros para jóvenes de 10 a 20 años. M: Mantendría los lugares con instalaciones deportivas. A: Ampliaría los parques y lugares de ocio y juego y los cines. R: Reduciría el exceso de coches. E: No eliminaría nada. A: Añadiría más espacios con prado y árboles. M: Los parques y zonas verdes. A: Las zonas de ocio. R: Edificios sin utilidad. E: A: un parque acuático. M: Mantendría los centros educativos. A: Ampliaría las zonas de juego de los niños-as. R: Reduciría el uso de vehículos individuales. E: Eliminaría distintos tipos de comida basura. A: Añadiría más zonas verdes. M: Mantener los parques, colegios… A: Ampliar las horas de Llingua asturiana en las escuelas. R: Reducir la contaminación, reducir los deberes. E: Eliminar la alta velocidad, ya que provoca accidentes. A: Añadir un día más festivo a la semana. M: Mantendría los lugares importantes. A: Ampliaría el número de centros de salud. R: Reduciría la contaminación. E: No eliminaría nada. A: No añadiría nada. M: Parques. A: Colegios. R: Basura. E: A:. M: El ruido de las calles, parques, zonas de ocio, etc. A: Más zonas verdes con árboles, y naturaleza. R: E: A: Actividades para los jóvenes y más parkings.

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M: todas las ayudas (rampas, plazas de coches) a los minusválidos, parques. Cruces y semáforos. A: Centros educativos, hospitales, centros sanitarios. R: Centros comerciales. E: A: semáforos y pasos de "cebra", zonas especiales para mascotas. M: Mantener las calles limpias y bonitas. A: Ampliar los lugares de comidas típicas de otros países. R: Reduciría los malos tratos a las personas de otros lugares. E: Eliminar el racismo y la violencia de género y el tabaco. A: Añadiría una ley en la que dijera que todos tenemos que ser tratados iguales aunque seamos negros, blancos o personas con síndrome de Down. M: Los campos de fútbol. A: Las ciudades. R: La basura. E: La violencia. A: Balones de fútbol. M: La ciudad cuidada, sin robos y todos cooperando. A: Los centros deportivos y casa en las que vivir. R: La contaminación. E: La droga y las armas. A: Más cosas electrónicas. M: Mantendría la igualdad. A: R: E: Eliminaría la violencia de género A: Añadiría empleo. NC NC M: Mantener los luces por la noche. A: Ampliar más las parques porque cada vez hay más mayores jugando en ellos. R: Reducir el agua que gastamos. E: A: Añadir un sitio solo para los niños. M: Todo. A: R: E: A:. M: A: Ampliaría los bosques y los parques naturales. R: Reduciría los impuestos y la contaminación. E: A: Añadiría unos días en los que solo se pudiese usar los buses y el transporte públicos. M: La educación. A: Más recursos para los discapacitados. R: La contaminación. E: No lo sé. A: No lo sé. M: Parque San Francisco y espacios verdes. A: Lugares de ocio. R: Bares. E: Nada, todo lo necesitamos o agrada a veces más o menos. A: Más semáforos y pasos de cebra. M: Parques. A: Escuelas. R: Contaminación. E: Edificios innecesarios. A: Parques naturales. NC M: Mantener todas las cosas antiguas. A: Ampliar los parques. R: Reducir el alcohol en los menores. E: Eliminar la basura. A: Añadir un centro donde ir todos los niños con discapacidades a jugar. M: Educación, seguridad y sanidad. A: Educación, sanidad. R: Lo mismo que eliminaría. E: Lujos innecesarios, gastos innecesarios y contaminación. A: zonas verdes y academias. M: Mantener más trabajos. A: Ampliaría los hospitales. R: Reduciría el alcohol. E: Eliminaría el tabaco. A: Más dinero para la gente que lo necesite. M: Familias, ciudadanos. A: Las tiendas, el trabajo. R: Los precios. E: Drogas, los pantalones de campana. A: Más seguridad.

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M: Ciudadanos. A: Más trabajo. R: Precios. E: Drogas, pantalones de campana. A: Más seguridad. M: Todas las zonas naturales. A: Museo de la cultura. R: Las fábricas. E: A: Un zoo. M: Historias de la ciudad. A: El Carlos Tartiere. R: La gente que en el paro. E: Edificios que sean utilizados y hacer cosas que se puedan utilizar. A: Cosas más divertidas como centros comerciales con áreas de juego. M: Mantener todo limpio. A: Ampliar la ayuda para todos. R: Reducir la desigualdad. E: Eliminar el maltrato animal… mujeres, niños. A: Añadir más zonas verdes. M: Mantener todo limpio. A: La ayuda para todos. R: La desigualdad. E: Maltrato animal…mujeres, niños. A: Columpios. M: Mejor. A: Ayuda. R: Responsable. E: Es A: Aquí. M: A: R: E: A: Estadio de fútbol. M: Historias de la ciudad. A: Parques y sitios para jugar libremente. R: Los institutos en las ciudades. E: Los grafitis, basuras en general. A: Cines, actividades divertidas en los centros comerciales. M: Parques y centros comerciales. A: R: El horario de escuelas entrar a las 9:30 salir a las 3:30. E: Casas abandonadas. A: Parques. M: Los centros comerciales. A: Los institutos. R: Los mendigos. E: A: Central nuclear. NC M: A los ciudadanos. A: La ciudad. R: El paro. E: Los institutos. A: Ayudas para los pobres. M: A los ciudadanos. A: Las plazas de trabajo. R: La contaminación. E: El paro. A: Institutos.

M: La naturaleza para que haya más sitios limpios y libres. A: Que no gasten el dinero en tonterías. R: La contaminación. E: Eliminar el paro para que las personas tengan trabajo. A: Poner las fábricas más lejos de los pueblos y ciudades. M: Ayudas a la gente necesitada. A: R: Contaminación. E: A: Zonas de ocio y juego. M: Los lugares importantes. A: Los edificios, viviendas, centros de salud. R: La contaminación. E: A: Más parques y estaciones meteorológicas. Cosas para los discapacitados. Un parque acuático. NC M: Mantener buen ambiente. Ampliar la ciudad. Reducir la contaminación. E: Eliminar la basura. A: Añadir sendas, lugares de ocio etc.

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M: A: Centros y actividades de ocio. R: Fábricas. E: A: Cine. M: Mantener. A: Ampliar. R: Reutilizar. E: Educar. A: Ayudar. M: Mantener la estabilidad de la ciudad. A: Ampliar las zonas verdes. R: Reducir el consumo de alcohol. E: Eliminar la contaminación o al menos tratarla. A: Añadir más reglas (Normal). M: Mantener los árboles y los bosques. A: Ampliar los estudios para la gente que no tiene dinero para la universidad. R: Reducir la contaminación. E: Eliminar las fábricas cercanas y alejarlas. A: Añadir mejores espacios. M: Orden público. A: Amplificar actividades deportivas. R: Reducir las fábricas. E: Eliminar toda la mierda de la contaminación de las fábricas. A: Añadir servicios de autobús. M: El orden público. A: Las zonas y calles y amplificación de áreas deportivas. R: Las fábricas (alguna). E: La contaminación. A: Servicios de salud. Las fiestas de Trubia. M: Mantener el medio ambiente. A: Ampliar las carreteras. R: Reducir el consumo. E: Eliminar residuos. A: Añadir más árboles. M: Una economía estable. A: La educación de los pueblos. R: El paro de mi localidad. E: Las muertes. A: Las precauciones ante accidentes. M: Mantener un buen ambiente. Ampliar la ciudad. R: Reducir la contaminación. E: Eliminar la basura. A: Añadir nuevas tiendas. M: Mantener el orden público. A: Ampliación de áreas deportivas y de ocio. También de salud. R: Las fábricas (Alguna).E: Contaminación. A: Servicios de salud. Las fiestas de Trubia. M: Mantener la vegetación que hay en Asturias y cuidarla. A: Ampliar las casas y el pueblo. R: Reducir tanta basura por el suelo. E: Eliminar. A: Añadir M: Mantener el medio ambiente. A: Ampliar las zonas de ocio. R: Reducir las carreteras. E: Eliminar el tabaco. A: Añadir las drogas médicas M: A: Ampliar las zonas deportivas y de ocio. R: E: Eliminar suciedad. A:. M: La cabalgata de Carnaval y las fiestas. A: Charlas sobre drogas, la educación del sexo etc. R: Reducir el precio de las entradas de cine, orquestas etc. También reducir las zonas azules para aparcar. E: Barreras para los discapacitados y barreras arquitectónicas. Eliminar subvenciones. A: Más aparcamientos y más lugares de ocio. M: Mantener los parques para que los niños pequeños disfruten. A: Ampliar la población. R: Reducir los bares, que haya una cantidad de bares considerable. E: eliminar las subvenciones del Centro Asturiano. A: Añadir más aparcamientos. M: Mantendría las normas de conducción. A:. R: La contaminación. E: Zona azul. A: Más trabajo. M: Las tiendas y los restaurantes. A: los parques, las excursiones escolares, las actividades al aire libre, el ir en bicicleta por la contaminación, las pensiones, el trabajo. R: El tráfico, la contaminación de los coches que usan, el precio de los partidos de fútbol, el IVA. E: Bajar la contaminación en Trubia poniendo filtros. A: Más puestos de trabajo.

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M: Monumentos y esculturas características de la ciudad. A: Zonas de ocio o deportivas para favorecer el deporte entre la gente. R: Ayudas a equipos de fútbol para que sean más equitativas e iguales para todos los equipos. E: Corrupción y blanqueo fiscal. A: Un campo artificial en Quintana y mejorar el propio estadio. M: Mantener una ciudad limpia y saludable. A: Ampliaría el trabajo para que no hubiera gente al paro y ampliaría la economía. R: Reduciría menos gente al paro. E: Eliminar zona azul. A: Añadir para que se mantenga la ganadería sin utilizar fincas. M: Mantener más el ambiente. A: Ampliar las pensiones. R: Reducir los precios. E: Eliminar a los corruptos. A: Añadir más parques para los niños grandes y niños pequeños a añadir más aparcamientos. M: La limpieza. A: Las pensiones. R: El precio de las entradas de fútbol. E: Que den menos subvenciones al Centro Asturiano. A: Que arreglen el campo de Quintana (Trubia).

NC M: La limpieza de las calles. A: Zonas de juego lejos de las carreteras. R: La contaminación. E: Barreras arquitectónicas. A: Carriles bici. M: Las calles limpias. A: Los parques y las luces. R: La bebida alcohólica. E: La basura por la calle. A: Parques acuáticos. M: Mantendría el orden y la limpieza en las calles de Oviedo. A: Ampliaría las zonas culturales o de ocio para jóvenes, niños, adultos o personas mayores. R: Reduciría o intentaría reducir las familias necesitadas y algún problema de acoso que se origine. E: Eliminaría cualquier tipo de problema que alterase el orden de la ciudad. A: Añadiría muchas ayudas a gente que las necesita, gente que necesita un lugar donde vivir, alimentos, sanidad, educación etc. M: La limpieza. A: Los parques y los autobuses. R: Los coches y las motos. E: Los cigarros. A: Más seguridad. M: Los semáforos. A: La iluminación. R: Mendicidad. E: La basura en la calle. A: Más bibliotecas. M: Los campos de fútbol. A: Los pasos de cebra, los puestos de videojuegos. R: Los mendigos, las reformas innecesarias. E: La basura de la calle, los institutos. A: Puestos de trabajo. Más vegetación, más luces de Navidad. Cines. M: Mantener limpia la ciudad. A: Las Campas con tiendas, supermercados etc. R: Los parques. E: Algunos parques. A: Unas piscinas en Las Campas, Un Balneario, Un centro Deportivo, Más tiendas etc. M: La limpieza. A: Las farolas, luces más potentes por la zona de Las Campas. R: La contaminación. E: Semáforos inútiles. A: Más cines. Semáforos de pulsar.

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M:. A: Ampliar los sueldos y poner más cines. R: Reducir el coste de la gasolina. E: Eliminar. A: Deberíamos añadir al menos una pista de patinaje pequeña en el Parque del Oeste. M: Cine, polideportivos, Instituto, Bibliotecas, Mcdonalds. A: La iluminación de Oviedo. R: Apertura de los locales de ocio. E: La basura de las calles. A: Parques especiales para niños o niñas discapacitados/as y cines para ver películas. M: Polideportivos. A: Pistas de skate. R: Apertura de los locales de ocios y la contaminación. E: La basura de las calles. A: Iluminación y veterinarios. M: La Catedral, el centro, los parques. A: Luz, un centro social para gente que no tenga recursos. R: Reducir basura, mucha zona azul por la que hay que pagar. E: La explotación laboral. A: Añadiría cines y una sala de videojuegos M: El cuidado de los parques como el de San Francisco, un lugar que destaca en la ciudad. A: Iluminación de las calles y la seguridad. R: El consumo de electricidad con placas fotovoltaicas. E: Basura situada en las calles (Contaminación). A: Placas fotovoltaicas. M: Las buenas costumbres. A: Poner tiendas. R: El consumo. E:. A: Pista de patinaje, por favor. M: Zonas verdes. A: Luces, cines. R: Mendicidad. E:. A: Lugares de ocio. M: Campo de fútbol, el Parque San Francisco y los kioskos. A: La iluminación, los parques. R: Apertura de los locales de ocio. E: La basura de la calle. A: Pista de patinaje. Cines. M: El bosque y zonas naturales. A: Las fiestas que duran muy poco. R: Las cosas que causan contaminación. E: Las drogas. A: Más zonas de ocio como cines, playas artificiales, parque acuático y de atracciones..y los carriles bici. M: Mantendría el Parque San Francisco. A: Ampliaría el Calatrava. R: Reduciría la contaminación. E: Eliminaría los edificios antiguos en mal estado. A: Añadiría varios cines alrededor de la ciudad. M: El medio ambiente. A: La plaza Pedro Miñor. R: La basura de las calles. E: Las drogas. A: Los cines. NC M: La limpieza. A: Los cines, comercios. R: La contaminación. E: Vagabundos. A: Zonas verdes y aparcamientos. Centros para mayores. M: La limpieza. A: La sanidad. R: Badenes. E: Las terrazas de los bares. A: Seguridad. NC M: Mantendría los centros de educación. A: Ampliaría el transporte público. R: Reduciría el precio de las tiendas, del agua y de la luz. E: Eliminaría la mayoría de la circulación de coches. A: Añadiría el wifi por la calle. M: Servicios públicos. A: Zonas verdes. R: La contaminación atmosférica. E: La corrupción. A: Carriles bici.

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M: La limpieza y los servicios de reciclaje. A: cosas de interés para la juventud. R: El número de parados ovetenses. La contaminación. E: Los problemas de "Malonismo" en los colegios e institutos. Leyes que ayuden algunas personas y no sean buenas para otros (Favoritismos) M: Mantener las calles limpias. A: Ampliar las zonas de ocio, parques, canchas, jardines etc. R: Reducir el número de criminales en la calle. E: Eliminar. A: Añadir. M: Mantener los parques y lugares. A: Ampliaros, ya que no hay espacio suficiente de ocio. R: La contaminación. E: Las malas personas. A: Papeleras. M: Mantener los servicios públicos. A: Zonas verdes. R: La contaminación. E: Corrupción. A: Carriles bici. M: Mantener la ciudad limpia. A: Ampliar el sueldo de los trabajadores. R: Reducir la contaminación de la ciudad. E: Eliminar los problemas de Oviedo. A: Añadir proyectos municipales. M: Mantener la ciudad limpia. A: Ampliar las aceras. R: Reducir las horas de clase. E: Eliminar la gente tóxica. A: Añadir papeleras. M: La ciudad limpia, los edificios antiguos, los parques. A: Los recursos escolares. R: La contaminación. E:. A: Más excursiones en los centros escolares. M: Mantener limpia la ciudad .A: Las becas. R: La contaminación. E: . A: . NC NC NC M: Mantener los edificios importantes y los edificios de educación pública y culturales. A: Los centros educativos. R: La violencia en las calles. E: El tabaco y la corrupción. A:. NC M: Mantener limpia la ciudad, sin ladrones, que esté segura de criminales. A: Ampliar el número de puestos de trabajo para las personas que están en paro. R: Reducir las peleas entre jóvenes. E: Eliminar los "Charcos" que haya en Oviedo. A: Añadir más colegios para niños-as que no puedan ir al colegio. M: La limpieza. A: La iluminación de las calles. R: La contaminación. E: Las escaleras. A: Mejores baldosas en las calles. M: La calidad sanitaria. A: La capacidad del hospital (Siempre hay mucha cola). R: Los impuestos. E: Corrupción. A: La permanencia de mi alcaldía. M: Los parques, las bibliotecas, las calles limpias. A: Los centros sanitarios. R: Algunos vehículos que contaminan más. E: Las fábricas industriales que más contaminan. A: Centros educativos. M: Los jardines, los parques, las estatuas y las calles limpias. Me parece importante dar una buena imagen de la ciudad. A: Ampliar la población, los puestos de trabajo. Me parece

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importante para mantener la ciudad y que siga creciendo la población. R: Las luces de las farolas, tienen 3 bombillas y las 3 están encendidas, pero no me parece necesario que estén las 3 encendidas, ya que se ahorra luz y dinero que se puede utilizar para otros fondos. E: Eliminar algunas cabinas telefónicas, no todas, porque la gente a veces las necesita por si se le olvida el teléfono móvil en casa o algo por el estilo. A: Tiendas para que pueda haber más puestos de trabajo, por ejemplo, en el Calatrava. Casi no hay tiendas. M: Mantener los cuidados de las calles (Policía, barrenderos, jardineros etc.) A: Ampliar los puestos de trabajo. R: Reducir las ventas de alcohol a menores en bares o discotecas. E: Eliminar algunos equipos de gobierno como "Podemos". A: Añadir refugios o albergues para los que no tienen techo. M: A: Oportunidades para los jóvenes que se incorporan al mundo laboral. R: La edad de jubilación de las personas mayores, impuestos. E: Corrupción. A: Un sistema jurídico más justo y más duro. M: Los jardines, los parques, los semáforos (pero que duren un poco más para los peatones), los transportes públicos y las farolas. A: Los centros de ocio y estudio, las oficinas de empleo, la vegetación, las fuentes. R: El usos de automóviles, la construcción de edificios, tirar chicles al suelo. E: Las fábricas que desprenden gases contaminantes, los gases contaminan la capa de ozono. A: Puestos de trabajo, más dinero, más parques acuáticos y de atracciones. M: Mantener las cosas buenas, como hospitales, colegios etc. A: Ampliar los lugares de la naturaleza como bosques, praderas. R: Reducir los espacios donde haya contaminación. E: Eliminar los lugares con residuos dañinos para la salud. A: Añadir más colegios, hospitales, lugares buenos y de entretenimiento. M: Mantener la limpieza en las calles. A: Ampliar algunas aceras para facilitar el paso de sillas de ruedas y carricoches. R: Reducir la venta de productos que dañen el medio ambiente. E: Eliminar los grafitis de cosas obscenas. A: Añadir más puntos limpios y contenedores, además de poner más canchas para hacer deporte. M: Mantendría todos los proyectos que el Ayuntamiento tiene ahora programados. A: Ampliaría las zonas de ocio al aire libre, como los parques para los niños/as más pequeños. R: Si fuera alcaldesa por un día, no reduciría nada. E: Eliminaría las pintadas o grafitis que hay para así crear un ambiente más limpio. A: Añadiría más centros sociales y comedores para las personas con pocos recursos económicos. M: Mantendría la ciudad limpia y sin basura. A: Las plazas de aparcamiento y las pistas de motocross. R: La caca de los perros del suelo. E: Los coches eléctricos. A: Pista de motocross o skate y que no se financie solo el fútbol. M:.A:. R: Reducir la contaminación. E: Eliminaría la corrupción en los barrios. A: Añadiría una vez a la semana un reparto de comida a personas que lo necesiten. M: Mantener las calles limpias. A: Ampliar los lugares de ocio. R: Reducir los impuestos. E: Eliminar a los corruptos y ladrones. A: Añadir puestos de empleo.

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M: Mantener el buen cuidado de las calles y la buena calidad de servicios de limpieza. A: Ampliar el número de policías en las calles. R: Reducir la contaminación que provocan los coches. E: Eliminar al nuevo alcalde. A: Añadir puestos de trabajo. M: A: Ampliar los equipos para limpiar el medio ambiente. R: Reducir la contaminación. E: Eliminar residuos tóxicos. A: Añadir zonas de ocio. M: Mantener las calles limpias. A: Ampliar los lugares de ocio. R: Reducir las horas de clase. E: Eliminar a los corruptos. A: Añadir puestos de trabajo. M: Los jardines. A: Trabajos. R: La corrupción. E: Personas pobres haciendo que tengan trabajos. A: Centros de educación. M: Mantener la limpieza de las calles. A: Ampliar el material escolar y el profesorado. R: Reducir las horas de estudio, trabajo y cambiar el horario. E: Eliminar a la gente que pide en las calles de forma positiva. A: Añadir puestos de trabajo. M: Los buenos modales y la fauna y la flora. A: El número de policía y los centros de salud. R: Los robos, el acoso etc. E: La pobreza, el paro. A: Más zonas de ocio por Oviedo. M: La seguridad. A: Más parques para niños de 10 años en adelante. R: El tráfico. E: La contaminación en Oviedo en particular. Asturias en general. La suciedad en algunas aceras. A: Más vida cultural, más actuaciones musicales, teatro, danza etc. M: Medio ambiente, el sistema de salud porque es bueno. A: Educación, tiempo libre, "polis" de barrio porque aumentarían la seguridad y teatros. R: Los robos en comercios. E:.A:. M: La limpieza. A: zonas deportivas. R: Fábricas. E: La delincuencia. A: Centros culturales, como cines, teatros, museos. M: Los árboles, parques, limpieza. A: Carriles bici, aparcamientos. R.E.A: Bibliotecas, polideportivos. M: Los trabajos. A: La seguridad. R: La contaminación. E: El paro. A. Más ayudas. M: Los pocos sitios de ocio que tenemos los jóvenes. A: Las calles para la gente que tiene problemas para moverse. R:.E:. A: Sitios de ocio. M:. A: La limpieza. R:. E: Todas las barreras arquitectónicas. Perros sueltos. A: más actividades culturales. M: La limpieza de la ciudad. La iluminación de las farolas. R: El consumo de alcohol en menores. E: La gente que pide en las calles y darles una vivienda o dejarles estar en un albergue. A: Puestos de trabajo. M: Mantener el medio ambiente. A: Ampliar las fiestas, Oviedo podría ser una ciudad más turística si se festejara todo a lo grande. R: Reducir la gente que vive en la calle. E: Eliminar zona innecesarias en la ciudad. A: Zonas de ocio en las que participen niños y adultos. M: Mantener limpio el medioambiente, por lo menos de la zona que soy alcaldesa. A: Ampliar las relaciones en los colegios para que nadie quede marginado o se sienta mal. R: Reducir los

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gastos de la casa (calefacción, luz etc.). E: Eliminar la contaminación, poniendo más transportes públicos. A: Añadir más lugares de ocio. M: Mantener los coches sin funcionar todo ese día. A: Ampliar plantilla de los médicos. R: Reducir el consumo de tabaco. E: Eliminar los impuestos. A: Añadir más rampas y accesos para discapacitados. M: Cuestas para minusválidos, sin ellas no podrían llegar a la puerta de su casa. A: Parques y jardines, zonas bici, sendas para caminar en pueblos, lugares de ocio, algunas carreteras estrechas. R: El consumo de alcohol y tabaco, zonas azules etc. E: También zonas azules de aparcamientos, parquímetros. A: Zonas de juego para niños, ludotecas, guarderías, gimnasios para salud y deporte etc. M: El Tartiere y reciclaje. A: Los hospitales y colegios. R: Los espacios privados. E: Los grafittis. A: Más espacio de ocio. M: Mi puesto. A: Los diferentes puestos de trabajo. R: Los impuestos, por parte de muchos niños que no pueden comprar bienes esenciales o vivir en un lugar adecuado para su desarrollo. E: La corrupción. A: Lugares para refugiar a los pobres. M: La cultura. A: los puestos de trabajo, las becas. R: El coste de bienes esenciales. E: La corrupción. A: Lugares donde los "sin hogar" puedan dormir y comer. M: Pues la verdad que hay de cultura muchas cosas, pero las mantendría. A: Ampliar becas de estudios, trabajo para nuestros padres. R: Reducir la corrupción, los robos, las “vandalidades” que hace. Reducir impuestos. E: mil cosas. A: Añadir comodidades, no tenemos zonas de ocio como canchas públicas gratis. Autobuses escolares: me parece muy mal que yo con 14 años tenga que coger el bus público pagado de mi bolsillo cuando estoy acudiendo al Instituto que me pertenece. M: Mantendría el Medio Ambiente. A: El dinero para la gente pobre. R: El humo de los coches. E: Eliminaría la contaminación. A: Más comida y más ropa. M: Mantener pues tirando todas las basuras a las papeleras, las hojas o cualquier cosa tirarla. A: Yo pondría más jefes, otro presidente y otras leyes nuevas. R: Reducir contaminación. E: Eliminar barcos, contaminación. A: Añadir cosas para poder trasladarse más gente aquí. M: Reciclaje. A: Trabajos. R: Contaminación. E: Eliminar basura. A: ONGs M: La ciudad limpia, el respeto a las distintas culturas, la contaminación. A: La seguridad en las calles, el reciclaje, más lugares donde no se pueda fumar. R: Los coches y usar más transportes públicos, los colegios privados. E: Los grafittis, basuras del suelo, todo lo que produce contaminación. A: Museos, más lugares de ocio gratis, canchas de fútbol etc., más eventos culturales, más vegetación. M: La limpieza de la ciudad. A: Lugares de ocio como por ejemplo discotecas, canchas de baloncesto. R: El tráfico, que no tarden mucho los semáforos o que dejen más tiempo para pasar los peatones. E: Colillas en el suelo, etc. Suciedad en general. A: Más seguridad en las calles. Rampas para discapacitados.

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M: Poner a trabajar a más gente (barrenderos). A: Yo pondría más viviendas para que no hubiese tanta gente en las calles pidiendo. R: Que hubiese un autobús que fuese todo Oviedo, y así no contaminaríamos tanto. E: El dinero que hay que pagar para tener una vivienda. A: Añadir trabajo para la gente que está en paro. M: La limpieza. A: Zonas verdes. R: Contaminación. E: Drogas, grafitis feos. A: Buen tiempo. M: La limpieza en la ciudad. A: Las zonas de vegetación y no construir tantas casas. R: La contaminación de las fábricas y los impuestos. E: El tabaco. A:. M: La limpieza. A: Parques. R: Coches. E: Vagabundos. A: Casas, pisos, tiendas, chalets etc. M: Árboles. A: Parques. R: Coches. E: Vagabundos. A: Casas, pisos, ..buen tiempo. M: Poner barrenderos. A: Poner más árboles. R:. E: La contaminación, los grafitis. A: Añadir el metro. M: Los árboles. A: Las zonas de cultivo. R: Las clases de sociales, naturales, historia porque no nos imp0orta y estamos estudiando hasta la 1 de la mañana para suspender. E: Las máquinas de comida, bebida…etc. A: Cursos, psicólogos para adolescentes. M: Mantener las ayudas para las personas que lo necesitan. A: Ampliar el cuidado del medio ambiente. R: Reducir los impuestos. E: Eliminar la discriminación hacia las personas. A: Más cuidados. M: Me gustaría mantener la limpieza de la ciudad. A: Ampliar los trabajos. R: Reducir la gente en paro. E: no quiero eliminar nada. A: Cámaras para los ladrones. M: Mantener la ciudad limpia. A: Ampliar los orfanatos. R: El consumo del coche. E: La basura. A: Casas de ayuda. M: Mantener los prados de La Florida. A: Ampliar zonas de bicicleta. R: Reducir el gasto en luz, gas etc. E: Eliminar a esa gente que hace daño a otros niños, robándoles y demás. A: Añadir más rutas de bosques. M: La educación. A: La seguridad. R: La delincuencia y los robos. E: A los políticos y a la gente que no supiera hacer su trabajo. A: Más seguridad en los colegios. M: El cuidado de los edificios históricos. A: Zonas verdes. R: Contaminación. E:.A:. M: La suficiente limpieza que esta ciudad otorga. (Aunque podría mejorar). A: El poder de que los inmigrantes vengan a Oviedo después de ser atendidos por si tuviesen alguna enfermedad. Dividir la acera en dos partes: peatones y minusválidos. El uso de transporte público (para disminuir la polución). R: Salones recreativos (la gente está en las calles y para divertirse hay que salir al aire). E: Signos de desprecio de una gente a otra (Bullying, racismo, Ciberbullying etc.) A: Salud gratis a inmigrantes. Y algunos sitios que deseen visitar para conseguir dinero para invertir en carreteras, carriles bici, etc. M: La limpieza. A: Zonas de juego. R: El tráfico. E: Contaminación .A: Fuentes y parques.

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M: Mantener el Carlos Tartiere. A: Ampliar los establecimientos de bicis. R: Reducir la contaminación. E: Eliminar el tabaco. A: Añadir la cocina económica. M: Mantener los sitios donde los visitantes de Oviedo van. A: Ampliar parques, canchas, polideportivos. R: Reducir la contaminación. E: Eliminar sitios abandonados. A: Añadir más áreas recreativas. M: Mantener los prados, árboles y flores. A: Ampliar los parques y zonas de juego. R: Reducir las carreteras de coche, o sea, más aparcamientos. E: Eliminar algunas carreteras que son innecesarias. A: Añadir centros comerciales. M: Mantener zonas de ayuda a gente de otros países. A: Ampliar zonas culturales. R: Reducir la obra de edificios. E:. A: Añadir zonas deportivas. M: Mantener los parques. A: Ampliar el parque San Francisco. R: Reducir el número de edificios. E: Eliminar la fábrica de armas. A: Ampliar parques naturales. M: Mantener los parques más bonitos y los centros comerciales. A: Ampliar sitios donde hay colegios pequeños para los niños. R: Reducir carreteras que no son necesarias. E: Eliminar edificios antiguos donde no vive nadie. A: Añadir campos con flores y parques. M: Mantener el Carrefour. A: Ampliar los parques. R: Reducir el número de coches que consumen gasolina. E: Eliminar las fábricas de tabaco. A: Añadir cines. M: Mantener el estadio de fútbol del Oviedo (Tartiere). A: Ampliar las calles. R:. E:. A: Añadir árboles. M: Mantener piscinas, Tartiere y los parques. A: Ampliar las piscinas y playas. R: Reducir autopistas. E: Eliminar fábricas y casas antiguas. A: Añadir centros para gente con problemas. M: Mantener las zonas verdes. A: Ampliar parques, centros sociales. R: Reducir la contaminación. E: Eliminar edificios o casas en mal estado y abandonados para construir colegios, parques…A: Añadir más zonas peatonales. M: Mantener los parques, piscinas, campos… A: Ampliar las piscinas, los campos y los parques. R: Reducir la contaminación por los coches. E: Eliminar fábricas abandonadas. A: Añadir más buses y sitios ecológicos. M: Mantener los parques. A: Ampliar las canchas de fútbol. R: Reducir los yonquis. E: Eliminar tanta basura. A: Añadir ayuda económica. M: Mantener los parques. A: Ampliar las canchas de fútbol y baloncesto. R: Reducir los radares. E: Eliminar el tabaco y la droga. A: Añadir trabajo para todos. M: Mantener la educación. A: Ampliar la limpieza. R: Reducir las escuelas. E: Eliminar la contaminación. A: Añadir más parques.

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M: Mantener el parque, los colegios de los niños pequeños y los árboles. A: Ampliar el instituto con canchas y con bancos para sentarse. R: Reducir un poco las autopistas, la contaminación y reducir los horarios escolares. E: Eliminar las casas abandonadas y viejas, y las cosas que estén viejas. A: Añadir una piscina cultural para todos los niños y niñas. M: Mantener las zonas verdes. A: Ampliar la cobertura del transporte público. R: Reducir la gente desagradable en los barrios, y hacer un barrio para ellos. E: Eliminar los edificios viejos. A: Añadir un carril bici, más canchas de fútbol, ¡ y hacer el Boulevar! M: Mantener la belleza. A: Ampliar los parques. R: Reducir la contaminación. E: Eliminar los delincuentes. A: Añadir más centros de belleza. M: Mantener hospitales, médicos, psicólogos, etc. A: Ampliar más comedores sociales. R: Reducir la contaminación. E: Eliminar la delincuencia. A: Añadir más ayudas (discapacitados, familias con dificultades, mujeres maltratadas, etc.) M: Mantener educación y zonas verdes. A: Ampliar los parques y hacer un carril bici. R: Reducir la mala gente y las horas de clase. E: Eliminar los sitios abandonados. A: Añadir canchas, parques y piscinas. M: Mantener el parque. A: Ampliar el parque de la telaraña en la Tenderina, para cuando no tengamos muchos deberes poder ir tranquilos. R: Reducir las autopistas de Oviedo-Gijón o hacer caminos, etc. E: Eliminar todas las casas abandonadas en todo Oviedo. A: Añadir un parque acuático donde la fábrica de armas y donde están las casas. M: Mantener las calles limpias. A: Ampliar la ciudad. R: Reducir los coches. E: Eliminar los políticos. A:. M: Mantener las calles limpias. A: Ampliar las zonas de ocio. R: Reducir el tamaño de edificios innecesarios. E: Eliminar algunas autopistas innecesarias para menor contaminación. A: Añadir más papeleras, más parques y zonas de ocio, carriles de bici. M: Mantener instalaciones de fútbol, baloncesto, piscinas, parques, monumentos prerrománicos. A: Ampliar las instalaciones del colegio y las canchas. R: Reducir coches. E: Eliminar las casas viejas. A: Añadir canchas de fútbol y piscinas. M: Mantener parques, canchas de fútbol, etc. A: Ampliar colegios. R: Reducir la basura de la ciudad. E: Eliminar fábricas que contaminan y tantos deberes. A: Añadir más comunicación a todos los pueblos. M:. A: Ampliar los parques naturales con fauna Ibérica. R: Reducir carreteras, edificios, ruido, contaminación, insecticidas, fungicidas… E: Eliminar contaminación, insecticidas, fungicidas, políticos… A: Añadir parques naturales con fauna Ibérica. M: Mantener los sitios verdes. A: Ampliar los trabajos, hay gente en el paro y no encuentra trabajo. R: Reducir las horas de clase. E: Eliminar las políticas. A: Añadir una escuela para aprender artes distintas. M: Mantener los parques. A: Ampliar las zonas de ocio. R: Reducir la contaminación. E: Eliminar las casas abandonadas. A: Añadir una piscina donde el Palais, donde el terreno ese.

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M: Mantener los parques y la fábrica de Coca-Cola. A: Ampliar las zonas de ocio. R: Reducir la contaminación y que menos coches anden por la ciudad. E: Eliminar las casas abandonadas. A: Añadir más parques, máquinas de deporte y poner un carril bici para que los niños podamos ir solos sin falta de ir por la carretera con los padres. M: Mantener el Carlos Tartiere. A: Ampliar zonas verdes. R: Reducir la crisis. E: Eliminar la contaminación. A: Añadir más ocio. M: Mantener la educación. A: Ampliar para que hubiese días solo de deporte en el Pérez de Ayala. R: Reducir las horas de clase. E: Eliminar las clases. A: Añadir equipos de fútbol. M: Mantener los barrios viejos. A: Ampliar los parques y las zonas verdes. R: Reducir la compra de coches y transportes que contaminan. E: Eliminar las autopistas. A: Añadir más carriles de bici. M: Mantener zonas verdes. A: Ampliar los recreos. R: Reducir los deberes. E: Eliminar las palomas. A: Añadir zonas verdes. M: Mantener la fábrica de Coca-Cola. A: Ampliar el I.E.S Pérez de Ayala, que haya más clases y más sitios para practicar deportes en condiciones. R: Reducir la circulación de coches por el centro de la ciudad. E: Eliminar tantas horas de clase. A: Añadir un parque de atracciones y pintar el carril bici, zona de ocio y más parques. M:.A:.R:.E: Eliminar la droga. A:. M: Mantener las cunetas limpias para que baje el agua. A: Ampliar la carretera. R: Reducir la contaminación. E: Eliminar un día al mes los colegios e institutos. A: Añadir más vacaciones. M: Mantener la limpieza en las calles de Oviedo porque hay muy buena limpieza. A: Ampliar las zonas de educación y salud (centros educativos, instalaciones deportivas…) R: Reducir las zonas azules puesto que la gente está pagando por un sitio en el que va a estar 1 hora. Reducir también zonas de contaminación. E: Eliminar las casas abandonadas. A: Añadir parques y carriles bici. M:.A:.R: Reducir el horario de clase. E:.A:. M: Mantener los parques, jardines, museos, teatros. A: Ampliar centros de ocio. R: Reducir el tráfico. E: Eliminar la zona azul, los ocupas y la droga. A: Añadir tiendas, centros de ocio, perreras para los perros abandonados y semáforos. M: Mantener los parques. A: Ampliar los cines. R: Reducir el tráfico. E: Eliminar el tabaco. A: Añadir centros de protección animal. M: Mantener los árboles, plantas, jardines… A: Ampliar los parques. R: Reducir el tráfico. E: Eliminar la basura de la calle. A: Añadir carriles bici. M: Mantener parques y semáforos. A:. R: Reducir los humos. E:. A:. M:. A: Ampliar zonas de ocio y cultura. R: Reducir carreteras. E:. A: Añadir semáforos y zonas verdes con árboles.

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M: Mantener parques como el parque San Francisco. A:. R: Reducir el tráfico. E: Eliminar la contaminación. A: Añadir parques naturales. M: Mantener parques "importantes" (ej: Parque San Francisco), monumentos importantes y actividades. A: Ampliar actividades gratuitas para todos los alumnos/as de los centros educativos. R: Reducir el tráfico y la contaminación. E: Eliminar la zona azul de los aparcamientos. A: Añadir más zonas de ocio y sitios con un buen ambiente. M: Mantener el HUCA, los colegios y los campos de fútbol para entrenar más. A: Ampliar los pasos de cebra. R: Reducir el tráfico. E: Eliminar la zona azul. A: Añadir más tiendas para los perros. M: Mantener hospitales, colegios, institutos, iglesias, parques. A: Ampliar pasos de cebra. R: Reducir el tráfico. E: Eliminar la zona azul. A: Añadir ayudas para ancianos/as. M: Mantener el HUCA. A: Ampliar los sitios de ocio. R: Reducir el tráfico. E: Eliminar el tráfico. A: Añadir más perreras. M: Mantener semáforos, parques… A: Ampliar espacios de ocio. R: Reducir el tráfico. E: Eliminar más carreteras y poner aceras más seguras. A: Añadir aceras seguras. M: Mantener la economía, los jardines. A: Ampliar las aceras, las carreteras para bicis (el carril). R: Reducir el tráfico, la contaminación. E: Eliminar las drogas, el tabaco. A: Añadir el nivel de estudio. M: Mantener los árboles y los centros de salud. A: Ampliar los hospitales y supermercados. R: Reducir el tráfico. E: Eliminar algunos edificios. A: Añadir los árboles y los jardines. M: Mantener el HUCA, institutos y colegios. A: Ampliar los colegios. R: Reducir el tráfico, los humos. E: Eliminar casas destrozadas. A: Añadir parques. M: Mantener casas antiguas. A: Ampliar las zonas urbanas. R: Reducir los humos. E: Eliminar nada. A: Añadir campos de fútbol. M: Mantener los parques, los hospitales, colegios. A: Ampliar un barrio para los discapacitados con día y supermercados, edificios y todo. R: Reducir el tráfico, el humo. E: Eliminar un poco parques, centros de acogida para todos para animales y todas las personas que no tengan casa. A: Añadir aparatos para los discapacitados. M: Mantener el hospital HUCA. A: Ampliar los semáforos para ciegos. R: Reducir el tráfico. E: Eliminar los gastos tontos. A: Añadir zonas verdes, árboles, arbustos… M: Mantener la vegetación, el HUCA, etc. A: Ampliar las aceras, los pasos de cebra. R: Reducir el tráfico. E: Eliminar las drogas, los asesinatos, las violaciones. A: Añadir perreras. M: Mantener parques. A: Ampliar campos de fútbol. R: Reducir el tráfico. E: Eliminar la contaminación. A: Añadir centros comerciales. M: Mantener la calle más larga de Oviedo. A: Ampliar parques. R: Reducir la contaminación. E: Eliminar el Boulevar. A: Añadir piscinas.

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M: Mantener colegios. A: Ampliar parques. R: Reducir centros comerciales. E: Eliminar algunas cosas que contaminen. A: Añadir espacios verdes. M: Mantener parques. A: Ampliar piscinas. R: Reducir las autopistas. E: Eliminar basura en los colegios. A: Añadir campos de fútbol. M:. A:. R:. E:. A: Añadir parques. M: Mantener los trabajos. A: Ampliar los sueldos. R: Reducir la contaminación. E: Eliminar los desalojos. A: Añadir más trabajo. M: Mantener el Palacio de los Deportes. A: Ampliar parques. R: Reducir bares. E: Eliminar estancos. A: Añadir una piscina. M: Mantener las funerarias. A: Ampliar los parques. R: Reducir los “yoncarras”. E: Eliminar la contaminación. A: Añadir más parques. M:. A: Ampliar las zonas verdes. R: Reducir la contaminación. E:. A: Añadir zonas de juego para niños. M: Mantener parques, calles, carreteras y plazas. A: Ampliar los sitios para que los niños puedan jugar. R: Reducir la polución. E: Eliminar cosas peligrosas. A: Añadir piscinas, parques, plazas, pistas. M: Mantener los parques. A: Ampliar la seguridad. R: Reducir el coste de la Nutella, chocolate, etc. E: Eliminar la crisis. A: Añadir dinero. M: Mantener transporte públicos. A: Ampliar Seguridad Social. R: Reducir el peligro de las calles. E: Eliminar la contaminación. A: Añadir más parques. M: Mantener parques y plazas. A: Ampliar los sitios para que los niños puedan jugar. R: Reducir la polución. E: Eliminar cosas peligrosas. A: Añadir parques, piscinas, canchas, pistas. M: Mantener los colegios. A: Ampliar los parques. R: Reducir la contaminación. E: Eliminar centros inadecuados. A: Añadir metro. M:. A:. R:. E:. A:. M: Mantener zonas verdes. A: Ampliar zonas verdes y parques. R: Reducir obras sobre aceras y carreteras. E:. A:. M:. A:. R:. E:. A:. M:. A: Ampliar los parques. R: Reducir la contaminación. E:. A: Añadir carril bici. M: Mantener parques y zonas verdes. A: Ampliar parques y colegios. R: Reducir tiendas innecesarias. E: Eliminar bares (que quedaran bares, pero menos). A: Añadir bibliotecas y centros sociales. M: Mantendría la colaboración ciudadana. A: Ampliaría mi barrio. R: Haría un programa para reducir la polución. E:. A: Añadiría más seguridad.

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M: Mantener tiendas y centros comerciales. A: Ampliar los parques y centros educativos. R: Reducir la contaminación. E:. A:. M: Mantener jardineros para cuidar las plantas, poner multas a cualquier persona que ensucie o "marranee" la ciudad. A: Abrir hospitales psiquiátricos para cualquier persona que no esté bien de sus facultades, y hospitales de rehabilitación, y no os olvidéis de asociaciones para ayudar. R: Reducir las carreteras porque ensucian el aire. E: Para de gastar dinero por cosas que no necesitamos. A: Solo abrir atracciones desde abril a junio. M: Mantendría los parques y los centros comerciales. A: Ampliaría los parques y también las piscinas. R: Reduciría los bares. E: Eliminaría algunas carreteras. A: Añadiría más centros comerciales, fuentes, prados… M: Mantener institutos, colegios, centros comerciales, cine, etc. A: Ampliar centros sociales y bibliotecas. R: Reducir la contaminación, polución, etc. E: Eliminar la basura, etc. A: Añadir piscinas, casas, tiendas. M: Mantener los parques, las escuelas… A: Ampliar las escuelas, las zonas de minusválidos… R: Reducir la basura… E: Eliminar las casas abandonadas para convertirlas en casas habitables. A: Añadir nuevos parques y zonas de ejercicios. M: Mantendría parques y los cubos de basura. A: Ampliaría los parques y los centros comerciales y polideportivos. R: Reduciría los coches y el ruido. E: Eliminaría los libros. A: en vez de libros pondría “tablets” para que no tuviéramos que llevar mochilas pesadas. M:. A:. R:. E:. A:. M: Mantener estatuas, parques, museos. A: Ampliar parques, vigilancia policial. R: Reducir la polución. E: Eliminar basura, drogadictos. A: Añadir tiendas de videojuegos. M:. A: Ampliar la seguridad en los barrios y más zonas verdes. R: Reducir el uso de los coches y la polución. E:. A: Añadir más parques. M: Mantener los parques y las zonas para jubilados. A: Ampliar los centros educativos. R. Reducir la contaminación. E:. A: Añadir más centros educativos. M: Mantener centros comerciales, tiendas, etc. A: Ampliar zonas verdes. R: Reducir la contaminación. E:. A: Poner carriles bici. M:. A:. R:. E:. A:. M: Mantener los parques. A: Ampliar las guarderías. R: Reducir los coches. E: Eliminar los delincuentes. A: Añadir las playas. M: Mantendría los parques. A: Ampliaría zonas de paseo. R: Reduciría las zonas privadas. E: Eliminaría el tabaco. A: Añadiría parques temáticos. M: Mantener limpias las calles. A: Ampliar vías de tren. R: Reducir la crisis. E: Eliminar la crisis. A: Añadir más parques y canchas de fútbol.

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M: Mantener limpias las calles. A: Ampliar las canchas de fútbol. R: Reducir la crisis. E: Eliminar la crisis. A: Añadir más canchas de fútbol. M: Mantener los centros de salud. A: La educación. R: Reducir los consumos de los usos de los coches. E: Eliminar algunas carreteras. A: Añadir más parques. M: La educación. A: Los centros de salud. R: Reducir los impuestos. E: Los estancos. A: Añadir más vegetación. M: Mantener los sitios bonitos. A: Yo ampliaría los parques. R: Reducir los institutos. E: Los ladrones. A: Más piscinas. M: Actividades en el campo San Francisco. A: Carriles bici. R: Las propiedades privadas. E: Tabaco. A: Parques temáticos. M: Mantener las antiguas plazas. A: Ampliar los museos de arte. R: Reducir el exceso de velocidad. E: Eliminar las zonas de uso. A: Añadir cosas para la cultura. M: Mantendría las calles limpias, que los pasos de peatones se vean mejor. A:. R: Reducir los impuestos. E: Eliminar las violencias. A:. M: Muchas zonas verdes, los coches, furgonetas… eléctricas y las calles verdes. A: Coches eléctricos. R: Los coches que perjudiquen al medio ambiente. E: Los bandidos, atracadores, ladrones… A: Más zonas verdes, pero a la vez también proyectos municipales de igualdad. M: Mantener el orden. A: Ampliar más los semáforos. R: Reducir los impuestos. E: Eliminar las violencias. A: Añadir más pasos de cebra. M: Mantener el medio ambiente de Naturaleza. A:. R: Las drogas. E: dorgas, pisos antiguos, coches e inventar un método, y que los coches que tengan más de 13 años eliminarlos. A: Edificios nuevos de vivienda, empresas y coches que no contaminen, y canchas de deporte. M: Parques limpios (cacas de perros). A: Ampliar las aceras. R: Droga. E: Droga. A: Pistas de fútbol con techo. M: Mantener la limpieza de las ciudades. A: La ciudad. R: La contaminación. E: Petancas. A: Parques, centros sociales. M:. A: Los parques y las aceras. R: La contaminación. E: Petancas. A: Pistas con techo (fútbol) M: Viviendas. A: Colegios. R: Contaminación. E: Crisis. A: Viviendas, trabajos. M: Mantener la ciudad limpia. A: Ampliar el trabajo. R: Reducir la contaminación. E: Eliminar gastos innecesarios que estén ocurriendo en la ciudad. A: Añadir más zonas de ocio, parques de atracciones. M: Mantener la ciudad sin violencia y ponerla más segura. A: Ampliar el trabajo para que la gente no se quede sin dinero. R: Reducir un poco la contaminación de los coches. E: Eliminar los gastos innecesarios. A: Añadir más tiendas. M: Mantener el limpio. A: Ampliar las ayudas. R: Reducir las charlas. E: Eliminar bebidas alcohólicas. A: Añadir servicios de limpieza.

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M: Parques y tiendas. A: Más tiendas de ropa. R: Las charlas. E: Eliminar zonas de ruido. A: Zonas de deporte. M: Calles limpias. A: Las tiendas alimentarias. R: El ruido a partir de las 22:00. E: Los malos usos del material urbano. A: Nuevas luces más brillantes. M: Las calles limpias, parques. A: Las aceras para poder pasar mejor. R: Las carreteras. E: La basura que tiran en el prado. A: Carriles bici. M: Más trabajo. A: Acoger. R: Recoger. E: Escolarizar. A: Ayudar. M: Mantener los edificios históricos y a los pobres. A: Ampliar el Carrefour y Oviedo. R: La contaminación. E: Eliminar a los traficantes de drogas. A: Ayudas económicas. M: Antigüedad, a las personas pobres. A: Carrefour. R: Contaminación. E: Traficantes, Bullying. A: Ayuda económica. M: Más trabajo. A: Ayudar. R: Reciclar. E: Escolarizar. A: Acoger. M: Mejorar el medio ambiente. A: Ampliar. R: Reducir la basura tirada. E: Eliminar. A: Añadir más trabajo. M: Mantener las calles limpias. A: Ampliar las calles. R: Reducir los problemas de educación de los ciudadanos. E: Eliminar la basura y suciedad. A: Añadir un centro hípico. M:. A:. R:. E:. A:. M:. A:. R:. E:.A:. M:. A:. R:. E:.A:. M: Mantener las calles limpias, sin tener basura por los suelos. A: Ampliar parques públicos y a la vez hacerlos más seguros. R: Reducir tiendas que vendan alcohol, drogas, etc. E: Eliminar la basura, la violencia, etc. A: Añadir papeleras, cámaras de seguridad, etc. M: Zonas verdes. A: Zonas verdes, seguridad. R: La contaminación, reducir el número de tiendas que venden alcohol y tabaco. E: La contaminación. A: Papeleras, zonas verdes. M:. A:. R:. E:.A:. M: Zonas verdes y zonas de edificios. A: La seguridad en general. R: Reducir el número de tiendas que venden principalmente alcohol o tabaco. E: Eliminar la basura, la violencia, el racismo, etc. A: Papeleras, cámaras de seguridad, más métodos para obtener energía mediante el agua, viento, etc. M: Mantener mejor las calles. A: Más tiendas, farmacias. R: Reducir los alcohólicos, delincuentes, etc. E:. A:. Más árboles y naturaleza. M: Mantener la ciudad limpia y con poca contaminación. A: Ampliar las zonas verdes en la ciudad y los programas culturales. R: Reducir los casos de racismo. E: Eliminar la utilización de coches por el centro. A: Añadir zonas para los niños/as.

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M: Mantener mejor servicio de limpieza y mantenimiento además de mejores flujos de saneamiento. A: Ampliar aceras para una mejor circulación en las calles. R: Reducir terrazas de los bares, ya que hay un exceso de privacidad de espacio público en ellas. E: Especializar colegios para aprender lenguajes “braille” y de símbolos. A: Atender menos las velocidades que guardan los coches y edificar mejores carreteras para un tráfico mejor distribuido. M:. A:. R: La contaminación. E:. A:. M: Mantendría elementos importantes de Oviedo. A: Ampliaría los parques y centros sociales. R: Reduciría la contaminación. E: Eliminaría el vandalismo. A: Añadiría centros para adolescentes. M: Mantener bibliotecas. A: Ampliar zonas de ocio. R: Reducir aquellos salarios que ganen dinero y dárselo a los pobres (más ayudas). E: Eliminar la corrupción. A: Añadir opiniones de los demás. M: Educación, salud. A:. R:. E: Suciedad, pobreza. A:. M: Parques, las calles limpias, las zonas verdes. A: Centros especializados para discapacitados. R: La pobreza. E: Las ratas. A: centros escolares y atracciones. M:. A: Actividades divertidas en las escuelas, zonas verdes, parques, rutas. R: Edificios inestables y feos, contaminación. E: Zonas sucias. A: Zonas de ocio. M: Trabajo, locales. A: Parques. R. E:. A: Parques, zonas de ocio. M: Mantener las bibliotecas. A: Ampliar el polideportivo del instituto. R: Reducir tanto prado. E: Eliminar la basura que hay en las calles. A: Añadir papeleras. M: Mantener centros sociales y bibliotecas. A: Ampliar más los polideportivos de escuelas e institutos. R: Reducir grandes edificios y anuncios publicitarios (carteles, folletos…). E: Eliminar la basura de las calles. A: Añadir más papeleras, papeleras de reciclaje y aumentar la hierba en los prados. M: Las industrias, campos de fútbol (zonas deportivas), limpias las calles. A: Seguridad. R: Gastos tontos. E. A: Más árboles, industrias. M: Todo. A: Zonas deportivas y el estadio Carlos Tartiere. R: Contaminación y robos. E: Violencia. A: Nada. M:. A:. R:. E:. A:. M: Los sitios de deportes. A: Las zonas para niños. R: Reducir tanto bar. E: Nada. A: Pistas de voleibol u otros deportes gratis. M:. A:. R:. E:. A:. M:. A: El hospital. R:. E:. A: Casas y sueldos para pobres. Más cursos de educación sexual. Carriles bici. Autobuses cada menos tiempo hacia Limanes y para los fines de semana. M: Todo. A: Zonas deportivas y el Tartiere. R: La basura. E: Prados, Molinón. A: Parques. M: Segura la ciudad. A: La ciudad. R: La contaminación. E: Los robos. A: Discotecas.

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M.. A:. R:. E:. A:. M: Los centros educativos, los parques. A: El tiempo de algunos semáforos. R: La pobreza. E: Las ratas callejeras. A: Un parque de atracciones. M: Mantener a toda al gente con graduación en la E.S.O. A: Ampliar las tiendas de gomis, deporte, etc. R: Reducir a los ladrones e inmigrantes sin papeles. E: Eliminar a los pobres y gente sin la E.S.O. A: Añadir más gominolas, juegos, parques, etc. M: Mantener la ciudad limpia. A: Ampliar el interés en practicar algún deporte. R: Reducir el consumo de alcohol o drogas. E: Eliminar la contaminación y residuos tóxicos. A: Añadir más zonas verdes donde las personas puedan pasar un rato libre. M: Zonas verdes. A: Parques. R: Basura, tráfico, paro. E: Residuos. Contaminación. A: Más parques. M: Mantendría los edificios, las casas y la electricidad. A: Ampliaría las farolas, bancos, desagües y la seguridad. R: Reducir la agresión a la gente de diferente sexo. E: Eliminaría la ley de no hacer “parkour” en la calle. A: Añadiría el “parkour” como deporte oficial. M: Zonas verdes. A: Parques. R: Basura y tráfico. E: Contaminación. A: Más parques. M: Mantener el orden y la limpieza en las calles. A: El interés en hacer ejercicio para tener buena salud. R: Basura, tráfico y el paro. E: Eliminar la contaminación y residuos tóxicos. A: Zonas verdes y limpias para poder pasear. M: Las zonas de ocio. A: Los trabajos. R: La pobreza. E: Horas de instituto y corruptos. A: Comedores para pobres. M:. A:. R:. E:. A:. M: Los sitios en los que la gente puede pasar un buen rato. A: La seguridad y la sanidad. E: El IVA, impuestos. E: Todos los políticos corruptos. A: Un buen gobierno. M: La ciudad limpia. A: La ciudad. R: Impuestos. E: Corruptos. A: Partidos. M: Edificios importantes, viviendas, centros de estudio. A: Viviendas, centros escolares, puestos de trabajo. R: Precios. E: Ladrones. A: Nuevos centros comerciales. M: Los estudios. A: La limpieza. R: La suciedad. E: La pobreza. A: Arreglos. M: Los barrios. A: Ampliar ayudas familiares y servicios para la no contaminación. R: La contaminación y la delincuencia. E: Los excrementos de los animales. A: Zonas para bicis y parques para mascotas. M: Una sociedad que sea adecuada a la economía. A: Zonas de servicios sociales y ayudas familiares. R: La contaminación. E: Zonas de vandalismo y la delincuencia. A: Parques. M: Hay que mantener los edificios prerrománicos. A: Hay que ampliar las actividades. R: Hay que reducir los transportes públicos. E: Hay que eliminar los deberes. A: Hay que añadir más luz.

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M: Hay que tener más excursiones para rendir más en los institutos. A: Hay que reducir el precio de la comida. R: Mayor educación y sanidad para todos. E: Viviendas al mejor precio para todos. A: Aumento de ayudas sociales. M: La limpieza. A: Turismo. R: La contaminación. E: Residuos. A: Comederos en la calle para animales abandonados. M: Mantener. A: Agradecer. R: Reciclar. E: Ecología. A: Ayudar. M:. A:. R: Contaminación. E: El instituto, matar a los alienígenas. A:. M: Mantener la seguridad en los establecimientos. A: Ampliar centros comerciales, ampliar la prohibición del tabaco en lugares. Y la educación de lengua extranjeras. R: Reducir el acoso escolar en colegios e institutos y el consumo de drogas, alcohol y tabaco en menores. E: Eliminar la contaminación, la gente que no tenga trabajo darle alguno. A: Añadir más ayudas para la gente que lo necesita. M:. A:. R:. E:. A:. M: Las calles limpias. A:. R:. E:. A:. M:. A:. R:. E:. A:. M: Mantener los parques en buen estado y todas esas zonas que son públicas, hay que mantenerlas bien, en muy buen estado para disfrutar de ellas. A: Ampliar más las zonas de paseo, recreativas, ayudas familiares y también más carriles bici. R: Reducir la contaminación, el abuso a los animales y el maltrato de sexos. Reducir también la venta de tabaco, etc. E: Eliminar la basura en los parques, en las zonas públicas, eliminar viejas cosas y renovarlas. A: Añadir más seguridad al barrio, añadir más carteles de avisos y de ese tipo de cosas. M: Mantener limpio Oviedo. A: Ampliar las calles. R: Reducir coches. E: Eliminar gente mala. A: Añadir edificios y discotecas. M: Mantener las calles limpias. A: Ampliar las ayudas económicas. R: Reducir la contaminación. E: Eliminar los residuos de la contaminación. A: Añadir más árboles y parques. M: Patios. A: Ayudas. R: Contaminación. E: La mala gente. A: Campos de fútbol, edificios nuevos y baratísimos (100-200€). M: Mantendría los institutos para que todos los niños estuvieran escolarizados. A: Ampliaría el espacio de ocio. R: Reduciría la contaminación. E: Eliminaría los autobuses viejos que contaminan. A: Añadiría más parques para los niños. M: Limpias las calles. A: Las carreteras. R: La contaminación. E: La policía. A: Más ayudas.

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M: Los parques tanto nacionales como normales. A: los institutos y colegios. R: el uso de excavadoras porque dañan el paisaje e:. A: parques nacionales. M: Mantendría las actividades sobre educación sexual. A: actividades para los incapacitados. R: carros que no afecten a la atmosfera. E: costos de electricidad. A: actividades deportivas. M: Centros de educación. A: el comercio. R: impuestos. E: parques temáticos. A: gimnasios, profesores, viviendas. M: Los parques las calles el medio ambiente los cubos de reciclaje. A: los parques naturales, los centros educativos. R: la contaminación, los malos hábitos, los edificios que no contribuyan a nada. A: un parque natural en Oviedo con animales en peligro de extinción y plantas. M: Los colegios. A: los centros de salud. R: e: los edificios antiguos. A: más comedores sociales. M: La ciudad limpia. A: la seguridad en zonas poco transitadas. R: la contaminación. E: las casas abandonadas que se usen mal. A: parques en zonas que están abandonadas. M: Actividades de ocio para chicos y chicas gratis. A: espacios naturales y parques. R: el esperar continuamente a los médicos (sanidad). E: eliminar los precios altos en los centros deportivos. A: mayores pasos de cebra con semáforo. M: Mantener las calles limpias y mantener la seguridad por las calles. A: ampliar la costa para más seguridad. R: reducir los costos de apartamentos para los necesitados. E: eliminar páginas y publicidades inadecuadas. A: añadir un centro para discapacitados totalmente gratis. M: Mantener limpia la ciudad mantener las papeleras para tirar la basura en ellas. A: ampliar más los parques infantiles. R: reducir la basura por las calles. E: eliminar la basura de las calles. A: Añadir más papeleras. M: Los semáforos para ciegos, la seguridad, los parques. A: semáforos con sonido, parques. R: 1 hora de clase, el ruido a altas horas de la noche. E: contaminación, el tabaco, el maltrato tanto a personas como a humanos, la pobreza, el botellón. A: zonas de ocio, más vigilancia de la que hay. M: La limpieza en la calle. A: sitios donde jugar. R: la contaminación. E: los productos de fecha de caducidad. A: un parque nuevo. M: Mantener la sanidad de la ciudad. A: ampliar los hospitales y farmacias. R: reducir las basuras en los parques. E: eliminar el maltrato de animales. A: añadir casas para las personas en la calle. M: Mantener lo de los semáforos con sonido para ciegos. A: la ayuda a minusválidos. R: reducir la contaminación. E: eliminar la crisis y el maltrato de los animales. A: añadir zona wifi en todo Oviedo.

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M: Mantener centros educativos especializados. A: ampliar actividades de ocio infantiles. R: reducir ruidos. E: eliminar contaminación. A: añadir bicicletas igual que en Barcelona a libre disposición de la gente por x horas. M: Los edificios históricos y los edificios importantes. A: la mejora de construcciones guays. R: la crisis. E: la contaminación. A: añadir sonido a los semáforos para mejorar a los discapacitados. M: Recogida de basura por cubos. A: ms espacios verdes. R: los espacios en los que se puede fumar. E: la contaminación. A: más sitios de ocio en algunos sitios (tiendas, bares) M: Mantener la sociabilidad. A: juegos de ocio. R: la contaminación. E: eliminar el maltrato a los animales. A: más centros de compras. M: Mantener ayudas para discapacitados. A: ampliar puestos de trabajo. R: reducir la contaminación. E: eliminar el maltrato de los animales. A: Ampliar semáforos. M: Los cines. A: parques y sitios de ocio. R: Contaminación. E: maltrato. A: Más instalaciones para los discapacitados (rampas, más semáforos para ciegos). M: Mantener las zonas verdes y las plantas. A: la plantilla de los centros médicos. R: reducir algunas aceras (en anchura) e: Contaminación y maltrato animal. A: contenedores de basura colocados en la calle. M: Mantener la ciudad limpia. A: ampliar parques para niños. R: reducir los bares con muchos problemas. E: eliminar el maltrato animal. A: añadir nuevos hospitales. M: Las zonas con muchas plantas. A: ampliar los hospitales porque cada día muere gente. R: reducir el ruido en la calle para estar tranquilos. E: eliminaría maltratos de todas las clases y la inseguridad en la calle. A: añadiría en zonas de la ciudad alimentos para perros de la calle. M: Recogida de basura. A: la ayuda de minusválidos. R: la destrucción forestal. E: caza de animales en peligro de extinción. A: más ayuda para los necesitados. M: Las calles limpias y las recogidas de basura por cubos de basura. A: las oficinas de ocio. R: la destrucción forestal. E: la contaminación ambiental. A: más ayudas para los necesitados. M: Estatuas y edificios viejos. A: seguridad y sitios de ocio. R: contaminación. E: armas con balas. A: tecnología para discapacitados. M: Mantener los cubos de reciclaje. A: ampliar los sitios de ocio. R: reducir el ruido por la noche. E: eliminar la contaminación. A: añadir un nuevo hospital. M: Recogida de basura. A: sitios de ocio. R: reducir el ruido. E: la contaminación. A: zona Wifi en todo Oviedo de forma que todos lo podamos tener sin gastos (Wifi gratis) M: Recogida de basuras y centros escolares. A: zonas de ocio, alarmas de seguridad. R: los deberes. E: la contaminación. A: polideportivos. M: Los árboles y los parques. A: las placas solares. R: la (contaminación) suciedad en los parques servilletas. E: la contaminación. A: polideportivos en los que puedas ir a correr gratis. M: A: Casas para todos. R: racistas. E: los nazis y fachas. A: dinero.

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M: Mantendría las calles limpias para que no haya tanta contaminación. A: ampliar los parques y mantener los para que los niños se relacionen mejor. R: reducir a los parados y que la gente haga servicios comunitarios. E: eliminaría tanta política pero que el único que gobierna sea el rey. A: añadiría más puestos de trabajo para que nadie se quedara en paro. M: Parques. A: los campos de futbol. R: fabricas. E: parques. A: campos de futbol. M: Mantener las calles de la ciudad limpias. A: ampliar las zonas de juego para los niños pequeños. R: reducir la circulación de coches. E: eliminar los productos que puedan hacerle daño al medio ambiente. A: añadir más canchas de futbol. M: Mantener todas las calles y semáforos de la ciudad. A: ampliar la seguridad en Oviedo. R: reducir la contaminación acústica. E: eliminar las placas solares. A: añadir puestos de trabajo. M: Los centros de estudios y bibliotecas a: ampliaría la limpieza ya que encuentro colillas cada dos pasos r: e: la amplia facilidad de los niños a beber y drogarse. A: áreas libres de juego solo para niños. M: Realizar un mantenimiento regular de los edificios. A: r: reducir los atascos en las zonas de entrada a C. Naranco (la entrada por la autopista) e: a: añadir más parques y plantas. M: A: centro de estudios. R: los edificios. E: bares. A: parques. M: Todo lo demás que no he dicho aquí abajo. A: jardines, parques y zonas verdes. R: las calles demasiado empinadas e: los chicos problemáticos, la venta de tabaco a menores. A: metro. M: Espacios públicos en entorno natural como parques, y mantendría su cuidado. A: las paradas de autobús las pondría en más lugares y añadiría más autobuses. R: e: a: más carriles bicis para evitar el uso de coches o vehículos privados. M: Servicio de limpieza. A: servicio de autobuses de Oviedo, zonas azules. E: asociaciones de feminismos radicales. A: sistema de recarga de coches eléctricos en toda la ciudad. M: a: Actividades juveniles r: e: a: M: Mantendría mas los parques y los columpios que estan estropeados. A: ampliaria las zonas de juego (polideportivos, etc.) r: reduciría el paro en las ciudades. E: eliminaría las zonas de botellón y algunas discotecas. A: añadiría parques con wifi. M: La limpieza de la ciudad. A: los trabajos (una pista para bici) r: e: a: mas semáforos, una pista para bici. M: Los parkings. A: parques para niños. R: los papeles en el suelo. E: a los rumanos que andaban pegando a los pequeños y el bullying. A: farolas que iluminen bien. M: a: Más seguridad y protección. R: e: a: M: La sanidad. A: parques. R: paro. E: ladrones. A: parques. M: Las farolas, los parkings. A: los parques, las calles, el tiempo de educación física, alternativa y religión en el cole. R: los chicles en el suelo, el tiempo de colegio. E: la venta de tabaco a menores. A: parques para niños pequeños.

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M: Bancos de libros. A: los institutos. R: el acoso. E: el paro. A: los colegios para personas sin muchos recursos. M: Las vacaciones de los funcionarios. A: la paga de los funcionarios. R: la corrupción. E: las bandas callejeras. A: dar un sueldo a los/las amos/as de casa. M: a: Canchas y lugares para jugar al futbol. R: e: a: M: a: r: e: a: M: Autobuses. A: vegetación en la ciudad. R: delincuencia, coches que funcionen con gasolina. E: pubs o bares que abran la entrada a menores de edad sin ser acompañados por mayores. A: mayor seguridad a partir de medianoche. M: Los parques para que los jóvenes puedan jugar. A: la seguridad. R: los perros de los parques. E: a: parques para perros. M: Bares abiertos. A: el dinero que te pagan cuando trabajas. R: a los ladrones. E: la violencia de genero. A: más sitios. M: La sanidad pública. A: el campo del Oviedo. R: el paro. E: ladrones. A: canchas de futbol. M: Mantener la escolarización. A: ampliar ayudas en sanidad. R: reducir ladrones. E: eliminar las drogas. A: añadir campos de hockey. M: Mantener las obras de arte que hay en la calle. A: ampliar las calles peatonales. R: reducir la contaminación. E: eliminaría los grafitis. A: añadiría más lugares naturales, como el parque san francisco. M: La seguridad. A: zonas de ocio en las calles. R: contaminación. E: a: lugares donde practicar deporte. M: Mantendría la calatrava. A: ampliaría el partiere. R: reduciría el aumento de la contaminación en Oviedo. E: eliminaría el maltrato en las familias. A: ampliaría el Carrefour. M: Limpieza de las calles y parques. A: áreas naturales y recreativas, acceso a otras cosas y servicios públicos. R: residuos y suciedad. E: los chicles de las aceras. A: más servicios públicos. M: La ciudad limpia. A: las zonas de ocio. R: la contaminación. E: a: M: Limpias las calles. A: áreas naturales. R: suciedad. E: pinturas en las zonas antiguas. A: áreas recreativas. M: Mantener la limpieza de la ciudad. A: ampliar los espacios de ocio. R: reducir contaminación. E: eliminar el vandalismo. A: añadir bibliotecas. M: a: Ampliaría las zonas de ocio. R: reduciría la policía. E: a: añadiría algún sistema de limpieza mejor. M: Mantendría el control policial que teníamos hasta ahora porque desde que se ha incrementado es imposible salir de fiesta a gusto. A: ampliaría las ayudas a personas que realmente lo necesiten, siempre dando prioridad a los nacidos en España. R: reduciría todo ese

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tipo de publicidad de "somos la mejor ciudad". E: todas las ayudas al futbol. A: añadiría ayudas a otros deportes que no fuesen el futbol. M: Mantener la limpieza. A: ampliar los conocimientos. R: reducir la contaminación. E: eliminar la discriminación. A: M: Transporte público. A: zonas verdes. R: coches. E: las palomas. A: zonas verdes. M: Mantener la limpieza. A: ampliar la seguridad en horarios nocturnos. R: reduciría la venta de tabaco. E: eliminar los delitos. A: añadiría hostales para gente sin hogar. M: Mantendría los servicios de esta ciudad, pero los mejoraría ya que, por ejemplo, es injusto que los discapacitados tengan que esperar dos horas a un autobús con rampa. R: reduciría los impuestos. E: eliminaría los residuos de la calle, contratando a más barrenderos. A: añadiría más iluminación/alumbrado a algunos callejones oscuros. M: Mantendría la limpieza de la ciudad. A: ampliaría la seguridad de mi ciudad. R: reduciría la contaminación restringiendo la circulación de los coches. E: eliminaría las barreras arquitectónicas. A: añadiría más eventos culturales (opera, teatro…) M: a: r: e: a. M: Mantendría la ciudad limpia (como ahora). A: ampliaría zonas verdes. R: reduciría el ruido en algunos momentos o cuando haya fiestas-. E: A: añadiría zonas de ocio para jóvenes y también actividades. M: Mantendría la variedad de transporte público que hay. A: ampliaría el número de policía por la noche. R: reduciría las máquinas de tabaco en los bares. E: eliminaría a los vagabundos de las calles y los llevaría a un lugar más cómodo. A: añadiría hostales para la gente sin hogar. M: La recogida de basuras como está ahora. A: parques con más árboles, césped… r: la emisión de co2. E: parte de la circulación de coches. A: carriles bici para poder ir en bici tranquilo sin tener cuidado con coches o personas. M: Parque San Francisco. A: sanidad. R: contaminación. E: residuos tóxicos. A: zonas verdes. M: Las zonas verdes, las escuelas municipales (de música, de danza..). A: las ayudas económicas. R: e: a: M: Mantenerla limpia. A: ampliar espacios de ocio. R: reducir la contaminación. E: eliminar basura. A: M: Mantener la ciudad limpia. A: ampliar el número de salidas en los centros de educación (visitas a museos, a ciudades, a zonas para practicar deporte). R: reducir la contaminación. E: eliminar el ruido. A: añadir zonas verdes. M: Casas abandonadas que por su belleza histórica y patrimonio merecen la pena ser reformadas. Programas de interés cultural como san mateo o la semana blanca. A: actividades culturales para turistas, manteniéndolos precios y aumentando la oferta. Promover la asistencia a bibliotecas y lugares públicos no digitalizados. R: las medidas para una ciudad accesible en las que se gastan unas cantidades ingentes de dinero, lugares donde se promueva y/o anime el uso

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cotidiano de la tecnología en lugar de libros. Estancias o lugares donde se autorice la venta y/o el consumo legal de tabaco. E: locales o establecimientos donde se sepa concienciadamente que se vende o se ha vendido alcohol y/o drogas a menores. A: más acontecimientos de interés general y promover fiestas y/o acontecimientos públicos como teatro, opera, música, etc. M: Kebabs, pizzerías hamburgueserías y cosas por el estilo. A: días festivos. R: días escolares, los costes en el Mercadona y que las armas en el Call of duty sean más baratas. E: a la gente que busca problemas, te agreden, te roban y no saben convivir. A: festivales de música, Comic-ConConcom. Deberían de hacer un ultra music festival o algo así. M: Mantener limpias las calles, sobre todo después de los sábados. A: ampliar la zona de bares. R: reducir la tasa de alcohol. E: eliminar los grafitis agresivos. A: hacer un arreglo de las calles como la calle Mon o la Plaza de la catedral. M: Limpias las calles. A: más fiestas. R: las drogas y el tabaco. E: tabaco. A: fiesta, discotecas, beber a los 17. M: Leyes. A: transporte. R: policía. E: delincuencia. A: legalización de Weed. M: Parques. A: zonas verdes. R: feas. E: abuso policial. A: Weed. M: Mantendría la estructura y construcciones, también la limpieza. A: ampliaría los parques. R: reduciría las horas de clase. E: eliminaría los estancos de tabaco y los violadores. A: más colegios privados. M: Los parques. A: ampliaría el uso de los coches eléctricos. R: reduciría el uso de las drogas. E: eliminaría a los canis, bueno, en general, a la gente subnormal. A: añadiría grafitis artísticos, porque queda guay. M: Mantener la ciudad limpia y segura. A: ampliar las zonas verdes, las zonas de ocio y tiempo libre. R: reducir las horas de estudio. E: eliminar la publicidad y las ofertas, los canis y chungos de barrio, asesinos y ladrones. A: añadir tablets en los centros escolares. M: Los sitios donde están. A: los espacios verdes de campo. R: la contaminación. E: algunas normas. A: edificios. M: La seguridad. A: salarios de pobres, guardia civil. R: alcohol, cigarros. E: la droga. A: discotecas. M: Los parques. A: la tasa de alcohol. R: las drogas. E: la escuela. A: más ropa barata. M: El parque. A: el parque. R: pájaros. E: el calatrava. A: dinero. M: Leyes. A: salarios. R: gastos. E: diputados. A: más hospitales. M: Mantendría los bosques de alrededor de Oviedo. A: ampliaría los parques y los museos. R: reduciría el uso de coches. E: eliminaría el uso de tabaco en zonas públicas. A: añadiría más parques y más calles para bicicletas. M: El mantenimiento de los parques. A: el servicio de transporte público. R: el coste del transporte público. E: la zona azul. A: iluminación de las carreteras.

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M: Parques infantiles, farolas. A: tiendas de chuches, bares de rock y disco. R: las cuestas, el calatrava. E: el Tribeca, la caja negra… a: charlas sobre la sexualidad, sobre los homosexuales, hogares para los sin techo y jubilados, lugares de reciclar, mas parques para realizar deportes como skate ,calles con paredes blancas para los grafiteros. M: Parques, bibliotecas, centros culturales, museos, la pista finlandesa, centros de ocio. A: el transporte público, la educación, los hospitales, placas solares para cargar los móviles… r: precio del transporte público, el tráfico de los coches. E: la zona azul, menos vandalismo. A: carril bicicletas, mas comedores económicos, pisos para la gente en la calle, mas rampas y facilidades para la gente en silla de ruedas o con discapacidades. M: Limpieza y transporte público. A: los cuidados sanitarios. R: la tala de árboles. E: zonas azules. A: carril bici. M: Parques, centros de ocio… a: r: el precio del transporte público, farolas… e: a: más cargadores solares, carril bici. M: Parques, centros turísticos y culturales, tiendas de cultura asturiana. A: transporte público, servicio de la policía, la justicia, farolas contra la contaminación lumínica. R: vandalismo, tráfico en el centro de Oviedo. E: espacios innecesarios como calatrava y utilizarlo para algo constructivo, cultural, etc. A: parques para adolescentes, edificios para gente sin hogar, dejar los edificios inhabilitados para la gente desahuciada. M: Espacios de ocio, espacios recreativos, parques. A: lugares de deporte, servicios de transporte público. R: la venta de alcohol. E: algunos bares. A: lugares para hacer deporte gratuito, lugares en los que te ayuden con los deberes sin pagar. M: Limpieza, transporte público, zonas verdes. A: ampliar vigilancia a la hora de vender tabaco, cargadores de móviles públicos (el de la gesta). R: reducir la venta de tabaco a menores. E: ley de prohibición del alcohol a menores de 18, que vuelva a ser para menores de 16, eliminar los sábados la policía por la noches, eliminar el dc10. A: más bares con música rock y heavy metal. M: Servicio de limpieza. A: el transporte público. R: las farolas. E: contaminación, policía en el rosal, los fichas de Oviedo. A: cargadores de móviles, carril bici. M: Mantener los servicios de jardinero actuales. A: ampliar las opciones para el ocio de la juventud. R: reducir el alumbrado de cada farola. E: eliminar el tráfico. A: añadirle territorio a la ciudad. M: Parque san francisco, parques. A: pistas de futbol, baloncesto, etc., por el centro, ampliar el transporte público, más cargadores para móviles por la calle. R: la edad para conducir coche, moto… e: eliminaría la normativa de la terraza de 1,5 m entre la pared y la terraza. A: más deportes para la gente, carril bici. M: Mantener parques. A: ampliar el transporte público. R: reducir el número de farolas y el tráfico. E: A: añadir cargadores de móviles y carril bici. M: Mantener la limpieza de la ciudad y el respeto que hay hacia la gente. A: ampliar más transportes públicos y ayudas a gente que realmente lo necesita y añadir gente que investigue

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casos de gente para ver si realmente necesitan ayuda. R: reducir las ayudas económicas a la gente realmente no lo necesita y aunque hay gente que hacen trampas para tenerlas. E: eliminar farolas, eliminar parte del tráfico o reducirlo de alguna manera. A: añadir carril bici, más viviendas para gente que lo necesite con un bajo gasto económico a su alcance, para la gente que no puede mantener un piso normal. M: Parques (campo san francisco, parque de invierno). A: zonas de ocio para los jóvenes y niños. R: e: las zonas azules para aparcar los coches, eliminar edificios significantes para aprovechar el paisaje, e: eliminar el Tribeca y el dc10. A: más actividades al aire libre, que la Comic-Con sea más de una vez al año, zonas para expresar el arte de la gente. M: Mantendría las actividades escolares gratuitas. A: ampliaría más zonas para pasear. R: reduciría la contaminación. E: eliminaría algunas luces/alumbrado que malgaste dinero. A: añadir más zonas de ocio. M: Parques. A: los servicios de transporte público. R: farolas. E: tráfico en el centro de la ciudad. A: cargador de móvil. M: Los parques. A: ampliaría los servicios de transporte público y algunas actividades socioculturales. R: reduciría los gastos innecesarios que a veces se producen, y los usaría en cosas bastante más necesarias. E: el tráfico de vehículos por el centro de Oviedo, exceptuando el transporte público. A: añadiría lugares en los que estuviese permitido hacer grafitis, ya que es un arte y no debería prohibirse. M: Mantener los parques, las zonas rurales y turísticas. A: más atención médica, más atención a gente con problemas económicos, familiares y con gente con discapacidad. R: reducir menos construcciones de edificios que no se usan (gasto innecesario). E: eliminar la universidad de pago. A: añadir la universidad pública. M: Mantener las zonas para perros en los parques públicos. A: ampliar el transporte público. R: no tantas carreteras, ni calles muy estrechas. E: algunas estructuras, hay demasiadas. A: más dibujos en los edificios para darle más color, carriles bici. M: Parques. A: zonas verdes (parques), transporte público, carril bici. R: el ruido. E: el centro comercial calatrava. A: zonas de ocio, carril bici. M: Las calles limpias. A: los sitios de ocio para los jóvenes, las actividades de ocio. R: el paro, farolas. E: farolas. A: paredes para pintar o dibujar, cargadores para móviles. M: Farolas, transporte público, bares, discotecas. A: contenedores de reciclaje, cargadores solares, parques para perros, zonas verdes r: cualquier tipo de pobreza. E: zonas azules. A: parques para palomas, parques en los que se expongan grafitis.

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M: Mantener los centros juveniles de ocio y telecentros. A: Ampliar el número de bacas en todos los ámbitos. LA familiarización del ajedrez en el ámbito escolar. R: Reducir la hora de cierre y apertura de bares, discotecas y pubs. E: Eliminar la religión del horario escolar. A: Añadir en lugar de Religión horas de otras asignaturas existentes o nuevas como: Ajedrez, alemán, Portugués etc. M: Mantener bien el medio ambiente. A: Añadir más papeleras. R: Reciclar. E: Eliminar colillas y residuos del suelo. A:. M:.A: Añadir más trabajos. R: Bajar el precio de las cosas. E:. A: Cines antiguos en las calles y playa en Oviedo. Más ciudad, más centro. M: Las fiestas populares. A: Institutos y así mejorar la educación. R: El consumo de alcohol y drogas. E: Despediría a cualquier persona corrupta. A: Contratar personal cualificado. M: Los parques limpios y la naturaleza. A: Los colegios y ayuda con los perros abandonados. R: El consumo de vehículos. E: El consumo de tabaco y drogas. A: Un autocine. M: Las tiendas de ropa. A. R: El precio del transporte público. E: EL Calatrava. A: Zonas de ocio en La Corredoria gratis. M: Mantener la decoración navideña. A: Los colegios. R: El coste del autobús. E. El hospital más antiguo. A: Un autocine. M: Las tiendas de la calle Uría. A. R: El precio del autobús. E: La contaminación. A: zonas de ocios en La Corredoria. M: El sistema de limpieza. A: Los centros educativos. R: El precio de los transportes públicos. E: Los botellones del antiguo y el antiguo hospital. A: Filmotecas y más refugios para animales con mejores condiciones. M: Las fiestas, la antigua línea de buses y reducir los precios para el transporte público. A: parques y zonas de ocio. R: El tráfico. E. A: Discotecas en La Corredoria gratis desde los 13-14 años. M: Las tradiciones, las fiestas y las líneas de buses antiguas y su precio anterior 1€. A: Parques para niños y tiendas. R: El tráfico. E: Los pitidos de los estorninos. A: Discotecas en La Corredoria gratis. M: Limpias las calles. A: Los institutos. R: El precio del autobús. E:.A: Pistas de fútbol. M: Mantener la limpieza. A: Las fiestas que ponen en verano. R: El alcohol en los centros comerciales. E: "Sportinguistas" en Oviedo. A: Una playa.

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M: Mantener los monumentos. A: Ampliar la movilidad para personas con discapacidad. R: Reducir la contaminación y el precio del bus. E: Eliminar las perreras. A: Añadir más paradas de buses. M: Las calles limpias. A: las perreras. R: Los botellones del Parque San Francisco. E:"Sportinguistas" de Oviedo. A: Pistas de fútbol. M: Limpieza. A: Hierba e institutos. R: Precio del Autobús. E: Basura. A: Pistas de fútbol. M: Institutos. A: Mercados de ropa. R: Las actividades del Parque San Francisco. E. El tráfico. A: Aguapark. M: Mantener la antigüedad. A: Ampliar. R: Reducir la contaminación. E: Eliminar los "fosquitos". A: Añadir más canchas. M: El parque San Francisco. A: Ampliar los aparcamientos públicos. Ampliar más atención a los casos de Bullying. R: Reducir el coste del transporte público. E: Eliminar la contaminación. A:. M: El parque San Francisco. A: La accesibilidad para gente con poca movilidad. R: Reducir el coste del transporte público. E: La contaminación. A: Más trabajo. M: El parque San Francisco. A: Accesibilidad para gente con poca movilidad. R: Reducir el coste del transporte público. E: La contaminación. A: Más trabajo para los que están en paro. M: Mantener las ayudas (Comida, Dinero etc.). A: Ampliar la perrera. R: Reducir el dinero del autobús y taxis. E: Eliminar la contaminación. A: Añadir más trabajo para los que están en paro. M: Mantener las ayudas (Comida, Dinero etc.). A: Ampliar la perrera. R: Reducir el dinero del autobús y taxis. E: Eliminar la contaminación. A: Añadir más trabajo para los que están en paro. M: Los parques limpios y la naturaleza. Más semáforos con temporizador. A: Los colegios y más ayuda a los animales abandonados. R: Reducir el consumo de coches y peatonalizar la ciudad. E: El consumo de tabaco. A: Un autocine. M: Lugares de ocio. A: Colegios. R: Carriles bici. E. A. M: Espacios verdes. A: Espacios verdes. Instalaciones deportivas, ampliar los edificios en lo alto para que las personas tengan todas casa y no destruir espacios verdes. R: Contaminación. E: Abuso ni sexual, ni escolar, ni psicológico, ni étnico. Prohibir el maltrato animal y penalizarlo severamente. A: Carril bici, más transporte público, las casas más baratas, refugios para personas y animales sin hogar, en lo alto de los edificios poner jardines. M: Transporte público. A: Pistas para jugar (fútbol, balonmano etc.). R: Luces de luz amarilla. E: Eliminar. A: Luces de luz blanca. M: Las casas y tiendas y demás zonas de ocio. A: Parques y tiendas y árboles. R: bares. E: Contaminación, drogadictos. A: Sala de torneos de videojuegos y salas para jugar. Más edificios. M: Las escuelas y los espacios verdes. A:. R: Reducir la luz, la electricidad etc. E: La contaminación. A:.

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M: Mantener el centro de Oviedo intacto. A: Ampliar las zonas de ocio de los niños-as. R: Reducir el tráfico para no contaminar demasiado. E: Eliminar las malas conductas de algunas personas que rompen y estropean las cosas de la ciudad. A: Añadir más discotecas y lugares de ocio para adolescentes entre 13 y 18 años. M: Mantener servicios de limpieza y recogida de basura. A: Los servicios médicos. R: Máquinas dispensadoras de tabaco. E: Los “canis”. A: Internet/Wifi gratis en toda la ciudad (buena señal). M: Campos de fútbol. A: Transporte público. R: Transporte en coche. E: Vender tabaco. A: Parques y pistas de fútbol. M: El transporte y la vegetación. A: Más centros de deporte (tanto al aire como cubiertos). R: Construcciones que están paradas. E: El tabaco a menores y el alcohol a menores de edad. A: Más lugares de ocio. M:.AS: Sitios de ocio. R. E: El alcohol con menores. A: Centros de deporte. M: El Real Oviedo. A: Ambulatorios. R: La basura. E: A Inés. A: Bancos. Discotecas. M: parques para niños. A: Zonas verdes. R: Contaminación. E: "Yonquis" pidiendo en la calle. A: Carriles bicicleta. M: Chalets, discotecas, Real Oviedo. A: Dinero. R: "Yonquis". E: Alguna ley. A: Discotecas. M: Discotecas. A: Discotecas. R: Moros. A: Discotecas. M:. A: Transporte público. R: Coches. E. A: Parques para pasear (Como el Parque San Francisco). M: Zonas verdes. A: Zonas verdes. R: La crisis. E: "Yonquis". A: Dinero. M: Zonas verdes. A: Parques. R: La contaminación. E: La basura. A: Carriles bici. M:. A: Sitios como canchas, piscinas. R.E. A: Un instituto más grande. M: La salud de todas las personas posibles. A: Los lugares socio-culturales. R: El uso de coches. E:. A: Más sitios para hacer ejercicio. M: Servicios de limpieza. A: Servicios "meólicos". R: Máquinas dispensadoras de tabaco. E:. A: Wifi gratis en toda la ciudad. M: Higiene. A: Circuito de coches. R: Coches. E: Pobreza. A: Los campos naturales. M: Higiene (papeleras y fuentes potables). A: Más opciones educativas a los adolescentes. R: Contaminación. E: Racismo y machismo. A: Nuevas industrias. M: Mantengo el barrio limpio. A: Amplío espacios de ocio para los niños. R: Reduzco espacios para fumadores. E: Elimino el instituto. A: Añado zonas verdes. M: Educación. A: Energías renovables. R: Iluminación. E: Coches a gasolina. A: Puestos de trabajo. M: Bus urbano. A: Las aceras. R: Los coches. E: La droga (tabaco). A: Más seguridad.

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M: Mantendría la limpieza en las calles. A: Ampliaría la Plaza del Conceyín. R: Reduciría el tráfico. E: Eliminaría las heces de los perros en las calles. A: Añadiría más papeleras. M: Mantendría la limpieza en las calles. A: Los parques. R: El tráfico. E: Eliminaría las heces de los perros. A: Añadiría más papeleras. M: Las zonas verdes o áreas recreativas. A: Algún lugar con el que puedas ir con tu mascota. R: El tráfico. E:. A:. M: Mantener la limpieza de las calles. A:. R:. E:. A:. M: Mi puesto de alcalde y la ciudad en bienestar. A: Los hospitales y los médicos. R: Reduciría el paro (intentaría). E: La corrupción y la contaminación. A: Los sueldos sean justos. M: Las calles, limpias y cuidadas. A: Las calles, lugares de ocio, la ciudad… R: La contaminación, por ejemplo no usar tanto vehículo. E: La discriminación, abusos, delincuencia, crisis… A: Más seguridad, más trabajo para la gente que lo necesita, bajar l M:. A:. R:. E:. A:. M:. A:. R:. E:. A:. M:. A:. R:. E:. A:. M: Las calles limpias. A: Los centros de salud, los centros comerciales. R: Los parques, los bares. E: Edificios o cosas que hacen que gastes más dinero, y construir mejores cosas necesarias, que no te hagan gastar tanto dinero. A: Más supermercados. M:. A:. R:. E:. A:. M: Escuelas. A: Hospitales. R: El tabaco. E: Las drogas. A: Competiciones de ocio para los jóvenes (fútbol, videoconsolas, baloncesto, tenis, etc.) M: Los centros para menores, hospitales, colegios e I.E.S. A: Parques y centros al aire libre. R: El paro. E: Los políticos corruptos, los ladrones. A: Trabajo, centros de salud y ayudas a la gente que lo necesite. M: Mantendría las zonas de ocio. A: Ampliaría las instalaciones para las personas con discapacidad. R: Reducir la contaminación y la deforestación para mantener el magnífico paisaje que tenemos. E: Eliminaría el uso innecesario de muchas instalaciones. M: Mantener zonas dedicadas al ocio juvenil. A: Ampliar los colegios e institutos para que haya más niños y niñas escolarizados/as. R: Reducir los lugares en los que se vende alcohol a los menores. E: Eliminar los coches contaminantes del medio ambiente. M: El centro comercial. A: Parques. R: El uso de coches. E:. A: Campo de fútbol. M: Institutos, colegios, universidades. A: Hospitales. R:. E:. A: Más polideportivos para que la gente haga deporte. M: La educación. A: Hospitales. R: Las drogas. E: Basura. A: Medicamentos útiles.

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M: Parques, zonas de ocio, espacios al aire libre… A: Centros de educación (colegios, institutos…). R: La contaminación. E: Las cosas que contaminan (centrales demasiado contaminantes, algunos coches…). A: Un parque de atracciones en Oviedo. M: Mantener las piscinas. A: Ampliar los centros comerciales. R: Reducir los colegios e institutos. E: Eliminar los deberes. A: Añadir un parque acuático. M: Centros comerciales, sitios de ocio… A: Hospitales, viviendas. R:. E:. A:. M: Institutos. A: Centros comerciales. R: Los deberes. E: Cosas que no sirvan o estorben. A: Cosas para jóvenes. M: Educación. A: Las escuelas, trabajo. R: Drogas. E: Basura. A: Más hospitales. M: Mantendría parques y zonas de ocio. A: Ampliaría los institutos y parques ya que son muy pequeños para la población. Y los recreos. R: Reduciría las clases, son demasiadas horas seguidas con un recreo de 30 min. E: Eliminaría tantos establecimientos. M:. A:. R:. E: Institutos. A:. Médicos. M: Mantener casi toda la ciudad. A: Ampliaría la ciudad para que hubiese más edificios, así podría haber más gente en la ciudad. R: Nada. E: Eliminar tiendas. A: Añadir colegios/institutos. M:. A: Las horas de ocio. R: Las horas de clase. E:. A: Más espacios naturales. M: Los espacios con prados y árboles. A: Los espacios abiertos. R: La basura. E: El tiempo de espera en el hospital. A: Más policías. M:. A:. R:. E:. A: Parque de Parkour, un parque especializado para Parkour. M:. A:. R: El paro. E: Eliminar las injusticias como ir a por la gente que tiene poco dinero. A: Ayudas a las familias que lo necesitan, que tienen muchas dificultades económicas, darles trabajo. M: La ciudad en orden. A: Centros de educación. R: Los atracos. E:. A: Chicos guapos y con dinero para pedirme ya y no estar moza vieja. M: La ciudad en orden. A: Conciertos. R: La basura. E: La pobreza. A: Chicas guapas y dinero. M: Vida animal y vegetal en libertad. A: Libertad. R: Residuos. E: Exceso de enseñanza. A: Ayuda a los menos afortunados. M: Lo que hay hasta ahora. A: Papeleras. R:. E:. A: Más buses por la noche (búhos). Que el bus sea más barato o gratis. M:. A:. R:. E:. A:. M:. A:. R:. E:. A:. M:. A:. R: Contaminación. E: Institutos. A: bancos (de sentarse, nunca encuentro uno cuando lo necesito).

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M: Centro de estudios. A: Número de papeleras por la calle. R: El precio de los pinchos. E: El IVA. A: Más lugares de reunión y donde hacer trabajo. M: Centros educativos. A:. R:. E:. A: Zonas de ocio para los/as jóvenes. M: Los centros educativos. A: Las zonas de juego de los niños. R: Los locales de consumo de alcohol a menores. E: Cuentas dañinas a la seguridad de los adolescentes. A: Más seguridad. M: Instalaciones. A: Educación y conciertos, entretenimiento de los jóvenes y ayudas. R: Horario escolar. E: El consumo innecesario. A: Más conciertos y locales. Una escuela para desarrollar tus cualidades, ya sea bailar, cantar... M: Plaza de Abastos. A: Seguridad. R: Gente chunga. E: Los deberes. A: Más vacaciones. M: Lugares escondidos. A: Las vacaciones. R: Los deberes. E: El instituto. A: Más armas. M:. A:. R:. E:. A:. M: Los parques, las canchas. A: El instituto. R: La contaminación, los coches. E: No sé. A: Papeleras. M: Los premio princesa de Asturias. A: Que haya polideportivos. R: Los deberes. E: Que no contaminemos más. A: Más papeleras. M:. A: Subvenciones para las familias con dificultades económicas. Subvenciones a grupos deportivos que velan por el bienestar de los más jóvenes. R:. E:. A: Añadir nuevas becas a los más jóvenes.

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