DSD II (B2/C1) Termine/Administration Achtung: Zitierte Formblätter, Bewertungskriterien etc. sind in ihrer Gültigkeit zeitlich begrenzt; ihre Relevanz bezieht sich auf den Zeitpunkt der Veröffentlichung
Im Netz: - www.gerald.huehner.org/hr/dsd.php download: - www.gerald.huehner.org/hr/termad.pdf
Dr. Gerald Hühner Zagreb 2014 f. Stand: 09.2015
20 Seiten
Überblick: Allgemeine Information, Termine, Formblätter, Durchführung der Prüfungen etc.
Termine Mai (05.): Vorschlag - Thesenpapiere für das MK-Thema (erste Diskussion vor der Anmeldung!)
Juni (06.): Anmeldung der Themen für die MK-Projektpräsentation Juni (06.): Vorschlag - Erfassung der Meldedaten (mit Unterschrift) September (09.): offizielle Anmeldung der Prüflinge (ISAS Online) - Prüfungsausschüsse - Beantragung: Nachteilausgleich (Attest/Übersetzung) Oktober (10.): Vorkonferenz Oktober (10.): 2 MK-Pilotprüfungen (Thema darf nicht das Prüfungsthema sein)
(in der Regel) 1. Dienstag im Dezember (12.): Schriftliche Prüfung (SP) (2015: Mittwoch, 2.12.!) Dezember/Januar (12./01.): Mündliche Prüfung (MK) - nach der SP und bis Ende Januar - Vorschlag, falls machbar: bis zu den Weihnachtsferien (DSD-Prüfungsblock)
- ACHTUNG: Abgabe der Präsentationsmaterialien (PowerPointP): eine Woche vor der Prüfung (Funktionsweise auf Prüfungs-PC testen) -April (04.): Bekanntgabe der Ergebnisse: Gerald Hühner
Allgemeine Information/konkrete Tipps zum DSD: www.gerald.huehner.org/hr
Gerald Hühner
ZfA-DSD-Weblink: http://www.bva.bund.de/DE/Organisation/Abteilungen/Abteilung_ZfA/Auslandsschularbeit/DSD/node.html
Termine, Modellsätze, Handreichungen, Prüfungsordnung etc.
Gerald Hühner
Vordrucke/Formulare
Gerald Hühner
Deutsches Sprachdiplom B2/C1
Thesenpapier: Zur Vorbereitung des Präsentationsthemas: - Diskussion/Kommunikation in der Prüfungsgruppe - vor der offiziellen Anmeldung
Thesenpapier zum Projekt-Thema (Mündliche Prüfung) 1. Thema abgrenzen und genau definieren »Handball« oder auch »Handball in Kroatien« sind keine DSD II-Projektthemen! In einem Projekt sollte eine Frage, eine These oder ein Problem bearbeitet werden, z.B.: »Warum ist der kroatische Handball international so erfolgreich?«
2. Motivation Erläuterung, warum das Thema gewählt wurde!
3. Ziel
(Vorschlag: bis Ende Mai)
Was soll mit der Projektarbeit gezeigt werden? Was ist aktuell, neu, anders, besonders etc. am Thema/bei seiner Bearbeitung? Also: Welche Frage wird beantwortet?
4. Das Thema differenzieren! Verschiedene Aspekte ausarbeiten; z.B.:
download: http://gerald.huehner.org/hr/dsdmp.pdf
Aspekte passend zum gewählten Thema(!) bestimmen und ausarbeiten: - Definitionen (Wortbedeutungen etc.) - (Biographisches), Historisches, Wandel - Funktionen, Bedeutungen - Technisches, Ausrüstung - Soziologische Aspekte - Medizinisches - Ökonomische und ökologische Aspekte - Kontroverse Standpunkte nennen (positve und negative Aspekte); usw. - Usw.
5. Recherche: Welche Quellen werden benutzt: z.B.: - Internet - Literatur - Zeitschriften, Magazine - Interviews, Umfrage - usw.
6. Formen der Präsentation: In der mündlichen Prüfung: 4 Minuten Vortrag, unterstützt durch: - PowerPoint Präsentation (CD, USB, Weblink) - Video-/Audio (DVD) - Collagen - Vortrag, und andere Formen der Präsentation (etwa auch: Szenisches Spiel etc.) - Gegenstände/Material im Kontext des Themas - Experimente; etc.
Gerald Hühner
Im Anschluss an die Präsentation (4 – 7 min.) erfolgt in der mündlichen DSD-Prüfung dann eine Diskussion des Themas.
Anmeldung des Themas für die Präsentation: (Vorschlag: bis Juni 2015)
Prüfung zum Deutschen Sprachdiplom der KMK Jahr
Niveaustufe/Termin
Prüfungsschule (Name und Ort)
Schulkennziffer
Themenblatt zur Vorbereitung der mündlichen Prüfung
Name
Vorname
Gruppennummer
Datum der mündlichen Prüfung
Thema der Präsentation
Präsentationsmaterialien, die der Prüfling mitbringt
Hilfsmittel, die die Schule zur Verfügung stellt
Gerald Hühner
Quelle: Handreichungen B2/C1
Erfassung der Meldedaten: (Vorschlag: bis Juni) Am DSD-Unterricht und der DSD-Prüfung 2015/16 nehme ich verbindlich teil; die Prüfungen finden statt: 1.12.2015 (SP); 2.12. 2015 - ???? (MK) Schule:_______________, Prüfungsgruppe:___________________ (Prüfer/in:________________) Name, Vorname:
Geburtsort/Geburtsland:
Geb.-datum:
Staatsangehörigk.
Projektthema (kurz):
Beispiel: Vori, Igor
Zagreb/Kroatien
20.09.1980
Kroatisch
Warum ist kroatischer Handball so erfolgreich?
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. Gerald Hühner
Unterschrift: (Bestätigung der Daten)
Igor Vori
Anmeldung auf ISAS Online (September)
Gerald Hühner
Prüfung zum Deutschen Sprachdiplom der KMK
Jahr 201?
Stufe/Termin II/T1
????
????
Prüfungsschule (Name, Ort)
Kennziffer
Benennung der Mitglieder des Prüfungsausschusses / der Prüfungsausschüsse für die Prüfungsgruppe(n)
1) 2) 3)
Prüfungsgruppe
Vorsitzender 1)
Prüfer 1)
Beisitzer 1) 2)
101 ff.
????
????
?????
Name und Amtsbezeichnung (Kurzform z.B. StR) sowie Angaben zum Status (Kurzform z.B. ADLK) Diese Angaben betreffen nur die Prüfungen auf Niveau C1. Eigenhändige Unterschrift bei elektronischem Versand entbehrlich.
...................................................................... 3) Datum, Unterschrift des Prüfungsleiters
Prüfung zum Deutschen Sprachdiplom der KMK
Vorkonferenz (Oktober)
Jahr
Stufe/Termin
Prüfungsschule (Name und Ort)
Schulkennziffer
Niederschrift über den Verlauf der Vorkonferenz Ort und Datum der Vorkonferenz: An der Vorkonferenz haben die Lehrkräfte teilgenommen, die an der Prüfung mitwirken. Eine Teilnehmerliste ist als Anlage beigefügt. Gäste sind gesondert aufgeführt. Die aktuellen Ausführungsbestimmungen sind von (Name) den teilnehmenden Lehrkräften bekannt gemacht und erläutert worden. Alle erforderlichen Maßnahmen zur Geheimhaltung der Prüfungsaufgaben sind getroffen worden. Festlegungen zur Schriftlichen Prüfung (Raum, Aufsicht, Beginn, Hilfsmittel etc.):
Die ordnungsgemäße Durchführung der schriftlichen Prüfungsteile kann damit an der Schule gewährleistet werden. Festlegungen zur mündlichen Prüfung (Raum, Aufsicht. Beginn, Hilfsmittel etc.):
Die Aufgabenverteilung innerhalb der Prüfungskommission(en) ist festgelegt worden. Die ordnungsgemäße Durchführung der mündlichen Prüfungen kann damit an der Schule gewährleistet werden. Termin und Ort der Pilotprüfung: Unterschrift(en): _____________________________________________________________________________________ (Prüfungsleiter) (Prüfungsbeauftragter) Gerald Hühner
Pilotprüfungen (Oktober): - nicht die offiziellen Prüfungsthemen! - Zuteilung Bewertungskriterien
Prüfung zum Deutschen Sprachdiplom der KMK Jahr
Stufe/Termin
Prüfungsschule (Name und Ort)
Schulkennziffer
Niederschrift über den Verlauf der Pilotprüfung Ort und Datum der Pilotprüfung: An der Pilotprüfung haben die Lehrkräfte teilgenommen, die an der mündlichen Prüfung mitwirken. Eine Teilnehmerliste ist als Anlage beigefügt. Gäste sind gesondert aufgeführt. Es wurden Einzelprüfungen mit fremdsprachigen Schülern abgehalten. Die Schüler gehören der Jahrgangsstufe an und haben ca. Lernstunden Deutschunterricht absolviert. Bei der gemeinsamen Bewertung der Einzelprüfungen sind folgende Aspekte behandelt worden: (ggf. Ergänzungsblatt)
Unterschrift(en): _____________________________________________________________________________________ (Prüfungsleiter) (Prüfungsbeauftragter) Gerald Hühner
Bewertung
Gerald Hühner
Schriftliche Prüfung (1. Dienstag im Dezember): - 5 Schreibblätter (kopieren) - Konzeptpapier - Wörterbücher (D/HR) - kein „Korrektor“
Niederschrift (2 Seiten): Prüfung zum Deutschen Sprachdiplom der KMK Jahr
Stufe/Termin
Prüfungsschule (Name und Ort)
Schulkennziffer Prüfungsgruppe(n):
Niederschrift über den Verlauf der schriftlich durchgeführten Prüfungsteile Prüfungstag: (Datum) Die Prüflinge sind vor Beginn der Prüfung von (Name) auf alle Bestimmungen zu Täuschungshandlungen gemäß § 9 der PO hingewiesen worden. Geeignete Hilfsmittel gemäß § 7.3 der AusfB sind den Prüflingen zur Verfügung gestellt worden. Zur Prüfung nicht erschienene Prüflinge (Gruppennummern und Namen):
Bei Krankheit: - ärztl. Attest am Prüfungstag I. Prüfungsteil Leseverstehen: Aufsicht: Austeilen der Aufgaben: Beginn der Arbeitszeit: Ende der Arbeitszeit:
§ 9:
je Prüfungsteil in geschlossenen Einlegemappen, anschl. Hinweise zur Bearbeitung
§ 9 Verfahren bei Täuschungen (1) Wer sich der Täuschung, eines Täuschungsversuches oder einer Beihilfe dazu schuldig macht, wird von der Prüfung ausgeschlossen. Die Prüfungsleistungen werden nicht bewertet. Die Prüfung gilt als nicht bestanden. (2) Das Diplom kann aberkannt werden, wenn eine Täuschung oder Fälschung von Dokumenten und / oder Angaben nachträglich nachgewiesen wird. (3) Die Prüflinge sind vor Beginn der Prüfung auf diese Bestimmungen hinzuweisen.
Gerald Hühner
Bewertung
DSD B2/C1 Frühjahr 201?
MK-Prüfungsplan: - in Absprache mit Schülern!? - nicht „die Stärksten“ zuerst...
Mündliche Prüfung Datum:______________ Schule:_______________ Prüfungsgruppe:_____________________
Für die Prüfung: - Aufsicht im Vorbereitungszimmer - Wörterbücher - Konzeptpapier - Evt.: Folien (nach Wunsch)
PR: ____________
BS: _______________
Name:
Vorbereitungszeit: (Zimmer )
Prüfungszeit: ( )
1.
07.40 - 08.00 Uhr
08.00 - 08.20 Uhr
2.
08.10 - 08.30 Uhr
08.30 - 08.50 Uhr
3.
08.40 – 09.00 Uhr
09.00 - 09.20 Uhr
4.
09.10 - 09.30 Uhr
09.30 - 09.50 Uhr
5.
09.40 – 10.00 Uhr
10.00 - 10.20 Uhr
6.
10.10 - 10.30 Uhr
10.30 - 10.50 Uhr
7.
10.40 - 11.00 Uhr
11.00 - 11.20 Uhr
8.
11.10 – 11.30 Uhr
11.30 – 11.50 Uhr
Pause
Gerald Hühner
VS:________________
Kurztitel:
11.50 - 12.30 Uhr
9.
12.10 - 12.30 Uhr
12.30 - 12.50 Uhr
10.
12.40 - 13.00 Uhr
13.00 - 13.20 Uhr
11.
13.10 - 13.30 Uhr
13.30 - 13.50 Uhr
12.
13.40 - 14.00 Uhr
14.00 - 14.20 Uhr
13.
14.10 – 14.30 Uhr
14.30 – 14.50 Uhr
14.
14.40 – 15.00 Uhr
15.00 – 15.20 Uhr
Vorbereitungszeit (20 min): - Unbekannter Themencluster, - Vortrag vorbereiten (für 3-5 min)
Zusammenfassung - Ablauf DSD II-MK
Prüfungszeit (20 min): Teil 1: - Vortrag zum Themencluster (3-5 min) - Gespräch dazu (4 – 5 min)
Teil 2: - Präsentation (ca. 5 min) - Diskussion dazu (5 – 6 min)
+
Gerald Hühner
Niederschrift (2 Seiten):
Prüfung zum Deutschen Sprachdiplom der KMK Jahr
Stufe/Termin
Prüfungsschule (Name und Ort)
Schulkennziffer Prüfungsgruppe:
Niederschrift über den Verlauf der mündlichen Prüfung Prüfungstag(e): (Datum) Mitglieder des Prüfungsausschusses: Vorsitzender: Prüfer: Beisitzer: Gäste (gem. § 7 PO)
Eröffnung der Prüfung (Datum und Uhrzeit): Erörterung vor Beginn der Einzelprüfungen: (ggf. Ergänzungsblatt)
Die Prüflinge sind vor Beginn der Prüfung durch auf alle Bestimmungen zu Täuschungshandlungen gemäß § 9 der PO hingewiesen worden. Geeignete Hilfsmittel gemäß § 7.3 der AusfB sind den Prüflingen im Vorbereitungsraum und für die Präsentation zur Verfügung gestellt worden. Die Aufsicht im Vorbereitungsraum führte:
Gerald Hühner
Handschriftlicher Eintrag: (Auf ISAS Online diese Liste mit Schülerdaten unter „Druckausgaben“) Verzeichnis der Prüflinge Bewertung der mündlichen Prüfung
Prüfungsleiter:
Herr Reiter
Unterschrift des Prüfungsvorsitzenden:_______________________
Prüfungsstelle:
ZfA, Zagreb, FB Kroatien
des Püfers:_______________________
Prüfung:
2014- T1 DSD II - B2/C1
des Beisitzers:_______________________
Schule:
Mittelschule ….., ……
Datum:_______________________
Teil 1 GrpNr.
Name, Vorname
Geburtsdatum
Prüfungszeit von bis
Inhalt
Spr. Mittel
Teil 2 Inhalt
Präsent.
... und anschließende Übertragung in ISAS Online.
Gerald Hühner
Spr. Mittel
Grammatik
Teil 1 & 2 Aussprache
Interaktion