DSD II (B2/C1) Termine/Administration Achtung: Zitierte Formblätter, Bewertungskriterien etc. sind in ihrer Gültigkeit zeitlich begrenzt; ihre Relevanz bezieht sich auf den Zeitpunkt der Veröffentlichung

Im Netz: - www.gerald.huehner.org/hr/dsd.php download: - www.gerald.huehner.org/hr/termad.pdf

Dr. Gerald Hühner Zagreb 2014 f. Stand: 09.2015

20 Seiten

Überblick: Allgemeine Information, Termine, Formblätter, Durchführung der Prüfungen etc.

Termine Mai (05.): Vorschlag - Thesenpapiere für das MK-Thema (erste Diskussion vor der Anmeldung!)

Juni (06.): Anmeldung der Themen für die MK-Projektpräsentation Juni (06.): Vorschlag - Erfassung der Meldedaten (mit Unterschrift) September (09.): offizielle Anmeldung der Prüflinge (ISAS Online) - Prüfungsausschüsse - Beantragung: Nachteilausgleich (Attest/Übersetzung) Oktober (10.): Vorkonferenz Oktober (10.): 2 MK-Pilotprüfungen (Thema darf nicht das Prüfungsthema sein)

(in der Regel) 1. Dienstag im Dezember (12.): Schriftliche Prüfung (SP) (2015: Mittwoch, 2.12.!) Dezember/Januar (12./01.): Mündliche Prüfung (MK) - nach der SP und bis Ende Januar - Vorschlag, falls machbar: bis zu den Weihnachtsferien (DSD-Prüfungsblock)

- ACHTUNG: Abgabe der Präsentationsmaterialien (PowerPointP): eine Woche vor der Prüfung (Funktionsweise auf Prüfungs-PC testen) -April (04.): Bekanntgabe der Ergebnisse: Gerald Hühner

Allgemeine Information/konkrete Tipps zum DSD: www.gerald.huehner.org/hr

Gerald Hühner

ZfA-DSD-Weblink: http://www.bva.bund.de/DE/Organisation/Abteilungen/Abteilung_ZfA/Auslandsschularbeit/DSD/node.html

Termine, Modellsätze, Handreichungen, Prüfungsordnung etc.

Gerald Hühner

Vordrucke/Formulare

Gerald Hühner

Deutsches Sprachdiplom B2/C1

Thesenpapier: Zur Vorbereitung des Präsentationsthemas: - Diskussion/Kommunikation in der Prüfungsgruppe - vor der offiziellen Anmeldung

Thesenpapier zum Projekt-Thema (Mündliche Prüfung) 1. Thema abgrenzen und genau definieren »Handball« oder auch »Handball in Kroatien« sind keine DSD II-Projektthemen! In einem Projekt sollte eine Frage, eine These oder ein Problem bearbeitet werden, z.B.: »Warum ist der kroatische Handball international so erfolgreich?«

2. Motivation Erläuterung, warum das Thema gewählt wurde!

3. Ziel

(Vorschlag: bis Ende Mai)

Was soll mit der Projektarbeit gezeigt werden? Was ist aktuell, neu, anders, besonders etc. am Thema/bei seiner Bearbeitung? Also: Welche Frage wird beantwortet?

4. Das Thema differenzieren! Verschiedene Aspekte ausarbeiten; z.B.:

download: http://gerald.huehner.org/hr/dsdmp.pdf

Aspekte passend zum gewählten Thema(!) bestimmen und ausarbeiten: - Definitionen (Wortbedeutungen etc.) - (Biographisches), Historisches, Wandel - Funktionen, Bedeutungen - Technisches, Ausrüstung - Soziologische Aspekte - Medizinisches - Ökonomische und ökologische Aspekte - Kontroverse Standpunkte nennen (positve und negative Aspekte); usw. - Usw.

5. Recherche: Welche Quellen werden benutzt: z.B.: - Internet - Literatur - Zeitschriften, Magazine - Interviews, Umfrage - usw.

6. Formen der Präsentation: In der mündlichen Prüfung: 4 Minuten Vortrag, unterstützt durch: - PowerPoint Präsentation (CD, USB, Weblink) - Video-/Audio (DVD) - Collagen - Vortrag, und andere Formen der Präsentation (etwa auch: Szenisches Spiel etc.) - Gegenstände/Material im Kontext des Themas - Experimente; etc.

Gerald Hühner

Im Anschluss an die Präsentation (4 – 7 min.) erfolgt in der mündlichen DSD-Prüfung dann eine Diskussion des Themas.

Anmeldung des Themas für die Präsentation: (Vorschlag: bis Juni 2015)

Prüfung zum Deutschen Sprachdiplom der KMK Jahr

Niveaustufe/Termin

Prüfungsschule (Name und Ort)

Schulkennziffer

Themenblatt zur Vorbereitung der mündlichen Prüfung

Name

Vorname

Gruppennummer

Datum der mündlichen Prüfung

Thema der Präsentation

Präsentationsmaterialien, die der Prüfling mitbringt

Hilfsmittel, die die Schule zur Verfügung stellt

Gerald Hühner

Quelle: Handreichungen B2/C1

Erfassung der Meldedaten: (Vorschlag: bis Juni) Am DSD-Unterricht und der DSD-Prüfung 2015/16 nehme ich verbindlich teil; die Prüfungen finden statt: 1.12.2015 (SP); 2.12. 2015 - ???? (MK) Schule:_______________, Prüfungsgruppe:___________________ (Prüfer/in:________________) Name, Vorname:

Geburtsort/Geburtsland:

Geb.-datum:

Staatsangehörigk.

Projektthema (kurz):

Beispiel: Vori, Igor

Zagreb/Kroatien

20.09.1980

Kroatisch

Warum ist kroatischer Handball so erfolgreich?

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. Gerald Hühner

Unterschrift: (Bestätigung der Daten)

Igor Vori

Anmeldung auf ISAS Online (September)

Gerald Hühner

Prüfung zum Deutschen Sprachdiplom der KMK

Jahr 201?

Stufe/Termin II/T1

????

????

Prüfungsschule (Name, Ort)

Kennziffer

Benennung der Mitglieder des Prüfungsausschusses / der Prüfungsausschüsse für die Prüfungsgruppe(n)

1) 2) 3)

Prüfungsgruppe

Vorsitzender 1)

Prüfer 1)

Beisitzer 1) 2)

101 ff.

????

????

?????

Name und Amtsbezeichnung (Kurzform z.B. StR) sowie Angaben zum Status (Kurzform z.B. ADLK) Diese Angaben betreffen nur die Prüfungen auf Niveau C1. Eigenhändige Unterschrift bei elektronischem Versand entbehrlich.

...................................................................... 3) Datum, Unterschrift des Prüfungsleiters

Prüfung zum Deutschen Sprachdiplom der KMK

Vorkonferenz (Oktober)

Jahr

Stufe/Termin

Prüfungsschule (Name und Ort)

Schulkennziffer

Niederschrift über den Verlauf der Vorkonferenz Ort und Datum der Vorkonferenz: An der Vorkonferenz haben die Lehrkräfte teilgenommen, die an der Prüfung mitwirken. Eine Teilnehmerliste ist als Anlage beigefügt. Gäste sind gesondert aufgeführt. Die aktuellen Ausführungsbestimmungen sind von (Name) den teilnehmenden Lehrkräften bekannt gemacht und erläutert worden. Alle erforderlichen Maßnahmen zur Geheimhaltung der Prüfungsaufgaben sind getroffen worden. Festlegungen zur Schriftlichen Prüfung (Raum, Aufsicht, Beginn, Hilfsmittel etc.):

Die ordnungsgemäße Durchführung der schriftlichen Prüfungsteile kann damit an der Schule gewährleistet werden. Festlegungen zur mündlichen Prüfung (Raum, Aufsicht. Beginn, Hilfsmittel etc.):

Die Aufgabenverteilung innerhalb der Prüfungskommission(en) ist festgelegt worden. Die ordnungsgemäße Durchführung der mündlichen Prüfungen kann damit an der Schule gewährleistet werden. Termin und Ort der Pilotprüfung: Unterschrift(en): _____________________________________________________________________________________ (Prüfungsleiter) (Prüfungsbeauftragter) Gerald Hühner

Pilotprüfungen (Oktober): - nicht die offiziellen Prüfungsthemen! - Zuteilung Bewertungskriterien

Prüfung zum Deutschen Sprachdiplom der KMK Jahr

Stufe/Termin

Prüfungsschule (Name und Ort)

Schulkennziffer

Niederschrift über den Verlauf der Pilotprüfung Ort und Datum der Pilotprüfung: An der Pilotprüfung haben die Lehrkräfte teilgenommen, die an der mündlichen Prüfung mitwirken. Eine Teilnehmerliste ist als Anlage beigefügt. Gäste sind gesondert aufgeführt. Es wurden Einzelprüfungen mit fremdsprachigen Schülern abgehalten. Die Schüler gehören der Jahrgangsstufe an und haben ca. Lernstunden Deutschunterricht absolviert. Bei der gemeinsamen Bewertung der Einzelprüfungen sind folgende Aspekte behandelt worden: (ggf. Ergänzungsblatt)

Unterschrift(en): _____________________________________________________________________________________ (Prüfungsleiter) (Prüfungsbeauftragter) Gerald Hühner

Bewertung

Gerald Hühner

Schriftliche Prüfung (1. Dienstag im Dezember): - 5 Schreibblätter (kopieren) - Konzeptpapier - Wörterbücher (D/HR) - kein „Korrektor“

Niederschrift (2 Seiten): Prüfung zum Deutschen Sprachdiplom der KMK Jahr

Stufe/Termin

Prüfungsschule (Name und Ort)

Schulkennziffer Prüfungsgruppe(n):

Niederschrift über den Verlauf der schriftlich durchgeführten Prüfungsteile Prüfungstag: (Datum) Die Prüflinge sind vor Beginn der Prüfung von (Name) auf alle Bestimmungen zu Täuschungshandlungen gemäß § 9 der PO hingewiesen worden. Geeignete Hilfsmittel gemäß § 7.3 der AusfB sind den Prüflingen zur Verfügung gestellt worden. Zur Prüfung nicht erschienene Prüflinge (Gruppennummern und Namen):

Bei Krankheit: - ärztl. Attest am Prüfungstag I. Prüfungsteil Leseverstehen: Aufsicht: Austeilen der Aufgaben:  Beginn der Arbeitszeit: Ende der Arbeitszeit:

§ 9:

 je Prüfungsteil in geschlossenen Einlegemappen, anschl. Hinweise zur Bearbeitung

§ 9 Verfahren bei Täuschungen (1) Wer sich der Täuschung, eines Täuschungsversuches oder einer Beihilfe dazu schuldig macht, wird von der Prüfung ausgeschlossen. Die Prüfungsleistungen werden nicht bewertet. Die Prüfung gilt als nicht bestanden. (2) Das Diplom kann aberkannt werden, wenn eine Täuschung oder Fälschung von Dokumenten und / oder Angaben nachträglich nachgewiesen wird. (3) Die Prüflinge sind vor Beginn der Prüfung auf diese Bestimmungen hinzuweisen.

Gerald Hühner

Bewertung

DSD B2/C1 Frühjahr 201?

MK-Prüfungsplan: - in Absprache mit Schülern!? - nicht „die Stärksten“ zuerst...

Mündliche Prüfung Datum:______________ Schule:_______________ Prüfungsgruppe:_____________________

Für die Prüfung: - Aufsicht im Vorbereitungszimmer - Wörterbücher - Konzeptpapier - Evt.: Folien (nach Wunsch)

PR: ____________

BS: _______________

Name:

Vorbereitungszeit: (Zimmer )

Prüfungszeit: ( )

1.

07.40 - 08.00 Uhr

08.00 - 08.20 Uhr

2.

08.10 - 08.30 Uhr

08.30 - 08.50 Uhr

3.

08.40 – 09.00 Uhr

09.00 - 09.20 Uhr

4.

09.10 - 09.30 Uhr

09.30 - 09.50 Uhr

5.

09.40 – 10.00 Uhr

10.00 - 10.20 Uhr

6.

10.10 - 10.30 Uhr

10.30 - 10.50 Uhr

7.

10.40 - 11.00 Uhr

11.00 - 11.20 Uhr

8.

11.10 – 11.30 Uhr

11.30 – 11.50 Uhr

Pause

Gerald Hühner

VS:________________

Kurztitel:

11.50 - 12.30 Uhr

9.

12.10 - 12.30 Uhr

12.30 - 12.50 Uhr

10.

12.40 - 13.00 Uhr

13.00 - 13.20 Uhr

11.

13.10 - 13.30 Uhr

13.30 - 13.50 Uhr

12.

13.40 - 14.00 Uhr

14.00 - 14.20 Uhr

13.

14.10 – 14.30 Uhr

14.30 – 14.50 Uhr

14.

14.40 – 15.00 Uhr

15.00 – 15.20 Uhr

Vorbereitungszeit (20 min): - Unbekannter Themencluster, - Vortrag vorbereiten (für 3-5 min)

Zusammenfassung - Ablauf DSD II-MK

Prüfungszeit (20 min): Teil 1: - Vortrag zum Themencluster (3-5 min) - Gespräch dazu (4 – 5 min)

Teil 2: - Präsentation (ca. 5 min) - Diskussion dazu (5 – 6 min)

+

Gerald Hühner

Niederschrift (2 Seiten):

Prüfung zum Deutschen Sprachdiplom der KMK Jahr

Stufe/Termin

Prüfungsschule (Name und Ort)

Schulkennziffer Prüfungsgruppe:

Niederschrift über den Verlauf der mündlichen Prüfung Prüfungstag(e): (Datum) Mitglieder des Prüfungsausschusses: Vorsitzender: Prüfer: Beisitzer: Gäste (gem. § 7 PO)

Eröffnung der Prüfung (Datum und Uhrzeit): Erörterung vor Beginn der Einzelprüfungen: (ggf. Ergänzungsblatt)

Die Prüflinge sind vor Beginn der Prüfung durch auf alle Bestimmungen zu Täuschungshandlungen gemäß § 9 der PO hingewiesen worden. Geeignete Hilfsmittel gemäß § 7.3 der AusfB sind den Prüflingen im Vorbereitungsraum und für die Präsentation zur Verfügung gestellt worden. Die Aufsicht im Vorbereitungsraum führte:

Gerald Hühner

Handschriftlicher Eintrag: (Auf ISAS Online diese Liste mit Schülerdaten unter „Druckausgaben“) Verzeichnis der Prüflinge Bewertung der mündlichen Prüfung

Prüfungsleiter:

Herr Reiter

Unterschrift des Prüfungsvorsitzenden:_______________________

Prüfungsstelle:

ZfA, Zagreb, FB Kroatien

des Püfers:_______________________

Prüfung:

2014- T1 DSD II - B2/C1

des Beisitzers:_______________________

Schule:

Mittelschule ….., ……

Datum:_______________________

Teil 1 GrpNr.

Name, Vorname

Geburtsdatum

Prüfungszeit von bis

Inhalt

Spr. Mittel

Teil 2 Inhalt

Präsent.

... und anschließende Übertragung in ISAS Online.

Gerald Hühner

Spr. Mittel

Grammatik

Teil 1 & 2 Aussprache

Interaktion