Es una búsqueda permanente … Es la expresión de nuestros deseos, intereses y compromisos en planes concretos a corto, mediano y largo plazo, para hacer explícito el sentido de la existencia.
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Las 4 perspectivas del Proyecto de Vida LO QUE QUIERO SER (Perspectiva interna)
EN LO ESPIRITUAL, EMOCIONAL Y FÍSICO
LO QUE QUIERO TRASCENDER (Perspectiva grupos de interés)
HACIA LA EMPRESA, MI FAMILIA Y LA SOCIEDAD
LO QUE QUIERO APRENDER (Perspectiva aprendizaje)
EN TÉRMINOS DEL SABER Y DEL HACER
LO QUE QUIERO TENER (Perspectiva económica)
EN TÉRMINOS MATERIALES
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Las 4 perspectivas del Proyecto de Vida •
Interna: El estado de mi salud física y mental. ¿Cómo la cuido con el fin de crear valor para mi mismo y para mis grupos de interés?
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Grupos de interés: Relaciones con mi esposa / esposo, hijos, amigos, jefes, colegas y otros. ¿Cómo me ven los demás? ¿Qué esperan de mi? ¿A qué me he comprometido con ellos?
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Aprendizaje: Mis habilidades personales y de aprendizaje. ¿Cómo aprendo y cómo puedo incrementar mis factores críticos de éxito?
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Económica: Estabilidad financiera. ¿Hasta qué punto soy capaz de cubrir las necesidades financieras de mi proyecto de vida?
Sueños
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Sueños Misión Personal
¿ QUIÉN SOY YO ? ¿ Cuál es mi filosofía de vida? ¿ Cuáles son mis objetivos principales en la vida ? ¿ Cuáles son mis aspiraciones más profundas?
Visión Personal
¿ HACIA DÓNDE VOY ? ¿ Qué valores y principios guían mi camino ? ¿ Qué quiero llegar a conseguir? ¿ Qué papeles clave deseo desempeñar ?
Objetivos Personales
¿QUÉ RESULTADOS PERSONALES QUIERO OBTENER? ¿ Qué resultados medibles a corto plazo quiero conseguir ? ¿Qué obstáculos me voy a encontrar? ¿Qué oportunidades puedo aprovechar?
Factores Críticos de Éxito Personales
¿ QUÉ FACTORES ME HACEN ÚNICO ? ¿ Qué es decisivo para mi éxito personal ? ¿ Cuáles son mis competencias más importantes ? ¿Qué es lo que me hace único, distinto, mejor?
Tareas o acciones de mejora personal
¿ CÓMO PUEDO CONSEGUIR LOS RESULTADOS ? ¿ Cómo puedo realizar mis objetivos personales ? ¿ Qué acciones de mejora necesito para ello ? ¿ Qué alianzas debo establecer?
Reflexionando mi Proyecto de Vida
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Reflexionando Misión: MI RAZÓN DE SER. (decribir de manera concreta y breve mi "filosofía, mi papel en la vida, mis valores, para qué existo", mi proyecto de vida, aquello que el mercado debiera "COMPRARME", aquello que me hace levantar todas las mañanas)
Visión: LO QUE QUIERO ALCANZAR. (decribir de manera concreta y breve mi "sueño", aquello por lo que VIVO, SUFRO, TRABAJO, GOZO Y RIO)
Reflexionando Grupos de interés y roles (describir brevemente quiénes son mis "grupos con los cuáles interactúo y que impacto o me impactan con las actuaciones y decisiones" y qué roles debería desempeñar con ellos) Grupos de interés
Roles / compromisos
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Formulando mi Proyecto de Vida
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Formulando OBJETIVOS ¿Qué debo hacer para volver realidad mi sueño? ¿Dónde debo enfocarme y actuar para alcanzar la meta en congruencia con mi misión? OBJETIVOS CONMIGO MISMO
OBJETIVOS CON MIS GRUPOS DE INTERÉS
OBJETIVOS ECONÓMICOS
OBJETIVOS DE DESARROLLO/APRENDIZAJE
Aterrizando mi Proyecto de Vida (en las 4 perspectivas)
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Aterrizando Perspectiva interna OBJETIVOS CONMIGO MISMO
ASPECTOS CRÍTICOS DE ÉXITO (Aspectos que impulsan y/o impiden el logro del objetivo)
Métricas de monitoreo y desempeño (Meta esperada en un período determinado. Periodicidad de medición contra la meta esperada)
TAREAS / ACCIONES
Seguimiento (sobre las tareas que me puse y sobre los resultados explícitos en las métricas) Trim 1 Trim 2 Trim 3 Trim 4
Aterrizando Perspectiva grupos de interés OBJETIVOS CON MIS GRUPOS DE INTERÉS
ASPECTOS CRÍTICOS DE ÉXITO (Aspectos que impulsan y/o impiden el logro del objetivo)
Métricas de monitoreo y desempeño (Meta esperada en un período determinado. Periodicidad de medición contra la meta esperada)
TAREAS / ACCIONES
Seguimiento (sobre las tareas que me puse y sobre los resultados explícitos en las métricas) Trim 1 Trim 2 Trim 3 Trim 4
Aterrizando Perspectiva de aprendizaje ASPECTOS CRÍTICOS OBJETIVOS DE DE ÉXITO (Aspectos DESARROLLO que impulsan y/o Y impiden el logro del APRENDIZAJE objetivo)
Métricas de monitoreo y desempeño (Meta esperada en un período determinado. Periodicidad de medición contra la meta esperada)
TAREAS / ACCIONES
Seguimiento (sobre las tareas que me puse y sobre los resultados explícitos en las métricas) Trim 1 Trim 2 Trim 3 Trim 4
