Nachwort

Nachwort

89

Downloaded by: 37.44.192.182 - 7/11/2017 3:08:39 PM

Die Analyse der Träume von Kindern und Jugendlichen hat mir nicht nur großen Spaß gemacht, sondern mich vor allem auch darin bestärkt, dass das Verweilen bei den Phänomenen als solchen zu einem tieferen Verstehen derselben zu führen vermag. Ich danke allen an der Studie Beteiligten dafür. Auch an meiner dreieinhalbjährigen Tochter ist diese Arbeit nicht spurlos vorbeigegangen: Sie hat den ‹Spieß› nun umgedreht, und noch ehe ich morgens eine Auge offen habe, steht sie am Bett und fragt: «Mami, was hast du heute Nacht geträumt?»

Literatur

90

S. Endtinger-Stückmann

Downloaded by: 37.44.192.182 - 7/11/2017 3:08:39 PM

Ball P: 10000 Träume: Traumsymbole und ihre Bedeutung von A–Z; Aufl 5. München, Goldmann, 1996. Battegay R, Trenkel A (Hrsg): Der Traum aus der Sicht verschiedener psychotherapeutischer Schulen; Aufl 2. Bern, Huber, 1987. Binswanger L: Traum und Existenz. Bern, Gachnang & Springer, 1992. Boothe B, Meier B (Hrsg): Der Traum: Phänomen – Prozess – Funktion. Zürich, vdf Hochschulverlag, 2000. Boss M: Der Traum und seine Auslegung. Bern, Huber, 1953. Boss M: Grundriss der Medizin und der Psychologie; Aufl 2. Bern, Huber, 1975. Boss M: Das Träumen und das Geträumte in daseinsanalytischer Sicht; in Battegay R, Trenkel A (Hrsg): Der Traum aus der Sicht verschiedener psychotherapeutischer Schulen; Aufl 2. Bern, Huber, 1987. pp 60-77. Boss M: Es träumte mir vergangene Nacht: Sehübungen im Bereiche des Träumens und Beispiele für die praktische Anwendung eines neuen Traumverständnisses; Aufl 2. Bern, Huber, 1991. Buber, M; Über das Erzieherische, in: Reden über Erziehung, Aufl 7. Heidelberg, Schneider, 1986, Condrau G: Angst und Schuld als Grundprobleme der Psychotherapie. Bern, Huber, 1962. Condrau G: Daseinsanalyse: philosophische und anthropologische Grundlagen; die Bedeutung der Sprache; Psychotherapieforschung aus daseinsanalytischer Sicht; Aufl 2. Dettelbach, Röll, 1989. Endtinger-Stückmann S: Von der Metaphern- zur Daseinsanalyse: Sprachauslegung als Weg zum Weltbezug am Beispiel chronischer SchmerzpatientInnen. Unveröffentlichte Studienarbeit, Zürich, Hochschule für Angewandte Psychologie HAP, 2002. Fierz HK: Die Bedeutung des Traumes in der Analytischen Psychologie; in Battegay R, Trenkel A (Hrsg): Der Traum aus der Sicht verschiedener psychotherapeutischer Schulen; Aufl 2. Bern, Huber, 1987. pp 31–39. Foulkes D: Children’s dreaming; in Cavallero C, Foulkes D (eds): Dreaming as Cognition. New York, Harvester Wheatsheaf, 1993. pp. 114–132. Foulkes D: Children’s Dreaming and the Development of Consciousness. Cambridge, MA, Harvard University Press, 1999. Freud S: Die Traumdeutung. Über den Traum. Frankfurt/M, Fischer, 1987. (Gesammelte Werke/Sigmund Freud; Bd. 2/3; Original erschienen 1900). Freud S: Zwei Kinderneurosen; Aufl 11. Frankfur/M, Fischer, 1996. (Original erschienen 1909/1914). Füssenich I: Semantik; in Baumgartner S, Füssenich I (Hrsg): Sprachtherapie mit Kindern: Grundlagen und Verfahren. München, Reinhardt, 1994. pp 80–122.

Literatur

91

Downloaded by: 37.44.192.182 - 7/11/2017 3:08:39 PM

Gamper V: Die Daseinsanalyse als Beitrag zu einem anthropologischen Verständnis von Entwicklung und Erziehung. Zürich, Juris Druck + Verlag, 1980. Gamper V: «An ihrer Sprache sollt ihr sie erkennen…». Gedanken zur Sprache in der Daseinsanalyse und in der Therapie. Daseinsanalyse; 1984;1a: 50–57. Gamper V: Entwicklung und Erziehung aus daseinsanalytischer Sicht. Daseinsanalyse, 1984;1b: 163–191. Ginsburg HP, Opper S: Piagets Theorie der geistigen Entwicklung; Aufl 8. Stuttgart, Klett-Cotta, 1998. Grimm H: Sprachentwicklung – allgemeintheoretisch und differentiell betrachtet; in Oerter R, Montada L (Hrsg): Entwicklungspsychologie; Aufl 4. Weinheim, Psychologie Verlags Union, 1998: pp 654–704. Gsteiger M (Hrsg): Träume in der Weltliteratur. Zürich, Manesse, 1999. Häcker H, Stapf KH (Hrsg): Dorsch Psychologisches Wörterbuch; Aufl 13. Bern, Huber, 1998. Hau S, Leuschner W, Deserno H. (Hrsg): Traum-Expeditionen. Tübingen, Diskord (Psychoanalytische Beiträge aus dem Sigmund-Freud-Institut, Bd 8), 2002. Holzinger, B: Der luzide Traum: Phänomenologie und Physiologie; Aufl 2. Wien, WUV-Universitätsverlag, 1997. Heidegger M: Über den Humanismus; Aufl 10. Frankfurt/M, Klostermann, 2000. Jung L, Meyer-Grass M (Hrsg): Kinderträume / C. G. Jung. Olten, Walter (Gesammelte Werke: C. G. Jung, Seminare: Kinderträume), 1987. Kluge F: Etymologisches Wörterbuch der deutschen Sprache; Aufl 23. Berlin; New York: de Gruyter, 1999. Kölliker Funk M: Grammatisches Wissen eines Kindes mit Spracherwerbsstörung: Einzelfallstudien. Luzern: Schweizerische Zentralstelle für Heilpädagogik SZH (Bd. 11 der Schriftenreihe des Heilpädagogischen Seminars Zürich HPS), 1998. Koukkou M, Lehmann D: Träumen, Denken – Traumdenken; in unimagazin: Träumen. Seele und Welt im Traum, 1/2000 a: 32–36. Koukkou M, Lehmann D: Hirnmechanismen der Traumprozesse; in Boothe B, Meier B (Hrsg): Der Traum. Phänomen – Prozess – Funktion. Zürich: vdf, Hochschulverlag an der ETH, 2000 b. pp 47–68. Kuhn R: Psychiatrie mit Zukunft: Beiträge zu Geschichte, Gegenwart, Zukunft der wissenschaftlichen und praktischen Seelenheilkunde. Basel, Schwabe, 2004. Lakoff G: How metaphor structures dreams: The theory of coneptual metaphor applied to dream analysis: in Dreaming: Journal of the Association for the Study of Dreams, 3/1993 (2), pp 77–98. Louis V: Die Deutung von Träumen und frühen Kindheitserinnerungen in der Sicht der Individualpsychologie Alfred Adlers; in Battegay R, Trenkel A (Hrsg): Der Traum aus der Sicht verschiedener psychotherapeutischer Schulen; Aufl 2. Bern, Huber, 1987. pp 18–30. Mayring P: Einführung in die qualitative Sozialforschung: Eine Anleitung zu qualitativem Denken. Aufl 5. Weinheim, Beltz, 2002. Montada L: Die geistige Entwicklung aus der Sicht Jean Piagets; in Oerter R, Montada L (Hrsg): Entwicklungspsychologie. Aufl 4. Weinheim, Psychologie Verlags Union, 1998. pp 518–560.

92

S. Endtinger-Stückmann

Downloaded by: 37.44.192.182 - 7/11/2017 3:08:39 PM

Niessen S: Traum und Realität: Ihre neuzeitliche Trennung. Würzburg, Königshausen & Neumann, 1993. Oerter R: Kindheit; in Oerter R, Montada L (Hrsg): Entwicklungspsychologie. Aufl 4. Weinheim: Psychologie Verlags Union, 1998. pp 249–309. Oerter R, Dreher E: Jugendalter; in Oerter R, Montada L (Hrsg): Entwicklungspsychologie. Aufl 4. Weinheim: Psychologie Verlags Union, 1998. pp 310– 395. Penner Z, Kölliker Funk M: Therapie und Diagnose von Grammatikerwerbsstörungen: Ein Arbeitsbuch. Luzern: Schweizerische Zentralstelle für Heilpädagogik SZH (Band 14 der Schriftenreihe des Heilpädagogischen Seminars Zürich HPS), 1998. Pereira P: Tiefenpsychologische und phänomenologische Theorien des Traumes und seiner Deutung. Zürich: Zentralstelle der Studentenschaft, Universität, 1990. Rauh H: Frühe Kindheit; in Oerter R, Montada L (Hrsg): Entwicklungspsychologie. Aufl 4. Weinheim: Psychologie Verlags Union, 1998. pp 167–248. Schlächter H: Die Traumforschung im 19. Jahrhundert im deutschsprachigen Raum. Würzburg: Institut für Psychotherapie und Medizinische Psychologie der Universität (Dissertation), 2001. Schmidt R: Träume und Tagträume: Eine individualpsychologische Analyse. Frankfur/M, Fischer, 1991. Schneider P-B: Einige Gedanken über die aktuelle Stellung und Bedeutung des Traumes in der Theorie und Praxis der Psychoanalyse; in Battegay R, Trenkel A (Hrsg): Der Traum aus der Sicht verschiedener psychotherapeutischer Schulen; Aufl 2. Bern, Huber, 1987. pp 7–17. Schneider W, Büttner G: Entwicklung des Gedächtnisses; in Oerter R, Montada L (Hrsg): Entwicklungspsychologie. Aufl 4. Weinheim, Psychologie Verlags Union, 1998. pp 654-704. Singer P: Praktische Ethik. Stuttgart, Reclam, 1984. Strauch I, Kaiser N, Lederbogen S, Pütz, P, Traber Y: Träume und Wachphantasien von der späten Kindheit bis zur Adoleszenz – Ergebnisse aus einer Längsschnittuntersuchung. Berichte aus der Abteilung Klinische Psychologie Nr. 39, Universität Zürich, Psychologisches Institut, Abteilung Klinische Psychologie, 1997. Strauch I: Traum und Phantasie im Übergang von der Kindheit zur Adoleszenz; in Hau S, Leuschner W, Deserno H (Hrsg): Traum-Expeditionen. Tübingen: Diskord (Psychoanalytische Beiträge aus dem Sigmund-Freud-Institut, Bd. 8), 2002. Struck E: Der Traum in Theorie und therapeutischer Praxis von Psychoanalyse und Daseinsanalyse: Traum und Weltverhältnis des Träumers. Weinheim, Deutscher Studien Verlag, 1992. Strunz F: Wandlungen der Traumdeutung. Daseinsanalyse 2/1985 (2), 97–106. Strunz F: Die Träume der Kinder. Psychotherapie, Psychosomatik, Medizinische Psychologie 38/1988 (5), 175–184. Tholey P: Klarträume als Gegenstand empirischer Untersuchungen. Gestalt Theory, 2/1980, 175–191.

Literatur

93

Downloaded by: 37.44.192.182 - 7/11/2017 3:08:39 PM

Uslar D v: Der Traum als Welt: Sein und Deutung des Traums. Aufl 3. Stuttgart, Hirzel, 1990. Uslar D v: Schulen der Traumdeutung; in: unimagazin: Träumen. Seele und Welt im Traum, 1/2000, 10–13. Walde C: Antike Traumdeutung und moderne Traumforschung. Düsseldorf, Zürich, Artemis und Winkler, 2001. Zollinger B: Die Entdeckung der Sprache. Bern, Haupt (16. Beiheft zur Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete), 1995.