(lekcje dodatkowe, nieobowiązkowe – kolor niebieski)
Klasa 4 Numer lekcji
Temat lekcji/propozycje działań plastycznych
Liczba godzin
Pojęcia i terminy
ZAPROSZENIE DO SZTUKI
1.
O wyobraźni, naśladowaniu rzeczywistości i zabawie. Artyści malują to, co lubią. W świecie ludzi, roślin i zwierząt – rysunek dowolny.
1
– sztuka, piękno, wyobraźnia – plastyka – artysta – obrazy (dzieło malarskie, wyobrażenie przedmiotu) – rzeźby – budowle – przedmioty użytkowe (pojęcie podane w sposób opisowy) – autoportret, portret – realizm (pojęcie podane w sposób opisowy)
O KRESCE I O RYSOWANIU
2.
Bogactwo natury a narzędzia sztuki. Wśród gałązek, krzewów i pajęczyn. Jak pracuje artysta?
3.
Kreska jako kontur. Teatr cieni. O kocie i jego wąsach – zwierzęta domowe i dzikie lub W gospodarstwie wiejskim, ogrodzie zoologicznym i cyrku.
1
4.
Kreska jako środek wyrazu artystycznego. Wielkie ryby w oceanie. Różne domy w tajemniczym miasteczku.
1
1
– wyobraźnia, wyobrażenie – obraz (dzieło malarskie) – malarz – rysunek – kreska – podstawowe przybory i materiały rysunkowe oraz malarskie (farby, kredki, ołówek, pióro, papier, płótno) – pracownia – kreska – kontur – rysunek – rysunek konturowy – przybory rysunkowe, techniki rysunku – kreska – kreska jako środek wyrazu artystycznego – kreska jako indywidualna, oryginalna cecha twórczości danego artysty – rysunek, przybory rysunkowe i malarskie – programy graficzne
O GRAFICE I POWIELANIU
5.
Jedno dzieło w wielu egzemplarzach Ślady przedmiotów, ślady różnych materiałów. Kompozycja abstrakcyjna lub dowolna.
1
– grafika, grafik – oryginał, reprodukcja – powielanie, odbitka graficzna – płyta graficzna (matryca), odbijanie – kreska
ROZKŁAD MATERIAŁU NAUCZANIA
34
Rozkład materiału nauczania. Plastyka
6.
Frotaż. Kompozycja w kole lub Smoki i dinozaury.
1
– grafika, grafik – odbitka graficzna, powielanie – płyta graficzna – frotaż
O BARWIE I O MALOWANIU
7.
8.
9.
10.
Malarstwo, czyli kolory na płaszczyźnie. W dżungli. W lesie. Jak technika, przybory malarskie i podłoża zmieniają obrazy?
Barwy czyste – podstawowe i pochodne. Tęczowy ogród. Rajski ptak.
Barwy ciepłe i zimne. W niebieskich lub różowych okularach – portrety lub Czy wolę być w błękitnych czy w czerwonych górach?
Gama barwna. Akcent kolorystyczny. Pokaz fajerwerków lub Samotna łódka na morzu. Zdobywca szczytu. (Wiele akcentów, jeden akcent).
1
– malarstwo, malarz – barwa (kolor) – kreska – obraz (dzieło malarskie) – płaszczyzna – papier, płótno, deska, ściana, szyba (okno) jako powierzchnie, na których tworzone są dzieła malarskie – techniki malarskie (akwarela, tempera, plakatówka, pastele, malarstwo olejne, mozaika, witraż, kolaż)
1
– malarstwo, malarz – barwa – barwy podstawowe, barwy pochodne – mieszanie barw – odcienie barwy
1
– malarstwo, malarz – barwa – barwy podstawowe, barwy pochodne – barwy ciepłe – barwy zimne (chłodne) – temperatura barwy (barwy cieplejsze, barwy chłodniejsze)
1
– malarstwo, malarz – barwa – barwy podstawowe, barwy pochodne – barwy ciepłe, barwy zimne – wąska gama barw ciepłych, wąska gama barw chłodnych, tonacja – szeroka gama barw – akcent kolorystyczny – pejzaż
1
12.
Aukcja, kiermasz. Kiermasz ozdób świątecznych i przedmiotów dekoracyjnych na wyznaczony cel.
1
35
Plastyka. Klasa 4
11.
Boże Narodzenie. Gwiazdki, aniołki, łańcuchy ze słomek do picia i innych materiałów. (Podsumowanie wiadomości o kresce, barwach podstawowych i pochodnych, gamach barwnych).
– sztuka ludowa – tradycje ludowe – kreska – kontur – barwy podstawowe, barwy pochodne – szeroka gama barw, wąska gama barw – akcent – kompozycja – barwa – kreska – faktura – przedmioty użytkowe – sztuka użytkowa
Liczba godzin
Temat lekcji/propozycje działań plastycznych
Pojęcia i terminy
O KOMPOZYCJI W MALARSTWIE
1
– kompozycja – komponować, skomponować – zasada równowagi w kompozycji – ciężar barwy – barwy lekkie – barwy ciężkie
1
– kompozycja – komponować, skomponować – symetria – kompozycja symetryczna
13.
Zasada równowagi. W kosmosie. O wielkiej planecie i małych meteorytach lub Kamienie i kamyczki (prace malarskie z elementami kolażu).
14.
Kompozycja symetryczna. Koronkowy liść. Drzewo (kolaż z tkanin lub witraż).
15.
Kompozycja rytmiczna. Różne rytmy. Widok przez ogrodzenie. Tkanina we wzory. Wieżowce (rysunki, stemple, szablony).
1
16.
Wielki bal – przygotowanie elementów dekoracyjnych na bal tematyczny. Tworzymy fantastyczny świat.
1
– kompozycja – komponować – skomponować – rytm – kompozycja rytmiczna – kompozycja – zasada równowagi – kompozycja rytmiczna – barwy podstawowe, pochodne – barwy ciepłe, zimne – gama kolorystyczna szeroka i wąska – akcenty kolorystyczne – nastrój
O SZTUCE MOJEGO REGIONU
17.
Sztuka ludowa. Wycinanki ludowe jak hafty – drzewa, ludzie, zwierzęta.
1
– sztuka ludowa – budownictwo ludowe – rzeźba ludowa – malarstwo ludowe – grafika ludowa – ludowe rzemiosło artystyczne, wycinanka ludowa, haft – zabytki sztuki ludowej, muzeum, skansen – kompozycja symetryczna – barwy podstawowe – szeroka gama barw – muzeum, skansen, zabytki sztuki ludowej
ROZKŁAD MATERIAŁU NAUCZANIA
36 Numer lekcji
18.
Malarstwo ludowe. Co to są przepróchy? Dwa podobne obrazy. Malujemy na kafelkach lub na szkle.
1
19.
Wielkanoc. Pisanka z wielkim ogonem lub skrzydłami, czyli o pawiu, lisie, wiewiórce i smoku, które przebrały się za pisanki w koszyku wielkanocnym.
1
– malarstwo na papierze – malarstwo na blasze – malarstwo na szkle – malarstwo na desce – metoda „przepróchów” – ludowe malarstwo sakralne – obrazy – pisanki – malarstwo na kaflach i sprzętach – regionalne motywy dekoracyjne – barwy podstawowe, barwy pochodne – szeroka gama barw, wąska gama barw, akcent – muzeum, skansen – sztuka ludowa – kompozycja symetryczna, kompozycja rytmiczna – szeroka gama barw, wąska gama barw, akcent – pisanki, palmy, wycinanki
O PLAMACH BARWNYCH W MALARSTWIE
20.
21.
22.
Tajemnice faktury. Pochmurne niebo.
Uroki akwareli. Odbicia w wodzie lub Fontanna. Wodospad.
Lekcja plenerowa. Rysunek z natury. Dlaczego twórcy, artyści podobne rzeczy malują w różny sposób?
37
1
1
– malarstwo – kompozycja – obraz (dzieło malarskie) – plama barwna – faktura – pejzaż
1
– malarstwo – kompozycja – obraz (dzieło malarskie) – techniki malarskie (farby plakatowe, akwarela) – lawowanie – faktura plam w akwareli – faktura plam w technice farb plakatowych
1
– rysunek – kompozycja – kreska – faktura w rysunku – proporcje – realizm – wyobraźnia – styl artysty, oryginalność
Plastyka. Klasa 4
23.
Co to jest plama? Dywan w plamy.
– malarstwo – kompozycja – obraz (dzieło malarskie) – barwa – plama barwna
Temat lekcji/propozycje działań plastycznych
Liczba godzin
Pojęcia i terminy
O ZNAKU PLASTYCZNYM 24.
Znaki proste. Od przedmiotu i pojęcia do znaku. Żywioły i zjawiska atmosferyczne.
25.
Znaki złożone. Mój order.
26.
Oglądamy wystawę. Opowiadamy o dziełach.
1
– znaki plastyczne – proste znaki plastyczne – synteza formy
1
– znaki plastyczne – proste znaki plastyczne – złożone znaki plastyczne – logo
1
– piękno, wyobraźnia – wystawa, ekspozycja – katalog wystawy – kompozycja – dzieła sztuki – kreska – barwa – szeroka gama barw, wąska gama barw – akcenty kolorystyczne – nastrój obrazów – realizm (pojęcie wprowadzone w sposób opisowy)
W ŚWIECIE PRZEDMIOTÓW
27.
28.
29.
Z dziejów przedmiotów użytecznych. Skrzynia na skarby, niepowtarzalna torba na laptop i balowa torebeczka Kopciuszka.
Wzornictwo przemysłowe i funkcjonalność. W świecie projektanta. Kolorowe samochody. Stroje na różne okazje.
Wycieczka. Uważny obserwator – piękno otoczenia. Ciekawy zabytek, oryginalna budowla współczesna, pejzaże, rośliny w najbliższej okolicy. Robimy zdjęcia, szkicujemy.
1
– przedmiot użytkowy – sztuka użytkowa – rzemiosło artystyczne – artysta rzemieślnik
1
– przedmiot użytkowy – sztuka użytkowa – wzornictwo przemysłowe – projektowanie, projekt – artysta projektant – forma przedmiotu – funkcja przedmiotu, funkcjonalność
1
– piękno – barwa – kreska – plama barwna – faktura – kompozycja – zabytek – budowla architektoniczna – pomnik – park
ROZKŁAD MATERIAŁU NAUCZANIA
38 Numer lekcji
30.
31.
32.
Światełka w mrokach dziejów. Naszyjnik z glinianych koralików, muszli, nasion i patyków lub Zwierzęta na piasku lub skale.
Światełka w mrokach dziejów. Słoneczne światło w Świątyni Słońca. Barwy słońca. Kolory światła.
Wyjście do muzeum – w świecie dzieł sztuki. Czy wszystkie eksponowane dzieła muszą nam się podobać? O temacie i nastroju dzieł. Obrazy, które powiesilibyśmy w domu, w szkole, bibliotece itp.
1
39
1 (lekcja dodatkowa)
– prehistoria, sztuka prehistoryczna – archeologia, archeolog – epoka kamienia łupanego (paleolit) – epoka kamienia gładzonego (neolit) – epoka brązu – epoka żelaza – malarstwo naskalne (jaskiniowe), ryty naskalne – rzeźby – barwniki naturalne – ceramika, ornament – Lascaux, Biskupin, Stonehenge
1 (lekcja dodatkowa)
– prehistoria, sztuka prehistoryczna – archeologia, archeolog – epoka kamienia łupanego (paleolit) – epoka kamienia gładzonego (neolit) – epoka brązu – epoka żelaza – malarstwo jaskiniowe naskalne, ryty naskalne – rzeźby – barwniki naturalne – ceramika, ornament – Lascaux, Biskupin, Stonehenge – barwy ciepłe – wąska gama barw, tonacja
1 (lekcja dodatkowa)
– muzeum – wystawa, ekspozycja, sala wystawowa – katalog lub przewodnik (publikacja książkowa, internetowa) – przewodnik (osoba), kustosz – dzieło sztuki, zabytek – gama kolorystyczna – nastrój dzieła sztuki
Plastyka. Klasa 4
33.
Podsumowanie. Powtórzenie wiadomości. Rysunkowe powtórzenie wiadomości. Zagadki z wielkiego worka o środkach artystycznego wyrazu, rodzajach dzieł, dziedzinach sztuki i poznanych okresach w sztuce.
– kreska, kontur – grafika, odbitka graficzna – frotaż – barwy podstawowe, barwy pochodne – barwy ciepłe, barwy zimne – wąska gama kolorystyczna, szeroka gama kolorystyczna – akcent kolorystyczny – kompozycja – zasada równowagi w kompozycji – kompozycja symetryczna, kompozycja rytmiczna – sztuka ludowa
Numer lekcji
Liczba godzin
Temat lekcji/propozycje działań plastycznych
Pojęcia i terminy
RÓŻNE TEMATY W SZTUCE
1.
Oglądamy dzieła sztuki w albumach. Znajdujemy dzieła o określonych tematach. Konkurs drużynowy.
1
– portret – pejzaż – martwa natura – scena rodzajowa – malarstwo historyczne – malarstwo religijne – malarstwo mitologiczne – malarstwo abstrakcyjne
TAJEMNICE BARW
2.
Przypomnienie wiadomości o barwie. Kolory znanych obrazów. Zmieniamy barwy znanych dzieł w naszych pracach.
1
3.
Barwy dopełniające i zjawisko powidoku. Dwukolorowy pejzaż w barwach dopełniających. Sylwetka przedmiotu białym tle. (Wycinanki i grafiki komputerowe).
1
4.
Barwy czyste i złamane. Motyl na ziemi. Motyl na skałach.
1
5.
Zimne grzeje, a gorące chłodzi, czyli względności barw Parasole, które chłodzą na plaży. Parasole, które ogrzewają w deszczu lub Ciepło lub zimno w tej samej kurtce. (Utrwalenie wiadomości barwie).
1
– barwy podstawowe, barwy pochodne – barwy ciepłe, barwy zimne – wąska gama barw ciepłych, wąska gama barw chłodnych – szeroka gama barw, tonacja – akcent kolorystyczny – barwy podstawowe – barwy pochodne – barwy dopełniające – zjawisko powidoku – barwy podstawowe – barwy pochodne – barwy czyste – barwy złamane – barwy podstawowe, barwy pochodne – barwy czyste – barwy złamane – barwy dopełniające – zjawisko powidoku – wąska gama barw, szeroka gama barw – akcent kolorystyczny – temperatura barwy, względność barw
O SZTUCE KOMPONOWANIA
6.
Przypomnienie wiadomości o kompozycji. Różne rodzaje kompozycji z tych samych przedmiotów.
1
– kompozycja – zasada równowagi – kompozycja symetryczna – kompozycja rytmiczna
ROZKŁAD MATERIAŁU NAUCZANIA
40
Klasa 5
Kompozycja otwarta i zamknięta. Rozsypane owoce i warzywa. Kosz z owocami i warzywami lub Rozsypane zakupy. Kosz z zakupami.
1
8.
Bezruch i ruch, czyli statyka i dynamika. Dyskoteka, taniec. Stojące osoby, czyli ci, którzy nie chcą tańczyć.
1
9.
Różne kompozycje w dziełach dawnych mistrzów – prezentacja komputerowa lub albumik. (Powtórzenie wiadomości o kompozycji).
1
10.
Boże Narodzenie. Kolorowe choinki, ozdoby choinkowe, czyli o uproszczeniu formy i fakturze. (Wprowadzenie do rzeźby).
1
7.
– kompozycja – komponować, skomponować – zasada równowagi w kompozycji – kompozycja otwarta – kompozycja zamknięta – kompozycja – komponować, skomponować – zasada równowagi w kompozycji – statyka, dynamika – kompozycja statyczna – kompozycja dynamiczna – komponować – kompozycja – zasada równowagi w kompozycji – kompozycja symetryczna – kompozycja rytmiczna – kompozycja otwarta, kompozycja zamknięta – kompozycja statyczna, kompozycja dynamiczna – bryła, rzeźba – faktura – barwa – barwy czyste, barwy złamane – szeroka gama barw, wąska gama barw – akcenty kolorystyczne O RZEŹBIE
Dzieło sztuki w trzech wymiarach – Rzeźba jako bryła. Papierowe ptaki.
1
12.
Faktura w rzeźbie. Gliniane dinozaury – różne rodzaje faktury.
1
13.
Wielka szkolna maskotka – między rzeźbą a formą przestrzenną. (Działanie integracyjne).
1
14.
Płaskorzeźba. Moneta lub medal okolicznościowy dla mamy, dziadka i babci z okazji ich dnia lub Rzeźbiony ornament.
1
– bryła, rzeźba – pomnik – bryła – rzeźba – faktura – materiały rzeźbiarskie (glina, kamień, metal, drewno) – narzędzia rzeźbiarskie (m.in. dłuto, dłoń) – bryła, rzeźba, forma przestrzenna – kompozycja – faktura – barwy podstawowe, ciepłe, zimne, czyste i złamane – gamy barwne (szeroka, wąska; tonacja) – akcenty kolorystyczne – barwy dopełniające – bryła, rzeźba – faktura – płaskorzeźba – relief
Plastyka. Klasa 5
41
11.
Temat lekcji/propozycje działań plastycznych
Liczba godzin
Pojęcia i terminy
O SZTUCE W PRZESTRZENI
15.
O formie przestrzennej. Instalacja „Przeciw uzależnieniom” lub Instalacja „Chronimy naszą planetę”.
1
– bryła, rzeźba – faktura – forma przestrzenna – instalacja, environment
1
– environment, instalacja – forma przestrzenna – kompozycja – barwy podstawowe, ciepłe, zimne, czyste i złamane – gamy barwne (szeroka, wąska; tonacja) – akcenty kolorystyczne – barwy dopełniające
16.
Environment, instalacja – działanie w przestrzeni szkolnej o określonym przesłaniu – nawiązanie do realizowanego programu profilaktycznego. (Zapobieganie przemocy, uzależnieniom od używek, komputera itp.).
17.
O różnych działaniach w przestrzeni. Moja grobla na jeziorze. Nasze „Pozdrowienia z … (nawiązanie do „Pozdrowień z Alej Jerozolimskich”).
1
18.
Porównanie rzeźb z innymi działaniami w przestrzeni. Formy przestrzenne z opakowań lub Lekcja plenerowa. Kopce ze śniegu, piasku lub gałęzi.
1
19.
Wystawa sztuki nowoczesnej lub współczesnej. Nowe rodzaje dzieł. Dlaczego artyści nie tworzą takich dzieł jak w dawnych czasach?
1
20.
Wielkanoc. Rzeźbimy baranki, zajączki i kurczaczki wielkanocne. O różnych materiałach w rzeźbie tradycyjnej i współczesnej. (Powtórzenie wiadomości o rzeźbie i innych formach w przestrzeni).
1
– bryła, rzeźba – faktura – forma przestrzenna – sztuka publiczna – sztuka ziemi – bryła, rzeźba – faktura – forma przestrzenna, instalacja – sztuka ziemi – obraz (dzieło malarskie) – environment, instalacja – rzeźba, forma przestrzenna – grafika – wyobraźnia – realizm (pojęcie wyjaśnione opisowo) – bryła, rzeźba – faktura – forma przestrzenna – instalacja, environment – sztuka publiczna – sztuka ziemi – kompozycja
O BUDOWLACH
21.
Sztuka pod gołym niebem. Zagadki. Przedstawiamy budowle o różnych funkcjach i wyobrażamy sobie ich plany.
1
– architektura – budowle – plan budowli – funkcja budowli
ROZKŁAD MATERIAŁU NAUCZANIA
42 Numer lekcji
22.
Symetria i rytm w architekturze. Fasady różnych budowli. Szukamy rytmu – o podobieństwie okien, barwach i powtarzających się liniach. Moja budowla – projekt rysunkowy.
23.
Statyka i dynamika w architekturze. O architekturze bez dachu, drzwi i okien. Mosty na filarach. Mosty wiszące.
24.
Znane polskie pomniki i wybrane zabytki lub Wycieczka – pomnik i zabytki w najbliższej okolicy
1
– architektura – budowla – fasada – kompozycja – rytm – symetria – szeroka gama barw, wąska gama barw
1
– architektura – budowla – statyka w kompozycji, dynamika w kompozycji – statyka w architekturze, dynamika w architekturze
1
– zabytek – budowla, fasada, plan budowli – rytm, dynamika, statyka w architekturze – bryła, rzeźba, rzeźba monumentalna, rzeźba pomnikowa – faktura – kompozycja rzeźbiarska (statyczna, dynamiczna, rytmiczna, zamknięta)
SZTUKA LUDOWA
1
26.
Budownictwo ludowe. Malowana chata.
1
27.
Rzeźba ludowa. Rysunkowy projekt świątka lub Ule jak rzeźby i domki – między ludowym budownictwem, rzeźbą a przedmiotami ludowego rzemiosła.
1
28.
O potrzebie tworzenia, ekspresji i kontakcie z naturą. Malowanie w plenerze.
1
43
– skansen – sztuka ludowa, budownictwo ludowe – ludowe rzemiosło – tradycje ludowe – sztuka ludowa – budownictwo ludowe – symetria, rytm – kontrasty barw – barwy dopełniające – szeroka gama barw – sztuka ludowa – ludowe budownictwo – rzeźba ludowa, snycerstwo – rytm – kontrasty barw, szeroka gama barw – realizm (pojęcie wyjaśnione opisowo) – wyobraźnia – kompozycja otwarta – barwa, plama barwna – kreska – barwy podstawowe, ciepłe, zimne, czyste i złamane – gamy barwne (szeroka i wąska; tonacja) – akcenty kolorystyczne – barwy dopełniające
Plastyka. Klasa 5
25.
Poznajemy sztukę ludową naszej okolicy. W muzeum regionalnym lub skansenie.
Temat lekcji/propozycje działań plastycznych
Liczba godzin
29.
Podsumowanie. Kolorowe zamki – powtórzenie wiadomości
1
30.
Podsumowanie – część II Kolorowe zamki – powtórzenie wiadomości
1
31.
Piękny świat według Greków. Sportowcy. Proporcje ciała i ruch postaci.
1 (lekcja dodatkowa)
32.
Piękny świat według Greków. Świątynia z różnymi kolumnami.
1 (lekcja dodatkowa)
33.
…a potem przemówił Rzym. Portret rodzinny lub Portret klasowy.
1 (lekcja dodatkowa)
Pojęcia i terminy – barwy podstawowe, barwy pochodne – barwy dopełniające – zjawisko powidoku – barwy czyste, barwy złamane – temperatura barwy (barwy ciepłe i zimne) – względność barw – kompozycja rytmiczna, kompozycja symetryczna – kompozycja otwarta, kompozycja zamknięta – kompozycja statyczna, kompozycja dynamiczna – tematy dzieł sztuki (portret, pejzaż, martwa natura, malarstwo historyczne, religijne, mitologiczne, abstrakcyjne) – bryła, rzeźba, forma przestrzenna, instalacja, environment – faktura – sztuka publiczna – sztuka ziemi – architektura, funkcja budowli – sztuka ludowa, budownictwo ludowe, rzeźba ludowa – sztuka starożytnej Grecji – posąg, rzeźba – kanon, proporcje – malarstwo na wazach – kompozycja dynamiczna – sztuka starożytnej Grecji – okres klasyczny – kanon – rzeźba – świątynia – teatr, stadion – porządki architektoniczne: joński, dorycki, koryncki – kompozycja rytmiczna – sztuka starożytnego Rzymu – architektura starożytnego Rzymu – świątynia rzymska – rynek – bazylika – amfiteatr – termy, akwedukt – willa, atrium, rzeźba, rzeźba monumentalna – realizm – malarstwo pompejańskie
ROZKŁAD MATERIAŁU NAUCZANIA
44 Numer lekcji
34.
Wśród kościołów, katedr i ołtarzy. Projekt podwójnego witrażu „Anioł i diabeł” lub Rozeta.
1 (lekcja dodatkowa)
35.
Niech żyje człowiek, niech żyje piękny świat! Budowla nakryta kopułą.
1 (lekcja dodatkowa)
– średniowiecze – sztuka średniowieczna – malarstwo średniowieczne – witraż – inicjał – ołtarz – styl romański – sklepienie kolebkowe – styl gotycki – sklepienie krzyżowo-żebrowe, łuk ostry – architektura renesansowa – budowla – kopuła, arkada – harmonia, symetria, równowaga – sztuka renesansowa – malarstwo renesansowe – humanizm – realizm – harmonia – światłocień – perspektywa
Plastyka. Klasa 5
45
Numer lekcji
Temat lekcji/propozycje działań plastycznych
Liczba godzin
Pojęcia i terminy
DZIEDZINY PLASTYKI
1.
2.
Różnorodność dzieł. Co wpływa na indywidualny styl artysty? Zabawa plastyczna – rozmowa między artystami różnych dziedzin sztuki. O wyższości…
Sztuka od kuchni. W pracowni artysty. Oglądamy warsztat pracy, zadajemy ważne pytania.
1
– malarstwo – grafika – rysunek – rzeźba – architektura – rzemiosło artystyczne, wzornictwo przemysłowe
1
– nazwa zawodu twórcy – nazwa dziedziny sztuki – charakterystyczne przybory i materiały – pojęcia ogólne związane z dziedziną sztuki uprawianą przez artystę, np. kreska, barwa, plama, faktura, bryła, kompozycja
ŚWIATŁO W DZIELE SZTUKI
3.
Co to jest walor? Kolor i walor – ćwiczenia, zabawy plastyczne. Światła w nocnym pejzażu. (rysunek czarno-biały) lub Portret jak czarno-białe zdjęcie (mozaika z gazet).
4.
Świat trójwymiarowy. Martwa natura – to, co przypomina walec, to, co przypomina kulę. Warzywa na stole.
5.
Światło w rzeźbie. Krajobraz (relief z folii i papieru).
1
– walor – jasność barwy – nasycenie barwy
1
– walor – stopniowanie waloru – cieniowanie, światłocień – jasność barwy, nasycenie barwy – wąska gama kolorystyczna – kompozycja
1
– walor – faktura – światłocień – bryła
PRZESTRZEŃ W OBRAZIE
6.
Od układu rzędowego do perspektywy linearnej. Drzewa i zwierzęta w przestrzeni.
1
– przestrzeń – układ rzędowy – kompozycja pasowa – perspektywa linearna
ROZKŁAD MATERIAŁU NAUCZANIA
46
Klasa 6
7.
Plany, czyli perspektywa kulisowa. Żaglowce i żaglówki. Wielkie regaty na morzu.
8.
Niebo na ziemi, czyli o perspektywie powietrznej. Mgły w górach lub Krajobraz z lasem na horyzoncie.
9.
Niby płaskie, a jednak, czyli perspektywa malarska. Autoportret z kolegą lub koleżanką. Portrety w kolorowych ubraniach, czyli kogo bardziej widać.
10.
11.
Oglądamy wystawę. Rozmowa – czym różni się odbiór sztuki od popularnej rozrywki?
Boże Narodzenie. Współczesny, świąteczny pająk, czyli jak tradycja splata się z dniem dzisiejszym.
1
– przestrzeń – plany w obrazie – perspektywa kulisowa
1
– przestrzeń – perspektywa powietrzna – kontur – plama – barwy chłodne
1
– przestrzeń – perspektywa malarska – barwy podstawowe, barwy pochodne – barwy ciepłe, barwy chłodne – barwy czyste, barwy złamane
1
– galeria, muzeum, przewodnik – wystawa, katalog – dziedzina sztuki – kierunek w sztuce – styl artysty – tematyka dzieł – kompozycja – środki artystycznego wyrazu w dziełach związane z dziedziną sztuki – nastrój dzieł
1
– sztuka ludowa – etnografia – tradycje ludowe – ludowe rzemiosło – kompozycja rytmiczna, kompozycja symetryczna – szeroka gama barw – barwy dopełniające
O GRAFICE
12.
Druk wypukły. Projekt ekslibrisu. Odbitki techniką druku wypukłego.
47
1
1
– grafika, druk – nakład – prasa graficzna – matryca, płyta graficzna, odbitka – druk wypukły, drzeworyt, linoryt – dłuto – ekslibris
Plastyka. Klasa 6
13.
Przypomnienie wiadomości. Oglądamy znane dzieła graficzne.
– grafika, grafik – odbitka graficzna, powielanie – płyta graficzna – frotaż
14.
Temat lekcji/propozycje działań plastycznych
Druk wklęsły. O akwaforcie. Druk wklęsły – kompozycje na wybrany temat z linii papilarnych dłoni.
15.
Druk płaski. Druk płaski z niespodzianką. Monotypia – kolorowy deszcz.
16.
Galeria młodego artysty. Indywidualne lub zbiorowe wystawy prac uczniów. Wernisaż.
17.
Wielkanoc. Śmigus-dyngus Rysunek dawnych tradycji.
Liczba godzin
Pojęcia i terminy
1
– grafika, druk – nakład – prasa graficzna – matryca, płyta graficzna, odbitka – druk wklęsły, suchoryt, miedzioryt – druk wklęsły trawiony (akwaforta) – rylec
1
– grafika, druk – nakład – matryca, płyta graficzna, odbitka – druk płaski – litografia, monotypia – kredka litograficzna, tusz litograficzny
1
– wystawa, aranżacja wystawy, wernisaż – plakat – zaproszenie, katalog – komisarz wystawy
1
– sztuka ludowa – ludowe rzemiosło – regionalne stroje ludowe – skansen – etnografia – kompozycja – szeroka gama barw, wąska gama barw, tonacja – akcenty kolorystyczne
INSTYTUCJE KULTURY
18.
Muzeum, galeria, pojęcia: wernisaż, wystawa, katalog. Artyści tworzą dla siebie i dla innych – zabawa plastyczna o przyczynach tworzenia i funkcjach sztuki. Wybrane znane muzea, ważne wystawy. Rozmowy i prezentacje.
1
– galeria – muzeum, zbiory muzealne – dzieła sztuki – dobra kulturalne: dzieła współczesne, zabytki kultury materialnej – oryginał, reprodukcja, kopia, pastisz – prawo autorskie – ekspozycja, przestrzeń wystawiennicza, wystawa, wernisaż, katalog – komisarz wystawy, przewodnik (osoba), kustosz muzeum
19.
Skansen (lekcja regionalna) Szkice architektury drewnianej, wyrobów ludowego rzemiosła z natury.
1
– ekspozycja – przewodnik (osoba) – sztuka ludowa
ROZKŁAD MATERIAŁU NAUCZANIA
48 Numer lekcji
– budownictwo ludowe – skansen – etnografia – rzemiosło ludowe MEDIA W SZTUCE
20.
21.
Reklama sztuki, rynek sztuki. O modzie na sztukę i artystę. Plakat o wystawie słynnego artysty. Projekt zaproszenia i informacji prasowej.
Fotografia. O związkach malarstwa i fotografii. Zaskakujące fotomontaże.
Komputer. Abstrakcyjna grafika komputerowa.
23.
Teatr. Różne rodzaje teatru. O różnych jabłkach. Postać teatralna – kostium, maska i ważne rekwizyty zmieniające bieg zdarzeń.
24.
Teatr. Zaimprowizowane przedstawienie. Młodzieżowa wersja bajki. Nowe zakończenie, współczesne otoczenie. Projekt i wykonanie elementów scenografii.
25.
Szkolny happening ekologiczny lub performance albo happening świąteczny.
49
1
– fotografia artystyczna – fotografia reklamowa – fotografia dokumentalna – ujęcie, kadr, kadrowanie – fotomontaż, kolaż
1
– multimedia – grafika komputerowa – abstrakcja – barwy podstawowe, pochodne, dopełniające – programy graficzne – prezentacja – grafika 2D, 3D
1
– scena teatralna – scenograf, scenografia – kostium teatralny, rekwizyt – różne rodzaje teatru (np. teatr uliczny, teatr lalkowy) – maska teatralna – lalka teatralna, lalkarz
1
– scena teatralna – scenografia, scenograf – kostium, rekwizyt – teatr plastyczny – akcja plastyczna – performance, performer, happening
1
– happening, performance, performer – teatr plastyczny – akcja plastyczna, działanie plastyczne – scenografia, kostiumy, rekwizyty
Plastyka. Klasa 6
22.
1
– prawo autorskie – oryginał, kopia, plagiat, pastisz, reprodukcja – grafika użytkowa – grafika komputerowa – znak plastyczny – plakat, sztuka plakatu, billboard, ulotka reklamowa
26.
27.
28.
29.
Temat lekcji/propozycje działań plastycznych
Film. O gatunkach filmowych. Animacja, czyli anatomia ruchu postaci.
Film. Kadr. Plan filmowy. Zdjęcia. Montaż. Rozmowa – jak bez słów przekazać jej nastrój i temat (projekt).
Quiz – projekt gry planszowej. (Powtórzenie wiadomości).
Quiz – gra planszowa. (Powtórzenie wiadomości – ciąg dalszy).
Liczba godzin
Pojęcia i terminy
1
– wybrane gatunki filmowe – zdjęcie filmowe – kadr – plan filmowy – montaż
1
– scenografia – scenariusz i scenopis – kostium, rekwizyty – zdjęcie filmowe – kadr – plan filmowy – montaż
1
– dzieło sztuki, oryginał, kopia, plagiat, pastisz – prawo autorskie – kreska – barwa (barwy podstawowe, pochodne, czyste, złamane, dopełniające, zjawisko powidoku) – plama barwna – walor – światłocień, cieniowanie – kompozycja (zasada równowagi, kompozycja symetryczna, rytmiczna, otwarta, zamknięta, statyczna, dynamiczna) – perspektywa (układ rzędowy, pasowy, perspektywa linearna, perspektywa powietrzna, perspektywa malarska) – dziedziny sztuki (malarstwo, grafika, rysunek, rzeźba, architektura, rzemiosło artystyczne, wzornictwo przemysłowe) i ich twórcy – bryła, rzeźba, forma przestrzenna, instalacja, environment – happening, performance – fotografia (kadr, kadrowanie, rodzaje fotografii) – teatr (scenografia, kostium, rekwizyt, lalka teatralna, rodzaje teatru) – film (zdjęcie, plan filmowy, montaż, gatunki filmowe) – komputer (grafika komputerowa, prezentacje multimedialne)
1
– dzieło sztuki, oryginał, kopia, plagiat, pastisz – prawo autorskie – kreska – barwa (barwy podstawowe, pochodne, czyste, złamane, dopełniające, zjawisko powidoku) – plama barwna – walor – światłocień, cieniowanie – kompozycja (zasada równowagi, kompozycja symetryczna, rytmiczna, otwarta, zamknięta, statyczna, dynamiczna)
ROZKŁAD MATERIAŁU NAUCZANIA
50 Numer lekcji
Podsumowanie i powtórzenie wiadomości. Krótki test wiedzy o plastyce. Co artyści wzięliby na bezludną wyspę?
1
31.
Wielkie poruszenie. Rama do obrazu – bogactwo, przepych, dekoracyjność form lub Projekt ozdobnego świecznika.
1 (lekcja dodatkowa)
Spojrzenie ku starożytności Rozwój miast. Budowle o różnych funkcjach. Panorama miasta.
1 (lekcja dodatkowa)
32.
51
– sztuka klasycystyczna – architektura klasycystyczna, budowle – tympanon, kolumny, pilastry – malarstwo klasycystyczne – rzeźba, rzeźba monumentalna
Plastyka. Klasa 6
30.
– perspektywa (układ rzędowy, pasowy, perspektywa linearna, perspektywa powietrzna, perspektywa malarska) – dziedziny sztuki (malarstwo, grafika, rysunek, rzeźba, architektura, rzemiosło artystyczne, wzornictwo przemysłowe) i ich twórcy – bryła, rzeźba, forma przestrzenna, instalacja, environment – happening, performance – fotografia (kadr, kadrowanie, rodzaje fotografii) – teatr (scenografia, kostium, rekwizyt, lalka teatralna, rodzaje teatru) – film (zdjęcie, plan filmowy, montaż, gatunki filmowe) – komputer (grafika komputerowa, prezentacje multimedialne) – dzieło sztuki, oryginał, kopia, plagiat, pastisz – prawo autorskie – kreska – barwa (barwy podstawowe, pochodne, czyste, złamane, dopełniające, zjawisko powidoku) – plama barwna – walor – światłocień, cieniowanie – kompozycja (zasada równowagi, kompozycja symetryczna, rytmiczna, otwarta, zamknięta, statyczna, dynamiczna) – perspektywa (układ rzędowy, pasowy, perspektywa linearna, perspektywa powietrzna, perspektywa malarska) – dziedziny sztuki (malarstwo, grafika, rysunek, rzeźba, architektura, rzemiosło artystyczne, wzornictwo przemysłowe) i ich twórcy – bryła, rzeźba, forma przestrzenna, instalacja, environment – happening, performance – fotografia (kadr, kadrowanie, rodzaje fotografii) – teatr (scenografia, kostium, rekwizyt, lalka teatralna, rodzaje teatru) – film (zdjęcie, plan filmowy, montaż, gatunki filmowe) – komputer (grafika komputerowa, prezentacje multimedialne) – sztuka barokowa – rzeźba barokowa – architektura barokowa – światłocień – faktura – kontrasty form – kompozycja dynamiczna
Temat lekcji/propozycje działań plastycznych
Liczba godzin
33.
Sercem malowane Burza, huragan na morzu lub Galopujące konie.
1 (lekcja dodatkowa)
34.
Ołówek czy pędzelek i co z tego może wyniknąć. Brudne nogi na obrazie „Babie lato” Chełmońskiego. Stare buty van Gogha. Nieważne – co malujemy, ważne – w jaki sposób. Spotkanie widziane okiem realisty i impresjonisty.
1 (lekcja dodatkowa)
35.
Blisko, bliżej, obok nas! O wolności, niezależności artysty. Co nam w duszy gra, czyli jak za pomocą barw i symboli przedstawić silne uczucia (malarstwo uzupełnione kolażem). Etyczne ograniczenia w sztuce – czego nie należy pokazywać?
1 (lekcja dodatkowa)
Pojęcia i terminy – malarstwo romantyczne – kompozycja dynamiczna – szeroka gama barw – kontrasty barwne – realizm – impresjonizm – malarstwo realistyczne – malarstwo impresjonistyczne – sztuka nowoczesna – sztuka współczesna – kubizm – surrealizm – ekspresjonizm – ekspresja – deformacja
ROZKŁAD MATERIAŁU NAUCZANIA
52 Numer lekcji
