VACANCES ESO

2009 · 2010

ESO

ÍNDEX

Quaderns d’estiu................................................................................. 2 Materials de reforç i d’ampliació de Llengua catalana.............................. 6 Lectures............................................................................................... 10 Materiales de refuerzo y ampliación de Lengua Castellana....................... 13 Lecturas.............................................................................................. 17 Materials de reforç i d’ampliació de Matemàtiques.................................. 20

Per sol·licitar exemplars de mostra: Tel. 93 480 11 00 | Fax 93 480 11 11 | www.castellnouedicions.cat | [email protected] 1

Quaderns d’estiu

ESO

QUADERNS D’ESTIU

QUADERN D’ESTIU Diversos autors / Quadern 21 × 29,7 cm Quadern 1 ISBN 978-84-9804-164-4

Quadern 2 ISBN 978-84-9804-165-1

Els quaderns d’estiu repassen, d’una manera lúdica i eficaç, els continguts estudiats a primer i segon de l’ESO. Es revisen totes les matèries troncals (Llengua catalana, Lengua castellana, Matemàtiques, Ciències de la naturalesa, Ciències socials i Anglès) i s’hi afegeixen entreteniments i dobles pàgines de jocs que es resolen de manera individual. Al final de cada quadern es recullen les solucions a les activitats. S’hi inclou un joc transversal que es resol un cop acabat cada quadern i que permet participar en un concurs.

Ciències socials

12

Matemàtiques 1

Calcula:

1

13

al allunyat al més proper sistema solar del més tots els planetes del Ordena els noms de Sol: Venus, Urà Terra, Mart, Júpiter, Plutó, Saturn, Neptú, Mercuri,

• 34  4 · 7  • (8  3) · 7  3  2 • 2 · (7 · 4)  (8 : 4) : cs s amb els símbols matemàti Completa les operacion i els parèntesis que calguin:

2

3

• 10

5

49

• 35

7

4  112

• 25

4

10  11

2

s següents: s o falses les afirmacion Digues si són verdadere

no són correctes: i ratlla els resultats que Relaciona amb fletxes • 215 • 730 35 250 : 2 = •

•

(56)5 =

• 530 • 729

4

12

• 511

3

també els de 780 i 320: c. m. de 180 i 1.000, i Troba el m. c. d. i el m.

m. c. m. (180, 1.000) = m. c. d. (180, 1.000) = m. c. m. (780, 320) = m. c. d. (780, 320) =

volcans, els terrelacionades amb els de lletres dotze paraules Troba en aquesta sopa s: ratrèmols i les muntanye N Y A P T X E M U N T A O I V L R E A C O A E R A T A A O M R E T A R C S U L C S E U R E S A P N P I A A A N N F A L L L A T E P E A A L T I P I P O E S U I L M A S R D U M O F A P U M T O E M N A S A R C I O S O S L O V A S E N I C R A C I C L E S R E M O U T U R A U S A E M A N T E S

Català

18

Matemàtiques

1

Calcula l'àrea d'un triangle costats iguals, 46 cm.

isòsceles sabent que

el costat desigual mesura

18 cm, i un dels

1

(N) o verbal (V): digues si és nominal d’aquestes oracions i Subratlla el predicat alta de la classe. • L’Alba és la noia més alta concentració salina. • El mar Mort conté una de la meva ciutat. natació al complex esportiu • Dimarts i dijous faig • Va nevar tot el dia. crescut molt. • La teva germana ha nt. • La veïna treballa a l’Ajuntame complements: i marca’n el verb i els verbal de les frases següents Subratlla el sintagma

2

2

llibre a la Teresa. • L’Adrià va regalar el or. • L’equip canviarà d’entrenad es reuneix a casa. • Per Nadal tota la família

s d’un quadrat mittalla una de les cantonade Pensa i contesta: si es de vèrtexs que quin és el nombre màxim jançant un sol tall rectilini, en resulta? pot tenir la figura que

de bacallà. • L’àvia ha cuinat bunyols

3

3

adhesiva és un regal caixa tancada amb cinta Llegeix i contesta: aquesta  20 cm  60 cm. de la caixa són 20 cm per a la Paula. Les mides s’ha necessitat? mínima de la cinta que Quina és la llargària s. Expressa-ho en centímetre

2

F

Els satèl·lits són nebuloses.

• 35

0 7 ·7 ·7·7 = • 17

• 265

• 329

•

12 317 · 3 =

V

que té llum pròpia. Un planeta és un cos celeste un satèl·lit. del sistema solar que té La Terra és l’únic planeta planeta. que gira al voltant d’un Una estrella és un astre la galàxia de la Via Làctia. La Terra forma part de

es amb l’esmorzar: pistes deu paraules relacionad Troba amb l’ajut de les t rodó. • Aliment dolç i normalmen que se sol prendre A S Q Y O • Aliment ric en fibra G A L E T E S Z U K T X amb llet. R H L U A C O B P A C marronós. F S Y R L X E T • Beguda amarga de color M X A Z L el cacau en pols. P A T B O A V afegim Li • V C P U A S U G V N K X • Producte làctic refrigerat. O G S Y T C. Z I Q C J B D • Fruita amb molta vitamina T L T E A S C O I A N C • Banana, però més petita. A S J Q N U P M G C R U els aliments. • Serveix per endolcir Y I C N V C S F D U V E • Beguda de fruita. D R A L S N R J R I O T diversos ingredients • Massa de farina i de A K F U T E O S Y E F T cuita al forn. L G D M E Z Q U P X C Z

19

Quaderns d’estiu

ESO

QUADERNS D’ESTIU

QUADERN D’ESTIU: LLENGUA CATALANA Agustí Béjar / Quadern 21 × 29,7 cm Quadern 1 ISBN 978-84-9804-377-8 Quadern 2 ISBN 978-84-9804-378-5

Quadern 3 ISBN 978-84-9804-379-2 Quadern 4 ISBN 978-84-9804-380-8

Aquests quatre quaderns, un per cada curs de l’ESO, estan dedicats exclusivament a reforçar la matèria de Llengua catalana. Cada quadern treballa els continguts del curs corresponent que es consideren essencials per a l’aprenentatge de la llengua (ortografia, gramàtica, sintaxi, com­prensió lectora…). Malgrat que es tracta de materials de reforç, el plantejament de les activitats és molt motivador i lúdic. Per això, a més a més de les dedicades exclusivament a l’estudi de la llengua, s’hi afegeixen pàgines d’entreteniments i jocs. Al final de cada quadern s’hi inclou el so­lucionari.

3

Cuadernos de verano

ESO CUADERNOS DE VERANO

CUADERNOS DE VERANO: LENGUA CASTELLANA D. Fernández / Cuaderno 21 × 29,7 cm Cuaderno 1 ISBN 978-84-9804-385-3 Cuaderno 3 ISBN 978-84-9804-387-7

Cuaderno 2 ISBN 978-84-9804-386-0 Cuaderno 4 ISBN 978-84-9804-388-4

Estos cuadernos de actividades, uno para cada curso de Secundaria, sirven para reforzar los contenidos que se consideran esenciales para el aprendizaje del castellano. Se repasa ortografía, gramática y sintaxis, y se ofrecen textos literarios para trabajar tanto la tipología textual como la comprensión lectora. El planteamiento de las actividades es motivador y lúdico. Por este motivo, además de las dedicadas exclusivamente al estudio de la lengua, se añaden páginas de pasatiempos y juegos. Al final de cada cuaderno se incluye el solucionario y un juego transversal que, una vez resuelto, permite participar en un concurso.

agbcizoejdpfu 52

JUEGO

¿Quién habla con quién? Asigna el mismo número a cada pareja de interlocut ores.

Hola, he leído que tienen una oferta de ratones. Me gustaría encargar

Le prometo que es la última vez que se lo pido hoy. Venga…, piense que han hecho muchos kilómetros para fotografiarse con usted…

el rodaje?

Lo que usted diga, señora, pero yo tengo un prestigio y así me siento ridículo.

Siento tener que insistir, señor, pero no repartimos gafas de sol a domicilio.

Necesito extras para mi próxima película de ciencia ficción, ¿cree que podrían hacernos una corta visita?

4

53 ¿Si me duele un brazo me tiene que visitar usted o llamo al veterinario?

una docena.

¿Y cuándo dice que empezará

Verá, tengo un problema, no sé cuándo se cruzarán dos trenes que han salido a la misma hora de dos estaciones distintas a 200 y 250 km/h respectivamente.

Ya le dije en su momento que a mí los murciélagos me daban repelús, en cambio un oso es más tierno, dónde va a parar.

El tornillo que me pide es muy específico y no sé si todavía lo fabrican. ¿Para qué máquina lo necesita?

Cuando firmé contrato con su agencia de viajes no imaginaba esto…

Hola, quería comprar una alfombra que me lleve a Irán. Ida y vuelta, si puede ser.

Muy bien, apunto el pedido, los podrá recoger en un par de días.

Quaderns d’estiu

ESO

• QUADERNS D’ESTIU QUADERNS D’ESTIU: MATEMÀTIQUES M. Martín / Quadern 20,9 x 29,7 cm Quadern 1 ISBN 978-84-9804-381-5 Quadern 2 ISBN 978-84-9804-382-2 Quadern 3 ISBN 978-84-9804-383-9 Quadern 4 ISBN 978-84-9804-384-6 Aquests quatre quaderns, un per cada curs de l’ESO, estan dedicats a reforçar les Matemàtiques. Cada quadern treballa els continguts del curs corresponent que es consideren essencials per a l’aprenentatge d’aquesta matèria (càlcul, aritmètica, geometria, trigonometria, estadística…). Malgrat que es tracta de materials de reforç, el plantejament de les activitats és molt motivador i lúdic. Per això s’hi afegeixen pàgines d’entreteniments i jocs. Al final de cada quadern s’inclou el solucionari.

15 15

ENTS TENIM E N TR E

14

1

ents capa lles de difer nomats per ampo sempre un de 20 L form contenen oli en lots ampolles sa el seu lot si les erativa enva envasar un Una coop es podrà quantes form citats. De ? e de litres bre exact

1

al residu de correspon ts? Aquesta lletra nt: delinqüen i una lletra. taula següe On són els un nombre rd amb la format per primer, d’aco el NIF està 23, que és Com saps, NIF entre nombre del 22 DEL NIF la divisió del 21 A 20 LLETR 19 A LA 17 18 CODI PER 14 15 16 11 12 13 C K E V H L 7 8 9 10 4 5 6 J Z S Q 1 2 3 X B N F P D RESIDU 0 G M Y que R W A delinqüents LLETRA T perillosos guen t el NIF de s’ama passa on a, li han la població cap de la polici Pot saber esta poA en Joan, rtant banc. el nom d’aqu car un impo ’l a trobar al de la diacaben d’atra ests NIF. Ajuda part decim lletres d’aqu a, pren la ajuntant les la calculador : si fas servir blació. (Nota 23.) plica-la per visió i multi 43.513.715 26.245.521 49.564.391 24.919.741

2

30.955.156 32.783.969

ent. tègia difer una estra ent, l’instres amb uts, tots 100 m i, finalm tres instit el relleu cada s participen itut B farà de relleu 75 m, l’inst En una cursa relleu cada el corA farà un L’institut el testimoni 125 m. esperant amb farà cada el istes C rellev titut junts tres es trobaran la sortida distància de a) A quina ? seu equip redor del

? relleu comú rà el tercer punt es troba b) En quin

punts? i en quins ns hi haurà ts relleus comu 0 m, quan és de 10.00 c) Si la cursa 20

JOCS

El sudoku està bassa t en els treba Leonhard Euler, conc lls d’un emin retament ent mate en col·locar enels seus màtic suís els nombres estudis sobre del segle compleixin o les lletre XVIII, probabilit s adequade unes dete at. El joc rminades s en una consisteix condicion quadricula Malgrat aque s. de mane sts precedent ra que pecialitzad s, el joc no a en passa es va fer temps Niko famós fins nesos desp que l’emp li va come rés de bate resa nçar jar-lo amb japonesa a publicar-l els darrers esel nom de o en diver anys ha arrib sudoku (que sos diaris at a Euro nostres diari japovol dir xifra pa on avui s. soltera) i és un dels durant passatemp Ara resol s més popu dràs tu un lars dels sudoku: al l’1 al 9, de següent requ forma que adre 9 x no es pot poc se’n pot 9 has de repetir cap repetir en col·locar nom nom cap subre bre en cap has d’esb bres de quadre de orrar! fila ni colum 3 x 3. Ànim na, ni tams i millor fes-ho a llapis per si

28.948.882 42.213.417 48.792.990 61.050.969

OR

49.055.657 79.711.833 31.242.007 58.304.618

2

màgic fa El quadrat tar a la Xina es va inven nombre rat màgic a posar un a) El quad s. Consisteix rat semilers d’any a d’un quad en cada casell ra que de l’1 al 9 cap, de mane repetir-ne com en hoal, güent, sense vertic ix tant en tu!!! Intenta-ho sumin el mate en diagonal. ritzontal, com 16 nombres de ara amb els b) Fes-ho altre quaen aquest l’1 al 16, de cat que la suma drat, saben les columi files les dascuna de 5 nes és 34.

1 15 13

21

5

Materials de reforç i d’ampliació

ESO

• QUADERNS DE REFORÇ DE MATÈRIA REFORÇ DE LLENGUA

REFORÇ DE LLENGUA 1 J. Balcells / Quadern 21 × 28 cm / ISBN 978-84-8287-864-5 Reforç de llengua 1 és un quadern adreçat als nois i noies que comencen l’ESO.

Inclou nombroses activitats, variades i senzilles, que permetran a l’alumnat expressar-se millor i aprofundir alguns aspectes de la llengua. Amb aquest objectiu, el quadern recull tant activitats per dominar les principals normes ortogràfiques, les regles d’accentuació i els signes de puntuació, com activitats de gramàtica i de lèxic, per tal que l’alumnat ampliï el seu vocabulari i conegui altres aspectes lèxics, com ara la sinonímia, l’antonímia o les famílies lèxiques.

REFORÇ DE LLENGUA 2 J. Balcells / Quadern 21 × 28 cm / ISBN 978-84-8287-865-2 El propòsit de Reforç de llengua 2 és que l’alumnat dels primers cursos de l’ESO millori l’expressió escrita. Així doncs, inclou activitats per aplicar les normes ortogràfiques a fi d’escriure sense faltes, i activitats per construir frases correctament i puntuades de manera adequada. També hi ha activitats per reconèixer i aplicar correctament els complements verbals, els pronoms febles, els adverbis i les locucions adverbials, les preposicions, etc. Aquest quadern recull, a més, activitats relacionades amb el diccionari perquè els alumnes ampliïn el seu lèxic i es familiaritzin amb sinònims, antònims, homònims, frases fetes i vocabulari específic dels diferents àmbits.

REFORÇ DE LLENGUA 3 J. Balcells / Quadern 21 × 28 cm / ISBN 978-84-8287-854-6 Reforç de llengua 3 pretén que l’alumnat adquireixi un nivell més alt de correc-

ció ortogràfica, coneixements gramaticals i competència lèxica. Ofereix una àmplia varietat d’activitats i de procediments per treballar les grafies a/e àtones, a més de l’ús de g/j, b/v, s/ss/z/c/ç, etc. També es fa un repàs de les normes d’accentuació i puntuació, i es proposen activitats sobre qüestions lèxiques i gramaticals, com ara els sufixos i els prefixos, la sinonímia i l’antonímia, el vocabulari específic d’un àmbit, etc.

REFORÇ DE LLENGUA 4 J. Balcells / Quadern 21 × 28 cm / ISBN 978-84-8287-857-7 Reforç de llengua 4 ofereix l’oportunitat d’acabar l’ESO amb un bon domini de l’expressió escrita (vocabulari, ortografia i gramàtica). En aquest curs seguiran practicant l’ús de les grafies s/ss/z/c/ç, b/v, g/j, h, etc., així com les normes de puntuació i accentuació. També es plantegen activitats en què es treballen les paraules d’escriptura dubtosa i aquelles qüestions que solen ser conflictives a l’hora d’escriure.

6

Materials de reforç i d’ampliació

ESO

QS REFORÇ LLENGUA LLEGIR DE I ESCRIURE

LLEGIR I ESCRIURE 1 J. Balcells / Quadern 21 × 28 cm / ISBN 978-84-9804-166-8 Llegir i escriure 1 és el primer quadern d’una col·lecció que té com a objectiu

que els alumnes de l’ESO practiquin les capacitats bàsiques de la llengua, és a dir, la lectura i l’escriptura. S’estructura en nou unitats, dividides en dues parts: en la primera, Llegir, es proposen lectures curtes i amenes amb preguntes de comprensió lectora i lèxic. En la segona part, Escriure, es presenten eines que són fonamentals en totes les àrees del coneixement per aprofitar millor el temps d’estudi (tècniques per subratllar, resumir, etc.), amb activitats per posar-les en pràctica. Aquest quadern, com els altres de la col·lecció, inclou un solucionari.

LLEGIR I ESCRIURE 2 J. Balcells / Quadern 21 × 28 cm / ISBN 978-84-9804-167-5 Llegir i escriure 2 segueix l’estructura del quadern de primer. Com en aquell,

l’apartat Llegir serveix per treballar i aprofundir els aspectes de la comprensió lectora i lèxica a partir de les activitats que acompanyen cada lectura. També es treballen els continguts de l’apartat Escriure, en què s’inclouen orientacions per elaborar textos de tipologia textual diversa.

LLEGIR I ESCRIURE 3 J. Balcells / Quadern 21 × 28 cm / ISBN 978-84-9804-168-2 En el llibre Llegir i escriure 3, l’alumnat de tercer curs de l’ESO continua el procés de millora de les seves capacitats de lectura i d’escriptura. En l’apartat Llegir es fa un repàs de les obres i dels autors més destacats de la literatura catalana. Cada lectura és precedida d’un text molt breu que en contextualitza el fragment i explica alguns detalls sobre l’autor o autora de l’obra. Pel que fa a l’apartat Escriure, s’hi repassen les tècniques apreses en els cursos anteriors i se’n plantegen de noves, sobretot per ajudar els alumnes a redactar textos.

LLEGIR I ESCRIURE 4 J. Balcells / Quadern 21 × 28 cm / ISBN 978-84-9804-169-9 Llegir i escriure 4 és l’últim quadern d’aquesta col·lecció i suposa la consolida-

ció de les capacitats bàsiques de la llengua que han treballat al llarg dels cursos de l’ESO. Es tracta que l’alumnat s’adoni que llegir i escriure són dues capacitats bàsiques i necessàries per a la seva vida diària, tant acadèmica com personal. En l’apartat Llegir es presenten lectures de la literatura catalana centrades en les obres més representatives del segle xx, per tal de desvetllar l’interès dels alumnes pels seus autors. En l’apartat Escriure es treballa el resum i el currículum, entre altres qüestions.

7

Materials de reforç i d’ampliació

ESO

QS QUADERNS D’ORTOGRAFIA

QUADERNS D’ORTOGRAFIA J. Badia, J. Grifoll / Quadern 22,5 × 29,7 cm Quadern Quadern Quadern Quadern Quadern

1 2 3 4 5

ISBN ISBN ISBN ISBN ISBN

978-84-9804-178-1 978-84-9804-179-8 978-84-9804-180-4 978-84-9804-181-1 978-84-9804-182-8

Quadern 6 ISBN 978-84-9804-183-5 Quadern 7 ISBN 978-84-9804-184-2 Quadern 8 ISBN 978-84-9804-185-9 CD Solucionari de les activitats

Els vuit Quaderns d’ortografia són un instrument de gran utilitat per a aquell alumnat que no domina prou les normes ortogràfiques, perquè s’hi treballen els aspectes més fonamentals i conflictius de l’ortografia del català, com ara l’accentuació, les parelles b/v, j/g, x/ix, etc. Cada quadern té una extensió de 24 pàgines i s’estructura en tres unitats breus en les quals s’alternen les regles ortogràfiques per deducció i per inducció, per evitar la simple memorització de les normes. Cadascuna d’aquestes regles es completa amb múltiples activitats variades i amenes, que fan que l’alumnat millori l’ortografia de manera agradable, ràpida i eficaç.

• Quadern 1: Separació de síl·labes. L’accentuació. L’accent gràfic

• Quadern 6: Les grafies l/l·l. Les grafies r/rr. Grafies del so [u]: o (àtona)/u

• Quadern 2: Regles d’accentuació gràfica. L’accent diacrític. La dièresi

• Quadern 7: Acabaments en -p/-b. Acabaments en -t/-d. Acabaments en -c/-g

• Quadern 3: Les grafies b/v. Les grafies j/g, tj/tg. Les grafies x/ix, tx/ig, x

• Quadern 8: L’apostrofació: article determinat i preposició de. L’apostrofació: pronoms febles. El guionet

• Quadern 4: Sons [s], [z]. Grafies del so [s]: s/ss/c/ç. Grafies del so [z]: s/z • Quadern 5: Les grafies m/n, m/ mp, ny. La grafia h. Grafies de la vocal neutra [2]: a/e (àtones)

8

Materials de reforç i d’ampliació

ESO

QUADERNS DE REFORÇ DE MATÈRIA

ORTOGRAFIA CATALANA J. Badia, J. Grifoll / Llibre i guia - solucionari / 19,5 × 26 cm ISBN 978-84-9804-087-6

Aquest llibre aplega els continguts dels Quaderns d’ortografia. A partir de nombroses activitats variades i amenes, s’hi treballen els aspectes més conflictius de l’ortografia catalana, però ara des d’una perspectiva global. Es tracta que l’alumnat n’entengui les regles i es familiaritzi amb el seu funcionament. Per això hi ha activitats d’aplicació de regles, altres en què s’han de deduir, altres en què s’han de formular… El solucionari del final del llibre permet l’autocorrecció de les activitats.

ROC

R. M. Badia / 21 × 28 cm / ISBN 978-84-8287-387-9

ROC (Reforç d’ortografia catalana) és un material complementari per a alumnes

de primer i segon curs de l’ESO que tenen dificultats ortogràfiques a l’hora d’escriure en català, amb l’objectiu de reforçar els punts més bàsics i conflictius de l’ortografia catalana.

GUIA DIDÀCTICA ROC R. M. Badia / 13 × 18 cm ISBN 978-84-8287-135-6

9

Lectures

ESO

• LECTURES

ANTOLOGIA DE LECTURES 1 R. Fernàndez / Llibre 16 × 21 cm / ISBN 978-84-9804-174-3 L’Antologia de lectures 1 pretén fer descobrir a l’alumnat de primer de l’ESO el plaer de la lectura, per mitjà de fragments d’algunes de les obres narratives, poètiques i dramàtiques més importants de tots els temps i d’arreu del món. Al final de cada lectura s’inclouen activitats de comprensió lectora per treure tot el rendiment possible de cada text. La selecció de les lectures s’ha fet amb gran rigor, tenint en compte en tot moment la finalitat de la col·lecció: que els alumnes entenguin que la literatura no és una cosa avorrida, una matèria més de classe, sinó una font inesgotable de coneixement i d’aprenentatge que proporciona molts moments d’emoció i de diversió. Personatges extraordinaris El hòbbit, J. R. R. Tolkien Frankenstein, M. Shelley Les bruixes, R. Dahl Illes fantàstiques La gramàtica és una dolça cançó, E. Orsenna Sindbad el mariner, anònim S’aixeca el teló Antaviana, P. Calders El mercader de Venècia, W. Shakespeare L’espasa del rei Artús, F. Llinares i C. Minguella

Una història de circ El traficant de contes, J. Gaarder Versos, poemes… Marina, O. Xirinacs Jo tinc una caseta, R. Folch i Camarasa Seguit de les vistes al mar, J. Maragall Petites aventures nocturnes La meva família i altres animals, G. Durrell Els dos mons d’en Sergi, J. Carbó No demanis llobarro fora de temporada, A. Martín i J. Ribera Diaris personals El diari d’Anna Frank, A. Frank

ANTOLOGIA DE LECTURES 2 R. Fernàndez / Llibre 16 × 21 cm / ISBN 978-84-9804-175-0 En l’Antologia de lectures 2, l’alumnat que acaba el segon curs de l’ESO té una nova oportunitat de trobar en la literatura un recurs per augmentar el seu bagatge cultural a través del coneixement d’altres països, altres èpoques i altres cultures. Com en l’Antologia de lectures 1, després de cada fragment s’inclouen diverses activitats per assegurar la comprensió lectora del text i per fer reflexionar l’alumne sobre el que ha llegit, de manera que en pugui extreure coneixements o actituds aplicables en la vida quotidiana. Personatges extraordinaris El baró rampant, I. Calvino Estudi en escarlata, A. Conan Doyle Aquí descansa Nevares, P. Calders De por i misteri El gat negre, E. Allan Poe S’aixeca el teló L’auca del senyor Esteve, S. Rusiñol La comèdia de l’olla, Plaute El rei que no reia, J. M. Folch i Torres

10

Mil i una aventures El senyor dels anells, J. R. R. Tolkien L’Ocell de Foc, E. Teixidor Els fills del capità Grant, J. Verne Versos, poemes… La casa que vull, J. Salvat-Papasseit La fageda d’en Jordà, J. Maragall La pell de brau, S. Espriu Un text medieval Llibre de les bèsties, R. Llull Una rondalla tradicional La vella, anònim

Lectures

ESO

Lectures LECTURES La Col·lecció Kalafat té un caràcter innovador: les obres que en formen part, clàssics de la literatura universal, es presenten en versions reduïdes, adaptades lingüísticament i amb una disposició tipogràfica que les fa especialment recomanables per a l’alumnat de l’ESO que té dificultats de comprensió i fluïdesa lectora. Es tracta d’adequar-ne el fons i la forma: continguts potencialment interessants per a l’edat i les motivacions dels lectors, presentats en un registre acurat i entenedor alhora i amb una tipografia escaient. La col·lecció es proposa, metafòricament, calafatar la nau dels futurs lectors perquè puguin gaudir de l’aventura que els ofereix la literatura, sense entrebancs. Al final de cada llibre hi ha unes propostes que conviden l’alumnat a pensar i a reflexionar sobre temes actuals, a partir de la lectura. La Col·lecció Kalafat té el suport de l’Associació Lectura Fàcil, reconeguda per l’Easy-to-Read Foundation, entitat sueca promotora del concepte de Lectura Fàcil en l’àmbit internacional.

COL·LECCIÓ KALAFAT Llibre 16 × 21 cm 1. Maurice o la cabana del pescador Mary Shelley Versió de R. Fernàndez ISBN 978-84-9804-228-3 2. L’illa del tresor Robert L. Stevenson Versió de D. Fernández ISBN 978-84-9804-225-2 3. La volta al món en 80 dies Jules Verne Versió d’À. Burgas ISBN 978-84-9804-229-0 4. Mary Poppins Pamela L. Travers Versió de M. Ibàñez ISBN 978-84-9804-230-6 5. Robinson Crusoe Daniel Defoe Versió de R. García Toga ISBN 978-84-9804-226-9

6. Les aventures de Tom Sawyer Mark Twain Versió de M. À. Rubio ISBN 978-84-9804-227-6 7. Tristany i Isolda Anònim Versió de P. Danès i M. Morera ISBN 978-84-9804-231-3 8. Moby Dick Herman Melville Versió de J. Lorman ISBN 978-84-9804-232-0 9. El fantasma de Canterville Oscar Wilde Versió d’A. Garcia Llorca ISBN 978-84-9804-295-5 10. El llibre de la selva Rudyard Kipling Versió de N. Pradas ISBN 978-84-9804-296-2

11

Lectures

ESO

11. El Dr. Jekyll i Mr. Hyde Robert L. Stevenson Versió de M. C. Salvadó ISBN 978-84-9804-297-9

15. Ivanhoe Walter Scott Versió d’E. O’Callaghan ISBN 978-84-9804-391-4

12. L’escarabat d’or Edgar A. Poe Versió de J. R. Berengueras i R. Bonafont ISBN 978-84-9804-389-1

16. Peter Pan James M. Barrie Versió de D. Fernández ISBN 978-84-9804-520-8

13. La crida del bosc Jack London Versió de J. R. Berengueras i R. Bonafont ISBN 978-84-9804-390-7 14. Miquel Strogoff Jules Verne Versió de Ll. Quintana ISBN 978-84-9804-392-1

17. Dràcula Bram Stoker Versió de N. Pradas ISBN 978-84-9804-273-3 18. L’Odissea Homer Versió de J. Alberich ISBN 978-84-9804-552-9

Propera publicació: Huckleberry Finn ISBN 978-84-9804-748-6 Romeu i Julieta ISBN 978-84-9804-274-0 Capitans valents ISBN 978-84-9804-750-9

MINIKALAFAT © Copyright Hermes Editora General, S. A., 2006. N’és prohibida la reproducció total o parcial, l’execució pública i la difusió.

L’illa del tresor

Els llibres de la Col·lecció MiniKalafat tenen l’objectiu d’apropar els clàssics de la literatura universal a l’alumnat nouvingut. Les obres, en versions senzilles de 64 pàgines, presenten un vocabulari entenedor que facilita la comprensió per part dels alumnes en procés d’integració. Es tracta, doncs, de versions reduïdes dels llibres de la Col·lecció Kalafat adaptades amb cura a les necessitats dels nois i noies que acaben d’arribar a Catalunya. La Col·lecció MiniKalafat té el suport de l’Associació Lectura Fàcil de Barcelona, reconeguda per l’Easy-to-Read Foundation, entitat sueca promotora del concepte de Lectura Fàcil en l’àmbit internacional.

MINIKALAFAT © Copyright Hermes Editora General, S. A., 2006. N’és prohibida la reproducció total o parcial, l’execució pública i la difusió.

COL·LECCIÓ MINIKALAFAT El llibre de la selva

MINIKALAFAT

Llibre 11 × 16 cm 1. L’illa del tresor Robert L. Stevenson ISBN 978-84-9804-398-3

© Copyright Hermes Editora General, S. A., 2006. N’és prohibida la reproducció total o parcial, l’execució pública i la difusió.

Les aventures de

Tom Sawyer 12

2. El llibre de la selva Rudyard Kipling ISBN 978-84-9804-399-0

3. Les aventures de Tom Sawyer Mark Twain ISBN 978-84-9804-400-3

Materiales de refuerzo y ampliación

ESO

QS LEER Y ESCRIBIR LEER Y ESCRIBIR 1 D. Fernández / Cuaderno 21 × 28 cm / ISBN 978-84-9804-170-5 Leer y escribir 1 es el primer cuaderno de una colección que se plantea como objetivo la práctica de las habilidades básicas de la lengua (lectura y escritura) por parte del alumnado de Secundaria. Cada una de sus nueve unidades se divide en dos partes: en la primera, Leer, una lectura inicial, amena y adecuada al nivel del alumnado, da pie a un conjunto de ejercicios de léxico y comprensión lectora; en la segunda, Escribir, predominan los ejercicios en los que se practican aspectos tan fundamentales como el orden y la cohesión textuales, los signos de puntuación y el subrayado y resumen de textos. Incluye solucionario.

LEER Y ESCRIBIR 2 D. Fernández / Cuaderno 21 × 28 cm / ISBN 978-84-9804-171-2 Al terminar el segundo curso de ESO, el alumnado debe haber alcanzado un nivel de competencia aceptable tanto en comprensión lectora como en expresión escrita. Leer y escribir 2, siguiendo la línea del cuaderno de primero, garantiza una adecuada comprensión de numerosos textos narrativos, poéticos y dramáticos por parte de los alumnos y las alumnas, que tienen así una oportunidad inmejorable de ampliar su vocabulario y mejorar la corrección de sus ejercicios escritos. Incluye solucionario.

LEER Y ESCRIBIR 3 D. Fernández / Cuaderno 21 × 28 cm / ISBN 978-84-9804-172-9 En Leer y escribir 3, el alumnado de tercero de ESO continúa su proceso de mejora de sus habilidades en lectura y escritura, especialmente en lo que a léxico, comprensión lectora y expresión escrita se refiere. Leer y escribir 3 propone textos fundamentalmente narrativos, pero también poéticos y teatrales, para que, de la forma más amena posible, los alumnos entiendan lo que leen y escriban cada vez mejor. Incluye solucionario.

LEER Y ESCRIBIR 4 D. Fernández / Cuaderno 21 × 28 cm / ISBN 978-84-9804-173-6 Leer y escribir 4 supone la consolidación por parte de los alumnos y alumnas de

ESO de las habilidades básicas de la lengua, que les serán útiles en numerosos aspectos de su vida cotidiana y académica, no sólo en las clases de lengua. Desde esa óptica, se insiste en el desarrollo de la comprensión lectora y la expresión escrita, siempre con un principio fundamental: a escribir se aprende leyendo. Así, se procura que el alumnado entienda que la lectura es imprescindible para adquirir la capacidad de expresar los propios argumentos con corrección y exactitud. Incluye solucionario.

13

Materials de reforç i d’ampliació

ESO

•

nou!

REFORÇ de matemàtiques 1r eso R. Romá, S. Sanchis i A. P. Zaragoza / Llibre 21,5 × 28,5 cm ISBN 978-84-9804-602-1 ÍNDEX DE CONTINGUTS 1 Els nombres naturals 2 Divisibilitat 3 Els nombres fraccionaris 4 Els nombres decimals 5 Els nombres enters 6 Geometria plana 7 Figures geomètriques i simetria 8 Perímetre i àrea de figures planes 9 Geometria en l’espai 10 Proporcionalitat i gràfiques 11 Estadística i probabilitat

nou!

REFORÇ de matemàtiques 2n eso R. Romá, S. Sanchis i A. P. Zaragoza / Llibre 21,5 × 28,5 cm ISBN 978-84-9804-603-8 ÍNDEX DE CONTINGUTS 1 Els nombres enters 2 Fraccions i percentatges 3 Llenguatge algebraic 4 Equacions 5 Proporcionalitat numèrica 6 Proporcionalitat geomètrica 7 Geometria en el pla 8 Geometria en l’espai 9 Funcions 10 Estadística 11 Probabilitat

14

Materials de reforç i d’ampliació

•

ESO

nou! Refuerzo de matemáticas 1

REFORÇ de matemàtiques 3r eso R. Romá, S. Sanchis i A. P. Zaragoza / Llibre 21,5 × 28,5 cm ISBN 978-84-9804-604-5 ÍNDEX DE CONTINGUTS 1 Els nombres racionals 2 Equacions de primer grau 3 Equacions de segon grau 4 Sistemes d’equacions lineals 5 Successions numèriques 6 Lloc geomètric. Tales i Pitàgores 7 Moviments en el pla i l’espai 8 Les funcions 9 La recta 10 Els estudis estadístics 11 Probabilitat

nou!

REFORÇ de matemàtiques 4t eso R. Romá, S. Sanchis i A. P. Zaragoza / Llibre 21,5 × 28,5 cm ISBN 978-84-9804-605-2 ÍNDEX DE CONTINGUTS 1 Els nombres 2 Potències i radicals 3 Polinomis 4 Equacions 5 Inequacions 6 Trigonometria 7 Els cossos en l’espai 8 Funcions polinòmiques 9 Proporcionalitat inversa i exponencial 10 Estadística 11 Probabilitat

15

Materiales de refuerzo y ampliación

ESO

QS CUADERNOS DE ORTOGRAFÍA CUADERNOS DE ORTOGRAFÍA D. Fernández / Cuaderno 22,5 × 29,7 cm Cuaderno Cuaderno Cuaderno Cuaderno

1 2 3 4

ISBN ISBN ISBN ISBN

978-84-9804-186-6 978-84-9804-187-3 978-84-9804-188-0 978-84-9804-189-7

Cuaderno Cuaderno Cuaderno Cuaderno

5 6 7 8

ISBN ISBN ISBN ISBN

978-84-9804-190-3 978-84-9804-191-0 978-84-9804-192-7 978-84-9804-193-4

Los ocho Cuadernos de ortografía son un instrumento de gran utilidad para el alumnado de ESO que no domina adecuadamente las normas ortográficas. Cada cuaderno consta de 24 páginas, divididas en breves unidades. La b y la v, la h, la g y la j, la acentuación, los numerales, las palabras de escritura dudosa y el uso de las mayúsculas, son algunos de los temas destacados. La amenidad y la alternancia constante entre la exposición de las normas y sus aplicaciones prácticas contribuyen a que el alumnado mejore su nivel ortográfico de modo agradable, rápido y eficaz. • Cuaderno 1: La grafía b. La grafía v. Los signos de puntuación: el punto, la coma, el punto y coma, los dos puntos. • Cuaderno 2: Las grafías b y v. Las grafías c, qu, k y z. • Cuaderno 3: La grafía g. La grafía j. • Cuaderno 4: La grafía h. Las grafías i, ll e y. • Cuaderno 5: Las grafías m y n. Las grafías r y rr. Los numerales.

• Cuaderno 7: La acentuación. La sílaba. La acentuación de las palabras agudas, llanas, esdrújulas y sobresdrújulas. La acentuación de diptongos, triptongos e hiatos. Los signos de puntuación: puntos suspen­ sivos, comillas, paréntesis. • Cuaderno 8: El acento diacrítico. La acentuación de las palabras compuestas. El uso de las mayúsculas. Los signos de puntuación: signos de interrogación y signos de exclamación.

• Cuaderno 6: Las grafías s y x. Las grafías -d y -z finales. Palabras de escritura dudosa. CUADERNOS DE REFUERZO DE MATERIA ORTOGRAFÍA CASTELLANA D. Fernández / Libro y guía-solucionario / 19,5 × 26 cm ISBN 978-84-9804-299-3 Ortografía castellana alterna, de modo siempre claro y ameno, la exposición

de las normas ortográficas con un sinfín de ejercicios para aplicarlas. La prác­ tica es la base de este manual, de extraordinaria utilidad tanto para ESO como para Bachillerato. Incluye el solucionario de todas las actividades.

16

Lecturas

ESO

LECTURAS

ANTOLOGÍA DE LECTURAS 1 D. Fernández / Libro 16 × 21 cm / ISBN 978-84-9804-176-7 Antología de lecturas 1 se propone descubrir al alumnado de primero de ESO

el placer de la lectura a través de fragmentos de algunas de las obras narrativas, líricas y dramáticas más importantes de todos los tiempos. Cada fragmento se acompaña de una página de actividades que ayudan a sacar el máximo partido del texto. La selección de las lecturas se ha realizado con el mayor rigor, teniendo siempre en cuenta la finalidad de la colección: que los alumnos y alumnas comprendan que la literatura no es algo aburrido que se explica en clase, sino una fuente inagotable de aprendizaje, emoción, diversión y conocimiento.

• Momo, Michael Ende • Peter Pan, J. M. Barrie • Lili, Libertad, Gonzalo Moure Trenor • El viento en los sauces, Kenneth Grahame • Historia de una gaviota y del gato que le enseñó a volar, Luis Sepúlveda • El álbum familiar, José Luis Alonso de Santos • Cuentos y leyendas de la época de las pirámides, Christian Jacq • Los encuentros de un caracol aventurero, Federico García Lorca

• Mis ojos acariciaron, Juan Ramón Jiménez • Cuentos populares españoles, ed. de José M.a Guelbenzu • La quenita, cuento peruano • Las aventuras de Tom Sawyer, Mark Twain • El corazón delator, E. A. Poe • El gigante egoísta, Oscar Wilde • La tetera, Hans Christian Andersen • Yo, robot, Isaac Asimov • Asamblea general, Laura Olmo y Pilar Enciso

ANTOLOGÍA DE LECTURAS 2 D. Fernández / Libro 16 × 21 cm / ISBN 978-84-9804-177-4 En la Antología de lecturas 2, el alumnado que acaba segundo curso de ESO tiene una nueva oportunidad de encontrar en la literatura un recurso para conocer otros países, otras épocas, otras culturas, y aprender de todo ello. Como en Antología de lecturas 1, cada uno de los textos seleccionados da paso a una página de actividades que pretende, además de asegurar la comprensión literal del fragmento, que el alumnado aprenda a reflexionar sobre lo que ha leído para que pueda aplicarlo a su vida cotidiana. • Caperucita en Manhattan, Carmen Martín Gaite • Las aventuras de Tom Sawyer, Mark Twain • Alicia en el país de las maravillas, Lewis Carroll • La sirenita, Hans Christian Andersen • David Copperfield, Charles Dickens • Zalacaín el aventurero, Pío Baroja • Rikki-tikki-tavi, Rudyard Kipling • Llama un inspector, J. B. Priestley • Flor de leyendas, Alejandro Casona • Mañana de primavera, Juan Ramón Jiménez

• Besos, Lo maravilloso, Ángela Figuera Aymerich • Cuando vayamos al mar, Dulce María Loynaz • La noche del samurái, en Cuentos populares japoneses

• Narración de Arthur Gordon Pym, E. A. Poe • La historia del difunto señor Evelsham, H. G. Wells • El amigo fiel, Oscar Wilde • El tesoro de los hermanos Bravo, Ignacio Martínez de Pisón • Pic-nic, Fernando Arrabal 17

Lecturas

ESO

LECTURAS La Colección Kalafate se distingue por su carácter innovador: las obras, clásicos universales, se presentan en versiones reducidas, adaptadas lingüísticamente y con una disposición tipográfica que las convierte en una lectura idónea para la parte del alumnado con claras dificultades de comprensión y fluidez lectora. En esta colección se considera prioritaria la perfecta conjunción del contenido y la forma: se seleccionan temas potencialmente interesantes para la edad y las motivaciones de los lectores, y se ofrecen con un registro cuidado pero comprensible y con una tipografía adecuada. Así, la Colección Kalafate se propone, metafóricamente, calafatear la nave de los jóvenes lectores para que puedan disfrutar sin problemas de las aventuras que les ofrece la literatura. Al final de cada libro, unas propuestas de reflexión invitan al alumnado a pensar sobre temas de actualidad a partir de la lectura. La Colección Kalafate cuenta con la aprobación de la Asociación Lectura Fácil, reconocida por la Easy-to-Read Foundation, entidad sueca promotora del concepto de Lectura Fácil a nivel internacional.

COLECCIÓN KALAFATE Libro 16 × 21 cm 1. La isla del tesoro Robert L. Stevenson Versión de D. Fernández ISBN 978-84-9804-321-1

6. Las aventuras de Tom Sawyer Mark Twain Versión de M. À. Rubio ISBN 978-84-9804-413-3

2. Lazarillo de Tormes Anónimo Versión de J. Ballaz ISBN 978-84-9804-396-9

7. Tristán e Iseo Anónimo Versión de P. Danès y M. Morera ISBN 978-84-9804-414-0

3. La vuelta al mundo en 80 días Julio Verne Versión de À. Burgas ISBN 978-84-9804-323-5 4. Mary Poppins Pamela L. Travers Versión de M. Ibáñez ISBN 978-84-9804-411-9 5. Robinson Crusoe Daniel Defoe Versión de R. García Toga ISBN 978-84-9804-412-6

18

8. Moby Dick Herman Melville Versión de J. Lorman ISBN 978-84-9804-407-2 9. El fantasma de Canterville Oscar Wilde Versión de A. Garcia Llorca ISBN 978-84-9804-409-6 10. El libro de la selva Rudyard Kipling Versión de N. Pradas ISBN 978-84-9804-415-7

Lecturas

ESO

LECTURAS

11. El Dr. Jekyll y Mr. Hyde Robert L. Stevenson Versión de M. C. Salvadó ISBN 978-84-9804-416-4 12. El escarabajo de oro Edgar A. Poe Versión de J. R. Berengueras y R. Bonafont ISBN 978-84-9804-393-8 13. La llamada de lo salvaje Jack London Versión de J. R. Berengueras y R. Bonafont ISBN 978-84-9804-394-5 14. Miguel Strogoff Julio Verne Versión de Ll. Quintana ISBN 978-84-9804-397-6

15. Ivanhoe W. Scott Versión de E. O’Callaghan ISBN 978-84-9804-395-2 16. Peter Pan James Matthew Barrie Versión de D. Fernández ISBN 978-84-9804-521-5 17. Drácula Bram Stoker. Versión de N. Pradas ISBN 978-84-9804-275-7 18. La Odisea Homero ISBN 978-84-9804-553-6

Próxima publicación: Huckleberry Finn ISBN 978-84-9804-749-3 Romeo y Julieta ISBN 978-84-9804-276-4 Capitanes valientes ISBN 978-84-9804-751-6 MINIKALAFATE © Copyright Hermes Editora General, S. A., 2006. Se prohíbe la reproducción total o parcial, la ejecución pública y su difusión.

La isla del tesoro

Castellnou presenta también la Colección MiniKalafate, con versiones reducidas y simplificadas de los clásicos de la Colección Kalafate. La Colección MiniKalafate cuenta con la aprobación de la Asociación Lectura Fácil de Barcelona, reconocida por la Easy-to-Read Foundation, entidad sueca promotora del concepto de Lectura Fácil a nivel internacional. COLECCIÓN MINIKALAFATE

MINIKALAFATE © Copyright Hermes Editora General, S. A., 2006. Se prohíbe la reproducción total o parcial, la ejecución pública y su difusión.

El libro de la selva

MINIKALAFATE © Copyright Hermes Editora General, S. A., 2006. Se prohíbe la reproducción total o parcial, la ejecución pública y su difusión.

Libro 11 × 16 cm 1. La isla del tesoro Robert L. Stevenson ISBN 978-84-9804-401-0

3. Las aventuras de Tom Sawyer Mark Twain ISBN 978-84-9804-403-4

2. El libro de la selva Rudyard Kipling ISBN 978-84-9804-402-7

Las aventuras de

Tom Sawyer 19

Materials de reforç i d’ampliació

ESO

QS CS QUADERNS DE REFORÇ DE MATEMÀTIQUES Les matemàtiques s’aprenen a còpia de pràctica. La realització sistemàtica d’exercicis per compte propi amb l’objectiu d’insistir, repetir i reforçar els conceptes apresos a classe és una garantia de bon aprenentatge. La consecució d’aquests objectius és la finalitat d’aquesta col·lecció de quatre quaderns, un per cada curs de l’ESO. Aquests quaderns consten de 60 pàgines i són un material fungible, on, per tant, es pot escriure directament. Poden servir com a complement del llibre de text o per repassar durant l’estiu. Estàn plantejats perquè siguin útils per a tothom, independentment del llibre que els estudiants utilitzin. Cada quadern consta de 12 unitats, en què s’ofereix una variada tipologia d’exercicis: de caràcter més teòric, exercicis introductoris seguits d’altres destinats a la resolució de problemes i activitats d’aplicació més lúdica. Inclou el solucionari en CD. REFORÇ DE MATEMÀTIQUES 1

REFORÇ DE MATEMÀTIQUES 2

M. Fargas

E. Badillo

Quadern 22,5 × 29,7 cm Serreta i dos forats ISBN 978-84-9804-194-1

Quadern 22,5 × 29,7 cm Serreta i dos forats ISBN 978-84-9804-195-8

• Nombres naturals

• Els nombres enters

• Divisibilitat

• Els nombres racionals

• Fraccions

• Agrupament de dades. Histogrames

• Els nombres decimals. Magnitud i mesura • Proporcionalitat • Angles. Mesura d´angles i de temps

• Figures semblants. Teorema de Tales. Escales • La circumferència i el cercle

• Triangles, quadrilàters i altres polígons

• Introducció a la funció de proporcionalitat

• Mesures de superfície. Àrees de figures planes

• Funcions

• Els cossos geomètrics. Mesures de volum • Taules i gràfics estadístics. Mesures de centralització • Introducció a l´atzar • Iniciació als nombres enters. Gràfics i taules 20

• El teorema de Pitàgores

• Equacions de primer grau • Poliedres i cossos rodons. Àrees • Volum de poliedres i de cossos rodons • Probabilitat

Materials de reforç i d’ampliació

ESO

QS CS QUADERNS DE REFORÇ DE MATEMÀTIQUES

REFORÇ DE MATEMÀTIQUES 3

REFORÇ DE MATEMÀTIQUES 4

E. Badillo

E. Badillo

Quadern 22,5 × 29,7 cm Serreta i dos forats ISBN 978-84-9804-196-5

Quadern 22,5 × 29,7 cm Serreta i dos forats ISBN 978-84-9804-197-2

• Aprofundiment de les habilitats de càlcul de primer cicle

• Economia domèstica

• Mesures de dispersió

• Transformacions en el pla

• Combinatòria i probabilitat

• Trigonometria

• Funcions de proporcionalitat directa i funcions afins

• Funcions i equacions de primer grau

• Sistemes d´equacions

• Funcions i equacions de segon grau

• Inequacions

• Els nombres reals

• Equacions de segon grau

• Inequacions amb dues incògnites

• Funcions quadràtiques

• Famílies de funcions

• Punts notables d´un triangle

• Característiques de les funcions

• Aplicacions del teorema de Tales

• Expressions algebraiques

• Transformacions en el pla

• Probabilitat

• Geometria en l´espai

• Geometria analítica

21

Materiales de refuerzo y ampliación

ESO

•

nou!

refuerzo de lengua 1 D. Fernández / Libro 21,5 × 28,5 cm / ISBN 978-84-9804-752-3 ÍNdice de contenidos 1 Uso de la b y la v 2 Uso de la d y la z al final de la palabra 3 Uso de la b/p y c/d al final de sílaba 4 Uso de g y la j 5 Uso de la h 6 Ortografía y léxico 7 Uso de la c y la z 8 Uso de la c, la qu y la k 9 Uso de la y y la i 10 Uso de la ll y la y 11 Uso de la m y la n

nou!

12 Uso de la r y la rr 13 Uso de la s y la x Repaso 14 La acentuación Acentuación de las palabras agudas Acentuazción de las palabras llanas Repaso 15 Los signos de puntuación 16 Léxico 17 Gramática Solucionario

refuerzo de lengua 2 D. Fernández / Libro 21,5 × 28,5 cm / ISBN 978-84-9804-753-0 ÍNdice de contenidos 1 Acentuación Acentuación de las palabras llanas Acentuación de las palabras esdrújulas y sobresdrújulas 2 Uso de las mayúsculas Repaso 3 Los signos de puntuación 4 Uso de la ll y la y 5 Uso de la c/z, c/qu y qu/k 6 Uso de la h 7 Uso de la r y la rr

22

8 Uso de la m y la n Repaso 9 Consonantes al final de sílaba y palabra 10 Los numerales 10 Uso de la b y la v 11 Uso de la g y la j 12 Uso de la s y la x 13 Léxico 14 Gramática Solucionario

Materiales de refuerzo y ampliación

ESO

nou!

refuerzo de lengua 3 D. Fernández / Libro 21,5 × 28,5 cm / ISBN 978-84-9804-754-7 ÍNdice de contenidos 1 Uso de la b y la v 2 Uso de la c y la cc 3 Uso de la g y la j 4 Uso de la h Repaso 5 Uso de la ll y la y 6 Uso de la r y la k 7 Uso de la s y la x 8 Acentuación Acentuación de diptongos y triptongos Acentuación de hiatos

nou!

Acento diacrítico Acentuación de palabras compuestas Acentuación/ división de palabras final de renglón Repaso 9 Palabras de escritura dudosa 10 Los signos de puntuación 11 Léxico 12 Gramática Solucionario

refuerzo de lengua 4 D. Fernández / Libro 21,5 × 28,5 cm / ISBN 978-84-9804-755-4 ÍNdice de contenidos 1 Acentuación Acentuación de diptongos, hiatos y triptongos El acento diacrítico Acentuación de las palabras compuestas Casos especiales de acentuación Repaso 2 Los signos de puntuación Repaso 3 Uso de la b y la v 4 Uso de la g y la j

5 Uso de la h 6 Consonantes al final de sílaba y palabra Uso de la c y la z Uso de la ll y la y Uso de la s y la x 7 Palabras y locuciones de escritura dudosa Repaso 8 Léxico 9 Gramática Solucionario

23

VACANCES ESO

Huelva, 2-4 - Parc empresarial Cornellà nord 08940 Cornellà de Llobregat Tel. 93 480 11 00 - Fax 93 480 11 11 www.castellnouedicions.cat [email protected]