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Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form Auszug aus: Ich kann rechnen! - Lernzirkel - Zahlenraum von 1-20 Mathematik 1.-2. Schuljah...
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Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form

Auszug aus: Ich kann rechnen! - Lernzirkel - Zahlenraum von 1-20 Mathematik 1.-2. Schuljahr Das komplette Material finden Sie hier: Download bei School-Scout.de

Inhalt Seite

Vorwort



Die Arbeitsaufgaben-Kärtchen



7- 8



9 - 26

1

Strichbilder

27

2 3 4 5 6 7 8 9

Strichbilder 2

28

Strichbilder 3 & 4



29

Mengen-Memory

30

10

Das Clown-Spiel 36 - 38

11

Zahlen-Mengen-Puzzle 39

12

Zahlen-Mengen-Lotto 40

13

Zahlenbilder-Zahlen 41

14

Zahlenbilder – Zahlen-Memory 42

15

Sortieren/Zusammenfassen nach Eigenschaften

43

16

Sortieren nach Form, Größe, Farbe, Anzahl

44

17

Weiterführen von Musterreihen 45

18

Lagebezeichnungen

19

Ziffern-Puzzle 47 - 51

20

Ziffern schreiben 52 - 56

21

Paarweise Zuordnung (mehr, weniger, gleich viel)

22

Kleiner – gleich – größer 58

23

Nachbarn – Vorgänger – Nachfolger 59

24

Vorgänger – Nachfolger 60

25

Zahlenfolgen 61 - 62

26

Zahlen zerlegen 63 - 64

27

Zahlen ergänzen 65 - 66

28

Ordnungszahlen 67

Zahlenbilder – Würfelbilder 31 Ziffern-Würfelbilder 1 & 2 32 Menge-Zahl-Zuordnung Ankreuzkarte 1

34

Menge-Zahl-Zuordnung Ankreuzkarte 2

35

46

Seite 3

57

Ich kann rechnen! Mathematische Grunderfahrungen vermitteln - Bestell-Nr. P10 784

Zahlen-Mengen-Domino 33

Inhalt Seite

29

Rechenhäuser

68

30

Rechenhäuser – Zahlenmengenergänzungen

69

31

Addition bis 10 – Rechenbilder 1

32

Addition bis 10 – Rechenbilder 2

33

Additionsaufgaben bis 7 75

34

Addition bis 10 – der Zauberer

35

Addition bis 10 – Würfelbilder 77

36

Addition bis 10 – Rechenmemory

37

Addition bis 10 – Zahlen fangen – Rechenwolken

38

Addition bis 10 – Rechenräder 80

39

Addition bis 10 – Zahlenpuzzle 81

40

Addition bis 10 – Zahlenlotto 82

41

Addition bis 10 – Ankreuzkarte 83

42

Addition bis 10 – Ausmalbilder 84

43

Addition bis 10 – Legespiele

44

Addition bis 10 – Zahlen zerlegen

45

Subtraktion bis 10 – Die Mäuse 87 - 88

46

Subtraktionsaufgaben bis 7 89

47

Subtraktion bis 10 – 10 kleine Zappelfinger 90

48

Subtraktion bis 10 – Minusaufgaben 91

49

Subtraktion bis 10 – Zahlenlotto

50

Subtraktion bis 10 – Zahlenmauern 93

51

Subtraktion bis 10 – Zahlentabellen 94

52

Subtraktion bis 10 – Rechenpuzzle 95

53

Subtraktion bis 10 – Rechendomino 96

54

Subtraktion bis 10 – Geheime Botschaft 97

55

Subtraktion bis 10 – Rechenbäume 98

56

Subtraktion bis 10 – Zahlen fangen 99

57

Ergänzungen – Ankreuzkarte plus 100

58

Ergänzungen – Ankreuzkarte minus 101

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70 - 71



72 - 74

76

78 79

85

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Ich kann rechnen! Mathematische Grunderfahrungen vermitteln - Bestell-Nr. P10 784

86

Inhalt Seite

59

Ergänzungen bis 10 – Malbilder

60

Ergänzungen bis 10 – Lotto

61

Ergänzungen bis 10 – Puzzle



62

Tauschaufgaben bis 10



63

Umkehraufgaben

107

64

Aufgabenfamilien

108

65

Ungleichungen

109

66

Rechengeschichten 110

67

Sachrechnen 111 - 112

68

Rechnen mit Geld 1

69

Rechnen mit Geld 2 115

70

Auf dem Flohmarkt

71

Zahlenraum bis 20 – Vorgänger - Nachfolger

72

Kleiner - gleich - größer 118

73

Kleiner - gleich - größer / Domino 119

74

Stellenwerttafel im Zahlenraum bis 20

120

75

Addition bis 20 – Rechenbilder

121

76

Zehnerübergang

122

77

Addition bis 20 – Analogaufgaben

78

Addition bis 20 – Nachbaraufgaben

124

79

Addition bis 20 – Ausmalbild

125

80

Addition bis 20 – Domino

81

Addition bis 20 – Lotto



127

82

Addition bis 20 – Tauschaufgaben

128

83

Ergänzung bis 20

129

84

Ergänzung bis 20 – Puzzle



130

85

Addition bis 20 – Ungleichungen

131

86

Addition bis 20 – 3 Summanden

132

87

Ordnungszahlen

133

88

Gerade Zahlen – Ungerade Zahlen

134



102



103



104 105 - 106

113 - 114 116

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Ich kann rechnen! Mathematische Grunderfahrungen vermitteln - Bestell-Nr. P10 784

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Inhalt Seite

89

Die Hälfte

90

Das Doppelte

91

Addition bis 20 – Geldbeträge 1

92

Addition bis 20 – Geldbeträge 2

93

Subtraktion bis 20 – Rechenbilder

94

Subtraktion bis 20 – Analogaufgaben

95

Subtraktion bis 20 – Nachbaraufgaben 141

96

Subtraktion bis 20 – Umkehraufgaben 142

97

Subtraktion bis 20 – Ankreuzkarten

98

Subtraktion bis 20 – Ergänzungen

99

Subtraktion bis 20 – Puzzle 145



135



136

137



138

139

140

143

144

100 Subtraktion bis 20 – Rechenkristalle 146 101 Subtraktion bis 20 – Rechenräder 147 102 Ungleichungen bis 20 – Domino 103 Subtraktion bis 20 – Gemischte Aufgaben

148

104 Aufgabenfamilien



150

105 Aufgaben mit mehreren Zahlen

151

106 Rechenhäuser – Rechensprünge

152



107 Rechenrallye



153

108 Die Lösungen



154 - 175

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Ich kann rechnen! Mathematische Grunderfahrungen vermitteln - Bestell-Nr. P10 784



149

Vorwort

Vorwort

Lernzirkel sind eine bei Lehrern und Schülern beliebte Übungsform. So muss zur Durchführung nicht mehr viel und gesagt werden. Sehr geehrte Kolleginnen Kollegen, Diese drei für Klasse 1 vorliegenden Lernzirkel motivieren die Schüler, in einem Lernzirkel sind eine bei Lehrern undBereich Schülern Übungsform. SoMaterials muss zur inhaltlich begrenzten mathematischen zu beliebte üben. Der Umfang des Durchführung nicht mehr viel gesagt werden. ermöglicht eine Differenzierung nach Qualität und Quantität. JedeDiese Station des erhält ein Kärtchen mitmotivieren der Aufgabenstellung. Sieeinem drei fürLernzirkels Klasse 1 vorliegenden Lernzirkel die Schüler, in können durchbegrenzten eine zusätzliche Kennzeichnung festlegen, sich um eine Pflichtinhaltlich mathematischen Bereich zu üben. ob DeresUmfang des Materials oderermöglicht Wahlaufgabe eine handelt. Differenzierung nach Qualität und Quantität. Die Aufgabenstellungen sind bewusst bildlich gestaltet, so dass auch leseschwache Jede Station des Lernzirkels erhält ein Kärtchen mit der Aufgabenstellung. Sie könSchüler und Schülerinnen die Vorlagen ohne Hilfe bearbeiten können. nen durch eine zusätzliche Kennzeichnung festlegen, ob es sich um eine PflichtDie abgeschlossenen oder Wahlaufgabe Stationen handelt. werden in einen Lernzirkelplan (Sie finden Vorlagen am Ende des Buches) eingetragen. So ist der aktuelle Bearbeitungsstand jederzeit Die Aufgabenstellungen sind bewusst bildlich gestaltet, sodass auch leseschwache ersichtlich. Schüler die Vorlagen ohne Hilfe bearbeiten können.

1. Lernzirkel (Seite 1 – 49): Dieses Buch ist in 3 Lernzirkel unterteilt: Erwerb mathematischer Grunderfahrungen wie Mengen zählen, Anzahl bestimmen 1. Lernzirkel (Seiten 27-69): und vergleichen, nach Eigenschaften sortieren, Menge und Zahl zuordnen, Ziffern Erwerb mathematischer Grunderfahrungen wie Mengen Anzahl bestimschreiben lernen, Zahlen ordnen, vergleichen, ergänzen und zählen, zerlegen. men und vergleichen, nach Eigenschaften sortieren, Menge und Zahl zuordnen, Ziffern schreiben 2. Lernzirkel (Seite 50 lernen, – 102):Zahlen ordnen, vergleichen, ergänzen und zerlegen. 2. Lernzirkel (Seite 70-116): Rechnen im Zahlenraum bis 10, Additions-, Subtraktions-, Ergänzungsaufgaben, Rechnen im Zahlenraum bis 10, Additions-, Subtraktions- und ErgänzungsaufTausch- und Umkehraufgaben, Rechnen mit Geldbeträgen, Rechengeschichten. gaben, Tausch- und Umkehraufgaben, Rechnen mit Geldbeträgen, Rechengeschichten. 3. Lernzirkel (Seite 103 – 145):

3. Lernzirkel (Seite 117-153): Rechnen im Zahlenraum bis 20, Additions-, Subtraktions-, Ergänzungsaufgaben, Rechnen im Zahlenraum bis 20, Additions-, Subtraktions- und ErgänzungsaufTauschund Umkehraufgaben, Rechnen mitRechnen Geldbeträgen, gerade und ungerade gaben, Tausch- und Umkehraufgaben, mit Geldbeträgen, gerade und Zahlen,ungerade die Hälfte, das Doppelte, Nachbarund Analogaufgaben. Zahlen, die Hälfte, das Doppelte, Nachbar- und Analogaufgaben.

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Alle Die Kopiervorlagen können selbstverständlich auch einzeln(Sie alsfinden Übungsabgeschlossenen Stationen werden in einen Lernzirkelplan Vorlagen material eingesetzt werden. am Ende des Buches) eingetragen. So ist der aktuelle Bearbeitungsstand jederzeit Nichtersichtlich. nur die Aufgabenkarten, sondern auch jedes Übungsblatt zeigt den Schülern an einem Beispiel, wie die Aufgabe gelöst werden soll. Alle Kopiervorlagen können selbstverständlich auch einzeln als Übungsmaterial eingesetzt werden. Nicht nur die Aufgabenkarten, sondern auch jedes ÜbungsDieses Buch ist in 3 Lernzirkel unterteilt: blatt zeigt den Schülern an einem Beispiel, wie die Aufgabe gelöst werden soll.

Vorbereitung Vorbereitungfür fürden denLernzirkel: Lernzirkel: Das Anfertigen Das Anfertigender derMaterialien Materialienerfolgt erfolgtgrößtenteils größtenteilsnur nureinmal. einmal.Bei Beierneuter erneuter VerwenVerwendung des Lernzirkels fällt noch „nur“ die noch die Kopierabreit dung des Lernzirkels fällt „nur“ Kopierarbeit an. an. Vor dem ersten Einsatz sollten Sie: Vor dem ersten Einsatz sollten Sie ... •• • • • • • •

diedie Arbeitskärtchen schneiden, evtl. Pappeauf kleben ... Arbeitskärtchenauseinander auseinanderschneiden und auf eventuell Pappe kleben. geordnete Puzzleteile (z. B. Ziffernpuzzle) trennen (Tipp: Kleben Sie die ... geordnete Puzzleteile (z.B. Ziffernpuzzle) trennen (Tipp: Kleben Sie die ungeungeordneten Puzzleteile behalten Sieals es Kopiervorlage). als Kopiervorlage) ordneten Puzzleteile auf auf ein ein BlattBlatt und und behalten Sie es leere DIN A 4 Blätter bereitlegen zum Aufkleben von Memories, Puzzlen oder ... leere DIN-A4-Blätter bereitlegen zum Aufkleben von Memories, Puzzlen Dominos oder Dominos. den Lernzirkelplan kopieren und zusammenkleben ... den Lernzirkelplan kopieren und zusammenkleben.

Hier noch ein kurzer Überblick über die Symbole auf den Aufgabenkarten: Hier noch ein kurzer Überblick über die Symbole auf den Aufgabenkarten:

Paararbeit

Einzelarbeit

schreiben

kleben

verbinden

ausmalen

einkreisen

Viel Freude und Erfolg beim Einsatz der vorliegenden Kopiervorlagensammlung wünschen Ihnen der Kohl-Verlag und

Gabriela Rosenwald

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