UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA Centro Universitario de Ciencias de la Salud División de Disciplinas para el Desarrollo, Promoción y Preservación de la Salud Departamento de Ciencias del Movimiento Humano, Educación, Deporte, Recreación y Danza

LABORATORIO DE PSICOLOGÍA DE LA ACTIVIDAD FÍSICA Y DEL DEPORTE (LaborPSICAFyD)

EQUIPO Y MOBILIARIO CON QUE CUENTA

Marzo de 2015

RECURSOS DISPONIBLES PARA SU OPERACIÓN (EQUIPO Y MOBILIARIO CON QUE CUENTA): Un (1) cubículo de atención y asesoría especializada en psicología de la Actividad Física y del Deporte, diseñado para eliminar los sonidos interiores-exteriores y salvaguardar la confidencialidad del trabajo profesional realizado, tanto de los deportistas individuales o de parejas, como de los equipos deportivos y/o usuarios de la población en general. Está equipada con el siguiente mobiliario: Equipo

Utilidad

(1) escritorio ejecutivo

Atención y asesoría psicológica. Atención

académica

y

administrativa

de

la

Jefatura del Laboratorio

Un

(1)

BANCO

NEUMÁTICO

Uso del Jefe del Laboratorio

CON

ARO TELA Una

(1)

computadora

Investigación: captura de información electrónica, Redacción de protocolos, análisis estadísticos,

personal (PC)

conclusiones y propuestas. Docencia:

Organización,

Presentaciones

y

organización de tareas y actividades pedagógicas y didácticas. Extensión

y

servicio:

ponencias

(servicio),

organización y captura de asesorías psicológicas por expediente.

computadora

portátil

LAPTOP

Investigación, docencia y ponencias (servicio)

VAIO

MODELO VGN-CR26F, serie 501-3000678. (3) tres sillas de espera

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Una (1) oficina utilizada predominantemente para la realización de investigación equipada con 2 computadoras personales (PC) y 4 computadoras portátiles (laptop). También puede utilizarse como sala de trabajo grupal de equipos, (juntas) con 2 mesas de trabajo, tres (s) sillas secretariales y 10 sillas de espera; Debido a la fácil movilidad de los muebles: las mesas de trabajo y las sillas de espera pueden pasarse a una u otra sala para cubrir las necesidades de trabajo psicológico deportivo, sea de servicio- intervención, de apoyo a la investigación y/o a la docencia en dicho campo. Equipo

Utilidad

(2 unidades) VIDEO CAMARA

Necesarias para capturar la conducta de juego en

Handy cam disc duro de 60 GB, dos dimensiones: larga distancia (campo global con salida

USB zoom óptico de todos los jugadores) y particular, que permite

60X, modelo DCR- SR47 CON

observar y analizar la conducta individual y facial (campo

focal:

conductas

y

expresiones

específicas de cada jugador). Su aplicación se realiza en la intervención- servicio, para demostrar el estado psicológico inicial del deportista y el resultado psicológica

final, del

después

de

deportista

la

preparación

con

evidencias

estadísticas del (os) cambio (s) –en complemento a otras evidencias científicas, tales como pruebas o test psicológicos. También se aplica en investigación, por lo anteriormente expuesto; y en la docencia, como ejemplos de las aplicaciones psicológicas en el deporte. (2

unidades)

TRI

PIE. Mantienen la estabilidad y calidad de la video

VANGUARD MOD MK4 GRANDE

grabación global y focal.

(1 unidad) TELEVISION PLASMA Destinada para la expectación fija del análisis de 42”. Full HD 1080P MARCA la conducta de juego en grupos más grandes que PANASONIC

600h/+contraste 10 personas (equipos). Uso en la intervención y el

2.000,00 fotos

elículas en f *3 servicio, para la retroalimentación del rendimiento

entradaS HDMI P42S2X

Modelo T C de los deportistas y los equipos. También se utiliza en la investigación, para la realización del análisis sociopsicológico y de la conducta con

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indicadores estadísticos o estudios cualitativos, mediante la narrativa de los mismos sujetos. Y por supuesto,

se

aplica

en

la

docencia

para

(de)mostrar los cambios experimentados por los deportistas, en indicadores y estudios como los expuestos. (1

unidad)

TELEVISION Por su peso se puede transportar fácilmente y por

PLASMA 32”. Class 720 p lcd su tamaño es suficiente para que los deportistas HDTV televisión en alta definición puedan observar claramente el análisis de la de 720 p y clase

conducta de juego en el trabajo de campo con grupos pequeños (no más de 10 personas). También es útil, como se señala arriba, para investigación y docencia.

(2 unidades) TEATRO EN CASA

Útiles para reproducir las videograbaciones de los

5.1 canales 600w. marca sony juegos de los deportistas y realizar el análisis de salida HDMi *graba mp3 directam la conducta de juego en la retroalimentación. puerto USB con cap funciones dvd rad modelo dav tz 210

(1 unidad) Radio grabadora cd Utilizada para sesiones individuales y/o grupales para uso rudo de relajación, imaginería, y activación tanto en el trabajo de campo (en canchas deportivas) como en el trabajo intramuros (aulas, espacio del laboratorio).

(8 UNIDADES) MINI BALL Necesarios para ejercicios de entrenamiento SET Juego de balones (Foot ball, psicológico en sensopercepción, imaginación, basketball, Soccerball, volleyball) sensibilización progresiva.

PROYECTOR SONY MODELO CS21 SERIE 501-2033601-1. Cañon de proyecciones Dos sofá- cama individuales especiales para entrenamiento mental.

Utilizado para la docencia, cursos de capacitación y/o ponencias. Utilizados para el entrenamiento psicológico (ejercicios de relajación, visualización, control de la atención, imaginería, etcétera)

Además se cuenta con

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Conexión a internet del equipo de cómputo (alámbrico e inalámbrico). 1 impresora Hp 2 reguladores de voltaje de 1000 watts 1 pizarrón de corcho para pegar mensajes, avisos y novedades 1 lócker metálico para resguardar equipo y/o libros especializados 2 archiveros metálicos para documentos de oficina Se tiene la siguiente bibliografía (en físico) especializada en psicología del Deporte 1. Alba, A. La Magia del esfuerzo, retos y bienestar emocional en el deporte. Cuadernos de Psicología y Salud. Universidad Autónoma de San Luis Potosí. 2. Buceta, J.(1996). Psicología y Lesiones Deportivas: prevención y recuperación. Madrid. Ed. Dykinson. 3. Buceta, J. M. (1998). Psicología del Entrenamiento Deportivo. Madrid: Editorial Dykinson S.L. 4. Cruz, J. (2001). Psicología del Deporte, personalidad, evaluación y tratamiento psicológico. Primera reimpresión. Ed. Síntesis. 5. Dosil Díaz (Ed.) (2002), El psicólogo del Deporte. Asesoramiento e intervención. Madrid, España: Editorial Síntesis. 6. Dosil Díaz, J. (2008). Psicología de la actividad física y del deporte ( 2a. edición ed.). Madrid, España.: McGraw Hill / Interamericana de España. 1. Eberspächer, H.(1990). Entrenamiento Mental, un manual para entrenadores y deportistas. 1ª edición en español 1995. España. INDE publicaciones. 2. Famose, J. P.(director) Cognición y rendimiento motor. España 1999. INDE Publicaciones. 3. Garcés-de-los-Fayos-Ruiz, E. J., Olmedilla-Zafra, A., & Jara-Vera, P. (2006). Psicología y Deporte ( 1a. ed.). Murcia, España: D.M. Librero Editor. 4. García-Núñez, J. A., & Fernández-Vidal, F. (2006). Juego y psicomotricidad ( 4a. ed.). Madrid, España: C.E.P.E. S.L. 5. Gil , J. Delgado M. (compiladores). 1994. Psicología y Pedagogía de la Actividad Física y el Deporte. Siglo Veintiuno Editores. 6. González, J. L. (1997). Psicología del Deporte. Madrid, España: Editorial Biblioteca Nueva S.L. 7. González, J. L. (1996). El entrenamiento Psicológico en los Deportes. Madrid, España: Editorial Biblioteca Nueva S.L. 8. González, J. L., Gil-Rodríguez, C., & Martín-García, G. (Eds.). (2001). Manual de prácticas de Psicología deportiva. Las ciencias del comportamiento deportivo: prácticas de entrenamiento mental. Madrid, España: Editorial Biblioteca Nueva S.L. 9. Guillén, F.(Director)(2003). Psicología del arbitraje y el juicio deportivo. España. INDE publicaciones. (Engargolado). 10. Guillén-García, F. (2003). Introducción a la Psicopedagogía de la Actividad Física y el Deporte ( Primera ed.). Colombia: Editorial Kinesis. 11. García, M. (1999) Percepción y Movimiento, manual para el desarrollo psicomotor. Ediciones deportivas latinoamericanas.

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Tesis / Trabajos de Titulación Varios Lic. Cult. Fis. Y Deportes. 1. PROGRAMA EDUCATIVO DE ACONDICIONAMIENTO FÍSICO PARA PACIENTES CON CIRROSIS HEPATICA, se lo llevo Ángeles Santana 3310937116. 2. Cervantes Zepeda Gabriel. Informe de Prácticas Profesionales: FÚTBOL EN EL CENTRO DEPORTIVO BANCARIO DE GUADALAJARA A. C. CATEGORÍA 14 – 15 AÑOS. Directora de Titulación: Mtra. María De Lourdes Ruelas López. Universidad de Guadalajara, julio de 2005 3. García Saucedo Rosa María. Informe de Servicio Social: SERVICIO SOCIAL COMO ENTRENADOR DE LA SELECCIÓN INFANTIL DE JUDO EN EL CONSEJO ESTATAL PARA EL FOMENTRO DEPORTIVO Y EL APOYO A LA JUVENTUD (CODE). Director de Titulación Mtro. Baudelio Lara García. Universidad de Guadalajara, enero de 2008 4. Guzmán Martínez Jorge Alberto. Informe de Practicas Profesionales: TALLER DE BÁSQUETBOL VARONIL CATEGORÍA MINI EN EL “INSTITUTO TANESQUE”. Directora de Titulación: Mtra. Maria De Lourdes Ruelas López. Universidad de Guadalajara, julio de 2005. 5. Martínez Castellanos Myrka Esther. Informe de Practicas Profesionales: LA ACTIVIDAD FÍSICA EN EL GIMNASIO “GYMA”. Directora de Titulación: Mtra. Maria De Lourdes Ruelas López. Universidad de Guadalajara, julio de 2005. 6. Montaño Valencia Alicia Onaqui. Tesis: ESTRESORES Y TÉCNICAS DE PREPARACIÓN PSICOLÓGICA EN DEPORTES DE COMBATE DE ALTO RENDIMIENTO. Director de Titulación: Dr. Pedro Reynaga Estrada. Universidad de Guadalajara, enero de 2008. 7. Mendoza Cortes Gerardo. Informe de Practicas Profesionales: FÚTBOL EN EL CENTRO DEPORTIVO BANCARIO DE GUADALAJARA A. C. CATEGORÍA 12 – 13 AÑOS. Directora de Titulación: Mtra. Maria De Lourdes Ruelas López. Universidad de Guadalajara, julio de 2005. 8. Navarro Peña Jorge Simitrio. Informe de Servicio Social. UNIDAD DE TRAUMATOLOGÍA Y REHABILITACIÓN (UTRED). Directora de Titulación: Mtra. Maria De Lourdes Ruelas López. Universidad de Guadalajara, julio de 2005.

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9. Núñez Jáuregui Verónica Cruz. Informe de Servicio Social: UNIDAD DE INVESTIGACIÓN SOCIAL EPIDEMIOLOGICA Y EN SERVICIOS DE SALUD. Directora de Titulación: Mtra. Elizabeth Cuenca Rendón. Universidad de Guadalajara, septiembre de 2006. 10. Padilla Marbán Fernando. Informe de Servicio Social: PROMOCION DE LA CULTURA FÍSICA MEDIANTE EL AJEDREZ EN EL CENTRO UNIVERSITARIO DE CIENCIAS DE LA SALUD DE LA UNIVERSIDAD DE GUADALAJRA. Director de Titulación: Dr. Pedro Reynaga Estrada. Universidad de Guadalajara, noviembre de 2007. BIBLIOGRAFIA DE BIBLIOTECA VIRTUAL. 1. Arabski, J., & Wojtaszek, A. (2010). Neurolinguistic and Psycholinguistic Perspectives on sla. Ontario Canada: Multilingual Matters. 2. Armstrong, W. S. (2008). Moral Psychology (Vol. 2). Massachusetts USA: Bradford Book. 3. Arnold, J. (2009). Coaching Skills for Leaders in the Workplace How to develop, motivate, and get the best from your staff. Londres Inglaterra: howtobooks. 4. Balconi, M. (2008). Neuropsychology of Communication. Italia: Springer. 5. Beavo, J. A., A. Busch, D. Ganten, J. A. Karlsson, M. C. Michel, C. P. Page, & W. Rosenthal. (2010). Doping in Sports. New York USA: Springer. 6. Brown, L. D., & Wituk, S. Mental Health Self Help. Wichita USA: Springer. 7. Brown, T. A. (2006). Confirmatory Factor Analysis for Applied Research. New York USA: The Guilford Press. 8. Brownell, P. (2010). Gestalt Therapy A Guide to Contemporary Practice. New York USA: Springer Publishing Company. 9. Bybee, J. (2010). Language, Usage and Cognition. New México USA: CAMBRIDGE University Press. 10. Carlson, L. (2010). The Faces of Intellectual Disability Philosophical Reflections.: Indiana University Press Bloomington and Indianapolis. 11. Cassidy, T., Jones, R., & Potrac, P. (2009). Understanding Sports Coaching the Social, Cultural and Pedagogical Foundations of Coaching Practice. Toronto Canada: Routledege. 12. Coombs, W. T., & Holladay, S. J. (2010). The Handbook of Crisis Communication. Malden USA: Wiley-Blackwell. 13. Cross, R. (2011). Physics of Baseball & Softball. Heidelberg Londres: Springer. 14. Cunnane, S. C., & Stewart, K. M. (2010). Human Brain Evolution The Influence of Freshwater and Marine Food Resources. Toronto Canada: Wiley- Blackwell.

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