The Antebellum

1783‐1860

Nov 7­2:44 PM

The Railroad Comes to SC

At the beginning of the Antebellum Period, South Carolina found  a new cash crop, cotton.  Eli Whitney invented the cotton gin,  making it easier to process cotton.  Everyone in SC could grow  this crop since it didn’t require a lot water like rice did.  However,  it was too far and expensive to transport the cotton from the  Back Country to Charleston.  Therefore, Back Country farmers  began to selling their cotton near Columbia.  Charleston began to  suffer financially, leading to much complaining.  To fix this  problem, the South Carolina Canal and Railroad Company built a  locomotive called 'The Best Friend of Charleston'  to transport  cotton from the Back Country to the Low Country.  At the time it  was built, the railroad line connecting Charleston to Hamburg, SC  was the longest railroad in the World.

Nov 7­2:45 PM

The Antebellum Unit 2013

1

Slavery in South Carolina By 1860, SC had the highest % of slave holders in the country.   However, most people in the state didn't actually own slaves.    Those who did, owned 1‐2 slaves, working daily beside them  in the fields.   Most South Carolinians lived on family or subsistence farms,  rather than on large plantations.

Nov 7­2:54 PM

Cotton gin The invention of the cotton gin by Eli Whitney led to an  increase in the number of slaves in the SC.  This was not  only due to the flexibility of the cotton crop, but also  due to the ever growing textile industry of both the  Northern states and Britain.

Nov 7­3:26 PM

The Antebellum Unit 2013

2

Types of slave labor There were two types of slave labor found on SC plantations: gang  system and task system.  The gang system was used on cotton  plantations.  Slaves worked in large groups from sun up to sun  down under the eyes of an overseer.  The task was used on rice  plantations.  Slaves were assigned individual tasks to complete.

Nov 7­3:29 PM

Types of slaves Some slaves were house slaves. They worked as cooks and kitchen staff, nannies, butlers, gentleman’s valet, ladies maid. There were also yard slaves. These slaves were responsible for livestock, chickens, pig, horses. The blacksmith, wheelwright, cabinet maker, and any other skilled craftsman, were also considered yard slaves. Field hands were the most common type of slaves, working sun­up to sun­down, Monday through Saturday. In SC, there were working primarily on rice and indigo plantations, though some farmers owned 2­5 slaves that he worked beside in his fields. Sunday was the day that slaves had to themselves. They could go to church, or have African spiritual services. They could also work their own plots of land (if the master had given them any.

Aug 26­2:07 PM

The Antebellum Unit 2013

3

Life of the slave Slaves lived in cabins close to the Big House so they could  be monitored at all times.  Many of them converted to  Christianity, and sometimes attended church with their  master and his family.  Other times, they would attend  services on the plantation.  Slaves were allowed to get  ‘married’ in a ceremony called jumping the broom.   However, the master could break‐up the family at any  time and sell the slaves to another master.  This was  done many times as a form of punishment.  

Nov 7­3:32 PM

The Master and the Mistress also had specific jobs on the  plantation.   The Master’s obligations included making all business  decisions, including the marketing of the crops.  He also was  responsible for managing the slave population.   The Mistress was responsible for overseeing the running of  the household, making sure each slave was completing their  assigned tasks.  She also looked after sick slaves, and planned  all social events that were to be held at the planation (both  business and pleasure). 

Nov 7­3:45 PM

The Antebellum Unit 2013

4

Abolitionism Abolitionists were people who wanted to end  slavery in the US.  They began the Abolitionist  Movement almost immediately after the American  Revolution.  In the Declaration of Independence  Thomas Jefferson stated that ‘all men are created  equal’.  Many people found it hypocritical that the  US would fight a war for independence, yet retain  slavery.

Nov 8­8:24 AM

The Grimke Sisters

Angelina and Sarah Grimke were the daughters of a SC  judge and slave owner.  After witnessing slave  punishment as children, they began to denounce the  practice.  They moved to Philadelphia, became  Quakers, and published pamphlets on equal rights for  whites and blacks, male and female.  They also secretly  taught some of the slaves in their parents how to read.

Aug 26­2:25 PM

The Antebellum Unit 2013

5

The Denmark Vesey Insurrection

• Since the Stono Rebellion in 1739, whites had been scared of another slave revolt • Sometime after the Revolution, a Capt. Joseph Vesey bought a slave he named Denmark. • In 1799, Denmark won $1500 in the lottery and purchased his freedom for $600. He used the remained of his money to become a carpenter. • Vesey was also active in church; he believed God called him to be the Moses of his people and deliver them from slavery • Began to recruit blacks to take part in this deliverance movement; said he had 9000 volunteers • Had blacksmiths make pikes and daggers; others stole pistols and powder • The revolt was scheduled to occur on July 14, 1822 • A slave told his master about the plan. The governor sent out the militia • 117 blacks were arrested, 79 put on trial, 69 convicted, 35 were hanged, including Vesey, and 37 were sold into slavery outside of the state • Arsenals were built in Columbia, Charleston (the Citadel) to protect the white population

Aug 26­3:04 PM

Another former slave who had run away from her  master was also active in the Abolitionist  Movement.  Harriet Tubman led the Underground  Railroad, helping slaves to make it to the North, and  later Canada for their freedom.  However, this  movement did not impact SC, since the state was  too far from the free states.

Nov 8­8:28 AM

The Antebellum Unit 2013

6

Two other famous abolitionists were William  Lloyd Garrison, editor of The Liberator, an  abolitionist newspaper, and Harriet Beecher  Stowe, the author of Uncle Tom’s Cabin.  Both of  these publications helped bring more people to  the anti‐slavery movement in the years  immediately before the Civil War with their first‐ hand accounts of the cruelties of slavery.

Nov 8­8:57 AM

Southern View of Slavery i.  Southerner’s saw slavery as a 'positive good' because  they fed, clothed, housed and cared for the slaves,  making them better off than Northern factory workers. ii.  This idea leads to the growing sectionalism that  divided the nation, eventually leading to the Civil War.

Nov 8­10:29 AM

The Antebellum Unit 2013

7

Sectionalism Sectionalism was having great pride in the region in  which you lived. Sectionalism was not a new idea.  It had existed  since Colonial Times due to the different  geographical regions.

Nov 8­10:40 AM

North:  1. 2. 3. 4.

Trading region made up of small farmers. Passed law to gradually emancipate slaves. Economy based on industry. (mainly textiles) Federalist‐ wanted a strong federal government to  protect their business interests

Nov 8­11:08 AM

The Antebellum Unit 2013

8

South:

 

1. Plantation economy. 2. Growth in slavery due to the invention of the cotton  gin. 3. Democratic‐Republican: believed in state's rights. 4. Wanted the expansion of slavery allowed in the new  nation, or at least a balance of free and slave states in the  Senate.

Nov 8­12:12 PM

New States

c.

Qualifications: had to have 100,000 residents in the area to become a  state In 1820, a territory met the qualifications, and wanted to enter the  Union.  Missouri wanted to enter the Union (US) as a slave  state South= happy North= mad 

d.

Missouri Compromise for every slave state that entered 

a. b.

i. e.

: 

the Union, a free state must also enter; the Southern boundary of the  state of Missouri would determine if they state in question would  qualify as a slave or free state 1821: Missouri entered as a slave state; Maine entered as a Free state The Missouri Compromise showed the South that the North didn’t  have the same values; making the South afraid the North would try to  end slavery.

Nov 8­12:14 PM

The Antebellum Unit 2013

9

Nov 8­12:18 PM

Westward Expansion Manifest Destiny: the Americans had the God‐ given right to expand westward.

Nov 8­12:19 PM

The Antebellum Unit 2013

10

Texas Many Southerners began moving to this new  area, taking their slaves with them, because there  was excellent farmland for growing cotton;  Mexico owned TX, and was against slavery.

 

Nov 8­1:26 PM

The War for Texas Independence and the Alamo  When the American settlers refused to give up their slaves, Mexico began attacking  them.   In March 1836, a battle was fought at the Alamo in present‐day San Antonio,  TX.  The fort was commanded by William Barrett Travis of SC.  Also there were his  cousin James Butler Bonham (SC), Jim Bowie (KY)and Davy Crockett (TN).  All of the  defenders were killed by the Mexican Army.  This battle became the rallying cry  (Remember the Alamo!) for the remainder of the War.  Texas won its independence  from Mexico a month after the Battle of the Alamo, becoming the independent  Republic of Texas (it was a separate country).  It didn’t become a state until 1845,  when it entered the Union as a slave state, making the North angry.

Nov 8­1:33 PM

The Antebellum Unit 2013

11

James Butler Bonham

William Barrett Travis;  Commander of the  Alamo

Aug 30­1:43 PM

Oregon (1846)  This land, which was compromised of present‐day Washington, Oregon, 

Idaho and part of Montana, was shared by the British and US.  As more  and more Americans moved West, they began to want to control all of  the land known as Oregon Country.  They wanted the border for the US  to go as high as the southern boundary of Alaska (54th parallel).   However, as they were involved in a war with Mexico, and couldn’t  afford another one, they made a compromise with Britain: the US would  get all of Oregon up to the Northern boundary of Washington State (49th  parallel), while Britain would retain fishing rights on the Willamette  River.

Nov 8­1:39 PM

The Antebellum Unit 2013

12

Aug 30­1:26 PM

Mexican‐American War: 1846‐1848 Mexico was angry that the US  made a state of Texas in 1845 Therefore, they refused to  recognize it as anything other than  a rebellious territory The US Army said that some  Mexican soldiers fired at their  soldiers across the border, thus  beginning the war. The US Army easily defeated the  Mexican Army, even capturing  Mexico City

Aug 30­1:30 PM

The Antebellum Unit 2013

13

Treaty of Guadalupe­Hidalgo 1. Made the Rio Grande River the official  border between TX and Mexico

2. Mexico officially recognized TX  Independence; Mexican Citizens living in  land lost by Mexico would still have rights

3. The US paid Mexico $15 million for the  present day states of CA, NM, AZ, NV, UT  & CO. (this was a good deal, because gold  was discovered in CA in 1849).

Aug 30­1:28 PM

Problems with the new lands… The North wanted the territory to be free…

The South wanted the territory to be slave…

Some people advocated popular sovereignty.  This  would allow the state to determine if they were  slave or free after a vote.  (John C. Calhoun's idea)

Aug 30­1:57 PM

The Antebellum Unit 2013

14

The Compromise of 1850  California would be a free state Slavery would be allowed in the rest of the territory gained from Mexico

Passed the Fugitive Slave Act:said that ALL slaves must be returned to their owner; if a person was caught assisting a run away, they could be fined or imprisoned; this was the ONLY thing that got the South to agree to the Compromise of 1850 (they favored Concurrent Majority)

Aug 30­1:59 PM

Gadsden Purchase Purchased by the Ambassador to Mexico, James Gadsden of SC  (grandson to Christopher Gadsden of the ‘Don’t tread on Me’ Flag  fame) for $10 million  ($244 million today); solved border issues  between Mexico and US, as well as was used for a railroad line;  included the southernmost portions of Arizona and New Mexico.     

Aug 30­1:37 PM

The Antebellum Unit 2013

15

Supreme Court Case‐ Dred Scott  v. Sanford (1854‐1857):   i. Dred Scott was slave who sued the widow of his  owner in the Missouri Supreme Court based on having  lived in free territory.   ii. He said that according to the Missouri Compromise,  this would make him free.

Nov 8­2:10 PM

The Supreme Court ruled aganist him saying:  1. They shouldn’t be hearing the case because as a slave, Dred Scott  was considered property, and had no rights according to the US  Constitution. 2. The Supreme Court could not interfere with the property of  another according to the Constitution. 3. The Missouri Compromise was illegal because of the above  statement regarding property control.

Nov 8­2:13 PM

The Antebellum Unit 2013

16

Reactions to the Dred Scott decision: 1. North: the abolitionists movement began to  grow bigger, as this ruling would allow slavery  ANYWHERE in the US

2. South: happy because slavery didn’t seem to  be going anywhere

Nov 8­2:17 PM

Kansas‐Nebraska Act (1854):   i. Politicians wanted the Nebraska Territory divided so they could build a  railroad.  This would create the states of Kansas and Nebraska.

ii. Popular sovereignty was instituted (each area would determine if they  were slave or free).

iii. Pro‐slavers and abolitionists began to move to Kansas in an attempt to  tip the scale to one side or the other.

Nov 8­1:46 PM

The Antebellum Unit 2013

17

Birth of the Republican Party (1854) i.   Many politicians were unhappy with the Kansas‐ Nebraska Act ii. They wanted to repeal both the Kansas‐ Nebraska Act, and the Fugitive Slave Law iii. They decided to form a new party: the  Republican Party

Nov 8­2:27 PM

Bleeding Kansas and John Brown (1856)

i. The warring groups that had moved to Kansas began to become  violent.

ii. John Brown was one of the abolitionists who moved to Kansas.   He thought he was God's instrument to end slavery.  He led a series  of attacks on pro‐slave settlers, who fought back.  In the end, over  200 people were killed.  This event came to be known as 'Bleeding  Kansas.

Nov 8­2:40 PM

The Antebellum Unit 2013

18

John Brown’s Raid on Harper’s Ferry, VA (now WV; 1859):  Unhappy with the outcome of ‘Bleeding Kansas’, John Brown  decided to lead a multi‐state slave revolt to end slavery once and  for all.  He and his followers took over a federal arsenal in Harper's  Ferry, VA (now WV).  Robert E. Lee and other federal troops were  sent out to end the stand‐off, capturing all of the men inside the  arsenal.  John Brown was tried for treason, found guilty and  hanged.   The South was afraid that slavery was going to end, and began to  watch the North even more closely.

Nov 8­2:45 PM

Lincoln’s Election as president (1860) 1. In his campaign, Lincoln announced his stance on slavery: he  wanted to stop the spread. 

2.  Fearing the worst, the South interpreted this as he wanted to  completely end slavery in the US.  

3. They promised to secede if he was elected president.   

4. To try to keep him from being elected, they didn’t even put him on  the ballots in the South.  

5. However, he won, becoming the 16th President of the US.

6. South Carolina, and several other southern states, made good on  their threat and seceded from the Union beginning in December  1860.

Nov 9­7:56 AM

The Antebellum Unit 2013

19

SC and other Southern states secede To secede, each state had to write an Ordinance of  Secession, revoking their ratification of the US Constitution.

SC’s Ordinance of Secession said the federal  government should not interfere with the decisions  made by and the freedoms of an individual state.

Nov 9­8:02 AM

States that seceded before Fort  Sumter: 

States that seceded after Fort  Sumter

1. SC: December 20, 1860 2. Mississippi: January 9, 1861 3. Alabama: January 11, 1861 4. Georgia: January 19, 1861 5. Louisiana: January 26, 1861 6. Texas: February 1, 1861

1. Virginia: April 17, 1861 2. Arkansas: May 6, 1861 3. Tennessee: May 7, 1861 4. North Carolina: May 20, 1861

Slave states that remained in the Union were  called border states.  They were:

1. Missouri 2. Kentucky 3. West Virginia 4. Maryland 5. Delaware

Nov 9­8:17 AM

The Antebellum Unit 2013

20

The issue of slavery in the US began to put many  politicians, particularly in SC, on edge.  Would slavery  cease to exist?  Not if the majority of South Carolinians  had a say! Two groups, both of whom were calling for secession,  formed in SC at this time: the Single‐state secessionists  and the cooperationists. A third group, the Unionists, were working to keep SC in  the Union.

Aug 30­2:03 PM

SC’s Groups Divided on Secession i. Unionists: Wanted to remain with the Union;  they didn’t necessarily agree with the North,  but thought the Constitution could be used to  solve the problems.

ii. Cooperationists: only wanted to secede as a  last resort, and only if the other states seceded  at the same time.

iii. Secessionists (fire‐eaters): wanted to  secede immediately, even alone if necessary;  had been ready to secede since at least 1852.

Nov 9­8:23 AM

The Antebellum Unit 2013

21

Shots fired on Ft. Sumter (Charleston Harbor, SC; April 1861)  

The Union/ North still controlled Fort  Sumter, even though SC had seceded from  the country.  When Lincoln tried to send  supplies to the fort, the ship was turned  away.  The Federal Government maintained  their refusal to surrender the fort.   Beginning in the early morning hours of April  12, 1861, Confederate forces in the city of  Charleston began to bombard Fort Sumter.   The battle lasted for 34 hours.  It ended with  the Union surrendering the fort to the  Confederacy due to a lack of supplies.   Though no one was killed in the battle, this  is seen as the beginning of the American  Civil War.

Nov 9­9:15 AM

Official Names: Confederate  States of America Nicknames: the Confederacy; The  South Nicknames for soldiers: Johnny  Reb; Secessch  Southerners called the war the  War of Northern Aggression, or  War for Southern Independence

Nov 9­9:23 AM

The Antebellum Unit 2013

22

Key Players in the Confederacy

Jefferson Davis President of the Confederacy West Point Graduate (1828; 23 of 33)

Alexander Stephens Vice‐President of the Confederacy

Nov 9­9:38 AM

Generals of the Confederacy

Robert E. Lee (VA) Head General of the Confederacy West Point Graduate (1829; 2 of 45)

Thomas 'Stonewall' Jackson (VA) President of the Confederacy West Point Graduate (1846; 17 of 59)

Jeb Stuart (VA) Confederate Cavalry Officer (considered by many to be the best) West Point Graduate (1854; 13 of 46)

Wade Hampton III (SC) Cavalry Officer (replaced Jeb Stuart when he died in battle in 1864) SC College with a degree in law

Nov 9­9:44 AM

The Antebellum Unit 2013

23

Union Generals Gen. George B. McClellan (PA) 1st Head General of the Union West Point Graduate (1846; 2 of 59)

Gen. Ulysses S. Grant (OH) Last & most famous Head General of the Union Army West Point Graduate (1843; 21 of 39)

William T. Sherman (OH) General for the Union West Point Graduate (1840; 6 of 42)

Nov 9­9:58 AM

The Antebellum Unit 2013

24