Que Quiere Decir Dotado/ Tener Talentos? Características e Identificación Servicios de Cursos Avanzados
Distrito Escolar Independiente de Klein
Fuentes de Información de GT en KISD
Lugar de GT (Dotado/Con Talentos) página web de Klein ISD http://www.kleinisd.net/default.aspx?name=iss.ci.gt.ident
Oficina de Cursos Avanzados http://www.kleinisd.net/default.aspx?name=iss.ci.gt.home
Director(a) de escuelas en cargo de GT Consejero(a) de la escuela Especialista del Area de GT Klein ISD Advanced Academics
Qué quiere decir ser Dotado y con Talentos?
Dotado y Con Talentos es un término profesional que describe una porción pequeña (3-5%) de la población general.
Son individuos con habilidades que desempeñan sus labores extremadamente mucho más allá que sus compañeros.
Todos los niños tienen fortalezas, destrezas, talentos y habilidades que les permitirán tener éxito y ser miembros consumados de la sociedad, pero no todos los niños son niños dotados. Klein ISD Advanced Academics
Asunciones Acerca de los Dotados
GT es ser diferente; no es ser “mejor” o el/la “mejor”
Los servicios de instrucción especial para los estudiantes dotados tienen la intención de promover y desarrollar las habilidades innatas a través de oportunidades apropiadas de aprendizaje. Los
estudiantes dotados estudian el currículo prescrito por el distrito. Los estudiantes dotados no hacen “más trabajo” ni “trabajan más fuerte” para lograr las calificaciones en la misma clase.
Klein ISD Advanced Academics
Cuáles son las diferencias entre Dotado y Excelencia Académica?
Desarrollo Asincronístico
Los valores del desarrollo son generalmente iguales pero no para los individuos dotados
Calidad de los Talentos Qué lejos está un individuo del coeficiente de inteligencia promedio? Motivación Los individuos dotados están motivados intrínsicamente
Rasgos y Características
Los individuos dotados experimentan la vida más intensamente que los otros
Klein ISD Advanced Academics
Desarrollo Asincrónico
Promedio Encima del Promedio Dotado
P
C
S
E
Klein ISD Advanced Academics
Calidad de los Talentos
Mientras más lejos está del promedio significa que mayor es la necesidad para los servicios de instrucción especial.
Un coeficiente de inteligencia de 130 es la misma distancia del promedio a un coeficiente de inteligencia de 70. Los dos grupos necesitan modificaciones educacionales.
Promedio
Encima Promedio
55
70
85
100
115
130
Dotado
145
160
Klein ISD Advanced Academics
Motivación
No le interesa particularmente el éxito o la competencia Indiferente con las calificaciones “Fluído” Lleno de Energía estando solo(a)
Klein ISD Advanced Academics
Rasgos y Características MITO: Los estudiantes dotados entregan todos sus trabajos, obtienen las calificaciones más altas, y no tienen problemas de comportamiento. REALIDAD: Los estudiantes por Encima del Promedio/Excelencia Académica tienen pocos problemas de comportamiento al ser más respondientes a los factores de motivación extrínsecos, i.e. elogio de los padres, reacción positiva, buenas calificaciones
Identificación del Proceso Paso 1 – Referencia Cualquiera puede referir un niño para ser examinado, pero los padres deben de dar su permiso por escrito para que el niño(a) sea asesorado. Paso 2 – Fase I (Dos Medidas): Examen de Habilidad y Escala de Valoración en la Casa Una de las dos medidas de arriba deben de estar en el 96% (rango de dotado) para poder continuar con la Fase II. Si ésta es la Escala de Valoración en la Casa, que está en el rango de dotado, el resultado de habilidad deberá ser en el 90% o por encima (rango por encima del promedio) para poder continuar. Paso 3 – Fase II (Dos Medidas): Examen de Aprovechamiento y Escala de Valoración en la Escuela Los Servicios GT son proveídos cuando 3 de las 4 medidas están en el 96% o más alto Klein ISD Advanced Academics
Colección de Información
Información Cuantitativa: Examen de Habilidad y Examen de Realización Información Cualitativa: Escala de Valorización en la Casa (Inventario de los Padres) y Escala de Valorización en la Escuela (Inventario del Maestro) Klein honrará los resultados por dos años, comenzando en primer grado en el 2010-11. Los publicadores de exámenes clásicos indican claramente que los resultados son representantes de la habilidad de un estudiante por un período de dos años. Por esta razón, le haremos honor a los resultados de un estudiante adquiridos a través del proceso de identificación GT por dos años. (Esto no incluye los estudiantes de Kindergarten).
Klein ISD Advanced Academics
Cosas para Recordar
Fin del Plazo para Examen de Referencia: Septiembre 24 Oficina de Cursos Avanzados: 832-2494345
