Techniki efektywnej prezentacji i autoprezentacji w biznesie LondonSAM Polska, Kraków 2014
Opis szkolenia Umiejętność skutecznego komunikowania się jest we współczesnym biznesie sprawą kluczową, a jednym z najczęściej stosowanych sposobów przekazywania informacji jest prezentacja – swojej osoby, produktu czy firmy. Od jej skuteczności zależy owocna współpraca z partnerami biznesowymi, klientami, a także współpracownikami, przełożonymi czy podwładnymi. Jak więc zbudować skuteczną prezentację? Jak wzbudzić zainteresowanie słuchaczy i utrzymać go na wysokim poziomie? Co zrobić, by uniknąć stresu, zainspirować audytorium i pozostawić po sobie dobre wrażenie? Uczestnictwo w treningu dostarcza odpowiedzi na powyższe pytania w postaci wiedzy i praktycznych umiejętności.
Cele szkolenia Rozwinięcie zdolności prezentacyjnych, perswazyjnych oraz technik przemawiania do odbiorców w oparciu o symulacje wystąpień, analizę materiału filmowego czy gry szkoleniowe.
Korzyści
Dzięki udziałowi w szkoleniu uczestnicy:
Poznają najefektywniejsze techniki prezentacji i autoprezentacji,
Dowiedzą się jak wzbudzić zainteresowanie słuchaczy,
Poznają tajniki mowy ciała oraz komunikacji werbalnej,
Dowiedzą się jak radzić sobie z tremą i trudnymi sytuacjami,
Udoskonalą swoje umiejętności perswazyjne,
Będą potrafili profesjonalnie przygotować plan prezentacji oraz dobrać do niego odpowiednią treść i narzędzia multimedialne.
Charakterystyka i metodologia W trakcie wszystkich naszych szkoleń pracujemy w oparciu o model piramidy kompetencji:
Poziom wiedzy: Szkoleni pracownicy otrzymują konkretne wskazówki, które narzędzia i metody są najbardziej efektywne, Szkoleni pracownicy otrzymują silne wsparcie merytoryczne w zakresie doskonalenia swoich kompetencji,
Poziom umiejętności: Szkoleni pracownicy mają wiele możliwości przetestowania w praktyce zdobytych umiejętności, Szkoleni pracownicy mają wiele możliwości praktycznego doskonalenia swoich kompetencji, Szkoleni pracownicy mają wiele możliwości przekucia nowych umiejętności w trwały nawyk
Poziom postawy: Szkoleni pracownicy mają w sobie gotowość i chęć by wdrażać nowe umiejętności, Szkoleni pracownicy mają w sobie gotowość i chęć by dalej doskonalić swoje kompetencje,
W trakcie naszych szkoleń pracujemy także w oparciu o cykl Kolb’a:
Po pierwsze uczestnicy biorą udział w konkretnym ćwiczeniu, doświadczeniu. Wszystkie ćwiczenia są ściśle powiązane z celami szkolenia i mają w konsekwencji doprowadzić do konkretnych i możliwych do realnego wdrożenia wskazówek. Po drugie uczestnicy dzielą się swoimi obserwacjami i wnioskami po ćwiczeniu. Wspólnie zastanawiamy się jak i dlaczego czuli się w danej sytuacji, jakie konkretne zachowania w danym ćwiczeniu sprawiały, że czuli się bądź to zaangażowani bądź zdemotywowani do dalszego działania. Po trzecie trener podsumowuje wnioski z ćwiczenia, nazywając zaobserwowane w grupach zjawiska (nazywa i tłumaczy działanie mechanizmów, którym uczestnicy ulegli w trakcie ćwiczenia). Po czwarte w oparciu o obserwacje uczestników oraz wsparcie teoretyczne dostarczone przez trenera następuje przełożenie wniosków z danego ćwiczenia na realia pracy. Uczestnicy wypracowują wspólnie z trenerem jakie konkretnie zachowania w ich codziennej pracy (w ich projekcie) mogą sprawić, że podniesie się poziom zaangażowania i satysfakcji.
Program szkolenia
1. Przygotowanie i prowadzenie prezentacji i wystąpień publicznych:
Przygotowanie prezentacji i kolejnych slajdów (dobór i prezentacja materiału z wykorzystaniem zasad psychologii percepcji),
Prowadzenie prezentacji przed audytorium czyli dopasowanie prezentacji do oczekiwań słuchaczy,
Efektywne wykorzystanie czasu prezentacji,
Budowanie autorytetu,
Techniki radzenia sobie z tremą,
2. Przygotowanie i prowadzenie prezentacji przy użyciu narzędzi multimedialnych (prezentacja w Power Poincie, wykorzystanie tablicy typu flipchart itp.):
Wykorzystanie narzędzi wzmacniania przekazu werbalnego (kiedy, jakie i w jaki sposób stosować narzędzia multimedialne),
Najważniejsze zasady tworzenia i prezentowania prezentacji przy użyciu programu Power Point (wykorzystanie zasad wizualizacji i przykuwania uwagi słuchaczy),
Zasady tworzenia kolejnych slajdów (ile informacji powinno znajdować się na jednym slajdzie, jak prezentować slajd by był czytelny i zrozumiały),
Najważniejsze zasady korzystania z tablic typu flipchart (w jaki sposób stać przy tablicy, w jaki sposób pisać,
w jaki sposób pisząc nie tracić kontaktu ze
słuchaczami),
3. Doskonalenie kompetencji w zakresie komunikacji werbalnej czyli w jaki sposób wzbudzić zainteresowanie słuchaczy:
Narzędzia wzbudzania sympatii i zaufania słuchaczy (techniki podnoszenia osobistej atrakcyjności interpersonalnej),
Tłumaczenie trudnych zagadnień technicznych w sposób zrozumiały i czytelny,
Techniki wzbudzania zaciekawienia słuchaczy i utrzymania ich uwagi na stałym, wysokim poziomie,
Techniki wzbudzania zainteresowania słuchaczy,
Dobór argumentów w zależności od predyspozycji słuchaczy,
Najważniejsze zasady przekonywania i techniki wpływu społecznego,
Wizualizacje, metafory, przykłady z życia czyli w jaki sposób najskuteczniej docierać do wyobraźni słuchaczy,
Odpowiadanie na pytania słuchaczy – czyli w jaki sposób diagnozować i spełniać oczekiwania słuchaczy,
Radzenie sobie z obiekcjami i zastrzeżeniami słuchaczy,
4. Doskonalenie kompetencji w zakresie komunikacji niewerbalnej czyli co mówi Twoje ciało i jak odczytywać mowę ciała innych:
Postawa ciała i dystans,
Gestykulacja,
Mimika,
Kontakt wzrokowy,
Ton i barwa głosu,
Właściwe tempo prezentacji,
Poprawna dykcja.
Metody szkoleniowe
symulacje konkretnych wystąpień szkolonych pracowników,
ćwiczenia grupowe i indywidualne,
analiza materiału filmowego,
gry szkoleniowe,
analiza studium przypadku,
dyskusje moderowane,
techniki twórczego myślenia,
prezentacje, demonstracje, obserwacje,
wykłady jako podsumowanie wniosków z ćwiczeń praktycznych.
Organizacja szkolenia
Czas trwania: 2 dni intensywnych zajęć warsztatowych
Termin: do ustalenia
Grupa: do 12 osób
Cena: do ustalenia indywidualnie z Klientem
Cena zawiera następujące elementy:
Dopasowanie programu do potrzeb klienta – assesment centre
Wszystkie koszty związane z pracą wykładowcy,
Koszty obsługi administracyjnej i logistycznej szkolenia,
Udzielenie przez wykładowcę porad w zakresie technik asymilacji wiedzy,
Kompleksowe materiały szkoleniowe,
Certyfikaty potwierdzające uczestnictwo w szkoleniu.
W przypadku dodatkowych pytań, prosimy serdecznie o kontakt: Michał Kaczura
[email protected] tel. 12 661 74 11, kom. 662 266 320
